我眼中的她作文

時間：2024-01-17 08:33:39 好文我要投稿

我眼中的她作文12篇（薦）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我眼中的她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的她作文12篇（薦）

我眼中的她作文1

　　泛一頁歷史的扁舟，誤入清香的藕花叢。聞一聲清脆的鳥啼，邂逅大宋的一抹紅。我越過千年，與“千古第一才女”——李清照遙遙相望，我眼中的她，漸漸清晰……

　　少年，低頭嗅青梅

　　手起弦落，書聲呢喃，少女時期的你和我一樣，整日浸染在書香中，文化的汁液將你澆灌的貌美如花，內秀如竹。“露濃花瘦，薄汗輕衣透”，你是青澀的，像含苞待放的花骨朵兒；“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，你是嬌羞的，生怕別人發現你因蕩秋千而衣衫不整的模樣；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，你是活潑的，沖破了一般女子在家學女紅的束縛，走出閨房，走向自然……此時我眼中的你，生動地以才情詮釋了“誰說女子不如男”，同為女流之輩的我，也將自信啟航，不服輸于男兒！

　　青年，人比黃花瘦

　　檀香梳斷，倦理青絲，青年時期的你與夫君隔河相望，飽嘗相思之苦，“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”與夫君短暫的品香茗而作詩后，你滿懷離別之痛。此時我眼中的你，瘦削的臉龐，含憂的眼眸，形單影只，好不惆悵！

　　中年，怎一個愁字了得

　　命運沒有將你的才情全都投進了兒女情長里。南北兩宋交替興亡，你的生活從此破碎。顛沛流離，夫亡家散，你夜夜淚濕香枕，情愁、家愁、國愁，你愁得紅顏逝去。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，你在黑暗中，以筆為劍，用才情劈荊棘，摸索著未來的方向。“物是人非事事休”，兩鬢生華，淚眼婆娑，你卻并未消沉，仍以游離失所的.女子之身，思公卿之責，念國家大事，“水通南國三千里，氣壓江城十四州。”好一種期待收復失地的大將風彩！此時我眼中的你，堅強如石，教會我“人生在世多磨難，踏平坎坷是春秋！”

　　千年已逝，你的精神卻傳承下來。在新的時代，有那樣多像你一樣蕙質蘭心的女子：堅毅的張愛玲，灑脫的三毛，銳利的張小嫻，獨立的舒婷……也許，未來還有一個也有著文學夢的我……

　　葉落花謝雁南飛，可漫漫人生里，你永遠藏在我的眼里，與我同行……

我眼中的她作文2

　　在北緯四十一度的城市，一個女人，在她忙碌的生活中，注定了忙碌一生。

　　——小引

　　女人是平凡的，她在那座小小的城市里，安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中，她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為，因為，我是第二個她。可是她說，她不要我成為她。是的，她喚我：囡囡。

　　北緯四一度的城市，夜晚的路燈是昏黃的，卻散發出溫暖曖味的氣息。那時，三月的春帷還未掀起，還未回暖。她牽著我，在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣，然后開始說話，她說了很多，可我最記得一句話：狹窄的視野和精神的愚昧，注定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里，就串了這么一句話。她還說，她想去北京看看，看看北京和烏山有什么不同？我看著她，然后回答：當然有啊，烏山有山，北京沒有，烏山有泥路，北京沒有，烏山有漂亮的人，北京沒有。她皺著眉頭：瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她：我以后一定會帶你去北京看看的，然后再告訴你，北京有紫禁城，而烏山沒有。在我的眼里，卻始終有著對她的不明白，不明白她為什么不厭倦日復一日的生活，也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實，她所能夠對生活抱以的態度，或許，我永遠也做不到。

　　北緯四十一度的城市，是庸俗的。可是，似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現狀感覺自滿。女人，自然也就庸俗了。所以，她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執了起來，因為，她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后，當然，她成功了，并且臉上綻放出朵朵笑容。原來，這個世界原本就是庸俗的，否則，也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人，可并不想嘲諷她的`小氣，只是感嘆，她小小的滿足感，還真容易滿足。

　　女人年輕的時候，也是漂亮的，可，還是因為生活的繁碌吧，因為培養我，而磨化了她。

　　就這樣，這只是一個故事，故事還沒完，因為生活還在繼續……

　　我想了很久，卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容我眼中的她。只能說，我看著這個北緯四十一度的城市，因為這里有著我愛的人，這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

我眼中的她作文3

　　三月天，天高云淡，初春的微風，陣陣沁人的芳香，帶來我與她的一段小時光。就是這樣的一種緣分，在踏進中學的校門時，我遇見了她……

　　她頭發稠密，扎著馬尾，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；蘋果似的臉頰上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；櫻桃小嘴每時每刻都是微微揚起，不耷拉；她笑聲清脆似銀鈴，似清泉叮咚，靦腆而又溫和，有著“閉月羞花”之貌。

　　她氣質非凡。優雅的身姿，細膩的舉動，散發著高貴的氣息，給人極好的印象。剛開始以為她為人高冷，直到真正接觸時，才發現，她是多么平易近人！她真誠的微笑，總能帶給我如姐妹般的溫暖。寒冷時，她會把她那雙在口袋里溫暖的手伸出來，握住我的手；炎熱時，她會把一杯冰水放在我的`桌上；疲憊時，她會遞給我一塊糖；無聊時，她會帶給我一片歡聲笑語……

　　她不驕不躁，沉著冷靜，敢于向困難挑戰。在一次考試中，她的作文跑題了，但她卻沒有氣餒，而是再接再厲，在第二次考試中果然考出了好成績。她熱于分享，有時會自制一些玲瓏小巧的飾品或脆脆的蘿卜干來分給同學們。她為人善良，我遇到麻煩時，她總會主動幫助我。

　　她就像一件暖心的小棉襖。一次，我因為好奇而去擠在人群中，不小心絆倒在班級門口，腳受傷了，很疼很疼。我那調皮的淚花，順著臉頰，不爭氣的往下掉。我一手捂著眼睛，一手撐著地，同學們好像都在笑我，我更難過了。

　　在這時，有一只手輕輕地把我扶了起來，一句話也沒說，又輕輕地抱著我，撫著我的背，溫暖從她的指尖淌進了我的心底。我不想讓她看見我的淚水，看見我狼狽的樣子，便一直用手捂著臉。有張紙巾硬是塞在了我的手中，并把我扶到座位上。無言的關愛圍繞著我，一直都是她啊，我才明白，她是多么重要！

　　直到后來，她才輕輕地問我：“沒事吧？”我搖搖頭，又點點頭，趴在了座位上，不做聲。她就這樣，一直陪著我。我終于抬起頭，看著她，臉上掛滿淚痕，眼里熱淚盈眶，帶著顫抖的聲音說：“謝謝！”她摸了摸我的頭，笑著回座位上了。

　　她在我心里一直都是最好的朋友，最好的知己！

我眼中的她作文4

　　我眼中的她普通，卻很美麗。

　　她有一頭蓬松的發絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡，鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。

　　在班上，名次是需要排名的。

　　記得一次，我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當她領到考卷時，臉上并未呈現出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。

　　正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時，突然發現，有一題老師改錯了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎么辦呢，要是告訴老師的話，這一分肯定沒了，就不能得第一了，媽媽會失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。

　　老師用粉筆在黑板上寫字所發出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會一次又一次的緊縮。半節課下來，我什么也沒有聽進去，心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。

　　我的目光不時瞥向她，只見她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉著筆，就這樣一直轉著轉著……

　　忽然，她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉動，她似無奈又似放棄，又夾著堅定地嘆了口氣，猛地站了起來，說道：“老師，你改錯了一題，少扣了一分。”話音未落，全班立即發出了一種唏噓聲，我則驚訝地看著她。

　　她臉上呈現出的`是堅定，我看著她，心里涌起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣，我“嗤”的站了起來，憋紅了臉對老師說：“老師，我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑著對我們倆說：“你們都是誠實的孩子，值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續說道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那么甜，那樣的美，宛如一個天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。

　　一陣風吹過，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過一個白影，定眼一看，原來是只白貓，只見它正靜靜地站在樹后直視著我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠、純凈。

　　我眼中的她，像一只白貓，溫順真實。她很誠實，就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實，令我感到她的美麗，她的驕傲。在我看來，她宛若一朵白蓮，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。

我眼中的她作文5

　　在我眼中，有那么一個人，她在我難過時給我快樂；有那么一個人，她在我受挫時給我鼓勵；有那么一個人，她在我成功時比我還開心。她就是我的表妹。

　　只見她，黑色的頭發扎成一束“馬尾巴”，在微風的吹拂下隨風飄動。白皙的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的俏皮可愛！而且，她安慰起人來可是有一套的。

　　有一次考試失利，讓我長噓短嘆。放學路上偶遇她，她聽了我嘆氣的原因，笑著跟我說：“沒關系的，你又不是你們班高居于神壇的學霸，你總會有考不好的時候。你以后還要經歷更多的考不好呢，要都是這樣，那你不得郁悶死。年輕人，看開一點嘛。”說完，還調皮地拍拍我的肩膀，“你看，這一路美麗的風景都被你辜負了。所以說嘛，”她停頓了一會，繼續說道：“做人一定要樂觀堅強，才能發現人生途中風景的美妙。”

　　“你安慰人的方式怎么這么與眾不同呢？”我無奈的說，“雖然我總有一種你在拿我開刀的感覺，不過我感覺好多了。你說的這些話是你原創的嗎？”

　　“那當然是——看來的啦。好吧，我承認，我是在拿姐姐你練手呢。心理咨詢師，多好的一個夢想啊！”

　　“我看吶，這只是你的夢和空想。”

　　在表妹幽默的開導下，我心情恢復了平靜。每次跟她有一起的時光總是愉快的，雖然我們經常斗嘴，甚至升級為吵架，但和好的速度可以說是比火箭發射的.速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。而我們也是一對經常一起干點小壞事的“絕配”哦。

　　一年除夕，吃過年夜飯，我和表妹就瞞著大人，偷偷地跑到后門放火柴炮和煙花。玩得不亦樂乎的我看著手中裝鞭炮的紙盒，正想著怎么毀尸滅跡，素來鬼點子多的表妹故做神秘的說：“不如就把它們燒了吧，那才是‘毀’得干凈。”說做就做，我負責點火，她負責燒，一下子就弄得“香”煙繚繞，我和她被嗆著了，趁大人發現之前趕緊清理現場，跑得無影無蹤，隨后就聽到一聲喊：“這是誰干的！”我和她捂著嘴相視而笑，就像偷到糖吃的兩只小老鼠。

　　這，就是我眼中的她，性格多變卻不失可愛率真，常常把人逗得開懷大笑，自己卻顯得特別無辜。她就是我眼中的小太陽，會溫暖周圍的人，把她的陽光帶給身邊的人。

我眼中的她作文6

　　我和她在一起鬼點子特多，而且我們常吵架，但和好的速度可以說是比火箭發射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。我和她大概是在7歲時認識的，我們很要好，從那時起我們就形影不離，整天黏在一起。

　　我們叫她琳琳。她是天枰座的，血型是B型，要知道這種類型的人，不論男生還是女生，她們在性格上說的好聽點叫個性，說的不好聽就是暴躁。她們常常做的一些事開始說是讓常人不能理解的，她們從不顧后果，想到什么就做什么，還有點大大咧咧。一個女孩子啊，怎么會擁有這樣的'性格呢？完全與“女生”這種稱號不相稱啊！真叫人費解。

　　曾經有一次，我們在船上碰到了，她說：“我們一起來玩吧，快呀。快呀！”我說：“這行嗎？這是在船上，一是人多，二是這樣對船不好，我們不是在陸地上，等會船長們會批評我們的，玩安全點的游戲吧。”她想了想，又摸摸頭笑著說：“哎呀，這又有什么，即使船長叔叔們批評了又沒事，他們又不會把我們給吃了，再說了，我們可以說‘我們還小，確實不懂事，還不明白這，叔叔您就饒了我們吧？’之類的話不就好了嗎？真笨！”我說不過她，就跟她玩了起來。不多久，果然被我說中了，我擔心害怕了起來，她說：“怕什么怕，過來，我們要裝得像樣點，剩下的交給我來吧，等著瞧咯！”結果她也照著之前想好的解決了這事，轉過身對我擠擠眼問：“怎么樣？可以了吧？我說沒事吧！”我只是笑了笑，等她在那自言自語。

　　以前，還有一次，我和她因為一件小事鬧翻臉了，她去交了新朋友，我也一樣。就這樣過了快一學期，她跑來對我說：“老李啊，我們還是和好吧？你看我倆在一起多開心啊，以前都是我的錯，對不起嘛，好嗎？”我心本來就挺軟的，又加上她軟磨硬泡，硬是把我劫掠回去。她是左抱抱右抱抱我的，真是把我折磨得快不成人形了。從此后，我們更加友好。

　　我和她在一起鬼點子特多，而且我們常吵架，但和好的速度可以說是比火箭發射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。

　　她就是這樣，和她在一起久了，也習慣了那些性格，說不準早就在不知不覺間就學上了呢，但還好，我們在互補中……

我眼中的她作文7

　　敬老，愛老是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，父母孝敬他們的父母，這些都是天經地義。林昕，一個普通的名字，一個平凡的人，卻擁有一顆純潔，美好的心。

　　林昕，我們班的插班生，一個文靜的女孩子。她剛轉學到班級時，我和她就像兩條平行線。一件事，讓我全面地認識了這個女孩。

　　林昕家住在我家隔壁，家里唯一的親人就是一個收破爛的老奶奶。媽媽每逢家里有些什么好吃的'，都讓我給她們倆送去。一個星期天早上，風呼呼地刮著，冷得出奇。我正想出門玩兒，一走出家門，便見林昕在她家門口，用她的小手洗著衣服，她的手被凍得通紅，她時不時往手里哈氣。我情不自禁走到她跟前，林欣抬起頭，一見是我，對我笑了笑，又低頭認真的洗衣服。我站在那兒，望著林昕嫻熟的動作，這么冷的天氣，真有點佩服她的勇氣。這時，老奶奶從屋里走了出來，和藹可親地說：“昕昕，清清進來喝點水吧！瞧瞧你們的臉，凍得跟蘋果似的。”“不了，老奶奶，我跟同學約好去玩，下次吧。”“沒事，去吧。玩得開心點”“哎！”說完，我跑向同學家。“清清,快進來！”同學的媽媽慈愛的看著我。我點了點頭，走進了屋子。我剛坐下，阿姨就問道：“清清，你們班是不是新轉來一個女同學，叫林昕？”我點了點頭。“林昕可是個好孩子，她經常到你家隔壁陪那個老人呢！”阿姨說道，“那個老人的家很樸素：一張小小的木板床，一張矮矮的桌子，幾張椅子，除此之外，全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經常幫她打掃！”聽到這兒，我疑惑的問：“阿姨，林昕不是老人的孫女嗎？”“哪能啊！”阿姨說,“要是她是老人的孫女，那老人就享福嘍！”聽了阿姨的話，我心一震，阿姨見我這不解的樣子，便說道：“林昕自從一次路過，她看見老人無依無靠便每個星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索，她就每星期給老人泡腳﹑按摩，給老人洗衣……從不間斷。許多人都對她贊不絕口。聽了阿姨的話，我迫切想跟林昕交個朋友。

　　經過這件事，我們兩條平行線漸漸相交了。在她身上，我發現了自己的不足，明白了許多道理。她是我的榜樣，是我人生的導師。林昕就是這樣一個普通而平凡的人，但她擁有一顆世界上最純潔的心！

我眼中的她作文8

　　大概是去年這個時候認識的她吧。在相處的短短十天內，卻讓我看到了她的許多側面。往事仍歷歷在目，她在我眼中，是那樣的與眾不同。

　　初次相遇，是在一個夏令營里。她來的時候，腿好像是受了傷，走路都一瘸一拐的，很多孩子比較小，還不太懂事，便嘲笑她：“哈哈哈哈，大家快看，來了個瘸子，哈哈！”我不禁皺起了眉頭，走到她旁邊，跟她打了個招呼。

　　她扎著一個高馬尾，穿著牛仔連衣褲，無論別人怎么嘲笑，她都裝做不在意的樣子，臉上始終保持著微笑，她笑起來有兩個很深的酒窩，很美。

　　她很堅強，也很好勝。也許是性格合得來，在那幾天，我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在說著別人的故事那樣，說自己的事：“也許，從出生的那天起，一切都是命中注定吧。我從小就是小兒麻痹，從小到大，大大小小的手術伴著我。現在走路已經比以前好多了。”說到這，她眼睛閃著亮光，仿佛看到了未來的光明。而我卻心頭一顫，心疼這個和我年紀相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷，卻不曾想她一出生命運就對她是這么的不公平。

　　在那一剎，從她那白凈的臉上我沒有看到絲毫抱怨，絲毫惆悵，更多的`是倔強和與命運的抗爭。她接著說：“也許是因為先天的殘疾，也許因為我爸媽離婚后，我性格又多了一些孤傲，不善于和別人交往。所以在學校里，有很多人嘲笑我，甚至給我起外號。我一直沒有朋友，我原以為這輩子都不會有人與我做朋友了，遇見你，真幸運。”

　　她的眼睛里充滿著淚光，她趕緊用手背拭了一下，說道：“可無論她們怎么說我，怎么嘲笑我，我依然有自己的夢啊。我不能放棄我自己，無論前方怎樣，總是要走下去的，我相信我不會永遠這么不幸，所以無論做什么，我都會盡有所能，不能讓自己留下遺憾啊。”

　　也許，別人眼中的她，是折了翅膀的飛鳥，永遠闖不出一片屬于自己的天地。也許，別人會嘲笑她，覺得她的夢想遙不可及，絕對不會實現。但，我眼中的她是一個樂觀向上，對生活充滿希望，有目標的天使。

　　我相信在漫漫的人生路中，她一定會披荊斬棘，向自己的夢想奮勇前行。也愿遙遠的人生旅途上，有朋友陪伴在她身邊。

我眼中的她作文9

　　在班里，每個人都有自己所關注的同學，或為榜樣，或為知己，或為競爭對手。各種各樣的關系串起每位同學，織成一張五彩繽紛的班級大網。

　　她在這張網里不是那么引人注目，卻靜靜地散發著獨特的光芒，她是譚茜茜。

　　她不高，皮膚很白，有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來那明亮的眸子微微瞇起，很好看，她講話細聲細氣，給人一種柔和的感覺。她同她溫和的外表一樣，十分友善。

　　那天，我肚子沒由來很疼，上課也就分心了，下課疼得趴在桌子上。她注意到了我這副苦樣子，輕柔地問我：“你怎么了？”那聲音同清泉一樣流過我煩悶的內心，我答道：“肚子疼。”她立刻流露出擔心的神色，輕聲安慰我：“不要緊張，我去給你倒點水。”她很快倒了溫水給我，我喝了水，即使肚子仍然那樣疼，但心已經完全平和了，一股暖流從我心中涌起，流向全身。

　　她卻并沒有就此離開，而是關切地詢問：“要緊嗎？要不我去和老師說一下。”我忙說：“不用了，謝謝你。這樣已經很好了。”她也沒有堅持，看向我攤開的作業本，端詳了一會，隱隱皺了皺眉頭，說：“你肚子疼著不好，上課都沒聽進去，這題不是這么解的，我來教你。”說著拿起一支鉛筆，在紙上比劃著，輕聲向我講解。在她的幫助下，我漸漸忘記了身體的'疼痛，在她詳略得當的解說下，我也很快理解了今天落下的重點。我除了謝謝不知該說什么好。她笑了，瞇起眼睛，讓我感覺十分溫暖的話語伴著上課鈴回蕩在我耳畔：“不用謝，我們可是好朋友。”在我眼中她的心同她外表一樣美麗。

　　而在她柔和的外表下，卻有一顆嚴謹認真的心。她在班里擔任英語課代表，盡管她大部分時間的任務只是收發作業，可她卻一絲不茍，做得很好。一次，早讀課占了下課一點時間，收作業的時候有些急，有些亂。當作業收齊時，預備鈴即將響起，她抱著作業剛沖出門外時，預備鈴便響了，我聽見她頻率加快的腳步聲。從教室到老師辦公室是一段不小的距離，上課鈴響了，她沖到教室門口，喘著氣，臉頰微微染上了紅色。她放緩了腳步，似乎松了一口氣。聲音清亮地喊了聲“報告”，然后踩著鈴聲回到了座位。

　　我眼中的譚茜茜是樂于助人，認真負責的。她雖然不令人矚目，卻從未平庸，將自己做好，對別人友好，在班級中輕輕柔柔地發著她自己的光芒，很亮很暖。

我眼中的她作文10

　　在課堂上，每個人都有自己對學生的關心，無論是作為榜樣，還是作為知己，還是作為競爭對手。各種各樣的關系把每個學生聯系在一起，編織成一個豐富多彩的課堂網絡。

　　她在這張網里不那么顯眼，但靜靜地散發出獨特的光芒，她就是譚錫喜。

　　她個子不高，皮膚很白，有一雙明亮的眼睛，眼睛明亮，眼睛微微收窄，看上去很好看。她說話輕柔，給人一種柔軟的感覺。她和她溫柔的外表一樣友好。

　　那天，我沒有肚子痛，所以上課時心不在焉，下課后就躺在桌子上。"她注意到我的苦澀，輕輕地問我："你怎么了？"那聲音像清泉一樣從我沉悶的心里流過，我回答說："我的胃疼。"她立刻露出憂慮的神色，輕輕地安慰我："別緊張，我去給你拿些水來。"她很快給我倒了溫水，我喝了水，即使胃還是那么痛，但心卻已經完全平靜，一股暖流從我的心里流到全身。

　　她沒有離開，而是關切地問："有關系嗎？我為什么不去和老師談談呢？"我急忙說，"不，謝謝你。這就夠好了。她沒有堅持，看著我攤開的`練習本，看了一會兒，模模糊糊地皺著眉頭說："你肚子疼，沒聽課，這個問題還沒解決，我會教你的。"他一邊說，一邊拿起一支鉛筆，把鉛筆劃在紙上，低聲向我解釋。在她的幫助下，我漸漸忘記了身體的痛苦，在她的詳細解釋中，我很快明白了今天的重點。除了謝謝我不知道該說什么。她微笑著，瞇著眼睛，讓我覺得課堂上的鐘聲在我耳邊回蕩著："不客氣，我們是好朋友。"她的心和她在我眼中的容貌一樣美麗。

　　而且，在她溫柔的外表，但有一顆嚴謹而嚴肅的心。她是班里的一名英語代表，雖然她的大部分任務只是發作業和收作業，但她很細心，做得很好。有一次，課后早讀花了一點時間，家庭作業有點急迫，有點凌亂。當家庭作業關閉時，預備鐘就要響了，當她抱著家庭作業沖出門時，預備鈴就響了。我聽到她的腳步聲加速了。從教室到老師辦公室有很長的路要走。鈴響了。她沖到教室門口，喘著氣，臉頰微微發紅。她放慢了腳步，似乎松了一口氣。聲音清晰地叫了一聲"報告"，然后用鈴鐺退到他的座位上。

　　在我看來，坦西愿意幫助別人，認真負責。雖然她不惹眼，但從不平庸，她會做好工作，友善待人，在課堂上溫柔地用她自己的光，非常明亮和溫暖。

我眼中的她作文11

　　冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美，越看越不美;第二種是乍看不美，越看越美;第三種是乍看美，越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到，但遇見了就很難輕易忘卻。

　　我就遇見過一次!

　　開學第一天，我坐在教室里，只是那驚鴻一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美，越看越不美;第二種是乍看不美，越看越美;第三種是乍看美，越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到，但遇見了就很難輕易忘卻。

　　我就遇見過一次!

　　開學第一天，我坐在教室里，只是那驚鴻一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為她是一個極其孤傲的女孩，整整一上午，她都只留給我極其瀟灑卻又極其美麗的身影。但僅從這身影就知道她一定很美：棕褐色又帶有小卷兒的鬢發，一個渾厚的耳廓，潔白的頸子，美麗的眼角和眉梢。她偶爾舉起她潤白的手，托在腮邊凝視前方……

　　這一幕我不知為何一直記得很清，很深。

　　那晚，我真想當一名詩人或音樂家，這樣我定會作出一首長詩或一部交響樂。可惜我什么都不是，只做了一場美夢，夢到了她那美麗的側影……

　　終于看到她的面容!一側身，一抬頭，眼睛真美，是最透亮的琥珀色，轉盼流光。終于聽到她的聲音!起身朗讀，聲音真美，雖然起始有些微顫，后來卻愈來愈嘹亮，好似黃鶯出谷。她真是完美無缺!

　　那時候的我認為沒有任何人可以與她比擬，她就像一輪明月，縱使她身邊的星星在明亮，也抵不過月亮那圣母般的光輝。

　　但意想不到的是，我們成為了朋友。

　　我把自己對她的傾慕講述給她聽，她只說“是嗎”?便轉身離開。我望著她那瀟灑卻又美麗的.背影，喃喃道：“不是嗎?”

　　她是東北人，卻沒有北方人的粗獷耿直，率直豪邁，有時還有點慳吝。她吃東西時總是一小口一小口地咀嚼，一塊面包能吃上大半天。她曾和我一起分享一塊饅頭，只見她用大拇指和食指掰下一小塊給我。饅頭是越吃越有滋味的，可這點兒“饅頭屑”還不夠我塞牙縫呢。

　　即便如此，她依然是我見過最美好的女孩。

　　在我生日的那天收到一封信，是她寄的。我從沒告訴過她我的生日。

　　窗外，夜空中，那半弦的月兒皎皎地臨照著大地。弦月的圓凹里是一顆又一顆燦爛的星兒……這不是一籃金黃色的花兒嗎?那張米白色的信紙被書壓著，只露出一角：看到那籃“花”了嗎?那便是我送給你的生日禮物。

我眼中的她作文12

　　她，外貌別具一格；她，教學與眾不同。她是誰？她就是我們的班主任兼語文老師——陳老師，今天我就用文字來把她“畫”出來。

　　她粗毛，大眼睛，有“千里眼”“順風耳”，還有一些“武功”。上課你手里拿著東西玩，她的“千里眼”便會迅速地捕捉到你，走過去，一把拿走沒收；如果你上課交頭接耳，不管是蚊子“哼”的聲音，還是像老虎“吼”的聲音，她就會用犀利的眼神警告你三次，請不要試探老師的底線，不然，她會變成一只“大老虎”。有一次，有個同學上課不認真，在玩修正帶，老師怒視了他幾次，見他屢次不改，快步走去，讓他自己扔掉修正帶。偷偷告訴你，陳老師對女生可不會這樣，只是叫她們收起來。唉，誰叫我們是男的呀！有一次，我正在主持班會，她靜靜地站在一旁，等活動結束了，她嚴肅地說：“今天上午我剛從停車場出來，我們班同學從五樓扔下的瓶子剛好砸下來，如果砸中了，我下午應該在醫院，誰跟我有仇！”班里一片安靜，過了很長時間，她從包里拿出一把軟尺，說：“今天我從家里帶來一把戒尺，早上在班級玩瓶子的同學出列，自己狠狠打三下。”只見幾個同學抄起軟尺狠狠地抽自己，我看著就疼。她就這樣把班上的調皮生治得心服口服，頗有一些女俠風范。

　　她愛笑，總是笑得那么甜。課堂上我們發言響亮，她對我們微微一笑；春游時贏得比賽贏得，她開懷大笑。面對她甜甜的`笑，我們的內心總是無論溫暖。可有時她的笑很“可怕”了。有一次，我后桌上課睡了，她走過來，嘴角上揚。噢不!笑容功攻擊來，只見她輕輕地拍了我后桌的頭，把我后桌從美夢中叫醒，后桌打了個哈欠，搓了搓眼睛，老師笑著大聲說：“教授，你醒了！請站起來聽課。”把我們弄得哭笑不得。開學初，我前桌作業老是不做，小組長報告她，她就領著小組長，直逮住我的前桌說：“我相信你下次會做，對嗎？”然后笑著對我的前桌說：“你是值得我信任的，對嗎？”老師又發起微笑攻擊了。就是這樣，我們班不做作業的人大大減少，如果還有不做，她就來點甜蜜的懲罰：回家向媽媽領家務，對媽媽表達你的愛吧。她常說：“多做家務活，會培養人的責任心，認真完成作業也是學生的責任。”

　　是她，為我們開啟了知識的大門；是她，給我們灌輸了做人的道理。老師的講臺又何止三尺，感謝她對我們的用心地教育。這就是我眼中的她。

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