遇見另一個自己作文(實用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的遇見另一個自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見另一個自己作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯涍^了堅持，我才發現，原來我還有另一個自己。
放學了，月亮已爬上樹梢，用溫和皎潔的光浸潤著路上匆匆行人。我揉了揉一些發酸的眼睛，腦子里全是枯燥的公式和永遠分不清的元素符號，不耐煩的拍了拍腦袋，嘆了一口氣，打開門，卻沒有以前那緊緊勾著我味蕾飯菜，哦，媽媽不在……
打開作業，本想草草了事，敷衍過去，反正也沒人在旁邊管我，漫不經心的瞥了一下時間，心想：反正離往常睡覺的時間還早，但是媽媽臨行前叮囑的話語一直盤旋在我腦海里：“小雅呀，我出去幾天，你一定要好好寫作業……”我心里有些怪怪的，又好像纏著糾結，放空望著窗外，對面那幢樓的幾盞燈還亮著，依稀可以看到里面的人俯首用功的樣子。他們在努力，他們在拼搏，他們希望他們的青春無悔。我和他們一樣的.十五歲，又有什么理由放縱和偷懶呢？想到這里我好像茅塞頓開，仿佛明白了什么，又堅定了什么。
窗外，月亮笑的更柔了，皎潔的月光灑在行人身上，也灑在我的心上。低頭拿起筆，一筆一劃認認真真的寫著。一題一題，慢慢思索，把種種條件在腦子里整理一遍，用鉛筆在圖上做些標記，一遍不行，就兩遍，仔細的在腦子里回憶老師上課講的知識點。時間在不知不覺中流逝，伸了伸懶腰，抬頭看了看時間，已經十一點了，眼睛有些酸脹，但看到工整漂亮的作業，心中莫名升出一種喜悅和滿足。
不要逃避，要勇于挑戰困難，當你想要放棄時，不妨去想想身邊的人，你要自信，你可以戰勝一切困難。陰暗和風雨過后，你就會和另一個自己不期而遇。
遇見另一個自己作文2
本以為自己很大膽，那次發現卻不是。
周末時和同學一起出去玩。逛商店，游公園，玩得不亦樂乎，一副瀟灑無所畏懼的樣子。同學問我怕什么，笑著對她說：“不知道�！�
在回家的路上，車輛很多，和我一起騎自行車的同學嚇壞了：“這么多車，怎么過去��？”我不以為然的撇撇嘴，自豪的說：“跟我走，保證過去�！闭f完，兩腳用力一蹬溜了過去。她緊跟在后面�！霸趺礃�？我說小意思吧，一眨眼就過來了�！彼Q起拇指對我說：“太厲害了！”頓時，我感到自己輕飄飄的.。
和同學分別，自己狂飆到樓底，還沉浸在剛才的得意中，沒有注意到樓道里有一只狗。
剛進樓道，那只狗就沖我“汪汪”大叫，連樓道里的燈都震亮了。我嚇得魂都飛走了，手腳并用，飛快地逃離了那只狗，竄到家門口。拿出藥匙時頭還不停的往回看，生怕那只狗追上來。
手哆嗦著，好不容易打開門，趕緊進去，上鎖，然后從貓眼里往外瞅。其實那只狗早就跑了。自己怦怦的心終于平靜下來，坐在沙發上，心想：這只狗來得也太及時了，剛在同學面前顯擺了一會兒，就給嚇回了原形。
不管怎么說，我是被那只狗嚇著了，以后再見著狗，不管大小，我都躲得遠遠的，也因此讓同學著實嘲笑了不止一回。
這件事讓我遇到了另一個自己——看上去堅強，實際上也有脆弱的一面。我想，自己是這樣，生活不也是這樣嗎！我們多數時候過于看重困難、坎坷，感到壓力巨大，被表象迷惑而喪失了斗志，實際上你堅強起來，困難、坎坷不就退回去了嗎？
真慶幸那次遇見了另一個自己，重新認識了自己，認識了生活。
遇見另一個自己作文3
“別，媽，放著，你歇會兒，讓我來做！”
我拿起拖把，在母親滿是欣慰的目光下，認真地拖著地，一縷縷灰塵消失無蹤，拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個自己”相視一笑，心中的自豪與輕松蕩漾開去，思緒也飄得很遠很遠……
那時，還未上初中，對父母滿是依賴，洗衣，拖地，沒有一樣是自己做的，父母除了賺錢糊口，還得照顧我這個“累贅”。說來也很可笑吧，那么大的一個人，甚至連拖地也不會。每每母親想讓我幫忙，都被我“堅定”的拒絕了。
漸漸地，漸漸地，“無憂無慮”的.時光從我手中溜去，余下的，是自己面對的初中生涯。
打那時起，母親便不再寵愛我，她開始讓我學習做家務，但我對此不屑一顧，母親常常在這時柳眉一橫，卻在看到我低頭似認錯時，眉心漸漸暖和了，似有千言萬語想要說教，卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無奈的皺眉爬上了母親的眼角。
終于，初中生涯開始了，我的住校生活也到來了。說實在的，住校里的日常實在平常不過，但卻太煩瑣，對于我這樣一個初來乍到的人，自是辛苦不過。剛來時，經常在夜里，偷偷哭泣。也許到了這個時候，我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來源；我才體會到母親那聲聲幽幽的嘆息；才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。
果然，人知曉了錯處所在，并深刻認識到了，就會發生變化。
我決定“痛改前非”，在生活這個藝術家一次次打磨，母親一次次雕刻下，我終于學會了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。
思緒慢慢又飄回來，我再次對著地面中的自己，輕輕呢喃了一句：“你好”。
在這個慈祥的金秋，我遇見了另一個自己，一個逐漸獨立的自己。
遇見另一個自己作文4
當我過生日那一天，朋友給我祝生時，他們談起了我的小時候的事，我才突然發現，我已經從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。
記得小時候的我十分的膽小，所有高大的事物我總會害怕，看著那栩栩如生的仿真恐龍，我會突然嚇得不知所措；望著動物園里面可愛的小猴子，我會嚇得逃到爸爸的懷抱里。因此，我的膽子很小。當然小時候，我也有一個小小的愿望，那就是想要長大，長到爸爸那么高，以后就再也不怕那些高大的東西了。隨著時間的變化，這個夢想離我越來越近，越來越近，到現在已經快要實現了，我已經從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的'少年，我長大了，一些恐懼對于我來說再也不怕了。可是小時的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重，我已經長大了�？墒且灿性S多東西也在慢慢的發生了變化。
我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些，所以毫不在意，但是隨著人慢慢地長大，虛榮心、面子我們越來越重視�？墒俏覅s是怎樣的人，在同學眼里是偶爾會調皮的人，在老師眼里是愛搗蛋的人，在父母眼里是乖巧的人。小時候的我與現在相比變了，可究竟是變了還是我成為了另外一個人，誰也不知道，只有自己去慢慢發掘。
我是誰？這個問題我思考了很久：是父母的孩子？是同學的伙伴？是老師的學生？是長大的少年？我從哪里來？又會到哪里去？也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。
我希望，在以后能有一條街，這一條街只有兩個人，一個是我，另一個就是另一個自己，我與另一個自己，一起成長，成為另一個自己。
遇見另一個自己作文5
星期天，我像往常一樣做完作業。作業的忙碌和家務的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。
突然，手機屏幕上出現“緊急集合！目標——老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖出家門，一路狂跑，終于在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡，威風凜凜，噢——中國版的“終結者”。
我跟在他后面，踢著正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐�！耙欢�，一二………。”踢得好好的，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進茂密的森林里，突然一只虎皮大貓嗖地竄過去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進了灌木叢里。
我哪經歷過這種場面啊，慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進去，結果一屁股坐進河溝里………。
他跑過來拉我，嘴里還不忘了說：“警報解除……”
我站起來，像只水猴子。
天色漸晚，我們終于找到了目的地——綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進，把自己弄的.像個東北農民。
我弄了一堆火，鄧權則把背包打開，從里掏出兩袋方便面，兩根火腿腸，一壺水和兩個小鍋。我這才發現連晚飯都沒吃，二話不說忙了起來，像過年似的。
吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便面，冒著熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著，又燙又香，燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。
漫天繁星的夜晚，我遇見了另一個自己，一個充滿童真的自己，一個年少輕狂的自己，和一個無憂無慮的世界——童年時代。
時光老人，可否再給我一次童年？
遇見另一個自己作文6
青春，如同一場盛大而華麗的戲，我們有各自變換不同的角色，那就是另一個自己，遇見他我真的很開心。
我的小學生活除了學了一些基本的加減乘除誰知道我干了什么反正玩的很充實，小學的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩，上課想下課下課想放學，一節課聽進去的內容也屈指可數。做作業也總拖拖拉拉毫不重視。每當老師批評我時也總是愛理不理，面不改色心不跳地繼續我行我素。面對這樣的我誰都表示很無奈。
上了初中我遇見了另一個自己，他向往著能有一個拿得出手的好成績，他有了競爭意識，他想要擠到前面更加出眾。他上課認真聽講從不溜號，不說45分鐘都集中精力但重點卻逃不過他的耳朵。他不會一天到晚只知道玩，他平凡穿梭在圖書館，在他的潛意識中游樂場、看電影、逛街都快被忘記。，他不會遲到每天很早就起床跑到車站等車，在結束了一天忙碌的學習，雖然五點就放學但并不能很快到家休息。光等車就要花20分鐘，因為家離學校較遠還要在坐半小時車，有時天氣不好天色都暗了他靠著車窗，不開燈的公交車里，路邊的霓虹燈和車燈都被窗花扭曲了，光折射在車上拉出長長的影子，他看著影子里的自己不禁感到一天學習的充實，努力擠到前列的滿足，學校就像是個小型的金字塔誰不是削尖了腦袋硬著頭皮往上層流動。有是想往自己的上層突破，有些是不想掉落到下一層，固若金湯的金字塔里涌動的暗潮，我想這就叫作欲望。他是另一個有欲望想要向前的`我。
剛剛好的距離，剛剛好的時間，剛剛好的讓我遇見另一個自己，雖然有點措手不及但依舊感謝時光的雕琢，讓我遇見另一個自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。
遇見另一個自己作文7
我想要努力變成自己喜歡的樣子，借著青春的名義。
——題記
做夢的女孩獨自站在窗邊，日子過去了，我們就開始回憶，開始追悔，開始紀念，開始期待……
自記事起，那些“痛苦”的歲月，不斷在你耳邊回響：那些孤獨的日子，是你難忘煎熬的歲月。
父母外出打工，你無奈被送去外婆家。每天，你獨自一人去學校，獨自一人回家，偶爾，會遇到同樣孤獨的小貓小狗。你會利用你整個傍晚的時間去陪它們玩，也不想獨自回到家，去面對空空的房間。盡管這樣，心中的`那一份孤獨，一如既往。
可是，這樣的孤獨并不能打敗你，你灼熱的心并非熄滅。
每一個孤獨的夜晚，獨自坐在院子里看星星，每一顆亮眼的星，都有一個你向往的夢。每次看電視時，在電視里看到同齡的孩童，她們笑得那樣燦爛，她們的生活多么優裕，你心生嫉妒，卻無能為力。
可是，這樣孤獨的心卻依舊向往心中的那一個夢——你的夢想，你的光。
那時候在學校里，因為膽怯，害羞，所以，并沒有什么朋友。下課后，門外的同學圍成一團，歡聲笑語，你卻只能站在窗邊，抬頭仰望，那里飛翔的鳥兒，嘰嘰喳喳，好似在嘲笑你一般。你仰望天空，只是，為了不讓眼淚流下。
可是，這樣孤獨的心卻激勵了你成長，在那苦悶的歲月中，你學會了堅強，只是微微一笑，便可成長。
你一定要守護自己的夢，一定要相信總有一天你的夢想會實現。你終會發光，終會被別人看見的。
謝謝你，在無數個無盡的黑夜，不曾放棄自己。緊握堅強，奔向遠方，沿途不再徘徊，期待遇見嶄新的自己。
遇見另一個自己作文8
你是黑暗中的光芒，你是泥濘中的希望，你是困頓中的倔強�；厥淄ィ谎矍辍Ｔ谀怯鲆娏硪粋�自己。
“臣，上書死諫嚴嵩！”朝堂之上回響著我擲地有聲的聲音，“請以嚴嵩十大罪陳之！”朝堂之內落針可聞，但我相信此時所有人的心中一定回蕩著我的聲音，大殿之上一定盤踞著我的忠魂。
誠然我知道死劾的結果如何，但正如天上的夜空之所以美麗是因為有無數的星星照亮黑暗。即使面對這黑暗我無能為力但我也要發出第一聲最有力吶喊，照亮這第一片黑夜，迎來一片曙光。
出身微寒，我沒有深厚的背景，沒有出人的智慧，沒有錢財，沒有方法。面對這黑暗的現實我有的`只是自己的性命和一顆拳拳之心。為了光明而明知不可為而為之。這種精神早已注入了我民族的魂魄。
到此我已了無牽掛，展卷執筆，一滴滴的墨水化為我悲憤的心聲。今日應是我最后的早朝。遞上奏折后我發出最后地吼聲：“臣，上書死諫嚴嵩！”
一百庭杖打在我的身上，皮肉早已腐爛。來到獄房我問獄卒：“可否借燈光一用？”獄卒執燈向前卻魂飛魄散。他看見有人坐在寒濕的地上把將一片碎碗拿在手里，一點點磨碎著腿上的腐肉，剔除著筋膜臉色。月光灑落襯托出他一臉的平靜。刺耳的摩擦聲好像在訴說著最后的聲音“浩氣還太虛，丹心照千古。生平未報恩，留作忠魂補！”
這振聾發聵的聲音攜帶著一個英雄穿越千年，震悚著每一個精神。不受收買，不聽朋友勸告，明知不可為而為之，卻只求一死，來用這一條性命喚醒每個人心中的正義與光明。
在茫茫長河之中，我逆流而上，順著河流的流淌，形形色色的人匆匆而過。猛得看見一個熟悉的身影，那是我的另一個自己。也是我們應有的另一個自己。
遇見另一個自己作文9
放學了，背上書包踏著晚霞，我平靜地走在回家的路上，馬路兩旁的花草在霞光的照射下，影子拉得很長很長……
走著走著，看到前面有一位小學生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后，小學放學早，這么晚才回家，估計是被老師留下來了吧，我心里默默嘀咕著。
突然，走在小學生前面的媽媽停下腳步，滿臉疲憊痛心地轉身望著自己的'孩子。我微微一愣，和他們母子擦身而過，身后就傳來了媽媽嚴厲的責罵聲：“這才開學幾天，怎么就漏寫作業了？你的心思在不在學習上？”
我悄然轉身，打量著這個小學生，思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類似的情形。有天晚上快睡覺時，陡然想起英語作業本忘在了學校，我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，卻無計可施。時間太晚了不能返校去取，第二天早上也沒來得及補寫，在交作業時我編了個謊言，結果又被課代表識破，因而遭到了老師的嚴厲批評。當天媽媽接到老師的通知后，也是這樣痛心地責問我，心思有沒有放在學習上？
雖然這已經是很久的事了，但現在看到那個孩子，我仿佛遇到了另一個自己。小學生此時耷拉著頭，膽怯的眼睛偷偷斜瞄著媽媽，嘴角嚅動卻沒有說話，可能感覺太委屈，但事實確實如此。這也很像另一個我，總是丟三落四、小錯誤不斷發生，惹得媽媽經常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記，不要再犯相同的錯誤。
遇見另一個自己，默默自問，深刻反思，然后成為一個更好的自己。
晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了，花草輕輕地在霞光中搖曳著，我轉頭繼續走在回家的路上，心情雀躍，因為我知道前方有另一個更好的自己等著我。
遇見另一個自己作文10
生活，就好像在與失敗搏斗。你勝利了，便充滿希望，迎接成功的懷抱；失敗了，便被失敗踩在腳下，不再有希望。當然，你也可以再次爬起，迎接新的挑戰，那樣也是成功。
一抹殘陽逐漸褪去，帶走了最后一絲光亮，也帶走了我的希望。一次次的失誤，讓我的分數無限下落，本來充滿信心的我這時也十分頹唐�！俺醵菍W習的關鍵時期，一不留神成績就會下滑，剛開始就考不好，再想考好就難了�！边@句話一直在我耳邊回響。面對眼前鮮紅的分數，再又聽到同學不無譏諷的鼓勵，我的心情跌入了低谷。
隨著我的思考，我來到了我原來的`小學，忽然，我看到了一個熟悉的身影。那不是我小學時的樣子嗎？順著他的腳步，我來到了從前的班級，呀，那一個刻苦學習的的身影不就是我嗎？真想不到我原來在小時候如此用功。
我又來到了另一個地方，老師正在念全班最好的成績，我忽然聽到了我的名字，想不到我在小時候原來成績這么好！看到我那時高興的神情，我才明白，原來在小學時的我遠比現在的我優秀、也更為刻苦。
“你應該用功了，你現在遠不如以前，你先應更加刻苦，積累平時的基礎，并提升自我，不應再繼續沉淪下去了。你的成績本可以更高的。”循聲望去，但總看不見一個人影。
“鈴鈴鈴”上課了，我被現實拉了回來，想想剛才遭遇的經歷，實在感觸頗深，便開始重拾自我，認真聽課了。
在學習中，在知識的大海里游泳，吸取知識的精華，但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以后及時爬起，那也不算什么，你也可以成功。但如果是一味放棄，那你可能就會沉入海底的深淵，永不翻身。所以，我們時刻都需要另一個自己來認真對比，發現自己不足，及時改正。
遇見另一個自己作文11
有一種緣分叫擦肩而過，有一種幸運叫遇見另一個自己。
那天，風輕拂過公園里的白色長椅，我坐在長椅上，盡情享受陽光的明媚和花草的芬芳。突然，有一個女孩進入了我的眼簾：她梳著馬尾辮，穿著白色的.襯衫和淺藍色的牛仔褲，配上一雙白色板鞋。雖說不是名牌服裝，卻有一種青春與活力，讓人看著賞心悅目。
她坐在我的旁邊，微笑著與我打招呼。她的一舉一動都透著優雅，我仔細端詳她：她很普通，樣貌上和別人并沒有什么不同，額頭上已經沁出了因為奔跑而有的細小汗珠。她拎著一個袋子，袋子里裝的是垃圾。她說她和幾位朋友是來清潔公園衛生的，她認為保護環境應從小做起。說著，便有幾位女生跑過來，她們每人手里都拎著一個垃圾袋，里面也都是鼓鼓囊囊的垃圾。她親熱地和她們打著招呼。
看著漸行漸遠的她，我的心中泛起了漣漪，另一幅畫面出現在腦海里：
她，很不起眼。常常咬著筆頭坐在那里胡思亂想，不熱衷于參加社會活動，但她很想成為一個優秀的女孩。于是，她開始努力，奮斗，朝著心中的那個“她”前進。而這還不夠，于是，她便開始接觸社會活動，多結識朋友。她發現原來內向的她開始變得活潑、開朗，原本朋友很少的她變成了到哪兒都受歡迎的女生。而這些變化她并不知道，但她知道，她每天都會離自己心中的那個“她”近一點兒。
想到這里，我不禁笑了，因為我發現她們都是我：一個是未來，一個是過去。我很幸運能夠成為她們……
遇見另一個自己，是種緣分，也是種幸運。她能懂得我的喜怒哀樂；能傾聽我的一切；能每時每刻在我身邊。而我，也會成為更好的自己。
遇見另一個自己作文12
我生病了，換了一副模樣，見到一個不一樣的自己。
外面陽光燦爛，我卻像掉進了冰窖。頭仿佛變大了，沉沉地，壓在身體上，像有地球那么重；眼睛也暗淡無光，一張一合似乎就要進入永久的沉睡；鼻子像被封鎖的老城區，只能靠嘴喘著；喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠，仿佛能噴出火焰；四肢顫抖著，骨頭似乎已經失去知覺，不受控制，痛苦在我的臉上蔓延開來。
望著那么多的作業，我癱倒在桌子上，淚水情不自禁地流出來。平時的我是陽光的，幾乎很少流淚，對學習也有著端正的態度，但這次不一樣，一個懦弱的聲音在我耳邊回響：要不不寫了吧，明天讓老師去扣分。于是，我的內心開始了苦苦的'掙扎……
我將我的想法告訴爸爸，他說：“堅持不了就休息，能堅持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣，寫一會兒，喝一口水，按一下那似乎不屬于自己的雙腿，儲蓄一些能量，動起筆來。
慢慢的作業越來越少，但另一個自己很快又回來了，因為肚子痛，想嘔吐，我的心中又飄出了那個念頭，那個聲音又在耳邊游蕩：“放棄吧，放棄吧！”。
我緩緩地放下筆，起身離開，腦子里突然出現了電影《神奇動物在哪里》的一個畫面：魔法者就是因為心中另一個灰色的自己，才制造出默然者，給自己和別人帶來破壞和毀滅。對，我不能放棄，拖著沉重的雙腿回到了書桌前……
我擦干眼淚，看著那個灰色的自己在默默隱退。
病中脆弱的我，就是另一個自己，遇見了，打敗她，回歸最初的內心。
遇見另一個自己作文13
當我降臨在人間，兩只小手向著陽光，或許想著多久能快快長大。一歲、兩歲時，漸漸學會走路，憧憬著這美麗的世界。三歲、四歲時學會說話，這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時學會觀察、學會交友、學會感恩、學會……七、八歲學會思念、學會愛、學會……九、十歲或許覺得學習累了，不想學了，走不動了。越是這樣，人生的道路就越坎坷，越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一，仿佛這是一條永遠走不完的路。
遇見另一個自己，是燈光下的一個影子，是水中倒映的波紋，是內心深處的鏡子。當自己傷心時會去那里傾訴，開心時會去那里分享，恐懼時會去那里躲藏。說句實話，身在這個世界的自己是虛假的，而內心深處的自己卻又是真實存在的。因為在內心深處藏著小秘密，心里想的事情唯有自己一個人知道那才是真實的自己。
遇見另一個自己，是內心的另一面。我和另一個自己就像是黑白天使，一只善良，一只邪惡，在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時非常喜歡它，有時又很討厭它。當我難以決擇時是它幫我出主意，它像我的親人，像我的寵物，像我的`閨蜜。無時無刻陪伴著我。讓我不再孤獨，不再無聊。當我內心彷徨、掙扎時，它又常常拖我后腿。另一個自己是一個矛盾的存在。隨時都跟在我身旁。相信這個自己能陪伴我度過這豐富多彩的人生。
遇見另一個自己，是充滿幻想的游樂場，是一個心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。
最好的朋友與你默默相對又息息相通，那就是你——另一個自己。
遇見另一個自己作文14
回往事，笑成顰；易成傷，最斷腸。
——題記
盼星星，盼月亮，終于盼來了周末。午后，花香繚繞中，在這里，我遇見了另一個自己。
奮筆疾書，置身于題海之中，作業如大海蝕巖般啃噬著我的耐心。焦躁的心還是被我按捺下來，我還是風卷殘云般的勞作著，接受著“攔路虎”的挑戰，接受著難題沖擊……
午后，隨著一聲輕快的嘆息，掙脫了作業束縛的我如大難不死的幸存者，感天謝地地去了樓下桃園，一邊放松著，一邊欣賞著。
步入桃園，我不禁感受到一陣寂寞和乏味，兒時的伙伴早已散去，剩下的和我一樣在題海中掙扎�！鞍Γ 迸既黄骋娔且贿吅⑼跓o憂無慮地玩耍著，“哈哈！我抓住你了。”“黑白配”的聲音洋溢在耳畔。走近前去，原來是在玩鬼捉人。有的'扮作鬼臉逗人，有的在草坪上輕盈的彈跳著，有的在花叢中穿梭奔跑。“他們是如此親熱，如此快樂。而我……”從為首的孩子王身上竟有幾分我童年的影子，心中有什么欲掙破。
我遇見了另一個自己。
沒錯過，抓住了；錯過了，溜走了，這正是人生的經緯線，見證了我們多姿多彩的人生。珍惜當下，不要等到之后才遇見，回憶起當下的美好生活。
在這里，我遇見了另一個自己，縮成我童年的印記�！澳切⿻r光不再有……”
遇見另一個自己作文15
冷漠，只是一個人的保護色�！}記
我又看到了那個男孩。
他穿著與他年齡極不相符的只到腳踝的褲子，一件單薄的舊外套，面前擺著一只碗。他不時地吸吸鼻子，打幾個寒顫，用小心翼翼的目光打量著周圍陌生的人們。
這個小男孩并沒有引起我多大的注意。每一天，幾乎都會有人在這里要錢，前一兩次還會同情他們，可路過得多了，我也就懶得理睬。很多人都說乞丐是人前一套，背后一套。我也就不再注意他們了。在這方面我一直以來都是個冷漠的人。
我快步走過那個男孩，可是兜里的硬幣卻不聽使喚，掉出了幾個，而它們還嫌不夠似得，直滾到那個男孩腳邊。
出乎我意料的是，他并沒有把它們據為己有，而是彎腰把它們撿了起來：“姐姐，你的錢掉了�！彼叩轿腋埃彦X交給了我。
我無意中碰到了他的手，很冷。
而他卻像個沒事人一樣：“姐姐，下次錢要注意放好啊�！闭f完，他把雙手放在嘴邊，哈了一口熱氣，回到了自己原來的位置上。
我愣了一下。不知為什么，我的`心突然動了一下。雙腳不聽支配，倒回去，把那幾個硬幣輕輕地放進了他的碗里。他笑了：“謝謝你啊，姐姐。”我竟也不自覺地笑了一聲：“沒事。你站在這里不冷么？”他臉色暗了一下，隨即就緩和了：“不冷的。這里的人都很好的，就像你呀，姐姐�！�
我嗎？我本以為這么冷漠地走過，在別人眼中應該算是不近人情的吧。但竟有人認為我給他們帶去了溫暖。我啞然失笑。
的確，看多了這種事，我用冷漠充當了我的保護色，不會為這種事所動容，但我發現我錯了。我無意中的一次伸手，也會給他人帶來溫暖。我覺得我就像脆皮夾心軟糖，外硬內軟，我外冷內熱。
嗯，今天的收獲真多。我暗想，我收獲了一個不一樣的自己呢。
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