溫暖的記憶作文[匯總15篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的記憶作文1

　　記憶如歌，喚醒了夢中的小鳥；記憶如畫，點綴了溫馨的畫面；記憶如詩，吟誦了斑斕的色彩。溫暖的記憶，永遠都無法忘懷。回憶中的溫暖初一作文。

　　當我回想起那件事時，眼眶不禁變得濕潤了，那調皮的眼淚不知不覺中蹦了出來。那是一年最炎熱的時候，太陽高高地掛在天空中，直射著大地。狗卷起了舌頭，知了在樹上不斷地吟唱，使人覺得厭煩。我埋怨說道：“哎呀，熱死了！這天氣簡直不是人能受得了的！”“快點回家！快點回家！”我心里默默地想著。“哎呦，誰啊？”我大聲吼道，本來就厭煩的我，又被人無緣無故地撞了一下，讓我更加氣憤。我抬頭一看，是一個六、七十歲的老人。他的衣著十分樸素，甚至簡陋，一個縫了無數次補丁的衣衫和一雙已經露出趾頭的鞋映入了我的眼簾，看到這我的心不由得軟了。他見我這么急躁，連忙說：“對不起，對不起！我急著給孩子們看病，剛才撞到你了，真是對不起！”然后又說道：“這些孩子都是孤兒，太可憐了。”說到這，老人略帶著悲傷的語氣。此時的我鼻子不由得酸了，恭敬地說：“我也對不起您，剛才對您那么兇，要不我幫您推車

　　吧！”“不好吧！這么熱的.天。”老人不好意思的說。“沒事。”我執意這樣，老人也不好阻攔什么，只好由我。

　　去醫院的路上，我們歡聲笑語，忘記了夏日的炎熱，忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車，一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天，我真的很開心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕，也是最溫暖的記憶。

　　溫暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點關心、多一點愛，身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。

　　所以，大家行動起來，溫暖的記憶將會散落在每一個角落。

溫暖的記憶作文2

　　風徐徐吹，吹散蒲公英純白的小球，卷走地上輕小的落葉，帶著末冬的寒與初春的暖拂過我的臉頰，吹向藍天中忽近忽遠的風箏，帶著它們飛得更高更遠。

　　在春風的柔聲細語中，我聽見您的輕聲的.呼喚；我看見你溫暖的笑意；還有那如風般溫柔的手撫摸著我的頭。陪我走過成長的旅途，帶給我最溫暖的記憶。

　　一個溫暖的午后，一個滿地金黃的庭院，一把刻上歲月痕跡的木椅以及一位慈祥和藹的老太太。那便是我的奶奶，陪我走過成長的旅途的那人。我走向奶奶的面前，對她說：“奶奶，陪我去玩吧！”她笑著，摸著我的頭說：“好的。”她拉著我的小手，帶我游山玩水，陪我一起嬉鬧，仿佛她還只是個孩子。

　　我們一起登山。有一次，我走在半山腰就已經累了，我對她說：“奶奶，我們可以不上去了嗎？太高了，我上不去。”而奶奶只是盡力彎下腰對我說：“你只有戰勝所有你認為不可能的困難，才會登上人生的頂峰。”我從她的目光中看到的是堅定。于是對奶奶點了點頭，她拉著我的手，一步又一步走向山頂。到了山頂，奶奶驕傲的對我說：“你是我引以為傲的孫女。”

　　我和奶奶一直走一直走，隨著時光永不停歇，仿佛走到了歲月的盡頭。我在一條名為“成長”的路上不斷前行，漸漸長大，也漸漸懂事，步伐也越發堅定，更加毅然地向陽光走去。相反，奶奶在一條名為“衰老”的道路上漸漸放慢了腳步。她的背越來越駝，她的頭發也越來越花白，聽力也逐漸衰退，四肢也沒有從前那樣靈活了……但奶奶仍拼命盡自己全力跟上我成長的步伐，盡力給予我她能所做的溫暖，在我看來她也是我引以為傲的奶奶。

溫暖的記憶作文3

　　在我的記憶中，有溫柔的母愛，有長輩的慈愛，還有溫暖的同學情。但父愛在我的記憶中是最難以言表的，也是最嚴厲的。

　　在九歲之前，父親給我的`印象都是嚴肅冷漠的，沒有一絲溫暖可言。都說母愛如山，父愛如海，我便是在海邊體會到父愛的，可這一次的體會卻讓我久久難以忘卻。

　　記得那是一年暑假，爸爸和媽媽帶我去青島玩，剛到青島的那天中午，爸爸便帶我去了沙灘。時值暑天，火辣辣的太陽烤著大地，我剛把腳放進去便立刻收了回來，沙子像熟了似的熱的要命。沒有辦法，我只好穿著鞋走進了沙子里。我找了個人少的地方，這時，爸爸突然走過來對我說：這里太熱了，長時間待在這里容易頭暈。爸爸話沒說完，我的牛脾氣便又上來了：不行，我就要在這里堆沙子，大家不是都在這里堆嗎？我看也沒有頭暈啊。爸爸再三勸說，可我就是不聽，爸爸沒辦法，只好向海邊走去。

　　我堆著堆著，眼前突然開始模糊，我又向天空看去，天空也是天旋地轉的，什么也看不清，我試圖站起來去找爸爸。可我用盡了全身力氣，也起不來。麻木的雙腿好像早就不是我的了。我開始試著坐下來，可腿剛一碰到沙子，我就立刻恢復了剛才的姿勢。腳下的沙子炎熱無比，坐下去幾秒鐘就能把腿烤熟了。正當我生無可戀的時候，一個冰冰涼涼的東西貼在我的皮膚上，刺刺的。待我眼前清晰之后，我向左看去，竟然是爸爸，我又摸我的臉上冰冰涼涼的地方，竟然是一根冰棍。我心想：爸爸應該站這兒好長時間了吧？可他為什么不想到這兒，我的眼眶里漸漸有了小銀豆。這時，爸爸說：下次還在不在太陽底下堆沙子啦？

　　浪仍在不停的翻滾著，那聲音雖震耳欲聾，可我根本聽不見，因為我深印在后悔和幸福里。

溫暖的記憶作文4

　　“時光時光慢些吧，不要讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生要強的爸爸我能為你做些什么……”熟悉的旋律再次響起，讓我想到了我的父親。

　　記得在初一，我正在上晚自習，頭滾燙滾燙的，臉燒得通紅，摸了摸額頭，像水燒開了一樣燙。迷迷糊糊地站起來，感覺頭暈目眩，差點摔倒。艱難地來到辦公室，老師給我量了下體溫。天哪！38。8度！渾身難受，頭好像爆炸了一樣，暈暈的，無比的痛苦。四肢也不受大腦支配了，更不想去走動。于是，老師給爸爸打了電話。在老師與爸爸的通話中，我隱約聽道：“好的，老師，讓愛蕊堅持一下，我馬上就到！”話語中我已感受到父親的'焦急。

　　似乎是眨眼的功夫，老爸就趕到了學校。車速之快可想而知。秋風蕭瑟的夜晚，老爸上身只穿了一件保暖，腳上穿著棉拖，衣服都沒來得及換，就匆匆而來。他滄桑的臉和耳朵已經被寒風吹得通紅。平時常常面帶笑容的父親，此時卻卻寫滿了焦慮。他小心翼翼地扶我上車。還不時地問我：“還難受不？有沒有咳嗽？頭疼不疼？喝水了嗎……”

　　到了醫院，醫生說：“感冒了，不要緊，打個點滴就好了。”父親這才放心。我起初是坐在床上，經過父親的勸告后，最終還是躺下。他慢慢地為我解開鞋帶，放好枕頭，蓋好被子。又怕點滴太涼，就用布滿老繭的雙手握著滴管用手溫加溫。床邊還放著冒著白氣的熱水，說稍稍涼了再喝。

　　平時一向不關注細節，大大咧咧的父親，這次卻把我照顧得這么仔細。就在這一刻，我的心被深深地打動。

　　“咚，咚”鐘表再一次敲響，已經十點了。我的點滴也打完了，可以回家了。在回家的路上，偶然聽到父親的幾聲咳嗽聲，我的淚不知不覺的流了下來。想到幾十年后，父親老了，生病了，我要照顧他，我會向他照顧我這樣仔細嗎？可能不會，但是我會努力。

　　父愛是偉大的，是無私的。父愛是什么？父愛就是你需要時，不管多遠都會第一時間來到你身邊照顧你。

溫暖的記憶作文5

　　在我的記憶里，最溫暖的記憶就是媽媽慈祥的笑容和媽媽溫暖的愛。您就像是一把雨傘，在我身邊為我遮風擋雨；您就像是太陽，讓我總是感到溫暖；您還像是一盞明燈，指引我前行，您的笑容讓我難忘。

　　有一次我得了病，發著高燒，又拉又吐。您心急如焚，在家里小心翼翼地照顧我。我經常一想吐就來不及，吐到地上都是。您總是不厭其煩地一遍一遍地擦地。我發燒，您用涼毛巾幫我敷額頭，熱了就一遍一遍地換涼毛巾。我吃不下飯，您就給我做面片湯，放上蔬菜和雞蛋，既有營養又好消化，真是美味極了。

　　您慈祥的微笑，溫柔的眼神，充滿了母愛，深深地印在我的腦海里。我真是太感謝您了，有媽媽的日子就是溫暖，即使病了也感到暖融融的。

　　有一次為了參加數學競賽，您給我買了好多輔導書籍，因為很多題我不會做，您都是上網查資料，自己先學會了，再給我講題。因為白天您忙，要照顧我們，您經常晚上等我們都睡覺了，才開始研究題目。您從網上下載了很多歷年真題，然后打印出來，一道一道的.研究，看每道題的考察點。夜里一點多了，我起床看見您還在整理資料，您的白發又多了，您的眼角又增加了魚尾紋。我連忙走過去說：“媽媽您早點休息吧！”第二天，當您給我講題時，我說：“媽媽您辛苦了！”您慈祥的笑著說：“不辛苦。”您的笑容讓我感到無比的溫暖，總是浮現在眼前，您的愛一直鼓勵我努力學習。

　　每當我遇到困難，您總是鼓勵我。您慈祥的笑容總是讓我難以忘懷。您的愛像大海一樣寬廣；像詩歌一樣動人；像陽光一樣溫暖。這些都是我溫暖的記憶，伴我度過美好的時光。

溫暖的記憶作文6

　　輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來，我品味著這些珍藏，心理好甜……

　　課堂上溫暖的眼神

　　在每一節她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵。記得有節課上，她問了一個問題，我緊張得坐立不安，無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時被那柔和的目光吸引，仿佛在說：“孩子，不要怕，給自己一個機會！”我點了點頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵，充滿了希望。

　　這是屬于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。

　　課堂后溫暖的鼓勵

　　記得一次考試后她找我談話，她說：“我一直覺得你在語文的學習方面很有天賦，我相信你會好好學習，我也期待你的'出類拔萃。”我說：“謝謝您，我一定不會辜負您的期望！”我們都笑了。

　　幾句簡單的話語，包含了他對我的期望，這是屬于我的“珍藏”，我要珍藏他對我的期盼。

　　生活中溫暖的知己

　　我常常感到心理壓力很大，也常常去聽她的勸導。一次，我處理不好與同學之間的關系，她告訴我：“朋友不是等來的，與誰成為朋友也不是你能說了算的，對于這些問題大可不必煩惱，我相信以你的人格魅力肯定會找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒暢多了，從那以后她就成了我的知己，并向我承諾，愿意隨時做我忠實的聽眾。

　　這也是屬于我的“珍藏”，我要珍藏住她的話語，珍藏住她的勸導，珍藏住我們的友誼。

　　她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。

　　輕輕關上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾，細細品味這件“珍藏”后，心理依舊好甜……

溫暖的記憶作文7

　　記憶的碎片散在草叢里，把它拼接起來，組成記憶的相冊。

　　那些溫暖的歌

　　周三就要開始期中考了，離首場考試只剩幾分鐘了，不知怎么的，我總有一種不祥的預感。我頹然地坐在座位上。小倩走了過來，握住我的手，輕輕在我耳邊唱道：隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖……她一邊唱著一邊看著我，頃刻，熟悉而又溫暖的歌詞緩緩流入心中，對口語考試的恐懼頓時拋至九霄云外，此時，陽光靜靜照射進來，籠罩著我和小倩。

　　那些溫暖的笑容

　　“口能言之，身能行之，國寶也……”我小聲的背誦著自己所要考的口語，低著頭邊看稿走進了試室，用余光找到A座位坐下，仍低頭背稿。講臺傳來一聲很讓人可怕的考官聲音：“請A同學開始作答。”哦不！A！不！這聲音，熟悉！我條件反射性的從座位上彈了起來，抬頭看著老師：小倩！我的心“喀噔”跳了一下，怎么會是她？明明是電腦隨機排位的！我眼睛睜得大大的。小倩微笑著望著我，眼神里充滿期待。那抹微笑如此燦爛，一下子撞入了我心底！我深呼一口氣，在溫暖的笑容中開始從容作答……

　　那些溫暖的`回憶

　　還記得軍訓的第三天，是我值日。一層樓七個班，我班是樓道旁的第一個，每個人下樓都得經過這里，況且，有的班還拖堂！走廊里都是人，我不說話，但努力拖著地。從最左邊拖到最右邊，又從右拖至左。人來人往，反復來回。當我把這邊的腳印拖干凈后，一堆人又來了，當我反復做了十五分鐘時，終于忍不住了！這時老師來了，她接過我的拖把，說：“今天軍訓挺累的，回去休息吧！”老師微笑地看著我。“可……老師，這不太好吧！”我的怨氣早已散去，用一種不敢相信的目光看著老師。“來吧！”老師搶過拖把：“回去睡吧！下午還要軍訓。”我愣在那兒，一股暖流涌上了我的心頭！

　　合上相冊，我抬頭仰望著天空，感覺太陽的熾熱仍未褪去，溫暖仍在我的記憶當中！

溫暖的記憶作文8

　　在我的記憶中，總能因為一些溫暖的記憶而閃著光，讓我閑暇時忍不住想要回憶，回憶那些溫暖。

　　在所有溫暖的記憶中，有這樣一段溫暖的記憶，它就像是一床柔軟的毛毯，可以被我披在身上，也可以讓我抱在懷里，舒服地度過一段美妙的回憶時光。那是關于外公的溫暖記憶，那時的我還剛上小學一年級，外公就像是一個生活在現實中的圣誕老人，為我忙前忙后。

　　那會兒的我，不愛上學，但每一次只要外公說：“那外公送你去上學好不好？”我就會乖乖地點頭，然后牽著外公的`手，安靜地走向學校。不愛上學的我，當然有著不愛上學的原因，而外公是那個會花心思找到這個原因的人。每一次放學鈴剛響，我就已經背著書包沖到了校園里，等我站在校門口時，外公已經在那里微笑著等我了。

　　我又牽著外公的手，往家里走去。外公這時候會拿出一顆糖給我，說：“你試試這個糖怎么樣？要是覺得好吃，外公明天給你多一點，你帶去給學校的同學吃。”我一聽到“同學”兩個字，嚇得糖果立馬掉到了地上，外公也就明白我多半是在學校里受了同學的欺負了。

　　之后，外公送我上學送到教室，然后自己分一些糖果給我的同學吃，還會讓我帶一些有趣的玩具去學校，這些有趣的玩具吸引了同學們的注意，他們也就不再欺負我，而是想著法兒的討好我，為得就是玩一下我的那些有趣的玩具。后來我和同學的關系就好了許多，我也沒有那么不愛上學了，而外公卻還是時常送我去上學接我放學，在路上了解我在學校的狀態。

　　這樣的時光一直到我的外公去世，我在他的陪伴下長大了，他也像是完成了來這個世界的使命，不留遺憾地走了。而我回憶起這些，不曾覺得難過，只覺自己被溫暖的記憶包圍著，成長著。

溫暖的記憶作文9

　　溫暖是一種人體感受，在火爐邊烤火是溫暖，吃著熱騰騰的面條是溫暖，躺在被窩里是溫暖，那記憶里呢？也有溫暖的地方。

　　8歲的時候，媽媽帶我走進練舞房，那是我第一次有溫暖的痕跡。

　　每次路過舞蹈房門口，總是能看到和我年齡相仿的女孩在里面嬉笑，她們扎著高高的馬尾辮，穿著粉色的芭蕾舞裙，綁著長長的絲帶，別提有多美麗。我的好奇心涌上了心頭，我也想穿上那美麗的舞蹈裙與她們一起輕舞飛揚。我用我那雙祈求的眼神央求著媽媽，希望也能給我報個舞蹈班。風吹過，有些冷，媽媽的大手牽著我的小手，她手上的熱量傳遞到我冰涼的.手心，走去舞蹈房時，心里有一股說不出的溫暖。

　　10歲的時候，媽媽無形的陪伴，是我第二次感到了溫暖的出現。

　　在去練舞蹈的路上，我因為和媽媽賭氣，早飯沒吃就跑了出來。原本兩人一起走的路，一下空蕩蕩，只剩一個人了，練舞時卻似乎總感到外面有人在注視我，打開門，冷風吹到我臉上，渾身一個冷戰，睜開眼睛才發現媽媽站在外面，她的嘴有些發紫。“餓了嗎？早飯沒吃，這樣多不好。”她遞給我一塊面包，我有些驚愕，拿過面包時，不小心碰到了她的手指。媽媽的手多么的冰涼。當我咬了第一口面包時，一股熱傳透了我全身，真正的溫暖，抵達了我的心里。

　　12歲的時候，媽媽永遠的鼓勵，是我真正發現了溫暖的存在。

　　考級的舞臺不大，但臺下卻有很多的人，我自小膽子就小，不敢當著眾人的面表演。上臺之前全身都僵了，就算天氣再怎么熱出的汗也是冷汗，絲毫感覺不到溫暖。媽媽走過來抱緊我，在我的耳邊細語道：“加油寶貝，你是最棒的。”頓時感到心中的火燃燒起來，身上有了熱度。走上舞臺，我極力尋找媽媽的身影，終于在角落里發現了她，心里安定了，身上也溫暖了，現在我可以確定溫暖留在了我的記憶當中。

　　學習舞蹈的樂趣在于你年幼無知對她的好奇，在于保持優美體型的向往，更是在于媽媽溫暖的陪伴。

　　溫暖在我的記憶中被發現。

溫暖的記憶作文10

　　冬天因陽光而溫暖；被子因溫度而溫暖；記憶因了解而溫暖。

　　我小時候性格孤僻，不愛說話，別人只會說我太內向，卻沒有人真正了解我，直到她的出現。

　　有一次，我去飯店吃飯，我一如既往。姑姑家的女兒坐在我旁邊，他的性格和我恰恰相反——“你叫什么名字？你幾歲了？你在哪里上學？你……”她就是一個開了就關不了的廣播。我不耐煩的.問了一句“你口渴嗎？”她天真地說：“我不渴，你渴嗎？”我無奈地搖了搖頭，心想：哎！我從來沒有見過像她那么吵的人。在吃飯的時候，她觀察著我的一舉一動，然后問了一句“你為什么不說話啊？”我很詫異，從來沒有人問我這個問題，我愣了一會兒“從來沒有人問我這個問題。”她自豪地說了一句“其實我以前也像你的，只因沒有人陪我說話，現在不會了，因為我有了一個弟弟了”“是嗎！我還以為你一直是很開朗的呢！”我說。她嘴角上揚地說“人不用是要演變的嗎！對了，你還沒有說你為什么不說話啊？”我眼含淚花地說“因為我感覺他們的世界與我無關，他們的世界與我是水火不容的。”她一臉不解地說“你沒有去真正了解，去接觸他們，你怎么知道的呢？”我信服地點了點頭“也對，我為什么要這樣覺得呢？”……飯局結束了，她最后對我說“我是了解你的。”

　　一股暖流不禁涌上了我的心里。

　　這一句話讓我對人生的看法對變了，后來，我每次都會找理由去她家，她也經常找理由到我家來。我漸漸的變成了她的影子，“我了解你”這四個字每當我回憶，我的記憶永遠是溫暖的。

　　記憶因了解而溫暖！

溫暖的記憶作文11

　　父母學歷不高，卻教會了我做人的道理和良好品質。然而，我對此并不滿意。相反，我一直自卑，直到堅強溫柔的父親在我心中開辟了一個溫暖的世界。

　　我四年級的時候，父親因為學歷低，沒法幫我學習。當時因為突然失去輔導，成績顯著下降，父親很擔心。讓我驚訝的是，不知道哪一天，我這個從來不懂單詞和公式的父親，變成了我高一的時候什么都懂的父親。

　　從那以后，我的成績逐漸開始上升。但是我心里一直在想為什么父親突然變了。像一只漂浮在半空中的風箏，奇跡般的升級為一枚沖天的火箭，突然質的飛躍。誰不會好奇呢？

　　于是我跟著父親，但最后，竹籃打水一場空。我沒有發現我父親有什么不尋常的地方。我選擇了我相信父親是天才的解釋，直到我揭開父親秘密的面紗。

　　嗯，這個問題要反過來，不行！在，的那一天，我父親正在幫我解決難題，但他似乎已經失去了他的天才能力，他的解釋不像往常那樣清晰透徹，而且他還經常出錯。

　　這是怎么回事？一團疑惑籠罩著我的心頭，直接導致了我的失眠。我清醒地度過了前半個晚上，第一次發現時間是如此的艱難。

　　時間過得真快！突然，客廳里傳來一個低沉的聲音，嚇了我一跳。我偷偷溜進客廳，父親卻一個人坐在那里，專心地翻著我的課本。

　　我不近，只是在遠處看。微弱的'微光下，父親帶著血絲的眼睛和吳琴的眼睛，手里拿著筆，時不時地認真記錄，仿佛在研究世界級的重大項目。這時，我的大腦似乎被堵住了，什么也想不出來，但我的眼睛很熱。

　　第二天，父親還是小心翼翼、親昵地為我說話，表情顯得那么輕松。但是當我想起昨晚的時候，我不禁感到心里隱隱作痛。父親在我不知情的情況下，在深夜投入了多少心血和心血。原來父親為我做了這么多，卻從來沒有給我一絲一毫的痕跡。我溫柔堅強的爸爸，謝謝！

溫暖的記憶作文12

　　即使沒有到黃昏，沒有那一抹金光的漂染，這個陽臺依舊是黃顏色的，是那種被歲月踐踏了許多次，土黃帝腳印一次又一次被滲進，就像舊得不能再舊泛黃的紙頁一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。

　　陽臺的墻上，刻著許多簡筆畫和許多“藏”字。那些簡筆畫無非是幼兒園時老師教我畫的小豬小貓，有很多已被風吹蝕，但稚拙的輪廓還是依稀可見。因為小豬在幼兒園童話中出現的頻率是很高的，所以墻上的豬也就多了。但大多數豬是很瘦的。因為我屬豬，我就很瘦，所以我想豬都是瘦瘦的。

　　而那“藏”字就得追隨到小學里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時有一個字寫得很工整的女孩兒，老市場夸獎她。但有一點不明白，她作業本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸，我邀請她和幾個同學去我家玩，我們便在陽臺上寫當時我們認為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看，便不寫，灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子，那時，我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個“藏”，非常工整和有力，我羨慕不已。要分別時，她畫了一幅牛郎織女圖，織女踏著我那只蚊子和牛郎相會。我氣得直瞪眼，可有什么用呢？我確實不如她呀！我暗暗發誓，我今后一定要超過她！

　　陽臺上的花草郁郁蔥蔥，一個花盆旁邊有一小堆土，土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌，什么字道不明白，有點像甲骨文，不過心里清楚，這是小時候為一只死在陽臺上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的，但死在我的.“地盤”上，我也不忍看它“暴尸荒野”，便學著電視武俠劇中的，把它葬了——雖算不上風光厚葬，還插上一塊“甲骨”。

　　想想這個飽經風的陽臺，憶起多少個捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻、那墓，都能在嚴冬，給予我絲絲暖。

溫暖的記憶作文13

　　時光，悄悄地溜走，回首往事，有些記憶被漸漸淡忘，有些卻銘記在心！從小到大，媽媽對我的愛如高山大海，我一直把這記憶珍藏在心底。

　　記得小時候有一年放暑假，媽媽帶我去外婆家。夏日的夜晚，酷熱難耐！那時姥姥家還沒有裝空調，窗外的熱風吹進來，整個房間悶熱的像在蒸籠一般！池塘里的青蛙好像也被熱醒了呱呱呱叫個不停。我心煩氣躁，翻來覆去怎么也睡不著。不禁嚷嚷著熱死了！熱死了！，還蹬著腿沖媽媽發脾氣！

　　媽媽輕撫著我的額頭，說心靜自然涼，我給你扇扇風就不熱了。一邊拿起一把蒲扇輕輕的為我扇起了風，徐徐的清風掠過我的面頰，悶熱慢慢消散，留下的是涼爽與輕快，不知不覺中我睡著了。

　　半夜醒來，借著窗外朦朧的月光，我看到媽媽好像已經睡著了，可是手里的扇子卻還在下意識地搖著。突然之間我小小的心靈里塞滿了感動！這個畫面永遠地定格在我的腦海里。

　　隨著年齡的增長，我對母愛的體會越深。

　　小升初時，我壓力很大！做不完習題、卷子，考不完的試，壓的我喘不過氣來！壓力大時，我就沖媽媽發脾氣！可回應我的永遠是媽媽的陪伴、體貼和關愛。看著她日漸消瘦的臉龐，我知道媽媽一點也不比我輕松。

　　小升初考試的前一天晚上，媽媽端著一杯牛奶走進我的房間，放下牛奶，媽媽給了我一個緊緊的.擁抱！早點休息，什么都不要想，盡力去做就行！不管結果如何，你喲。永遠都是媽媽的寶貝和驕傲！。媽媽的一番話好像具有神奇的力量，撫慰了我緊張的心情。那一晚我睡的很好，第二天精神抖擻的走進了考場。

　　當被理想中的學校錄取，拿到錄取通知書時，透過通知書我好像看到了媽媽默默付出的背影。

　　這些寶貴的記憶被裝進了我內心深處的匣子，成為我最珍貴、最溫暖的回憶！

溫暖的記憶作文14

　　童年里我們那么久遠，久遠到早已忘記自己曾何有過童年。——題記

　　早被拋棄在腦海深處的記憶中式被翻了出來，遙望曾經，不知不覺中，原來童年已經走丟那么久，久到褪盡它的一身絢爛，只剩下泛黃的陽光，在回憶中閃著微微亮的光。

　　我還記著，學校角落的那面矮墻，曾是我們的”百草園“，也是沒有邊際的暖黃，那樣鋪張開來，覆蓋了整個童年，每個下午，每次課間，每每都聽到那令人懷念的歡聲笑語每個陽光燦爛的夏季，都會帶來讓人驚喜的游戲，一根冰棒，幾塊糖果，就能將甜意延伸到整個下午，一個沙包，幾個石子，幾次猜拳，就貫穿了我們整個童年。畫上幾條歪歪扭扭的線條，就能玩它個天南地北。即使把鞋子跳壞了，也可以囂張的把鞋子一丟，大刺刺的光著腳丫蹦蹦跳跳，把白白的腳丫弄的臟兮兮的，也許會因為此而被家長痛批，蹲在墻角哭得稀里嘩啦，可憐兮兮的發誓再也不玩，也還是管不住自己的腿腳。

　　圍著我們的白楊樹，像胡子花白的老爺爺一樣，微微笑著看著我們鬧騰，慢慢飄散出數不清的花絮，軟軟綿綿，一腳踩上去，毛絮四處飛揚，張揚的笑聲穿越時空，回響在我到腦海，捧起一撲白毛毛，嬉笑著往頭上撒，紛紛揚揚，比雪還令人驚艷，比星星還讓灼目，追趕著，打鬧著，即使因為跑的太快把毛毛吸進鼻子里而大咳不止，也沒心沒肺的`指著彼此，嘲笑對方的蠢樣兒。那片樹蔭下，那段矮墻邊，留下了我們不可磨滅的回憶，留下了彼此最美好單純的時刻。

　　寫著寫著，嘴角不禁揚起一個微笑，即使現在被學業壓得喘不過氣兒，我也不會忘記，我曾是那其中的一員。

　　感謝那段有你們陪伴時光，讓我在一直向前路上，擁有不停下來的力量。

溫暖的記憶作文15

　　每周六，媽媽會親自接送我去城區參加輔導班。那天剛到，媽媽接個電話，之后急忙告訴我：“公司貨出了問題，老板要我馬上過去，今天你自己坐車回家。媽媽不在，不要和陌生人說話！”說完，她放我下車，掉頭離開。

　　上完課，我獨自坐上回家的公交車。今天周末，不是什么高峰，可人卻很多，挪一步都顯得困難。我背著沉重的書包，想到近四十分鐘的車程，心中暗暗叫苦。根據經驗，車后部容易出空位，且沒有讓座壓力，于是，我“跋山涉水”堅持擠了過去。

　　剛到我就后悔了，因為我看到一個染著黃毛的不良青年。說他不良，因為他除了一頭黃毛之外，還打著耳釘，胳膊上還有一個看不懂的紋身。他看了我一眼，我趕緊把目光轉向他處了。

　　他突然站起來，我內心有點小怕。只見他說：“背這么重的書包挺累的，你坐吧！”原來他是給我讓座。我不敢拒絕，害怕他太熱情讓來讓去豈不很難堪，況且我真的累了，于是我道謝坐下。他站在我身邊，我不由地往里面縮一下身子，不時用眼光掃一下他。三站之后，我里邊那位老爺爺下去了。我就趕緊往里面挪了一個位置，示意他坐下，算是對他剛才行為的感謝。他沒有客氣，徑直坐下了。

　　他突然問我：“你讀初幾呀？”我不好拒絕，說：“九年級！”他目光黯淡下來：“五年前，我本該上初三卻沒有上成。”我說：“什么意思？”他說：“家里發生了變故，我不得不出來打工，就輟學了。當時學習還行！”說完，他不免小得意一下。我說：“那你怎么現在造型這么夸張呀？”他悠悠地說：“一個人在外，容易受欺負，這樣能保護自己！嚇到你了吧！每天從早到晚做工，還被管得死死的，現在我能做主的，就剩下這頭發的.顏色了……”就這樣聊著，車開著，在文具廠的那站，他下車了。

　　他走了，沒有留下任何印跡，他的長相，我已完全模糊。唯一記得的，是那一頭黃毛，里面有個性、有無奈、有溫暖、有冷漠……我們能做的，唯有尊重。

　　溫暖的陽光照進車廂，我快到家了……