走近你作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的走近你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走近你作文1
玉樹大地震后，我們小區便設立了一個捐款箱，設立后，便有許多好心人來捐款。
我看后，對媽媽說：“玉樹的小朋友多可憐呀！他們失去了最疼愛自己的父母，我們也去捐款吧。”說完，媽媽帶著200元錢領著我下樓去排隊。排隊時，我突然發現了一個不該發現的身影，是他，那個老乞丐。每天我上學時，都會路過一座天橋，這個乞丐就坐在上面。他的皮膚蠟黃，臉上布滿皺紋，緊緊的貼在骨頭上的頭發稀少散亂，身上還很臟。身穿一件破破爛爛的衣裳，鞋面上有幾個不規則的圖案，鞋底兒和鞋幫兒早已分家。顫抖的手中端著一個破瓷碗向行人乞討。我最討厭這種人了。每次我走上天橋，都會繞開他。他怎么會在這里？
嗯，他一定是想把自己拋棄做人的尊嚴討來的錢放進去，從而得到更多人的同情。一定是這樣，錯不了，我要揭穿他。想到這兒，我便拉著媽媽的手，向前面的人說，我著急上學，能讓我到前面去嗎？一位叔叔說：“行，捐款不分先后，你們著急就到前面去吧。”我和媽媽來到離那個乞丐只隔兩人的位置，我想：等你放完錢，我就揭穿你。排到他時，我看見他先把破瓷碗里的銅幣都倒了進去。隨后，他并沒有走開，而是彎下腰，把破瓷碗放在地上，把手伸到靠近心臟的上衣兜里，拿出帶有他體溫的.一沓大小不一的紙幣。我想：你會放進去？我不信。我看著他，猛然間發現老人的雙眼中流露出一份堅定，從前彎下的腰突然挺直了起來，手也不顫抖了，他毫不猶豫的把錢塞了進去。忽然，我發現他的身影好像高大了許多。然后，他彎下腰，拾起破瓷碗，消失在小區的盡頭。當時，我的內心有一種強大的震撼。那可是他放棄做人的尊嚴討來的全部家當啊！
第二天，我像往常一樣，當跨上天橋的時候，我遠遠就看見了那位老爺爺。這次我并沒有繞道而行，而是走近他，摸出全部的零花錢……
走近你作文2
今年暑假，我去了趟廈門，在那里，我參觀了一個藝術畫展，我看到了世界各大名家的作品，我也贊賞著，也按下手中相機的快門。
我繼續向前走著，走過走廊，眼前一片明亮。前面是一個露天展廳，漸漸地，人多了起來，它們都朝廣場中央聚集。
“切，不就是幅大油畫嗎？有什么好看的？”我看了一眼遠方的大油畫，看到這么多人圍在那兒指指點點，不屑地嘟嚷了一句。我也不走近，只是遠遠地看著。那是一幅風景畫，畫的是在夕陽下的一株小花的特寫，畫得挺飽滿的顏色也調得不錯，挺有一種意境美的，但和我前面見到的大師級作品比起來，這實在是不值一提啊！看看梵高的代表作《向日葵》，看看達芬奇的《蒙娜麗莎》，畢加索的抽象派畫作，再看看眼前的.這幅，實在是“小巫見大巫”啊！但這人群中時不時地爆發出一陣又一陣的贊嘆，我也禁不住好奇，想去仔細看看這到底是幅怎樣的畫。我懷著好奇的心向那里走去，正當我還在懷疑這群人的審美時，我驚呆了，我發現我錯了，因為我走近看清了這幅畫的細節。這幅巨大的油畫上的所有景物，竟都是由各種畫拼起來的，遠遠看上去的一根根線條輪廓乃至光線，都是由一幅幅袖珍的畫、花紋連接起來的，有各種姿態的花朵、飛鳥、魚……仔細看看，其樂無窮，那花紋也各不相同，都是畫匠一筆一畫勾勒出來的。
我仰視著這諾大的工程，也不由自主地發出了一聲贊嘆。花紋畫得如此清晰，花蕊上的斑紋，葉片上的脈絡，整幅畫是如此動人，我竟忘記了手中的相機，癡癡地站在那兒，端詳著畫上的一處處細節。無不被這絕妙的畫震憾，折服，沒想到這幅遠看平常的畫走近了看卻是由各種精美的小畫構成的。欣賞了好一會兒，我才揉著酸痛的脖子離開了場館，此時已是傍晚，抬頭看看天空的夕陽，又回頭望了望那幅大油畫，夕陽的余暉灑在畫上，那花是如此美麗、動人。
其實，我們的生活就像這幅畫一樣，遠遠看上去，覺得有些乏味，千篇一律，有時覺得不如別人。但只要走近了，用心去關注每一個細節，就會發現，生活是由一個個快樂、美好的畫面構成的，生活是那么美好。
你現在懂得走近去看了嗎？俯下身子，去看世間萬物的各個細節，去熱愛世間萬物的美好吧！
走近你作文3
光無聲，照亮了大地；愛無言，滋潤了心田。
——題記
小學時期的我，沒有認識到學習的重要性，總是不求上進，長期扎根在班上的倒數幾排。
我不愛說話，只是偶爾將手放進抽屜里做小動作，老師點名批評才知道把手拿出來，聽著老師說道：“xxx，你要是再做小動作，就站到門外罰站去！”可我卻不以為然。
知道那一天，老師逼我開家長會，平時深知自己表現不好的我不敢讓父母去，只好叫上了奶奶。
開完了家長會，奶奶被老師叫到了辦公室，我心想：這下可糟了，萬一奶奶回去告訴爸爸我的惡習，可少不了一頓打。
本來不長的談話時間對我來說卻是一種煎熬，我心中十五個吊桶-七上八下。
終于，“吱呀”一聲門響，奶奶出來了。回家的路上，奶奶懷著欣喜的目光對我說：“孫子，老師剛剛表揚你了，說你很有潛力，以后一定要加油啊！”
我心中懸疑的石頭終于落了地，我不能辜負老師和奶奶對我的期望。從此以后，我開始認真學習，上課再也不做小動作了，一有不懂的地方就去找老師。果然功夫不負有心人，我的成績也慢慢提升了，心中別提有多高興了。
小升初的畢業考試，我以全班第一的優異成績進入了初中。
那天教師節，我找到了小學的班主任，也就是找曾經我奶奶談話的那個老師，老師說：那天我對你奶奶說了許多批評你的話，現在想想真對不起啊，你真是令我刮目相看啊！
我霎時間明白了一切，原來奶奶向我說了一個“謊”。
放學后，我飛奔回家，一把抱住奶奶，眼淚像斷了線的珠子，止不住的`往下掉。
“奶奶，我愛你！謝謝您當年那善意的謊言！”
年邁的奶奶嘴里只剩幾顆牙齒了，慢慢的擠出來一句：“我也愛你！”
光無聲，照亮了大地；愛無言，滋潤了心田！
奶奶，走進您，是我一生最大的幸福！
走近你作文4
我不由得停住了腳步。
這里正值夏日，沒有嘈雜的人群，也沒有涼爽微風，有的就是這一片開得燦爛的太陽花，花朵兒一朵緊貼著一朵，嫩葉一片挨著一片，彼此互相推擠，好不熱鬧活潑。
從未見過開得如此艷麗的太陽花，一株株的向日葵群蟻排衛般地站著，嫩綠的花莖好像挺直腰板的士兵，一大朵的太陽花好似空中的太陽，光芒四射。淺淺的黃暈融入金色的陽光里，美輪美奐。金黃的花冠上泛著點點金光，細看時，才知道那是向日葵的小花籽，對著陽光放電呢！
每一朵花都是上面的金黃，下面的青綠。顏色呈漸變。那一層金黃的皮被嫩葉撐著，露出里面翠綠的莖干。含苞待放的花冠像是一個金色的盒子，里面是向日葵生命的搖籃。盒子下是翠綠的底座，看似柔弱無力，卻能撐起這金黃的盒子和碩多的種子。
我在花叢中仰望藍天，心緒卻已飄到別處……只覺得這一片綻開的太陽花不只開在這一片土地，仿佛也在我的'心田燦爛綻放。明亮的光芒驅散了籠罩著我心上關于疾病苦楚的陰霾，溫暖了我了無生機的心間。我暢游在這無邊的向日葵中。世間一切污濁都在我眼前煙飛飄散，只有那燦爛的光輝留駐我的心間。
這兒除了點點金光，還有清新的花香，香氣好似也是鵝黃的。夢幻一般圍繞著我。看著這開得燦爛的向日葵，我猛然憶起曾經也見過如此大片的太陽花，夕陽西下，向日葵的花冠猶如被施加了千斤的負擔。莖稈傾斜，花冠則傾向大地，無精打采，精神萎靡。聽父母說，當天上沒有陽光普照，太陽花便不再燦爛。孩提的我懊惱地想：我還會有機會看到這么一大片開得如此燦爛的太陽花嗎？
幾年過去了，我又一次走向日葵的花田，向日葵又綻放了，而且開得如此艷麗，金黃的花冠鶴立雞群于青草叢上，不斷散發出溫暖的光，解凍了我積在心底的堅冰。此刻我的心兒也樂開了花！原來太陽下山了，還會再升起來！花兒枯萎了，還會再次燦然開放！
“黑夜給了我一雙黑眼睛，我用它來尋找光明！”至暗時刻，曙光即現！如今走近你，也溫暖了我。
走近你作文5
我不由得怔住了。
從不敢相信一棵小樹的生命力這么頑強，綠綠的嫩芽兒鉆出了頭，挺直了身體向上翹著，從空中看著，它可愛地搖擺著身體，空蕩的樹干上點綴著“小綠花”，中間赤裸裸的，綠芽兒中間泛著黃，光鮮亮麗和陽光互相襯托，互相陪伴著。這棵樹生長在我們教室的后面，身邊也有許多相似的樹。但，沒有人關注它，沒有人照料它，只是靠自己的頑強長大著。一小株緊靠著一小株，樹葉一片挨著一片。我走近了去看。
“我正長大！”它們在跳舞。
“我在成熟！"它們在吵鬧。
每一株綠芽都在努力著吸取養料，爭分奪秒長大，小綠葉挺直兒了腰桿往外翹，綠葉從綠到黃呈漸變色，像極了“多肉寶寶”。每片葉子飽滿而又水靈，葉尖兒是綠的，葉子的小蠻腰綠中帶點黃，像極了桐葉的顏色，葉子的芽尖兒是淡黃色的。而這群小葉子里總有些愛穿"異服”的小葉片，它像喝醉了似的，綠葉片尖上點綴著深深的梅紅色，高雅又接地氣。
我隔窗遠望，現在這棵樹光禿禿的，顯得有些凄涼。想起那天，我一進教室就看見它的“手臂”斷了！心里瞬間空落落的，曾經那茂盛開朗的大樹一下子失去了它的容顏。那段時間，天氣千變萬化，大雨洗禮著大地，暴雨一盆一盆地砸在樹上，大風憋足了一股勁在呼嘯。可憐的'小樹沒撐過那段考驗。小葉子也一大把一大把被大風帶走。它更丑陋了……我一臉憂愁，也失去對它的興趣。那一次大家終于注意到它了，可那次卻是它最丑的一次，我們都以為它的一生就此了結就再也看不見它了。
過了幾個月，小樹的頭發冒出了綠芽來，小芽兒長得有點羞澀，卻是那樣密。我又喜歡上了它。心動不如行動，課下我邀幾個好友，走近小樹，吸一吸它帶給我們清新氣息，我看到大家的目光都是溫暖的。
每個人每件事物都一樣，只要還有一口氣，就要繼續長，拼命長，腳下才有屬于自己的一片土地！
走近你作文6
冬天寒冷的早晨，家中只有我一人，原先爸爸也在家，但他因為有事就出去了，我美美的睡在床上做著我的春秋大夢。
睡意朦朧間，隱隱有敲門聲傳來，我賴在床上心想，這應該不是敲的我家的門，就沒去開門賴在床上，不一會敲門聲又穿了過來，聲音越來越大，把我從美夢中吵醒，我掙扎這從床上起來，穿好衣服，懶懶的走去開門。
走去開門，一個略顯單薄的消瘦男子站在門口，極短的板寸頭，一身黑色的保安制服，手里拿著個扳手，臉上留著汗，一滴一滴往下落。
由于他打斷我的美夢，我顯得很煩躁，問他有什么事嗎？他說；“請問你家大人在家嗎？
我不耐煩地說：“不在，你如果有事的話，下次再來吧。”
他有些困難地說：“既然你家大人不在的.話，我能進去看一下你家的下水管道嗎？是這樣的你家的下一層住戶家里有一些漏水我想進你家里看一看。
聽他這樣說，我才抬起頭仔細打量他一番，發現他應該是小區的保安，就把他帶了進來，他進來后就直接去看我家的下水管道了。
他修好之后就直接下去了，不一會又回來了告訴我已經修好了，讓我不要擔心，我將信將疑，直到下午爸爸回來我把這件事告訴他。
他笑著說，小王是咱們小區新來的保安，你不認識正常，他人很好，很熱心，叫我有事的話可以去找他。
第二天，他又來了，這次接待他的是爸爸，他來找爸爸談些事情，談完之后的幾天，他頻頻出現在樓道里，我有時出門還時常碰到他，他有時抱著一堆圖紙，有時抱著工具穿梭在樓道里，十分繁忙。
我問過爸爸才知道，他怎么忙碌的原因，是因為我們的居民樓時間較長，有些線路老化嚴重時常出現問題，有可能導致安全問題，危急居民安全。
我這時出門還能碰見他忙碌的身影，看見他為一些不相識的人的安全做出的努力，為他悶無私的奉獻自己。
走近你作文7
還記得與你第一次相識，那時的我天真爛漫，喜歡用稚嫩的小手輕輕翻動你，聽媽媽為我喃喃講述，我像一只快樂的小鳥雀躍著，驚異于你小小的身軀里竟藏著那么多神奇的故事。于是，我走近你的身邊，一發不可收拾的迷上了你……
后來我逐漸長大，開始慢慢地認識生活，也不斷的認識到了你更多的同伴，從他們那里看到的卻是不同于你的現實與殘酷，我開始覺得，你給我講述的美好與夢幻是那么遙遠，甚至覺得你只是披著虛偽的美麗的'外衣。于是我丟開了你，又把你遺忘在了某個角落……
上了初中，我把精力集中在了學業上，但是卻一次次在考試后面對失敗。本該是天真活潑充滿青春活力的年紀，我卻開始變得自卑，怯懦，總覺得自己是那么受人輕視。
那天，媽媽讓我幫忙收拾房間，無意中，我在落滿灰塵的角落里發現了你，急忙把你身上的塵埃拭去，你重新變得光彩照人了，封面上的那幾個燙金的大字《安徒生童話集》刺紅了我的雙眼，我輕輕的翻開你，翻開一頁頁你的夢幻和美麗，曾經是那么熟悉的灰姑娘，海的女兒，睡美人，那些美好的形象讓童年的回憶呼啦一下全都飛了出來，我又一次走近了你，你讓那只不怕別人的奚落，勇敢追求美的丑小鴨告訴我，生活不是一帆風順的，但只要有夢想，有勇氣，丑小鴨也能變成令人羨慕的白天鵝。這時的我才發現你給我講過的故事多么動人，多么有吸引力，美麗背后又有多深奧的哲理。于是我開始每天微笑著面對學習，面對生活，努力地證明著屬于自己的美麗。
啊，是你，帶給我無盡的快樂，教給我豐富的哲理，一次次走近你，我從你的身上看到了安徒生的愛國心，看到了他用文字反抗黑暗社會的勇氣，看到了他因為無人理解而蒼涼悲觀的心情，看到了他用人世的美好所鑄就的永恒……
我走近你，《安徒生童話集》，讓你陪伴著我走過青春四季。
走近你作文8
清晨，一抹嫣紅從天邊慢慢散開，我看著它微微一笑，心想：這樣的光景，大概也只有在這里才能看到吧。
不知不覺間，我已在這里度過了一年多的日夜，我依稀地還記得初見時，這座校園帶給我的歡喜。
聽說致遠很久了，但真正見到，還是在體育中考的時候，那是的我們對這里充滿了無限的幻想，迫不及待地想要見到致遠的廬山真面目。當我站在籃球場時，我被致遠的高山所震撼。雖然我居高臨下地站在操場的上面，但我依然的感覺到自己的渺小。那山仿佛就在你的面前，一片蒼綠，它安靜地俯視著這座校園，像一個長者，讓你的內心不自覺地生出一番敬意：天空是一望無限的藍，安安靜靜淡淡的藍色給人一種純真的感覺，但同時又有一種可望而不可即的失落縈繞心頭。天與山相互映襯著，我竟不敢再看下去。即便如此，但我還是深深地喜歡上了這里。
來這里雖然只有一年多，但致遠的同學和老師帶給我很多感動，還記得拔河比賽時，同學們賣力的為拔河隊員加油，班里有個同學帶著身上帶著腰傷，但他為了班級的榮譽，堅持上陣，所有的`人都為他捏了一把汗。哨聲一響，吶喊助威的聲音一聲高過一聲，連班主任都不顧形象地在為隊員們加油，最后，我們班不負重望的贏了，一結束，大家就圍上了上去，詢問那個同學的傷勢，他一手扶腰，一手故作輕松的擺了擺，笑著說：“沒事。”其他的人的手都被麻繩拉開了一道道傷痕，卻也和他一樣，笑著對我們說：“沒事。”還有幾個隊員早已默默地走了，遠處，他們的身影在太陽的余暉下越拉越長。正是有了他們的付出，他們的忘我，才有了班級今天的榮耀。
走在致遠的小路上，又是耳邊會聽到學哥學姐對我們的議論聲，他們說我們是幸運的，來了一年之后，便趕上了學校基礎設施的更新，回想起去年，我們的教室地面還是水泥的，老師上課還是用電視來播放課件。而如今，教室鋪著地板，前面是投影儀，粉筆換成水性的，再也不會有粉塵在教室里彌漫。這一年我見證了致遠的成長。
“寧靜致遠”是致遠的校訓，我一直不知道它的真正含義，知道今天讀到諸葛亮的一句話才明白：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我想這就是這句校訓的真正含義吧，這句話包含了致遠對我們的殷切希望，銘記校訓，讓我們共同成長。
走近你作文9
望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦，亡，百姓苦。
戰士們手持鋒利的兵器，身披犀牛皮戰甲。在鮮艷的戰旗的揮舞下，兩國的戰士們用兵器戰斗著，兩國的戰車相互攻擊著
敵軍再一次沖了上來，像潮水一般的。兩軍的箭互相交涉著，墜落在陣地上。戰鼓被鼓棰敲的響亮！壯烈犧牲的戰士們，尸體被棄于荒野上，再也無人問津
作為本朝的忠骨，我可以在時空各處穿梭，做一個任何人都看不到的靈魂。我迫不及待的開始了我的旅途，我選擇了穿梭到四百年前，來到上一個時代，那個令人向往的富饒時代。
嘩――，我穿梭到了上一個朝代。
天氣還是那么的炎熱，此時好像是到了這個時代的末尾。
旁邊的士兵有規律地站立著，一個將軍站在操練場大門前，似乎在等待什么。此時，一群年輕力壯的青年被幾個士兵押來，后面慢吞吞的跟著一個老太太。有一個青年回頭看了看，掙脫看管的'士兵，向他的老母奔去。這位面色蒼白的老太太，她的丈夫也死于之前的戰役，而她的兒子這也許是她最后一次看見到她的兒子。老太太拄著拐杖，眼睛紅腫的給兒子交代著什么。將軍走過來，示意幾個士兵拉走青年，青年反抗著，但仍然不敵四個壯漢。青年還是被拉走，將軍走過來，很有力的斥責著青年：現在都到了如此緊要的關頭，你竟還顧著自家的私情青年不知所措，他應該是第一次被捉來當壯丁，接受訓斥后乖乖地回到了方陣，這可能真是他最后一次見到他的老母了。
不知什么時候，我與青年的眼神交匯到了一起，我看著他紅紅的眼睛里，流露出的是一種痛苦的眼神，我不禁眼睛一熱，淚潸然落下，這個場景我十分的熟悉，因為我也經歷過分離，是最后的分離
我到現在才發現，原來國家的富饒總是建立在個人的痛苦上。戰場上拼殺的戰士們留下的鮮血，不僅僅染紅了親人們的眼，也燒紅了國家統治者的眼！這不就是當年唐朝的車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。
唉，國家興，百姓苦，國家亡，百姓也苦。
這些，只有走近你才知道。
走近你作文10
伴著寒山寺夜半的清鐘聲，乘著姑蘇寂寞的客船，耳聞半闕寒鴉的清啼，瞭望著星星點點的漁火，我慢慢走近你——
那位不得志的詩人，你可曾知道，只有月落才會迎來朝霞滿天，彌漫的霜霧才會消散。那楓橋下的點點漁火，是給客居他鄉的游子照亮回家的路，還有你那首不朽的詩作，被載入發黃的史冊，讓多少文人騷客無眠。
是你風雨波折的人生讓我明白：一朵花的凋零，暗淡不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。從此，我學著面對生活中的挫折與痛苦。
憤怒地盯著那載有中國史冊文獻的車隊漸行漸遠，惋惜地凝視著敦煌莫高窟內被毀壞的壁畫，再用出奇憎恨卻又無奈的眼神怒視那位木訥的王道士，俯下身將歷史的殘屑輕輕捧起，我慢慢走近你——
深沉厚重的散文家余秋雨。你說“沒有廢墟就無所謂昨天，沒有昨天，就無所謂今天和明天。”是啊，廢墟吞沒的是我們所有中國人的`企盼和記憶。那片片瓦礫散落在荒草間，斷殘的石柱在夕陽下站立，是告訴我們每一個炎黃子孫：要銘記我們那抑或屈辱抑或榮耀的歷史！因為我們無法否認，廢墟的前頭和底下，都緊挨著、懸掛著一段或激越或平淡的歷史。
是你滿腔的中國情、民族心，燃起了我奮進的希望，是你教會我要學會有責任的活著。
聽那清遠的笛聲奏響故鄉熟悉的驪歌，在有月亮的晚上，一次次在虛幻中觸摸故鄉模糊的輪廓。永不老去的鄉愁恰似一棵沒有年輪的樹，纏繞著遠方游子數不盡的相思。在那雋永優美的詩句中，我慢慢走近你——
一位用心書寫唯美世界的詩人席慕容。為了能在最美麗的時刻遇見你，我亦在佛前求了五百年，讓你那落地的花瓣芳香我的心。潛讀你的文字，便知世界是那么美好，卻又不乏真實。即使是訣別，也將你藏到任何人任何歲月也無法觸及的距離。
是你，讓我領悟到：生活本是那么美好，只是我們缺少一雙洞察美的雙眼。從此，我學著積極地生活。
不知道從什么時候起，便喜歡獨自一人執卷品茗。閑看庭院花開花落，漫視天邊云卷云舒。慢慢走近高處的詩人，品他們筆下多彩的人生，慢慢走近文學的殿堂，掀開藝術神秘的面紗。
走近你作文11
你，充滿魔力，吸引著我；你，優雅自在，華麗又質樸；千百年來被后人所吟誦。啊！詩詞！讓我走近你！
怎樣開始認識你，還要從《靜夜恩》說起。我記得小時候，幼兒園剛放學的我，一回到家，便被爸爸塞了一本《唐詩三百首》，翻開嶄新的書頁，一行行雀躍的文字映入我的眼簾，我用稚嫩的童音，斷斷續續地讀著：＂床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。＂＂爸爸，這是什么意思啊？＂我歪著腦袋，不解地問。聽了我的疑問，爸爸看著注釋，開始給我解釋：＂這是詩人李白，看見白亮如雪的.月光，灑在井邊，就好似地上的白霜，她抬起頭，望著掛在天幕上明亮的月亮，低下頭，不禁思念起了久別的故鄉。＂聽著爸爸的解說，我的眼前浮現出一幅優美的畫面，令我如癡如醉。
從那時開始，我便打開了詩詞的大門，慢慢地走進詩詞。漸漸地我上了小學，但對詩詞的熱愛卻沒有半分的減少。
這不，剛一回到家，就捧起了一本《宋詞三百首》，悠悠地念了起來：＂明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮厥，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。＂好詞！這種離別之情，描寫得恰到好處，我不禁感嘆。我仿佛看見了蘇軾的思念，滔滔如江水，有些埋怨為何要分別，最后卻寬慰了。因為＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。＂我不得不再次感嘆東波居士文詞的優美。
晏殊的《清平樂》也是一樣，＂鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。＂這可是對夫人的無限思念？唉！可這鴻雁和魚兒卻不解風情，一個在云，一個在水，不肯傳遞著相思。
功蓋三分國，名成八陣圖。不能不讓后人驚嘆諸葛亮的能力。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白對孟浩然離去的不舍，溢過了文辭，在讀者心中泛起點點漣漪。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘萋萋。這可是李清照的不滿？可是十分凄涼？滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。詩人應是看見了這如潮水般的春天襲來，無限的風光盡收眼底。
啊！詩詞！你是文化寶庫中一顆閃亮的珍珠，散發著璀璨的光彩，就好似指引迷茫的人前行的燈塔。在不知不覺中，你對我敞開了懷抱，不知不覺中，我已向你靠近。
啊！詩詞！讓我走近你！讓我領略這奇異的風采吧！
走近你作文12
有著青春的熱血，也有著年少的不羈；有著永不服輸的心，也有著憧憬執著的夢，我正悄悄走近，這樣的你……
——題記
陽光每天都是嶄新的，因為一切都在不斷成長；太陽將繼續輝煌，因為你我正闊步跟上。我一路上向前望去，只見，遠方明亮的光芒和你那執著的背影。
你有著說懵懂不懵懂的成熟，說成熟不成熟的懵懂，在懂與不懂之間徘徊著，尋找著遠方。回眸間，凋零了不專屬的落葉。
你的季節，擁有不一樣的天空；你的年華，擁有不一樣的煙火；你的路程，擁有不一樣的風景。只要花開，不敗。我知道，你，就是我，是十八歲的我……
看，你那人生的詩篇會有“自信人生二百年，會當水擊三千里”的豪言，也會有“醉里且貪歡笑，要悉哪得工夫”的灑脫；會有“起舞弄清影，何似在人間”的高遠，也會有“左牽黃，右擎蒼”的“少年狂”。這豪言是你的凌云壯志，這灑脫是你的廣博胸襟；這高遠是你的超凡脫俗，這“少年狂”則是你的`一往無前。你的成功，是我的無悔。
我不能預見處在未來的你，但我會盡我全力悄悄靠近你；
我不能看見你的坎坷荊棘，但我會盡我全力創造最好的你；
我不能阻止青春逝去，但我會盡我全力不虛度年華。
我想，我能理解你，理解你在無數次痛苦分離后，依然強顏歡笑；理解你在無數次大小考試后，思慮何去何從；理解你在無數次跌倒后，仍然勇敢向前；
我希望，你能在某一刻，在我的不遠處，回過頭，微微一笑：“嘿，你來了……”
是的，你是會在十八歲的拐角處等著我，等著我將未來緊握手中向著那明亮的光芒，奮力向前。
去吧，挺起你的胸膛，懷抱廣闊的精彩世紀；
去吧，昂起你的頭，迎接生命的風風雨雨；
去吧，邁開你的腳，攀登成功的階梯。
十五歲輕輕離去，十六歲悄然消逝，十七歲匆匆而過，十八歲風雨兼程，為了自己。
心中，早已泛起漣漪；不覺中，十八歲，我已悄悄走近你……
走近你作文13
讀你的詩，聽你的故事，試圖憑借一些蛛絲馬跡走近你，讀懂你。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。西林寺的墻壁，因為你的詩而聞名于四海。美學家說，這不是詩，這是一個命題。其實，你只不過是想告訴人們：識得全局者心則在外，一味的想要得到你想要的，并如局中人一樣，面前一味的都是迷茫。不是嗎？距離產生美，如果在楓葉林中只顧采擷落葉的人，他絕對不會注意到四周已是滿目的秋色，你不正是站在山巔之人嗎？一切景象皆在你的眼中，可謂是看破紅塵三兩事，而我可不就如林中人一樣，終日都在急于求成，直到走近西林寺的墻壁，直到我試圖讀懂你。
不應有恨，何事長向別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在世俗的喜怒哀樂，禍福無常的見解中，你的見解總是脫穎而出，說的是你的.豁達之美。其實，你只不過是看透了這世間的世俗常態罷了。但洞徹人生的你對現實生活也依然保持著足夠的熱情，你將人世間的長長短短、離離合合、真真假假、風風雨雨看個明白，認個清楚。但在那個中秋夜，那個微醺的時刻，你心里，想的、念的、夢的、醉的、說的，都是子由，都是那些平平淡淡的世事深情！
我終于懂得，千里月光傳遞的是一縷縷的人間溫情，這正是你的本來面目，而豁達只不過是你御寒的外衣。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。現實是如此地令人沮喪，不如乘風歸去。但你很快就否決了這個想法。還是回到人世間來吧，天上宮闕固然瀟灑自在，但你依然對現實生活保持著足夠的熱情。世界上只有一種英雄主義，那就是看透了生活的本質，卻依然熱愛生活。你從不管世人如何解說，是效忠君王的詩意告白也行。說是宦海險惡曲折的流露也罷。無論你身居廟堂之高，還是寄居江湖之遠，都如同在月光下取暖的人一樣，永遠都不會感到冷。
我終于懂得你的豪氣之美；懂得你為什么能夠獨游險惡宦海之中，不畏世俗常人之看法；懂得你為什么能夠不管君主是否理解你的效忠，你卻毅然決然的堅持到底，就算被貶無數次，卻依然不放棄。
你的詩，你的詞，都讓我能夠在生活中獨戰領峰。就如同一個無形的手，牽引著我在生活的道路上穩健前行。
走近你作文14
我讓我走進了你的世界,你奔跑著,在大街小巷胡同里揮灑著汗水,雙腿是你事業的基石,力量是你成功的保障。雙頰通紅,白色的毛巾纏繞在脖子上，那你用青春的熱血為著自己的夢想拼搏。我想走近你，認識你，因為你，祥子，年輕的人力車夫，你就像驕陽為自己的青春打上燦爛的記號。
漸漸的，你有了自己的車，我仿佛感受到你內心的幸福，這讓我相信，夢想就要敢于追求，我想走近你，想和你一起分享成功成的喜悅，可事與愿違，你的車扣壓了，那是你日日夜夜的努力。但你沒有放棄，又為自己的下一輛繼續努力。你奔跑著，歲月在你心里留下了痕跡，你逐漸成熟穩重，終于，你有了買車的一筆錢，錢卻被人騙走了。生活給了你打擊，在你高挺的身板中，我看到了淡淡的失望，請讓我走近你給予你安慰。
終于,你成家了，你又得到了一輛新車，雖然不是自己的努力，但畢竟是光榮的'，可那個猶如末日的一天，把你拉進深深的地獄。你的妻子難產，意味著你可能失去兩個至親的人，你焦急的等待著，汗珠順著你高聳的鼻梁流下。你有神的雙眼里充滿絕望。生活給你了波瀾，但你生命的大海又能否給你平靜，你不知道會發生什么，于是帶著絲絲的希望去接受這個結果。她去逝了，你的眼中分明帶著刺骨的水涼，也許這個世界和你想的截然不同，你用青春去接受歲月的磨煉，用熱血去感知生活無限苦楚,你絕望了,也許時間可以感受一個人，一瞬間你挺直的脊背彎曲了。我好想走近你,去給你一筆錢、一輛車，讓你不再絕望，你賣了車，妻子去世，但你沒想到的是小福子也離開了你。一時間你仿佛也沒了靈魂。
你變了，你曾經被生活捉弄，天不盡人意，于是你抽煙，喝酒，占便宜。可你卻坦然自若，仿佛自己就是這樣，不，不是的，你還是那個有熱血的祥子，可是你自己卻不相信生活會有奇跡，不相信自己曾經還有著熱血，請讓我走近你吧，我會當頭給你潑一盆熱水，讓你清醒地意識到這個世界里面還會有溫暖，讓我走近你，不管你死是否真的存在，我不想讓你再成為最初的那個祥子，可你又能夠讓勇氣回到最初的青澀中嗎。
走近你作文15
“你好！”一聲清脆打破了我的思考。我抬頭望去，發現對面座位早已換了人。“是我在班上最不熟悉的人之一啊，你就當做看不見好了。”我心里想著。
可事情并未按照我的想法去發展。“你也有這支筆啊！我也有！我也喜歡這個顏色！我也……”每天安靜的生活似乎被他給打亂了。但因為我的'性格不善于與人溝通，依舊不去理她。知道體育課上……
我在班中熟悉的人很少，所以朋友自然不多，于是每次的體育課變成了我一個人的“狂歡”。“自由活動吧！”老師說道。我深深地嘆了口氣，心里想著要怎樣獨自消磨這時光。只感覺身后一陣風襲過，她便出現在我的身旁。“你怎么不和大家一起玩啊？”“我……我沒有朋友。”我囁嚅著。“那是因為你對人太冷漠了，大家都以為你不愿意和我們做朋友。”她一本正經的說。“當然不是！”我激動地說，“我只是不愿意和你們溝通……”“那我做你們的朋友吧！”她歡快的說道。我身子微微一震，驚訝地看著她。“我覺得我們一定會很聊得來的。”遠處夕陽在山，天空吞吐著以前一圈一圈的云暈，陽光照在我們身上，溫暖而愜意。
后來，我們漸漸成了無話不說不談的好朋友。她認真地對我說：“你知道嗎，我以前聽別人說了許多你的壞話，一直認為你是個很不好相處的人，可是直到我走近了解你，才發現根本不是那樣，你只是有點內向而已。”其實我也一樣，以前，我只知道她學習很差，有時還不寫作業……曾幾何時，我認為我這輩子不會和那樣的人交朋友。誰知后來走近了，才發現有些事并不像表面看到的那樣。第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切，只有走近了才知道。
每個人都有自己的缺點和優點，可是在遠處時只看到缺點，無法發掘優點。就像一幅畫作，遠望時也許沒什么特別，但走近了你才會知道作者的深思熟慮和良苦用心。有些事，只有走近了才知道。
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