我的朋友作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。
嘉儀待人親切，樂于助人，深受班上的老師和同學的愛戴。只要是老師和同學有困難，他都從不拒絕的伸出援手。
記得有一次，班上的一位同學李玲的家不辛遭遇火災，損失慘重。老師呼吁同學們給予協助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學們都稱贊他很慷慨，校長也在周會上表揚她。
嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課余時間和我一起打羽毛球她非常勤于練習，今年終于被選為校隊。在她細心的指導下， 我的球藝也進步了許多。她不但是我的羽毛球老師，也是我課業上的`益友。尤其是在考試前，她也陪我溫習功課，幫我解決困難。
我很慶幸擁有這位好朋友，我會好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。
我的朋友作文2
我最好的朋友是彭湃。他的腦袋圓圓的，眼睛大大的。看上去長得很高，身體微胖，但十分健壯。他的鼻子高高的，皮膚白白的.，還帶著一副眼鏡，看上去特別有學問，當然事實也是如此。
彭湃有雙靈巧的雙腿，每次跑步比賽我都跑不過他；他還有一個最強大腦，無論是語文還是數學，成績都能保持前列；他下國際象棋也很厲害，和他下棋，我總是輸多勝少；他還有一張能說會道的嘴，課間經常能聽到他創編的段子，總能把大家逗得哈哈大笑，跟他在一起別提有多開心了！
你一定要記住他，我最好的朋友——彭湃！
我的朋友作文3
我有一個樂于助人、關心同學的好朋友，她就是王佳檸。
那是二年級的一天，我們正在課間活動。突然，冉博文一把把我推倒了，我的頭撞在桌角上起了一個包。好疼，好疼！那時，我心里好難過。正在這時，一個熟悉的聲音飄進了我的耳朵：“唐溧檬，你沒事吧？還疼嗎？”我抬頭一看，王佳檸正微笑地看著我。那時我一下子得到了安慰，心情好多了。我答道：“恩，不疼了！”她說：“那就好，我們一起玩吧！”我快樂地和她玩起來，差點忘了上課。
王佳檸不但很關心我，而且也很關心別的`同學。她每次都對每個人微笑，讓別人覺得很溫暖。
我要向她學習，樂于助人，關心同學。
我的朋友作文4
我的朋友長著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他；
頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。
下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業。
筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。
又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的`“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此！
我的朋友作文5
我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。
回到家我馬上打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點，這樣我看書的'時間就可以多一點了。
因為我看得很快，所以第3天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的一個人來到了一個飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個人，急匆匆的看完了一本書，可是知識卻沒有學到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識復印在腦子里一樣。
這就是我的“朋友”——書。
我的朋友作文6
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發，戴著小眼睛。它是誰呢？她就是我的朋友—徐溢婧。
以前，我們倆剛剛做同桌的時候，我很討厭她。以前的她，上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌。可是，一想起老師說的：”你們可以互相學習啊，你可以把她帶好啊，等等這些話，我就不再想換一個同桌了，而是去提醒她：不要再做小動作了，再做小動作的.話，就要被老師罵了。她一聽到我的提醒，就馬上坐的端端正正，一動不動的聽著老師講課，就像一個軍人一樣。
慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因為，她已經不再像以前那樣了，而是認認真真地上完整節課，而且，她每節課都會積極舉手發言，又快又好地完成作業。下課時，也不會再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語文書。
我喜歡我現在的同桌。
我的朋友作文7
我有一個朋友叫于林濤，他長著一個聰明的大腦，不管什么題都難不倒他，他還長著一雙水汪汪的眼睛，可俊俏了。
于林濤和我的.關系特別好，我有什么困難他都幫忙解決，別人欺負我，他也挺身而出。
有一次，我出去玩的時候，有一群大哥哥圍著我，想打我。正好于林濤也出來玩，看見我被一群大哥哥圍住，他一下子跑了過來，對大哥哥說：“不準欺負我兄弟，欺負我兄弟就讓你嘗嘗“降龍十八掌”的威力。”那群大哥哥都被于林濤的威力給嚇跑了。
這就是我的朋友于林濤，你敢和他交朋友嗎？
我的朋友作文8
今天我和康康一起去圖書館看書，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因為他跟別人去過一次，所以對里面的環境比較了解，進去后就投入在里面，也不顧在外面的我。
我進了二樓的閱覽廳，在里面看有關明朝的'歷史。半小時后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書，背對著我。我在門外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書。看書的過程中，我一直心神 不寧。又過了半小時我又下樓去看他，他在書架前站著，手里拿著一本書，眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后，他看到我跟我說：要借手中的書。我讓他早點回家，因為外面已下起了雨。
我們走到公交站臺，等公交車到了，我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話我：這個你都不會啊，你也太菜了吧。我無語，車上有幾個人看著我。
我的朋友作文9
我的好朋友叫張貞怡，她也是我的同班同學，我和她很要好。
她很漂亮，長的烏黑亮麗的蘑菇頭，炯炯有神的.眼睛，高高的鼻子，50斤左右，看起來很瘦，喜歡穿黑色的衣服。
張貞怡很喜歡畫畫，而且一畫就會忘事。有一次，她正在津津有味地畫畫，我找她出去玩，她頭也不抬說了聲：“好，馬上去。”可是，我等了她許久，一直都沒出來，我很惱火，去找她算賬，她看見我氣勢洶洶地走了過來，心想：完了，她生氣了。邊想著邊走到我面前，一直對我說對不起對不起，她畫畫忘記了。我這怒火才平息下來。她很樂于助人。有一次，我和她一起去公園玩。我們正開心地玩蹺蹺板時，突然，有兩個小孩問我們：“可以給我們玩一會嗎？”我猶豫不決。可她卻果斷抱起一個小孩，讓他玩。我感覺臉上火辣辣的疼，急忙把另一個小孩抱上蹺蹺板。
你想和她做朋友嗎？
我的朋友作文10
我有一個好朋友，她長得白白胖胖的，個頭不高也不矮，整天在腦后梳個長長的馬尾辮，非常可愛。她有一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
你別看她長得漂亮，但她有一個缺點——馬虎。有一次她讓我看她的日記，里面有許多錯字，把今天的“今”寫成了口令的“令”，把禾苗的.“禾”寫成了合成的“合”，把快樂的“樂”寫成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問她：“你寫完日記不檢查嗎？怎么錯這么多不該錯的字呀？”她看了一遍自己的日記，面紅耳赤地低下了頭，連忙把錯字改了過來。
還有一次，下課，她突然心急如焚地問我：“同桌，今天我帶的那塊新橡皮，你看見了嗎？”我搖搖頭。“你還敢搖頭，今天我看見你動了數萬次了。”她又說，“好吧，這次先原諒你一次，下次我就不原諒你了啊。”于是她又找了找，突然對我說：“對不起啊，我找到了，在我自己的書包里呢！”
看，她就這么馬虎，哦，對了！忘了告訴你，她叫李亞萱。
我的朋友作文11
我有一個最好的朋友，它并不是一個人，只是一個白的足球隊。
每日放學后回到家，我都是會與姐姐一起去踢球。足球隊像個精靈，穿行于我和姐姐中間，直把大家累到上氣不接下氣、滿身是汗。就是這樣，足球隊變成我最好的朋友。
但是，這最好的朋友有一次卻將我的腳扭傷了。那一次，我覺得耍雜技表演，用自身的`左腿用勁一踢，卻踢了個空，摔了一跤，把腳扭傷了。逼得我進了醫院門診，又拍片子，又服藥。行走時還一拐一拐的，父母直笑我是個跛子，真不好看！我的心里別說有多不舒服了。那時候侯，我內心恨死了足球隊，好想把它丟入垃圾桶。
如今，我已經不恨它了，為什么呢？由于我的腳早已好啦。足球隊又變成我最好的朋友。
我的朋友作文12
蔡睿奇是一個身材不太高又機靈的男生。每一次老師在講課時他都會聚精會神地聽，積極回答問題。但一來到操場，他便變得生龍活虎，身手敏捷。
一次下課，我和高暢、蔡睿奇、陳逸晗一起打排球。我和蔡睿奇一組，高暢和陳逸晗一組。蔡睿奇一來就給高暢她們一個“下馬威”：把球打到了一個死角，高暢和陳逸晗沒接住，我們贏了一球，高興得互相擊掌慶祝。
接著高暢發球，球一過來我就跳起來一個殺球，她們接住了，又打了一高球，我們沒拉住，緊接著我又發了一個球。就這樣，經過激烈的'比賽，我們終于以11比10勝。
這就是我的朋友，又愛學習，又愛打排球的蔡睿奇。
我的朋友作文13
我的朋友叫蔡素臻，清秀的瓜子臉，眼睛大得像葡萄，一眨一眨的，像星星一樣閃呀閃，高高的鼻梁，恬靜的小嘴巴，一副公主的`氣派，而且還是我們班最漂亮的女生呢！
在學校，她的成績很優秀；在家里，她很懂事；在生活中，她善于表現。是我學習的好榜樣。
她上課的時候很認真，如果老師叫她回答問題，她便會滔滔不絕地回答，而且不會出半點錯呢！課余時間，我會常常去請教她一些問題，她就會流利地告訴我這些題是怎么做的，而且還會常常教我一些解決問題的方法。她朗讀非常厲害，有時她朗讀課時還會深情的教同學們朗讀課文，現在大部分的同學都朗讀地很好了，她還得過朗讀比賽的一等獎。
我覺得我的朋友很能干！
我的朋友作文14
我有一個和我非常要好的一個好朋友!
他有一雙大大的眼睛;一對招風耳;還有一個高高的鼻梁!我們都有一個共同的愛好，打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯!他的學習還非常好!十分優秀，在我們班也是出類拔萃的!他即使學習的好也不驕傲!這一點我很佩服，但是他還是有一些缺點的!當上課時，他有些不愿意討論!但是他經常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他，而且他眼里容不得一點沙子，只要是自己做錯了或是哪一點做的不好，就會雷厲風行的去做!做事利索。他這么優秀是和他的媽媽分不開的.!他的媽媽在玩耍時和他是玩伴，在他學習時就像嚴厲的老師一樣!嚴加看管他!他的腦袋也好使，經常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!
我的朋友作文15
她有一頭短短的頭發,烏黑油亮，一雙水淋淋的大眼睛，臉頰紅撲撲的，身體有點胖胖的，看起來就像一個可愛的小娃娃。
她不但長的可愛，并且很喜歡幫助別人，現在就讓我翻開我與她的.故事。
有一次，我在做數學題時，不會做，我便請她給我講一講，她便一步一步，細心的給我講了一遍，可是我做了好幾遍還是不會，我便讓她再講了一遍，她一點都不急躁，而是笑瞇瞇的給我細心的，又講了一遍，我抬頭看著她的眼睛，她的雙眼中充滿了友誼，善良與關懷。
還有一次，我在玩的時候，不慎跌倒，雖然臉上是一副沒什么事的樣子，但是我的心中是疼的，無助的，她看到了我，便跑過來，她仿佛能看透我的心一般，說：‘‘摔疼了吧，。’’說完，便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友，也許只是扶一下，笑一下，但在這些簡單的事情里，就蘊含著那種偉大的友誼。
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