揮手自茲去作文

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揮手自茲去作文精品15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的揮手自茲去作文，歡迎大家分享。

揮手自茲去作文精品15篇

揮手自茲去作文1

　　她仍在站臺上，把手舉過頭頂，用力揮著，直到大巴開動。她漸漸成了一個點，再過了一個拐角，她和我當是不會再見了。

　　在泰國本地報二日游的小團，不僅可以省不少錢，而且還能與各色皮膚的人同行，不過沒有見著一個金發碧眼，只有一個小黑炭和她母親，著實讓我失望，于是我戴上耳機，悶悶翻了一個白眼，耳后卻傳來一聲尖利的怪叫。

　　回頭就看到她蹲著哭泣，鼻涕眼淚全糊在臉上，直叫人心生厭惡，我看見她母親拍了拍她的背，轉身掬起一條細長的葉片似的`物體，放到草叢中。這時，我那落在身后的老媽也忍不住一語不發地頓了頓，俯下了身子……“你們干嘛，撿草這種事有意義嗎？”我不耐煩地走到母親身旁，母親便拈起一條“草片”到我面前，我定睛一看，連忙后退——這是一條蚯蚓啊！母親笑笑，將蚯蚓置于草地中，說：“昨天下雨，蚯蚓爬到水泥路面上來，現在太陽這么毒，她怕蚯蚓嗮死，就勇敢地捏起一只，扔進草叢中，結果扔完就嚇哭了，哭成這樣！”我覷了一眼那小姑娘，她又開始營救蚯蚓了——眼中卻隱含閃閃淚水！

　　我看著她們幾乎收拾完這些蚯蚓，用鼻子哼了一聲，繼續向前走，走過一個個地攤前，回頭發現那小黑姑娘抱著一個奇丑無比的玩偶：說蛙不像蛙，說狗不像狗。我想起這是一個年邁老嫗賣的，因為實在不美，所以我不禁看了幾眼，一路上，她又買了一個獨眼漢的掃帚，襤褸老頭的手機殼——即使她們母女并沒有用那款手機。

　　到了旅館，她有蹦蹦跳跳地表示愿意幫我們嗮衣裳，個兒小，她便踩著板凳高舉雙手，仿佛一個虔誠的信徒在完成一個偉大的儀式，她的母親永遠都在她身后默默地維護她這些純善的舉動和無暇的心。

　　兩天說長不長，說短不短，走時望著她用力揮手的身影，突然感到有一種畸形的種族觀從我身體抽離：她對每個人都給予熱情，而那熱情以燎原之勢燒灼我的冷漠。于是我輕輕地揮了揮手，向著這位七八歲的小老師。

　　再見，小姑娘！

　　再見，狹隘的我！

揮手自茲去作文2

　　殘陽如血，皓月當空，殺聲震天，慘叫連連。戰爭已持續了一天一夜，火紅的驕陽、慘白的月亮均窺視著這場無情的屠殺。

　　我，如同“將軍”，更似“戰神”，放下手中的課本，投筆從戎，率領5萬精兵，與敵軍周旋數十小時，將敵人的百萬之師趕盡殺絕。

　　我沉浸在勝利的歡樂里。

　　月黑風高的半夜，突然卷土重來的敵軍將我團團包圍，盟軍卻紛紛背叛，我孤立無援，成了一只待宰的羔羊。我無力扭轉敗局，卻又不甘心坐以待斃，帶上我最后的五百輕騎，左沖右突，身邊的將士用身體為我擋著一次又一次致命的狙殺。那些強悍的招式再也無力施展，身上的鎧甲也無法替我再擋下利刀，猛然發現只剩下自己孤身一人，我滾落馬下，滿眼恐懼，看著敵人高舉著大刀向我砍來……

　　“嘀……”耳邊響起了系統提示的聲音，那柔美的女聲揭示著無情的結果：戰斗已經結束，是否再次進入游戲？

　　再次進入游戲？眼前是母親噙滿淚水的眼，耳邊響起她的哀求：“這里真有你想要的嗎？你以前的勤奮好學哪里去了？”我腦海里開始浮現媽媽從小到大對我的無微不至、對我的關愛、對我的期望。

　　我突然發現自己不只是在糟蹋青春年華，更是在傷害親人。將軍有神勇，戰神豈無情，即使不對自己的.未來負責，總不能任性地傷害父母吧！我從椅子上猛地站起，飛快地跑出網吧。

　　“不玩了？”傳來老板的叫聲。

　　“有事了！”

　　回答果斷。我想做岳武穆，傾慕拿破侖，我有軍人的夢。但是一名優秀的軍人首先應該是一個好孩子，一個品學兼優的好學生。

　　我揮一揮手，從網吧快速離開，將虛擬世界的夢想落實到腳踏實地的現實追尋中去。

揮手自茲去作文3

　　揮手離去是告別,更是新生！

　　——題記

　　草木告別地底泥土的溫暖,才能將一簇簇嶄新的綠色展現;江河告別山谷的挽留,才能挾著一路芬芳,把夢想帶向遠方……大自然的一切正在教會我們揮手作別。

　　我們對生活有過太多的眷念,但魚和熊掌不可兼得,面對停留還是前行的選擇,我們應當毅然揮手離去。追溯歷史,多少古人為我們詮釋了離去的灑脫。

　　“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”滿腹才華的詩仙太白,本想施展抱負,當他發現只有靠取悅皇帝方能換取榮華富貴時,他沒有絲毫的猶豫,決然離去:他令高力士脫靴,命楊貴妃磨墨……他揮手作別自己的為官夢。正是他的離去,世俗的枷鎖才羈絆不了他坦蕩灑脫的胸懷,才無法扭曲他高潔自由的靈魂。我們設想,若是他面臨選擇時,在人格與名利中糾結,又怎能有流傳至今的`佳話？怎會讓后人發出“繡口一吐,就是半個盛唐”的贊譽？

　　其實,面對各種前行的羈絆,人們都有過糾結和搖擺,或因富貴而淫,或被威武而屈,或為貧賤而移,從而動搖了前行的信念,消磨了追求自我的勇氣,錯失了自我救贖的機會。

　　陶潛前期時隱時仕,時而揮手告別,時而操手回歸,在黑暗官場和悠然田園的切換中活得糾結矛盾。頓悟之后,他終于“不為五斗米折腰”,甩手掛印而去,又堅決辭去朝廷的征召,瀟灑而堅定地告別了所厭惡的官場生活,成就了一代名士的風范;與之相反的是明末總兵吳三桂,面對清軍的威逼利誘,完全有機會忠貞報國,千古流芳。然而放不下美色,放不下權貴,舍不得揮手作別這些誘惑的他,最終落得身敗名裂、遺臭萬年的下場。歷史的教訓告訴我們,面對誘惑,要揮手而去！

　　揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。揮手體現的是不畏艱辛的意志;揮手彰顯的是堅貞不渝的信念。讓我們不貪戀過往的煙云,向著前方進發！

揮手自茲去作文4

　　“不曾養過狗的人，很難想象與狗一起生活是什么樣子。養過狗的人，則無法想象沒有狗的日子該怎么過。”這句話是卡洛林說過的，我想我應該就屬于后者。人們常說人一生當中最不可少的'是朋友，而人們常常把這個朋友自定義為人，但是對于我而言他也可以是一只狗。即使它已離我而去。

　　九歲那年，我在家門口發現他。它但是渾身臟兮兮的，臟得都看不出它原來的毛色。媽媽抓起掃把就像趕它走，可是我死活不讓，媽媽幼不過我也就默認了。洗完澡后的小狗，一身黃毛摸上去軟綿綿的，兩只黑豆般的眼睛炯炯有神，只要看見人身后的小尾巴就會不停地搖，向人示好。

　　小狗也漸漸適應了周圍的環境，我走到哪它就跟到哪。有一次，我上學回來了，進門時沒有聽到熟悉的狗叫聲，以為它應該是跑到鄰居家去玩了。可是，當我放下書包，拿出作業準備動筆時，我聽到了斷斷續續的嗚咽聲。我連忙放下筆跑出門外。看到的卻是小狗無精打采地躺在地上，左后腿竟是在抽搐。我跑過去蹲在他身旁轉頭問爸爸，爸爸卻是一臉的愧疚，抱歉地說道：“爸爸對不起你啊，今天回來倒車的時候，一不小心就把它的腿給壓到了。”我一臉的不相信想再次詢問媽媽，可媽媽卻說：“每天我們把它送走吧，它這樣下去也不是辦法。”我本想再挽留，可是看到媽媽的眼神我卻把話又咽回了肚子里。

　　第二天，我和媽媽把它送到公園里，讓它自行離開。我不舍地看著他一瘸一拐的背影，不舍地揮了揮手。現在想起來，但是我的心情應該就是“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”時李白的心情了吧。

揮手自茲去作文5

　　馬上，我就要畢業了。和我們六年級五班的同學們一一告別。也許到時只是一個揮手和一句“再見”，我們就不會再聚了。可是，我將會永遠地記住他們。

　　雖然我們這個班是四年級時學校從原先四個班里抽人組成的，可是這又怎樣呢？雖然是一張張陌生的面孔，可是我們已經成了一個大家庭了。雖然只是一張張陌生面孔上的笑容，可是我們心的距離已經拉近了。

　　我還記得在四年級的那場足球賽。那是一場決定我們班的排名賽。大家在一起為場上的成員加油鼓勁，場上的同學則是奮力的拼搏，真的是汗如雨下。可是突然，一位班上的主力同學跌了一跤，重重的摔在了地上。同學們全都跑了過去，老師們把他扶到了一旁。詢問他哪里不舒服，我們為他遞來了一杯水，給他揉一揉跌腫的部位。甚至有人買了一根冰飲料給他冷敷。雖然說我們這一次拿下了年級的“第一”，可是，我們卻得到了一份比第一更重要的東西—友誼。

　　我還記得五年級的大隊委競選，我們競選的同學事先沒有接到通知，輪到我時，我站在發言的講臺上，緊張得唾沫都咽不下去了，我看見了坐在一旁的另外幾位同學那鼓勵的眼神，似乎變成了星星之火，燃燒了我心中的那份自信。我不知用了什么猛獸的膽，終于將我心中的腹稿給念了下去。下面響起了熱烈的`掌聲，我才扶著桌子艱難地走了下去，感覺連路都不會走了。真的很感謝那幾位同學的那一個眼神，讓我從膽怯的泥潭里走了出來。

　　我還記得最近上的一節體育課上。我們在一起跳馬，輪到我時，我看了看那跟我差不多高的馬鞍，心里沒有了底。這時，我的好朋友王文浩站了出來，拍了拍我的肩膀，什么也沒說就回去了，可是這讓我有了一股勇氣。我往后退了幾步，一個助跑，成功的越了過去。要是沒了王文浩地鼓勵，也許我就只能在后面放棄了一個超越自己的機會。

　　我的腦海中想起了同學們那一張張陽光的笑臉，我們在一起哭過，在一起笑過，這已經永遠地印在了我的腦海里，永遠不會忘記。

揮手自茲去作文6

　　夕陽西下，溫柔的陽光灑滿大地。習習微風，吹動了白云，吹動了太陽，吹動了過往。

　　金色陸地上，佇立著兩個人。那個英姿勃發的少年是我，另一個天真無邪的孩子，叫童年。一句話也不說，我們就這樣久久地站著。

　　終于，我打破這沉寂：“我要走了，去另一個地方，一個名叫未來的地方。”

　　我不敢看他的眼睛，怕看到他的淚光。他用稚嫩的童音說道：“我知道。你遲早會走，每個孩子都會走，但沒想到會這么快。”對呀，太快了。我心里想，同時，又露出了笑。但那笑，味很苦。

　　“再陪我一會兒，行嗎？”“很抱歉，我做不到。”能有什么辦法呢？萬事萬物，從一顆石子、一只螞蟻到一顆星球、整個宇宙，都在變化，都是因為時間。我低頭想。

　　又一陣微風，帶著奶奶家門口的油菜花香。微風鉆進我的鼻子，令我又不舍得離開。也不知說什么，又回歸了死一般的沉寂。“沒事兒，我不怪你。去吧，去闖蕩天下！”這次他先說話了，“人總是要長大，我沒法兒留你，只希望你別忘了我。”他深情地望著我，目光就像父親一般深邃，母親一樣溫柔，爺爺奶奶一樣慈祥。

　　透過他的雙眸，我看到的是一段段往事，看到一個漸漸長大的孩子。那是一個天天嚷著張開雙臂要媽媽抱的嬰兒，那是一個吵鬧著要買超人玩具的'幼兒，那是一個愛提問、愛講話的小男孩兒，那是一個拿到獎狀就驕傲的小學生，那是從前的、天真的我……

　　淚，終于流了下來。我向他跑去，最后一次像個孩子一樣地哭了。他用那雙永遠不會長大的小手，拍拍我的背，說道：“不哭，不哭……”

　　許久，我拭干了淚。最后一次說了再見，最后一次向他揮手，漸行漸遠。陽光，又一次地撒滿大地。

　　突然，他向我跑來。最后一次大聲喊：“喂，別忘了我，別忘了童年，別忘了在夢里相見啊！”驀然回首，那一段段童年往事，都在太陽下散發著金色的光……

揮手自茲去作文7

　　“只有聰明是遠遠不夠的，勤奮才是上進的階梯呀！同學們！”講臺上班主任皺著眉頭，意味深長地的給同學們講著大道理。

　　我的臉漲得通紅，頭低得的快碰到課桌了，恨不得要找個地縫鉆進去，感覺這些話分明就是針對我說的。望著手中的成績單，比起上次月考，排名又靠后了。看來，是時候跟我的過去說再見了。

　　從小，老師和家長都一直夸我是個聰明的孩子，洋洋自得起來，我自己也這么認為。小學時成績在班里一直名列前茅，曾經還拿過省世奧賽的冠軍，這更增加了我愈發得意忘形的自信，自視清高，學習上也總是偷懶。

　　進入初中后，學習的科目就多了起來，我的成績也越來越不盡人意。其實，每次考試我都下定決心，想要排名進步一點的，結果卻總是事與愿違。翻看試卷，本來很簡單的送分題，計算竟然還出錯；有的題老師課堂明明講過，可當時絞盡腦汁也想不起怎么做了。粗心到如此地步，無地自容的我真該打自己幾巴掌。

　　不可置信的失敗，像炮彈一樣摧毀著我內心最后的薄弱防線。我慢慢開始懷疑自己的'能力，覺得自己本就是蕓蕓眾生的一員，資質本就一般，甚至認為，班里成績高過我的同學都比我聰明，記憶力也更好。

　　“很多比你優秀的人都比你更努力，你有什么資格偷懶？”老師好像猜透了我的心思似的，繼續嘮叨著：“樹立了目標就要克服困難，一點點向著目標努力前進；有目標，不努力就想拿高分，那只能是妄想。”老師的目光和我相對，我趕緊使勁點了點頭。

　　那天的班會，像陽光一樣撥開我心頭的層層云霧，讓我找到了退步的原因，也找回了自信。我并沒有比誰笨，只是我努力的遠沒有別人多。愛迪生曾說：“成功是1%的天分加99%的努力”。我不能像方仲永一樣不思進取，汗水和分數永遠都是成正比的。

　　揮手自茲去，告別過去的粗心、懶惰；端正好心態，告別曾經的輝煌，朝著自己的目標堅持前行，我——上路了！

揮手自茲去作文8

　　揮手，看似平凡，看似簡單，卻蘊含了濃濃的情感。當我們與家人分別時，揮手是痛苦的；當我們在火車站與盼望已久的朋友匯聚時，揮手是快樂的；當領導人與站如松樹的士兵會面時，揮手是欣慰的；當我們與童年的自己分別時，揮手是百味的'……

　　清晨，站在鏡子面前，發現自己已度過十四個春秋，由蹣跚學步的娃娃蛻變成婷婷玉立的少女。中午，獨自呆在家中，已獨立做飯的我再也不需父母親自在喂養；沉夜，雜多的作業已剝奪了我飯后娛樂的時光，這一切都證明我長大了……

　　“出去玩嘍！”往年，每逢假日，總是與父母出去游玩。隨著一聲叫喊，我帶著羽毛球同父母來到廣場。打球技巧不熟練的我最初就敗下陣來，在旁邊細心數著爸爸媽媽打中的個數。“六十一，六十二，六十三……哎呀！”我如同現場解說員，宣告了巔峰對決結束，撿球的我依然忙得不亦樂乎。

　　三年級的中秋時節，我們一家人早已來到大爺家團聚，我們唱著歌，望著月亮，吃著月餅，盡情地享受中秋佳節美好時光。中秋晚會也是熱鬧，一整晚都樂得合不攏嘴。

　　今年，我度過了人生的第十四個中秋節，月亮仍然很圓，中秋晚會也一樣精彩，而已上初三的我主動犧牲了美好的時光，獨自在書房學習、學習……客廳傳來表妹歡快的笑聲，而我懂得，我已不是童年的自己——我長大了。

　　“長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。”這首歌又道出了多少青少年的心聲呢？時光飛逝，歲月如歌，我們不得不與童年揮手告別。“揮手自茲去”包含著我們對童年的回憶，對未來的期待。

　　揮揮手，從此離開，我已長大，與童年告別，準備在未來的道路上繼續揚帆遠航。

揮手自茲去作文9

　　成長的煩惱相繼而來，好像從未斷續過，好像永遠都是無盡頭的，好像都是讓我望而生畏的，好像然而煩惱多了，人的負擔又加重了，肩上的負擔常常把我壓得喘不過氣來，所以我選擇了解決。

　　上初一一段時間了，可是我卻從來沒有向父母講一些關于學校的事情，甚至連我的好朋友的名字也不敢和父母講。因為我害怕，我害怕父母會了解更多關于我的生活。終于經過了一段時間的心理戰，我鼓起了勇氣要向父母說我在學生生活的第一件事。碰巧那天是過了圣誕節后不久，于是我將同學送給我的禮物展現了個父母看。可是父母的臉上沒有掛著一絲的表情，他們只是認為我的同學太浪費了。我頓時仿佛一下子跌進了山谷，重重地摔了一跤，讓我很難再爬起來。我于是發誓再也不像他們傾吐我在學校所發生的事了。但是我又忍不住了，因為我覺得不管是好事還是壞事，都應該與父母分享，所以我又鼓起了莫大的'勇氣，向他們說了出來。這一次，他們的反應與上一次的反應截然相反，這讓我很高興。直到現在，我依然會向父母分享我的好事壞事。因為我不希望與父母產生代溝，也不希望讓他們擔心。

　　這一個煩惱解決了，但另一個煩惱又接踵而至，那就是學習時間不能合理安排。待這個煩惱解決了，又一個煩惱又相繼而來。但每次卻都被我解決了。煩惱再多也不要害怕，因為總有破戒的時間。

　　要是生活遇到了煩惱，不要心煩，不要意亂，也許它只是曇花一現，很快就會過去的；也許它只是和你開個玩笑，讓你的人生更加地有趣味。

　　揮手自茲去，好想和它說再見，但它永遠卻不會再見。

揮手自茲去作文10

　　教學樓邊站著幾棵櫻桃樹，在這段即將告別校園的日子里，站在走廊上，看著簇擁的果實隱匿在綠葉下漸漸變紅，是我們每天必享的一道盛宴。日子一天天過去，在我們殷切的注視下，紅透的櫻桃在陽光下熠熠生輝，勾起了我的食欲，也勾出了那段櫻桃成熟的時光。

　　小時候，爺爺家的后院種著兩棵櫻桃樹，并不是很大，但總是很蔥郁，結果時，櫻桃像活潑的小孩在枝頭亂顫，紅彤彤甚是可愛。時不時就會有鳥兒經過，或黃鶯或麻雀在枝頭啄幾顆櫻桃來解渴。爺爺不喜歡這些偷嘴的鳥兒，總會將給我買的'氫氣球拴在枝干上，以此來嚇鳥兒們，而搖擺的氫氣球從此就纏上了櫻桃樹。

　　可這阻擋不住鳥兒的到來，也擋不住我的到來。我總會在爺爺婆婆午睡時悄悄從床上爬起來，繞到后院摘櫻桃吃。櫻桃藏匿在蔥蘢的綠葉間，粉中泛著紅，光滑而有些透明，這樣的珍饈一直是我的最愛。每每我都囫圇吞棗，有時候吃到很酸的櫻桃，牙齒會打個寒顫；有時候會吃到鳥兒啄過的櫻桃，那種櫻桃很甜，因為鳥兒們很聰明，專挑甜的櫻桃吃；有時候會不小心吃下櫻桃核，但我從不擔心它會在肚子中發芽。

　　當矮處的櫻桃被我洗劫一空時，我便會看向更高處的櫻桃。它們與陽光互相挑逗著，總是成長得最快，一顆顆飽滿圓潤。我常常拿著有倒鉤的木杖踮起腳來，勾住枝條，將枝條慢慢拉下來，伸出手拽下幾顆，笑瞇瞇地吃下，酸甜清新的味道總讓人心曠神怡。

　　午后，當爺爺婆婆睡醒時會為我摘一碗櫻桃，讓我慢慢吃，而我這時總會慢條斯理地細細品嘗。他們從不會過問我為什么櫻桃變少了，只會問我櫻桃甜不甜。我會說：“甜，當然甜。”“綠蔥蔥，幾顆櫻桃葉底紅”，不知不覺中，當年那個饞嘴的小女孩長成十五歲的大姑娘。此刻，我趴在欄桿上，看著對面的櫻桃，紅紅的在綠葉間閃爍。伸出手去，卻發現連葉尖子也碰不到，我只好揮揮手，向著紅彤彤甜蜜蜜的櫻桃，也向著心里的那個小女孩，輕輕地道一聲，再見！

揮手自茲去作文11

　　春天萬物有雨的滋潤，生長得更茂盛；雨后有彩虹的陪襯，天空更寧靜；紅花有綠葉的支持，顯得更迷人；而我，有故鄉的回憶……

　　一個人坐著公交車來到久別的故鄉，下車后望著眼前的點點滴滴慢吞吞的`走著，嘴角不自覺微微上揚。這里有我兒時的回憶，真令人懷念。慢慢閉上眼睛，我仿佛看見自己是如何成長起來的……

　　還是兒童時便與朋友在小巷里嬉戲，清脆的笑聲從中傳出來。慢慢長大，自己去體會和經歷。

　　“轟”的一聲驚雷，讓我從噩夢中驚醒，臉色蒼白，全身是冷汗，可爸爸媽媽都出差了，只剩自己一個人。忽然感到很孤獨，恐懼。告訴自己該長大了，總要自己去面對一切。未來是個未知數，有多少困難橫亙在那，又怎么能被噩夢打敗？好像有了無限的勇氣，即使外面大雨傾盆，雷聲不斷，也安然入睡。

　　一步一腳印，當遭遇失敗時，即便十分沮喪，可不能自怨自艾，要更加努力，走出陰影。總是因為過往而悲傷不會有所成就，當下要做的是奮斗和拼搏，爭取下一次的勝利。

　　最終獲得了成功時，也不能驕傲自滿，停下探索的腳步。世上能者太多，可能你拼盡全力得到的還是人家的起點，所以怎么能自傲呢？飽滿的麥穗總是低著頭，有著一顆謙虛的心，相信有一天能實現自己的價值。

　　經過風吹雨打的我，會像麥穗一樣，平凡而又不平凡。這一切的一切，都是故鄉賜予我的，我從中學到了很多。如今，我已經離開它很久了，但隨著時間的流逝，他們不會消失在我的腦海，離開故鄉，我仍舊過的很好，因為我曾經擁有過。揮手自茲去的是故鄉，不是回憶。揮手自茲去，使我更勇敢，努力，謙虛。讓我更堅強的前行。

揮手自茲去作文12

　　“如果我知道這是最后一次，我不會放開你的手，但是一切都很好……”——題字“教室的窗戶，一個孤獨的身影伸著脖子往外看，眼里充滿了無助。

　　在學校門口，這個又瘦又弱的女孩在巨大的行李前顯得更加嬌弱。窗外的雪喃喃地說：“冷，我們不能不離開嗎？”

　　薛和韓是好朋友，雖然身高體重都一樣，但結果卻差不多。巧合的是，他們成了同桌。從那以后，兩個人形影不離，一言不發。在教室里，有他們激烈的爭論。在操場上，他們被留下來跑步和玩耍。樹蔭下，有他們的低語……“忍受離別，但不要離開。在這個注定要分離的季節，我們可能要學會慢慢分離。

　　冷冷地走著，甚至沒有意識到雪。也許是因為她沒有放棄，韓也沒有告訴薛她要離開。自從雪又冷了，已經好幾天了。

　　那天下課后，斯諾習慣性地看著窗外，突然發現握著鐵門的冰冷的手在往里看。斯諾發瘋似的跑到門口，毫無顧忌地投來路人驚訝的目光。雖然穿過厚厚的大門，雪緊緊地拉著冰冷的手，感到比以往任何時候都更滿足。良久，韓說：“雪兒，我好想你！”斯諾使勁點了點頭，他不想！他們談了很多。該上課了。雪沒有放棄。寒生說，“回去吧，我一會兒去教室。”當雪回到教室時，它會分三步返回。

　　下午，韓真的回到了教室。見面時沒人說什么，只是給了對方一個大大的擁抱。默默看著冰冷的包裝，白雪心里一陣不舒服。要走的時候，雪兒一句話也沒說，只是緊緊地抓著寒生的.衣角，默默地看著她，用孩子看糖果乞求的眼神看著寒生。韓告訴她：“沒什么，我會回來的！”

　　在教室的窗口，白雪看著寒冷的樹葉。“你終究還是離開了！”雪喃喃自語，想起上周五韓吃飯時說的話：“好好吃飯。如果我有一天不在這里，你必須好好照顧自己。”“原來你已經決定了這一切，但我太笨了，沒找到。”

　　寒冷過去了，突然回頭，看見窗外的雪，用力揮手，然后轉身離開。從遠處看，我看不到她臉上冰冷的表情，但雪已經在流淚了。

揮手自茲去作文13

　　離別二字總是透露著傷感，因為這個詞意味著要離開一個依賴已久的人，一個熟悉依舊的地方，要去忘記一段刻骨銘心的回憶。在我心中，也有一段難以割舍的時光，讓我無法有揮揮手，從此離開的灑脫。

　　最后一個初中的夏天，當我們在熱烘烘的教室里奮筆疾書，伴隨著筆尖與紙張摩擦發出沙沙作響的聲音墻上的掛鐘也不斷走著，這教室里的四十個人，和我在這三年里一起成長，我們用三年時間換來的一段堅固友誼，怎能輕易割舍？

　　教室里，我們一起奮斗的場景歷歷在目。無論是互相講解題目，還是共同競爭，我們都因此成為了更好的自己。每當我難過想要放棄，同學的激勵使我堅持。每當我覺得學習生活枯燥無味了，總有同學為大家活躍氣氛，使我有了動力。我們共同度過了一段美好多于艱難的`日子。

　　操場上，我們在這里共同努力在運動會得到了不錯的榮譽。我們互相打氣互相吶喊加油的熱血場景浮現眼前。臨近體考，操場的地面被熾熱火傘曬得滾燙，汗水浸濕了衣裳，但我們共同為了目標互相鼓勵，八百米長跑，同學拉著我的手帶領我奔向終點，這八百米是身體的極限，但當我們成功時，相視一笑，我仿佛所有的疲倦拋之云霄，因為你們，因為友誼，因為陪伴，讓這段日子五彩斑斕，有著如同夏日陽光的美好與溫暖，照進我原本昏暗的心房。我們的身影永遠印刻在了夏日的校園操場上，那是最美的一道風景。

　　食堂里，我們鬧哄哄的吵著，在節奏緊張的生活里吃飯的時間是我們不可多得的清閑時段，我們互相坐成一團大大咧咧的聊天，沒心沒肺的互相打趣，沒有顧慮的大笑著。如同一段清澈小溪流過原本干涸的我的心田。

　　八百米的路程遲早會到達終點，就像我們遲早會迎來離別。既然無法改變，就把最好的模樣記在心中，重新揚帆起航。

　　揮手自茲去，留下灑脫，才是最美的離別。

揮手自茲去作文14

　　人生的轉折口就如同繁華的十字路口，令人眼花繚亂，而我就是那個在路口，猶豫徘徊的人，不知道自己該走向何處，也不知道該怎么走下去。不論如何努力，似乎都被限制住了，無法前進。

　　這時候，我回頭一望，只有跟隨我十幾年的記憶，從小到大。

　　我小時候的生活是無憂無慮的，無憂無慮慣了，我就變得任性了。忽然，我想起來了，那個夜晚，那個漆黑的夜晚我永遠無法忘記，那個夜晚改變我的性格。

　　走在一片漆黑的路上，只有路燈的.微光在路旁閃耀，好似在嘲笑我的不懂事，心里的后悔，害怕和周身的黑暗潮水般席卷了我，一個人戰戰兢兢的走著，心里期盼著父母的出現，心里期盼著家中的暖光，但是什么都沒有。

　　我只能往記憶中的方向一步一步的前進雙腿直打顫，不由得責備自己干嘛要賭氣逃跑，想起但是還有一種可笑的“揮手自茲去”的瀟灑，自己不由得害羞。現在說什么都遲了。我第一次覺得回家是如此艱辛的一個詞，那個記憶中的方向也漸漸模糊，原來想要瀟灑的“自茲去”這么難么，后悔了也沒用，與其等死，不如放手一搏。于是整好衣裝繼續前行。

　　雙腿無力，精神飄忽，睡意朦朧，那個記憶中的方向卻還未出現光芒，心里好不甘心，但又好無奈。實在走不動了，只好停下。環顧四周終于看到了光芒，但是那卻和記憶中的方向相離，算了，豁出去了，看來只能向著光芒出發了！

　　越走越心驚，環境越來越陌生，可是沒有回頭路了，走出路口，只見這里竟閃爍著家的燈光。我終于回家了。

　　原來有時候只要學會放棄，就可以一往無前，想到這些，我又豁然開朗，放下才能走得更遠，把這些放下，向過去告別，揮手自茲去！

揮手自茲去作文15

　　蟬鳴從綠得蔥蘢的竹林間響起，那股混雜著草木氣息的風撲面而來，掀動我的衣角，我望著不遠處小小的院落，不由得加快了腳步。“老屋要拆遷了，回來看看吧！”外婆在電話中這樣說道。于是，我回來了。

　　眼前的景象一如從前，灰白斑駁的石墻和黛黑的瓦，有些脫色的朱紅門柱，趴在門檻上打盹的花貓，朱紅的老舊的木門上的門神畫，還有站在門口等待的外公外婆，一切都透著令人安心的熟悉感。

　　吃過簡單的農家飯后，一家人坐在屋后的竹林里乘涼，外婆談著我小時候的趣事，我在一旁默默地聽著。外婆忽然回頭對我說：“你一定都不記得了吧？”我沒做聲，輕輕地搖了搖頭。

　　不，我都記得。

　　那些過去的日子，我都不曾忘。

　　我記得，每個清晨外公用木梳蘸水給我梳羊角辮；我記得，跟在提著大木桶的外婆后面去河邊洗衣服；我記得，為了玩“家家酒”，不知從外婆心愛的菜園子里摘過多少沒有成熟的瓜果；我記得，學閏土用竹籠子捉鳥，卻捉到了隔壁二外婆家的小雞仔……這一切，我都不曾忘。

　　我曾在夏夜躺在院子里看滿天的星光，我曾為了摘海棠花而被蜜蜂蜇得手指腫脹，我曾在菜園子里東躥西跳粘了滿身的'蜘蛛網，我曾為了追鴨子而掉進了池塘……這一切，我都不曾忘。“吱呀——”，推開老舊的木門，昏黃的光線里，我用目光輕撫屋中的一切，木桌、竹椅、灶臺……竹椅上的滑稽刻痕是我調皮的杰作，我曾被從黝黑的灶臺中冒出的火苗燒著過頭發……這樣的一間小屋里，充滿了我童年的氣息。

　　那邊柳樹下的大石板，是外婆的洗衣臺，也是我的樂園；那一道道的田壟，都留下過我的腳印；那田間的一花一草，都熟悉我的汗水和氣息。

　　天邊的云不知聚合離散過幾百回，而在那山野間穿梭的風也不再是昨日的那一縷。兒時那光著腳丫的調皮孩子早已蹦跳著遠去。我曾多少次在黃昏下與玩伴揮手告別，如今，竟要與這歲月、這過去，揮手告別了嗎？

　　我呆立在屋前，任憑風吹動衣角，任憑那火燒云爬滿天邊。

　　蟬聲不絕。

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