美好的回憶作文14篇（薦）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。

　　美好的回憶作文 篇1

　　時光老人牽著我的手，帶我走過了十一個春夏秋冬，在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的'腳印，其中，有一個最深的腳印那當然就是那件我怎么也忘不了的事。

　　這件事是在我六歲時發生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛棒棒糖，傷心時，只要有一個棒棒糖就能立馬開心起來。有一天，媽媽給我買了一個棒棒糖，我就想：每次都是一個棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個辦法，讓棒棒糖變多才行。這時，我就在門前走了走，發現奶奶在種菜，我腦子一轉：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會，我把棒棒糖種好了，又在自言自語地說：“我不能讓媽媽發現我在種棒棒糖，不然，我種出來了媽媽要拿走的。”說完，我拿了一個碗把它蓋住就走了。

　　沒想到，竟然被媽媽發現了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖。”媽媽不但沒拿，還親切地說：“好，媽媽不拿，不過種出來了不能吃太多哦!”說完，媽媽就走了。

　　第二天，我來到了棒棒糖前發現長出來了六個棒棒糖，我開心極了，拿著棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這么開心，也露出了燦爛的笑容。

　　事情已經過去很久了，我已經長大了，已經知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經明白當年那六個棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂，也體會到了種棒棒糖給我帶來的樂趣。

　　美好的回憶作文 篇2

　　今天，我又去了劉老師的博客，定睛一看，呵！劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時的相片放在博客。在別人看來，這只是一張再普通不過的相片了，可在我們班的所有同學看來，這里還包含了我們經歷過的風吹日曬、汗流浹背。想到這兒，我的腦海中又閃現出了那次訓練模糊的記憶。

　　那天的天氣并不是很好，但是也已經進入了比賽的倒記時，那一天，劉老師領著我們一起頂著滿天的烏云，出去訓練。到了操場，劉老師帶著我們認真地練習廣播體操，我們才剛做完一遍，老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經陸續走了。老師看了，冒著雨大聲地問我們：“你們累嗎！”在我耳邊響起一個響亮的聲音：“不累！！！”我們也鼓起了勇氣，齊聲喊到：“老師，接著練吧，我們不累！”那一刻，我看到了劉老師欣慰地笑了。現在想想，那也是我們班的一個秘密，因為，能頂住那場雨的只有我們班......

　　比賽當天，“鍛煉身體，增強體質，好好學習，報效祖國！”的口號聲，響亮地回蕩在操場的每一個角落。功夫不負有心人，此次比賽，我們班榮獲了全年級第一名。

　　“咦？寶貝，怎么哭了？”媽媽把我從回憶中拉回來。我說了哭的'原因，又把她拉到了電腦旁邊，給媽媽看了相片。媽媽看著看著，眼角竟也濕潤了，便轉過頭來對我說：“你們班真的很團結，真的。”

　　美好的回憶作文 篇3

　　那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會兒我們就到了。一下車，歡樂又涼爽的海風迎面撲來，涼颼颼的。

　　我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個沙堡。我先用鏟子把沙子裝進堆沙堡的桶里，沒過多久，桶就裝滿了，接著我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊。“1、2、3”我把左手抬了起來，再把右手抬了起來，然后將桶反過來，壓一壓，記住哦！桶反過來的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說的去做，不然后果自負。最后，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長的木棍，然后把紅色的塑料袋上剪一個三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個結，把小旗插在沙堡的'最頂端，這樣，沙堡就完成了。

　　我說要把這美好的畫面拍下來，爸爸從皮包里拿出照相機，然后，我擺了一個帥氣的姿勢，站在沙堡后面，“咔嚓”一聲把這個畫面給拍了下來。

　　一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來照相機，看了看爸爸拍下來的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱贊道。

　　“嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的。”爸爸說。

　　接著，我又去淺海區玩，這時媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會感冒的，不許把頭發打濕……”

　　“知道了，知道了。”我開心地說。話音剛落，我就跑了過去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后，我擺好了完美的姿勢，“咔嚓”一聲，畫面又被照相機拍了下來，兩張照片就大功告成了。

　　每當我看見這兩張照片時，就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個盒子里，時不時拿出來看看。

　　美好的回憶作文 篇4

　　時光的沙漏在一點一滴靜靜流逝，歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪 。而美好的回憶，總能帶給我溫馨與思念。

　　上了初中才知道小學的美好，也只有上了初中才會知道，與同學分別時的悲傷。也許，經歷了太多第一次，我習慣不了過完這最后一次。六年時光，記載太多太多，喜丶怒丶哀丶樂。這都讓我無法忘卻。

　　我不會忘記，班級里的每一個人，無論是我狠過的丶愛過的。他們曾在我的命運中出現過，就算是曇花一現，可這僅僅的曇花一現，已經深深的銘刻在我腦海的書本中。

　　翻開記憶之書，一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣，那是我逝去的童年，它不會再回來了。

　　不經意的打了個寒顫，我回到了現實。發現那只不過是回憶罷了，那些年的事不會再有了。我仍舊習慣，在深秋找回我那份童年，向自己的心臟索要那份真實而不是回憶。可每次都是這樣，我只是能在記憶的`拐角處，默默流淚。

　　我想，我們彼此不要忘記對方，不要讓永恒的友誼，任他似空氣與邊境之海相融，隨著波瀾的拍打而去。

　　世界上最遠的距離不是生或死，更不是天與地，而是我想念的人們，明明知道他們就在這個世界，可就是找不到。那次離別，我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊，笑了然后哭了。

　　如果，你們能聽見我的生音，我想說：

　　有緣，再見。

　　美好的回憶作文 篇5

　　正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的.一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

　　那天，我走在馬路上，心里想著什么時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。

　　啊，這場景是多么的熟悉啊！這個小男孩跟我小時候真是一模一樣啊！

　　霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影，那個熟悉的聲音，那個永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。

　　這次，我看到了。

　　還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實無華的話語。

　　我就要凝視他們……

　　我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。

　　過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現實……

　　有時，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風沙淹沒了它的腳印……

　　美好的回憶作文 篇6

　　我有許多本相冊，大的小的里面都夾著相片，卻各有不同。每當我閑暇無事時就會翻開那些“故事”浮想聯翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的莊嚴。也有我的一段經歷。它使我懂得了知識的珍貴和重要。

　　它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地，也不屬于世界文化遺產。可卻是多少人為之奮斗的目標和追求理想的圣地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻，墻下面是用不銹鋼做成的護欄，里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個金光閃閃的'大字“中央電視臺”和臺徽,上面有一個穿短袖的小男孩,那就是我。

　　當時，因為幼稚加上極度興奮，看見中央電視臺就往里跑,可是卻被門口站崗的武警叔叔“無情”得給攔住了,叔叔說:“對不起，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進去”武警叔叔和藹的說道。“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進去表演節目，我為什么就不能進去？”武警叔叔趕忙說：“他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節目的”。“邀請，為什么沒邀請我呢？”周圍的人聽后都笑了。這時，在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說：“孩子，中央電視臺是向全世界發布重要消息的地方，是展示個人才藝的地方，是藝術的殿堂。要想進去就要好好學習各種文化知識，用博學多識的知識來奠定穩固的基礎，加上自己刻苦不懈的努力和優異的成績，這些都是通向這里的‘門票’”。“只有才華橫溢的人才會變成這里的主人”。我堅定地點了點頭，“好了咱們來趟不容易，照長相留個紀念吧”爸爸說道.....

　　美好的回憶作文 篇7

　　回憶就像一場大戲，有歡樂有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結束。而那些幸福快樂的回憶，總能讓我時時回味，久久不能忘記。

　　這個學期的六一兒童節，我們學校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動，就是一個讓我記憶深刻的活動。

　　學校舉辦的“跳蚤市場”活動，是讓同學們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學校義賣，賣出物品的錢捐獻給慈善公益機構，幫助有需要的人。這是一個既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動，我很喜歡。

　　早早地，我就把準備義賣的物品備好。活動當天，一大早回到學校，參加“跳蚤市場”的'活動。

　　“跳蚤市場”在學校的東校區舉行，場面很大，攤位很多，人頭涌涌，現場除了學生，還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的同學，在使勁地吆喝，指導的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個攤位上轉圈，買東西，就一個詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價還價，在人山人海中穿梭。不一會，我就買了很多東西，收獲滿滿。

　　這是一次有趣的經歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時又與義賣的同學一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個開心，又有意義的活動。

　　美好的回憶作文 篇8

　　每個人都有一個色彩斑斕的童年，而在童年中一定有許許多多美好的回憶。我在我的記憶寶典中翻到了那一頁——

　　記得在我挺小的時候，我和爸爸媽媽一起回寧波老家。吃過午飯，爸爸媽媽對我說：“我們一起去釣魚吧！”“好！”我高興得一蹦三尺高。

　　一路上，我十分興奮：這是我第一次釣魚呀！不知道會不會發生什么有趣的事呀！我們終于來到了河邊，我學著爸爸的樣子，先放好魚餌，再將釣線甩出去，靜靜地等待魚兒上鉤。

　　“哈哈！我又釣到了一條！”爸爸開心地說。已經過了很久，爸爸媽媽都有了收獲，可我的桶還是空的`。我有些氣餒，想放棄了。但爸爸媽媽鼓勵我說：“不要放棄，只要堅持，總會有收獲的，我們相信你，加油！”我點了點頭，又重新拿起了魚竿。

　　過了一會兒，有條魚來到了我的魚餌前。可是它左看看，右看看，就是不咬鉤。我急了，拼命晃動魚竿：“快咬呀！快咬呀！”那魚被嚇了一跳，一溜煙地跑了，很快就消失得無影無蹤了。

　　很快，又來了一條魚。它先圍著魚餌轉了幾圈，然后停下了。我吸取了教訓，不動聲色。那條魚終于咬鉤了，我趕緊用力拉魚竿。只見水面濺起一朵水花，那魚被釣在空中。我欣喜若狂：“我釣到了！我釣到了！”可是那魚卻掙脫了魚鉤，還在空中“啪啪”送了我兩個“大耳光”，很快便潛入水底不見了。我目瞪口呆，爸爸媽媽捧腹大笑。

　　夕陽西下，爸爸媽媽都滿載而歸，唯獨我桶里的魚屈指可數。雖然我收獲不大，但我卻依然非常高興。因為做一件事，你盡力地去做了，并且從中收獲了快樂，那結果是怎樣就不是那么重要了 。所以，做一件事，最重要的不是結果，而是過程。釣魚是如此，人生更是如此。

　　美好的回憶作文 篇9

　　每個人心中都有屬于自己的美好回憶，那些回憶藏在心底最深處，最柔軟之處。品之，苦澀，嘗之，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心。

　　春天，總是美好的開始。紙鳶初飛，我路過那棵枝繁葉茂的大樹，被吸引目光，那棵樹是從未見過的大。坐在樹蔭下，捧著一本書，總會被帶入另一個世界，以至于忘了身邊的一切。時間一分一秒地流動，我也逐漸清醒。抬頭，那一雙眼神，如深深的潭水。那慈祥的.笑容，使我淪陷整個春天……

　　夏天，總是美好的浪潮。小荷初露，我還是一如既往地走到那棵大樹之下。那位阿姨一點兒也沒變，我跟她說：“世界那么大，我只在原地徘徊，外面的風景從未領略，阿姨你呢？”她摸著我的腦袋，笑道：“雖然我走的地方不多，但我已滿足。因為我走過很多有趣的地方。”那時的我一臉迷惑，可就是一點兒也不明白……

　　秋天，已過……

　　冬天，將是美好的悲痛。大雪紛飛，我一直在那棵樹下等待，可那位阿姨遲遲不來，我有點沮喪，有點失望。在那一天，我收到了一張紙條：讓你久等了，我將會去外面的世界看看，回來時一定向你介紹。

　　此后，我再也沒有見過阿姨，那身影在我的心中越來越模糊。

　　每次路過枝繁葉茂的大樹，我都會情不自禁的想起阿姨，想起和她在一起的美好的回憶。

　　美好的回憶作文 篇10

　　今年的暑假格外熱，于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。

　　到達目的地，我不禁沉醉于眼前的美景，山峰連綿起伏，花兒嬌艷欲滴，草兒探頭與鳴蟬高歌，就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的翡翠。河水很淺，淺到甚至不能稱之為河，河邊的石頭大都是乳白色，太陽光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子，我不禁癡了。

　　耳邊響起大媽的提議：“咱們去河里玩兒吧！”一句話將我從沉醉中拉出來，好耶！我高興得一蹦三尺高，匆匆將背包放下，拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥兒，歡快地奔向河里，卻差點被一塊石頭絆倒，一旁的姐姐見狀，哈哈大笑起來，我一時惱羞成怒，彎腰撿起那塊石頭扔進水里，可因水太淺，水花濺起的高度有限，最后姐姐沒事，我卻濺了一臉水。看姐姐笑個不停，我哼了一聲，轉身去拿魚竿，又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下，裝模作樣地釣起魚來。

　　“你連魚餌都不放，魚怎么上鉤？”姐姐笑著問，我摸摸那并不存在的胡子，壓低聲音說：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”說完這句，我想了想，又補充了一句：“吾乃修身養性的`道中人，實在不愿與你這等凡夫俗子浪費口舌。”聽著我這蹩腳的古文，姐姐嘴角抽了抽，一副“你沒救了”的神情望著我，同情地拍了拍我的肩，學著我剛才的樣子，嘆了口氣。大媽看著我們在這兒裝模作樣，也是開懷大笑。

　　那天我玩得很盡興，為美景、為歡笑、更為家人的陪伴，這會是最亮的一顆明星，珍藏于我的心中。

　　美好的回憶作文 篇11

　　畢業之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。

　　“下面請聽詩朗誦《同心邀明月》。”主持人說道。此刻，站在后臺的我緊張了起來，我雙手緊攥著裙擺，同時又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺演出了。我緩緩地走上臺，在舞臺上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我。恐懼，像是惡魔一樣侵蝕著我的心，握著話筒的手已經被汗水濕透了，我的心里有無數個聲音對我說：“退縮吧，你不行的`”

　　恍惚中，我好像看到了一個善意的微笑，它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時，我的體內仿佛注入了無窮的力量。“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”我朗誦了起來，臺下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。

　　我沒有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽到了同學們的聲音，悠揚婉轉、氣勢如虹。“同心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺上，我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺，迎來的，是震耳欲聾的掌聲。

　　那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺上發光發亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。

　　這段經歷也將成為我最美好的回憶，因為在那一幀的回憶里，我改變了。

　　美好的回憶作文 篇12

　　時間過得真快，轉眼間我已經讀三年級了。每當我回想起幼兒園的生活時，李老師的笑容就浮現在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠也抹不去的記憶。

　　她叫李艷，長著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長著一對柳葉眉，柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。

　　還記得第一天上幼兒園時，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽老師的話，下午才來接我。看著媽媽漸漸遠去的身影，我大哭起來，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來。

　　我的體質比較差，冬天睡午覺時，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見我冷的睡不著，就會躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的`進入夢鄉。

　　光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結束了。畢業典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對我說：“百威，從明天開始，你就是一名小學生了，以后你一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人。”聽了老師的話，我抑制不住自己的情感，一頭栽進老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽。”淚水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。

　　李老師，我永遠愛您！

　　美好的回憶作文 篇13

　　轉眼間，我們已經在小學里度過了五年了，其中的回憶不勝枚舉，但是最美好的回憶肯定是四年級剛分好班后的軍訓了。

　　那個時候，大家剛從各個班級匯聚在一起彼此都不太熟悉，總是面面相覷的，即使分班很久后還是很陌生，像一盤散沙。所以軍訓便如火如荼的召開了。

　　嘿哈！從操場上傳來一聲聲喊聲，上課下課都是如此，這是為什么呢？瞧！一個小朋友一下課就竄了出來，遠遠地望著操場上的人。呦！一群人在軍訓，沒有錯，這群軍訓的人便是四年級時的我們，如果我沒有記錯的話那時我們應該在練軍體拳。一開始的時候，我們認為這就是讓我們玩的，動作也做得軟塌塌的，但當我們在大太陽底下訓練了兩三天后這種想法被徹底改變了，我們開始認真了，動作也慢慢的變得標準了。一開始，我們嘻嘻哈哈的`，有人做錯了動作還要笑話他，但后來，同學們變得團結了，即使有人做錯了也只會糾正他。

　　記得有一次，教練讓我們站軍姿，不管怎樣都不能動，只要有一個人動了全班就要一直站下去沒得休息。眼看著教練規定的時間就要到了，一只蟲子飛了出來，趴在了一個同學的手上，那時候肯定難受的要命，同學們有很多都看到了，在心里給他捏了一把汗，但他就像沒事人一樣比我們還放松，終于，時間到了，他卻像才知道手上有蟲子似的，大叫一聲甩了甩手。

　　大家的狠勁仿佛聚在了一起，擰成了一股繩，這繩子永遠都不會斷。，它會隨著時間的流逝變得越來越堅固。到現在這個繩子已經陪我們度過兩個年頭了，但肯定不會只有兩個年頭的。

　　美好的回憶作文 篇14

　　游戲，它是帶給我們快樂的源泉；游戲，它是我們傷心時的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠美好的。

　　今天上課的時候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個游戲，叫作頂書游戲。

　　這個游戲的規則很簡單：每隊派出三名隊員來比賽，每人頭頂一本書，來回走，如果中途掉了書要立刻撿起來，而且不能用手穩住，這樣來回三個回合，誰先到達終點，誰就贏。

　　我們這個班分為兩組，兩組的隊長分別把自己的隊伍取名叫光頭強隊和必勝隊。第一場比賽開始，兩隊的隊員頭各頂了一本書。光頭強隊的隊員走了兩步，頭頂的書就掉了下來。必勝隊的隊員暫時領先，這時，同學們的加油聲響起了，可能是因為必勝隊的隊員有一點驕傲，所以書掉了，不過最后那一小節還是贏了。

　　第二場又開始了，光頭強隊的隊員飛快地走了一個來回，雖然必勝隊的'隊員很慢，但是和光頭強的隊員同時走了一個來回。很多人都說：“他們兩個是兄弟。”另一個人聽到了說：“肯定的，他們兩個同手同腳呀。”當然了結果理所當然平局的了。

　　到了最后一局，是最關鍵的時候。同學們都用最大聲說：“加油、加油、加油……”每一隊的隊員充滿了自信。梁老師說：“開始。”每一隊的隊員都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊這次贏了，就整局全贏了。必勝隊把全部都賭在這個選手身上了。果然，這位選手不負眾望，贏了。

　　在這次游戲中，我雖然沒參加比賽，但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠是最美好的。