一張照片作文15篇（優選）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一張照片作文1
那是一張很老很老的照片，它已經沉睡了五年了，可是我去上面的灰塵，色彩依然鮮艷，照片里小小的我正拿著跳繩雀躍著幼兒園的跳繩比賽來了。
入場時，我緊張的要命，雖然只是班里比賽，可是不會跳繩的我還是怕丟人，我的心情非常顯然的寫在臉上看著那些神態自若的同學，我的心更是提到了，嗓子眼上。咕咚咕咚，我能清晰地聽到自己咽口水的聲音，這時一個我不認識我很確定是陌生的女孩慢慢走過來往我手心里塞了一顆糖，湊到我耳朵邊輕輕說了一聲，“加油！”我心中那種壓抑的感覺消失了，取而代之的是一種說不出的'心情，好像心被什么濃濃的液體包住了。
我回過神來時，那女孩早已不知去向。握緊那顆糖，哨聲清脆的響起，我用在平時是奇跡的速度跳了起來，當然對于別人來說不算突出，我的心臟發瘋地跳著繩子也甩得飛快，至少當時我這樣認為的。舞動著，又是一道哨聲劃過天空，不會跳繩的我竟然過了百個，我舉高繩子雀躍起來，我想起那顆糖時，糖紙已經皺了，攥著糖的手出了許多汗，照片里沒有女孩的蹤影，可是這張照片離不了那女孩。
回到家后，我從抽屜里拿出一張糖紙。之后，便有了一張老照片，當然還有一張老糖紙。
一張照片作文2
一日悠閑的下午， 我心血來潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光頓時回憶像潮水般涌入腦海……
還記得這張照片，是我小學最后一次的運動會拍的，現在回想起來，印象最深刻的就是在頒獎典禮，我們班拿到田徑總錦標冠軍的畫面，那時候的喜悅無法用言語表 達，經過了三個月的訓練，我們將努力化為收獲，這種感動是最真實的'，當我們拿著獎杯，繞著校園跑時，那種拿到冠軍的快感，到現在想起，嘴角也會不自覺的上 揚。
一張照片是一幅畫，一張照片是一個美妙的故事。而這一段記憶，或許會再向本里氧化泛黃，但因為我擁有這張照片，使這 一段故事，在我心中印下不可抹滅的痕跡。當我在一。二是年后，再度拿起這張照片， 往事會像電影一樣又出現在我眼前，我會把這張照片珍藏無數年，等他日有空，再拿出來細細玩味…
一張照片作文3
打開語文書，在一張黑白無色的，就是舊照片映入你眼簾。
這是1937年8月28日的一張老照片，日本侵略者轟炸上海南站時到一張老照片。被記者拍了下來，上面有一位大概三四歲的小男孩。那個小男孩臉上臟臟的，他的背后是一片廢墟：斷裂的.天橋、扭曲的鐵路、踏破地房子和屋子、滿地的磚瓦碎片、空氣中一定還彌漫的硝煙和塵灰混雜的氣味。原本繁華的景色多么美好，可是卻變成了這樣殘忍的現象。
照片上的小男孩為什么哭呢？他的爸爸媽媽呢？他的爸爸媽媽在哪兒？他將來會是什么樣呢？
也許他本來那時候應該高高興興的和他爸爸媽媽去環游世界。可是他們卻不知道災難在悄悄降臨，在他們下飛機的時候，子彈卻加快速度，“轟——”一聲，造成了機毀人亡的慘象，那是一個多么悲慘的景象啊。
幸好有一位大娘收養了他，一直把他當做親生兒子對待。他以后可能會成為一名為爸爸媽媽報仇雪恨或者是會做一名快快樂樂，幸幸福福，平平安安的一位人。
一張照片作文4
說起舊照片，人們往往會想起自己小時候快樂生活的照片，可是，這一張舊照片讓人感到悲傷不已。
那時一九三七年三月二十八，悲劇上演了：
那一天上午，上海火車南站和往常一樣熱鬧：有的人挑著擔子在站臺上賣零食、有的人在等候火車、有的人正從檢票口走到火車站上……一片祥和歡樂的氣氛。
突然，幾陣“嗡嗡”聲從天上傳來，接著就是好幾陣“轟轟”的爆炸聲，不一會兒，半片火車站被爆成廢墟。“鬼子們來轟炸了！”“快逃呀！”哭聲、喊聲。撕心裂肺，連成一片。防空警報從遠處傳來，可是已經晚了，兩百多人已倒在了敵機的炸彈下了。
一個只有兩三歲大的小孩子滿身血跡，坐在斷裂的鐵軌上，看見了在一邊一動不動的父母，不停地交換著：“爸爸，媽媽……”他不知道自己已經成了孤兒，他更不知道自己的'將來會是怎樣的……
這張照片給了我們一個難以磨滅的記憶，雖然事隔多年，但那悲慘的一幕還是讓人歷歷在目，請記住日本侵略者在我國犯下的滔天罪行，好好珍惜如今的幸福生活吧！
一張照片作文5
一次偶然的機會，我看到了一張舊照片，這張照片記載了1937年8月28日的上海南站。日本侵略者轟炸上海南站時被外國記者拍下來的真實情景。
無數的炮彈落在上海南站時，這座古老的火車站瞬間變得面目全非了。狂轟濫炸后化作廢墟。只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的.男孩坐在廢墟里號啕大哭。
這是一個滿身是血的小男孩，這時，我的腦海里浮現出一連串的問題﹕這個小男孩為什嗎會哭呢？他的爸爸媽媽在哪里？當時發生了什么事？這個孤獨的男孩以后的命運如何？
我想這個男孩可能是因為爸爸媽媽被炮彈炸死而哭了，或者是他的爸爸媽媽因爆炸后而逃散了。這個男孩將來的的命運怎么樣？他可能會被那個外國記者帶走后撫養，長大后讓他成為一個維護世界和平的抗日少年英雄。
一連串的畫面在我的腦海中久久揮之不去。同學們，讓我們好好學習，把祖國建設得更強大，讓祖國不再遭受欺凌。
一張照片作文6
我打開相冊，一張照片從相冊里掉了下來，我撿起來一看，原來是新世紀幼兒班畢業照片，那一年是20xx年6月份，我記得那一天，老師早早的跟我們說：“今天要拍照，請大家準備一下。”我特別高興，下午大家紛紛來到二號教學樓門口，不知道哪兒冒出一聲“要拍了，請準備好笑容。”一位叔叔走到我們面前拿出照相機，我們異口同聲地說：“田七。”說完“咔嚓”一聲，就給我們留下美好的回憶。
看著這張照片，不由的我想起來折合集體中感受到的.溫暖，記得我那時剛到學校，對學校環境不熟悉，整天吵著要回家，特別是晚上還甚至偷偷傷心，同學們就像老師一樣安慰我。因我以前在蘭溪機關幼兒園只知道玩，那些拼音字母一個都不認識，和同學差一大節，老師跟同學們一說，同學們晚上利用休息時間細心的教我認字母，直到我會認了。
現在回想起，無憂無慮的幼兒時期給我們帶來了快樂。
一張照片作文7
大家都有照片，每張照片都是一段美好的回憶！我有一張照片，它讓我想起了在幼兒園的美好時光。
記得是在幼兒園的一個下午，幼兒園老師叫我們到操場集合照集體照。我們都興高采烈地跑到操場。有的追著，有的跑著，還有著忙著擺造型。這是地，老師說：“這張照片可是我們的.畢業合影，過幾天你們都要畢業了，以后大家就不一定在一起了。”我心里仿佛是五味雜壇，不知道是什么味兒了。
有的同學笑得像花一樣燦爛；有的做著鬼臉；有的表情很嚴肅……每當我的家人問我：“甘甜你為什么不笑，還這么嚴肅？”我只是淺淺一笑，簡單應付。可我心里早就有了答案：是因為我還舍不得離開敬愛的老師和親愛的同學們。
看著這張照片，就想起了在幼兒園的美好時光。正應了那句話，天下沒有不散的宴席，但愿照片中的每個人都過得開心，有著美好的未來！
一張照片作文8
夏日的午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經心地整理書桌，從一本書中突然飄落一張照片，我俯身拾起，想起了一段美好地回憶。
照片里的人是我，穿著紅色的外套，擺著酷酷的造型，站在一片漂亮的紅色的`爬山虎葉子前面，帥氣極了。
我記起這張照片大約是兩年前拍的。那是十一過后的一個周末，爸爸帶著我去他工作的單位玩，我們去體育場打籃球，我在場內拍著球跑來跑去，投籃！進球！玩的很開心。過了一會兒，我累了，就坐在場邊休息。這時，我和爸爸看到了體育場前面的安全護網上有一片被秋霜打過的紅紅的葉子，因為我當天穿著紅色的外套，就像和紅葉融為了一體，爸爸就特意過去給我拍了幾張照片。
這張照片就是其中之一，回憶當時的往事，我的內心非常快樂。我十分向往秋天的到來，因為我在等你，那美麗的紅葉，希望今年能夠再次看到。
我發現大自然是美麗的，但是這需要你自己去發現，我也相信在每一張照片背后，都有一個美好的故事和一段美好的回憶，讓我們在不經意間回首，是那么的難忘！
一張照片作文9
在我家的相冊中，有一張我最喜歡的幼兒園畢業照。照片中，我們的笑臉好像一朵朵盛開的桃花，在40多朵“桃花”中，要數我和“死對頭”蘇洋笑得最甜。你可能要問我“沒有搞錯吧，你怎么可能會和你的死對頭在一起開心的笑呢？”下面讓我和大家慢慢講解吧！
一天，我和同學們在教室里吃完午飯，老師就讓我們到外面的'走廊里休息一會兒。同學們有的在曬太陽，有的在觀察盆栽，還有的在玩雪花片。我正在用雪花片拼一輛“坦克”，就差幾片雪花片就可以大功告成了。所以我就伸手去拿，正巧，蘇洋也伸手來拿這幾片雪花片，我倆互不相讓吵了起來。從此，我和他就成了一對“死對頭”，誰也不理誰。
在拍畢業照的時候，老師故意把蘇洋安排在我的旁邊，我便把身子一挪，與蘇洋隔開了一條“銀河”。老師看到了，說：“黃藝軒，你要和蘇洋做一輩子冤家嗎？”我轉過頭來一看，蘇洋正在看著我呢！我心里一熱，猛地抓住了他的手。老師笑著對我倆說：“這才對嘛。”隨著“咔嚓”一聲，這張照片便成了我美好的回憶。
我最喜歡這張照片，因為是它記下了我幼兒園最快樂的時光。
一張照片作文10
這件事發生在1937年8月28日：這天，一個叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上海火車站候車廳等車，準備去鄉下看望生病的奶奶。突然，一陣飛機的`轟嗚聲傳入人們的耳里，大家四處逃散，不時還發出幾聲尖叫。在奔跑中，安安和媽媽與爸爸走散了，媽媽不知所措，這時，一枚落了下來，媽媽為了保護安安，用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺，那晴朗的天空變得死氣沉沉，周圍繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了，再也起不來了。
僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊：“爸爸、媽媽！”一邊喊一邊嚎啕大哭，哭得嗓子都啞了，但始終沒有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后，安安被救護人員送進了孤兒院，從此他的下半生就在孤兒院度過了。
啊！這個孩子真可憐，被那可惡的戰爭奪走了親人，奪走了家。雖然我們現在生活在和平年代，但有的地區還在打仗。我是一個熱愛和平的人，我不希望世界有戰爭，在這里，我呼吁所有熱愛和平的人：“我們只要和平，不要戰爭！”
一張照片作文11
星期六，我打開手機，發現相冊中有許多照片。翻看了半天，有一張我最喜歡，那張是我在上大班的時候拍的。
記得那天一大早，媽媽說：“今天我們去看電影。”我們那天并不是開著汽車去的，是坐公交車去的。我們坐了好久，才到電影院的那個站牌。路上的時間很漫長，都足夠讓我睡上一覺了。我們來到了電影院，先買了票，買不著票誰也進不去的，當然這也是全球人都知道的。我們買完了票，這時電影還沒有到放映時間，我們就在外面玩了一會兒。我們在外面的時候看到了許多可愛的動物、動畫造型，還有我們要看的`電影中的胡巴造型。媽媽說：“你站在小妖王前面，我來給你拍張照吧。”我聽從媽媽的話，站在小妖王的前面，我擺了個“耶”的姿勢。我身后的小胡巴，張開四只手，眼睛是圓溜溜的。和胡巴合照后，我的心里非常開心。電影要開場了，我們就進場看電影了。我以為這個電影是很可怕的，但看過后發現并不是這樣的。這個電影很搞笑，講了一個男人生出一個小蘿卜，這個小蘿卜就是小妖王胡巴。看過電影后，我們在附近吃了飯，然后回家了。
看著這張照片，我就回憶起那天的經歷，我決定要好好收藏我的這張照片。
一張照片作文12
有一次，我和爸爸、媽媽還有弟弟去外婆家幫忙打掃衛生。
正打掃衛生的時候，我們聽到一聲尖叫，但是因為房子旁邊也有很多其他的住戶，所以，我們也就沒有太在意。可是，尖叫聲過后，又傳來了斷斷續續的哭泣聲，隨后，我們都跑了過去。
到了房間，我們看見媽媽手里拿著一張舊照片，蹲在地上哭泣。我走到媽媽的身邊，看見了照片上的情景：媽媽和她的兩個妹妹還有外公、外婆圍在一張大圓桌的旁邊吃飯，然后同時扭頭拍的一張照片。那時，外公已經去世了。
看到這時，我也不禁想起了外公，我也非常想念外公。當外公在世的時候，他每天都給我們全家做非常香的飯菜，每道菜都很好吃，不過，他最拿手的一道菜還是紅燒肉。每當我放學回家的時候，還沒有走進家門，就已經聞到了一股撲鼻而來的香味，我就會飛奔的從外面奔到廚房。
后來，媽媽也經常給我和弟弟做外公最拿手的紅燒肉，可是，不管媽媽怎么努力的.做紅燒肉，都沒有外公做的好吃。
這張照片里，不僅有媽媽童年時美好而又有趣的回憶，還有我對外公的美好記憶。
一張照片作文13
翻開語文書，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的。
轟的一聲巨響，上海的房屋、橋梁都被炸塌了，還有火車南站立刻坍塌了半邊，車站上的旅客慌作一團，鬼子的飛機來轟炸了！快跑，鬼子的飛機來轟炸了！頓時，哭聲、喊聲連成一片，拎包的，提箱子的，扶老人的，抱小孩子的，不論身份，不分男女，個個都沒了主張。
人流涌向東邊，又涌向西邊，往哪兒躲的都有，天空上，鬼子的飛機又回來了，在人們的頭上飛來飛去，飛得是那么低，慘無人道的'敵人投下了一串串的炸彈，此時此刻車站變成了一片廢墟。突然傳來了一陣哭聲，一個三歲的小男孩從快要坍塌的房子里爬出來，吃驚地看著一動不動的媽媽，又看著滿身鮮血的爸爸，不知所措，放聲大哭。
朋友們，你們聽見了他的哭聲了嗎？你們看，他多可憐，多慘忍。他長大后會吃不飽，穿不暖的。
這張舊照片我會永遠給它記在心里。
一張照片作文14
我的房間里擺著一張照片，這張照片是我一年級的暑假里照的。每當我看到這張舊照片，我的思緒就又被帶到了那一天。
那個暑假，我去參加了一代天驕·領袖班。在那里，我見了好多老師。比如：王昆老師、無顏老師，董勝利老師……還有很多親朋好友和叔叔阿姨。其中，我印象最深刻的老師就是董勝利老師了，他帶著我們進行了一個活動。那個活動的規則是：一個人蒙著眼睛，一個人指揮蒙著眼睛的人撿起地下的東西。很快，活動開始了。活動時，我心里想：我們隊一定要贏。過了一會兒，活動結束了，我們隊真的.贏了。我心想：我真想和董勝利老師合個影啊。我單獨去到董勝利老師的休息室，我害羞地說：“董老師，我能和你合個影嗎？”董老師說：“可以啊！”然后，攝影師給我和董老師拍了個合影。我和董老師都對著鏡頭，露出了笑容。那一刻，我心里非常非常開心和激動。
這就是我的一張舊照片，每當我看到這張照片，我就想起那一天。
一張照片作文15
提起舊照片，你們一定會想起自己童年時那些美好的時光。然而，今天我要展示的照片，是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，一位記者拍下來的真實情景。
照片雖然已年代久遠，但是我能夠清晰地看到轟炸后的情景---天橋倒塌了，所有的建筑物東倒西歪……到處都是廢墟，原來一片喧鬧的火車站，現在一片寂靜，只是耳邊似乎還聽到幾聲呻吟。
看，照片的.正中有一個大約3、4歲的小男孩，渾身都是鮮血，正坐在廢墟中哭泣，他的周圍躺著好多大人、孩子的尸體，慘不忍睹。驚恐的小男孩似乎在喊：“爸爸，媽媽……”
這張照片帶給我們不僅僅是視覺的沖擊，它應該引起我們每個人的深思，是誰造成這滔天罪行，是誰給我們中國寫下“恥辱”兩個字？是那些日本侵略者們。我們要發憤圖強，變得更強大！不能再讓別人欺侮。要讓每個中國人過上幸福的日子。
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