我的鄉(xiāng)情作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的鄉(xiāng)情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的鄉(xiāng)情作文1
說到自己的家鄉(xiāng)，可能每個(gè)人都會(huì)有不一樣的感覺。記得高中的時(shí)候，語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ叢娠L(fēng)，要求回來每人寫一篇作文。我當(dāng)時(shí)還埋怨自己的家鄉(xiāng)為什么沒有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩如畫的景色，只是那么簡單的幾棵樹，那么樸素的田野，實(shí)在沒什么可以作為作文的素材。
隨著自己離開家鄉(xiāng)的時(shí)間越來越久，對家鄉(xiāng)的感情卻越來越深厚。那天看關(guān)兄拍的山西，也就是秋日的荒草、幾棵沒有樹葉的樹，以及藍(lán)天白云，看著看著就有了淚滴......
想想是什么原因呢？一是感受到自己和別人的區(qū)別很大部分來自于家鄉(xiāng)的影響，也就是地方文化的影響。記得剛上大學(xué)時(shí)，一個(gè)宿舍有各個(gè)省份的'同學(xué)，在一起就有比較，不同地方的人在一起有不同的價(jià)值觀和為人處事的方法。那么我和同學(xué)不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。每個(gè)人的價(jià)值觀都是受自己生長的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會(huì)對自己成長的地方深深懷念和感恩。
二是離開家鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)有了更多的了解。了解了家鄉(xiāng)的歷史、人文，知道了每一個(gè)普通的村莊都有著久遠(yuǎn)的故事和傳說。比如一個(gè)熟悉的開柵村，竟然是梁思成和林徽因考察中國古代建筑流連過的地方。那是讓梁林和村人一起驕傲的地方。一個(gè)普通的上賢村，是孔子學(xué)生子夏到山西后在隱唐洞中講學(xué)的地方，開設(shè)了子夏書院。由于這里的人接受了他的教育，紛紛以“賢”命名自己的村子。上賢則是子夏來后取的名字。
三是不管家鄉(xiāng)是貧窮還是富裕，你的親人、老師、同學(xué)、朋友都依然生活在那個(gè)地方，依然在那個(gè)地方生活著、奔波著。那是你的血脈、你的根�？谷諔�(zhàn)爭期間，山西汾陽的銘義中學(xué)南遷至詩人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對這一批山西老師印象很好。教物理的，教化學(xué)的，都是一派民國范兒。循循善誘，春風(fēng)化雨。多會(huì)兒問問題，就沒有不耐煩的時(shí)候。中學(xué)時(shí)代遇上一個(gè)好老師，往往終身受益。流沙河時(shí)常感念少年求學(xué)的好運(yùn)道。只是不理解，四川那么好的地方，怎么留不住山西人。一次說起故鄉(xiāng)山水阻隔，老師禁不住背過臉流淚。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠(yuǎn)的老家，山西人都有無盡的牽掛。
所以無論我看到家鄉(xiāng)的照片，還是聽到那一聲聲山西民歌，都會(huì)讓我想起在那片土地上生活的那群人，就會(huì)潸然淚下。
我的鄉(xiāng)情作文2
“我的家鄉(xiāng)在日喀則，那里有條美麗的河……”每當(dāng)這首熟悉的旋律縈繞在耳際，我心中一股濃厚的鄉(xiāng)情便油然而生。
我的家鄉(xiāng)——建寧，用“可愛”和“美麗”這兩個(gè)詞匯來形容恰如其分。她是一塊風(fēng)水寶地，坐落在武夷山脈中麓，像一顆璀璨的明珠熠熠生輝，點(diǎn)綴著八閩大地。在這片紅色的土地上，孕育了一代又一代淳樸而熱情的蓮鄉(xiāng)兒女……
家鄉(xiāng)的風(fēng)景別有一番趣味，藍(lán)天、白云、青山、碧水，無不散發(fā)出一股股獨(dú)特的山野魅力。在幼年的記憶里，家鄉(xiāng)的四季都充滿了生機(jī)。春日里撲蝶，夏日里采荷，秋日里拾落葉，冬日里賞雪。這里蘊(yùn)藏著許多豐富的寶藏，她的一草一木，都是我所鐘愛的：飛流直下的雌雄雙瀑奏出一首首扣人心弦的交響曲；蜿蜒曲折的高峰古道，儼如一位歷經(jīng)滄桑的世紀(jì)老人；跌宕起伏的紅河峽谷，向人們話說歷史的變遷；孤樹一幟的白石頂，正是大然鬼斧神工的結(jié)晶……
我鐘情于家鄉(xiāng)的山。被譽(yù)為“秀起東南第一巔”的巍巍金饒山，像一列驍勇的軍隊(duì)，橫亙?nèi)倮�，守衛(wèi)著這一方兒女。那屹立的白石頂便是一位盛氣凌人的將軍了。站在山頂上俯瞰整個(gè)建寧的風(fēng)光盡收眼底，頗有一番“一覽眾山小”的情趣。
我依戀著家鄉(xiāng)的`水。綿亙千里，環(huán)繞著建寧，滋潤著善良憨厚的建寧人民。那閩江源用甘甜的乳汁哺育著她的兒女，滋養(yǎng)了一群又一群的蓮鄉(xiāng)人民。家鄉(xiāng)的水是風(fēng)情萬種的，但偶爾也會(huì)變得粗暴不安，她像一位嚴(yán)父鞭策著自己的兒女，使其成功成材，更像一位慈母，激勵(lì)我奮發(fā)向前。
我更愛家鄉(xiāng)的人。勤勞樸實(shí)的人們啊!你們用雙手開辟了一條條致富的新道路，你們的努力使家鄉(xiāng)從一個(gè)落后的小城鎮(zhèn)日益蓬勃起來，用勤勞和智慧換來了她嶄新的面貌，使她不再沉默。莘莘學(xué)子們終于走出了山區(qū)，邁向光明和理想。這一切的一切，都是你們用汗水和心血換來的啊，我可敬可愛的人們!
這就是我的家鄉(xiāng)，令我念念不忘的地方。我狂熱地愛著這片生我養(yǎng)我的土地，這里的一山一水，都牽動(dòng)著我的情思，我為她驕傲，為她自豪。建寧——令我魂?duì)繅艨M的土地啊!無論我身在何方，都難忘這處士片故土!
我的鄉(xiāng)情作文3
就像是一碗清水，養(yǎng)育著純樸的人民；它就是一首歌謠，人們傳唱著它的美麗富饒；它也是一幅畫卷，處處景致都美麗。
我的家鄉(xiāng)位于江蘇一帶，這里的人們使用著柔軟親和的吳語，感覺起來就像又軟又糯的糕點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)還有一大特色，就是“昆曲”。說到昆曲，第一個(gè)想到的也許是《牡丹亭》，畢竟它確實(shí)很出名。昆曲早在20xx年就成了世界級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是流行于江蘇南部和北京、河北等地的地方戲曲劇種，用昆腔演唱。
每逢節(jié)假日，去古鎮(zhèn)游玩的游客也不少。進(jìn)入古鎮(zhèn)，隨處可見的是縱橫交錯(cuò)的河道，半圓型的大小石橋，衣著樸素的船夫和瘦長的木船。綠蔭遮蔽，黑瓦屋頂將純凈湛藍(lán)的天空和喧鬧的街道隔開了，真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”啊。若是這時(shí)候再下點(diǎn)不大的雨就更美了，細(xì)細(xì)的雨絲就像給古鎮(zhèn)蒙上了一層似有似無的薄紗。如果這時(shí)從上向下俯視依舊人來人往的街道，你會(huì)看到雨水打濕的深色石板路上，一朵朵艷麗的圓形花朵在雨中競相開放，色彩帶來的視覺沖擊讓你感嘆。
往小處看，我的家鄉(xiāng)也很美，我最忘不掉的是小時(shí)候家前面的一片田。從我記事起，那片田的色彩就一直在有規(guī)律地變化著。春天，春雨剛剛下過，種下的種子就都開始發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一片（嫩得與嫩綠色語意重復(fù)）似乎微微泛黃的'嫩綠色。夏天的顏色，是一片充滿生機(jī)的綠色，它與春天的時(shí)候是截然不同的。春天是新生的兒童般的嫩綠色，在我眼中是幼小的、脆弱的，但是夏天的綠色卻是生命力的表現(xiàn)。它仿佛是一位有這宏圖大志的熱血青年，四周都散發(fā)著活力，都散發(fā)著生機(jī)。秋天，是忙碌的，一陣陣秋風(fēng)吹過，滿田都變成了成熟的金黃色。這時(shí)候的田野不再像是一位青壯年了，而更像是是到了不惑之年的人，比以前多了一分成熟穩(wěn)重。大人們將這黃金一點(diǎn)一點(diǎn)收割后，田就變成了一種棕灰色，仿佛衰老的、失去了生機(jī)的老人。冬天的雪一下，四處白雪皚皚，更像是它的白發(fā)了。接著又到了春天……這片田就像是一位孩童，是一雙雙勤勞的手讓他成熟，辛勤的人們就像是他的母親，養(yǎng)護(hù)著他，讓他更加美好。
生活在這里的每一個(gè)人都是一顆螺絲釘，因?yàn)橛辛嗣總�(gè)人的辛勤付出，家鄉(xiāng)充滿生機(jī)和活力，更加美好。我愛我家鄉(xiāng)的風(fēng)景和家鄉(xiāng)的文化，我更愛那些為家鄉(xiāng)默默付出的人們。
我的鄉(xiāng)情作文4
那天清晨落葉滿地，我向著一條小路走去。在這小路的盡頭，一棵高大的老藤樹正傲然挺立在山頭，日復(fù)一日地接受著風(fēng)雨的洗禮。
小路上，一位老人微微弓著背，用他那布滿皺紋的手拉著孩子的小手，坐在老藤樹下數(shù)星星。那孩子，便是童年的我。
三歲時(shí)，爺爺?shù)谝淮螏襾淼缴筋^，當(dāng)時(shí)小小的我天真地指著那棵巨人般的大樹問道："爺爺，爺爺！為什么樹爺爺要每天待在這淋雨呢？""難道他不怕冷嗎？"我仰起稚嫩的小臉，期待的看著爺爺說。"因?yàn)闃錉敔斠谶@陪著小草呀，要是樹爺爺走了，那這些小草該多孤獨(dú)呀。"爺爺摸摸我的頭，慈愛的說道。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲下身來，看著地上輕輕的小草，柔聲說道："小草，以后我也來陪你和樹爺爺吧，這樣你們就不會(huì)孤獨(dú)了！"爺爺站在一旁聽到了我這天真的話語，忍不住"撲哧"一聲笑了。
七歲時(shí)，爺爺便開始慢慢的給我講故事了。從童話故事講到"會(huì)七十二變的"孫悟空。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)一順溜地蹦起來，一邊揮舞著手，一邊還發(fā)出"哈嚯，阿嘿！"的怪聲音。再接著，又從"會(huì)七十二變"的'孫悟空講到老藤樹的故事"樹爺爺，為了守護(hù)家園……"
我會(huì)為童話故事中的公主們感到開心；為孫悟空的"七十二變"感到神奇；也會(huì)為老滕樹的經(jīng)歷趕到依稀的、朦朧的難受。可當(dāng)時(shí)我并不知這種感情從何而來。
十二歲。我終于又踏上了這條我熟悉而又陌生的小路上，看著路邊的野花，我不禁有些惆悵。腦海中浮現(xiàn)了那一幕幕的往事，便邁著那急切的步子快速朝爺爺家走去。還沒到，便看到爺爺拄著拐杖一步一步蹣跚地走來。爺爺頭上的白發(fā)怎么變得這么多了？爺爺臉上怎么有增添了那么多皺紋？我的眼眶不禁濕潤了。歲月��！請你慢點(diǎn)走吧，不要在爺爺身上留下你的痕跡！我多么希望爺爺還是那個(gè)可以輕易把當(dāng)時(shí)小小的我舉到頭頂?shù)母叽蟮乃。?/p>
這天晚上，我牽著爺爺滿是皺紋的，那雙蒼老的手緩慢地朝著老藤樹走去，像小時(shí)候那樣坐在老藤樹下，數(shù)著天上的星星，一顆顆仿佛都是我童年的記憶……
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