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雨停了作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雨停了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨停了作文1
困難并不害怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣；雨停了，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)。
——題記
這是一枝野花的真實(shí)歷程。
起初的它，只是一粒小小的種子，被人隨意地丟在了那里——一個(gè)貧瘠，幾乎毫無(wú)水分的地方，它并不因此而自卑，相反的，它很“樂(lè)觀”，它總是告訴自己這里至少比別的地方多一絲靜謐——畢竟已經(jīng)到了這種程度。它又何嘗不想換個(gè)地方，可它知道，自己只是一枝野花，一生都只會(huì)有一個(gè)家，為了生存，它拼命地扎根，渴求從更深的土地之中尋找水源，可縱使這般，它得到的水分也是微乎其微的，為此，也總是所求上天降雨，好讓它生存，可是這里什么都沒(méi)有，有的只是一股來(lái)自工廠的惡臭，這讓它以為連烏云都不愿來(lái)光顧這兒塊土地了。
可是終于有一天，雨突然來(lái)了，來(lái)的那樣突兀而又不用尋常，哦，這是一場(chǎng)暴雨，“嘩啦啦……”雨，；來(lái)了，而它的好哥們——風(fēng)也跟著來(lái)湊熱鬧來(lái)了。瓢潑的大雨打彎了它的枝干；肆虐的狂風(fēng)璀璨著它的花苞，而那曾經(jīng)自傲的惡臭味也似乎被嚇跑，本就貧瘠的土地也是被嚇丟了魂。只有它，這還未綻放的野花仍頑強(qiáng)的挺立在那里，雖已搖搖晃晃，但仍未倒下，或許是這份信念太過(guò)龐大了罷，好像風(fēng)和雨這兩個(gè)“大魔頭”也只好落荒而逃，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。
雨停了，太陽(yáng)自然也就出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光溫柔地灑在它的身上，一股暖流瞬間流過(guò)了它的'心扉。它好像明白了什么，只稍微一用力“啪——”伴隨著這一清脆的聲響，它，終于綻放了，哦！這是一朵紅色的花啊！那血紅的花瓣好像凝結(jié)著它的心血，象征著它的艱苦與奮斗。花瓣上還殘留著雨后的水珠，陽(yáng)光只一照，便顯得格外耀眼，好像它勝利的徽章，它此時(shí)終于明白了，自己其實(shí)并不要自卑，環(huán)境的困苦成就了它，這困苦的壞境就是生活給它最好的禮物……
困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣；雨停了，太陽(yáng)自然就出來(lái)了……
雨停了作文2
雨滴飄落，我的心情也如同被雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)飄落弄疼了我。我走在充滿著涼風(fēng)，寒氣，陣陣雨滴落在堅(jiān)實(shí)的地上的胡同，鞋跟與地發(fā)出響亮的響聲，仿佛每時(shí)每刻都在質(zhì)問(wèn)我。
去年夏天，伴隨著不厭其煩的叫聲，我踏上了學(xué)琴之路。悶熱的天氣，火辣的太陽(yáng)。能把人逼得難以忍受。我一遍又一遍撫摸著黑白鍵把枯燥的練習(xí)作曲換作鍵盤(pán)活躍，縱然汗水浸潤(rùn)琴鍵，縱然手指已經(jīng)疲憊不堪……炎熱的夏天布滿了汗水。
不久，我的琴技越加?jì)故欤枚弥芏嗳酥牢业那偌几叱K于，一場(chǎng)比賽降臨在我的頭上。可是就在當(dāng)天比賽之際，我發(fā)高燒，退出了比賽，這件事給我的影響很大，我沒(méi)有心思去學(xué)琴，更沒(méi)有了自信學(xué)琴。他人的贊賞，父母的期待，同學(xué)的鼓勵(lì)使我覺(jué)得對(duì)不住他們，對(duì)于自己學(xué)琴的道路看不到方向。
那段時(shí)間，我如同冬天的繭，作繭自縛，封閉了自己的內(nèi)心，有一天，我偶然翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)上面寫(xiě)道：人應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)。并不能僅限于把我機(jī)會(huì)，成功是留給有準(zhǔn)備的人。
一股熱流從眼中流出，我明白了，不能為了眼中的一點(diǎn)挫折打垮我。從那一天起，我努力練琴。但畢竟已經(jīng)荒廢生疏的琴鍵，就要從頭來(lái)過(guò)。首先從熟悉黑白鍵開(kāi)始，把要練習(xí)作曲比平時(shí)多花三倍的時(shí)間，來(lái)認(rèn)真研究打磨怎樣彈琴會(huì)把味道彈出。
汗水浸透了衣襟，手指也酸痛，為了不讓手指痛苦，在上面裹一層白布，以減輕疼痛，有時(shí)，我覺(jué)得我快要撐不住了。每每此時(shí)，心中都有一股歇斯底里的'吶喊，在鼓勵(lì)我，鞭策我，不能讓別人看不起我。我看到希望和動(dòng)力每日便更勤加練琴。
又見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇，枝頭吐出新芽。盛春時(shí)節(jié)，又一次比賽拉開(kāi)帷幕。當(dāng)我在舞臺(tái)時(shí)，不去多想，我的指尖在流動(dòng)，耳朵在聽(tīng)，漸漸進(jìn)入自我忘我的境界。當(dāng)最后一個(gè)音兒落下，巨大的掌聲包圍著我。放榜時(shí)，眾人焦點(diǎn)的我。定格了光芒的笑，像春日盛開(kāi)的花一樣燦爛。
這時(shí)雨漸漸停了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖啦！
雨停了作文3
我漫步在雨中，人雨點(diǎn)敲打著我的傘，抬頭發(fā)現(xiàn)，一滴晶瑩的雨珠在透明的塑料上，開(kāi)花，你曾說(shuō)，那是你的淚。——題記
我記得我們?cè)?jīng)手牽著手，一起逛街，我會(huì)拉著你的手毫不猶豫的奔向零食店。我們手牽著手一起穿過(guò)人山人海的地鐵站，你小心翼翼的擁著我，害怕我受傷，但曾經(jīng)的我怎樣也不明白，為什么在雨中你不在牽著我，即使看到我眼中流露的恐慌，也不愿回頭，一直把清瘦的背影留給我。
你明明知道我討厭下雨，我害怕打雷。明明知道我走的慢，卻毫不猶豫的大步向前走，總要在到家門(mén)口時(shí)才會(huì)轉(zhuǎn)身，我抬頭，又看見(jiàn)你關(guān)切的眼神，又是那個(gè)熟悉的你。
我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)為什么，你在下雨的時(shí)候會(huì)變得那樣的陌生，也不想知道問(wèn)什么，只是沒(méi)有緣由的更討厭下雨，直到你和我說(shuō)：那雨滴，是我的眼淚。”
我不是童話里泡大的孩子，很小就不相信童話了，可我相信你，不明白為什么你要在陽(yáng)光明媚的'下午和我說(shuō)那是你的淚。你說(shuō)，雨過(guò)，終究會(huì)天晴，你又說(shuō)，要獨(dú)自面對(duì)一路上的風(fēng)雨，要懂得笑著面對(duì)人生，要相信自己，相信自己終究會(huì)看到雨后的陽(yáng)光明媚，雨后的天晴。你還說(shuō)……
我一邊吃著零食一邊聽(tīng)你的嘮叨，還一邊輕輕哼著小曲，你扳正我的身體命令似的告訴我：“以后下雨不準(zhǔn)別人牽你的手，不準(zhǔn)害怕，不準(zhǔn)討厭下雨，否則……”我看著你認(rèn)真的摸樣，明明知道會(huì)有不對(duì)勁的事情發(fā)生，卻怎么也開(kāi)不了口，哽咽著，看著你走。
你這一走，就是十年，卻再也沒(méi)有回來(lái)。
對(duì)不起，我沒(méi)有聽(tīng)你的話，我勇敢的牽著別人的手，即使在大雨滂沱的夜晚，你知道嗎？我不想再任性了，我想和你一樣，讓別人依戀著。我想去相信，相信雨過(guò)一定會(huì)是天晴。我想做很多你來(lái)不及去做的事情，我想告訴你，我的人生已經(jīng)在雨后放晴……
我繼續(xù)漫步在雨中，任憑耳畔是響徹山谷的雷鳴，任憑眼前是刺眼的光芒。
我就這樣一直走著，直到路的盡頭，等我站定的時(shí)候，雨聲漸漸小了，陽(yáng)光爭(zhēng)先照耀著大地，也投射在你那黑白永恒的笑臉上。
抬手擋住陽(yáng)光，端詳著你的墓碑，卻還是笑了。
哥，我來(lái)看你了。
因?yàn)椋晖Ａ耍烨缌恕?/p>
雨停了作文4
“嘩啦啦——”大雨下的稠密，狂風(fēng)裹挾著雨滴。我打著傘舉步維艱，盡管離家只有幾步之遙，可我仿佛走了一個(gè)世紀(jì)。
待我到家時(shí)，渾身濕漉漉的狼狽不堪，家里一片昏暗寂靜，只有窗外“颯颯”的雨滴聲。我茫然地躲藏在這令人驚恐的寂靜中，直到被一陣隆隆的雷聲打破。
一道閃電照亮了父親那張因暴怒而扭曲的臉，旋即一個(gè)物體抽向毫無(wú)防備的我，我栽倒在地。窗外“颯颯”的雨聲混雜著父親沉重的.呼吸聲。還未來(lái)得及開(kāi)口，父親便先發(fā)制人，破口大罵：“你個(gè)混賬！都要考試了還老是想著玩！不聽(tīng)話就算了還敢逃掉補(bǔ)習(xí)！你以為錢(qián)是大風(fēng)吹來(lái)的嗎！我讓你出去玩！這次叫你玩?zhèn)�夠！”每一個(gè)字都伴隨著一次抽打，一下一下力道巨大，語(yǔ)畢，便拎著我將我扔出門(mén)外。
我坐在門(mén)口，眼淚撲簌簌的落下來(lái)。我抽噎著站起身走進(jìn)了暴雨中。大雨毫不知情的下著，風(fēng)更大了，裹挾著豆大的雨滴砸向我。我失魂落魄的走在路上。仿佛心有所感，再抬頭時(shí)，忽地發(fā)現(xiàn)來(lái)到了小區(qū)門(mén)口的超市門(mén)前，雨天，超市里應(yīng)該沒(méi)人買(mǎi)東西，但我仍像往常買(mǎi)完?yáng)|西一樣，坐在了門(mén)口的臺(tái)階上，無(wú)意識(shí)的揪著手中的草葉。
忽然，一個(gè)清脆的聲音從超市里傳入我的耳中：“下這么大的雨不回家，跑這兒來(lái)淋雨裝文藝？”見(jiàn)我頭也不抬，好友笑笑道：“又跟你爸吵架了？看你在這坐著估計(jì)這次挺嚴(yán)重吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好友了然一笑，便不再多言。
她撐開(kāi)手中的傘，就這么靜靜地坐在我身旁，傾盆的大雨在傘下匯成雨簾。直到這份寧?kù)o被父親焦急的喊聲打破。
我被父親一把抱住，一向堅(jiān)強(qiáng)的他這次居然哭了。父親聲音顫抖的向我道歉道：“閨女啊，這次是爸錯(cuò)怪你了，爸對(duì)不住你，以后我會(huì)和你好好說(shuō)話，不再不問(wèn)緣由就打你了原諒爸爸好不好？”父親聲淚俱下的道歉讓我不知所措，求助的看向好友，卻看到了好友溫柔的微笑。再回頭時(shí)，一縷銀白色的頭發(fā)突然躍入我的眼簾，我愣了，淚水洶涌而出。
忽的一縷暖陽(yáng)沖破桎梏照到了我的臉上。雨停了，彩虹掛在天邊，美得耀眼……
雨停了作文5
夜深了，我一直安詳?shù)厮e蓄能量，我心中有一個(gè)心愿：我要開(kāi)花！可老天偏要和我做對(duì)，起風(fēng)了……
原本安靜地我，被驚醒了，我的心變得恐懼，慌亂。狂風(fēng)把我從我那舒適的小屋里吹走，一直吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的懸崖上，原本恐慌的心，變得絕望，唯一存在的，是在我心中的信念開(kāi)花。痛！好痛！我的心在吶喊，堅(jiān)硬的巖石阻斷了土壤，我沒(méi)有了生存的條件，只能任憑自己腐爛。我徹底放棄了，放棄了一切可能，一切機(jī)會(huì)，我像一只在蛹里的蠶，經(jīng)歷了碰壁后，不想再去嘗試。風(fēng)。使我更加絕望，雨，讓我那一絲微小的信念逐漸變得煙消云散。這山崖上只有我一人，沒(méi)人給我鼓勵(lì)，孤獨(dú)。
我的心上仿佛下了一場(chǎng)雨，永遠(yuǎn)不會(huì)停止，直到，那一天……狂風(fēng)把一顆更小的'種子帶到了我身邊，好似想讓它和我作伴。它進(jìn)行了無(wú)數(shù)次嘗試，沒(méi)有一次，它能成功扎下跟去。“別再嘗試了，你不可以的。我也試過(guò)，但我現(xiàn)在，早就放棄了。”我好心告誡它。它卻認(rèn)真地盯了我一會(huì)兒，嚴(yán)肅地說(shuō)：“一次兩次不行。那我就試一百次、一千次，一萬(wàn)次！”說(shuō)罷，又試著把根扎進(jìn)土里，自然，它沒(méi)有成功。但它的話，卻向我心上狠狠地抽了一鞭子，內(nèi)心的某種東西，似乎跳動(dòng)了……
看到它的堅(jiān)持，我心動(dòng)了，我們一切努力，互相鼓勵(lì)兒，互相安慰。終于，那一天，我對(duì)它說(shuō)：“我成功了！”它微笑地點(diǎn)頭回應(yīng)。那一刻，我心中的那場(chǎng)雨，慢慢停了，心田的上空，太陽(yáng)在到處播散它無(wú)私的愛(ài)，也是在那一刻，我的世界，春暖花開(kāi)。我重新拾起了我的夢(mèng)想，開(kāi)放。在長(zhǎng)出花苞的時(shí)候，興奮地望向它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的頭上，也頂著一朵花苞。開(kāi)放時(shí)的那一刻，最美妙。我們把辛苦與淚，喜悅與歡樂(lè)，一同融進(jìn)了花里，我舒展著雪白地花瓣，聽(tīng)著他的贊美：“百合花，我最喜愛(ài)的啊！而我，只是雛菊。”
現(xiàn)在，常常回想起它對(duì)我說(shuō)的一句話：加油！不管雨下得多大，雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)！我也常常回想起，她的笑臉……
雨停了作文6
初三是一個(gè)怎么做練習(xí)、寫(xiě)試卷都無(wú)法填滿的無(wú)底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠(yuǎn)。教室里時(shí)刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個(gè)詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過(guò)頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過(guò)教室，意外看見(jiàn)一個(gè)黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無(wú)法打開(kāi)的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來(lái)，似乎聽(tīng)到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學(xué)們乞求的目光感動(dòng)，撐著根拐杖悠哉地走來(lái)，老師卻仍不愿放過(guò)我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關(guān)在門(mén)外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開(kāi)教室。心情有些壓抑想看看太陽(yáng)、云朵來(lái)獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個(gè)激靈，這才發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候開(kāi)始已經(jīng)走神，已經(jīng)兩節(jié)課了，我凝視著那對(duì)時(shí)而靜止，時(shí)而振動(dòng)的'黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”覺(jué)得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復(fù)了些氣力，雙翅就會(huì)堅(jiān)定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因?yàn)橄铝诵┯辏巴庖材：饋?lái)了，但執(zhí)著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉(zhuǎn)了回來(lái)，題海很快擔(dān)在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對(duì)自己說(shuō)。握著手中的筆，有些濕潤(rùn)，從未感到信念這樣堅(jiān)定。
“有沒(méi)有誰(shuí)把它抓下來(lái)放飛噢！”
心里突然驚恐起來(lái)，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關(guān)不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽(yáng)，有云朵。
雨停了作文7
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一種友誼希望到永遠(yuǎn)。
“兒子，去把雜物間收拾一下，家里快亂成一鍋粥了。”母親從廚房探出頭來(lái)，抱怨道。“哦，我這就去。”說(shuō)完，我就從床上跳了下來(lái)，順手還拿上了桌上的手電筒。
推開(kāi)銹跡斑斑的門(mén)，走進(jìn)了雜物間，開(kāi)始慢條斯理的收拾房間。這些東西大都是我兒時(shí)的物品，本子，玩偶，石子之類的，每個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有特殊含義。不經(jīng)意間瞥了一眼墻角，看到了一把透明的雨傘斜倚在墻邊，恍惚間，我回到了童年時(shí)的小鎮(zhèn)。
清脆的笑聲不斷從小巷中出來(lái)，一群四五歲的孩子正在嬉笑玩耍，而我卻坐在青石臺(tái)階上，望著天空發(fā)呆。剛搬家到這里，身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有，與這陌生的環(huán)境格格不入。“嗨，小心了。”忽然間，一個(gè)籃球飛入我的視野，下意識(shí)的，我連忙抬起手接住球。轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看到了一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的小男孩健步向我走來(lái)。“我觀察你好幾天了，坐這里多無(wú)聊，一起玩吧。”他沖我笑了笑，好似一縷陽(yáng)光透射進(jìn)了我封閉的心。“好。”我也擠出了一絲微笑，算是回答。于是，我便跟著他走街串巷，認(rèn)識(shí)了許多街坊鄰居。我們一起玩捉迷藏，上樹(shù)上去摘鳥(niǎo)蛋，向鄰居家奶奶撒嬌，帶我們出去買(mǎi)好吃的。后來(lái)，我才從伙伴嘴里聽(tīng)到了他的名字——寧海峰。
印象最深的是那次下雨天，剛出門(mén)時(shí)，天還是響晴的。天公不作美，不一會(huì)便烏云密布，接著雨水不斷地滴下來(lái)。我急忙往家里跑，成了落湯雞。突然，一把雨傘出現(xiàn)在了我的頭上，“在家的.時(shí)候看到你出去了，這不下雨了，趕來(lái)送傘了。”我們剛顧著聊天，他腳底一滑，跌倒了，緊接著我也倒了，我們就坐在地上，看著對(duì)方的狼狽樣子，會(huì)心的笑了。
不久，他走了，留下了那柄傘和一封信。那天，其實(shí)他是想和我告別的，見(jiàn)到我后，言語(yǔ)梗在了嗓子中，怎么也說(shuō)不出來(lái)，我明白了……
“兒子，你在想什么呢，我都收拾好房間了。”母親的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)“啊？哦，沒(méi)什么。”只有我心底知道，他一直沒(méi)走，正如那柄傘，雨停了，還不肯收。
雨停了作文8
雨停了是否有陽(yáng)光？我認(rèn)為是有的，我的家里就有這樣的情形，不只是一次，而是很多次了。爸爸媽媽都愛(ài)吵架，吵完架后就一下子就有了歡笑。你們覺(jué)得很奇怪吧！我怎么會(huì)說(shuō)到吵架來(lái)呢，是不是搞錯(cuò)了呢？一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲野选坝辍北茸隽藸?zhēng)吵，而“陽(yáng)光”我就比做了歡笑。
爭(zhēng)吵是我家的家常便飯，每次的`主角都是爸爸媽媽。他們可是我家的有名“演員”，每次都演得有哭有笑。
記得有一次，這兩位著名演員又要出場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我在房間里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)客廳里有人在吵架，不用走出去看就知道是那兩位著名演員了。在多次吵架中，我覺(jué)得最搞笑的是這一件事。吵架是我最不喜歡的，不過(guò)一切已經(jīng)習(xí)慣了，因?yàn)槌惩曛缶蜎](méi)事了。當(dāng)時(shí)的情景是這樣一來(lái)的。那時(shí)候我們正要吃晚飯，還有一道菜就可以吃了，那道菜是“咸魚(yú)”。正在抄的時(shí)候，爸爸正好下班回家，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“是什么味道那么腥？”我們大家都知道爸爸最不喜歡這種味道，爸爸一聞到這種味道就想吐。就在這時(shí)候，爸爸走進(jìn)了廚房把媽媽罵了一頓，最后兩個(gè)就吵了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽不吵了。當(dāng)時(shí)我們兄弟幾個(gè)都說(shuō)：“總算吵完了，總算平靜下來(lái)了。”
晚飯過(guò)后，我們都洗完澡了初中，媽媽也把衣服給洗好了，正要出去晾衣服，當(dāng)時(shí)爸爸坐在凳子上，媽媽走過(guò)去的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸之后，一點(diǎn)都不理睬爸爸，把頭扭到了另一邊。這時(shí)，爸爸說(shuō)了一句話：“你們看，你們的媽媽的頭怎么歪歪的，是不是得了什么病？”媽媽聽(tīng)了之后就說(shuō)：“關(guān)你什么事。”這時(shí)我們就不停地大笑，笑到肚子都疼了，連奶奶也大笑了起來(lái)，奶奶還說(shuō)：“你們這對(duì)歡喜冤家真搞笑。”
“吵架，”幾乎可以說(shuō)是每個(gè)家庭都有的，而沒(méi)有吵架的家庭是不正常，有吵架的家庭才是正常、幸福的。
雨停了作文9
又是一場(chǎng)細(xì)雨，我掀開(kāi)簾子，任憑這細(xì)雨穿梭在我的手指間。一陣清脆的鈴聲傳來(lái)，我細(xì)一看，原來(lái)是一只脖子里掛著小鈴鐺的卷毛狗。“貝貝……”我不禁失聲叫出來(lái)，記憶的列車又載著我回到那年春天……
“汪，汪汪”貝貝親切地叫著我，我故意將鞋子丟到另一邊，這時(shí)，小家伙總會(huì)機(jī)靈地去把它撿回來(lái)。自從上個(gè)周末發(fā)現(xiàn)它有這樣的`本事后，如此演習(xí)一天不下十遍。我并不是想成為什么一級(jí)馴狗師，只是純粹為了尋樂(lè)而已。
“還玩兒呢？快去收拾收拾，等會(huì)兒和我上街去!”媽媽上樓來(lái)說(shuō)，”太棒了！天天在家，悶死了!”我興奮地穿上鞋子，剛想下去，只見(jiàn)媽媽遺憾地上來(lái)說(shuō)：“算了，天快陰下來(lái)了，不去了，改天吧！”哎，這鬼天氣！我的興致一下子落到低谷，又重新爬回床里。
“汪，汪汪”，貝貝還在那里吵著要我陪它玩，我一生氣，故意將鞋作了個(gè)扔向窗外的動(dòng)作，然后迅速將鞋藏在身后，那傻家伙還真急著下樓給我在鞋子去了。
我為自己終于擺脫了吵鬧。獲得了一刻寧?kù)o而興奮，不知不覺(jué)睡了過(guò)去。
醒來(lái)，天已經(jīng)黑了，窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，雨點(diǎn)打在窗上，真下起雨來(lái)了，更可氣的是我竟忘了關(guān)窗，雨水打進(jìn)來(lái)，濕了半片地。呀，鞋子，貝貝！我頭猛地醒悟了。我發(fā)瘋一般地下樓，找遍了每一個(gè)房間都沒(méi)有我那機(jī)靈的小家伙的身影，我沖出家門(mén)，是一片漆黑而又喧鬧的雨的世界。“貝貝！貝——貝——”我喊遍了整個(gè)世界，都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)那聲“汪汪”的叫聲……
第二天，我一早就和爸媽去找，結(jié)果沒(méi)找到。
第三天，也沒(méi)找到。
第四天，第五天，第六天……
貝貝就像從這個(gè)世界上消失了一樣，帶著它心中那只球鞋……
我從此再也沒(méi)有穿過(guò)那雙球鞋，不是因?yàn)槎梦锼既耍且驗(yàn)槔⒕巍?/p>
雨又下了一夜，第二天，雨停了，貝貝，你也該回家了……
雨停了作文10
昨夜有雨，但一夜舒適。半夢(mèng)半醒中，只覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有觸動(dòng)心靈的溫馨。倦然起身，拉開(kāi)窗簾，窗外一片水光熠熠，東方也已朝霞暗涌。遠(yuǎn)方的荷塘交融在一片水霧中間，奇幻迷離，撩撥人心，令人向往。于是獨(dú)自一人，晨訪荷塘。
一路走去，有著夢(mèng)后的歡欣，溢處了滿心的雀躍，而那隱落在記憶深處的荷塘也愈見(jiàn)清晰了。我的荷塘記憶早已定格在了十年前的夏天，未曾有過(guò)刷新，而現(xiàn)在，卻讓我有著這樣一次美麗而又驚喜的邂逅。
立在荷塘邊，就有千絲萬(wàn)縷的清香若有若無(wú)地?fù)涿嬗瓉?lái)，就像那遠(yuǎn)方思念織成的紗帶，縈繞在心間。這無(wú)疑定是荷香了，淡淡的，凝帶著雨霧與荷葉的清新，沁入了我地心脾，穿透了我的軀體，滌蕩了我的心房，讓我覺(jué)的得此時(shí)自己正在幻化成一株雨后新生的芙蕖，也婷婷玉立在了這滿池芙蕖中間。身邊的荷花儀容萬(wàn)千，姿態(tài)各異，近旁的這株荷花，開(kāi)得大方而不失風(fēng)度，估計(jì)早已開(kāi)了幾日，仍燦然盛放，花骨朵肥碩豐腴，都快壓折了纖腰，花瓣上凝積著顆顆圓露，放大了她粉嫩的玉肌。這不正是出浴后的貴妃，侍承君恩嗎?另一株卻是嬌羞得緊，花口半開(kāi)，露出了那裁剪整齊得似流蘇般的嫩黃花蕊，在碩大的荷葉的映襯下，像極了那新婚后初為人妻的女子，洞房花燭夜后的早晨，正在鏡邊梳妝，問(wèn)著“畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)”。
起了晨風(fēng)了，于是整個(gè)荷塘都搖曳著，水波在層疊的荷葉下悄悄蕩開(kāi)。一朵朵粉嫩的荷花，在蓮葉間肆意的嬉戲著，閃躲著，若有若無(wú)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓我捉摸不定她們的`芳蹤。迎著晨風(fēng)，望著荷塘，我不禁想，那濃密的荷塘深處會(huì)不會(huì)藏著浣紗的西施呢?我卻只看見(jiàn)一圈圈水紋從隱秘的荷塘深處向岸邊不斷蕩來(lái)。
悵惋中恍然憶起了童年時(shí)聽(tīng)過(guò)的歌：“下了一整夜的雨，早起又是好天氣，又在昨晚夢(mèng)見(jiàn)你，我們快樂(lè)的游戲……”那些關(guān)于童年的記憶，都隱藏在了荷塘深處，偶爾吹起的晨風(fēng)，現(xiàn)出了那童年心靈的波痕，而我，正在長(zhǎng)成那箭荷一樣，在不斷地向上，然后開(kāi)在人生的荷塘深處。
童年，永別了!荷塘，再見(jiàn)了!
雨停了作文11
她，是那深不可測(cè)，危機(jī)四伏的大海中的一條小丑魚(yú)。只是一條小丑魚(yú)，什么都不會(huì)，什么也都不敢，她畏懼，她害怕。
那，是一個(gè)夜晚。小丑魚(yú)從那小小的洞中探出一個(gè)小腦袋，一雙小眼睛，左瞧瞧，右看看，確定沒(méi)有敵人后，才悄悄地悄悄地從小洞口中游出來(lái)。
她，要覓食，要尋找那讓自己活下來(lái)的食糧，她只能選擇在這夜晚。她，像一個(gè)盲人，沒(méi)有方向?qū)ふ遥磺笤谶@大海中，尋找一線生機(jī)。她，需要盡快地找到食物，有可能，下一秒就會(huì)出現(xiàn)一只她的敵人。
但她不知道，在她無(wú)知的背后，有一只兇神惡煞的大魚(yú)，正張著那獅子般大的口，眼睛泛著綠光，盯著她。那條大魚(yú)，也很久沒(méi)有吃飯了，這條魚(yú)，便是它期待已久的。
小丑魚(yú)突然一翻身，看到了那條大魚(yú)，下意識(shí)的，像離開(kāi)了弓的箭，沖向洞口。可是，她的`尾巴，還是被咬了一口。身體上的缺陷，變得更加卑微，身體就像被拴在了洞里，再也不想出去，再也不想被別人看見(jiàn)……
是啊！這片魚(yú)鱗，也是別人身上的，失去一部分的，又不只是我，我，憑什么要自卑！小魚(yú)兒扇動(dòng)了扇動(dòng)魚(yú)鰭，無(wú)比堅(jiān)定的，游出了洞口。陽(yáng)光，灑在了小魚(yú)兒的身上了，好暖和，這比那陰暗無(wú)比的洞口，好太多了。新鮮的空氣，被它放肆的吞噬著，她從未這樣地輕松。它在這被溫暖布滿的大海中暢游。珊瑚隨它擺舞著，其他的小魚(yú)：和她一起游覽這茫茫大海中，從未見(jiàn)過(guò)的景色。微風(fēng)，輕吹著海面，帶著海水，泛起一層層漣漪，海鷗在天空中翱翔著，清了清嗓子，放開(kāi)歌喉，高聲應(yīng)和著這好天氣。小魚(yú)兒和她的好朋友，手拉著手，抬著頭，揚(yáng)起嘴角，向著過(guò)去的自己，揮手告了別。她知道，她開(kāi)始了新生活。
總有人，像那條小魚(yú)一樣，自卑，恐懼。別害怕，去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)它，去戰(zhàn)勝它。雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)。
雨停了作文12
科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)云層中的水汽凝結(jié)成較大的水珠時(shí)，天就下雨了。”
外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無(wú)力地附和著屋檐下滑落的水珠。
也許是我在暑假里太放縱自己，沒(méi)有去專心復(fù)習(xí)，結(jié)果在返校考試前作臨時(shí)準(zhǔn)備。
桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長(zhǎng)舒一口氣，小時(shí)候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來(lái)是寫(xiě)英語(yǔ)了。頭低了下來(lái)，我把英語(yǔ)書(shū)扣在腦袋上，有氣無(wú)力地背誦著那一些枯燥無(wú)味的單詞。對(duì)此最有趣的事情不過(guò)是把一些長(zhǎng)單詞截?cái)啵菀子涀×T了。有時(shí)，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進(jìn)嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。
天色漸暗，打開(kāi)了書(shū)房的大燈，又開(kāi)始提筆書(shū)寫(xiě)。數(shù)學(xué)的公式，我并不懼怕，只怕一個(gè)小疏忽，被“火燒連環(huán)”了。
就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)材料，又是一大本散文集壓了下來(lái)。我站了起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)房的.門(mén)，躺在客廳的沙發(fā)上。父親走了過(guò)來(lái)，打開(kāi)客廳的電視，并說(shuō)：“兒子，看會(huì)兒電視吧！”此時(shí)此刻，父親像天使一般，我投以感動(dòng)的目光。然而，他打開(kāi)了電視上的教學(xué)視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說(shuō)道：“誰(shuí)給我穿上這種難看的裝束的？誰(shuí)干的！”我灰溜溜地跑回書(shū)房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過(guò)來(lái)，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺(jué)，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。
睡覺(jué)去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調(diào)完鬧鐘的手機(jī)上，顯示出——明日，晴朗，事項(xiàng)，返校考。
再大的雨，也有休停之時(shí)呢！努力，也一定不會(huì)白費(fèi)的。
雨停了作文13
在我極度的期待與向往中，雨停了。
這時(shí)候的空氣是多么清新啊！偶爾飛過(guò)的蝴蝶也為這雨后景色增添了色彩。
雨后的天空是晴朗的，藍(lán)天，白云，一切都是那么的協(xié)調(diào)。整個(gè)的，像塊空靈的藍(lán)水晶。那么藍(lán)汪汪的。天空好像剛被刷洗過(guò)一樣，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，視野是那么的開(kāi)闊，自上而下全是那么清亮，那么清晰。總會(huì)讓人不禁的贊嘆。雨過(guò)天晴，鳥(niǎo)兒們也出來(lái)溜達(dá)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。它們站在電線上，像一排靜止的音符；落在地上，又成了人人觀賞的一道風(fēng)景。
視線從上面慢慢往下移，停在半空中。這時(shí)候，請(qǐng)你閉上眼，感受這清涼而又舒暢的空氣，拋下憂愁，丟開(kāi)煩惱，讓學(xué)習(xí)不再那么緊張，讓工作不再那么疲憊，也讓氛圍不再那么沉重。這新鮮的空氣，就當(dāng)做雨給你帶來(lái)不便而作為的補(bǔ)償吧。這種清新感，也會(huì)讓你倍感輕松，而這種輕松與愉快，也將成為讓你繼續(xù)工作的動(dòng)力，這一切都是雨的功勞啊！
從窗子里往對(duì)面望去，那棟樓也充足了精氣神，像挺直的`士兵一樣，守衛(wèi)著家園。對(duì)面窗子里不時(shí)地探出個(gè)腦袋，他是否和我一樣喜愛(ài)這雨后的一切呢？從對(duì)面樓梯里傳出的是高跟鞋與皮鞋的交響曲。雨過(guò)天晴，人們又忙碌起來(lái)了，各做各的一份事去。雨大概是懂得了這一切，才乖乖的停下來(lái)的吧！
其實(shí)，在雨后，最受我們歡迎的是那被雨沖得分外光滑的地面。那地面是這么的凈，這么的亮，這一切的一切，都在吸引著我們，誘惑著我們。是的，我們哪經(jīng)得起這般誘惑？于是我們總會(huì)三五成群的，光著腳丫子享受這般清涼，我們蹦來(lái)蹦去的，可高興了。但是為了還有下一次，我們會(huì)很乖地在大人沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前趕快逃離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，不留一點(diǎn)兒痕跡。嘿嘿，我們還是很聰明的。
我們期待著下一場(chǎng)雨，更期待著下一次的雨過(guò)天晴。
雨停了作文14
雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個(gè)環(huán)境給人一種壓抑的感覺(jué)。
我和朋友琴靜靜的看著這和風(fēng)細(xì)雨，在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落。看著她傷心的樣子，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒(méi)說(shuō)，就讓她靜靜的靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對(duì)琴說(shuō)：“雨已停了，即使沒(méi)有太陽(yáng)，你也不要絕望，我愿意做你的太陽(yáng)，帶給你溫暖”。
琴的母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來(lái)琴就想哭，但她很堅(jiān)強(qiáng)，每次都不會(huì)讓眼淚離開(kāi)眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來(lái)。她的母親就對(duì)她說(shuō)：“雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了呢！就能見(jiàn)到彩虹，這時(shí)，媽媽的病也就好了。”即使琴知道這是母親安慰她的話，但她一直都相信雨過(guò)天晴后，便能見(jiàn)到彩虹，媽媽的病就會(huì)好了。每當(dāng)她看見(jiàn)下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現(xiàn)象發(fā)生，等待著母親走到她的面前。
琴的母親一直被病魔纏繞著，無(wú)法掙脫。又是一個(gè)下雨天，琴在學(xué)校里聽(tīng)見(jiàn)了母親去世的噩耗。頓時(shí)，琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的'跑到了醫(yī)院。見(jiàn)到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，就能看見(jiàn)彩虹了，看見(jiàn)媽媽的病好了。
從此以后，琴都不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)雨，我都會(huì)陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會(huì)想到母親，想起母親的話，她雖然再也不相信那句話了，但她相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要想見(jiàn)到雨后的太陽(yáng)，就只能默默的等待著這場(chǎng)雨下完。
就這樣，琴每次遇到困難都會(huì)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，它會(huì)給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷。”
是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。當(dāng)我們的生活處于低谷的時(shí)候，我們只有相信：雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了。因?yàn)楫?dāng)你相信這句話的時(shí)候，你對(duì)生活就充滿了希望，它會(huì)讓你頂著風(fēng)風(fēng)雨雨去見(jiàn)到彩虹。
雨停了，太陽(yáng)不一定就出來(lái)了，但我們始終相信：雨停了，太陽(yáng)會(huì)出來(lái)的。我們永遠(yuǎn)抱著這一絲絲的希望，堅(jiān)強(qiáng)的活著。
雨停了作文15
雨過(guò)天晴，水珠在花葉上閃亮，一道美麗的彩虹掛在空中。在這無(wú)限關(guān)好的季節(jié)，李老師，我們的好老師，為什么您不再醒來(lái)呢?李老師，您睜開(kāi)眼來(lái)看看吧，周圍幾個(gè)村莊的大人、小孩都來(lái)啦。您再看上幾眼，看看您一心愛(ài)著的山莊吧!
有誰(shuí)會(huì)忘記昨天傍晚的那一幕呢?窗外，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。可您，卻在“教室”(當(dāng)時(shí)教室設(shè)在祠堂里)為我們二十幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課，大家都沉浸在您帶有豐富感情的講課中，誰(shuí)也顧不上窗外的'狂風(fēng)幕雨，更不會(huì)想到一場(chǎng)厄運(yùn)正悄悄地向我們通近。
“漏雨了，李老師!我這兒漏雨了!”有一位同學(xué)驚叫了起來(lái)。還沒(méi)等您放下手中的課本，又有人喊:“李老師，我這兒也漏雨了!”我不經(jīng)意地抬頭瞧了瞧，頓時(shí)叮得魂飛魄散，及頂?shù)哪嗌痴橹晁碌簦淌依镆黄@慌。李老師您把課本一扔:“同學(xué)們，不要怕，快!從門(mén)口出去，快!”大塊的泥土扶獲落下來(lái)，啪啪地甩在課桌上。
一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們爭(zhēng)著向教室外跑。眼看著祠堂的泥場(chǎng)搖搖欲墜，我嚇得哭了起來(lái)。“張彬，快!過(guò)來(lái)，快點(diǎn)!”您一把拉過(guò)我，把我向門(mén)外推。同學(xué)們都出來(lái)了，有的站在雨中嚇得大哭，更多的跑回去找爹娘。我邊邁出門(mén)檻邊回頭看您，您正在為同學(xué)們拿書(shū)包，突然，“嘩啦，，一聲，祠堂的一壁坍下來(lái)了，正壓在您身上。“啊!老師!”我哭喊起來(lái)，正想跑回來(lái)把您拉起來(lái)，可您卻竭盡全力叫道:“快走!”便昏迷過(guò)去了。泥土繼續(xù)下坍著。等大人們趕來(lái)，把您從土堆里挖出來(lái)，可是，我們敬愛(ài)的李老師，您含芙走了。“李老師——”我們哭喊若，只有山谷的回音……
李老師，我們的好老師，您走了，為什么不多看我們幾眼呢?為了我們山里的二十幾個(gè)孩子，剛上完高中的您，毅然做起了老師。山里的生活苦，您知道，但您卻忍受了。一番番苦心“經(jīng)營(yíng)”，終于，在區(qū)里的幾次競(jìng)賽中，為我們僻靜的山莊爭(zhēng)得了光彩……李老師，您還讓我們說(shuō)什么呢，李——老——師——，您是永遠(yuǎn)燃燒的火炬!
那感人的一幕，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。安息吧，李老師，在這山莊里，有花草、彩蝶伴著您。我們經(jīng)常會(huì)來(lái)看您的。李老師，我們的好老師!
安息吧!李老師。
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