閉著眼睛畫畫作文優秀[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的閉著眼睛畫畫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閉著眼睛畫畫作文1

　　“叮鈴鈴。”上課了，這節是體活課。老師組織我們來一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。

　　一聽說要閉著眼睛畫畫，大家就開始前后左右討論開了。“閉著眼睛怎么畫啊？會畫出什么來啊？”一位同學自告奮勇首先來到黑板前，老師用紅領巾為這位同學蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板，拿起粉筆開始作畫。應該是條魚吧，可眼睛怎么到魚身體外面去了，活像一條“外星魚”。臺下的同學們開始時偷偷笑出聲，后來就都笑得合不攏嘴了。

　　又有一位同學不信這個邪，不信自己也會犯錯，毅然上了講臺。同樣，他被蒙上了雙眼，利索地面向黑板畫起來。一張圓臉，下面一個彎彎的`嘴，哎呀，兩只眼睛并到一塊兒去了，鼻子怎么跑到頭頂上去了？

　　這次，老師讓我也上臺試試。我拿著粉筆來到講臺邊，老師用紅領巾幫我蒙上了眼睛。頓時，我的眼前出現了一片大紅，其他什么也看不見。我按想象中的畫了一朵花，可畫到莖葉時，找不到方向了，不知道該怎么畫，我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺下的同學在不停地笑著。等我畫完摘下紅領巾一看，我被眼前的景象給驚住了，花瓣重疊在一起，莖葉不知道長在哪里了。我吐著舌頭下了講臺。

　　玩過這個游戲之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度過，但是，他們還是照樣能做很多事，他們可真不容易啊。我們比他們健康，更不可以瞧不起他們。

閉著眼睛畫畫作文2

　　“哈哈······”，一陣歡快的笑聲從我們教室里傳出，想知道怎么回事了嗎？就來我們教室看看吧！

　　我們在做“閉著眼睛畫畫”這個游戲。當老師剛說要舉行這個游戲時，有同學立刻自告奮勇地舉起了手，老師先讓史睿陽來畫，并用紅領巾蒙住他的眼睛，他便慢慢地往前走，然后摸到粉筆，用手摸到黑板，開始畫了起來：他先畫了一筆，那情景一看便知，他是想畫樹根，后來又給樹根加高了一筆，然后則把樹畫好，就開始畫云朵，第一朵很好，可第二朵一畫完就引來了同學們的大笑，他又開始畫小花，葉子還好，可他把花朵畫到了葉子上面，像串的羊肉串。當老師把紅領巾解開時，就讓史睿陽“欣賞”他自己的作品，他也在大笑。

　　到了自己體驗的.時候了，我立刻拿出筆紙來，在紙上左一筆右一筆地畫開了。當我“欣賞”時，我也在爆笑，因為我畫的花飛天上去了，太陽也是一朵花，小草也飛天了，而云朵亂七八糟的，大樹還行，只不過上面長了一個梨和一個大蘋果。

　　這個游戲結束，我陷入了沉思之中······

閉著眼睛畫畫作文3

　　你聽說過誰可以閉著眼睛畫畫嗎?今天就由我帶你去開開眼界。

　　游戲前老師宣布了游戲規則：先把眼睛閉上，在原地轉三圈，然后聽指路人的指揮走到黑板前給小女孩畫一張嘴。話音剛落，同學們爭先恐后地舉起手來，說：“我來，我來……”

　　開始玩了，第一個抽到的`是我，我心里有點緊張。老師用布把我的眼睛蒙上后，我覺得眼前一片漆黑，伸手不見五指。轉了三圈后，我感覺頭暈目眩。開始走了，我伸直雙臂，一小步一小步向前挪動，我邊走邊想：黑板在哪里呢?我小心翼翼地走著，忽然，我被桌子撞到了，這時，指路人說道：“往前，往后，往右，往左。”我不知道要聽誰的，我覺得還是聽自己的。轉身之后，“砰“的一聲，我碰到了黑板，心中感到了一陣竊喜。接著，我毫不猶豫地畫了一張嘴巴，這時下面傳來了一陣哄堂大笑聲，我摘了眼罩一看，我的嘴巴畫在鼻子上面了，我也偷偷笑了一下。

　　閉著眼睛畫畫的游戲在我們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。沒想到這么簡單的幾筆，畫起來卻很難，看來凡事都不可小瞧。

閉著眼睛畫畫作文4

　　“左，不對右！”你知道我們班在干什么嗎？我帶你去看一下吧！原來是同學們最喜歡的游戲作文課——閉著眼睛畫畫閃亮登場。（好！）

　　老師先問我們班上誰喜歡畫畫，許多同學都舉起手。老師問畢震宇：“你為什么喜歡畫畫？”“因為我姑姑是畫畫主席，所以我也喜歡！”

　　“那我們就畫畫吧，不過是閉著眼睛，為了確保你們是閉著眼睛，我會用這個袋子套住你們的.頭。”老師在黑板上畫了一個人，（語句表達要具體、生動）讓我們畫鼻子。

　　馮袁祥上去畫，老師把袋子套到他頭上，變成了個“強盜”，我們全班哄堂大笑。馮袁祥在黑板上摸索著，（把人物的動作寫具體些）同學們興奮地說：“對，就是這里！”馮袁祥信以為真的畫了上去，沒想鼻子長到人臉外面去了。真是人間、天堂、地獄第一中的第一奇跡。下面的幾位同學一樣，要么就是畫到外面，要么就是畫到其它部位，沒一個畫準確的人。

　　隨后，老師讓我們自己體驗，我閉著眼睛，心想，我隨意畫畫吧，錯了沒事。沒想這隨意一畫，還畫的真正好，一點都沒偏，我高興得一蹦三尺高。

　　通過這個游戲，我體會到沒有眼睛是多么痛苦，我們一定要好好珍惜呀！

閉著眼睛畫畫作文5

　　今天，我來到世紀星少兒輔導中心學作文，朱老師讓我們閉著眼睛畫畫。我覺得這可是輕而易舉的事。

　　朱老師先從我們當中選一位幸運兒——江祖炫，到走到講臺前。接著，朱老師從抽屜里取出一條鮮艷的紅領巾，用紅領巾把江祖炫的眼睛蒙上。然后，扶著江祖炫的肩膀，走到黑板前。只見江祖炫伸出雙手，在黑板上摸索著。過了一會兒，他終于找到黑板的中間位置，開始作畫了，他先畫了一個太陽，他把太陽畫成了一只刺猬，把云畫得快到地上去了;把草卻畫到云上面去了。同學們見了都哈哈大笑起來。我想：“江祖炫畫得那么難看，我肯定畫得比他好。”朱老師把蒙在江祖炫眼睛上的紅領巾解了下來。江祖炫看到自己的“杰作”，也忍不住哈哈大笑起來。

　　接下來，朱老師讓我們也閉著眼睛畫畫。五分鐘過后，我畫好了，睜開眼睛一看，你瞧，這是什么畫呀：太陽畫成了鋸齒，云畫得像葫蘆似的，鳥的身體和頭、嘴、翅膀、尾巴都分開了，樹上茂盛的樹葉被我畫得歪歪斜斜的`。我見了自己的作品，笑得肚子都痛了。

　　原來閉著眼睛畫畫不是一件輕而易舉的事呀!

閉著眼睛畫畫作文6

　　今天，爸爸帶我去補習班學習。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什么游戲啊？”老師說：“今天我們玩閉著眼睛畫畫。”我興奮地坐在自己的位子上，等待其他同學的到來。

　　開始玩游戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰想上黑板來畫嗎？”我第一個舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心里想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺下的同學們突然爆發出一陣大笑，我心里開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡單的直線都開始畫得歪歪扭扭。

　　時間到，我睜開眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的高大無比，直沖云霄！我也跟著開懷大笑起來，為自己神奇的.畫作而感到好笑。

　　時間過的真快啊！馬上便到了下課時間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時間，我們再玩一次！”我只好戀戀不舍地回家了。

　　通過這個游戲我明白了一個道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要，我們要學會合理用眼，保護眼睛！

閉著眼睛畫畫作文7

　　暑假的一天，我們在培訓班里嘗試閉著眼睛畫畫。老師說：“誰先上來畫畫？”大家你看看我，我看看你，都沒有人上去。過了一會兒，在老師的鼓勵下，終于有兩個勇敢者站了出來。老師選了其中的以為去畫畫，她是個女孩，名字叫徐佳文。結果，老師說了一句話讓我們都蒙了，因為老師說：“要蒙著眼睛畫畫。”聽到這句話的徐佳文先是安靜的站立了一會，似乎是在思考著什么，不一會，她揮筆開始了她的大作-----《白云、太陽、紅花、綠草》，她在話，我們在一旁暗暗低笑，差點就笑出聲了。因為白云和太陽都從天空中掉到了地上；花瓣跑到了花蕊里；葉子長在了根部；草坪已經支離破碎了。但是，只要你定睛一看，還是有幾朵花畫得不錯的。

　　老師吩咐我們都閉上眼睛一起構思畫自己心中的.畫，于是我沉思了一會兒，想想我還是畫風箏吧。我開始畫了起來，我先畫了一個邊框，再畫了一個線軸，再把風箏的支架畫好，就OK了。后來我們睜開眼睛并一一介紹自己的畫。看了別人的畫和自己的畫，我們都哈哈大笑起來。

　　這件事情讓我們知道，如果視力變差之后，我們的世界將會變成什么樣子。所以我們一定要保護好眼睛，不讓眼睛受到傷害。

閉著眼睛畫畫作文8

　　今天我們上了一節生動有趣的游戲課，這節課的游戲十分特別，名字叫閉著眼睛畫畫。

　　首先，我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場了，她先描述了準備畫的內容：青山綠水，高高的太陽，矮矮的平房。這么復雜，能畫好嗎？迫不及待想看看她的表現。隨后，老師用紅領巾把她的眼睛蒙 上，遞給她一根彩色粉筆，把她攙扶到黑板前，她在黑板前測量了老半天，才拿起粉筆在黑板上畫了一個不規整的圓當做太陽，還在旁邊畫了幾筆光芒，她的手往下移了一點，畫了幾座像手指頭一樣的 山，山下有一條清澈見底的'小溪，小溪是用曲線代替的，有幾條都重合在了一起，矮矮的平房就在它的旁邊，幾面墻被畫得東倒西歪，就像要倒了似的，看到這兒，全班同學都哈哈大笑。老師把紅領巾 取了下來，姚靈鴿自己也笑出了聲！

　　終于輪到我了，我把眼睛閉緊準備畫一只可愛的小雞，我小心翼翼地畫，生怕畫歪了，約摸了老半天才開始，我自我感覺是從小雞的頭部開始畫，接著畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應該不會歪吧，希望是這樣，我睜開了眼睛，一看，紙上的畫讓我大吃一驚，小雞的雞冠都到脖子上了，小爪子竟然長在小雞的背上，引得我和旁邊的同學哈哈大笑！

　　從笑聲中，我想到：擁有一雙眼睛是多么重要啊！盲人一輩子都生活在黑暗之中，看不到世界的五彩繽紛，是多么痛苦，我們要做他們的眼睛，幫助他們，減輕他們的痛苦，讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛！

閉著眼睛畫畫作文9

　　老師一進門就神秘地問我們“你們愛畫畫嗎？”“愛！當然愛！”我聽了很激動，但還是很奇怪：語文課畫畫干什么？老師接著問：“你們都愛畫什么？”“愛畫家園。”“愛畫動物。”……教室里立 刻沸騰起來。老師又說：“不能睜著眼，要閉著眼睛畫。”這時，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉著眼睛怎么畫，就算畫了也不完美呀。

　　這時，老師讓一個同學上去畫，又讓一個小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數目，直到她說錯為止。之后，她慢慢地轉身對著黑板，試探一下距離，就茫然地開始 了。

　　她慢慢地畫了一個圈，她自己感覺不對頭，又擦掉了，又畫了一個圈，她邊畫邊耐心地解說她畫的'是一個人。

　　畫完，大家哄堂大笑，一個個笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸萬段，簡直就是漫畫！她看了之后自己也笑了， 還有點慚愧。

　　輪到我們在紙上畫了。我先考慮畫什么，再說出來。老師介紹了規則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫，畫完了，我自認為很好。睜開眼一看，大驚失色：人的腿拐著彎，畫“大嘴怪”時筆沒水了 ，也沒發現，只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草，難看極了！

　　這真是一堂別開生面的課，它不僅僅是一節課，還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫畫作文10

　　奇怪了，老師今天怎么問我們喜不喜歡畫畫，話音剛落，許多同學舉起手來，“寫作文與畫畫有什么關系？”我疑惑不解的問，老師說：“這次和以前不一樣，是閉著眼睛畫畫。”閉著眼睛畫畫，這明明是盲人摸象——沒譜。

　　老師宣布開始第一個是薛雨菲她開始蒙眼睛，她跌跌撞撞走上講臺，嘴里還一邊說：“黑板在哪啊？”終于，她在同學們的指揮下，走了上去，她一開始說要畫豪華別墅，她就只畫了一個梯形還少了一橫，大家笑了起來，她又趕緊擦去剛才畫的，說：“畫個簡單別墅吧。”誰知，又畫了一個一樣的，她忙說：“畫個大樹吧。”于是，她開始畫大樹，沒想到大樹竟然沒有我們的小拇指大，她拿開圍巾，看到了她自己畫的`大樹，不好意思的低著頭走回了座位。

　　老師讓我們每個人拿紙，自己畫一畫，我抬起頭，開始畫，畫完以后一看，白云還有一結沒結上，我看著自己的作品，忍不住大笑起來。

　　經過這次游戲，我知道了：眼睛對我們太重要了，沒有眼睛，我們什么事也辦不好，我們應該要好好保護眼睛。

閉著眼睛畫畫作文11

　　“嘻，熙，哈，哈······”教室里笑倒了一大片，也許你會感興趣的擠過來，笑什么？如果你有興趣。那就跟我來吧！

　　今天，老師給我們下了一道“圣旨”：閉著眼睛畫畫。有的.同學哀鳴起來：“天亡我也呀！”有這么夸張嗎？沒想到，他有加了一句：“我不會畫，所以我討厭畫畫！”

　　瞧！可咱們畢大畫家雄糾糾氣昂昂的走上講臺，老師給他戴上一頂“畫家高帽”，接著，遞上一支粉筆，然后原地轉三圈。他開始畫了，他要畫一棵樹，小花和三朵白云。他剛畫完，全班一陣爆笑，一波接一波的“海笑”向他襲來，他摘下帽子，差點兒沒笑背過氣兒。他的杰作，一團糟：一朵白云變成了兩半，大樹長在了另一朵白云上，而第三朵呢？上面長滿了小花。

　　我們開始體驗了。我捂著眼睛：畫了一只小鳥。我還沒畫完，同桌就“咯咯”地笑了起來，我忙把手拿開。媽呀！這是鳥嗎？爪子長到了背上，這還不算，翅膀竟長到了頭上。我和同桌笑得頭直點。

　　笑也笑了，玩也玩了。大家都陷入了沉思：閉著眼睛畫畫，只不過是一個游戲，可大家都受不了，看來，盲人終日生活在黑暗中是多么痛苦，我們要多多關心盲人。

閉著眼睛畫畫作文12

　　上課的時候，老師把手拍拍，說：“今天，我們來玩個游戲，同學們在玩得時候要仔細觀察畫畫的同學和其他同學們的反應。”我們既緊張又興奮，都有些迫不及待了。

　　游戲開始了，老師先讓陳昱博上臺畫畫。老師把一條紅領巾綁在陳昱博的眼睛上，仔細詢問他是否能看見，確定陳昱博看不見后，讓陳昱博原地轉了三圈，帶著他來到黑板前，陳昱博畫了個人，臺下傳來不懷好意的笑聲，等他畫好的時候，同學們哄堂大笑，陳昱博把眼前的紅領巾摘下來，發現自己的作品扭曲變形了，和他之前描述的一點都不像。大家都在議論：“畫得什么啊！”

　　接著，老師又叫了三個女生上去。第一個是黃莘茹，老師也把紅領巾綁在她的眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫了個頭，頭發，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的'五官都擠在一起了，畫得好胖啊！終于輪到我了，我的腦海中，出現了一個圖畫，我心想畫一朵小花怎么樣。于是我下了筆，花瓣，花心，花莖，下面發出了一陣笑聲，我聽了一下。畫好了，當我看到我的畫時，我不由得笑了。

　　看來做任何事都要認真，我今天知道了閉著眼睛畫畫的樂趣，有趣極了！

閉著眼睛畫畫作文13

　　哈哈哈。教室傳來一陣笑聲，為什么呢？原來同學們閉著眼睛畫畫，畫得太搞笑了啦！

　　第一個出場的是：薛雨菲。薛雨菲戴上圍巾，跌跌碰碰的走上講臺，卻找不到黑板，同學們異口同聲地說：“往右一點。”薛雨菲先畫了一個梯形豪華屋頂，同學們笑了起來，薛雨菲立刻擦掉了。她忙說：“畫個簡單的房子吧。”剛開始畫，同學們又笑了，薛雨菲又趕緊擦掉，薛雨菲說：“還是畫大樹吧。”說著就畫了起來，畫完后她拿掉圍巾看了一下，笑了起來，她怎么笑了呢？原來她畫了一個小拇指般大小的大樹。第二個出場的是杭蕊她戴上圍巾像一個盲人一樣，走上講臺，黑板就在她面前她說：“黑板在哪呀？”同學們說：“在前面。”杭蕊摸到了，畫了起來。啊，她畫的白云好像一個飛在天空的小蟲，她聽到同學們在笑，她不好意思的低下頭回到座位上。

　　該我們自己畫了，我抬起頭，在紙上畫了起來，我看自己的作品，不禁大笑起來，我畫的房子像沒了線的'風箏，升上了天空一般。

　　經過這次閉著眼睛畫的游戲，我體會到盲人真是不方便啊！

　　評語：有同學的表現，也有自己的想法。不錯！

閉著眼睛畫畫作文14

　　畫畫誰都會，閉著眼睛畫畫，還真沒嘗試過呢，今天小桔燈，就要學閉著眼睛畫畫。

　　第一個上場的是呂鳴杰，本來，他信心滿滿的。可是，老師拿了了條長長的布條，把呂鳴灰的眼睛蒙住，呂鳴杰開始擔心畫不好。呂鳴杰拿粉筆了，他左一拿，右一拿，就是拿不到，最后好不容易拿到了。開始畫了，老師叫他畫一只大熊貓，畫出來之后，呂鳴杰畫的大熊貓還真像一只米老鼠呢!然后，老師叫呂鳴杰再給大熊貓的手上，畫一根竹子，可是，呂鳴杰畫的'竹子離大熊貓很遠很遠，我們都笑了起來，老師幫呂鳴杰把眼睛上的布條摘下來，呂鳴杰看了自己的畫后，也笑了。老師叫顧王凱，再給熊貓畫一根竹子，顧王凱左一拿，右一拿，就是拿不到粉筆，最后終于拿到了粉筆。他開始畫了，結果，他把竹子畫到了熊貓的肚子上，我們又笑了起來，下一個輪到魯梓浩，魯梓浩準備拿一支粉筆，可是，他摸到了椅子上，最后，終于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉筆，魯梓浩又摸著摸著，摸到了門上，于是，就在門上畫了起來，我們看了以后，笑得更厲害了，而且老師也笑了。魯梓浩拿開布條，看了自己的畫，都畫在門上了。

　　老師讓我們在下面畫，我閉著眼睛畫了畫，本來以為畫得很好，可是睜開一看，真難看，盡管我試了好多次，還是不行。

　　從這次閉著眼睛畫畫中，我明白了一個道理：眼睛是我們生活的法定，沒有眼睛，我們什么都看不到。

閉著眼睛畫畫作文15

　　學而優作文活動課馬上就要開始了，我們都激動不已。想想看，閉著眼睛畫畫，多么有趣呀！

　　上課了，我們興致勃勃地等待老師走進教室。老師微笑著說明了這節課的內容，要求我們注意觀察游戲的細節。游戲開始了，正巧我被老師叫了上去畫畫，老師先給我帶上帽子，把一條圍巾圍在我眼睛上，再把我帶到黑板前，拿了根粉筆遞給我。我的心撲通撲通地跳著，浮現在我的腦海里的是一副十分簡單的'畫。

　　你猜猜看，我想的是什么？等著我畫完就知道了。我拿著粉筆，畫了樹葉的外形，沒想到已經有幾位同學猜了出去。接著，我畫了樹葉的條紋，教室里驟然響起了笑聲，搞得我莫名其妙，心里七上八下的。此刻，我就在想：難道我畫錯了嗎？還是畫得太難看了？畫完后，老師問我畫的是什么？我如實地說給大伙兒聽，是一片樹葉。當老師幫我把圍巾拿下來，把帽子摘掉。我看了看自己畫的畫，禁不住也大笑了起來。

　　閉著眼睛畫畫，這個游戲不僅給我帶來快樂，還讓我明白要愛護好自己的眼睛，因為眼睛對我們十分重要。