（推薦）一個印象深刻的人作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一個印象深刻的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個印象深刻的人作文1
說起印象深刻的人，大家一定會想起：同學、朋友、老師……而我印象最深刻的人就是我的媽媽。
我的媽媽有著一張圓圓的臉，兩顆寶石般的眼球在眼眶里閃爍著，就像路邊的燈光，一頭烏黑的長發如瀑布一般。
我的媽媽脾氣很好，從不隨意批評我，除非我太讓她生氣了，她就會板著臉，眼睛死死地盯著我，雙手叉著腰，就像一只獅子盯著獵物似的，仿佛下一秒就會把我一口吃掉，可怕極了。然而當我表現優異的時候，她的嘴角會漾起溫暖的'微笑，雙眼也會瞇成月牙的樣子。
我的媽媽教育理念很好。有一次，數學試卷發下來了，我只得了83分。放學的時候，我的雙腳慢慢地移動著，就像一只烏龜在爬，又像腳上有一個千斤重的鐵球似的。因為對這一次的成績很失望，一路上我都垂頭喪氣的。鳥兒在愉快地唱歌，風兒在撫摸著大地，而在我的眼里，一場暴風雨卻即將來臨。
往日回家那么長的路，此刻就不一會兒就到了。到了家里，媽媽笑瞇瞇的說：“數學試卷發了嗎？”“發了。”我不情愿的回道。“那就拿來給我看看吧！”迫于無奈，我只得慢騰騰地從書包里抽出了那一張分數慘淡的試卷，忐忑不安地遞給媽媽。我很緊張，感覺懷里揣了一只小兔子，下一秒心臟就要從嗓子眼蹦出來了。可是，出乎意料的是，媽媽并沒有批評我，而是耐心地給我講解一道道錯題。我帶著疑惑問媽媽為什么沒有批評我，媽媽慈愛地摸了一下我的頭，溫柔地解釋道“分數不重要，重要的是你能否從錯誤中吸取教訓。”聽了這一番話，我的淚光在眼眶里閃爍，我一下子撲進媽媽的懷抱“我一定會努力學習，好好報答您的！”
我印象深刻的人就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
一個印象深刻的人作文2
“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”每當我聽到這首熟悉的旋律，我總會想起一個令我印象深刻的人，我的作文老師——吳老師。
她長著一雙明亮的`大眼睛，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖，其實她每天都在運動。也不要看她上課一絲不茍，其實她有時，也是一個小迷糊，騎車開導航都能走丟。
她特別幽默，愛搞笑。就剛剛在她的課上發生了一件十分有趣的事。有一個學生在教室里放了一個“煙霧彈”，真是太難聞了。在座的同學們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來，等味道沒有了，再進去。沒多久，味道就消失了。我們都在那安靜地寫著作文時，猝不及防，那個同學又放了一個“煙霧彈”，真是“一鳴驚人”啊！我心想：他這是怎么了，是上午吃多了嗎？還是怎么了？真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上課來就來，不用帶禮物。”他也于心不忍，于是一有感覺就到門外，只見他來來回回的在教室和門外奔跑著，我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小張老師覺得生命安全有了危險，于是就打開了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他，說他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說他是發射火箭的裝置。可是他的“煙霧彈”不是一兩個就沒了，而是沒完沒了地放個沒完。同學們都醉了，吳老師也很無奈，就對他說：“你這，放成‘電影’也好，你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒完沒了的。”聽完吳老師的話，同學們都哈哈大笑，簡直是太有趣了，那個同學也笑著直說“sorry”。
在這節作文課中，發生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說話方式真幽默，她就是一個令我印象深刻的好老師。
一個印象深刻的人作文3
每當看到一排排的汽車飛馳而過，我仿佛都能看到那個身著白色短袖的人，思緒也跟著回到那天中午……
這天早上，陽光明媚，我和媽媽出去買菜。不知不覺到了中午，太陽射出萬丈光芒，仿佛要把大地燒焦似的，“哎，好熱呀！”我一邊擦著頭頂冒出的汗水一邊說。就在這時，“轟隆隆”的雷聲傳來，烏云像怪物一般，獰笑著撲來，它遮住了天空、撕碎了光明，帶來了黑暗。不好，要下雨了，怎么辦呀！我這可真是六月的天，像孩子的臉，說變就變！
我和媽媽一路小跑，好不容易到了小區對面的馬路上。太好了，終于看到家了，要是再淋下去就成“落湯雞”了。但是我高興的太早了，眼前的汽車一輛輛飛馳而過，絲毫沒有要停的意思。雨越下越大，水滴像一個個調皮的娃娃，撲到了我和媽媽身上。我看了看媽媽，只見媽媽眉頭擰在了一起，眼睛緊緊地盯著那些來往的汽車，頭發上時不時滴下幾滴雨水。“請停一下吧。”媽媽對著來往的'車輛喊道。可那些車就像沒聽到似的，依然前進。看著宛如巨龍的車流，我心想：你們停一下吧，讓我過去。
就在我們絕望的時候，一輛出租車停了下來，他把所有的車輛都擋在身后。身后的汽笛聲連綿不斷地響起，可出租車司機毫不理會，向我們招招手，示意我們趕快過去。媽媽感激地看著那個出租車司機，說：“謝謝，我們先過去了。”“不用謝，不用謝，快過去吧，孩子都淋壞了。”出租車司機笑著說，我和媽媽快速穿過馬路，朝司機揮了揮手，目送他駛向遠處。
轉身往家走，遠處的烏云開始散開，灑下一束陽光，我的心里暖暖的。
一個印象深刻的人作文4
七月，北京長城，夏日的雨來得快，走得也快。青灰色的天，遠遠的藏著幾片烏云，仿佛筆尖劃過瓷面，由淡轉濃。空氣沉悶，我身心疲憊地走在長城漫漫的道路上，夏令營就這樣拉開了序幕。
這一天空氣中水汽格外飽滿，讓呼吸仿佛受阻一般，我氣喘吁吁，外衣濕透，風呼啦啦地吹著，腳下的臺階無邊際的長，仿佛永遠都走不到盡頭。背上的包格外沉重，背帶勒得肩膀生疼，臉上的汗水讓眼鏡老往鼻尖滑……無名之火在心中翻騰。同伴們也臉有倦意，怨聲載道，這時，他像一道光，躍入我們的`視線。
高高的個子，一身橙色的運動服，額前的碎發被汗水浸透，明朗的笑容透著陽光與活力，照亮了身后灰撲撲的天空，他走過來微笑著對我說：“我來幫你背包吧！”簡簡單單的一句話，像驚雷一樣在我內心打響，在最需要幫助的時候，有人伸出援手，那真是令人感激。
看得出來他也很累，汗水順著臉頰不斷流淌，運動服被汗水打濕，像剛從水里撈出來似的，身上掛著兩三個背包，還有一個吊在胸前晃蕩，樣子有些滑稽，但他對我說話時臉上的認真卻讓人感動。他是我們的志愿者領隊。我把背包交給他后一身輕松，煩躁消失了大半，他卻背負著更重的擔子走在前面，那耀眼的橙色衣服像燃燒的小火苗，給這沉悶的天氣帶來朝氣和生機。他不時回頭微笑著為我們加油：“小伙伴們，不到長城非好漢，前面風光無限！”路仿佛變短了，旅途輕松愉悅起來。
雄偉、壯觀的長城橫亙在我們面前，我們笑得和他一樣燦爛，他站在長城之巔，在剛灑落的陽光中留下英氣的剪影，這一幕長留在我的腦海中，散發著溫情的光芒。當我遇到困難的時候，他溫暖的鼓勵會回響在我的耳邊：加油，前面風光無限！
一個印象深刻的人作文5
有那么一個人，她給我留下了一個深刻的印象，那就是拾金不昧。
那是發生在我四年級炎熱的暑假。
“媽，我想要一件新衣服。”我著急地說。
“好，我們現在去吧。”媽媽不耐煩地說。
我們上了車，到了商店。我和媽媽走過一間又一間的服裝店，但卻沒有一件是我喜歡的衣服。當我走得腳直發酸，坐在椅子上時，一件衣服映入我的眼簾。
我急忙拉著媽媽到這家服裝店。只見服裝店的店主長的很和藹,圓圓的臉龐有一對細彎的長眉，還嵌著一雙仿佛會說話的眼睛。她笑著招待我們，那微微上翹的嘴角掛著一絲和善的微笑，讓人看了就有一絲的親切感。
“阿姨，我想看看那件衣服。”我急不可耐地說。
“好。小妹妹，阿姨這就給你拿。”阿姨說的話娓娓動聽，讓人聽了，感到很親切。
這位阿姨馬上把衣服拿下來，遞給了我說：“試試吧。”我去試衣間，正合適。我們買了這件衣服，走時，卻忘拿了。
我和媽媽走了一段路，發現剛買的衣服沒拿，可又忘了在哪家店買的衣服。剛想放棄，卻看見一位婦女急匆匆地跑來，還不時的左顧右盼。咦，那不是服裝店的'老板嗎？她手里拿著一個袋子，額頭上流了好多汗，衣服的后邊，沒有一處干的，全濕透了。
就在那一霎那，阿姨看見了我，急忙跑過來，喘著氣對我說：“小女孩，你的衣服忘拿了。”
“阿姨，謝謝你。”我激動地說。
“沒關系，舉手之勞嘛！”阿姨和藹地說。
這位阿姨真熱心，處處為著顧客的利益著想。這樣一位熱心阿姨，誰能不敬佩呢？
一個印象深刻的人作文6
我們家對面是修車鋪，修車的師傅是個聾啞人。雖然我每天上學總要經過這個修車鋪，可我卻從來沒有用正眼看過這個修車師傅。
一個冬天的夜晚，我做完作業在看電視，忽然聽到“咚咚”的敲門聲，我打開門，只見門外站著一個穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿油灰，正是那位修車師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音越高，我見他是個聾啞人，天有真么晚了，心里有點害怕，趕緊對他搖搖手，關上了門。隔著門，我聽見他有敲開了鄰居家的.大門。
晚上，爸爸媽媽回來了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車鋪去修理，到現在還沒取回來。我突然想到修車師傅推門的場景，原來他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車的師傅正站在刺骨的寒風中，旁邊放著的正是我們家的車，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細地看了看，認出爸爸是車主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫了幾個字：“我中。爸爸我這修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著對修車師傅說：“真是太謝謝你了，您把車往著一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛明白了爸怕您晚上用車。”
我的眼睛當時就濕潤了，想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中久久的等待車主的到來。他只是一個普通人，但他的執著卻個我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。
一個印象深刻的人作文7
在小學許多老師中，有一位老師給我的印象最深刻——那就是令人欽佩的張老師。
張老師是我們的班主任，他教我們的語文。他上課語調生動，聲音響亮，情感真實感人，他的課好像磁鐵一樣的吸引我們。我們都很喜歡張老師的語文課。
張老師講課常蘊含著豐富的感情。他教我們《凡卡》這篇文章時，講著講著，禁不住眼紅了，凡卡的命運是多么的悲慘啊！不少同學被張老師的真切情懷感染了，連眼圈也紅了。張老師教我們《月光曲》這篇文章時，同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了，在我們面前，也仿佛涌起了波濤洶涌的大海……
張老師的語文課就是這樣，他總以豐富的情感，帶領我們在人生與知識中遨游。張老師不僅課講的好，他還是一個盡責的好老師。
記得五年級的某一天，老師的喉嚨疼得很厲害，聲音沙啞了，校長讓張老師在家里休息一段時間，等好了再來給同學們上課。但是，張老師仍然帶著沙啞的聲音，堅持給我們上課。雖然，張老師講課的聲音比較低沉了，但張老師還是盡力地把話講得讓每一個同學都聽得見。雖然，老師講得多么吃力，然而，他講得那樣清楚，講得那樣生動。是的，張老師對工作就是這樣盡責的'。
張老師啊張老師，說老實話，您給我的印象何止這兩個呢？當你在夜暮降臨的時候，您在明亮的燈光下備課，批改作業，在那一本本作業上的一個個紅鉤，不都是凝聚著您的心血和汗水嗎？在我的學習生涯中，您給我的印象是最深刻的，您的精神和品質將是我人生的航標，指引著我前進。
一個印象深刻的人作文8
每當走進校門，我都會不經意地想起一個人——門衛大叔。雖然他已經離開學校很久了，但是我總能想起他安安靜靜站在大門口執勤的樣子——一天四回，風雨無阻。雖然我跟他沒什么交流，但那次，他卻“救”了我的命！
那天中午，我躺在床上才迷糊了一小會兒，就聽見媽媽的喊聲：“糟了，遲到了！2：10了，快起吧！”我“啪”的一聲彈了起來，胡亂收拾一下，就往學校奔去。
屋漏偏逢連夜雨。到了學校的圍欄外，我習慣性地摸了摸脖子，空蕩蕩的。壞了——我的紅領巾！我心存一絲僥幸，檢查了所有的口袋，又把書包翻了個遍，都沒有！
沒有紅領巾，該怎么進去呢？回家取吧！我心里盤算著：雖說家不算遠，但一來一回，怎么著也得半個小時，第一節課都該下了。索性買一條去吧，我望著街對面的文具店，心里升起了希望。可是——新修的隔離帶卻讓我犯了難。唉，那么高的'欄桿，我怎么翻得過去呀？走天橋？上去下來，折騰上一氣，再繞一圈路，回來也不早了。
焦頭爛額的我不知道該怎么辦，只好磨磨蹭蹭地走著。我想等沒人的時候，悄悄地溜進去，只要不被校長撞見。可是門衛大叔正站在門口呢，他怎么還不走？我偷偷地瞟了一眼門衛大叔：媽呀，他正直直地盯著我呢！他不會罰我站吧？要不，我跑回家去吧，讓媽媽給請個病假？
“你——過來。”這時，門衛大叔開口了。我感覺臉有點燒，一定紅得厲害吧？我一步一挪，慢慢地蹭過去。“我觀察你半天了，是沒拿紅領巾嗎？”我不好意思地點了點頭。他轉身回了門房，很快就出來了，“誤了課可不行！我這兒有一條，趕緊戴上，上課去吧。”“謝謝！”我喜出望外，匆匆忙忙戴上它，飛快地跑回了教室。
雖然學校門衛已經換了，但每次我經過校門，總會不經意地想起他——門衛大叔，那個講原則卻又心地善良的好人！
一個印象深刻的人作文9
他胖胖的身子肉乎乎的，水汪汪純凈的眼睛，任誰看了都會情不自禁地贊嘆。總掛著口水的嘴巴吃起東西來發出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來一搖一擺，好像一個胖胖的企鵝很可愛。不過那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發麻。
記得有一次，我正悠然自得地吃著下午茶，津津有味地看著漫畫書。這時弟弟一搖一擺地走了過來，我沉醉在漫畫世界里并沒有注意到他。這個小家伙小心翼翼地走過來，悄悄地躲到我的身后，把手高舉到半空中，露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來。我痛得閉上了眼睛，后背火辣辣的疼。我轉過去一看，原來是“三歲殺手”。我心想：我又沒惹你，真是沒事找事。于是，我像老鷹抓小雞似的'抓起他，想訓斥他一頓。他卻一副頑強不屈的樣子，踢著腳掙扎道：“放開我，放開我！再不放我要報警了！”我心想：讓你抓我，這次非修理你一頓不可。正當我想著時，他又對準我抓他的手狠狠一抓，我痛苦地呻吟，等回過神來，轉頭一看“三歲殺手”已經溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無辦法，但轉念一想：雖然我治不了你，但老媽肯定能治你。說干就干，我找到老媽，把事情的來龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽了火冒三丈，趕忙去把弟弟教訓了一頓。只見弟弟一直求饒，口中喃喃地說道：“我不敢了，再也不干了！”我心想：看來小魔頭終于遇到大俠了，看你還得意什么。
這就是一個令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟，他是如此的頑皮，如此的麻煩讓我“避之不及”。哎，他可真是我的小冤家啊！
一個印象深刻的人作文10
茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著一身樸素大方的運動服回眸，毫不吝嗇的給我了一個真誠的微笑，于是我知道，人群中我又多了一個朋友。
我的鄰居家有一個弟弟，是我的朋友，有一天，我們去樓下踢足球，玩得大汗淋漓。運動過后，我們去超市買了一瓶汽水，“咕嚕咕嚕”地喝起來，而他就在那里孤獨地喝白開水。我們跑過去問：“你怎么不喝汽水？”“我不熱，不用喝。”他低下頭去，面有難色地說道。聽了他的話，我心想：熱得都汗流浹背了，滿臉通紅，跟個快爆了的氣球似的，怎么會不熱呢，真小氣！可是，有一次，我改變了對他的看法。
那一天，我和他一起去上學。突然，一個圓鼓鼓的錢包橫在他的腳邊，他馬上彎下身子，將錢包撿了起來。他拿著錢包，目不轉睛地盯著它，仿佛在思考著什么。終于，他用褲頭蹭蹭手中的汗水，小心翼翼地將錢包打開了。打開一看，只見一張張紅色的百元大鈔出現在眼前，大概有一千多元錢。我心想：他應該樂開花了吧，平時那么小氣，還不是因為手頭不寬裕，這下可好，白撿這么多錢。果然，他把錢包裝進自己的`口袋，一溜煙地跑了，連等都沒等我，估計都把我忘了。
可是，當我走到十字路口的時候，我正巧發現他在和交警叔叔說話，時不時還伸出胳膊，指著剛剛撿到錢包的地方，好像在交待著什么。我第一反應是他將錢包交給了警察叔叔。原來我剛才誤解他了，我感到十分羞愧。最后，他自己還遲到了，被老師大罵了一通。但我不禁為他豎起大拇指，他真是拾金不昧個拾金不昧的同學啊！
我的朋友真是太好了！他雖然小氣，但他那拾金不昧的行為，則更需要大家學習，真是一句話說的好——路遙知馬力，日久見人心！
一個印象深刻的人作文11
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友―林林。
在我小學二年級的一堂歡迎新同學課上,老師領來一個小姑娘,經自我介紹,我才知道她名字叫李林林,來自農村。我上下一陣打量,只見她長著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫,一個又大又扁的鼻子,大得像一個小南瓜,厚厚的嘴唇,厚得讓人感到她從來不說話……我把一切記在心里,腦海出現兩個字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌。
但這一切,隨著一件事的發生使我對她的印象有了180°的大轉變。
有一次勞動課上,老師讓我和林林分別負責擦課室的窗戶,我想偷懶,悄悄地溜出去玩,把時間給耽誤了。“鈴……”下課鈴響了,發現我負責那部分窗戶還剩下一扇沒擦完,我開始緊張起來,豆大的汗珠往下掉,“同學們,下一節上體育課!”班長在講臺上喊,我只好硬著頭皮去上體育課,平時,我的`體育成績非常好,今天卻落到最后,放學后,老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評我一頓,叫我把窗戶擦好才可以離開。
同學們都走了,我留在教室里,突然,一個熟悉的影子出現在我的面前―林林,只見她拿起抹布,和我一起擦,“林林,你……”正當我目瞪口呆的時候,林林笑了笑說:“沒關系,我幫助你……”我想起前幾天上數學課上,林林的鉛筆斷了,由于她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當她向我投去哀求的目光時,我深知我有小刀,但我仍對她置之不理,由于摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成作業,被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩……
林林,她給我的印象刻骨銘心,因為從她身上,我學會了“寬容、大度、助人為樂。”
一個印象深刻的人作文12
“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭發亂了沒有？”聽著如此自戀又欠揍的聲音，不禁對她翻了個白眼。但還是忍不住說了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會融入黑夜一般，她的眼睛靈動，嘴角稍微翹起。現在她的心情較高興，她那潔白無瑕的牙齒便會露一點出來，笑聲也從空氣中洋溢出來，她的聲音尖細至極。這時，我才回過神來，結結巴巴的說到：“頭頂，有點……呃……鼓起來了。”
微風拂過樹稍，一片片楓樹葉緩緩走到地上，成了一個個地這精靈。正是隨著這一陣陣微風，她從一個活潑可愛的人變成了一個緊張、憂愁的人：運動會開始了！隨著裁判員的'槍響聲，她的臉變得越來緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著下嘴唇，大拇指緊掐著手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見她如離弦的箭一般沖向終點，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個頭，我們班的同學都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來，終于她以小組第一的成績闖入總決賽。在決賽中，他不負我們全班的期望，獲得了第一名。
漸漸地，同年級別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級50米第一名，100米第一名，400
米第三名的好成績。
那個令七年級組懼怕的體育健兒到底是誰呢？她就是我們班擁有萬千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們全班銘記心間的秘密武器——“電動小馬達”。
一個印象深刻的人作文13
有這樣一個男人，卻有女人的細心和負責，他不僅是我學習上的好老師，也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。
我的舅舅個子很高，近乎1米8，他一天到晚挺著鍋一樣大的肚子，平時喜歡穿運動衣，運動鞋。在他嘴巴的左下角，長著一顆芝麻大小的痣，與眾不同的是，這顆痣上長著許多小長毛。
我的舅舅是一位運動愛好者，他喜歡打籃球，雖說他有一個大肚子，但他在比賽場上動作敏捷，算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球，每次打羽毛球時他也不忘把我拉上一起打，所謂是強者之間的較量。總而言之，和他一起運動的時光是快樂的。
別看他是個男人，做起事來可是十分帶勁的。他是一位初中的數學教師，講課是細致的，在學校他是認真負責的'。回到家也一樣，打掃房間、洗衣服他樣樣能行。可也由于過度勞累，可以看得出他從之前那個黑發的胖子舅舅變成了現在的白發瘦子舅舅了。
暑假的時候，舅舅提前給我講初中的數學知識，生怕我聽不懂，他把所有知識能細講的都細講了。“這道題你會了沒？”，“這道題你為啥錯？”已經成為他常對我說的話了。
有個周末我去舅舅家玩，一進門就聞到一股糊味，只見舅舅端著一盤炒糊了的火腿土豆片，我坐在茶幾旁，拿起筷子夾了一塊放進嘴里，香味在唇齒間蔓延開來，我不由得贊嘆：舅舅炒糊了的土豆片竟然這么好吃！從那以后，我每周都要去他家蹭舅舅做的飯吃。
我驕傲，我有這么一個做事認真的舅舅；我自豪，我有這么一個疼我愛我的舅舅。和他在一起的時光總是那么甜美、幸福。
一個印象深刻的人作文14
他，不高的個子，總是穿著一身校服，像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他，
那一天，我們幾個朋友們在玩“三個字”，開始我們一直很愉快地玩著，后來不知什么原因，其中有幾個似乎有意來對付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個游戲，被抓的一伙人總是喜笑顏開，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰都不愿意去當抓人的人。讓我總是來抓別人，我感到十分委屈.
這都還不說，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個人時，從后面用腳踢我，這些人怎么能這樣玩游戲呢？我大聲喊道：“是誰在后面踢我的，有本事站出來。”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話......
這時，他，一臉的真誠的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大聲地對伙伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說著他就去 抓人去了…… 我心里一陣高興，如釋重負，我終于也可以當被抓的人了，我從心底里對他產生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心里由然而生。
他奮力地抓著，我也和他們一樣，四處躲閃著，生怕再次當那個抓人的'人，再被 別人恥笑......
過了很長一段時間，他都沒有抓到一個人。
我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒有人看到，也沒有人想到，更沒有人意識到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣冷嘲熱諷聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫滿了遺憾、失望……
一個印象深刻的人作文15
在我的記憶里，有一位勤勞樸實的賣菜的小男孩……
那一天，我獨自一人到喧鬧的菜市場買菜，每一個攤位上都傳來一陣陣熱情的叫賣聲。正當我左顧右盼，不知該光顧哪一家時，突然，我注意到了一個特別的攤位。那個攤位上的攤主是個七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒有叫賣，只是自己靜靜的坐在那兒，低著頭望著新鮮的蔬菜。
這時，我隱隱約約聽到旁邊幾個八卦的攤主竊竊私語：“呀！旁邊那個小男孩好慘呀！”我順著她們手指的方向望過去，發現正是那個害羞的男孩。“父母外出打工，他跟著年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學就來賣菜。哎！”我頓時產生了憐憫的心情。
我走過去，蹲下來，拿起一棵白菜，用輕柔的.聲音說：“小弟弟，這白菜多少錢一斤？”也許是我的突然到來讓他有些不知所措，他微微一愣，過了一會兒，他才支支吾吾地說：“一……一塊五……一斤。”“那我買一斤。”我望著他，友善的笑了笑說。小男孩小心翼翼的把白菜裝進塑料袋里，讓我拎好，我下意識地從錢包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒一會兒，卻聽到身后有人在喊：“等一下……”我回過頭，看見剛才那個買菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤的喘著氣，小聲地說：“找你的錢……”
那一刻，我的眼睛里濕潤了。我被他那樸實的品質和心靈深深感動了……
雖然這件事已過去很久，但這件事和那個小男孩卻被我深深的記著。我永遠都記得他的樸實，記得他的善良。
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