挑戰(zhàn)自我作文[合集15篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自我作文，歡迎大家分享。

挑戰(zhàn)自我作文1

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”！下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進了教室，然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字：“詩歌朗誦會”！頓時，教室里變得鴉雀無聲，同學們都長吸了一口氣，然后伸長脖子吞下了一點口水。

　　我也很緊張，嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學，只見他再背，抓緊了拳頭，頭上流著豆大的汗珠，斷斷續(xù)續(xù)的背著，接著引來的`就是同學們的一翻嘲笑。“怎么辦啊？其他同學都被嘲笑，呢我……，干脆就亂背吧！”

　　“周茂源！"老師大聲的叫道。“哦……！”我回答到。上到臺上，我就準備懷著沒感情的心情去背。“不要憂郁，也不要憤慨！”然后什么啊，我忘記了，我嚇得直發(fā)抖，汗珠一顆一顆的往下流。“不順心時……”，張維越小聲的說道。可是我因為著急，我什么都沒聽到。我知道了，我知道了！我終于想了出來，剛才一剎那，讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句，我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受，最后我換來了同學們那如雷貫耳的掌聲。是的，我勝利了！我挑戰(zhàn)到我的極限，我成功了。我高興的走回到了我的座位。

　　同學們一個比一個棒，一個個在挑戰(zhàn)自己，就像我的鐵哥們：鄧璞豐，他像一位詩人有感情的把一首詩背了出來，他也挑戰(zhàn)成功了。

　　從這次的朗讀比賽，我懂的了首先我們要準備好了后才背，還有朗讀的時候，要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺去朗讀，用最好的心情與感受趣朗讀，這樣才能展現(xiàn)出自己的才華，也能完整的挑戰(zhàn)自己，同學們，你們知道了嗎？

挑戰(zhàn)自我作文2

　　在我上四年級的時候，有一件事，讓我很難忘。

　　那一天，我和以前一樣坐在下面認真地聽課，聽著聽著，忽然聽見老師叫我把黑板上的題講一下，我驚呆了，以為自己聽錯了，猛地抬頭用滿是疑惑的眼神看著老師，在老師滿是笑意的堅定眼神下，我才確定自己真的沒有聽錯。但我一直是個膽小害羞的'姑娘，從來沒有上臺過，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學們都看著我，無聲的眼神中我似乎看到了大家對我的鼓勵。我慢慢地站起身，同學們立刻鼓起掌來，在同學們熱烈的掌聲中和老師帶笑的眼神中，我慢慢走到了講臺上。

　　站在講臺上，看著下方坐得端端正正的同學們，頓時腦海里一片空白，兩腿發(fā)軟，過了好久才找回了自己的思路，我看著黑板上的題目，磕磕絆絆開始了我的講解，眼睛緊盯著黑板，都不敢向下方看一眼。

　　就在這過程中，我不經(jīng)意間掃到了老師在微笑著點頭，仿佛在肯定我，這讓我一下子有了勇氣，我掃了一眼下方，發(fā)現(xiàn)同學們并沒有笑我的，反而一個個都在認真地聽我講，還不時做著筆記，看到這一幕，我內(nèi)心充滿了力量，一點也不害怕了，聲音也不抖了，流暢快速地講完了整道題，贏得了老師和同學贊許的目光。我昂著頭、帶著微笑回到了座位，這一次的經(jīng)歷，讓我明白了在講臺上講題并不難，勇敢一些就好。

　　勇氣，讓我更加自信了。

挑戰(zhàn)自我作文3

　　童年就像一棵大樹，童年趣事則是一片片樹葉，而我最想和大家分享的一片葉子，是我逛跳蚤市場的那一次。那天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺走快點，因為至博學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“跳蚤市場”。

　　我擺好攤位，看著人來人往的人群，卻怎么也不敢叫賣。眼看著別人的.攤位上人多的都站不下了，而我這里卻是空無一人，心里萬分著急。怎么辦呢？我當時急的直跺腳，手握著拳頭，頭上也流下了豆大的汗珠。冷靜，要冷靜，我提醒自己。我想我一定要鼓起勇氣去叫賣，不然，我的攤位會一直那么冷清。

　　我看了看四周，確定沒有什么人，才弱弱地叫賣道：“走過路過的千萬不要錯過。”可是周圍的人還是自顧自的，沒有人來到我的攤位。會不會是聲音太輕了，都沒有聽見，經(jīng)過一番思想斗爭，我決定放下害羞，鼓起勇氣大聲叫賣。果然，我一大聲叫賣，一群人聽見了就立馬圍了過來，好多人來買我的東西。這些顧客都很大方，我開價多少就多少，不會討價還價。可是，有一個顧客并沒有那么爽快，我說：“5元錢。”他不滿意的說：“太貴了，能不能便宜點3元錢賣給我，不然，我不買了。”“不行，已經(jīng)很便宜。”我堅定的說，他馬上就轉身，擺出一副要走的姿勢，我連忙說：“4元。”他轉過來身，掏出口袋里的4元錢，我小心翼翼地接過來那來之不易的4元錢，放進了口袋，又開始招待下一位顧客。

　　時光飛逝，跳蚤市場在一片叫賣聲，討價還價聲，笑聲中結束了。通過這次跳蚤市場活動，我明白了，有時候只要鼓起勇氣就能成功。

挑戰(zhàn)自我作文4

　　不是有這樣一句話嗎："戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要o”它讀起來是輕松的，做起來卻是艱難的o在校體育課上，我就有過這樣一段經(jīng)歷o跳繩，我是弱者，平時一分鐘我最多也只有140多下，可達標要求是197下o我還差得遠呢，每次練習也沒進步多少o站在7號場地上，我看了看裁判，那嚴肅緊繃的沒有微笑的`臉，真是令人心悸o我仰望了一眼蔚藍的天空，默念著："只要努力，就能成功o ” "咚”，鼓聲一響，我甩動雙臂，帶動繩子，腳步和著節(jié)拍一起一落o我緊閉著雙眼o這一刻，我想起了老師曾問我："這次達標運動會，你的目標是什么？ ” "優(yōu)秀！”我不假思索地回答o為了這一句"優(yōu)秀”我一定要搏一搏o突然腳勾住了繩子，間斷了，我驚恐地繼續(xù)撿起繩子跳o不知怎么的，這短短的一分鐘似乎像一小時似的o我已是兩手酸痛，兩腿關節(jié)也痛得厲害o不，我不能停，不能放棄o我要挑戰(zhàn)自己，堅持就是勝利，我不住地給自己打氣o我堅持下來了，覺得自己從未這樣奮斗過o"咚”，鼓聲有響了，一分鐘跳繩終于結束了，此刻我多么想立刻躺倒在地o我懷著一絲期待的目光望了一眼7號裁判，記分牌上寫著"210個 ”o啊，我成功了！

　　我歡呼雀躍，我戰(zhàn)勝了自己o從這起，我深信只要付出汗水，經(jīng)過自己努力的事，就一定能取得勝利o挑戰(zhàn)自我吧！

挑戰(zhàn)自我作文5

　　還有10幾天的時間就要期末考試了，可我還沒有進入復習的狀態(tài)，我是怎么了？像是還沒感到緊張的氣氛，作業(yè)本沒帶，上課不積極，寫作業(yè)三心二意……，我再這樣下去會完蛋的，真的會完蛋的！

　　這個星期的作業(yè)很少，可我還是拖到了周六完成。我也不想這樣，可我還是被我生來就喜愛的電視吸引了。如果這樣下去，我肯定沒有好成績，那我的期末目標也將就此泡湯。

　　“放了七天的假，回到學校，激動得很，因為又見到了分別七天的同學、朋友。成績單下來了，有人開心，有人失望，還有人是兩行眼淚。有一個小男孩正躲在墻角……”我可能已經(jīng)看到了二十天后的`我，就是那個躲在墻角，兩行眼淚、痛哭流涕的小男孩。我可不想這樣，即使是個想象。不想成為一個退步的學生，一個被別人熱論的對象，我真不想這樣。

　　每當想起自己“未來的樣子”時，我就告誡自己：我必須改變現(xiàn)狀。我相信只要我努力復習，不忘東忘西，上課積極，回家作業(yè)不拖拉，我就一定不會成為退步的學生。只要再努力一點，細心一點，守紀一點，再多為集體著想一點，我就一定會成為優(yōu)秀的學生。

　　老師曾經(jīng)說過，過程勝于結果，我堅信這句話是對的。我相信，只要我有進步，只要我有努力實現(xiàn)目標，我就一定會是優(yōu)秀的學生。

　　“過程勝于結果、事實勝于想象、行動勝于空談”，這就是我的目標。我要挑戰(zhàn)自我，超越自我。

挑戰(zhàn)自我作文6

　　時間飛逝，眨眼間，我們即將畢業(yè)。回想起與母校生活的點點滴滴，總會讓我思緒萬千！

　　在一個學期前，我加入了學校的雜志社。在雜志社里，我選擇了當記者。這項工作對于我來說是新的挑戰(zhàn)，新的起點。那一次，我邁出了當記者的第一步。

　　那是一個陽光明媚的下午，我接到任務——采訪低年級的同學，了解學習之星對我們的幫助。“一向害怕鏡頭的我站在鏡頭前就變得語無倫次。我像泄了氣的氣球一樣對自己嘆了一口氣。施老師走近我，拍了拍我的肩說：“別怕！你把鏡頭當成你最好的朋友。記住，你現(xiàn)在不是在采訪，而是在和你最好的好朋友面對面交流。試一下！”在施老師的鼓勵下，我嘗試著和鏡頭“交朋友”。我先自己在家對著鏡子練，把鏡子中的我當成陌生人。一次！兩次！三次！我成功了！我戰(zhàn)勝了自我！我不再害怕鏡頭了！我終于敢在鏡頭前自由發(fā)揮了！從開始對采訪的膽怯到大膽。在這中間的過程中，我學到了許多我在平時課堂上學不到的知識。在雜志社的`日子里，我們成員之間由生疏到熟悉再到團結一心，發(fā)生了很多事。但是我們共同的一個信念是——一定要把報刊做好，一定要把雜志社繼續(xù)辦下去。當然，我們也正在努力。我相信在以后的日子里，我們會百尺竿頭，更進一步！還有短短兩個月的時間，我們就要畢業(yè)了。但我堅信我們的報刊會越出越精彩！

　　也許當初加入雜志社的原因僅僅是因為覺得好玩，但現(xiàn)在是因為我喜歡它，我熱愛它——這個能展示我特長的舞臺。

挑戰(zhàn)自我作文7

　　盼了多少天，終于盼到了4月9日這一天，因為這一天是作文班的王老師帶我們?nèi)�寶泉游玩的日子�? )

　　經(jīng)過了兩個多小時的顛簸，終于到達了目的地。下了車，一座座高大雄偉的山便站立在眼前了，還有一陣陣清風撲面而來，河水綠得如翡翠一般，一座座創(chuàng)意獨特的木橋橫跨在小河之上，更為這青山綠水增添了幾分優(yōu)雅與韻味。一只只帥氣的摩托快艇在綠瑩瑩的水面上做著驚險的表演，我目不轉睛地盯著那震撼人心的場景，不肯再向前挪動腳步，媽媽似乎看透了我的心思，便帶我走向了摩托快艇的售票處。

　　上了摩托艇，我的心情頓時緊張起來，如翻騰的浪花久久無法平靜。摩托艇駕駛員讓我抓緊把手后，摩托艇便飛快地向前奔去，濺起的水花飛到我的臉上，讓我睜不開眼睛，耳邊呼呼的.風聲更讓我感受到了速度的魅力。漸漸的，原有的緊張感似乎也在風中飄散了，我不由高喊：“好爽啊！”可就在我放松了警惕的時候，摩托艇居然來了一個快速地轉彎，我的身子也隨著慣性傾斜起來，有種馬上就要掉進水里的幻覺，我的心再次緊緊地揪了起來，生怕摩托艇會在瞬間翻掉。那一刻，我閉上眼睛，在心中不停默念：不怕，不怕……

　　上岸后，一切都重歸平靜，可我的鞋子全濕透了，整個人也變成了一只“落湯雞”。在這短短的幾分鐘內(nèi)，我不僅體驗了摩托艇的刺激、驚險和快樂，更挑戰(zhàn)了自我，拋卻了恐懼，變得更加勇敢。

挑戰(zhàn)自我作文8

　　狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”這話千真萬確。我就是這樣一個有毅力的孩子。不信，看看我學乒乓球的這斷歷史吧！

　　以前在白老師那里，我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉�百多個球，而老師卻沒有讓我再打，因為我已經(jīng)打不動了。今年寒假，媽媽帶我去仙壇，跟 另一位老師學打乒乓球。這位老師姓江，我們都親切的叫他江老師。來這兒學的第一天，老師就把一筐球端到我眼前，讓我接他的'球。我看了看球，簡直不敢相信這是真的，揉了揉眼睛再看，我一下了愣住了。原來，這里的一筐，就有三百多個乒乓球了。再加上老師說我以前的動作不對，一定要球拍壓下來，弄得我大臂小臂，整只左手都酸得不行了。幾乎已經(jīng)“癱瘓”了。可媽媽在一旁不停地給我加油，我又顧不得酸痛的手臂，拿起球拍，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負有心人，我打完了這一筐球 ，可人卻像扁了的氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個，第二次打了六百個，第三次九百個......現(xiàn)在已經(jīng)能打到1200多個了。而且姿勢也好多了，打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進呢！

　　是啊！要不是我平時不懈的努力，哪里來的成功啊！要不是我的毅力，會有今天的體質(zhì)嗎？原本打1000多個算是一個“奇跡”呢！可現(xiàn)在我把這個不可能實現(xiàn)的“奇跡”變成了現(xiàn)實。以后我還得更加努力，爭取打20xx多個。這就是我，一個充滿毅力的我。

挑戰(zhàn)自我作文9

　　那天，是刺激的，是開心的，這是為什么呢？因為那天劉老師帶領我們?nèi)セ食巧碁┯瓮妗?/p>

　　最刺激的游樂項目就是海盜船了，因為我是第一次玩心里又興奮又害怕。終于輪到我了，我把票遞給剪票員，坐在海盜船的最中間。海盜船開動了，首先海盜船是慢慢地搖晃，不過那種速度沒多久就變快了，我閉著眼睛仿佛我也是海盜正在大海上蕩游。海盜船忽然快樂起來，“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來越快“呼，呼”風在我的耳邊大叫著，海盜船向上時我沒有一點感覺，反兒很享受風吹著我，忽然它向下了，我嚇的大叫起來，感覺要被甩出去了，肚子上感覺有一千只手甚至有一萬只手在撓癢。

　　做完最刺激的海盜船，我又去坐“浪轉珍珠”，我與其他學校的女生坐在一起，那個好似貝殼的東西轉了起來，隨著地上的機關上下動著，我身旁的女生好象很膽小，緊緊的'抓著我的校服不放，還不時的大叫，我的耳朵都快被她叫聾了，衣服也快被她扯破了。我安慰他說：“放松點，深呼吸，別緊張，你快把我的衣服扯破了。”她回過頭一看，不好意思地笑了笑。

　　不過“自控飛碟”也很好玩，“飛碟”忽然向上飛，心里一驚，不過飛上去后上面的空氣很新鮮，我仿佛與小鳥.蝴蝶……一起在空中自由自在的飛著。

　　在皇城沙灘體驗了一天，帶回了快樂，也帶回了美好的心親情。挑戰(zhàn)了我自己。

挑戰(zhàn)自我作文10

　　在上個星期的周末，我參加了火炬銀獎的第14期爭章活動。早上，我懷著崇高的心情來到了長樂林場。接下來的兩天時間，盡管過的充實而又辛苦，但卻令我受益匪淺。

　　剛到那后，領完資料，我便找隊員去了，結果我被分到了第六隊。中隊輔導員給我們四十分鐘的時間，設計好隊名、隊呼、隊帽、隊旗。大家自我介紹后，便開始分工了，我和“才女”曹思玥一起設計帽子，因為隊名是sunny，所以在帽子上畫上了太陽。而男生們則是在設計隊旗，他們先畫上了太陽，然后再在周圍寫下了我們的隊呼：晴天晴天，陽光無限！通過這一環(huán)節(jié)，鍛煉了我們的能力。

　　下面一個環(huán)節(jié)是大家最懼怕的，同時也是最期待的——野炊。我們先拿著100元錢去買了菜，買完菜后便上山準備煮飯。我們隊的洪元由于出生在廚師世家，所以就由她掌勺。經(jīng)過一番折騰，終于可以開吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味，我們還是吃得津津有味，我想，大家喜歡的不是那菜的味道，而是一顆真摯的'心！

　　而尤老師的三句話更是使我受益匪淺：

　　1、無論遇到什么事，都要對自己說：“太好了！”。

　　2、在遇到困難時，對自己說：“我能行！”。

　　3、在別人有困難時，對他說：“你有困難嗎？我來幫助你！”而這第三句話則讓我想起了那天套被套的事。

　　我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人，從她們生疏的動作中，我也感受到了她們的嬌生慣養(yǎng)。

　　這次比賽，讓我挑戰(zhàn)了自己，那些看似簡單的事，做起來卻很難。在這次活動中，我也體會到了父母平時做家務活的辛苦，隨著年齡的增長，我們應該為家長做一些力所能及的事！

挑戰(zhàn)自我作文11

　　你知道嗎？我最喜歡的一個漢字是“戰(zhàn)”。你也許回奇怪，一個氣質(zhì)高雅的女孩怎么會喜歡喜歡這么剛硬的字呢？有句話說得好：“戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要。”它讀起來輕松，做起來還是艱難的。

　　我有過這樣的經(jīng)歷。

　　有一次，我正在看影碟。突然，我發(fā)現(xiàn)，我借的碟子已經(jīng)被我看光了。于是，我就對媽媽說：“媽媽，你再幫我借幾盤碟子嗎！”媽媽嚴肅地說：“你已經(jīng)長大了，應該自己去借。”不管我怎樣請求，媽媽總是一句話：“你要不要看，看就一個人自己去借，不看，你就呆在家里。”我無可奈何，只好穿著鞋，去借。

　　一到外面，風呼呼地吹著，那聲音真像一個怪物在咆哮，我的心里一直默念著：“只要努力，就能成功。”我恨不得一步就到，借了就走，我的心里一直想象著我后面有一只鬼在跟著我，所以，我不時的回頭。雖然，馬路上來來往往的人很多，但我的心里依舊還是那么的'害怕。我長吸一口氣，鼓勵自己：我要挑戰(zhàn)自己，堅持就是勝利，只要到了那家店，我就贏了。于是，我縮著腦袋，繼續(xù)向前走。

　　前面就是一條小路了。那條小路非常臟，經(jīng)常會有老鼠在那里竄來竄去。一想到老鼠，我渾身的汗毛都豎了起來，心里像揣著個小兔子“砰砰”亂跳。我真想一口氣就跑回家。不過反過來想一想，這也是一個挑戰(zhàn)自我的好機會啊！于是，我深深地吸了一口氣，鼓足了勇氣，向前走。我突然感覺到有一個東西從我的腳邊竄過，我嚇得跳了起來。仔細一看，原來是一只老鼠，我想：我的膽子是不是太小了，連個老鼠都怕。

　　啊，終于到那個店了，我懸著的心一下子放了下來。回到家，媽媽說我真勇敢！啊！我成功了。

　　從這起，我深信，只要付出汗水，經(jīng)過自己的努力的事，就一定能取得勝利！

　　挑戰(zhàn)自我吧！

挑戰(zhàn)自我作文12

　　今天，在我的再三懇求下，老天終于沒有下雨，多云轉晴，最適合春游。我們的目的地是——白沙門公園游樂場，一路上，大家談笑風生，十分開心。

　　一進公園大門，我就被這里的花草樹木吸引住了，小草長出了新綠的嫩芽，美麗的野花開了不少，好像一個個笑臉在迎接著我們的到來。后來是同學把我從這美景中呼喚回來的。我們一進到了游樂場里，老師給我們發(fā)了能玩6個項目的票。我首先玩的是開心魔盤，我進到魔盤里，坐下去，突然，魔盤開始搖晃，我們一齊趴倒在地，想爬都爬不起來，我干脆就直接躺在魔盤里，一動不動，讓魔盤帶著我一起搖啊搖，恍惚間覺得自己在跳舞，十分享受。

　　接著，我又去玩了海盜船、激流勇進、小型過山車……等。其中最刺激，又最令人難忘的項目非海盜船莫屬。我把票交給負責人，然后上了船，系上安全帶，再把扶手攔在自己身前，準備好了后，游戲開始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上，十分緊張。船開始慢慢晃著，我想：這個游戲根本沒有挑戰(zhàn)性，一點也不好玩。可船越搖越高，搖到它最大的極限時，從高處快速往下落的'時候，有一種重心向下的感覺，好像五臟六腑都要跑出來了。這讓我極其恐懼，我就大聲喊破了喉嚨也要下去，生怕自己“啪”地一聲掉下去。終于，船慢下來了，等到游戲結束，我趕緊把安全帶解了，把扶手推開就飛似的跑了下去，害怕船再次開動。

　　經(jīng)歷了這一次，我發(fā)現(xiàn)我不怕坐海盜船了，挑戰(zhàn)了自己的極限，這一天，我們帶著愉悅的心情離開了白沙門公園。

　　在以后的道路當中會有很多的第一次，我希望我能像第一次坐海盜船一樣，能夠戰(zhàn)勝自己，堅持最后的勝利。

挑戰(zhàn)自我作文13

　　深秋的十月，陽光清澈而透明，三（1）班的同學們在這個明媚的周六，聚集在西溪路上的老和云起牌樓前，今天他們要進行一次從未有過的親子活動——“叢林闖關大挑戰(zhàn)”。這里是西山游步道十里龍脊景觀帶的起點，今天孩子們的任務是從老和云起上山，浙大玉泉校園下山。上山的路石階多，坡度陡，走起來很費勁，而且途中，小伙伴們還必須以假日小隊為單位，通過事先設置在山路上的四個闖關點，只有小隊里的每一個成員共同進退，齊心協(xié)力攻破闖關題目，才可以得到通關印章。

　　微笑小隊在通過第一個詞語接龍的關口時，位列八個小隊的第一名，可是沒想到，當他們以最快的速度沖到第二個關口，卻發(fā)現(xiàn)一名隊員因為體力跟不上掉隊了，苦苦等他趕上來時，已經(jīng)落到了全班最后一名；夢想小隊的隊長在每一個關口都要清點一下小隊的成員數(shù)量，還時不時地要把貪玩跑開的隊員“抓”回來，活不輕松，可管理起隊員時，架勢十足像個小大人……一次普通的`登山活動，因為設置了團隊闖關，讓大家知道了團隊成員間只有少一些互相埋怨，多一些互幫互助才能走得更快；只有大家一起動腦筋，難題才能迎刃而解；知道了合作取得的勝利才是最開心的。

　　經(jīng)過了一個半小時的毅行后，浙大校園大草坪上的聯(lián)歡就更加顯得快樂而輕松了，大家游戲、野餐，分享喜悅以及秋日午后那份特別的愜意。

挑戰(zhàn)自我作文14

　　放鞭炮是人們?yōu)榱擞�接新年到來的一種習俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當然，我也不例外。

　　不過，我膽子特別小，從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無論如何我也要嘗試一次。

　　在“大地紅”的響聲結束后，我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了，就說：“多找點，找了給我，反正你又不敢放。”我一哼：“誰說我不敢玩，今天我就放給你看。”于是，我先拿了一根帶火星的木條，又從鞭炮中找了一根引線最長的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個不停。姐姐故意激我說：“不敢就別在這逞能，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽使喚，火星剛要接觸引線的'一剎那，手就鬼使神差般地抖動，總也無法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒響？我仔細一看，嗨，壓根沒點著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點燃之前就扔了。正當我無計可施之時，哥哥走了過來，他對我說：“你不用怕，點燃之后再扔也不遲，關鍵是要沉住氣，千萬不能慌。”說完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來，照哥哥教的做。只見引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開了。我成功了！

　　我的心變得舒服多了。明年見，我親愛的爆竹！

挑戰(zhàn)自我作文15

　　轉眼間一個寒假就要過去了，我真想用手抓回我曾經(jīng)失去過的時間，可我無論用什么方法，時間都在我的眼前溜走。我的心還在期盼著下次暑假，期盼著再次度過快樂的時光。

　　過不久新的學期就要來臨，這將是我小學階段的最后一個學期了。我有時候真希望他快點來，只要他來了，暑假就會不遠；又有時候希望他永遠不要再來，一但他來了，我將會永遠的失去快樂的童年，離開小學，轉入初中。以后可能也永遠見不到我的同學。

　　我感覺自己好像突然間長大了，從剛出生不久調(diào)皮可愛的小孩子漸漸變得成熟。我不再像小孩子那樣哭哭啼啼，舍不得離開自己舒適的家。雖然有時候我也會想家，想念我的親人。可畢竟這不是什么生離死別，過幾天很快就可以回家。還有，在家里有在家里的.溫暖，同樣，在學校也有在學校里的樂趣。雖然我離開了家的溫暖，可我還可以離開父母，去面對人生的考驗。在讀一年級的時候，我經(jīng)常對自己說：“沒事的，咬咬牙忍一忍就過去了。”現(xiàn)在還剩下一個學期，也就是幾個月而已。“沒事的，咬咬牙忍一忍就過去了。”我應該更加的努力，全面沖刺，考出比以往還要好的成績。我還真想在這個學期里，給同學們留下最深刻的映象，給小學階段畫上最美的句號。

　　我想我以后的路還很長，孩子必須離開父母去迎接人生的暴風雨，去挑戰(zhàn)人生遭遇的困難，去研究人生的奧秘。

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