春暖花開作文[精華]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的春暖花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春暖花開作文1

　　母親總喜歡在家里擺上幾盆花，大多都是常年墨綠色的，冬天也不例外。在學校里學了《紫藤蘿瀑布》后發現，花竟然有如此獨特的吸引力，那一幅幅畫面，在我腦海里揮之不去。回家以后，我看著眼前這一排墨綠色的花，心中的想法與作者相比，簡直是天上地下。作者在面對花時豁然開朗，我卻一絲也沒感受到。我在這濃濃的墨綠色中，心情變得更加沉重起來。

　　前不久剛結束了期中考試，不佳的成績讓我這些天都悶悶不樂的。媽媽看到我這樣子，也就沒說什么，只是讓我去澆澆花。我端起一瓶水，向那墨綠從前走去。澆著澆著，沒水了，于是我就將瓶子扔到地上。母親看到了，她默默走過來，撿起來了瓶子想說些什么，但我已經頭也不回的走到了陽臺，只留給了她一個背影。我站在陽臺里，透著窗戶望著天空，灰蒙蒙的，和我的.心情一樣黯然。

　　我呆悶了，想出去，可一回頭就看見了一束紅光，在那萬綠叢中顯得格外顯眼。我走過去，仔細瞧了瞧。就當我的目光在紅花上定格的那一剎那，我被深深震撼了。在冬天，花竟然也能開得這么爛漫，即使只有這一朵。那紅色的花瓣向外伸著懶腰，長長的花蕊仿佛帶有魔力，深深的吸引了我。那萬綠叢中的一點紅光，仿佛一把特殊的鑰匙，打開了被我遺忘的心鎖，使我重見光明的心靈久久不能平靜。這一刻，我的心靈隨著那花兒漸漸綻放，發出耀眼的光彩。

　　在這紅色的光輝照耀下，輝照耀下，我重拾了信心，昂首向前。成績對我們來說雖然很重要，但我們不能因為一次不佳的成績而使我們的生活黯然失色，讓愛我們的人為我們難過。我們還有大量美好時光和愛我們的人在等待我們，只要有希望，一點失利算什么呢?

　　從那天起，我深深的愛上了那一朵朵盛開的花，將花種種在我的世界里，細心照料，直到春暖花開......

春暖花開作文2

　　樂藏在艱苦奮斗后進步的喜悅中。剛轉來新學校的我，面對陌生的一切，心里只覺忐忑不安，七上八下。陌生的題型，依靠刷題來逐漸掌握答題技巧、得分要點，桌子旁碼好的資料是證明。陌生的老師，依靠面批、上課時的全神貫注來摸清老師的套路，辦公室里老師親切的話語是證明。熟悉了一切后，心里提起了一根弦，高度緊繃。第一次月考的降臨讓我壓力陡增，幸虧這壓力化為了動力，讓我的第一次月考大捷。樂便在這客觀的分數中悄悄趕走了奮斗之苦。

　　樂藏在高強壓力下好友的陪伴中。面對每天排滿的課程，下課后作業的暴擊，同學們叫苦連天。可我發覺即使每天課程滿滿，我們依舊活力四射。每天的放松時刻便是那晚自習之前的一段時光，我與好友們相伴吃飯。四人圍成一個正方形，分享著今日的美味。飯后的散步是對一天疲憊的撫慰。學校那一方天空，有時深藍伴隨朵朵白云，有時漸變層層鮮艷，有時只是灰暗一片，可就是這天空，會伴隨我們歡笑，訴說和宣泄。幸而有這些好友，互相分擔壓力，砥礪前行。樂便在這散步的歡笑聲中悄悄趕走了高壓之苦。

　　樂藏在馬不停蹄時親人的溫暖中。每天的.作息都排得很滿，無意發現自然的美，無心留意生活的瑣碎，可奶奶卻悄悄拾起了生活的美好，填滿了我有時的憤懣。早晨聽見門外的響聲，那一定是奶奶在為我做早餐，不論幾點，奶奶都一定會記在心上。中午，看見門口送飯的奶奶，手中一定是下午的動力來源，同學們總是投來羨慕的眼光，手中的筷子悄悄伸向我的碗中，“偷走”我的一份美味，我也總是笑著假裝阻止，心里卻很樂意。回到家，奶奶還會幫我備好水。就這樣，瑣事都被奶奶完成。正所謂我負責學習前行，奶奶便會完美墊后。樂便在這美味的吃食中悄悄趕走了煩悶之苦。

　　苦中尋樂，我尋到了學習進步，好友談心，親人陪伴的樂。這些樂，讓初三的學習不再枯燥乏味，迎來春暖花開。

春暖花開作文3

　　不知怎的，突然想起一句：現世安穩，歲月靜好，面朝大海，春暖花開！

　　又是一年的匆匆離去，又是一年的蹣跚而來，又是春暖花開，又是新學期的到來。今天，我和媽媽乘公交車去學校報到。大概是因為開學，車上人滿為患，大包小包的行李，背著的，扛著的，拖著的，地上擺著的'，眼所到之處，皆是形形色色，大大小小的包裹。就這樣，瞬間漲氣的公交車，噴著灰色并讓人不舒服的尾氣，載著一車的人以及……滿地的行李搖頭晃腦的出發了……

　　因為上車時，車位已經坐滿，地上鋪著的都是五顏六色的行李，幾乎無處落腳，我便坐在了我的行李上，倒也還覺得舒服。車程不算太遠，卻也是無聊的。我望著車窗外，一閃一閃的林蔭道，枝頭已開出了嫩芽。又是春暖花開啊！

　　伴著每過一站的喇叭中傳出的清麗的女聲，開開關關的車門，路程在我發呆間已過了一半。隨著一聲車門打開的噴氣聲，在人影罩綽間我看到了一位頭發花白的老人攙扶著身旁的坐椅向車身后座挪去，汽車發動的瞬間，她不禁向后一陣踉蹌，而后又忙著穩住身子，在她搖搖晃晃，雙手死死抓著柱子時，公交車又開動了。因為開學的緣故，馬路上車流量很大，汽車走走停停，老人一陣晃蕩。這時，走出一個不起眼的男學生，他背著雙肩書包，矮小——這是我對他的第一印象。只見他拍了拍老人的肩，而后指指不遠處的空位，老人靠著那學生伸出的手一步一步走向了座位。我并未注意老人坐下后，只是見那學生一步步向反方向移去，卻沒有下車……

　　忽的想起不久前看到的一句話：20xx，我們又長了一歲，更成熟，更富有責任心了。在新的一年，我們不要張揚不必自豪，在公交車上讓個座然后移到別處，別讓老人心生愧疚。那是你能做的，收獲一個點頭，一個微笑……

　　真是春暖花開！

春暖花開作文4

　　春季悄然而至，似一抹流光劃過，點綴了瞳眸，燦爛了笑顏，溫暖了心懷。

　　——題記

　　四季變遷交替，時而緩慢時而迅疾。不經意間，初春踏著輕盈的步伐欣喜地跑了出來。享受了寒假的悠閑后，又回到了美麗的校園，天氣的變化更加明顯些。暖陽下，校園里充斥著一片綠意，令人不自覺的陶醉。偶有微風拂過，滿樹芳華，迷離了人的眼眸。縈繞在鼻間的，不僅是樹木的清新的氣息，還有花兒似有若無的馨香。自然風光，和諧安寧，蓄意著一場春天的邂逅。人們穿梭之際，卷起一陣自然之風，柔和細膩。

　　如此雅致的景象，連帶著生活中的瑣碎小事也跟著奇妙起來，奇妙的感覺令人不盡留戀。

　　還是一如既往地乘車回家，擁擠的公交似乎也沒有影響我今天的好心情。下了公交，與同學微笑告別，我踏上漫漫長路。馬路旁，一位看似花甲之年的`老婆婆佇立不動，靜靜地看著我走過來的方向，她面容平凡，兩只手交握著。待我走進了些，仔細地端詳了她幾眼，不可否認，她真的相當平凡。但當目光觸及她的眼神時，我就像遇到阻力般，傻愣愣地站在原地注視著她。她的眼神慈祥中透著一股溫柔，安詳、期待，她竟就這樣牢牢地盯著我走過來，我有些無措。等我只距她一步之遙時，我又一次承受了視覺沖擊。她是笑著的，嘴角微微上揚，慈愛地注視著我，直到我與她擦肩而過時，她仍然看向我來時的方向。

　　“奶奶，您又來接我了！”一回眸，一個和我年齡相仿的小女孩背著書包，提著行李，一頭扎進老婆婆的懷抱……我幾乎要承受不住心底的異樣，恍惚間，腦海涌出那個不論刮風下雨永遠等在村口的親人。我明白，等待的人是善意的，是慈愛的，是溫暖人心的……

　　總有一次相遇，不若驚鴻一瞥，恰似清風徐來，恬淡卻不期而遇，是流光拂過，是暖陽于心。

春暖花開作文5

　　隨著一場細細春雨的洗禮，春天就這樣走來了，來到咱們的身邊……

　　春天是生機勃勃的一幅景象，大地復蘇，綠意盎然，競相開放的花朵，漫天飛舞的蒲公英，招來不少人的頓足觀看。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”放眼望去，觸及眼前的一片片的綠色，那是生命的色彩。柳條抽出了嫩芽，隨風招展，晃著纖細的腰身，輕柔的跳著屬于自己的舞蹈。

　　“遲日江山麗，春風花草香”。走在路上，春風輕撫我的臉頰，像是媽媽對待子女的愛，是那么的讓人溫暖，我放松心情，感受著它的嫵媚和溫柔。花兒也開放起來同春天一起歌舞。大自然此刻是如此的美麗，到處放射著明媚的陽光，還有令人陶醉的香氣，這是春天的世界，喜歡這春花爛漫的時刻，愛在春暖花開時。

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。抬頭見院墻上，探出點點粉紅，走近一看，卻是一樹早開的桃花，艷艷的色彩，春風緩緩吹過，紛紛的沉醉在其中。讓人的思維憑空增添了一份春思和遐想。它們是那么的可愛，使人賞心悅目。

　　人們在這春光燦爛的世界里，脫掉了厚重的冬裝，換上了輕便的春裝，結伴去郊外踏青。清新的空氣，藍色的天空純凈的像嬰兒的笑臉，是那么的`讓人心情舒適。這爛漫的春景中別有一番趣味。在春天，人們自己播種著堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛；憂傷的人看到了這般春景，煩惱憂愁被春風吹走，可以保持愉悅的心情來生活，換上一顆平靜柔和的心。

　　春天是多么的美好，給予人們希望，不去奢求什么，只是希望生活之中所有美好的開端都有一個美好的結局。咱們呼吸著春天清爽的氣息，欣賞這春日的美景。

　　愛在這春暖花開時。

春暖花開作文6

　　清晨，一縷陽光直射進我的房間里，我緩緩地打了個哈欠，睜開惺忪的睡眼，四周朦朧而迷茫。輕輕地揉揉雙眸，“春天的桃花該開了吧。"我心中嘀咕著。

　　起床在家閑待了許久后，窗外傳來了同學的呼喊聲，我拿起一個面粉餅往嘴里一塞，如火箭般地跑向樓下。

　　全部的同學在青山公園集合，接著去登山。一路上綠意濃濃，高大的樹木籠罩在一片白霧里，猶如仙境般，愈發出一股神秘感。拍照時，一位撐著黑傘的男子出現在視野中，他的背影很唯美，被定格在這一瞬間。前面的'同學早已經不見了蹤影，只有我還在欣賞著這如畫的景色。

　　走著走著，已經到了濱江公園。河邊的柳樹千絲萬縷，滿河沿的柳枝拖著長長的枝條，像美麗的秀發，拖著鏡子般的潭水，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳“啊！”微風吹拂，柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳，又好像兩位壽翁持著長胡子，凝注著東方的旭日。我沉醉在這一切中，終于不顧距離之談，來到柳樹旁，柔柔的柳枝輕輕拂著我的臉頰，讓人倍感舒適與親近。

　　那是一片桃花林，粉白色的桃花明媚的張揚在枝頭，如同人不老的容顏。花開花落飛滿天，一陣風起花瓣紛紛掉落，似飛舞的蝶，又似紛飛的雪，美麗的纏綿。桃花發出來的陣陣清香，鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，那么沁人心脾。春風滋潤著桃花，給予了桃花如詩如畫的韻味，桃花雖沒有牡丹的美艷動人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它的清香能除掉人一身的疲勞。

　　淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。

春暖花開作文7

　　愿春暖花開，歲歲平安。

　　在二氧化碳濃重的屋子里，時而打開緊閉的窗戶，空氣清新了些許，接著便是寒風襲面，有些刺骨。

　　窗外的盆栽垂下了身子，花木也停止了生長，令我們厭煩的鴉雀竟也銷聲匿跡。南方極少下雪，少不了的卻是飄風急雨，模糊了視線，遠方一片霧白，卻很暗沉。明明是正午，卻仿佛到了夜晚，街上沒有人，我眼里呈現的是一片殘白。

　　明明下雨天正適合睡覺，我卻輾轉難眠。

　　這是一場沒有硝煙的戰爭。

　　疫情剛開始時，我不以為然，甚至希望能夠延遲開學。后來幾天，我每天醒來就打開手機關注疫情狀況，看著不斷上升的線條，心有些慌了，很后悔自己前幾天的想法，接著一個又一個的城市開始封城，直至萬州。

　　我的.母親是名鄉鎮基層干部，大年初一，天還未亮，她就動身前往單位，進入了抗疫一線。因為是過年，我很難過，但實不應該。我每次與她視頻通話，看見她不是在飯點時吃著方便面，就是夜晚疲倦的躺在床上。愛美的她，有了黑眼圈。含蓄的我多想問候一句，而母親那笑嘻嘻的臉，溫柔的言語，便使我放松了心情，竟不知從何說起。

　　我的外公是村里幾十年的老組長，年將七旬的他，每天走村入戶進行人員摸排、登記、宣傳、監測……他戴著白色的口罩，有些不太規范，我知道，他很不習慣，但他卻一直戴著。他為了做好疫情防控，很多時候吃飯都是有上頓沒下頓，有時還不被人理解……

　　這也是千千萬萬基層干部的真實寫照，他們堅守初心，勇擔職責！

　　再看看電視上那無數日夜不寢的白衣天使，他們穿著厚重的防護服，成人紙尿褲，與時間賽跑，護目鏡及口罩在他們美麗的笑臉上留下了深深的印記，這是光榮的印記，是世間最美的印記！

　　我總認為自己平凡，在關鍵時刻什么忙也幫不上，后來，我知道自己所能做的，就是在家里乖乖的呆著。

　　感動，數不盡；問候，致一聲。

　　聽到了雞鳴依舊，看到了太陽升起，靜待春暖花開時！

春暖花開作文8

　　春暖花開之時，百花齊放，香氣撲鼻而來，綠草悄悄萌芽，輕輕地，靜靜地，下起了第一場春雨，簾外的山茶花在雨中更嬌媚了。漸漸地天氣暖了……

　　那日，我走在放學路上，你用手指輕輕點了點我的背，我轉過頭去，仿佛身后有一塊磁鐵吸引著我。清風徐徐，一點銅綠燃起了春天的盎然思緒，你輕聲問道：“你的筆記本是不是忘記帶回家了？”“我……”我憶起在學校收書包的過程，“我好像沒帶。”我撓撓后腦勺。你焦急地言道：“你可真粗心大意。”你的語氣在后面四個字加重了，我低下頭，不好意思地笑了笑。

　　現在剛剛放學，值日生應該還沒關門，我想了想便原路返回，“嘿，我回去拿筆記本了，筆記本里可有老師布置的.作業呢。”你的嘴巴微微上揚，似乎有什么話想說，可我卻一時沒注意，便匆匆忙忙地跑向學校。我沖進了學校，找到班級。“班級門關了，怪我太馬虎了！”我沒好氣地跺著腳，自責道：“哎，作業該怎么完成呀！”天空中似乎少了點靈氣，鳥雀無力地叫喚著，白云渙散著飄在空中，零零散散的，就連池中的錦鯉都失了往日的活潑與生機……

　　忽然，一個身影向我沖來，竟然是你。你跑得上氣不接下氣，額頭上的汗珠一滴一滴往下落，氣喘吁吁的，伸著舌頭呼著熱氣。“你——你——的筆記——本。我在后面叫你半天沒聽見？害我跑得累死，還被警衛的大黃狗追，哼！”你跺著腳，噘起了小嘴。我拿起了筆記本和你有說有笑地走回家，你還在喘著粗氣，路邊花圃里的小花，芽似乎更綠了……

　　那耀眼的花，便是美好的人心，靜謐的夜是清風徐徐，我獨自一人在樓臺上任風吹……我愛春天，也愛冬天；我愛春天的鮮花綻放，也愛冬天的雪花飄舞……

　　但是，我最愛春暖花開之時……

春暖花開作文9

　　三月，屈子沉睡的汨羅江邊開滿了杜衡。干凈美麗。青蛙復蘇，美人魚在有月亮的夜晚浮出水面高聲歌唱，歌唱在江底沉睡了千年的軀體，歌唱她們心中的靈修，歌唱一切美好的事物。三月，春暖花開。

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。一陣暖風，吹來一陣花香。梨樹枝頭開滿雪白的梨花，而非皚皚白雪。不知那位古老的將軍在峰回路轉間是否能感覺得到雪融之后千樹萬樹枝頭花開的燦爛。芬芳四溢而非幻覺。此時，遙遠海岸那邊的櫻花早已盛開了吧。輕風拂過，天地間一片花吹雪。美沒有界限，因為春無處不在。和煦的暖風中每個人都可以笑得燦爛如花，然后忘記那個冗長的冬天中，冗長繁重的.夢寐。三月，掏空一切煩瑣的思緒。簡單的開始。萬物重生。

　　好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。此時，古老的揚州城早已沉浸在一片氤氳水霧中，煙花盛開，靜謐無聲。深閨中的女子提著裙子輕盈地從古老的石板路間走過，濕漉漉的石板上映出她們羞澀的笑臉。而書童稚嫩的書聲回蕩河邊，朗朗有節奏地奏響一首《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？干凈飄渺的聲音回蕩河畔。陌頭的楊柳又開始抽出了一條條綠枝。一夜過去，街道上躺著落花，干凈、安寧。清脆的馬蹄聲踏花而來，不知是過客還是歸人。三月，春暖花開的季節，暖風中的等待又充滿了希望。

　　面朝大海，春暖花開。海邊的房子旁開滿了花，一大片、一大片，似乎要蔓延到大海的另一邊。潮濕的海風吹來，日月星辰，憂郁的詩人在巖石上站了幾個世紀。

　　暮色四合，霧氣和雨水混雜在一起，朦朧地籠罩著大地，千家萬戶燈火輝煌。

　　星光倒映河中，美人魚歌聲飄渺，杜衡芳香四溢、干凈美麗。月色逐漸催眠著那些不安的靈魂。安撫，沉睡。夢里花落知多少。

春暖花開作文10

　　“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”春的到來總會勾起人們無盡的思緒。望著那艷麗的鮮花，聽著那清脆的鳥鳴，不禁使我想起了她－－

　　她是我的小學同學，咱們的`關系十分融洽。直到那年春天，咱們的友情斷了……

　　那是一個星期天的上午，我倆約好去公園玩。春風拂動，群鳥啾唧，百花爭艷，芳草如茵……我和她手牽手踏在彎彎曲曲的小石道上，聽著大自然為咱們唱的友情贊歌。遠處有一個帳篷，像是雜技表演，咱們來了興趣，想去觀看。可是，沿著小路走太遠，我怕身體支撐不住，便對她說：“咱們還是別去了，太遠，我好累啊。”“沒關系，我攙著你，咱們慢慢走。”說著，她攙起我就往外走。我突然發現了一個近路－－從草坪上走過去，比小路近得多。太棒了。我迫不及待地把我的重大發現告訴她。誰知，她竟板起臉來，“不行，你沒有看到草坪上的警示語嗎－－‘請勿踐踏草坪’。”我笑了笑說：“現在又沒有人，不會有人說咱們的，再說了，這也不叫‘踐踏’嘛，這叫借道，小草不會責怪咱們的。”她還是那樣一本正經地說：“不行，咱們是少先隊員，要愛護花草，這是咱們的職責。”我開始有點煩了：“怎麼這麼死腦筋。難道你不知道這樣比較近嗎？”“當然知道，”她很堅決，：“但是，咱們不能以別人的利益換取自己的快樂。”什麼大道理，我都聽不進去，只覺她傻。咱們爭執得很厲害。“我不理你了。”我自己一個人走了，把她扔在那里。

　　過了些天，她就莫名其妙地消失了，雖然并不是我的原因，但我也感到深深地自責。

　　又是春暖花開時，我來到那個公園，在那個咱們分別的地方自省，希望鳥兒能帶去我的道歉，鮮花能送走我的祝福。

春暖花開作文11

　　當我踏出這蕪雜的門徑，關上的是過去的日子，青草的憂郁，紅花樣的青春。

　　青色的藤蔓垂在低矮的教學樓上，似一只輕柔的手揮動著，低喃著，離開這個我曾度過了六個春秋的小學，又一次離開曾經快樂有趣的初中。當又一次站在教學樓前，我竟然猶豫著，終于，我踏了進去，只是該在清晨出現清脆的讀書聲變成了隆隆的機器聲，教室里的課桌椅也已悄然不見。只是在墻角，那幾副因調皮而畫的畫，依然清晰可見，見證著我的成長。

　　踏上一段新的旅程，我開始了我的飛翔。當我破繭而出時，當別人為我不是蝴蝶而悲傷時，我驕傲地告訴他們我慶幸我是一只飛蛾，因為只有這樣我才更加堅強，更加努力去追隨我的夢想。

　　開始理解別人，關心別人。每當被利刺傷害后，我總是不斷地整理著自己的.觸角，用最柔和的方式對待別人。用微笑，用擁抱，用最溫暖的力量去感染他們。

　　十六七歲沾有雨意的卷云，舒展著向四處散去，憂傷像一朵雛菊靜靜開放，被雨敲打著迷惘了眼前的方向，所以閉上眼吧！用心去飛翔，摸索著走向令心最明亮的地方。手掌推開，用最真誠的希望，祈禱著青春的憂傷。

　　一直總有一股力量支持著我，摔跤后，父母寬大的手引導著我，哭泣時，同學鼓勵的話激勵著我。輕輕推開緊掩的窗扉，溫暖的陽光灑進來。

　　我感謝，在我青春的字典里，擁有美好，擁有溫暖，擁有你們給我的完美世界，于是我微笑。

　　多年后當我回憶起我的年少，我會將我的憂傷，挫折通通刪掉，因為比起那些我所得到的，它們顯得是那樣的微小。

　　直起腰，我看見藍的海，白的帆。

春暖花開作文12

　　那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，那一刻，我的世界春暖花開，充滿陽光。

　　那一年秋天，陌生的學校、陌生的班級、陌生的老師與同學……這一切都使我感到惶恐。下課時，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室，也不愿意理睬新同學。很快，在同學們失去對我的新鮮感后，我成了一個像影子一樣可有可無的人。我的成績也因為不適應新老師的教學方式而一落千丈，成了老師眼中無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔心，我一人承受著巨大不適，將這個糟糕的局面僵持了一月有余。

　　風呼呼地吹進我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我不想馬上回家，我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來。

　　我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它，奶奶養的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過去，把它捧起來，把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水，一周多時間過去了，還在無精打采中徘徊的我驚奇地發現，那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異于它頑強的'生命力。我不禁發覺自己的意志竟不及這株吊蘭。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟。恍惚間，我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開。

　　冰雪的融化意味著春天的到來，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心晶瑩剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開…

春暖花開作文13

　　春天，點綴著柔和的笑意，悄悄地來到我們身邊，世間萬物都從冬日的慵懶中緩緩睜開眼睛，舒活舒活筋骨，享受和煦的陽光所帶來的光明與希望。

　　天邊，偶爾飄過幾多閑云，太陽柔和的光束從天邊照射進田野。小鳥抖抖翅膀，披上褐色的外衣，啾唧幾聲從屋里飛出來。蝴蝶蠕動幾下觸角，跳起輕盈的舞步，直向花叢竄去。綠葉兒一會兒抖抖肩，一會兒搖搖頭，有時發出幾聲“嚓嚓”，或許是為了附和大家的曲調吧。

　　河畔，柳樹枝兒劃過水面，河水呵呵的笑了，柳梢卻更加頑皮，竟和風兒玩起了蕩秋千，有一下沒一下的劃過水面，和碩終于忍不住哈哈大笑，連忙跑著、躲著。柳絮飄飛，河邊勝似仙境。一朵淡紫色的小野花探出了腦袋，帶著些稚嫩的`氣息：那夢幻般的紫里透著婉約的白，比指甲蓋兒還要小上那么一些，較小而又可愛。聽，她在喊：光明，我來啦！

　　橋前，桃樹披上粉紅的輕紗，偶爾幾簇未綻放的白，更添妖嬈，在春色中隱約更顯風情。讓人一眼便相中：喔，原來，這就是桃花。桃花的花朵大多是些嬌嫩的。許是她粉粉的緣故吧，總是讓人聯想起小孩子肉嘟嘟的小臉頰，情不自禁的捏捏時，她又躲了回去。桃樹搖曳著身姿，亭亭玉立那春色中，她在唱：美好，我來啦！

　　田圃，碧綠碧綠的菜田與那金黃金黃的油菜花形成鮮明的對比。油菜倒顯得更有光澤。它不同于春天那些嬌艷的花，它高挺綽約，那種精神面貌，總讓人昂起下巴，挺起腰板，雙腳并攏找件事兒做去。那種熱血青年的干勁一下子就被激發出來。油菜花很普及，到處都能看見，哪怕只是道路邊一個不起眼的小孔都會有它的存在，只是矮小了些。每當太陽照射時，這些花反而顯得更加神圣，威嚴。他吼道：希望，我來啦！

　　天邊、河畔、橋前、田圃……

　　光明、美好、希望……

　　這一切的一切都可以匯總為四個字：春暖花開！

春暖花開作文14

　　春天來了，天氣變溫和了，春天里的花也漸漸冒出頭來了。

　　每次提起春暖花開這個詞，我的腦海里就會想到一個畫面。燦爛的陽光照射著大地，在這明亮的光線之中，春天里的花一簇簇的開著。白，白成了一朵朵云；紅，紅成了一團團火；黃，黃成了傍晚時分，那一片片晚霞。多美的畫面！當我們真的置身其中之時，我們就會真切的明白，春暖花開永遠不是一個詞語那么的簡單。春暖花開，里面含有的是大地的生機，是大地的希望。

　　又到一季春來時，春天里的萬物早早的就迫不及待了。于是紛紛在一場春雨后，在一個艷陽天里冒了出來。當它們感受到了春的溫暖，于是舒展枝丫，在枝頭點上了花苞。等到陽春三月一來，枝頭點上的花苞漸漸變幻了模樣，花苞兒在一點一點的'成長，當長到一定大小的時候，花苞漸漸地開出了縫。

　　我們一直等待著的花開即將迎來最精彩的時刻。我刻不容緩的跑都了花苞兒更前，屏氣凝神的等待著。我一直都在等待著在這個溫暖的春天里，瞧見花開。

　　春暖花開，花開的那一刻也是美的。當我們看著花瓣一片一片的舒展，一朵朵美麗的花在這個艷陽天里綻放，在我們驚艷的目光里綻放出了它們最美麗的一面。

　　春暖花開，在這溫暖的氣候里，在這一朵朵綻放的鮮花之中，還給人們，給大地帶來了最亮的希望。尤其是果樹上的這些花兒，每一朵花后都代表著一顆果實。看著春天里滿樹的花開，人們情不自禁的就想到了日后的大豐收。

　　春暖花開可不就是給大地報福來了嗎？我喜歡春天，喜歡春天里每一個春暖花開的日子。你們呢？是否也在期待著春暖花開的到來？

春暖花開作文15

　　以前的時候我們也許是因為事情太忙了，忙于工作忙于學習，并沒有太多的時間用來看電視劇。所以后來當我們突然有了大量的時間的時候，就想把以前拉下的那些電視劇都給補回來，無論是電影也好電視劇也好，也許他們其中都有自己獨特的含義，它們雖然只是一個簡單的故事，卻能夠告訴我們不一樣的道理，也能夠讓我們隨著劇情的起伏二又著情感的變化，那種感受其實是很棒也很妙的。

　　或許以前的時候我們從未真正想過去尋找自己內心的那個真實的自己，就好像以前的時候上心理健康教育課的時候，很多人也都會發自內心的想要去尋找內心那個最單純最善良的自己。也許老師在對我們說什么催眠的時候，他們就覺得這些好像有點虛假，又好像很多東西根本就沒有設下防備來，很多人就好像是相互的去配合這樣一個動作，實際上并沒有什么真正專注的意義在那里，可實際上這個東西在心里學校是真的存在的，只是一開始的時候我們算是門外漢，根本就不了解這方面的東西用，因為在聽那些指令的時候，我們根本就沒有真正的專注和投入進去，所以就會感覺這些東西很虛假，實際上并不是這個樣子的。

　　曾經我們也聽說過那些故事，站的還寒，春暖花開，也許這種風景和空間都是非常美的一種感受，也許在我們聽歌的.時候也在努力地去尋找一個嶄新的世界，只是在那短暫的時間里我們并沒有看到真正的有意義的事情，但是這不能否定所有的一切努力，也許在未來那些美麗的風景還并未真正出現。

　　將來我們還會遇到那些美麗的風景，還會去邂逅那些人，那些故事。

　　也許現在只是短時間的去理解這些不能夠去看懂的事物，對于我們自己而言也是一種鍛煉吧，就好像我們在關注那些公眾號的時候，也會想到為什么那么多人都是如此勇敢而又真實。

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