最好的朋友作文（精華15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的最好的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最好的朋友作文1

　　我想，世上沒(méi)有人會(huì)沒(méi)有朋友。就好比是世上沒(méi)有人不吃飯一樣。很多人或事物都可以成為自己的的朋友：老師、同學(xué)、父母或是書、音樂(lè)等。而我，要在這里介紹一下我的好朋友——小雅。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)兼死黨。在學(xué)習(xí)上，我們倆一個(gè)“開(kāi)奔馳”一個(gè)“開(kāi)寶馬”你追我趕。當(dāng)然，也經(jīng)常會(huì)為一道題目的答案而吵得不可開(kāi)交；在私底下，我和她卻是無(wú)話不談的好朋友，大到明星緋聞小到第二天穿什么衣服。

　　其實(shí)，小雅雖然性格潑辣，但是人還是不錯(cuò)的。不但是老師的得力助手，而且也是同學(xué)們的“小老師”。

　　這個(gè)老師有兩層含義：一個(gè)是學(xué)習(xí)上的（她學(xué)習(xí)很好），還有一個(gè)則是心理上的。記得六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，由于臨近畢業(yè)考，同學(xué)壓力很大。每次課后，總會(huì)有許多同學(xué)找她傾訴最近的煩心事，她簡(jiǎn)直成了同學(xué)們的“煩惱傾訴垃圾桶”。但她也會(huì)耐心地聽(tīng)，在安慰他們、鼓勵(lì)他們。

　　有一次，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)想到你這個(gè)刁蠻至極的'人也會(huì)如此溫—柔—的安慰人啊，難得難得！”我故意加重的“溫柔”二字。本想看到她抓狂的樣子，沒(méi)想到她反倒笑嘻嘻地說(shuō)：“對(duì)啊，你看我是誰(shuí)啊，有什么事情是我做不到的嗎？再說(shuō)，這也是我應(yīng)該做的啊，同學(xué)之間就是叫互相關(guān)心，這樣才是同學(xué)啊！不過(guò)——把我當(dāng)”煩惱傾訴垃圾桶“可以，但若是有人把我當(dāng)成”出氣筒“的話，我就……”說(shuō)著，她就握著她的拳頭在我面前晃來(lái)晃去，做出一副要與人拼命的樣子。看的她那豐富的表情變化，我不禁笑了出來(lái)。她奇怪的問(wèn)：“笑什么啊？”“因?yàn)槟悖�太可�?ài)了。

　　哈哈哈哈…”她裝作不屑的么樣子對(duì)我說(shuō)：“什么嘛，我一直都是這么可愛(ài)的呢，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，真是…”說(shuō)罷，頭也不回地走了……

　　時(shí)間會(huì)沖淡一切，雖然我和她現(xiàn)在不在同一中學(xué)，但我相信絕對(duì)不會(huì)沖淡我和小雅之間的友誼！

最好的朋友作文2

　　還記得第一次見(jiàn)到你時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子。晚上，媽媽一手抱著我，一手捧著書輕輕地念給我聽(tīng)，清脆的嗓音像跳躍的音符，蹦進(jìn)了我的耳朵，進(jìn)了我的心里。從那以后，《龜兔賽跑》、《狐假虎威》這些故事便深深地刻進(jìn)腦海里，成了我的最愛(ài)，我便在書的陪伴下逐漸長(zhǎng)大。

　　后來(lái)，我慢慢熟悉你。你由童話故事變成哲理故事，又變成歷史故事，但唯一沒(méi)有改變的'是我對(duì)你的喜愛(ài)之情。你像一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，帶我走遍大江南北、古今中外，叫我感嘆歷史人物不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在你的陪伴下，我不斷成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，我再也離不開(kāi)你，讀書成了我的必修課。泡上一杯熱茶，捧上一本美文，讓書香與茶香結(jié)合，如水花蕩層層水花，一圈一圈的彌漫。你如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人心如止水地聆聽(tīng)；你如一朵甜蜜芬芳的花朵，讓人不由自主地贊嘆。

　　不論何時(shí)不論何地，不論是以前還是現(xiàn)在，不論我開(kāi)心還是不開(kāi)心，你都陪伴在我身邊，第一時(shí)間安慰我、鼓勵(lì)我，或和我一同分享快樂(lè)。每當(dāng)我考得十分理想時(shí)，一翻開(kāi)你，你就會(huì)祝賀并告誡我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，讓我不要驕傲，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，這樣才能達(dá)到新境界。每當(dāng)我遇到一道題百思不得其解時(shí)，你就會(huì)安慰并告誡我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，告訴我當(dāng)一道題試了幾遍都算不出來(lái)時(shí)，不如換個(gè)角度。

　　書，你是我最好的朋友。正是因?yàn)橛心愕呐惆椋�才使我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我最好的朋友，讓我們手拉手，迎來(lái)更美好的明天！

最好的朋友作文3

　　愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。讓那些穿枝拂葉的人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落不覺(jué)得悲傷。 —冰心

　　你會(huì)陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴；你會(huì)陪我體會(huì)東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)豪邁；你會(huì)陪我品味項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書，你是我最好的朋友。

　　你帶我走到匈奴侵?jǐn)_的漢代。看一紙?jiān)t書，漢匈和親。看見(jiàn)在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君。看到你那堅(jiān)定的表情，看到那無(wú)私奉獻(xiàn)的女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當(dāng)年好，直至獨(dú)留青冢向黃昏”。書，你是我最好的朋友，你帶我領(lǐng)略了漢代女子的無(wú)私。

　　你帶我走到大觀園。看到一個(gè)家族的興衰。看見(jiàn)那熙熙攘攘的`賈府中孤潔的女子—

　　—黛玉。看到她那悲傷的表情，看到那處境悲涼的女子，看到她那纖纖玉手握著那詩(shī)稿。火光照耀下那紅腫的眼眸。書，你是我最好的朋友，你帶我領(lǐng)略了愛(ài)情的無(wú)奈。

　　你帶我走到比肩繼踵的夜上海，看車水馬龍，旗袍流動(dòng)，看見(jiàn)那冰冷的女子——愛(ài)玲。看到她那高傲的表情，看到那心高氣傲的女子，看到那美麗的旗袍裹著那優(yōu)美的曲線，燈光照耀下那姣好的面容。書，你是我最好的朋友，你帶我領(lǐng)略了夜上海的風(fēng)采。

　　你帶我走到貧苦的西藏，看那牛羊滿山坡，看見(jiàn)那一對(duì)堅(jiān)貞的夫婦——胡忠，謝曉君。看見(jiàn)他們飽含深情的雙睛，我耳邊響起“撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的千古絕唱，看那極致的師生情深。書，是你給了他們前進(jìn)的動(dòng)力；書，是你給了藏族娃娃們希望；書，你是我最好的朋友。

　　靜聽(tīng)花開(kāi)，默等花落，整裝待發(fā)，讓心靈縮成一條舴艋舟，在書海中遨游。書，你是我最好的朋友。

最好的朋友作文4

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯，不知道從什么時(shí)候起，書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。

　　幼兒園時(shí)，看的第一本書就是《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事。那時(shí)，在讀這本書時(shí)我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界，親眼看著白雪公主與后母之間的故事，感受著白雪公主的害怕與無(wú)奈。在這本書中，我們要學(xué)習(xí)白雪公主的善良和七個(gè)小矮人的聰慧。雖然這本書很幼稚，但卻給我留下了深刻影響。

　　小學(xué)時(shí)，看過(guò)四大名著中的《西游記》，書中的美猴王孫悟空給我留下了深刻印象。最鮮明的是美猴王有個(gè)金箍棒，他用金箍棒和壞人坐斗爭(zhēng)。他能讓金箍棒變大或變小。正是因?yàn)槁斆鞯拿篮锿醪粩喽窢?zhēng)來(lái)幫助弱者，并且從不放棄。就是因?yàn)閷O悟空的這種性格，所以給我留下了深刻印象。

　　初中時(shí)，我學(xué)習(xí)了魯迅先生的散文《藤野先生》，文章中回憶了作者在日本留學(xué)期間同藤野先生的交往生活片段，并且還贊揚(yáng)了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品質(zhì)，在這本書中，我明白了只有讓自己變的更強(qiáng)，才不會(huì)被人踩在腳下。

　　哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍蜿蜒伸入我們的心靈，詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍能銘記它們。我們讀到他人的`遭遇，卻感到身臨其境。書籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書中的營(yíng)養(yǎng)。”

　　俗話說(shuō)得好：“讀好書，好讀書。”讀好書，讀一些有價(jià)值的書，讀那些于身心有裨益，能夠怡情悅性的書，則尤其是近乎享受的樂(lè)趣。

　　以文會(huì)友，以詩(shī)為侶，以書的靈氣，把自己熏染成林中佳木，花中奇葩。這樣，自會(huì)把名利看淡，金錢看輕。如果讀許許多多的書，整個(gè)生命就像那日光星輝下的胡泊一樣寧?kù)o、美麗。

最好的朋友作文5

　　當(dāng)煩惱侵襲你的心靈，當(dāng)憂愁占據(jù)你的腦海，是否會(huì)有一縷清風(fēng)、一縷陽(yáng)光帶你走出困境，引你找回希望？那邊是自然給你的答案。

　　當(dāng)耳邊響起蟬的鳴叫，你是否會(huì)靜下心來(lái)用心聆聽(tīng)這首來(lái)自大自然的歌曲？夏季的炎熱酷暑不覺(jué)讓人新生煩悶，但當(dāng)一縷清風(fēng)拂過(guò)面頰，帶走所有的汗意時(shí)，心底升起的清爽與美好，是自然賦予我們的禮物。

　　漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、枝繁葉茂、微風(fēng)四起的世界里不由得心生向往，想憧憬的未來(lái)走去，幻想著充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。氣溫升高，花香愈來(lái)愈濃郁，彌漫在多彩的自然中，飄搖在我的心海。夏風(fēng)攜帶著著來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖，伴在我的周身，空氣中洋溢著溫馨與幸福。

　　躺在綠茵草地上，輕嗅淡淡的草香，那是大自然的味道。我摩挲著每一片樹(shù)葉，它的脈絡(luò)中蘊(yùn)含著對(duì)自然生命的渴望，那種強(qiáng)烈的感覺(jué)震撼到了我，或許這就是大自然的力量。

　　蔚藍(lán)色的天空，一望無(wú)際，滾滾涌向遠(yuǎn)方的江河展現(xiàn)著雄姿，爭(zhēng)相綻放的花朵蓬勃著生機(jī)，枝頭輕唱的鳥(niǎo)兒訴說(shuō)著生命。大自然中的一切都有其價(jià)值與意義，它們都是生命體，需要我們的呵護(hù)與愛(ài)惜，大自然是我們最好的.朋友。我們向他索取的，他都能滿足，并給予了人類多姿多彩的世界，作為一個(gè)朋友，他已經(jīng)做的很無(wú)私了，像一位偉大的母親總把最好的留給孩子。

　　看那池塘中碧綠的荷葉相映著亭亭玉立的荷花，這是自然的恩惠，“魚戲蓮葉間”的樂(lè)趣讓我不禁為之心動(dòng)，這種閑暇的時(shí)光自是不可或缺的。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景怎會(huì)不入人心懷？絲絲細(xì)雨朦朧著世界。不久，雨勢(shì)漸大，“卻是池荷跳雨，散了珍珠還聚。聚作水銀窩，泛清波”的美又別有一番趣味，令我心曠神怡，流連忘返。

　　請(qǐng)你靜下心來(lái)，是否感受到了那份來(lái)自清風(fēng)的舒緩？沒(méi)錯(cuò)，那便是我們最好的朋友—自然。

最好的朋友作文6

　　在茫茫人海中能遇見(jiàn)一個(gè)志同道合，無(wú)話不聊的朋友有多不容易。我一直覺(jué)得我很幸運(yùn)，能交這么一個(gè)朋友，可以傾訴，可以談心，就如家人一般的存在。

　　我最好的朋友，他有著黝黑的皮膚和微胖的身材，人很聰明，也很善良。他還會(huì)很容易的去相信別人，導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)遭受到欺騙，后來(lái)被騙的次數(shù)多了也就吸取到了教訓(xùn)，便不會(huì)再那么輕易的`去相信別人了。有一次他告訴我，那時(shí)候他覺(jué)得每個(gè)人都是好人，應(yīng)該不會(huì)這么做的，所以他才會(huì)選擇去相信每個(gè)人。最后現(xiàn)實(shí)告訴他，干凈的人并不都有干凈的心。他有時(shí)也很固執(zhí)，只要他認(rèn)為對(duì)的東西就一定是對(duì)的，無(wú)論我怎么去解釋他都不會(huì)聽(tīng)，得等到現(xiàn)實(shí)擺在他眼前他才會(huì)相信，這點(diǎn)讓我很頭疼。

　　我們兩個(gè)從小學(xué)便一直同班，到了初二才不在一個(gè)班級(jí)。算一算，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了。小學(xué)的時(shí)候他很好玩，嘴也很會(huì)說(shuō)，經(jīng)常講出一些讓班里的人哭笑不得的話。雖然好玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也從來(lái)沒(méi)有落下，特別是數(shù)學(xué)。就算上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考試時(shí)也總能考高分，數(shù)學(xué)恰恰是我最弱的一科，就算我上課認(rèn)真聽(tīng)講，分?jǐn)?shù)也沒(méi)能超過(guò)他，這點(diǎn)讓我很佩服。假期的時(shí)候我們有時(shí)會(huì)一起去旅行，每次都是我先定地方，到了附近后他就會(huì)看著導(dǎo)航帶我去目的地。因?yàn)槲沂莻�(gè)路癡，有時(shí)就算看著導(dǎo)航我都會(huì)走錯(cuò)了路，所以一直都是他負(fù)責(zé)帶路。

　　雖然現(xiàn)在我們?cè)诓煌�的城市上學(xué)，但還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，各自講述著身邊發(fā)生的各種各樣的事情，碰到了什么難題會(huì)一起商量。就算距離遠(yuǎn)了，我們還是最好的朋友。

最好的朋友作文7

　　朋友，是一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)。在我的人生中，有初見(jiàn)就情投意合的朋友，有在時(shí)光長(zhǎng)河中相依相偎的朋友，而能每時(shí)每刻都在身邊陪伴我，教導(dǎo)我，似師似友的朋友，卻只有書。

　　真正深刻的認(rèn)識(shí)你時(shí)，是在一年級(jí)。和其他小朋友一樣，好奇的打量著方方正正的你。你，將與我共度一年的時(shí)光——至少當(dāng)時(shí)是這樣想的。當(dāng)翻開(kāi)你時(shí)，看到一個(gè)個(gè)陌生的符號(hào)，我對(duì)你完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)。老師輕柔的話語(yǔ)像一陣微風(fēng)，吹開(kāi)了籠罩在你身邊的朦朧的紗。當(dāng)你完全呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟在不知不覺(jué)喜歡上了你。于是，我進(jìn)入了你的世界，一點(diǎn)點(diǎn)地了解你。從此，我與你形影不離，甚至從小長(zhǎng)大的發(fā)小都有些吃醋，說(shuō)你都快是我生命的一部分了。誰(shuí)說(shuō)何嘗不是呢？上學(xué)的時(shí)候，我朗朗地讀著你；在家的時(shí)候，我癡癡地捧著你；獨(dú)自一人時(shí)，我靜靜地品著你；和同學(xué)在一起時(shí)，我熱烈地談著你。

　　或許是性格所致，我喜歡清靜。而你就如影子一樣陪伴著我。于是，我們?cè)谶@寧?kù)o的時(shí)光中結(jié)下了深刻友誼。我的童年時(shí)光總是離不開(kāi)你。在圖書館時(shí)，我和你在一起，你用你那淵博的知識(shí)解答我一個(gè)個(gè)疑惑；在溫暖的午后，我和你在一起，與你訴說(shuō)著這美好快樂(lè)的'日子；在傷心難過(guò)時(shí)，我和你在一起，把我的委屈懊惱說(shuō)給你聽(tīng)，你柔聲安慰我，開(kāi)解我；在……

　　悠悠時(shí)光匆匆過(guò)，你陪我看春暖花開(kāi)，觀夏日荷塘，迎秋風(fēng)紅葉，賞冬日傲梅。看著一個(gè)個(gè)朋友的來(lái)去匆匆，友誼也于這時(shí)光中只剩下那一絲絲若續(xù)若斷的聯(lián)系。可只有你已成為我生命的一部分，融入了骨血中，與我永不分離。我很幸運(yùn)，能與你相遇相識(shí)相知，能懂你敬你珍惜你。

最好的朋友作文8

　　每個(gè)人都可能有自己的密友。和朋友在一起，一杯牛奶咖啡會(huì)變得更加芳香：一杯玫瑰茶會(huì)變得更加優(yōu)雅！勿忘我：友誼萬(wàn)歲，永遠(yuǎn)想念你。這是勿忘我之花。接下來(lái)，讓我介紹我最好的朋友。

　　她：她齊腰長(zhǎng)的略帶黃色的頭發(fā)（據(jù)說(shuō)是大麻色的！！），上面并不太大，但是讓人看得很舒服的'眼睛（我想，事實(shí)上，她應(yīng)該是丹鳳眼）。有時(shí)我戴眼鏡和看醫(yī)生，但大多數(shù)時(shí)候我不戴眼鏡。愛(ài)冷靜，一旦得到老師“重獎(jiǎng)”：S級(jí)有害分子。愛(ài)搶別人的東西，往往是深色的。性格是雙面的，有時(shí)像冰一樣冷，有時(shí)像火一樣熱。專長(zhǎng)：唱歌、繪畫、街舞（有時(shí)打斗，充滿暴力女性！！），學(xué)習(xí)成績(jī)大多在全班前三名，全班前五名。它的高度大約是1米65（一般來(lái)說(shuō)，它仍然很高，畢竟它只有13！！）。

　　我們從四年級(jí)開(kāi)始就成了女朋友。當(dāng)我們第一次見(jiàn)到她時(shí)，我們只覺(jué)得她文靜優(yōu)雅。直到現(xiàn)在，我們才發(fā)現(xiàn)她喜歡打架，而且非常專橫。我們有相同的愛(ài)好：唱歌、街舞和繪畫......和戰(zhàn)斗，那一次，她對(duì)我說(shuō)了一句話：當(dāng)有人在尋找什么東西時(shí)，他們必須戰(zhàn)斗，如果他們真的堅(jiān)持不住，找到我，我不相信，姐妹們?nèi)匀徊荒艽驍∷麄儯。‘?dāng)我們下課的時(shí)候，我們會(huì)PK這首歌（我們都在同一個(gè)位置），否則，我們會(huì)互相打架。她有適合我的東西，我也有適合她的東西。隨著時(shí)間的推移，我們的友誼越來(lái)越深。她倒垃圾，我陪她去，我打掃衛(wèi)生，她幫忙。不僅學(xué)生們說(shuō)我們關(guān)系很好，老師也說(shuō)我們是最好的朋友。那天我們?cè)诔�“秋天的遺憾和不愛(ài)”。學(xué)生們?cè)诼?tīng)，只聽(tīng)到有人在討論。哇，你真是個(gè)妹妹。你合作得太好了！！”我們互相微笑。雖然這首歌很悲傷，但我們只有彼此的心，它是溫暖的。

　　隨著時(shí)間的推移和時(shí)間的變化，我們的外表會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變......

最好的朋友作文9

　　朋友，是春天的柳條，拂去疲憊;朋友，是夏天的大樹(shù)，拂去陰涼;朋友，是秋天的果實(shí)，收獲頗多;朋友，是冬天的雪花，晶瑩無(wú)暇。我想，我的朋友伊伊，就是這樣的人吧。

　　在我疲憊的時(shí)候，她總會(huì)笑著出現(xiàn)：“累了嗎?要多休息啊。看我，多精神!”似乎是的，每次她的出現(xiàn)，都伴著一臉快樂(lè)的笑。“別無(wú)精打采的了，你聽(tīng)，外面的小鳥(niǎo)都唱了!”她的話，總是那么美，使我忘卻勞累。這就是她，柳條般的她。

　　在我需要幫助的時(shí)候，她總會(huì)帶來(lái)一顆溫暖的心。在我考試成績(jī)不理想時(shí)，她總會(huì)送上安慰。一次考試，我的成績(jī)跌入了低谷，面對(duì)同學(xué)的疑惑與諷刺，我伏在桌上哭了。它像一棵大樹(shù)，擋住了他人的言語(yǔ)，用她的嘴與心，撫平我的傷痕，并鼓勵(lì)我，“下次一定要好起來(lái)!”我便不再擁有淚水。這就是她，大樹(shù)般的她。

　　在我不知所措的時(shí)候，她總會(huì)前來(lái)幫助。當(dāng)我生病了，她總會(huì)打個(gè)電話過(guò)來(lái)，順便為我講講課。有時(shí)，她也會(huì)直接到我家，為我補(bǔ)課。“你又病了，一定要快點(diǎn)好起來(lái)哦!你看，這道題目……”她的到來(lái)，總是使我安心快樂(lè)。這就是她，果實(shí)般的.她。

　　在我不快樂(lè)的時(shí)候，她總是會(huì)打開(kāi)我的心結(jié)。在我和她各自道出心里話的時(shí)候，她總是純凈透明，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她絕不會(huì)告訴別人我的秘密。她是真誠(chéng)的，與我說(shuō)話不會(huì)有絲毫的隱瞞。這就是她，晶瑩的她，雪花般的她。

　　無(wú)論何時(shí)何地，她都是我最好的朋友，無(wú)論是春天的柳條，還是夏天的大樹(shù);無(wú)論是秋天的果實(shí)，還是冬天的雪花，她都會(huì)為我?guī)��?lái)美好!

最好的朋友作文10

　　若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅。用清新的書香撩起了我心中層層的愛(ài)意，在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的朋友。

　　在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。

　　孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地找在地板上的書面上，我癡迷者，抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的'生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了初中，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算用電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片情深；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著地捧起你。在一本一本書流成的海洋中，我走過(guò)我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

　　在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。

　　明天，我將走進(jìn)校園。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編制的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。

　　淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)歌沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗凈你的雙臂。

　　書，今生今世，你是我最好的朋友。

最好的朋友作文11

　　我最好的朋友不是別的，正是那動(dòng)作瀟灑的籃球。

　　從暑假里，我開(kāi)始訓(xùn)練籃球。一開(kāi)始，我只覺(jué)得籃球那一道道弧線，像是一條條拋物線，有趣極了；那一串串連貫的動(dòng)作，像是在舞蹈，優(yōu)美極了。而且打籃球還可以鍛煉身體、強(qiáng)壯體魄。可直到進(jìn)入正式訓(xùn)練，我才知道：原來(lái)學(xué)籃球是那么艱苦，那么枯燥。但我堅(jiān)持著，運(yùn)球、上籃、繞竿，重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，耳畔還伴隨著老師的呵斥。不練嗎？不，練！我的腦海里不停地閃過(guò)那一串串優(yōu)美的上籃動(dòng)作，那一聲聲成功后的喝彩，那一雙雙羨慕后的眼睛。

　　開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入新的環(huán)境，我更有了學(xué)習(xí)籃球的動(dòng)力。因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了女子籃球隊(duì)中的一員，我的目標(biāo)不再限于鍛煉身體，更大的目標(biāo)是能夠上場(chǎng)打比賽。

　　籃球已經(jīng)陪伴我走過(guò)了5個(gè)多月，球性漸漸嫻熟的我漸漸迷上了籃球，籃球已經(jīng)成為了我的好朋友。正因?yàn)檫@樣，練球不再枯燥，老師的呵斥不再刺耳，那重復(fù)的動(dòng)作不再是機(jī)械式的。

　　每天早上，我們迎著刺眼的太陽(yáng)，練習(xí)上籃，當(dāng)老師說(shuō)“好”，我心里便更是激動(dòng)。現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，籃球沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，因?yàn)檎�是籃球教會(huì)了我該努力去做每一件事，要不懈的努力和頑強(qiáng)的拼搏。我要將這種精神帶到生活和學(xué)習(xí)中去，帶到要做的'每一件事情中去。

　　籃球給了我無(wú)窮的快樂(lè)，籃球教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。以前，我的概念中沒(méi)有什么吃苦耐勞，遇到一點(diǎn)問(wèn)題便無(wú)法解決，是籃球告訴我：因該有獨(dú)立處事的能力。籃球教會(huì)我團(tuán)結(jié)：比賽是五人合作、兩隊(duì)對(duì)抗的比賽，我們隊(duì)員只有團(tuán)結(jié)才能取得最后的勝利。籃球教會(huì)我責(zé)任：比賽時(shí)，自己要對(duì)自己做出的每一個(gè)動(dòng)作負(fù)責(zé)，要對(duì)自己的行為為球隊(duì)帶來(lái)的損失負(fù)責(zé)。

　　籃球——我的老師，我最好的朋友！

最好的朋友作文12

　　“你這人真差勁，連跳繩都跳不好！”只見(jiàn)她故作斯文地把跳繩扔在地上，一邊罵我，一邊怒氣沖沖地走了，我當(dāng)時(shí)就知道肯定沒(méi)好事發(fā)生。

　　她，就是我最討厭的人。她長(zhǎng)得還行，學(xué)習(xí)成績(jī)中上，超愛(ài)打游戲，平常總愛(ài)在書包上掛一個(gè)小豬玩偶，切，這么大了還愛(ài)玩這個(gè)，我們倆都互看對(duì)方不順眼，總之，就是冤家對(duì)頭。

　　果然，當(dāng)天下午，她們一伙人都跑過(guò)來(lái)，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“我……我們不和你玩了！”我坐在位子上，看著她們?cè)谧呃壬蠚g天喜地地踢毽子。我十分傷心，沒(méi)什么大不了的，有本事你別抄別人作業(yè)，我翻了翻白眼，氣鼓鼓地繼續(xù)做作業(yè)。

　　那天，她的好友兼死黨來(lái)找她玩，可她卻在書包里尋找著什么，見(jiàn)朋友來(lái)了，急忙對(duì)她說(shuō)：“小A，我的小豬掛件不見(jiàn)了，就是我別在書包上的，你幫我找找。”可小A卻不耐煩：“我沒(méi)空陪你找那東西，你快點(diǎn)出來(lái)。”她猛抬頭，眼淚像斷了線的珠子：“你還是你的好朋友嗎？不但不幫我還嘲笑我！”說(shuō)著便跑了出去。過(guò)了幾天，我竟然在同桌桌子底下發(fā)現(xiàn)了那個(gè)玩偶，我有些糾結(jié)，如果我給她了，那豈不是算不上仇人了，我可不想做她的朋友，脾氣那么差，可是，如果不給她，她會(huì)急成什么樣，說(shuō)不定這對(duì)她很重要，我便走過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：“你的娃娃，我?guī)湍阏业搅恕！彼�瞪大眼睛看著我，輕輕地說(shuō)：“謝謝你了。”天啊，這還是我以前的仇人嗎？

　　那天，她跟我講了很多，這個(gè)小豬玩偶是她外公給她的`最后一件禮物……說(shuō)著說(shuō)著，我們倆漸漸變成了朋友，她不再任性了，而是那么自然大方，這個(gè)玩偶是我們友誼的見(jiàn)證。

　　真實(shí)的自己總比偽裝起來(lái)的更美麗。

最好的朋友作文13

　　生活中的每一個(gè)人都有對(duì)手。只有有了對(duì)手，人們才可能提高，才可能更加強(qiáng)大。當(dāng)你覺(jué)得你無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí)，你就要加倍努力，用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　今天的祖國(guó)已經(jīng)走向強(qiáng)大，在這強(qiáng)大的背后，一代又一代的中國(guó)人付出了無(wú)數(shù)的生命和奮斗。一百年多前，因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐敗、無(wú)能，也因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)和科技的落后，我們?cè)诹袕?qiáng)入侵的時(shí)候只能挨打而無(wú)還手之力，這樣的“對(duì)手”讓我們悟出了一個(gè)道理：落后就要挨打。

　　正是因?yàn)槁浜螅��?dāng)時(shí)的列強(qiáng)可以在我們的國(guó)土上肆意橫行，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。我們哪里是列強(qiáng)的“對(duì)手”啊!看著頤和園的殘?jiān)珨啾冢�看著屈辱的賣國(guó)條約，中國(guó)人驚醒了!多少有志的熱血少年開(kāi)始努力，一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手!

　　正是有當(dāng)時(shí)清政府的腐敗，才激發(fā)出我們中國(guó)人的昂揚(yáng)斗志，幾代人的'奮發(fā)圖強(qiáng)才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛。這樣說(shuō)似乎有些偏激，但正是這些磨難，造就了那么多的英雄人物。現(xiàn)在的中國(guó)，是東方一頭睡醒的雄獅，正在逐漸強(qiáng)大。在日益強(qiáng)大的同時(shí)，我們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)阻撓我們前進(jìn)的勢(shì)力，我們已經(jīng)成為讓對(duì)手不敢掉以輕心的“對(duì)手”。有更多的時(shí)候，我們應(yīng)該去感謝對(duì)手，感謝他們給我們壓力，才讓我們不斷的提高、進(jìn)步。

　　我還曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在某個(gè)地方一片森林中，有許多兒狼和許多鹿。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群，所以鹿群里的鹿都個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健。有一個(gè)林務(wù)局局長(zhǎng)，十分痛恨狼，就下令開(kāi)始捕殺狼。終于，這片森林里就沒(méi)有了狼。沒(méi)了狼這個(gè)天敵，鹿群就安心了。它們開(kāi)始瘋狂啃食草和樹(shù)木，不再拼命地跑，也就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)。于是，鹿群慢慢地就越來(lái)越退化，那些生了病的鹿沒(méi)有及時(shí)被狼吃掉，由于傳染，整個(gè)鹿群開(kāi)始生病了。最后，狼和鹿都同歸于盡了。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手，有對(duì)手就會(huì)有壓力，有了壓力我們就會(huì)奮起直追，取得更好的成績(jī)，達(dá)到更高的目標(biāo)。其實(shí)，很多時(shí)候，我們都應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝他們給我們壓力……

最好的朋友作文14

　　朋友像陽(yáng)光，給我溫暖；朋友像雨露，給我滋潤(rùn)；朋友像蜂蜜，給我甜美；朋友像鮮花，給我快樂(lè)。

　　我的朋友姓蔣，叫蔣東良，小名北北。他是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，和我是同學(xué)。

　　他的頭發(fā)很黑很黑，真的是好像墨染過(guò)一樣，他的眼睛像兩顆珍珠，水汪汪的；他的耳朵像兩個(gè)金元寶，很是漂亮；鼻子像一個(gè)不規(guī)則的三角形，很敏感；他的嘴巴像涂了口紅似的，在遠(yuǎn)處看，雖然看不見(jiàn)他的眼睛、鼻子、耳朵，但可以看到他紅紅的嘴巴。他說(shuō)的話總是幽默，逗人發(fā)笑。

　　有一次，他給我講了一個(gè)笑話，叫做“小雞燉蘑菇”。一天，小雞問(wèn)大鵝家主去哪兒了？大鵝說(shuō)：“家主去采蘑菇了。”小雞撒腿就跑。

　　“你知道為什么嗎？”北北問(wèn)。

　　“不知道”我回答。

　　北北說(shuō)：“那是因?yàn)樾‰u怕家主做‘小雞燉蘑菇’呀！”

　　我聽(tīng)了忍不住笑了起來(lái)。像這樣的.笑話，還有很多，幾乎每天都可以聽(tīng)到。

　　他除了幽默、搞笑之外，他還喜歡打羽毛球。可是我不知道他是怎么喜歡上羽毛球的。

　　有一次，我跟他約定好，他去奧運(yùn)會(huì)打羽毛球比賽的時(shí)候，我去看他。在冬奧會(huì)上，我滑速滑的時(shí)候，他去看我。他聽(tīng)了這句話，高興地笑了。

　　別看他是一個(gè)幽默、搞笑，喜歡運(yùn)動(dòng)男孩，但是他有一個(gè)不為人知的秘密。

　　北北是他們家的老二。我聽(tīng)他媽媽說(shuō)，他還賴床。每天起床，他媽要左一聲“北北”，右一聲“北北”地叫，叫了無(wú)數(shù)次，已經(jīng)過(guò)了兩三分鐘，他才慢騰騰地起床。真是一個(gè)大懶貓！

　　這就是我的好朋友北北，不，是我最好最好的朋友——北北的故事。

最好的朋友作文15

　　一天又一天，一年又一年，幾年過(guò)去了，我尋尋覓覓的那位“知心朋友”，終于來(lái)到了我的身邊。我可愛(ài)的同桌，我想對(duì)你說(shuō)，遇見(jiàn)你，真好！

　　在遇見(jiàn)你之前，我經(jīng)歷了苦澀的孤獨(dú)與冷落，像茫茫海洋中的一葉小舟，在海浪的顛簸中度過(guò)了無(wú)數(shù)次的日出與日落，卻未能夠達(dá)到我夢(mèng)想的彼岸。遇到你之后，你將我從洶涌無(wú)邊的大海中解救出來(lái)了，我仿佛到了一個(gè)充滿無(wú)數(shù)驚喜的夢(mèng)幻島嶼。

　　我興奮，我激動(dòng)，我慶幸能與你度過(guò)這整整的三年學(xué)習(xí)生涯。

　　留給我印象最深的，是你額前垂直的整齊烏黑的“幕布”。你總愛(ài)發(fā)呆，幾乎每次遇見(jiàn)你，都能看到你“幕布”后那雙空空洞洞的大眼睛。我總喜歡將手放在你呆滯的眼前晃一晃，看到你還是無(wú)動(dòng)于衷，我便會(huì)“撲哧”笑出聲來(lái)。好像是習(xí)慣了這樣，每次看著你都會(huì)不由自主地這樣擺手，這樣笑，像鏡頭回放一樣。即使天天都會(huì)這樣做，我們卻從不厭煩，這已經(jīng)成為我倆的默契。

　　在同學(xué)、老師的眼中，你是個(gè)小才女。英雄所見(jiàn)略同，當(dāng)然，我也不否認(rèn)。每次遇到難題，我都會(huì)向你請(qǐng)教，這往往會(huì)使我品嘗到學(xué)習(xí)的甜蜜。這不僅僅在于我懂得了一道題目，更是因?yàn)槲夷軓哪愕腵一句句話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)眼神，一個(gè)個(gè)動(dòng)作中體會(huì)朋友之間“零距離”的親密，感受我們之間美好的友誼、互助的快樂(lè)。

　　你和我一樣，是個(gè)充滿奇思妙想的女孩。在你費(fèi)了許多腦細(xì)胞做對(duì)一道難題時(shí)，那句口頭禪“我真是太有才了”便會(huì)脫口而出。這不是自大，而是純粹的自信。那時(shí)，我們會(huì)相視一笑，無(wú)聲的笑往往會(huì)繞梁三日，我們真快樂(lè)！

　　朋友，我想對(duì)你說(shuō)，我喜歡你！那個(gè)上課經(jīng)常會(huì)提醒我打起精神的你，那個(gè)整天微笑的你，那個(gè)自勉而又堅(jiān)強(qiáng)的你……是你讓我的生命多了一份色彩，是你讓我感受了朋友的真諦。

　　我忘不了你的那句話：我們不是朋友嗎？

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