紅色之旅作文（通用）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的紅色之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅色之旅作文 篇1
燦爛的陽光普照著大地，更照亮了我們紅撲撲的小臉蛋兒。在去韶山的路上我們個個興高采烈，懷著美好的憧憬去瞻仰一代偉人毛澤東。忽然急馳的大巴停了下來，到韶山了!我們師生迫不及待但又有秩序地下了車，開始了我們的.“紅色之旅”。
我們參觀的第一個景點是毛主席故居，為了表示對這位偉大革命領袖的愛戴與尊敬，我們嚴肅起來，井然有序地越過門檻，喧鬧的隊伍頓時變得鴉雀無聲。毛主席家有十三間半房子，室內陳設極其簡單，我們在導游的帶領下依次參觀了這座依山傍水的農舍。
參觀完故居，我們邁著整齊有力的步伐，來到了人聲鼎沸的銅像廣場。我放眼望去，只見廣場中巍峨地聳立著毛主席的銅像，它基座4q1米，高6米，一共10q1米，象征著10月1日國慶節(jié)，再看毛主席的面龐，是那樣和藹可親，顯得平易近人。整個銅像在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的金光。莊嚴的宣誓活動開始了。首先我們脫帽肅立，畢恭畢敬地鞠三個躬，以表示對這位偉大的新中國締造者的敬意，接著我們緊握拳頭，高舉右手，宣誓：我們會銘記偉人的遺志，我們將傳乘民族的。
紅色之旅作文 篇2
清晨，我們踏上了我們的紅色之旅。走出南洋大樓，便來到長江書店的門口，在那里，我們聽記者叔叔講述了關于長江書店的歷史：長江書店1926年設立，地址以前位于漢口的“血花世界”（今民眾樂園）的下首。1927年5月1日遷到漢口六渡橋口（今中山大道831號。）長江書店由于專門出售進步書籍，在1927年7月20日遭封閉。舊址是一幢四層樓房，做西朝東，每層結構相同，均有寬敞通間。
離開長江書店，在記者的帶領下，我們來到了一條破舊的巷子口，上面掛著個牌子，寫著“大陸里”三個字。我們懷疑是否走錯了，帶著疑惑的心情走進去，穿過通道，在一棟房子的墻上看見了“新華日報”的水泥牌，老師說這是保護文物。這水泥牌上已經有了很多的痕跡，和這破舊的'已成為居民樓的房子一樣顯得是那么蒼老。
據(jù)我所知，大陸里原名是西昌里，后來賣給了銀行，才改名為大陸里的。
通過參觀這兩處革命舊址，我學到了很多知識，知道雖然這兩處舊址現(xiàn)在看起來是那么破舊，但以前曾經帶動了很多的青年人走上了革命的道路。我深深地感受到這段歷史的不容易，有多少的革命先烈為之而犧牲。因此，我們應該珍惜今天來之不易的生活。
紅色之旅作文 篇3
當我翻開《金色少年紅色之旅》看到《黑土地上的怒吼》時，我被深深地感動了，不禁流下了眼淚。
這篇文章講的是一位抗日女英雄趙一曼的故事。在1935年秋天，一次戰(zhàn)爭中，她為了掩護部隊突圍，受傷被抓。日軍把她帶到營地里，用鋼針狠狠地刺著她的`傷口，她沒有動搖，用燒紅的鐵燙她的皮膚，她沒有畏懼；用摻著辣椒水的汽油灌進她的嘴和鼻子里，她始終沒有屈服。最后，敵人殺害了趙一曼。年僅31歲的她，為祖國和人民獻出了年輕的生命，這種無私的精神非常值得我們學習！不僅僅是她一位，還有很多的革命烈士都奮勇犧牲了�？墒牵还苋哲娪卸嗝礆埲蹋覀冎袊�是站起來了！我驕傲！我自豪！我的國家站起來了！
同學們，我們現(xiàn)在雖然過上了幸福的生活，但是，我們應該知道，這幸福的生活是革命烈士用鮮血換來的。因此，我們要好好學習，報效祖國。
紅色之旅作文 篇4
燦爛的陽光照耀著大地，照亮了我們紅色的小臉。在去韶山的路上，我們都興高采烈，期待著我們這一代的偉人毛澤東。突然，飛馳的`公共汽車停了下來，到達了韶山！我們的老師和學生迫不及待地有序下了車，開始了我們的“紅色之旅”。
我們參觀的第一個景點是毛主席故居。為了表達我們對這位偉大的革命領袖的愛和尊重，我們變得嚴肅起來，有條不紊地跨過了門檻。喧鬧的隊伍立刻變得寂靜無聲。毛主席的家有13棟半房子，陳設極其簡單。在導游的帶領下，我們依次參觀了這座依山傍水的農舍。
參觀完故居后，我們邁著整齊有力的步子來到了喧鬧的銅像廣場。環(huán)顧四周，我看到廣場上矗立著一尊毛主席銅像。它的底座高4q1m，高6m，總共10q1。它象征著十月一日的國慶節(jié)。再看毛主席的臉，是那么可親、平易近人。整個銅像在陽光下閃著金光。莊嚴的宣誓儀式開始了。首先，我們脫帽直立，恭恭敬敬地鞠躬三次，以表達我們對新中國偉大締造者的敬意。然后，我們握緊拳頭，舉起右手，發(fā)誓我們會記住這位偉人的遺產，并將它傳遞給這個國家。
紅色之旅作文 篇5
十月一日，是祖國媽媽的生日，我和姑姑去進行紅色之旅。
首先，我們來到了安徽名人館。一進門，我就看見很多雕像，其中，一個是朱元璋，一個是姜公，一個是曹操�？吹讲懿伲揖拖肫鹆税职纸o我說的“青梅煮酒論英雄”的故事。當然，我還知道姜公指的是姜子牙。對了，還有大詩人李白、替父從軍的`花木蘭、神醫(yī)華佗和鐵面無私的包大人。看看，我們的江淮大地真是人才輩出��！
隨后，我們又來到了渡江戰(zhàn)役紀念館。紀念館門前，矗立著劉伯承、鄧小平、陳毅等五人的雕像，他們炯炯有神的目光遙看前方，像是在指揮著千軍萬馬。來到了館內，我看見了革命先烈用過的好多武器。我想，我們現(xiàn)在的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。
在這個和平的年代里，我們要更加珍惜來之不易的美好生活。我決心為祖國的繁榮富強而努力學習！
紅色之旅作文 篇6
金秋時節(jié)，天氣秋高氣爽，在這個全國人民都在歡慶的節(jié)日里，爸爸媽媽帶我到西柏坡進行了一趟紅色之旅。
走在高速路上，車輛來來往往，川流不息，大約用了五個多小時的時間，我們便到了革命圣地—西柏坡。
在西柏坡景區(qū)，空氣清新。我們參觀了西柏坡革命紀念館和中央大院舊址。革命紀念館展示的是當年老一輩革命家使用的.槍和大炮，還有他們的一些生活用品等革命文物，這些東西讓我感受到了戰(zhàn)爭年代的艱苦。中央大院舊址是毛澤東爺爺和周恩來爺爺?shù)壤细锩覀冝k公和居住的地方，很難想像這些小小的土坯房就是他們當年用來指揮戰(zhàn)爭和生活的地方。
參觀完革命圣地，我深知今天的幸福生活是多么的來之不易，以后我要好好學習，長大以后做一個對國家有用的人才。
紅色之旅作文 篇7
終于到了星期五，在今天我們要開啟一個新奇有趣的紅色之旅。我們穿著綠黑校服，每人背著一個小包，坐上大巴向紅色之旅前進。
過了大約一個小時，車子已經到站。今天我們要走進紀念館，走進楊業(yè)功的一生，走進紅色之旅。
走進大門，“忠誠履行使命的模范指揮員”幾個紅紅大字印入我們眼簾。楊業(yè)功的石像立在鮮花中，他高高地站在我們面前，好像在說：“我的鮮血沒有白費，挽救了你們這些小鮮花！”再走進就是一些楊業(yè)功生前的`戰(zhàn)績，講導員對我們說：“楊業(yè)功這一生，都把他的精力與鮮血全部投入緊張的戰(zhàn)斗中……”
再走上前就是楊業(yè)功的居住地方，這就讓我深為感動。他的廚房很單調，就一個鍋和一張凳子，墻被煙熏得特別黑。他的房間，一張桌子，桌子上堆滿了書，床下也堆滿了書，房間旁是書房。看到這里，我不禁想：楊業(yè)功這一生肯定看了不少書。
走著走著，一張照片前堆滿了人，我擠到人群前面。原來是楊業(yè)功生前生病時還在工作。他的兒子，母親，妻子都旁邊照顧著他，一看就知道楊業(yè)功一生對待工作可以說是廢寢忘食。
楊業(yè)功戰(zhàn)績無數(shù)，他的勛章、獎杯無數(shù)，讓我們很佩服。看完了楊業(yè)功的一生，我不禁想想現(xiàn)在這幸福、美滿的生活，難道這世界還有比這些英雄、烈士更偉大的嗎？
走進紅色之旅，我忘不了那些英雄和烈士，我忘不了楊業(yè)功的一生。
紅色之旅作文 篇8
高中可能是人生中最難忘的時光，汗淚融成學子夢，奮斗鋪向大學城。高中的同學們需要知識的累積，同時也應有過來人的指引，7月29日，山東理工大學“紅色之旅”實踐團赴菏澤市牡丹區(qū)天風教育輔導基地為高中學子傳授學習、生活經驗和心理調節(jié)方法，部分隊員參加。
在交流會上，隊員們從自身的學習生活講起，根據(jù)自身所擅長的科目，以一個個具體的事例現(xiàn)身說法，并通過PPT、影像視頻等資料，詳細地向高中學子們講解了在這一階段應該采取的`學習方法，如刷題法、錯題集、體系復習法等。他們深入淺出地講述自己積累知識和探索學習方法的過程，向高中學子們傳授經驗，和他們交流學習心得。在互動問答環(huán)節(jié)中，大家對同學們提出的問題一一解答，提出了相關的意見和建議，并鼓勵他們要刻苦努力，勤學多問，善于總結在學習上碰到的問題，堅持下去就一定能夠到達成功的彼岸。內容翔實的講解、風趣幽默的語言使現(xiàn)場不時響起陣陣掌聲。同學們紛紛表示，從交流中受益匪淺，學到了很多有效的學習方法，對今后的學習有積極的指導作用。
此次活動為“紅色之旅”實踐團與天風教育攜手合作，為奮斗在一線的學子給予學習生活上的指引，幫助他們克服心理上的難關，進而在學習上取得更大進步。據(jù)悉，今后雙方還會繼續(xù)合作，共同幫助學子圓夢大學。
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