我敬佩的一個人作文優選（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文1
我敬佩的人有很多：勇于捉賊的警察，舍命的消防員叔叔。但我最敬佩的是我們城市的美容師，清潔工。
凌晨的時候，人們還在甜蜜的`夢中，已經拿著一把大掃帚，穿上橙色的工作服，打掃地板。這時，路上空空如也，沒有人看到他們的勞動成果，但他們仍然努力工作。
中午時分，我們坐在沙發上在家里吹空調，等著爸爸媽媽把食物在我們的面前，然后悠閑地吃，吃所有的熱氣騰騰的飯菜。但他們不是這樣的清潔劑，之后他們的家屬送過來吃午飯，他們只是發現在峽谷的床邊吃飯的地方，吃生冷食物，會有灰塵飄進碗，但他們沒有抱怨。午休時，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著腦袋睡一會兒。在睡夢中，可能夢見自己勞動換來的果實，他們的臉上露出了喜悅的笑容。
夜是他們最忙的時候，街道一片狼藉，滿箱和塑料袋。他們彎著腰，在地上盯著垃圾，仿佛害怕就跑了喜歡它。由街道發出的微弱的光，他們仔細地清掃街道，留下一把掃帚掃場所整潔，......
清潔工無私奉獻，工作不分晝夜，這種品質值得我們學習。這是我最欣賞的人—清潔劑。
我敬佩的一個人作文2
我個子高高的，可我的朋友個子卻小小的，她是誰呢？我先不把她的名字說出來，讓你猜猜他是誰。
她有一頭烏黑的頭發，不是很長也不是很短，前面的發絲有點遮住眼睛。她的'眼睛水汪汪的，又大又亮，就像在眼睛鑲了一對黑色的寶石。只要她一笑，燦爛的笑容似乎馬上成了她的標記，變成了她身上最引人注目的地方了。她笑的時候，紅潤的嘴唇露出潔白，整齊的牙齒。她的嘴邊有一對小小的酒窩，但要仔細看才能發現。
她經常幫助我克服困難。記得有一次，我在上晚自習，耳邊響起嘩嘩的下雨聲。我馬上知道要下雨了，我頭發又要濕了。下課鈴響起來了，我低頭，走啊走。我多么希望雨能停下來��！不知什么時候她走過來，把我嚇了一跳。她問我：“是不是沒帶雨傘�。俊蔽尹c了點頭�！笆锹�，我有傘，借給你吧！”“那你怎么回家？”我問�！斑@……我送你回家我再自己回家吧！”“謝了！不用，不用！”我回答到。她對我笑了笑說，“走吧”。她把我送回家后，我發現她身上幾乎是濕透了，而我身上沒有一滴雨水。我馬上醒悟過來，想讓她在我家多坐會兒再走，可她已經消失在雨露中了。
你知道她是誰了嗎，她就是我的好朋友――柯頌恩。
我敬佩的一個人作文3
我最敬佩的人是給我補習作文的劉老師。她高高的個子，戴著一副眼鏡。
劉老師很關心我們，她很少批評人，而是經常鼓勵和表揚我們。
記得第一次上劉老師的作文課時，我只顧東張西望，沒注意聽講。等老師講完后，她看見我不動筆，走過來說：“咦，你為什么不寫啊?”我緊張的直冒汗：“我，我沒聽好。”劉老師說：“不要緊，剛開始嘛!來，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的.啟發下，我想好了要寫的內容，不停地寫了起來。不一會，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎道：“真不錯!你很能寫嘛!”我一看，真的，不知不覺中竟然已經寫了這么長了，我還從來沒有寫過這么長的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!
我敬佩的一個人作文4
在我們的身邊，有很多值得我們敬佩和崇拜的，而我最敬佩的就是我們班的數學老師——高老師。
高老師50歲左右，個子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發。平時，一絲和藹的微笑總是掛在嘴邊。
她教學有方，而且幽默風趣，能讓我們在笑聲中學習，有一次，她教我們做應用題，她走下講臺，隨手拿起一位同學的本子，那是一道求總數的`應用題，可有一部分不清楚，所以應先求那一部分，再求總數。誰知那同學未卜先知，沒算前面那部分就求起總數來。高老師看見了，說那部分是從石頭縫里蹦出來的吧?全班哈哈大笑，這句話不但讓大家放松了心情，而且讓那個同學有深刻的印象，不會再犯類似的錯誤，真是一舉兩得呀!
還有一次，一個同學對于雞免同籠問題不太明白，高老師不惜用課間休息時間給他講解。那位同學剛進辦公室還是一臉的疑惑，可當他出來時已是滿面笑容，一副茅塞頓開的樣子。
高老師的耐心和幽默我們喜歡。因此，數學課上充滿了歡樂，卻又因她嚴厲沒人敢開小差，在她的教育下我們得以健康快樂地成長，因此她是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文5
我最敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺有一頭雪白的頭發，手很粗糙。有一次，我還在睡夢中的時候，聽見“砰”的一聲，那是爺爺出去干活的關門聲。爺爺每天5點去干活，只吃午飯和晚飯。
中午的時候爺爺從外面回來了，我看見他的.臉又黑了很多，一定是被太陽曬的，爺爺的手受傷了，流了很多血。我傷心地問：“爺爺您的手怎么了？為什么流這么多血？”爺爺笑著對我說：“沒事兒，只是被樹皮扎了一下，很快就會好的�！薄盃敔斘易尠职纸o你買個手套吧�！蔽铱粗鵂敔斦f道，“這樣您的手就不會被樹皮扎破了�！薄安挥��！睜敔斱s緊說。
吃完午飯，爺爺又要去干活，我對爺爺說：“爺爺您下午就別去了，您的手破了還能干活嗎？”“這個——”爺爺愣了會兒說道：“沒事兒，如果我不干活，哪有號收成，沒有好收成人們吃什么。我要努力干活，讓大家吃到最好的糧食�！闭f完，爺爺對我笑了笑就走出了大門。
我的爺爺雖然沒有上過學，也沒有文化，但他有做為農民的勤勞和默默奉獻的品質，所以我敬佩我的爺爺。
我知道在這個世界上也有許多和我爺爺一樣，每天辛苦干活的人，他們不求富貴，只求他人快樂，我也很敬佩他們。
我敬佩的一個人作文6
有人敬佩全能的政治世界，有人敬佩耀眼的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學家，我最敬佩的是我們小區下面那些執著的清潔工。。
無論是刮風還是下雨，他都堅持不懈地工作。記得有一次，我放學回家，突然下起了傾盆大雨，我冷得直發抖，我走到了我們家小區的花園里，看見那位清潔工叔叔還在雨中堅持工作，他臉色蒼白，衣服也被淋濕了，可是他依舊在雨中撿垃圾。我走過去問那位清潔工：“為什么下雨了還要工作呢？”那位清潔工叔叔說：“因為這是我的`工作。”那時的我感動極了。
我記得有一次，在炎熱的中午，我在吃冰淇淋，吹風扇，不經意間我希望外界社會，誰看到了個精光。我看到他的臉曬得紅彤彤，腦袋還不停地出汗。我一直在看他，他是在陽光下曝曬，連一口水沒喝，當我看到他的嘴干，但他只是不停地工作，我看見他打掃垃圾桶旁邊的垃圾，上面的飛蚊，蒼蠅，但他不怕臟的，臭怕啊，怎么能不干凈了我們的社會呢？
這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文7
我有一個敬佩的人，他很稱職，我們都叫他小姜。他從不逃避任何事情。我真的很佩服他。
他的身材是個中等身材。烏黑發亮的頭發，白皮膚，身高大約一米五左右。臉上有一雙又大又亮的眼睛。顯得特別可愛。我媽有時候和他開玩笑：“小姜你是白種人，而不是黃種人�！彼且粋�性格溫柔，脾氣不是那么暴躁的人。我很喜歡他。
在一天，輪到他守垃圾箱的時候。在那天下午，突然下起了蒙蒙細雨，在我去宿舍的路上，我遇上了他。他打著傘，我以為他是要去接水呢？然而不是，他是去守垃圾箱的。幾乎我們每個人都不想去守垃圾箱的'，我們是一種逃避。而他不是，他是盡職盡責的去做。這種精神值得我們學習。當我看見他在蒙蒙細雨中舉著傘，我想，他肯定很孤獨，心里想著：快來一個人和我說說話呀。
我應該像小姜一樣，盡職盡責，不逃避任何困難，他這種盡職盡責的精神值得我敬佩，值得我學習！
我敬佩的一個人作文8
有人敬佩叱咤風云的政壇領袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學家，而我最敬佩的人是我的勤勞又誠實的爸爸。
我的爸爸是一位橋梁工程師。他長著紅櫻桃似的小嘴巴，還有一雙水汪汪的大眼睛。爸爸最顯眼的是鼻子的左下方有一棵小小的紅色的痣。
我的爸爸十分的勤勞，記得有一次，我和弟弟去爸爸工地玩，我們玩了一天，第二天凌晨五點鐘，我這正做美夢，突然聽到，“當當當……”的腳步聲我起來一看，原來是爸爸要去工地了。我心里想爸爸每天那么早去工地，又到晚上9點才回來，爸爸真是勤勞��！
我的.爸爸不止勤勞而且十分的誠實，記得有一次我玩耍時不小心刮壞了別人的汽車，被爸爸看見了，我正想跑，爸爸見我想跑便出來攔下了我，溫和的對我說：“孩子，‘以誠待人，非唯利人、利已尤大’。你想如果你的東西被人弄壞了，而你不知道是誰，你該有多著急？等車的主人回來，你馬上給車的主人道歉�！�
直到現在，爸爸的話還在我的耳邊不斷縈繞著。這就是我敬佩的人，我的爸爸。
我敬佩的一個人作文9
我最敬佩的一個人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個家，是我的“老師”、“活字典”、“伴侶”，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一個很普通的人，短短的頭發下有一雙中等的眼睛，遠遠看去，真是像個游戲高手，他的脾氣還不錯，眼神很平和，平時和藹可親，但生氣的.時候比我想象的還害怕。
爸爸對我三年級的學習很關心，經常給我詳細地講題，是我的“免費老師”。有一天，我有一道數學題目不會做，我問爸爸：“爸爸，這題目說‘千的9倍’是什么意思呀？”他把題目看了一會兒，就很詳細的講給我怎么做，之后我聽了好多次才知道怎么做。有一次老師布置了一篇作文《快樂的一天》，由于前幾天爸爸正好帶我去游樂園，所以寫的非常流利，但還是不生動，爸爸就啟發我，用上了才學的一句詩。
爸爸不但知識豐富，而且游泳游的好。我十分敬佩我的“全能爸爸”。
我敬佩的一個人作文10
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。有堅守職責的警察叔叔，有樂于助人的同學，有不怕苦、不怕臟的保潔工……但是，我還是最敬佩我們的勞動班長——操彤彤。他那無私奉獻、熱愛勞動的精神品質給我留下了深刻的印象。
有一天，輪到我們班打掃樓梯道了，我們聽到這個消息后并不是馬上開工，而是在那里喋喋不休地爭吵著：因為我們人手不夠，要把樓梯、清潔區、教室一起打掃的話，無法開工。只見，操彤彤大聲地叫到：“樓梯和教室，我包了！”
他一個箭步跑到清掃工具存放的地方，用力地抓起掃把，立刻開工了。他抿著嘴、一臉認真地拿著掃把，彎著腰，埋頭苦干。我可以清楚地看見他頭上豆大的.汗珠，慢慢地順著他的臉頰滑落下來，他卻一點也不在乎，繼續埋頭打掃著。他就是如此，不怕苦、不怕累，有什么臟活、累活也總是搶在別人前面去做。
我十分敬佩他，只要是被他打掃過的地面，都是干干凈凈，一塵不染。有人曾經問他，為什么為班級做那么多事，他風輕云淡地回答道：“既然我們是一個集體，為什么不能為大家多做一點呢？”
能有一位為班級無私奉獻的勞動班長，我感到非常的驕傲和幸運，我也打心底里敬佩他。
我敬佩的一個人作文11
在一些十字路口，交警站在中間，長得高大，皮膚古銅色的太陽鏡，舉行高頭，他的手擺擺指揮車。
每天，交警疏通道路受阻的高峰期，他站在路上，忙得滿頭大汗，衣服都濕了，但仍堅持指揮。
有一次，一位老人橫過馬路，慢慢地走過馬路，看著車子往前開，他向車子停了下來，然后迅速扶著老人小心翼翼地過馬路，老人正想著包里拿什么作為回報，但交警笑著說：“不客氣，這是你我應該做的，你小心走好的'路。”
還有一次，我看見一輛車的駕駛是不正常的，但看到交警后加速，撞護欄走，交警部門出具了快速的手勢停止駕駛四輪車，他跑一樣快過去。他告訴路人撥打120，但附近的道路有交通堵塞，一輛救護車停遠一點。交警二話不說，最重要的小女孩除了叔叔抱起受傷，以最好地保護受傷和最快的速度跑向救護車......
回來時，他滿頭大汗，但他站在路指揮交通，沒有一刻休息的中間。
交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文12
我敬佩我的同學，她是一位樂于助人的人。
她名叫小紅，個子高高的，體型胖胖的。
每次我見到小紅的`時候，她都面帶微笑，讓人一看就感覺很和善。她和我一樣，都是數學課代表。每天我們上學的時候，她要是先到校門口，就等著我；我要是先到校門口，就等著她。
星期三的早上，小紅已經在學校門口等著我了，我還沒走到校門口，遠遠就看見小紅在跟我打招呼，我也向她招了招手。等我到校門口的時候，小紅就問我：“你有沒有復印數學老師讓復印的數學題呀？“我疑惑地問：”數學老師什么時候讓復印數學題了？“小紅回答道：”就是老師在班級群里發的題，說今天務必帶到學校來�！�
當時我感覺像是天塌下來了，小紅覺察到我的無助，她微微一笑，輕松地對我說：”沒事地，我今天帶了錢，走吧，我帶你去文具店復印一份吧�！拔腋屑さ卣f：”謝謝你，小紅！“
樂于助人的小紅，不僅是我的好朋友，更是一個讓我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文13
是誰每天穿著比常人多的衣服在工作？是誰因為工作，把手磨得如此粗糙？是誰每天額頭上都布滿了豆大的汗珠？是誰每天起早貪黑為城市服務！這些人就是環衛工人。
次日早晨，我被窗外的“唰唰”聲吵醒了。正當我想看看是誰發出這擾人清夢的噪音時，我才發現，原來是環衛工人開始掃地了。立時，我心中升起了一種敬佩之情，他們太辛勤了。
環衛工人不但每天很早就出來辛勤勞動，而且還會默默地為我們無私奉獻到晚上。
當天下午，我們剛剛放學走出校門，就有一張張的傳單向大家涌來。有些人接了傳單看都不看，就丟在路上。總之，一出校門就會看到傳單橫七豎八地鋪在地上，形成了一條“傳單路”，大概過了30分鐘，傳單風波告了一段落，而地上早已是一片狼藉。
這時，一位環衛工人出現了。只見她拿著大掃帚，一手提著垃圾鏟，手法麻利地清掃起垃圾來。不一會兒，她的額頭上就布滿了豆大的`汗珠。可她仍然默默為我們的生活環境“美容”著。天漸漸黑了下來，環衛工人直到把地掃干凈了才回家休息。
是的，他們每個人都很平凡，但他們都為我們無私奉獻著。他們每一個人都是讓我們值得敬佩的英雄。
我敬佩的一個人作文14
每個人都會有敬佩的人，有人敬佩科學家，有人敬佩辛勤育人的老師……但我最敬佩的是我的醫生爸爸。
我的爸爸平時很幽默，可對我的學習，他可是一點也不馬虎。記得以前，我做完了作業，爸爸拿起我的本子，認認真真地檢查，他突然問我：“你為什么要把‘展’字安了條小尾巴？”我一看，原來我真的寫錯了，我連忙改正了，所以作業得了100分。
以前我的成績不是很好，爸爸總會細心地跟我補習。有時讀個四字詞，他會說個動聽的故事，還讓我背下來；作文要獨立寫并給他看一看，如有寫錯了字或用詞不恰當，他就提出來讓我自己修改。一開始我有點討厭他，可是自從這時開始，我的`成績在提升，真是“嚴師出高徒呀”！
有一次，我肚子痛，爸爸說是腸胃炎，我嚇了一跳，爸爸不顧工作多忙，都給我開中藥，一口一口喂我吃藥，還給我煮糖水解苦，我的病漸漸好了，可爸爸卻累得病倒了。
這就是我的爸爸，一個幽默的爸爸，一個有責任心的爸爸，一個醫術高超的爸爸，他是我心里的英雄，也是我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文15
我的朋友，她叫元元，長得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經常傳來鳥叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來到了后院兒，原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實在忍不住了，伸手就進去拿，鳥沒抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的.都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對我說：“你別試了，很疼的。”經過了十幾分鐘，我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經留在了我的心里，我們的心里，我們會一直記住，會像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
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