我就是我作文精選(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我就是我作文，希望對大家有所幫助。
我就是我作文1
圓圓的眼睛，大大的鼻子，大小適中的嘴巴和被劉海遮住黑黑的眉毛，全湊在圓圓的臉蛋上。沒錯，這就是我，一個平凡、渺小的.我。
的確，我很平凡。我沒有世界小姐那令人驚艷的容貌，沒有胡楊那頑強的信念，沒有天才那般聰明的腦袋，沒有設計師那般豐富的想象，更沒有自信者那般的自信。
沒錯，我很平凡。傷心難過時，眼角的淚會掉落，猶如盛夏凋落的花瓣；開心高興時，嘴角的那抹笑靨，會不停地擴大，猶如孩子般純粹。
但是，我就是我，盡管很平凡，盡管什么都沒有！
的確，我很渺小。我不是貝多芬，彈奏不出悠揚的月光曲；我不是華羅庚，解不出深奧的數學題；我不是《翻滾吧，蛋炒飯！》中的米麒麟，炒不出美味的蛋炒飯；我不是達·芬奇，畫不出栩栩如生的畫作；我也不是小澤征爾，指揮不出準確無誤的樂曲。
沒錯，我很渺小。如果可以，我但愿自已是天空中飄蕩的一朵白云。這樣，就可以躺在天空溫暖的懷抱中，等待微風把我一點一點吹散；如果可以，我也但愿自已是竹林間吹拂的一陣輕風，這樣，就可以在林間自由地上躥下跳，等待自已一點一點融入這充滿清香的竹林中。
可是，我就是我！盡管很渺小，盡管什么都不是！
沒錯，我就是我！
我就是我作文2
我就是我，今年12歲了，在巴蜀中學讀初一，我是班上的學習委員，學習還不錯，我有兩個特點。
脾氣暴躁。我是班上的開心果，成天樂呵呵的，但我發起脾氣來，可厲害呢！記得有一次，上課時老師讓我們寫作文，我上課時沒有寫完，所以我下課還在寫。正當我寫得好好的時候，我們班的數學尖子楊根在和別人玩游戲時，從我背后“偷襲”撞在了我的`身上，我的作文本被鋼筆劃破了，我前功盡棄了，我心中的怒火被點燃了，我清楚的看見上面還兩個字——戰斗，我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根，二話不說就和他打了起來，同學們見了連忙來阻止我，可根本不管用，同學們對付不了我這頭“牛”，只好請出“西班牙斗牛士”——老師來阻止我。
做事認真。別看我性情殘暴，可做起某些事來，俺可是一絲不茍。
告訴你們一個小秘密，我會彈吉他。笑什么笑有什么好笑的，大驚小怪！你說胖子不能彈吉他，我就證明給你看。抱好琴坐下來，嘿嘿！我的動作可真夠專業啊！翻開書，就開始彈了，我一練就是一下午，我練得很認真，進步特快，怎么樣，我厲害吧！雖然手經常起泡，但我還是堅持了下來，現在我可是高手中的高手喲！
朋友們，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？和我做朋友你永遠都是笑口常開！
我就是我作文3
說真的，在一大堆的女孩子中，你很難把我找出來。當我自己站出一步后，你很難相信這是那個很會寫作文的徐晶。也許是我太平凡了，平凡的有點和我的文筆相比不符合實際。
我的性格可以用2個化學名詞來說明。就是二氧化碳和稀有氣體。二氧化碳是一種很活潑的氣體，就像我在熟人面前一樣，活潑的有點像大人們口中講的“八婆”的感覺，好好“辣”。
那么另一個，稀有氣體呢，也被叫做“惰性氣體”，很懶的一種，我在陌生的人面前就是這樣的，很文靜，要是我的好朋友看見了我很文靜的時候，準會吐出幾個字“裝淑女”。我可沒有的哦，只不過和別的小女孩一樣，怕生人罷了。
我不喜歡魯迅啊他們老一輩的文學作品。我認為讀那樣的作品太無味，我總是要看一些特別有意思的有很濃重的.小說味道的文學作品，可能那些作品會更加親近于我們青少年吧，至少我是這樣認為的。
說出來了你別笑，有一次我媽媽讓我看魯迅先生的《阿q正傳》，很有名的一本書，我看著看著居然睡著了！邊睡還流口水哦！我想要是以后睡覺睡不著的話，就可以看點這樣的書了。
好了，你別笑了。雖然我不是太喜歡他們的文學作品，可是我還是很尊敬他們，他們為我們新中國確實做出了很大的犧牲。
好了，就講到這里，可能我扯的有點多了，不過請您在看后多多指點我，讓我的文章更出色！謝了！
我就是我作文4
大家好，我是石浦小學三零一班的錢炫楠。我有一頭軟軟的頭發，頭發下面是我奇特的地方“千里眼”，可是劉婕妤和顏穎偉說我的`一只眼睛是雙眼皮，一只眼睛是單眼皮。眼睛旁邊有一對“順風耳”，下面還長著一張不大不小的嘴巴，一笑起來就露出了兩排整齊的牙齒，所以我認為自己長得還算可以。
我的愛好多得數不勝數，比如寫字、唱歌、下五子棋、看書其中我最喜歡打羽毛球了。每一次只要有空，我就會千方百計地吵著要爸爸跟我打羽毛球，爸爸只好無可奈何的答應了我。打起羽毛球，我可是全神貫注得很，一直盯著球，一打就是半天，弄得滿頭大汗。
我的長處很多，其中最好的那就是數學了，我做數學題的時候特別愛動腦筋。記得有一次，我碰到了一道難題，那是中午，媽媽一個勁兒的催我吃飯，可我就是不去吃，非得做出這道題。功夫不負有心人，我終于解出了這道難題，等我滿腔喜悅地跑去吃飯時，才發現，爸爸媽媽已經吃好飯了。
我的缺點也不少，我學習中最大的問題就是不愛舉手發言，每一次明明知道的，卻不敢舉手，只是默默的聽其他同學的回答。我的美術也讓人感到很不理想，每次上去給葉老師打分數時，葉老師總會搖著頭，嘆著氣，露出一副不滿意的表情。
這就是我，雖然有缺點，但我還是喜歡這個獨一無二的我。
我就是我作文5
知道我是誰嗎？我就是見人就有些內向的“吳愛倪”，因為名字奇怪，很多人都叫我“我愛你”，哎，真不知道我有那樣缺愛嗎？
我耳朵長得奇特，左耳大右耳小，我總是看不慣，所以我總是遮遮掩掩的。我有些愛臭美，每天都喜歡梳梳那整齊的齊劉海，照一下今天的新裙子。我遇見老師或是陌生人，我都會躲在媽媽的背后看著，臉紅的像太陽，大家都說我很內向，我覺得自己這是個“害羞鬼”。
我最喜歡吃，媽媽總叫我大胃王，有一次媽媽在手機上給我點了個漢堡店，剛下單我就從理發店沖出來，到了漢堡店取吃的`，回來時媽媽笑著對我說：“傻孩子你不用過去，其他的人也會運過來。”有吃的，我是那么心急。
我喜歡養蠶，我像對待小寶寶一樣細致溫柔，每天給它們新鮮的桑葉，還經常清理它們殘留的便便，媽媽稱呼我：善良的蠶媽媽。
我很愛學習學習，很愛寫話，拿起筆我就有寫不完的話，有時想到什么我也會記在我的日記本中，我的文章老師也愛讀，也愛分享給班里的同學。所以大家都覺得我是寫話能手呢。
喜歡我這個女孩嗎，喜歡就說“我愛你”。
我就是我作文6
在生活中，我不喜歡說話，不喜歡聊天，只有在作文里我才會寫出一切。我，沒有朋友，就連同學我也從來不去和他們交流。老師說我這種孤僻，冷漠的性格不好，可，我覺得這樣不是挺好的嗎？體健課，同學像雕鷹一樣飛向操場，而我卻依靠著大樹，仰望著藍天，這種與大自然融合的感覺特別奇妙。
難道我真的很冷漠嗎？我只是不喜歡說話而已。我，也是人類，也是同學，也有夢想，也是生命！我不是異類，我只是喜歡安靜，喜歡看書，喜歡聽歌，我并不冷漠！
有一次，我無意中聽見了有些同學在談論我，什么啊，冷得像塊冰似的！就是！那么冷，說幾句話會死啊！可能他不喜歡聊天吧。不喜歡聊天？！你看看他，一整天就一張冰塊臉！有時我們在默寫，因為我耳朵好，我聽到老師在說我凌宇軒，性格太孤僻了，總是不能合群可能天性就是這樣吧！因為當時在默寫，我也沒聽得仔細。以前我也想過，改掉這孤僻，不合群，冷漠，內向的性格，可還是不怎么樣，我試著去聊天時，時不時就會說錯話。
我想那些成功人士，不都是內向的嗎？我為什么要改呢？
我就是我，還是聽從命運的.指令吧！這冷漠，內向的性格也許正是我成功的轉折點！
我就是我作文7
我是一名初一的學生，我叫黃葛亮。我出生時正在熱播“三國演義”，表姐用“三國演義”里諸葛亮的名字來給我起名字，于是我就叫黃葛亮了。
我在小學的時候，成績一直在班里名列前茅，所以大家的叫我諸葛亮。我喜歡幫助別人，在別人有困難的時候施以援手。
“哎呦”，我聽見有人叫了一聲，便聞聲而去，只見一個人坐在田坎上哭，而另一個人則在一邊笑，間有人來了馬上跑開了，我馬上跳下田坎去，把他扶起來，我問他為什么會在田坎下，而跑掉的那個人為什么不去把你扶起來反而在一邊笑。他一瘸一拐地走到一塊大石頭上說：“今天上課時他答錯了一道題，大家都笑了，我也笑了，然后他就在放學的時候來報復我，就把我推到了田坎下了，之后的你都看到了。”知道了原因后我真同情他，那人也太沒道德了，亂打人，真是的。后來我便把他送回了家。我今天又做了一件好是真是太高興了!
我還有一個愛好，那就是畫畫，我只要一有空就拿出筆和紙，認真地畫起來，畫畫好后，再上顏色，一幅栩栩如生的.畫就完成了。因為我的特長，小學的班刊，板報等都是我一手包辦的，老師們一看到我的畫就贊不絕口。最開心的一次便是我讀三年級時，我參加全校的繪畫比賽，畫了一幅翠鳥和一幅山水畫，出乎我的意料的是，我竟然得了一等獎，我的畫被放到了繪畫欄里，還排在第一位，別提多高興了……
這就是愛助人為樂的我，這就是愛畫畫的我。
我就是我作文8
咦，鏡子里面有一個11歲的小女孩兒，剪著短短的頭發，是為了方便，占用時間少，多騰出些時間來學習。她的眼睛炯炯有神，長著櫻桃小嘴，但她穿著樸素，不愛比美，因為她是個喜愛自然美的女孩兒。
她——就是我，一個性格中性的女孩兒，我的名字叫許珍珍，爸爸媽媽本來給我取名叫許真真，但上戶口時，由于工作人員的失誤，把“真”寫成了“珍”字，我就成了名副其實的'“許珍珍”了。爸爸媽媽說，當初給我取名“真真”，就是想讓我認真對待每一件事，一絲不茍；能真誠待人，與人和睦相處；要我自立自強，直面真正的人生，再一個就是希望我夢想成真，完成他們年輕時未完成的心愿。認真、真誠、真正、真實、夢想成真，這是爸爸媽媽對我的真摯的希望啊！
我的性格比較中性，有時候和伙伴說說笑笑，有時候會沉思，靜靜地，而更多的時候我都在看書。莎士比亞曾經說過：“書，是全世界的營養品。”是啊，書是我們知識的寶庫，我在書的海洋里遨游，常常忘記了世界，更忘了我自己。有時，我會在書房里靜靜地看書，閱讀一些世界名著，更多地是看一些哲理書，蘊含著生命意義的書，它們給了我很多啟示，讓我懂得了無數個人生的含義。
這就是我，一個愛靜而又愛笑的女孩兒。
我就是我作文9
我是我。是個普通的女孩。我沒有特異功能。通常是生活在地球上的——人。不大不小的雙眼，高的鼻子，不大也不小，但能說話的嘴巴。我就是我，“兩面派”在陌生人面前表現的'溫文爾雅，通情達理。但是可以說，一見到熟人就原形畢露。
我就是我，大致有“特點”。小學一年級的時候，老師讓我們填寫自我介紹表格，原來是幾歲，我填了幾個班，因為我在一個班，所以就是這樣。年齡1歲，一半6班。老師讀的時候，我都嚇了一跳。
我就是我，不是學渣，但也不是學校霸權。我們小學一直是班長，當然除了班長還有別的官職。我的書法得了六級，古箏得了七級。這是值得我驕傲的。初中一年級的時候，我希望我的成績不要下降。當然，我會繼續努力學習，長大后報答社會，報答父母。
我就是我，腦子里充滿幻想的女孩，我想象的都是不可思議的。這里，為了不嚇到大家，小女人在這里說的不是很大。我想象所有令人驚訝的必需品都是從天而降的。不是下雨而是生活必需品但是不是每個人都能得到的。只要心地善良，就沒有欲望。會有的。
這是我，一個人，一個女孩。平凡的我。
我就是我作文10
我就是我，我是一個人見人愛，花見花開的優秀女孩！
我有一個小眼睛和一頭不長不短的秀發。在我那濃濃的眉毛下有個高鼻粱，紅紅的小臉間有個紅紅的小嘴，看了就忍人愛！我的愛好很多！但唯一不變是我的“讀書熱”了！
這得從剛上小學說起，那時我的成績很差！還經常被老師罰站！那時我還在上一年級學前班，跟我同班的現在是六年級的大哥哥姐姐哩！當我被少先隊員戴上紅領巾的那一刻，我就立勢要做一個好學生！
后來，學校建了一個圖書館。我一下子就被那里面的圖書吸引了！可是，學校不讓一年級的小朋友進呀！所以，每當人如潮流般的擠去我總會偷偷的'擠進去！躲在一個不起眼的角落里看書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
到了四年級，終于可以光明正大的看了！這時，我每天都會借一兩本書！看到主人公被人照顧，我會得開心；但看到主人公被欺負，我會很生氣！
做人要做一個有骨氣的人，要永遠快樂，健康和活潑的人！大家快來跟我一起做這樣的人吧！
我就是我，我是一個開心、快樂、活潑、可愛的女孩！大家如果有是白云學校五年級的同學們，就快來猜猜我是誰吧！
我就是我作文11
藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。
我是一個相貌平平的小伙，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因為：我就是我。
我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重復以前用過的方法，因為只有不斷的創新，才能發現新大陸；老師提問時，我總會大膽的發表自己的觀點，說出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。
我就是我不愿掩蓋缺點，更不愿隱藏優點。我愛說愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機會，我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因為：我就是我。
人生好比一張白紙，人每天都會在上面涂上一種顏色。最后下來會分為三種沒：一種是黑色的，一種是金色的，另一種則是彩色的。黑色的.人生往往充滿了虛偽和內向，這些人在別人面前常常抬不起頭，充滿自卑。取爾反之就是彩色的，中間一點的則是金色的。當別人問我是什么色的，我總會自豪的喊出：“我是彩色的。”沒什么原因，因為我就是我。
一表人才，這就是我；聰明可愛，這就是我；彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現在，請向世界自豪的說出：“我就是我”
我就是我作文12
世界上沒有完全相同的事物，也沒有相同的人，就算是雙胞胎也不是一模一樣。我，自然也不例外！
我，小吃貨一枚。聽到這個你一定很驚訝吧！告訴你一個非常，非常夸張的回答，你給我一教室的零食，我一天就ok了。
我呢，還是是一個“馬大哈”。聽到“馬大哈”這個詞，你心里一定想到：“馬大哈”到什么程度呢？悄悄地告訴你，有一次，老師讓我們做卷子，有一道題，讓找出那些小數是“循環小數”我竟把8.010010001看成了“循環小數”結果——嗚嗚嗚……被老師生氣地畫了一個像房子一樣大的錯號。現在我知道了當一個“馬大哈”是多么的嚴重。以后再也不能馬虎了。
對了，說了這么多，還沒有介紹呢？我叫李晨玉，今年11歲。媽媽告訴我，因為我是早上出生的，而且，我出生時像玉一樣潔白，美麗，所以就叫晨玉了！
我悄悄地告訴你，我還是個小書迷，每天晚上我都要抱著我那寶貝書看，睡前喜歡看一些比較刺激點的書，如果沒看完我決不睡覺。有時候媽媽說：“別在假獻殷勤了？”我反駁：“誰獻殷勤了，我就是要看書！不是獻殷勤”！然后又抱著我那寶貝書去別的`地方看了。
聽完我的介紹你有沒有明白：人與人之間是不同的，你就是你，我就是我。
我就是我作文13
雖然與這個世界格格不入，但我感覺自己還活的蠻自在。
高興時，我會盡情歡笑，亂瘋亂跑。悲傷時，我會哭個天崩地裂，黑白顛倒。我才不做那種“笑不露齒”的大家閨秀呢，我不會為了博得家長、老師的.喜愛而盡力約束自己改變自己，做一只他們的“小乖貓”。我就是我，要哭就哭，要笑就笑，要瘋跑就瘋跑，不管別人怎么看待我，我都只做我自己，一笑而過，照樣輕松自在。
其實我表面有多不在乎都只是假的，我重視情感，朋友的失去讓我魂不守舍，家人老師的不理解讓我心痛如割。
不過，一切過去的都過去了。如果我一直為失去星星而哭泣，那我會連太陽也失去。不管什么悲傷我都走過來了，一切都會重新開始。
“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。”每當面對別人詫異的目光，我也會自問，我到底屬于哪一種女生呢。我最善良卻又最邪惡；最可愛卻又最討厭；最文靜卻又最瘋狂；最傷感卻又最灑脫；最馬虎卻又最細心….
但我這個矛盾綜合體也有自己的愿望，那就是快樂的過每一天。不管快樂還是悲傷，一天總會過去，那還不如快快樂樂的呢。
我就是我作文14
我是這個世界上數百萬人中的一員。和其他人一樣，我有自己獨特的優點和明顯的缺點。
讓我們先談談優勢。我的大腦很大。也許它被不明飛行物擊中了。當我還是個孩子的時候，當我看著黑板上的花被擦掉，一滴墨水不小心滴在我的練習本上，還有一些隨機的樹的紋理，各種各樣的圖片出現在我的腦海里:黑板上的白色標記變成了山；浸在練習本里的墨水變成了在海底搖擺的水母。樹木的紋理已經變成了城市.現在，我已經充分發揮了這種神奇的力量。我一合上書《哈利·波特與魔法石》，我就在魔法學校和哈利·波特并肩作戰，甚至給他建議，解開一個又一個的謎團。在我的業余時間，一些樂高積木已經成為我手中的城堡和火箭。正是有了這種豐富的想象力，我的生活才變得豐富多彩。但有時這種豐富的想象力也會給我帶來麻煩。有幾次半夜我從夢中醒來，睜開眼睛時看到宿舍天花板上斑駁的影子。長發女鬼的形象立刻出現在我的腦海里。我太害怕了，以至于我的靈魂都快掉下來了。自然，我在被子下睡不了半天。
至于缺點，每個認識我的`人都知道我從小就寫不好。過去，我的話似乎是從樹枝上拼湊起來的，有些我自己都認不出來了。結果，我父母把我留在家里過暑假，還寫了一本抄寫本。一天結束時，我覺得我要“掛電話”。然而，經過這種魔鬼般的訓練，我的書法有了很大的提高。至少我可以讓每個人都明白我在寫什么。因此，我特別相信“不勞無獲”這句話。
這就是我，一個丑陋但充滿個性的人。
我就是我作文15
我，是這大千世界蕓蕓眾生中的一員。與所有人一樣，我有著自己獨特的優點，也有鮮明的缺點。
就先說優點吧，我的腦洞特別大，也許是被UFO撞擊成這樣的。小時候，看著一塊擦花的黑板，一滴不小心滴在作業本上的墨水，一些毫無章法的樹木的紋理，我的腦海中便會呈現出各式各樣的圖畫來：黑板上白色的痕跡變成了一座座高山；作業本上浸潤的墨水變成了海底飄搖的水母；樹木的.紋理變成了一個個城市……現在，我把這神奇的力量發揮得更加淋漓盡致，剛合上《哈利·波特與魔法石》這本書，我便置身于魔法學校與哈利·波特并肩作戰，甚至為他出謀劃策，揭開了一個又一個謎團。閑時，幾塊樂高積木在我的手里時而變成了城堡，時而變成了火箭炮。正是有了這豐富的想象，我的生活才多姿多彩。但有時這豐富的想象也會給我帶來麻煩。好幾次深夜我從夢中醒來，一睜眼看見宿舍天花板上斑駁的影子，頭腦中馬上便出現那些披頭散發的女鬼形象，嚇得我魂都差點掉了，自然用被子蒙住頭好半天也睡不著了。
至于缺點嘛，了解我的人都知道，我從小字就寫得不好。以前，我的字就像是用樹枝拼湊起來的，有的字連我自己也認不出來。結果，我爸媽把我關在家里寫了一暑假的字帖，寫到最后我覺得自己都快“掛”了。不過經過這次魔鬼式訓練，我的字大有長進，至少能讓大家看懂我寫的是什么了。為此，我特別相信“一分耕耘，一分收獲”這句話。
這就是我，一個其貌不揚卻個性十足的我。
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