我流淚了作文【優選】
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我流淚了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我流淚了作文1
每當我看到別人帶著自己的小寵物玩兒時，就會使我想起那件事，我便會忍不住傷心流淚。
說起那件事，還得從一年前說起。有一次趕集市，媽媽給我和弟弟買了一只小兔子，我們為小兔子取名為“小可”。小可大大的耳朵垂在背上，紅紅的大眼睛，三瓣嘴，不管是走路還是吃東西，都顯得異常可愛。
每當放學回家，我都會給它帶點草，或者陪它玩一會。有時，我還把它帶到院子外面去吃點草。睡覺前，我和弟弟還要摸會它。把它關到籠子里才去睡覺。
就這樣，我和弟弟每天都離不開小可。可是，好景不長，一天我回家后，我在院子里到處大喊，都沒動靜。我心一沉，完了，每天小可一聽到我的喊聲就會立馬跑出來的，可今天是怎么了，小可一定是有意外了。
想到這兒，我忙去找媽媽。媽媽說：“小可一天都是在院子里玩兒怎么會不見呢”。
一天我都是悶悶不樂的.。直到第二天，我看見一條野狗，嘴里叼著白色的東西，那狗一看到我就被嚇跑了，我忙喊來媽媽看那是什么。
天啊！那是小可的頭，兩只大耳朵依然垂著，兩只大眼睛半睜半閉。嘴巴也微微張開。好像在說:"我的小主人，快救救我吧！"
我再也忍不住了，跑回家撲倒在床上，大聲的哭喊著，媽媽也回來了，含著眼淚說：“不要再哭了，小可死了，它肯定不愿意它的主人這么傷心。”我沖了出去，吼道：“不要你管！”我跑到一個角落里，哭了好久--------
那次我流淚了，我的小可，它再也回不來了！
我流淚了作文2
至今我想起那件事，心都不由到地一顫。當時的貪念，成了我至今悔恨的原因。
我向好朋友小晴借了一本書，答應她兩個星期后還。于是我捧著這本期待已久的書，在家看得津津有味。
一寫完作業，我就迫不及待地看那本書，沉浸在跌宕起伏的精彩情節中。這本書，我一捧起它就無法放下，雖然早已看完，但我反復地讀著，越讀越喜歡。
時間很快過去了。晚上，我獨自待在房間里，拿著那本書，用指尖一遍遍摩過封面。我仔細回憶著書中的情節，越發覺得它是一本好書，一本百讀不厭的`書。
我看著書的封面，想自己也去買一本。但是一翻定價，三十多元。我躊躇了一會，決定了。
第二天。“你之前借的那本書，看完了吧？”小晴問道。我悄悄避開她的目光：“你是說那本書嗎？對不起，我把它弄丟了。”“是這樣嗎？”小晴的眼睛瞬間暗了一下，“我挺喜歡那本書呢。”我的心咯噔一跳，說：“是我太不小心了……對不起。”“沒事。”小晴臉色很不好，“嗯，今天放學回家你再找一下吧。”
放學后，我回家找出那本書。漂亮的封面，精彩的內容，我毫不猶豫地把它放了回去。
“小晴，我找過了，真的沒有。”下午上學后，我告訴她。小晴很沮喪地點點頭，一下午都沒說什么話。而她那雙大眼睛，寫滿了惋惜與難過。
回家后，我又找出那本書，緊緊抱著它，心一顫，淚水奪眶而出。
從此以后，我再也沒有撒過這樣的慌，因為這是悔恨的淚，刻骨銘心的淚……
我流淚了作文3
看著如此低的成績，我驚呆了。在同學們詫異的目光下，我從心底感到羞愧，甚至沒有勇氣翻開那厚厚的數學書。“86”分像一盆冷水，澆熄了我的熱情；像一把重錘，敲碎了我的美夢。當時我真感到無地自容，恨不得地上有條縫鉆進去。
俗話說：“男兒有淚不輕彈。”我自幼養成了倔強的個性。有時在家做錯了事，爸媽即使說得再重，我也從來沒有掉過淚。這次不同了，當我看著如此低的成績，我怎么也控制不住自己，淚水像斷了線的珍珠一樣順著面頰滾了下來。因為我知道老師很愛我，很器重我。我是為自己的粗心而悲傷，為自己的傲氣而悔恨。我的心像扎了芒刺，痛苦地跳動；思緒像觸了電，麻木地翻滾。眼淚又一次模糊了我的雙眼。我仿佛看到爸媽憔悴的面容，忙碌的身影。由于日夜操勞。不惑之年的爸媽的眼角露出魚尾紋的.痕跡，我怎么能用“86”分來報答他們呢？
這時，我聽到了腳步聲，當我回過神時，張老師已經站在了我的面前。他望著我紅腫的雙眼，凝視著我的數學試卷，并沒有批評我，只是關切的說：“失敗并我可怕，可怕是一蹶不振。‘吃一塹，長一智’，你要好好找一下失敗的原因，吸取教訓，迎頭趕上。”老師的目光里充滿了希望，充滿了鼓勵，更充滿了信任。
我擦干淚水。頓時，我似乎增加了許多勇氣，又翻開了厚厚的數學書……
我流淚了作文4
那次，正在舉行“城東小學第二十屆”運動會。而我，就是跑200米的一位選手。
200米的跑步比賽開始了。我排著隊，坐在“狂歡之椅”上，感覺非常害怕、緊張和激動。害怕是怕發令員的那一聲響徹云霄的槍聲；緊張是為能否得到好的名次而緊張。
輪到我們這組了。我慢慢地走上這條紅色的橡膠跑道，慢慢地下蹲，全身不停地顫抖著，臉色和嘴唇都變得非常白。
發令員舉起“信號槍”，并說道：“各就各位！預備！”“呯！”的一聲槍響，我的后腳就向后蹬了出去，像一只離弦之箭，又像一道黑色的閃電一樣飛了出去。其他的.對手也不甘示弱，緊緊地跟著我。
離終點只有30米了。這時，我的好朋友叫了起來：“蔡圣男，加油！蔡圣男，加油！”這聲音驚天地，動鬼神，比東北獅子吼還要厲害。這時，我心想：我一定要取得第一名，不然也太丟臉了吧！可是，正所謂想什么來什么，就在離終點還有五米的時候，我摔倒在了地上。因此，得了個最后一名。
回到教室后，班主任鼓勵我，同學們安慰我。我心想：為什么我這么不爭氣啊！想著想著，我就流淚了 ……
我流淚了作文5
轉角處的愛，難以忘懷。
——題記
你的回眸，永遠刻在我心頭。
從小我就犟，性子頗野，俗話來說就是名副其實的“野丫頭”。上樹掏鳥窩，用彈弓彈石子，哪次沒我？后來，盡管這些陋習已改，但這精神的本質留了下來，以至于我做什么事都“一根筋”。常談那“屋漏偏逢連夜雨”，今個兒可真不巧，我們班的籃球賽，我硬是奮不顧身，“英勇”負傷了。
聽到這個消息，大家都火急火燎地地關心著我，而有一個人卻是無動于衷，激得我怒氣高漲。
在我負傷后，老師第一時間給他打了電話。不到十分鐘，他來了。“爸……”我眼中閃著盈盈淚花，甜甜地撒嬌道，卻不料……“你說你，怎么這么不小心！故意讓我們擔心不是？多大的`人了，也不知道照顧自己……”還會走近，這個來勢洶洶的父親就開始說個不停了，“拿著，讓同學幫忙處理一下。我還有事，先走了。”本以為嘮叨完了，也就該關心我一下了吧，可他卻一眼瞥過我的傷，瀟灑的撂下這么一番話，將藥放在我身邊，轉身就走。
怎么會有這樣狠心的人！我的唇估計已經被我咬得發紫了吧！我幽怨的目光落在他身上，心里酸楚不堪，還有無盡的憤怒。只是那一霎那，我熱淚滿眶。他，回頭了。在那個轉角處，他偷偷地用慈愛的目光注視著他的孩子，良久，在心疼中無奈地向廠子里跑去，似乎還在嗔怪著什么。
我流淚了。人人都說父愛寡淡，今天我卻親身品嘗了父愛，很甜蜜。我永遠無法忘懷轉角處的父愛，它是清風，滋潤著我的心田。
我流淚了作文6
淚，分為很多種，有幸福的淚，有傷心的淚，有悔恨的淚……它表達了我們內心最真實的想法。它，勝過任何話語。
有一次，我有史以來第一次為朋友流下了無價之寶——淚。那是感動的淚。
這學期，我結識了一位活潑開朗的好朋友——小瑜。她雙目炯炯有神，將她的聰明才智襯托得淋漓盡致。她整天笑如春風，好像沒有煩惱。如此完美無暇的女孩，卻有先天性遺傳的病，她每隔一個月就要到廣州治療。
一個星期六的下午，第二天小瑜就要去廣州治療了。小瑜邀請我去她家玩，我如約而至。她熱情似火地迎接我。初次到她家，她不是和我談天說地，也不是帶我到處參觀，而是火急火燎地說：“我的作業還有好多沒做呢。”我一聽，既生氣又驚訝，不跟我玩也就算了，可是也要帶我看看你的.房間吧！我在心里像念佛經似的，不斷告誡自己：千萬不要生氣啊！我強壓怒火，對小瑜說：“你可以到廣州再做啊！”小瑜斬釘截鐵地說：“我到廣州要打針，做不了什么作業，現在能做多少就做多少。”
聽小瑜這么說，我似乎想象到了她在廣州是怎么熬受病痛的折磨，但從不會向我們訴苦，她是多么堅強啊！一個人默默忍受痛苦，卻還不忘學習。想到這里，我不禁熱淚盈眶，眼淚不由自主地順著嘴角滑落。小瑜見狀，有點手足無措了，連忙安撫我說：“不要哭啊！哭紅了臉就不好看了！”過了好一會兒，我才漸漸地停止了哭泣。
我怎么可能不被小瑜感動呢？這感動的淚是無法抑制的，它勝過任何金銀珠寶。
我流淚了作文7
勇敢的人，才能驅散陰霾；頑強的人，才能愈戰愈勇；渴望生活的人，才能最終成功！
他坐在琴凳上，抬起雙腳，放在鋼琴上，優美動聽的音符自他腳趾間流過。臺下響起一陣雷鳴般的掌聲……
這個用雙腳彈琴的人叫劉偉。劉叔叔14歲時失去了雙臂，大家都以為他這輩子前途盡毀，可美想到，劉偉叔叔在父母的鼓勵下重新站了起來，開始發奮練琴。終于，他將鋼琴練得出神入化。在一次演出后，記者采訪了劉偉，劉偉笑了笑，只說了一句話：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”
看到他的`經歷，我不由自主地流下了眼淚。我想到了我們自己，我們平日里身強力壯，衣來伸手飯來張口，養成了一個個“小霸王”、“小公主”。再看看劉偉，少年時便失去了雙臂，在如此艱難的情況下，他依然頑強地站了起來，并成為了人們矚目的“鋼琴王子”。而我們身體健全，卻一點能力也沒有，真不敢想象以后到了社會上，這些“小霸王”、“小公主”要怎么生活。
劉偉的人生啟發了我，他讓我知道了一個道理：身殘并不可怕，可怕的是不能自理。
我流淚了作文8
人生中的酸甜苦辣咸，都需要眼淚來釋放，來發泄。那次，我的眼淚證明了我對媽媽的愛。
那是一天晚上，我想吃面包，媽媽見我想吃的樣子，一聲不吭就去給我買了。時間一分一秒的過去了，我等得有些不耐煩，就打電話給媽媽，沒想到媽媽竟然把手機忘到了家，沒有帶走。這時，我突然意識到事情的嚴重性，心里也出現了一幅幅恐怖的畫面：隨著“當”的一聲，一輛汽車飛馳著向媽媽沖了過去，而后是救護車的笛響……
我不敢想這些事，可是，時間已是八點，媽媽還沒有回來。這時，聽到樓道里傳來一個人的腳步聲。我想：只能開始捕捉腳步聲了。便仔仔細細地聽樓道里的聲音。可惜那個人并沒有在我們這一層停下來。隨后又傳來一個人的.腳步聲，我認為這就是媽媽。可是那個人卻是對門鄰居。當我快絕望時，一陣悅耳的開門聲傳進了我的耳朵。
我發瘋般地跑向門口，把門開開，沖上去摟住媽媽，眼淚像斷線的珠子“嘩啦啦”流了下來。媽媽驚奇地問：“孩子怎么了？”我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽笑著說：“我怎么會有事兒呢！看，我把你愛吃的都買回來了！”我看了看那一大袋的面包，又撲進了媽媽的懷里。
眼淚是情感的倉庫，愛恨都由它發泄，眼淚也沖垮了我與媽媽之間情感的鐵絲網。
我流淚了作文9
生活中，我們難免會有流淚的時候。這些淚水，也許是委屈的淚水，也許是傷心的淚水，也許是與親人分別時依依不舍的淚水……那一次，我流淚了，那是傷心的淚水。
那天傍晚，天陰沉沉的，像個大黑袋一樣。我和我的朋友一起出去玩。雖然我怕黑，但和朋友一起就不怕了。那天是另一個朋友的生日，我和幾個朋友一起去為她挑禮物，我挑得很認真。
因為上午在學校跟她吵架了，我想送她一件禮物，也不知她會不會原諒我？
我挑好了禮物，去了她家里。我對她說：“生日快樂”，而她卻氣呼呼地說：“你干嘛來我家？我有說要你來嗎？”我聽到她說話的語氣，就知道她還在為上午的事生氣。我站在那里，不知怎么辦。幸好她媽媽來“解救”了我。阿姨說：“今天不知道她怎么了，有點不開心。”我心里清楚是因為我們吵架的事。我進了她的`房間，對她說：“我給你挑了生日禮物。”我見她接了過去，很高興。意想不到的是，她拿了之后，居然把禮物狠狠地扔在地上。我看了看她，說：“為什么把我精心挑選的禮物扔了？”我傷心地跑了出去。
經過這件事情后，我就已經失去了一個朋友。也許上午是我做錯了，但她那樣對我，也太過分了。
回想起我們以前在一起那么好，我流淚了，那是失去了好朋友而流的傷心的淚。
我流淚了作文10
相信每個人都流過淚水吧？有幸福的淚水、傷心的淚水、愧疚的淚水……當然，我也不例外。那一次，我流淚了……
那件事像烙印一樣，深深地印在了我的腦海里，令我經久不忘。記得那天天氣晴朗，熱辣辣的太陽高高地掛在空中。因為天氣炎熱，我向父母要了錢，邁著輕快的步伐，哼著愉快的小調兒，一蹦一跳地來到小賣部，準備買個雪糕解暑。
我來到小賣部，各式各樣的雪糕看得我眼花繚亂，似乎一個個都在向我招手：“買我吧！買我吧！”我越看越高興，想象著那甜滋滋的味道，挑了一個我最喜歡的牛奶雪糕，準備付錢。
我不慌不忙地拿著雪糕準備付錢，當我準備拿錢時，卻找不到了。我像是熱鍋上的螞蟻——團團轉，臉也紅得像煮熟的蝦。于是，我匆匆忙忙地往回跑，左看右看也沒找到錢。我十分著急，連忙尋找。啊！找到了！路上躺著3元！我馬上撿起錢，用火箭似的速度沖向小賣部。不料，我重重摔了一跤。膝蓋上破了皮，鮮血像扭不緊的水龍頭里的水嘩嘩直流。我嚇壞了，哇哇大哭。淚水不小心流進我的`嘴里，澀澀的，苦苦的。
路過的行人像看怪物似的看著我，突然一個素不相識的阿姨向我走來。看見不認識的人，我哭得更猛了。阿姨見我受傷了，便拿起藥幫我擦藥。看著阿姨慈祥的樣子，我放心了，讓阿姨幫我擦藥。這時，阿姨的手被棉花棒刺傷了。她沒有喊疼，依舊細心地幫我擦藥。頓時，我熱淚盈眶。
淚，又一次流了下來，流進嘴里，是甜的。
我流淚了作文11
在許多人的眼里，流淚只不過是一件普普通通的事情。可是，那次流淚，我一直記在腦海里，永遠也忘不掉。
在一次單元小測驗中，我考完試后，信心滿滿，本以為自己能考一個好成績，但是在和同學對答案時，發現自己錯了許多，我不禁有些害怕了……
正當我想著被爸媽打的時候，老師卻讓我這個班長去改全班的.單元測驗試卷。我拿著試卷走向辦公室，想著到底要不要背著老師和爸媽撒謊，偷偷把試卷改掉。剛走進辦公室，咱們班的兩個落后生賀曉瑩和徐孜宣走了進來，乞求我讓他們改一下試卷。我聽了他倆的話，改試卷題的想法頓時油然而生，居然打敗了不撒謊的念頭。我便和徐孜宣、賀曉瑩分別改了自己的試卷，然后把自己原本的79分改成了97分。
我回到家后，實在忍不住了，就把自己偷改試卷的事情告訴了爸爸。本以為爸爸一定會怒火沖天，但爸爸的臉色由陰轉晴，耐心地教導我：“張瀚，你作為班長，應該以身作則，而不該投機取巧，這道理我想你很清楚。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，眼淚順著臉頰情不自禁地流了下來。
通過爸爸的話，我懂得了許多道理：不能撒謊；不能投機取巧；不能……。這些道理大家應該也學到了吧。
我流淚了作文12
其實，生活就像一杯咖啡，喝久了，就不想喝了。在別人眼里，我是一個堅強的孩子。可是，事實上，我是一個遇到困難就退縮的人。
事情是這樣的，在四年級的時候，我也不知道怎么回事？成績飛速下降，甚至有些時候考試竟然不及格，這就像許多把劍插在我的心里，我的心又如刀絞一般。
放學了，我一個人慢慢走在路上，我踏著滿地的黃葉，葉子“”咔嚓咔嚓”寂寞地想著。我看著飄落下來的樹葉，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一陣暖風吹過，可不知為什么，我的心這么“冷”，我甚至已經沒有面目表情了。
星期天，目中無神地望著窗戶外面。我甚至想過我是不是應該放棄。放棄，不行！不放棄，還是不行。這個問題在我心中想了許久。可我終究不知道是否該放棄。我想到這里，便傷心地哭了起來。
直到有一天，我在外婆家的`一處墻角得到了答案。我在墻角里發現了蜘蛛，正好趕上蜘蛛織網，只見蜘蛛只要看見網破了就會重織，一次一次的嘗試，破了又破，但蜘蛛沒有放棄，而是跟往常一樣織著網。終于，功夫不負有心人！蜘蛛終于把網給織好了。我看完這一切后，便翻然醒悟。我知道我不該放棄，我要努力學習，像蜘蛛一樣永不放棄。終于在我的努力下，期末取得了好的成績。
我們在生活中總會遇到一些困難，我們不可以退縮，要勇敢去面對。這才會使我們成長。
我流淚了作文13
那次，我流淚了，只是因為一件小事。
“快點彈琴！”耳邊又回蕩起媽媽是音。
“知道啦！”有點不耐煩地揮揮手，繼續沉迷于精彩的電視節目中，對媽媽的話毫不理會。不一會媽媽的聲音又響來了，而且比剛才還要大聲。
“我知道了。”我是在放不下電視節目對我的誘惑，但我心里一直發虛，看電視也不那么理直氣壯，有點像做了虧心事。
“怎么這個態度，讓你彈琴是為了你好，到老師那兒彈不好你就不怕不好意思……”這下，老媽又使出了“嘮叨神功”，“你也真是的，大人講話你怎么能不聽呢？我小時候條件不好，想彈也沒的彈，現在你有這么好的條件，卻不好珍惜”媽媽嚴厲的眼神看著我。
“又不是我自己要彈的，是你比我彈的。”我極不情愿地關掉電視，嘴里嘟嘟囔囔地從沙發上站起來。
“什么，你再說一遍！我逼你的？”媽媽耳朵真好，連這么小的聲音都能聽見。慘了，慘了！又要被媽媽說教了！
雖然我知道頂撞媽媽是不對的`，但為了面子，我還是一副滿不在乎的樣子，說“是啊！”“好啊，竟然說是我逼你的，我不是為了你好嗎？”媽媽生氣的對我說。此時，我看到媽媽眼含淚水的盯著我，在知道我是真的惹媽媽生氣了。
最后盡管妥協于媽媽的“嘮叨神功”下，但我心中感到異常的委屈。靜下心來想想，媽媽的確是為了我好。委屈、自責、難過的心情混在一起，化作眼淚，奪眶而出。
那次，我流淚了。
我流淚了作文14
什么是流淚?小時候我總是愚蠢地認為流淚是懦弱的表現，是弱者的習慣。但從這一刻起，我才真正領悟流淚的含義：流淚其實是一種抒發感情的最好方式。之所以流淚，是因為人擁有七情六欲，如果你不會流淚，也許那你的心是鐵打的。在這一刻，我流下了愛的淚水，因為……
12月22日這天上午，我校全體師生聚集在大操場上聽教育家楊老師的演講，她講得那么感動，那么的令人入境，有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽完整個演講過程。
演講的主題是養成學會感恩的習慣。楊老師講了幾個感人的.事跡，還讓我們擁抱為自己付出的父母，為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來，使我感動。一個從小就失去父親的小女孩，母親為了養活她，天天外出打工賺錢，并且每次都帶回一塊年糕。這一天，媽媽照常出去賺錢，但一直到太陽下山了也沒有回來，最后小女孩順著媽媽上班的路去找媽媽，她走了很久，才發現自己日思夜想的母親，只見母親昏倒在地，但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽，不停的喊著：媽媽你怎么了，快醒醒啊&hllip;&hllip;不管小女孩怎么呼喊，媽媽也沒能聽見。這時，天空下起了大雨，小女孩在雨中不停的搖著媽媽，也許是感動了上蒼，媽媽緩緩睜開疲倦的雙眼，把手中的年糕遞給了小女孩，然后永遠的沉睡了。
我流淚了作文15
星期五，學校要改選大隊委，要求每個班級推選三個德、智、體全面發展的好學生。我們班有七位同學參加競選。分別是：我、劉熠晨、第婧然、余莫涵、紀燦晨、諸瑩、鄒可萱。當然，這次大隊委推選人里沒有我。
在競選之前，我十分興奮，也十分緊張。興奮的是，我要是能選上了多好啊！緊張的是，如果在競選時我古箏表演彈錯了怎么辦！
在正式競選時，我緊張的心情，無法用語言來形容。就好像我第一次坐上“云霄飛車”時那樣的緊張、恐懼……你們知道為什么嗎？因為，紀燦晨的舞蹈跳的異常美麗；劉熠晨的鋼琴也彈得柔情似水……
競選結束了，老師開始唱票了，我的心都提到嗓子眼了。“紀燦晨25票，第婧然19票，余莫涵、諸瑩12票，胡懿11票，劉熠晨9票，鄒可萱6票”。我的眼淚立刻在眼眶中徘徊。這樣一來，胡懿、劉熠晨、鄒可萱落選了。紀燦晨、第婧然參加競選。余莫涵、諸瑩再由老師決定誰能入選。看著他們入選，我心里不服氣，眼淚流的更多了。可是，轉念一想，這么多同學投票給他們，說明他們一定比我好，想到這兒，我也就不哭了，心里暗暗發誓，我一定要努力，做個德、智、體全面發展的'好學生。
從這件事中，我明白了，哭是解決不了問題的，我們要發現自己的問題，改在它，使自己變的更好！
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