翻開新的一頁作文

時間：2024-01-10 01:48:41 好文我要投稿

翻開新的一頁作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的翻開新的一頁作文，歡迎大家分享。

翻開新的一頁作文【熱】

翻開新的一頁作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。細(xì)細(xì)品讀完過往六年快樂無憂的天真故事，我迫不及待地翻開新的一頁，想要馬上知曉我之后的新故事中學(xué)生活。

　　當(dāng)我滿懷欣喜踏進(jìn)中學(xué)校園時，卻發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并不如我想象的那么美好。陌生的新環(huán)境、學(xué)科的增加、學(xué)習(xí)的繁重和老師從一開始就讓我們知道中考的升學(xué)壓力，這些不適應(yīng)像洶涌的海浪撲面而來，沖破了我美好的幻想，令我束手無措，我感受到我翻開的這一頁有多么沉重。我開始對我接下來的故事感到迷茫，還有一絲擔(dān)心。

　　一波未平一波又起，心中的迷茫未散，又遇上了與新同學(xué)的交往問題。友誼在上個篇章中豐富了我的`小學(xué)生活，使我的小學(xué)生活多姿多彩，可在新的一頁，交友之路卻異常坎坷。與周圍的人談上沒兩句，就各自尷尬的離開了。沒有聊得來的朋友，弄得我下課時只能趴在課桌上睡覺，每次下課我都悶悶不樂。

　　中學(xué)生活也有許多有趣的地方。課程雖然繁多，但其中不曾接觸過的新知識讓我提起了興趣。新的課本有許多名著解讀，使原本枯燥無味的名著變得生動有趣起來，讓我理解了其中許多難懂的語句，讀到了更多有趣的作品，學(xué)到了更多精妙的寫作手法。在這新的一頁，我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，使我受益匪淺。

　　在這新的校園，新的班級，有很多我未見識過的強敵，他們的成績比我更勝一籌。我是一個好強的人，喜歡在任何有關(guān)學(xué)習(xí)的方面與別人競爭，在每一次考試中全力以赴，證明自己的實力。在這新的一頁，競爭使我更有動力，有了努力學(xué)習(xí)下去的決心。

　　翻開新的一頁，這一頁中的故事有不如意的地方，也有充滿樂趣的地方，但每個地方，都見證了我們的成長，續(xù)寫著新的故事。

翻開新的一頁作文2

　　讀書時，必須要翻開新的一頁，才能看到更奇麗的文筆，生活上又何嘗不是呢？踏進(jìn)人生的下一頁了，可我卻遲遲滯留在上一頁，回憶著以前的`故事。

　　開始來時，我始終用一種冷淡、漠不關(guān)心的態(tài)度來看待周圍。

　　那天，中午午休時，別的人都在玩耍，只有我和少數(shù)幾個同學(xué)在寢室中寫作業(yè)。我正奮筆疾書，寫到關(guān)鍵時刻，就在這時，筆尖淌出了最后一點點墨水，我拆開筆，拿出了筆芯，里面已經(jīng)空空如也。我無奈地?fù)u了搖頭，把筆砸在桌子上，氣惱地說：“筆怎么又沒有墨水了”。

　　我當(dāng)時絕不是故意說出口讓別人聽見。我話一說完，一雙手就遞過來一支筆，我驚訝地看著他，他看似不經(jīng)意地給我，我的心被一股暖流占據(jù)，他溫暖了我的心。

　　他說：“喏，你的筆沒墨了，我這里有一支。”語氣十分平常，我愣了一會兒，才接過他手中的筆，嘴上說著：“謝謝，謝謝！”

　　做完這件事后，他又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)寫作業(yè)，我凝視著手中這支筆，它看起來沒有什么異常，可在我心中，它和金子都珍貴，不，它比金子還珍貴！我捧著它，就像捧著珍珠一般。

　　這小小的一支筆中，包含著無窮的友情與溫暖，可以使萬丈冰淵融化，可以讓荒蕪沙漠變成一片生機勃勃，春意盎然的綠洲。

　　人生中，翻開新的一頁就是一次新的征途，在前方，可能是萬丈深崖，也可能是永凍冰封的雪地，可是我渾然不怕，因為在我身邊都是我的伙伴。

翻開新的一頁作文3

　　人生就像一本書，需要自己一頁一頁地翻下去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年過去了，我又翻開了初中的新一頁。

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有傷心，有后悔……太多太多的情感融洽在一起，讓人煩惱讓人回味。快樂上初中之后，我的每一天都是充實的，課間時和同學(xué)們聊聊天，探討一些數(shù)學(xué)題，玩一些有意義的游戲；中午回到宿舍，和好朋友說一說知心話，或美美地睡上一小覺；晚自習(xí)后，帶著一天的美好做個好夢。這一天里無數(shù)件快樂的事編織成一條美麗的彩帶，永遠(yuǎn)在我的腦海里停留。

　　苦惱

　　唉！十幾分的閱讀題只得了六、七分，真不知道初中的閱讀題為什么這么難，我總結(jié)了很多經(jīng)驗，可是那一次做閱讀都沒有比以前提高，就因為閱讀，每次的語文考試只能得七、八十分，連優(yōu)秀率都達(dá)到不了。我到底什么時候才能把這個令人頭疼的閱讀題做好呢？

　　傷心

　　望著眼前這張89分的數(shù)學(xué)考卷，我傷心不已，看這上面的錯題，大多數(shù)都是因為馬虎才錯的，自打上初一以來，我的數(shù)學(xué)成績不論是小考還是大考，哪一次都沒有上過九十分，都是馬虎的錯，我以后一定要改掉馬虎的'壞毛病，不能再讓數(shù)學(xué)成績停留在九十分以下。

　　后悔

　　前幾天上英語課時，老師考第五課和第六課的句子，老師讓我們從第一位同學(xué)開始，一人說一句。輪到我時，那個句子我剛好不會，我說的上詞不接下詞的，老師給我提示我也不明白，最后老師讓我坐下了，我的臉通紅，心里想：如果我把重要的句子背下來，每天復(fù)習(xí)舊的知識，現(xiàn)在就不會這樣了。

　　剩下的這些都是空白頁了，以后我要充實自己的生活，讓這本書變得豐富多彩。

翻開新的一頁作文4

　　一天，我放學(xué)回到家，看到媽媽再給我做飯，想：媽媽真是太辛苦了，腳崴了還要給我做飯，我也給媽媽做道菜吧！做什么呢？就做雞蛋炒西紅柿吧！然后，我就多媽媽說：“媽媽，我給您做道菜吧！”媽媽問：“做什么菜呀？”我說：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽說：“你會做嗎？”“我不會做，但是我可以學(xué)呀。”媽媽想了想說：“好吧。你先把雞蛋打到一個碗里，然后切好蔥花和西紅柿，把鍋放到爐子上，點著火，等鍋熱了，再往鍋里倒點油，把雞蛋倒進(jìn)去，等雞蛋攤好了，再把西紅柿倒進(jìn)去，放點糖、鹽、醬油，再炒幾分鐘，就可以出鍋了。”

　　然后，我就照著媽媽說的做，先打雞蛋，可是，雞蛋皮進(jìn)了碗里，我問媽媽：“媽媽，雞蛋皮進(jìn)了碗里怎么辦？”媽媽說：“當(dāng)然要挑出來了。”我就一個一個地把雞蛋皮從碗里挑出來。然后，我就把鍋放到爐子上，點著火，倒點油，等油熱了，我就把雞蛋倒進(jìn)去，可是，我剛把雞蛋倒進(jìn)去，油就濺了出來。我忍不住大叫一聲，媽媽聽見后，立即放下手上的活，跑了過來，焦急地問：“怎么了？”我說：“油濺到我的手上了。”媽媽說：“你快到一邊歇會兒，我來炒吧，”我說：“沒事，你繼續(xù)干活吧，我還能炒菜。”媽媽就將信將疑的去干活了。等媽媽走了，我繼續(xù)炒菜，我又把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里，放了一點醬油、糖、鹽。過了一會，菜熟了，我刷了一個盤子，把菜倒進(jìn)盤子里，端到媽媽面前，說：“媽媽，您嘗嘗我炒的菜好不好吃。”媽媽嘗了之后說：“真好吃，好像比我炒的還香呢！”我得意的笑了。

　　我的`生活又翻開了新的一頁。

翻開新的一頁作文5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已從一個小學(xué)生變成了初中生，小學(xué)的時候我的成績一直是名列前茅的，因此我也非常的自負(fù)，覺得到了初中我也會像以前一樣，但事實并不是這樣，小學(xué)和初中完全不一樣，知識越來越難，我卻先松懈了，聽課效率也變低了，我于是天天被老師批評，作業(yè)也做得很糟糕。

　　第一次周清更是給了我當(dāng)頭一棒，我從來沒有考過這么差的分?jǐn)?shù)，情緒一下子就崩潰了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣接二連三的掉了下來，同桌見我這般模樣，拍了拍我的肩膀安慰我說：“沒事的，一次考試的分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你能不能從中找出原因，翻開新的一頁，查漏補缺。

　　聽到她的話，我頗有感悟，是啊，翻開新的一頁，不管從以前有多么優(yōu)秀，那都已成為過去。重要的不是過去多么優(yōu)秀，而是要面對現(xiàn)實，我今后該怎么做。

　　之后，上課我便強迫自己認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，不再想與上課無關(guān)的東西，下課后我也爭取一切時間來完成作業(yè)，一有不會的題目就向老師、同學(xué)請教，漸漸的`，我找回了最初考上初中的斗志，每一次的考試我都有進(jìn)步，老師也不再像以前一樣天天批評我，偶爾還會得到老師的表揚，我成功的翻開了新的一頁。

　　人生會遇到許多的不如意，但不要停在那里，止步不前，要嘗試翻開新的一頁，你會發(fā)現(xiàn)它會讓你踏上怡人的坦途，讓自己越來越好。

翻開新的一頁作文6

　　我不明白，這叫什么，是離別，還是……

　　下午，這是我最后一次來我那可愛的校園，最后一次和老師同學(xué)團聚，也是來給我的童年畫一個圓滿的句號。來到教室，老師們已經(jīng)把教室裝扮的和洞房花燭夜似的了，掛著拉花吊籃，窗戶上，黑板上，吊籃上貼掛了100個氣球。可是我們開心不起來，英語是我最棒也是最喜歡的課程，英語老師也是我的崇拜偶像，她了解學(xué)生的心態(tài)，她知道學(xué)習(xí)不好的要靠罰和夸，學(xué)習(xí)好的要靠說和夸，所以我無懼英語老師，喜歡在課上大膽回答問題，但到了分別的時候了…老師告訴我們要做個愛學(xué)習(xí)的孩子，做個快樂的孩子，就這樣我們分別了。

　　我們相互吃，送禮后，我們認(rèn)為冷血的班主任，卻放了六年以來成長的片段，雖然之前不是他教我們，但還是從別的老師那找到我們以前的照片。每一年的六一，每一年的活動…真的'到了說分別的時刻，看著和藹可親老師，看著辛苦裝扮的教室，看著個個淚潸潸的同學(xué)，再看著讓我開心的同桌，看著好朋友的臉，擁抱后走出了教室。

　　回頭望望學(xué)校，這是什么？是把我成長的學(xué)校，是讓我擁有友情，師情的學(xué)校，是讓我擁有夢想的學(xué)校，是讓我擁有歡樂的學(xué)校。看看和藹可親的老師，看看淚潸潸的同學(xué)，看看精心裝扮的教室，再看看每天讓我快樂的同桌，看看好朋友的臉，我淚如雨下。帶著知識，帶著友情，帶著師情，帶著夢想，帶著歡樂，告別了母校，告別了童年………。再見了，母校！

翻開新的一頁作文7

　　學(xué)期來了，我像往常一樣來到新學(xué)校。

　　我進(jìn)到這個陌生的學(xué)校所有的老同學(xué)都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下，幾乎都是不認(rèn)識的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了一個我以前的老同學(xué)，于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個伴。

　　下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈，我知道我去年的成績下降了很多，讓父母大失所望，我看了語文課本第一單元的簡介，書了寫著“新學(xué)期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁”。我看了這句話后，就決定在這個新學(xué)期重新開是我嶄新的人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向著我的美好未來前進(jìn)。

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個幼稚的.孩子，變成了一個成熟的初中生。這一切變化得多快啊!過去的小學(xué)生活雖值得懷念，但我們現(xiàn)在也應(yīng)該考慮如何開始自己的初中生活。

　　“少年智則國智，少年強則國強”，我們是祖國的未來。接下來的四年初中生活，我首先要過得充實。這四年絕對不能虛度光陰，浪費大好時光，不要讓青春年華付諸東流。我們要不斷在知識的海洋里遨游，不斷的吸取營養(yǎng)。仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳，讓我們展現(xiàn)自己最美的泳姿，大展身手，以最快的速度向終點游去。用自己學(xué)過的知識，在考試中摘得桂冠。讓自己被無窮無盡地知識武裝起來，讓自己在初中的起跑線上不斷領(lǐng)先。其次，我們在保證學(xué)習(xí)的情況下，趁這四年時光鍛煉一下自己的獨立能力和社交能力。因為我們總有一天會走向社會，在社會中誰的獨立能力和社交能力強，誰就是強者，誰就是國家的棟梁。

　　昨日的小學(xué)生活已成歷史，讓我們在初中生活中更創(chuàng)輝煌!

　　我的人生就在這個雨中翻開了新的一頁。

翻開新的一頁作文8

　　升入月朔，我學(xué)到了很多常識，分明白很多原理，我的糊口也掀開了新的一頁。

　　一天，我下學(xué)回抵家，看到媽媽再給我做飯，想：媽媽真是太辛勤了，腳崴了還要給我做飯，我也給媽媽做道菜吧！做什么呢？就做雞蛋炒西紅柿吧！然后，我就多媽媽說：“媽媽，我給您做道菜吧！”媽媽問：“做什么菜呀？”我說：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽說：“你會做嗎？”“我不會做，可是我可以學(xué)呀。”媽媽想了想說：“好吧。你先把雞蛋打到一個碗里，然后切好蔥花和西紅柿，把鍋放到爐子上，點著火，等鍋熱了，再往鍋里倒點油，把雞蛋倒進(jìn)去，等雞蛋攤好了，再把西紅柿倒進(jìn)去，放點糖、鹽、醬油，再炒幾分鐘，就可以出鍋了。

　　然后，我就照著媽媽說的做，先打雞蛋，然則，雞蛋皮進(jìn)了碗里，我問媽媽：“媽媽，雞蛋皮進(jìn)了碗里怎么辦？”媽媽說：“雖然要挑出來了。”我就一個一個地把雞蛋皮從碗里挑出來。然后，我就把鍋放到爐子上，點著火，倒點油，等油熱了，我就把雞蛋倒進(jìn)去，然則，我剛把雞蛋倒進(jìn)去，油就濺了出來。我不由得大呼一聲，媽媽聞聲后，當(dāng)即放動手上的活，跑了過來，焦慮地問：“怎么了？”我說：“油濺到我的.手上了。”媽媽說：“你快到一邊歇會兒，我來炒吧，”我說：“沒事，你繼承干活吧，我還能炒菜。”媽媽就半信半疑的去干活了。等媽媽走了，我繼承炒菜，我又把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里，放了一點醬油、糖、鹽。過了一會，菜熟了，我刷了一個盤子，把菜倒進(jìn)盤子里，端到媽媽眼前，說：“媽媽，您嘗嘗我炒的菜好欠好吃。”媽媽嘗了之后說：“真好吃，仿佛比我炒的還香呢！”

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