（熱）俗世奇人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的俗世奇人作文，希望對大家有所幫助。
俗世奇人作文1
《俗世奇人》是馮驥才先生寫的一本小說集，內容充滿了傳奇色彩，語言風趣幽默，講述的是天津的一些奇怪的人的故事。
《俗世奇人》有近二十個故事，有三個故事是講小偷的，其中有一篇我印象最深：
從前有個其貌不揚的小偷，經常在電車上偷別人的東西，偷術極高。有一次，他偷了一個人的表鏈，等到下車后，他發現他偷的那個表鏈又被那個人給偷回去了。
看到這里，我突然結合了一個新聞想到了一個新故事：在北京，有一個人，原名叫余候。這余候從小個子矮小，手小腳小嘴小眼睛小耳朵小，所以人們都管他叫“小侯”，打小一路叫過來，反而沒人知道他的真名了。
別看這“小侯”長得其貌不揚，可他小有名氣。他可是一個能人，專攻“偷魚”，技術可謂頂天了。他路過哪條河，哪座湖，他都會知道里面有多少魚，種類是什么，長得是胖是瘦，是大是小，他全知道。他能把看魚人當作不存在，哪怕河被圍得水泄不通，他也能好似隱形人一般一個猛子下了河，屏著氣，打懷里灑出一個網，不一會兒，就收獲頗豐。就憑這高超的技術，他使北京的漁業產量大幅下降，于是人們就把他名字的`“余”字改成了“魚”，“侯”字改成了“后”，中間加了個“絕”字，顧名思義：“魚絕后”。
但千萬不可認為全北京的水塘全是小侯的天下了。
有一天，夜深人靜，小侯路過一個水塘，發現里面養了很多魚。他想：嘿，這下有福了！他看見遠處有一個人影，知道那是看魚人在巡邏。于是他使用了慣常的一招，屏著氣，鉆到水底下去，灑下網。不一會兒，就網到了很多魚。正準備收網的時候，他發現由于自己潛得太深，腳被漁網給纏住了。漁網里裝滿了魚，拽著他往下沉，不一會兒，他就沉到了水底，再也動彈不得。這時，一大群魚游了過來，好奇地看著他在那里徒勞地掙扎。他在臨死時想：“唉，這能人就死在能耐上了�！�
過了幾天，另一位偷魚的也來到這個水塘。他發現網里面竟然有一個尸體，并認出那是小侯的，嚇得魂不附體，改過自新，一生不再偷魚。這事傳上了新聞，造成了轟動，于是北京的漁業又恢復了正常，再也沒人偷魚了。
后人評價這件事，若有所思的說：“這事壞就壞在這個外號上了�！~絕后’就是讓‘魚’把小侯給‘絕后’了！”你說奇不奇特？
俗世奇人作文2
見過孫悟空的七十二變嗎？是不是很神奇呢？我家就有位神人，就會這項招術，不過不是72變身，她是會各種變心情呢！她就是我媽媽，我給他取了個綽號變臉大師
知道嗎？她的心情變化速度，可比光速都快。無論如何，都絕不能一天臉上就掛著一個表情的。
一天晚上，媽媽在衛生間上廁所，無聊地掏出手機，坐在馬桶上若無其事的看起了新聞。不知何時，她突然毫無征兆地傻笑起來，估計是看到有趣的部分了，那樣子比馬戲團的小丑還逗。也許是她太過沉迷手機，不知道身后有危險，正在向他步步逼近。沒錯，那是一只棗紅色的大蟑螂，沿著老媽的手臂往袖口爬。這小強兩只大須在那搖頭晃腦的，很是神氣。而我媽呢？愣是沒察覺小強的存在，心平氣和地盯著已經黑屏的手機發呆，大概在那打盹呢。忽然，老媽覺得手臂一緊，一撓，朦朧中摸到了個大家伙，她把小強捏在手心里，懶散地睜眼一瞧，差點嚇了個半死：媽呀，蟑螂��！這尖叫聲驚天地、泣鬼神，把小強也嚇飛了，我忙去看個究竟。
蟑螂灰溜溜地跑了，我得知這個事情經過后，再看看嚇成那樣的老媽，實在是好笑，媽媽突然轉驚愕為生氣，完了，我惹火了她了。我眼睜睜地看著火山在媽媽頭頂上噴發，呵斥聲來了：咋了？你難道就沒有害怕的東西嗎？我不就是叫了一聲，能有多好笑？激動之余，老媽手里的手機掉落在地上，她慌忙把手機撿起，見手機膜被摔破了一角，又悔恨起來
用什么詞語來形容呢？對，瞬息萬變，她這情緒，真是一波三折，我們來梳理一下：我媽先是無聊，然后忽然開始犯傻，接著變得很平靜，忽然又嚇了大跳，隨后又很生氣，不知咋的，又后悔了。
瞧瞧，我媽就是這樣的`，情緒千變萬化，一天當中她只有干一件事是平靜的，那就是睡覺。這大師可不是白當的呀，名副其實，孫悟空見了準會拜她為師，上一秒快活如神仙，下一秒憤怒地河東獅吼，前腳風和日麗，緊接著暴風驟雨，24小時讓你體驗幾百種不同的天氣，真是神了。
如此的變臉大師真厲害，怒、喜、思、悲、恐、驚，想看什么表情都能立刻給表演出來，人人都佩服，唉，大師就是大師，我可學不來。
俗世奇人作文3
班級里的人全是硬碰硬，手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的吃葷，亮堂，招人羨慕；沒能耐，發蔫，靠邊呆著去。這一套可不是老師定的，他是我們班的一種“規矩”。別小看我們班級的人其貌不揚，但是個個都有絕活，全是硬碰硬的手藝人，有幾個比較出名的“神仙”，比如：學習王、宋阿江，速算俠，信息黑客，宋師傅等等。我們喜歡把有才華的人取個符合他特長的綽號，叫的時間長了，本名反而漸漸不提了，只記得綽號，在班級里叮當響。
宋師傅是我們班的17號。聽到“師傅”就覺得他肯定不簡單，嘿，您別說，還真是。他專干修理修正帶這一行，別的不干。您別以為修理修正帶很簡單，一般人還干不了，這需要有絕對清晰的頭緒和耐心，兩樣缺一不可。最叫絕的是，不管是什么樣的修正帶，大的小的，圓的'扁的，拉長了的，斷掉了的，他都能給您修好。別不信！找他修修正帶的可有十多個人呢！倘若沒這本事，誰還愿意找他修啊？
這可不是傳說，但是沒見過的人也不信�？吹竭^的無一不說不信的。
一日，又有人找他修修正帶，這個修正帶可比以前普通的奇怪的多，它不僅有奇特的外形，而且有令人摸不著頭腦的怪異的壞法。宋師傅從來沒見過這樣的修正帶，拿在手里端詳了一會，不禁微微皺起了眉頭，下意識地撓了撓頭。當時，我就在他旁邊，心想：這次他應該修不了了吧，曾經的那些光輝事跡難道要變成美麗的傳說了，他那修正帶修理師傅的形象也要轟然倒塌了？
正當我旁邊暗想時，他又詳細地研究了下修正帶，臉上漸漸露出了微笑，只見他不慌不忙，不急不徐，悠悠然地把它掰開，發現里面帶子都亂了，有些還斷掉了，零件也脫落了，一般人看了都一臉茫然，根本不知道怎么辦。可宋師傅十分鎮定，先整理好斷掉的帶子，把它理清楚；再把沒有用的帶子抽出來，然后剪斷；接著，他把零件都裝好；最后，他用固體膠把帶子粘好，繞了幾圈，把蓋子合上，就修好了，跟個新的一樣。宋師傅那么鎮定自若，別人都說這個很難修，可是在我看來，再難修的修正帶在他手里都能被修好，沒有什么難度。我連忙搶過來試一試，完好如初，使用流暢，對比之前的破爛不堪，跟現在一比對簡直大相徑庭。在短短幾分鐘內，他竟然讓修正帶宛如一新，我更加欽佩他了。
說到這兒，我們更加深刻的了解了宋師傅高超的技術。修理工宋師傅，果然名不虛傳！
俗世奇人作文4
她在我的心目中，就是一位俗世奇人——題記
姐姐喜歡畫畫，更喜歡畫連載漫畫，她畫的所有漫畫我都看過，最之前，一畫本，里面是折成二分之一的白紙，左邊一畫，右邊接著畫。后來經改進，一張紙分四份，畫四格漫畫。如今，畫面非常有層次感，令人一目了然。說實話，我的畫工多半是姐姐教我的。
小時候，姐姐跟我一起畫畫，我畫小“美”人魚，但丑的看不出那是魚尾;姐姐畫小姑娘，美得只能意會不能言傳吶。可姐姐調皮地在她的畫上寫上我的名字，在我的畫上寫下她的名字，還繼續調皮的拿給媽媽看，讓她猜是誰畫的，媽媽用腳趾頭也能想出來，在畫上寫名字，完全是——“此地無銀三百兩”嘛!
之后，我們常常玩這把戲，自己都煩了，于是，我開始跟姐姐學畫漫畫，希望在將來的某一天里，讓媽媽見識見識。姐姐畫畫雖說是教，其實只是讓我看她畫而已。不過比起教，我的的確確更加喜歡看。
姐姐上幅漫畫早已畫完，這幅是新的，接著上幅畫。拿出自己削的鉛筆和橡皮，姐姐開“攻”啦!略一沉吟，似乎在思考構圖，姐姐之前告訴我，她這次的主題是“生活之瘋狂校園”。之前我聽了，十分訝異，那可是我寫的小說啊!不過姐姐想畫，我也沒法啊，只好獻出小說本了。主角隼漣奈鈴，在信息技術極為發達的華夏生活，被窗前小動物和植物叫醒，來到藝校上學。
抬起鉛筆，先寫上說的話，再虛描出一個方框，經小刀磨尖的筆頭一劃，大概花盆模樣畫出，一提，筆頭在紙上飛舞，復雜花型出現。又是一陣“沙沙”聲，再一看，空白的紙上多出一朵茂盛的小豆花，鉛蕊、鉛瓣、鉛葉、鉛莖，什么都是鉛“做”的!“哧哧哧……”一只小鳥嘴銜飯盒，線做的身體被圓滑的'筆頭擦過，空洞的眼睛仿佛復生，又發出啼鳴，畫得真實，畫得亮麗!
在鉛筆的“沙沙'聲中，姐姐臉上的表情一變再變：主角尷尬，她臉色潮紅;主角開心，她綻放笑容;主角傷心，她眼眸黯淡……我這才發現，畫不畫得好，不是看你畫技如何，畫得再好，沒有共鳴又能如何?畫得再差，你用心、用情去畫，便可讓讀者共鳴!
看著那滿是前鉛筆印的白紙，頓時令我的心滿滿當當的，這里頭也有我的功勞呢!那可是我寫的小說啊。看著姐姐眼中的興奮和開心，我知道，她幾百年前便將我對到九霄云外去了，她融入了這幅畫里，這才叫效果!
我認為，唯有能讓旁觀者或讀者心中產生欽佩和共鳴感的，那才叫俗世奇人!
俗世奇人作文5
感受到了天津衛碼頭的豐富多彩，增長了不少見識；同時也明白了許多道理，如平凡的世界中總有與眾不同，我們要想在這個俗世中活得無可替代，就得努力奮斗。
前幾天，我們學習了一篇課文《刷子李》。老師告訴我們，這篇課文選自馮驥才先生的《俗世奇人》。從那時起，我便對這本書有了濃厚的興趣。
《俗世奇人》這本書寫了天津碼頭上一些手藝人的高超技藝和軼事傳聞。天津人喜歡把人們的姓和其出色本領連在一起來為這些手藝人命名，比如:泥人張、刷子李、快手劉等等。這些人都身懷絕技且深藏不露，很是令人佩服。
泥人張，大名張明山，令我十分感興趣。他捏泥人的技藝幾乎無人能敵。這與他經常出入天慶飯館和各大戲院有關。在那些地方，他能見到形形色色的人，并對他們進行細致的.觀察和揣摩。所以自他手里出來的泥人總是形態畢肖。人們提到他捏的泥人時，總是說:“臺上的嘛樣，捏出來的就嘛樣�！痹诿鎸埼宓某靶r，他絲毫都沒有動怒，而是十分沉著冷靜地用捏泥人的方式賤賣海張五，有力地回擊了海張五的狂妄與囂張。其出色的智慧和高超的技藝令人欽佩之至！
蘇七塊，大名蘇金散，是一位骨科大夫。他醫術極好，但卻愛財勝命，他定了個奇怪的規矩。那就是前來看病者必須拿七塊銀元放在臺子上，他才來給病者看病。但他也只是表面如此，實質上心地很善良。當華大夫悄悄地把自己的銀元借給別人拿去讓他瞧病時，他表面收下了，晚上又悄悄地給華大夫送了回去。在他心里，善良與同情并未泯滅，但定下的規矩卻無論如何都不能打破。在我心里，他是一個高人，卻也是一個怪人！
再說燕子李三，他名叫李三�！把嘧印眲t只是他的一個綽號。說起這個綽號，還有一番來歷。燕子李三是一個罕見的飛賊，他武功極高，能在房檐上、水面上自如行走。他專偷富豪大戶，每偷一家，就在旁邊畫一只燕子做個標記。他自尊心很強，很要面子，但卻始終謹記一個原則:劫富濟貧。于是，人們自然而然就記住了這位飛檐走壁的大俠。
還有例如喝酒海量的甄一口，力大如牛的張大力，手藝奇巧的風箏魏……一個個俗世之人，技藝高超，品性善良，他們當之無愧地詮釋著“德藝雙馨”四個字的獨特內涵！
讀完這本書，我充分感受到了天津衛碼頭的豐富多彩，增長了不少見識；同時也明白了許多道理，如平凡的世界中總有與眾不同，我們要想在這個俗世中活得無可替代，就得努力奮斗，練就一手絕活，成為新時代的俗世奇人。
俗世奇人作文6
一人有一人的拿手好戲，一人有一人的手藝。塵世凡俗，說不準哪里就會發生傳奇。這不，在我們小區旁邊有一個賣餅小店，一對夫妻，一個小生意，在平凡中演繹出特別來。
店面不大，店員不多，只要開門營業，門口客人總是里三層外三層，做的餅可謂是供不應求。
賣餅的是一對夫婦，男的在里屋做餅，女的在外面賣餅。
小店里面擺設簡單，收拾的干凈利落，給人一種衛生、放心的感覺。透過特制的玻璃可以看到男的在做餅，有時候看師傅做餅也是一種享受。面是事先和好的，他先取一大塊揉好的`面餅，鋪平抹上油，餅很大很薄抹的時候手心手背并用，隨著手的跳動，面餅也在不停發生變化，他速度很快，配料均勻準確。你看，他把餅提在半空，抓一把碎芝麻，撒在上面，然后對折，油的一面朝外，芝麻的一面朝內，這樣兩面都有油，芝麻被夾在中間，然后再翻轉，如此這般，這樣芝麻香浸透整張餅。軟硬適度，餅形勻稱，他把餅提起，用兩手把餅，在空中舒展成圓形，最后鋪到特制的大鍋上，撒上鹽和蔥。在等待出鍋的時候，他又去做下一張餅。當餅燒好時，另一張正好可以放上去。
女的刀工好，切餅是一絕，男的做好了一張餅，一聲吆喝，手起餅出，女的拿著個盤，順勢一遞，餅做了個緩沖，在盤子里打了個轉，穩穩當當地停下來。二斤，三塊，無論客人報的是重量還是錢數，女人似乎天生就有聽而不忘的好習慣。按照客人的要求，她就會把餅切成小塊，放在袋子中，再稱一下，每一次幾乎都不需要添或者減，不多不少，基本上一次就好，有人給她起了個外號，叫“一把抓”或者“一刀切”。她特別會記賬算賬，同一時間有幾個人買餅，她不慌不忙，所有人的錢都記在腦子里，只見她的刀快如閃電，轉眼間餅就切好了。有一些買主要加辣椒醬，她也一一記住，辣椒醬的罐子在左手邊，刷醬也是一門手藝，若刷得太快，醬即太薄；若太慢，則醬太濃。她食指和拇指將刷子拈起，在餅上來回擺動，使刷子被拖著，刷上的醬既不濃，也不薄，還有些辣椒碎末，看起來很是誘人。
餅，酥軟香脆，中間露出金黃，香氣醇厚悠長。做餅的動作嫻熟，買餅的嘴甜手快，這一個小店給周圍的人帶來了濃濃的人間煙火味。
在匆匆而行的街市上，不經意間就有幾個俗世奇人在。
俗世奇人作文7
衢州不像天津衛，有各種各樣的奇人，但就在疫情前后，衢州城忽然冒出幾對奇人。
舒北北與舒爸爸
這一對，在疫情前就有了，還挺有名氣。舒北北這人，既普通又不平凡。怎么普通?他才上幼兒園中班，只是個普通的孩子，與別的孩子沒什么兩樣。又怎么不平凡？人家才中班，就有了自己的公益廣告電臺，自己與爸爸當上了主播，還稱那電臺為“玉龍之聲”，那叫一個厲害！怎生厲害？自己與爸爸的對話就成了公益廣告，禮讓斑馬線、不亂丟垃圾，數都數不過來。
再后來，聽的人愈發多了，在幼兒園里就成了知名人物，眾多老師與同學都加入了，這下“玉龍之聲”就不得了了，一下成了著名的公益廣播電臺，四處獲獎，一舉成名，便天下皆知！
現在衢州抗“疫”，舒北北父子倆號召玉龍人發揮了他們的力量，講解冠狀病毒的繪本、講述防疫小故事、宣講防疫系列公益廣告“做有禮龍寶寶”等等，用聲音發起了沖鋒號，用聲音與病毒斗爭，用聲音吹響戰爭號角，為抗“疫”貢獻了他們的力量！
向你致敬
玉龍幼兒園出了個名人，禮賢小學也沒閑著，一下子打出兩張王牌，兩對父女，先后以原創作品向逆行者致敬。他們都是誰？待我細細道來。
先講第一對。三年級郭婉晨，一曲《向你致敬》向所有抗疫英雄致敬，使人深深感動于字里行間對白衣天使與逆行者的敬意。詞從何來？全是郭婉晨父親所作。曲又從何來？全是郭婉晨父親所作。郭婉晨父親幾日忙碌，才有這首歌，才有了這份敬意，到這兒，我要用他歌詞里的話，對所有白衣天使及逆行者們說一句——
以春天之名，向你們致敬！
父女快板
禮賢的第二張王牌，就是一年級的王秋懿。她與爸爸演繹了一段精彩絕倫的`快板表演，《戰疫情》一拍出，便深受人喜愛，引得市電視臺得都來采訪他們。
這王秋懿爸爸可不簡單，怎么不簡單？他曾是部隊文工兵，退役后，遇上疫情，他用自己的力量為抗疫做貢獻，于是創作了這曲快板，父女倆一唱一和，將防疫小常識演將出來，為武漢加油，為中國加油。
衢州也能出如此之人，真是始料未及！是謂“俗世出奇人”，人人都能為抗疫貢獻自己的一份力量！我的這篇文章，是永遠都不會結束的，只能說，更多平凡的抗疫英雄值得記錄，英雄事跡輩輩傳！
俗世奇人作文8
鋦瓷俞本名俞文榮，大學教授，是爸爸的好朋友。早年醉心于設計，曾獲國家級獎項。近年又瘋狂地迷上了鋦瓷這活。鋦壺補碗，遍訪名師，我以為在杭州城可掛頭牌。
他中等身材，四十開外，面色黝黑。他的學生們私下稱其為“醬油瓶子”。他的手大，略顯粗糙，就賽砂紙磨的一樣。平日里愛笑愛說話，有時話還沒說出來笑就噴出來了。他鋦瓷的手藝極高，你走到他面前，把破瓷碗往他手心一撂，他閉著眼不動，可心中對于這碗破碎的情況卻已經一清二楚。忽然，他“登”地站起來，沖到書桌邊，隨意地拿一支筆抽一張紙，手賽著了魔似的在紙上畫起來。幾分鐘的工夫，他把紙“啪”地往桌上一甩，走過去一瞧，嘿！修這碗的草圖已在紙上畫得明明白白清清楚楚。扭頭一看，那破瓷片正整整齊齊地碼在椅子上呢！你說他是不是神了？還有更神的呢，鋦瓷俞把銀塊放在火上燒化了，裝在一只小碗里。接著，他迅速地從小碗里撈出些銀漿，猛地蓋在破碗的缺口處。接下來他迅速地把碗用水冷卻。銀漿凝固后，大片地貼在缺口上。這時鋦瓷俞就迅速地拿砂紙不停地打磨。他的眼珠子賽凝固了一樣盯著破碗，一刻也不敢松懈。照他的手法修補，修出來的器具就跟新的一樣好用。朋友們摔碎的心愛之物，終于有了重見天日的`機會，大家一提起他來那肯定是贊嘆連連。
有一次鋦瓷俞請朋友來家吃飯。吃到一半，他的一位茶友慌慌張張急急忙忙冒冒失失闖進來，將一個失手摔壞的茶杯一下放在桌上�？射|瓷俞不為所動，照樣挾菜扒飯聊天打趣笑笑鬧鬧咋咋呼呼，好賽沒看到那人走進來。那位茶友急了，迅速地拍他的肩膀，鋦瓷俞這才扭過頭，看了看那個破茶杯，笑笑說：“不當緊的。”接著依舊吃飯夾菜喝茶飲酒。一吃完飯，他就立刻跳到桌子邊匆匆地畫起草圖來。很快畫好了，就迅速地拿過茶杯開始動手。照例用電鉆在上面鉆了幾個極微小的孔，再用類似于訂書釘的那種釘子將兩片摔開的瓷片釘在一起，然后用小鐵錘細細地敲打直至嚴絲合縫。最后，再把它們統一放到流水下面打磨，動作麻利無比，那神情就賽手里捧著一個夜明珠似的。不一會兒，就完美地修好了。
鋦瓷俞把修好的茶杯還給他的茶友時，笑著對他說：“你這茶杯再摔一次，哪怕請神仙來也都修不好了。”那位茶友回去以后想了半天，還沒悟到那話真正的意思。不過他深深地敬佩鋦瓷俞這話這人。
說到這兒，我不禁想起我那個摔碎的紫砂壺蓋，是該找鋦瓷俞伯伯修修了。
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