走一步，再走一步作文

時(shí)間：2024-01-10 01:34:41 好文我要投稿

[通用]走一步，再走一步作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的走一步，再走一步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[通用]走一步，再走一步作文

　　走一步，再走一步作文篇1

　　走一步，再走一步，每一步都走好，就離成功不遠(yuǎn)了。

　　開(kāi)始學(xué)習(xí)羽毛球時(shí)，我是所有學(xué)員中最糟糕的一名。當(dāng)幾節(jié)課的姿勢(shì)訓(xùn)練之后，我們終于開(kāi)始自主發(fā)球了。當(dāng)四周的學(xué)員們兵兵乓乓發(fā)出十幾個(gè)球時(shí)，而我卻仍然機(jī)械重復(fù)著同樣的動(dòng)作，球卻怎么也打不著。前面持球的手抬高，后面握拍的手放低，發(fā)球時(shí)轉(zhuǎn)體，腳尖踮地，揮拍到左肩，我的動(dòng)作哪里不符合教練的要求呢？

　　我就那樣一遍一遍做著教練教的動(dòng)作，卻一個(gè)球也打不到。再看看同樣也是“零基礎(chǔ)”開(kāi)始的幾位朋友，打得格外熟練，沒(méi)漏掉過(guò)一個(gè)球。我的心情真是沮喪到極點(diǎn)！我認(rèn)為，自己一輩子也學(xué)不會(huì)羽毛球了！

　　這時(shí)候張教練看到我，他走過(guò)來(lái)單獨(dú)給我輔導(dǎo)。他一定是看到我灰心喪氣的倒霉樣了。

　　他問(wèn)我：“你是來(lái)當(dāng)世界冠軍的嗎？”

　　我低著頭看著手中的羽毛球嘟噥：“不是……”

　　他示意我抬起胳膊，并手把手地帶我做了一整套發(fā)球動(dòng)作。在張教練的雙手里，我有種奇妙的感覺(jué)——被教練把住的手好像變得有力有準(zhǔn)，很輕松就能打著球。球隨著我的'揮拍飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到場(chǎng)地的另一頭。

　　“來(lái)，你感覺(jué)一下，就這樣練。”張教練一邊說(shuō)一邊繼續(xù)給我示范動(dòng)作，“一步步來(lái)，一步步學(xué)，不知不覺(jué)就會(huì)了。”

　　在訓(xùn)練結(jié)束我離開(kāi)場(chǎng)地前，張教練特意過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，讓我不要失掉信心。也告訴場(chǎng)外等待我的媽媽不要著急，不要批評(píng)我。

　　第二天，我主要練習(xí)規(guī)范的動(dòng)作，并嘗試體會(huì)教練握著我手發(fā)球時(shí)感覺(jué)，這樣摸索著練習(xí)。雖然發(fā)十個(gè)球，我只能發(fā)出去兩三個(gè)，但確實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我不再沮喪了，相信自己只要一步步腳踏實(shí)地地走下去，就會(huì)向成功更近一步。

　　如今我已經(jīng)掌握了發(fā)高遠(yuǎn)球和起跳發(fā)球的方法。想到這些，我為當(dāng)初走過(guò)的每一步而驕傲。現(xiàn)在的我回首曾經(jīng)，是一片燦爛美好，而前路一定是海闊天空。又有誰(shuí)知道，我是一步步走來(lái)的呢？

　　走一步，再走一步作文篇2

　　今天，我學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬(wàn)分，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷，記下這篇文章。

　　讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問(wèn)題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)？作者是怎么脫離險(xiǎn)境的？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，在他的人生道路上會(huì)有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理&hllip;&hllip;這么多的問(wèn)題像錄像一般，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無(wú)法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理。

　　經(jīng)過(guò)一番推敲終于揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠＃c他們一樣爬懸崖。但是，因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡，使作者不知所措。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險(xiǎn)境。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自己說(shuō)的做，使作者脫離了險(xiǎn)境。事后，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，便能應(yīng)付一切，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達(dá)的彼岸。每當(dāng)這時(shí)，作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的'路程是多么的漫長(zhǎng)。

　　是的，在人生的道路上，遇事無(wú)難易，而勇于敢為。前程萬(wàn)里，全要個(gè)自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功，所以沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有成功！

　　《走一步，再走一步》，是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談，在人生道路上，艱難險(xiǎn)阻并不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難。

　　走一步，再走一步作文篇3

　　一觸記憶，一份回憶。不記得那是哪一年，只記得那天陰雨綿綿。班級(jí)同學(xué)組織去巾仙溪峽谷拓展樂(lè)園玩。

　　那是下午，下著小雨。峽谷下是溪水，若一不留神，便會(huì)投入滔滔溪水中。盡管有繩子拉著，但不免還是十分害怕。

　　矗立在溪水上的條條鋼絲，在懸崖高空上玻璃板做的平臺(tái)，幾乎接近藍(lán)天的交錯(cuò)著的繩索，讓人望而生畏。

　　帶著又害怕又好奇的心理，我還是站上了挑戰(zhàn)臺(tái)。當(dāng)管理人員為我戴上安全帽，扣上繩索的時(shí)候，我開(kāi)始緊張，后悔，害怕。此時(shí)，就是讓我鉆進(jìn)地縫里，我也要離開(kāi)這恐怖的地方！

　　迎著滾滾溪水，在管理員的鼓勵(lì)下，我抬起自己的一條腿，顫抖著向前跨出去。

　　當(dāng)時(shí)，還下著雨，因此鋼絲別一般的滑。看著腳下，我似乎在水上漂移，就踩著深不見(jiàn)底的溪水，向前小步地邁著。

　　身后，又有人上來(lái)了。鋼絲似乎就要在我腳下斷裂似的，使我的雙腿又開(kāi)始劇烈顫抖。鋼絲在不住地?fù)u晃，我?guī)缀跻^望了，無(wú)奈地看著動(dòng)彈不得的腳。

　　向前望，管理員向我投來(lái)了殷切的目光。聽(tīng)不清他的嘴里在嘟嚷著什么，只聽(tīng)見(jiàn)最后他大吼一聲：“丫頭別怕！走一步，再走一步！”

　　走一步，再走一步。這似乎很簡(jiǎn)單，卻又很難。雖在腳下只有那么點(diǎn)兒路程，但我的'心里卻有漫長(zhǎng)的害怕與恐怖之路。

　　我終于小心翼翼地將手往前挪了挪，抬起了幾乎被嚇麻的腳——

　　走一步，勇敢地走一步。

　　我做到了，勇敢地做到了。

　　當(dāng)恍惚后回過(guò)神，我依舊坐在教室里深綠的課桌前。“走一步，再走一步。”我低聲念叨，抬起筆，桌上的題迎刃而解。

　　走一步，再走一步作文篇4

　　讀著“走一步，再走一步”這句話，不僅心潮騰涌，回想起假期去井岡山景區(qū)中的杜鵑山游玩的經(jīng)歷……

　　杜鵑山是一座風(fēng)景秀麗的山，在井岡山景區(qū)中是一個(gè)著名景點(diǎn)，沖著這一點(diǎn)，我們來(lái)到了杜鵑山。既然是山，當(dāng)然就高；既然是山，當(dāng)然要爬……這是人人都知道的，一想到這一點(diǎn)，我就心驚膽戰(zhàn)，為什么？因?yàn)槲铱指摺Ｕ绽碚f(shuō)，小孩子是不會(huì)恐高的，可是我就是恐高，只不過(guò)沒(méi)那樣嚴(yán)重，幾乎每爬一次山，我都要聲嘶力竭的哭喊一番，可是越是不敢爬，我就越想要爬，因?yàn)槲乙憻挸鰣?jiān)強(qiáng)的毅力！

　　杜鵑山爬的部分并不多，但是他大部分確是我所最懼怕的——懸空棧道！懸空棧道，顧名思義，當(dāng)然是懸空的，雖然這種路我已經(jīng)走過(guò)很多遍，但是卻沒(méi)有一次不痛苦。看到了那棧道，我的心再次發(fā)抖了，此時(shí)尚在酷暑，可是我卻感覺(jué)到了嚴(yán)冬的.寒冷。我如履薄冰的走著，每踏出一步，心就顫抖一次，腿就軟一次，似乎我走的是釘子路。不管風(fēng)景再怎樣壯麗，可是我卻不敢看一眼，只是扶著山崖，慢慢的走。我總是覺(jué)得站棧道承受不了我的重量，總覺(jué)得這棧道不結(jié)實(shí)，總覺(jué)得我邁出一步棧道就會(huì)塌掉。我很想回去，夸張的說(shuō)一點(diǎn)，此時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是“生不如死”，我頭一次如此強(qiáng)烈的感覺(jué)到，自己簡(jiǎn)直要崩潰了，可是此時(shí)我卻已經(jīng)進(jìn)退兩難，因?yàn)椴恢挥X(jué)中我已經(jīng)走了很多路程，回去是一樣的痛苦，前進(jìn)卻能看到更好的風(fēng)景，我必須進(jìn)行二選一，我很痛苦為什么沒(méi)有三！為什么我不會(huì)飛？認(rèn)真思考后，我決定了，與其退之不與其進(jìn)之。既然決定了就要往前走，走了沒(méi)有幾步，我竟然意外地發(fā)現(xiàn)，前面就是二號(hào)觀景臺(tái)，這里有整個(gè)杜鵑山所能看到的最美風(fēng)景！堅(jiān)持吧！走一步，再走一步！我反復(fù)為自己鼓勁，恍恍惚惚中，班上的同學(xué)們也來(lái)到了我身邊對(duì)我說(shuō)：“加油！”“堅(jiān)持一下！”“走一步，再走一步！”是呀，馬上就能看到最壯美的風(fēng)光，我為什么不小小的犧牲一下，大大的收獲一下呢？終于，我蹭到了！我邁出了那我永遠(yuǎn)都忘不掉的一步！我成功了！我歡呼，我雀躍，但是我不敢得意忘形，因?yàn)槲耶吘惯€是怕。因?yàn)檫@一步，我看到了我所認(rèn)為最美的風(fēng)光！蔚藍(lán)的天空上，白云悠悠；對(duì)面碩大的五指峰上，一片片青松；幽幽山谷中，不時(shí)飛過(guò)小鳥……此時(shí)此刻，我似乎已經(jīng)達(dá)到了旁若無(wú)人的境界，欣賞著我所認(rèn)為的最壯美的風(fēng)景！

　　這風(fēng)景是我通過(guò)堅(jiān)持，通過(guò)再走一步所看到的。只要再走一步，就能看到更壯美的風(fēng)景！接下的途中，我沖著那最壯美的風(fēng)景一步走著，對(duì)自己反復(fù)的說(shuō)：“走一步，再走一步。”似乎如此，我便沒(méi)有再那樣恐懼，心中的膽怯也云消霧散。

　　我知道，只要堅(jiān)持，只要“走一步，再走一步”就能成功，如果半途而廢，那我是永遠(yuǎn)也看不到“最壯美的風(fēng)景”！讓我向著心中“最壯美的風(fēng)景”“走一步，再走一步”吧！

　　走一步，再走一步作文篇5

　　如果不是初二那次的攀巖活動(dòng)，我現(xiàn)在可能還不知道該怎么樣走向成功。

　　一大早，我們出發(fā)了，帶著興奮，也帶著小小的怯意，我和課外實(shí)踐小組的同學(xué)踏上了去參加攀巖活動(dòng)的大巴車，一路歡笑著奔向目的地。

　　當(dāng)仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時(shí)，我攥了攥早已布滿汗珠的手心。身上雖綁著保護(hù)繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……

　　我雙眼緊閉，兩手死死摳著石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個(gè)人像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)。汗珠順著額頭從臉龐滑下，我微微睜開(kāi)眼睛，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)扭過(guò)頭向下看……天啊！這也太高了點(diǎn)！我僵硬地把頭扭回來(lái)，緩緩抬頭向上看，還有一半等著我向上繼續(xù)爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫著要不要再往上爬。旁邊的一個(gè)同學(xué)，看到我停在半空，對(duì)我說(shuō)：“走一步，再走一步，你就離成功不遠(yuǎn)了！千萬(wàn)不要放棄啊！”聽(tīng)著他熱情的鼓勵(lì)我，我再一次鼓足了勇氣。

　　我再次將重心貼在石壁上，右手看準(zhǔn)位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個(gè)洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的位置，同時(shí)左手右腿找到合適位置抓住踩穩(wěn)。“呼……”伴著深呼吸我望向頭上方坑坑洼洼的.石壁，這些凹凸不平的洞口像數(shù)不清的磨難一般擺在我面前，想要達(dá)到頂端，就一定要越過(guò)這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間，就意味著我要去克服這些困難，堅(jiān)持著爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著……

　　已是半小時(shí)后，我站在石壁頂端寬敞的平臺(tái)上，放眼望去，眼前一片優(yōu)美的景色，這片風(fēng)景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來(lái)的成果。在這道靚麗的風(fēng)景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來(lái)的成功的果實(shí)是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅(jiān)信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會(huì)讓自己站到一個(gè)新的高度，領(lǐng)悟到屬于自己的成功意味。

　　走一步，再走一步作文篇6

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)，桌面上的書隨之翻起，書頁(yè)飄飄，落在了那一頁(yè)，那七個(gè)字上

　　——走一步，再走一步

　　我讀過(guò)這樣一篇文章，講的是莫頓·亨特小時(shí)候受朋友的引誘，爬上懸崖玩，后因膽小，而停止不敢進(jìn)退。在爸爸的引導(dǎo)下，一步一步地爬下懸崖。他的爸爸教導(dǎo)他“走一步，再走一步……”這成了他的座右銘，也使他一步一步地成為了著名的作家。

　　一個(gè)周末，我與同學(xué)在街上進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的調(diào)查問(wèn)卷。當(dāng)厚厚一摞打印紙放在我的手心的時(shí)候，我顯得好奇又興奮。

　　起初，我與她有些彷徨，無(wú)措。看著街上來(lái)來(lái)往往的人群，想前進(jìn)但又后退。我們決定輪流進(jìn)行。

　　我站在她的身邊，當(dāng)看到她成功讓路人填寫了調(diào)查表的時(shí)，我有幾分羨慕與躍躍欲試。之后，她露出一抹成功的微笑，并把筆與調(diào)查表遞給我。我想拒絕，但又不知說(shuō)些什么。我拿這筆與表格在一家店前徘徊著，想進(jìn)去卻又后退。她在旁邊鼓勵(lì)著我，我剛想鼓起勇氣進(jìn)去時(shí)，有人來(lái)光顧，體內(nèi)的怪異因子開(kāi)始作祟，步伐又停止。

　　倏然，我看到一家書店的玻璃窗前放著一些書，其中一本就是莫頓·亨特的。驀然，我想起了他的座右銘——走一步，再走一步。

　　我有了些信心，抬腳走進(jìn)店里，向店主遞上筆與表格說(shuō)道：

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)……可以……”

　　我的聲音帶著一絲顫抖與忐忑，手不自覺(jué)得抓緊筆。驀地，店主答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我的心里不由地生出一絲自豪感。

　　后來(lái)的調(diào)查中，我信心大增。心里默念著那七個(gè)字“走一步，再走一步”便有一股力量牽動(dòng)著我前進(jìn)，看著手上寫得滿滿的`調(diào)查表，心里便涌起一股濃濃的自豪感。

　　后來(lái)的日子里，這七個(gè)字成了我的精神支柱。每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，便會(huì)想起這七個(gè)字與那段經(jīng)歷，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力與信心。當(dāng)我成功攀上理想的頂峰時(shí)，我的心里就會(huì)涌起一股自豪感。這時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己走的路有多么漫長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)路漫漫，我走一步，再走一步，不緊不慢……

　　走一步，再走一步作文篇7

　　那是這半年以前，我的語(yǔ)文非常不好，因此媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，但是大部分都是為了我練字而報(bào)的班。

　　我之前的字不敢見(jiàn)人，打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，八我會(huì)寫成人，簡(jiǎn)直是侮辱了這一撇一捺，我原來(lái)的老師也因此而發(fā)怒。

　　俗語(yǔ)說(shuō)字如其人。我的字不好看，難道我長(zhǎng)得也不好看嗎？我因此而常常感到疑惑。就因?yàn)槲业淖植缓每矗蠋熯€經(jīng)常找我談話，讓我買字帖，實(shí)話告訴你，我的字貼在一個(gè)學(xué)期就買了三本，練了三本，而不見(jiàn)效果，媽媽因此給我報(bào)了練字班。

　　剛?cè)ド险n的幾天，我練字就是為了敷衍了事。整天上課就在想還有多長(zhǎng)時(shí)間下課，正如《學(xué)奕》中的：一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。我就是一人雖寫之，一心認(rèn)為馬上下課，趕快回家去玩。

　　過(guò)了一段時(shí)間，練字班的同學(xué)書寫全都突飛猛進(jìn)，而我還在原地踏步！媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，悄悄地也去了練字班，看見(jiàn)我正在望著天花板，不知道在想什么，媽媽看完就回去了。

　　下午，我回到家中，媽媽給我上了一節(jié)政治課，問(wèn)我努力練字了沒(méi)有？我盯著一根竹棍，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：當(dāng)當(dāng)然了，我肯定在努力。雖然我這樣說(shuō)，但是我的心不同意。我猜這次一頓打上身了。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她不僅沒(méi)有打我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛鐵的汽車模型，說(shuō)：你真努力了，這是我獎(jiǎng)勵(lì)你的.。雖然我收下了，但是我的心不允許我收下！我想：收下了就必須要對(duì)得起這一輛汽車模型！

　　就這樣，我開(kāi)始努力練字，我每天練十個(gè)字，反復(fù)不停地去練，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。

　　就這樣，我的字在慢慢地進(jìn)步著，走一步，再看一步，繼續(xù)走一步，一直重復(fù)不停。

　　我相信，堅(jiān)持走一步，再走一步，我的字定會(huì)進(jìn)步！

　　走一步，再走一步作文篇8

　　我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。

　　《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。

　　讀了這篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依賴性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這位偉大的父親。

　　要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò)，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩種方式在愛(ài)孩子。

　　我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的'事件，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

　　1、哲理美。作者通過(guò)對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒，特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。

　　3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開(kāi)頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。

　　這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

　　走一步，再走一步作文篇9

　　人生中有著無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)，等待著我們?nèi)L試。走一步，再走一步，就能獲取成功。——題記

　　那是一個(gè)炎炎夏日。我與同學(xué)們參加了一次峽谷大冒險(xiǎn)。那天的情景我仍記憶猶新。尤其是“時(shí)空隧道”那一關(guān)，給我留下了深刻的記憶。

　　我與幾個(gè)同學(xué)，來(lái)到這關(guān)前。我踮起腳，觀察著這一關(guān)卡的`地勢(shì)。這關(guān)是一條猶如蛇一般的管道，我蹲下身軀，才能勉強(qiáng)通過(guò)。我倒覺(jué)得這挺有意思，一彎腰，就與幾個(gè)同學(xué)鉆了進(jìn)去。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得這沒(méi)什么難的，便加快了速度，手也離開(kāi)了旁邊的欄桿，忽地一個(gè)下坡，我差點(diǎn)兒直接滾下去。幸好扶住了四周的欄桿。我大口的喘著氣，驚魂未定“小心駛得萬(wàn)年船。”我放慢了速度，再不敢橫沖直撞了，越到后面，我才發(fā)現(xiàn)管道越小，我?guī)缀踝卟涣肆恕ＦD難地挪動(dòng)著身子，一步、兩步。

　　我走不動(dòng)了，看著前面的同學(xué)越走越遠(yuǎn)，而我卻卡在中間，我多想退出啊！可惜世上沒(méi)有后悔藥，想走也走不出來(lái)了。我抹了抹頭上被太陽(yáng)曬出的大滴汗珠，打算繼續(xù)往前走。正當(dāng)我邁出步子時(shí)，不料，我竟一腳踩空了！我感到身子一下往下墜，卡住了。原來(lái)是腳踩進(jìn)了網(wǎng)格里，摔倒了。我往下一看，下面是波濤洶涌的江水。幸虧有這網(wǎng)在，不然，怕是見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了，我使勁扭動(dòng)著身子，手緊緊握欄桿，借力掙脫了出來(lái)。

　　我已精疲力竭，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)勝利已在不遠(yuǎn)處。我用盡剩下的力氣，走一步，再走一步，終于從出口鉆了出來(lái)，我成功了！欣聲若狂的我一下子跳了起來(lái)。

　　從這件事中，我明白了。不要為挑戰(zhàn)的艱難而退縮。勇敢地走一步，再走一步。等到走了無(wú)數(shù)個(gè)一步時(shí)，你就一定會(huì)成功。

　　走一步，再走一步作文篇10

　　在我們多彩的生活中，有著太多的事物等待著你去嘗試，在未能嘗試之前，你絕對(duì)不能武斷地對(duì)眼前的事物妄加評(píng)判。嘗試本身就是一種經(jīng)驗(yàn)、一種資歷，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的事，也只是空談謬論，一紙空文，嘗試才能深化判斷能力，才能領(lǐng)悟事物真理，打開(kāi)心靈窗戶。

　　在我就讀初一的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我可以面對(duì)挑戰(zhàn)，自幼膽怯的我未免對(duì)這次嘗試有些畏畏縮縮，嘗試難道真的比魔鬼更可怕嗎？當(dāng)然不是，嘗試相反是對(duì)自己的一種超越和對(duì)潛能的挖掘，后來(lái)，我便趕鴨子上架，毫不情愿地接受了這次嘗試性挑戰(zhàn)，即使心里還是有許多顧慮。同學(xué)們的'咄咄逼人，老師的深刻勉勵(lì)，我不能當(dāng)個(gè)懦夫，不就是一次演講賽么，有什么大不了的，怕它做什么？在我登上演講臺(tái)的那一刻，盡管我的心跳速率有點(diǎn)不正常，但我已經(jīng)站在了這個(gè)臺(tái)上，深吸一口氣，盡我所能，就這樣，一次成功的演講代表了我一次嘗試的成功。當(dāng)我正在想著成功后的喜悅時(shí)，其實(shí)我已經(jīng)在上面傻站了許久，我開(kāi)始吱吱唔唔地念起那一段文字，簡(jiǎn)直跟小學(xué)生背課文沒(méi)什么兩樣，結(jié)果不言而喻，失敗在招手，臺(tái)下沒(méi)有響起哪拍蒼蠅聲般地掌聲，但也沒(méi)有聲聲的恥笑和嘲諷，一片寧?kù)o讓我更覺(jué)得自己接受批評(píng)的資格都被剝奪了，無(wú)聲的指責(zé)要比放聲的謾罵與唾棄更傷我十倍。我知道這就是初次嘗試的結(jié)果，當(dāng)然另一種結(jié)果也存在，然而它不會(huì)趨附于初試者，無(wú)論哪一方面，我都沒(méi)有資格說(shuō)我會(huì)了。

　　臺(tái)前幕后，兩種心態(tài)可謂是天壤之別。我厚著臉皮地說(shuō)道：“這沒(méi)什么，我的嘗試就是值得稱贊的，邁出的第一步，雖說(shuō)有些蹣跚和踉蹌，但我相信，這只是短時(shí)間的被人否定罷了。”事后的我不知被一種莫名的意識(shí)醍醐灌頂似的，我明白了學(xué)會(huì)走出第一步的秘決就是勇氣和敢于嘗試的精神。沒(méi)有勇氣的支撐，或許四肢就會(huì)像癱瘓般軟弱無(wú)力，單憑這點(diǎn)，我想我是有勇氣的。

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試的事，永遠(yuǎn)被認(rèn)為是難如登天的事，可是在實(shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“其實(shí)這就像你毫不費(fèi)力地登上你家二樓那么簡(jiǎn)單。”嘗試的前綴往往存在著恐嚇與幻覺(jué)；而這該死的孽障恰恰是抹殺你自信的罪魁，但只要你一心向前，這只會(huì)是一種短暫的虛擬，是阻止你去嘗試的一堵紙墻，當(dāng)你決定一闖到底的那一刻，它便被你的堅(jiān)決勇氣所折服，消失得全無(wú)蹤跡。一次失敗的嘗試，我始終相信它會(huì)是你下一次嘗試的抗體，不管嘗試的艱難與否，你都會(huì)以一顆老練的心去拜訪它。

　　在嘗試中學(xué)會(huì)勇敢，在勇敢中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)處理，在處理中學(xué)會(huì)嘗試，嘗試，真諦在于走完一步，再走一步，學(xué)會(huì)一直走下去，就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)和對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　走一步，再走一步作文篇11

　　冬日的清晨，寒氣逼人，望了望自己動(dòng)紅的手指，面對(duì)眼前這臺(tái)古箏，我竟無(wú)從下手。跟我同一時(shí)間學(xué)習(xí)的小伙伴好像比我學(xué)得快，比我彈得更好，我的心里總是會(huì)有那么一絲不安。

　　剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我和小伙伴們都差不多，后來(lái)，也許是我不夠努力，別人都彈得比我好，我很羨慕，也很嫉妒他們有這樣的天賦，但是我不能，最后，只有我一個(gè)人還在起跑線上。我開(kāi)始模仿他們的彈法，以至于我還沒(méi)學(xué)到的東西，卻徒勞無(wú)功，我感到無(wú)力，對(duì)這種學(xué)琴的欲望慢慢褪去。一周后，看到老師的我不知怎的，竟有一種莫名的期盼，但又很快消失。老師！但是她能做什么？她教過(guò)那么多的學(xué)生。又怎么會(huì)在意一個(gè)毫無(wú)悟性的我呢？

　　老師似乎看出我的心思，卻微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓我做好彈琴的準(zhǔn)備姿勢(shì)，我按她說(shuō)的做好了，她把手在我的手腕，肩膀掂來(lái)掂去后，說(shuō)：“你看這個(gè)曲子是四二拍的，你先把這一小節(jié)彈一遍我聽(tīng)下。”雖然感到疑惑，但我還是照做了，這似乎看起來(lái)對(duì)我還是容易的，畢竟只有這一小節(jié)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，接著你看下一小節(jié)，應(yīng)該注意的地方是……”似乎感到一種無(wú)形的力量支撐著我，也促使我按老師說(shuō)的`做。在琴房的琴聲漸漸消失后，老師滿意地笑了，但還是讓我一小節(jié)一小節(jié)地彈奏著，我照做了，這看起來(lái)我能做到，每一小節(jié)都是相當(dāng)容易的。最后，老師讓我彈下整首曲子，完了之后，我長(zhǎng)呼一口氣。“現(xiàn)在你知道自己的問(wèn)題所在了吧？你總羨慕那些看似有天賦的人，殊不知，天賦是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的，過(guò)于急切，就無(wú)法發(fā)覺(jué)自己的天賦。一步一個(gè)腳印，彈好一節(jié)，再?gòu)椧还?jié)，每彈一節(jié)，只思考那一節(jié)需要注意的問(wèn)題，不想其他，心無(wú)雜念，便可有所成。”

　　此后，當(dāng)我面臨人生中許多猝不及防的問(wèn)題，我總能輕松應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲蚁肫鹉请y忘的一課，總是能警醒我，就算這件事情有多么難，有多么困難，也要一步一步地做，就像當(dāng)年彈古箏時(shí)一樣，彈一節(jié)，再?gòu)椧还?jié)……

　　走一步，再走一步作文篇12

　　北京的冬天，冷晴冷晴的，北風(fēng)呼呼地刮。空曠的操場(chǎng)上只有一、兩個(gè)班還在堅(jiān)持上體育課，而此刻，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我們準(zhǔn)備測(cè)試800米。

　　站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停。看看腳下長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我卻開(kāi)始懷疑自己能不能堅(jiān)持下來(lái)。哨聲吹響，幾個(gè)同學(xué)立刻沖了出去。我盡量跟上大多數(shù)同學(xué)，保持著速度。幾天來(lái)的高強(qiáng)度訓(xùn)練已讓我疲憊不堪，剛轉(zhuǎn)過(guò)第一個(gè)彎道，就覺(jué)得有些體力不支了。

　　“跑過(guò)四分之一了，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！”我暗自給自己打氣兒。

　　風(fēng)卯足了勁迎面頂著，仿佛要阻止我前進(jìn)。凜凜的寒風(fēng)直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風(fēng)聲和急促的喘氣聲。風(fēng)太涼，喉嚨被刺激得越來(lái)越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團(tuán)白霧，罩住口鼻。我覺(jué)得呼吸更加困難了。

　　跑過(guò)第一圈，前面的幾個(gè)同學(xué)突然下了跑道，我不覺(jué)也放慢了腳步。

　　“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補(bǔ)考。”我想著。

　　“已經(jīng)過(guò)半了，停下來(lái)就意味著得重新再跑呢！”我又想。

　　心里塞滿了跑還是不跑的`疑問(wèn)，終于，我還是沒(méi)有停下腳步，哪怕已經(jīng)上氣不接下氣，哪怕每一步都前進(jìn)得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調(diào)整呼吸，重新加速。

　　“加大擺臂，沖刺！”風(fēng)兒不再那么冷冽，它送來(lái)了老師的鼓勵(lì)。我?jiàn)^力向前，離終點(diǎn)越來(lái)越近。當(dāng)跨過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺(jué)自己就是一名運(yùn)動(dòng)員，沖過(guò)了終點(diǎn)在向觀眾歡呼！

　　走一步，是向著目標(biāo)的堅(jiān)定和扎扎實(shí)實(shí)的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執(zhí)著。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達(dá)到看似遙不可及的目標(biāo)。

　　古人誠(chéng)不欺我：積跬步，必可至千里。

　　走一步，再走一步作文篇13

　　還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說(shuō)不清究竟是怎么了，是從什么時(shí)候開(kāi)始的，是壓力?我說(shuō)不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績(jī)似乎總沒(méi)有進(jìn)步。而班里有很多其他同學(xué)，卻在短短時(shí)間內(nèi)成績(jī)飛躍，甚至超過(guò)我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功。可我嘗試過(guò)了，為什么平時(shí)我的學(xué)習(xí)很輕松，一到考試便掉鏈子？我回顧我的學(xué)習(xí)狀況，考試成績(jī)不穩(wěn)定，粗心大意，沒(méi)有什么進(jìn)步。我感到絕望，覺(jué)得自己畢業(yè)考不可能取得好成績(jī)了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺(jué)得豁然開(kāi)朗。

　　文章的名字我記不清了，只記得故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單：一個(gè)小女孩在無(wú)意中犯了一個(gè)錯(cuò)誤，自那之后，她便悶悶不樂(lè)。結(jié)果，爺爺神奇的一番話卻讓她去除了心里的陰影。爺爺說(shuō)：孩子，你不能總是把眼睛向后看，向不好的回憶看，拒絕其他風(fēng)景。人生是要向前走，我們的眼睛也應(yīng)該向前看……

　　讀完故事，我恍然大悟：我之所以會(huì)在學(xué)習(xí)的跑道上遇到絆腳石，是因?yàn)閯e人都在朝前面的目標(biāo)奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對(duì)前面的.路感到恐懼。可，人生，是要向前看的。

　　自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過(guò)的失敗，我曾考過(guò)低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過(guò)了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標(biāo)……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　這件事以及這個(gè)故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠(yuǎn)的動(dòng)力：人生，我要向前看，向前跑！

　　走一步，再走一步作文篇14

　　難得五一假期有時(shí)間去了次鄉(xiāng)下。

　　夜幕降臨，躺在床上，耳邊傳來(lái)隱約的蟲鳴聲和風(fēng)拍打樹葉沙沙的聲音。沒(méi)有了睡意，起身向外走去。整條街空蕩蕩的，失去了早晨的蓬勃朝氣，一切都披上了黑色的外衣。我關(guān)上門，向遠(yuǎn)方的田野里走去。

　　在一處草坪上，我躺下，望向頭頂?shù)奶炜铡Ｄ菐最w米粒大小的星星正在用他自已微弱的光芒去努力照亮黑暗的天空。我靜靜地看著這些星星，它們也一閃一閃地，似乎在回應(yīng)我。我微笑著，望向更遠(yuǎn)的天地。

　　覓渡，覓渡，從起點(diǎn)出發(fā)，為的是到達(dá)。

　　“唰……唰……”傳來(lái)一陣輕微的腳步聲。我側(cè)頭看去，那是我的鄰居小明，他漫步走來(lái)，坐在我旁邊。“月色真美”

　　我們彼此側(cè)身，相視一笑，沒(méi)再說(shuō)話。微風(fēng)拂過(guò)的的臉龐，帶來(lái)一絲愜意。

　　天上的星星不怕黑暗，努力用自己的光亮照亮天空;螢火蟲不怕黑暗，努力用自己的光亮照亮大地。

　　這讓我回想起白天爬山的情景

　　杜鵑山爬的部分并不多，但是他大部分確是我所最懼怕的——懸空棧道!懸空棧道，顧名思義，當(dāng)然是懸空的，雖然這種路我已經(jīng)走過(guò)很多遍，但是卻沒(méi)有一次不痛苦。看到了那棧道，我的心再次發(fā)抖了，此時(shí)尚在酷暑，可是我卻感覺(jué)到了嚴(yán)冬的寒冷。我如履薄冰的走著，每踏出一步，心就顫抖一次，腿就軟一次，似乎我走的是釘子路。不管風(fēng)景再怎樣壯麗，可是我卻不敢看一眼，只是扶著山崖，慢慢的走。我總是覺(jué)得站棧道承受不了我的重量，總覺(jué)得這棧道不結(jié)實(shí)，總覺(jué)得我邁出一步棧道就會(huì)塌掉。我很想回去，夸張的`說(shuō)一點(diǎn)，此時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是“生不如死”，我頭一次如此強(qiáng)烈的感覺(jué)到，自己簡(jiǎn)直要崩潰了，可是此時(shí)我卻已經(jīng)進(jìn)退兩難，因?yàn)椴恢挥X(jué)中我已經(jīng)走了很多路程，回去是一樣的痛苦，前進(jìn)卻能看到更好的風(fēng)景，我必須進(jìn)行二選一，我很痛苦為什么沒(méi)有三!為什么我不會(huì)飛?認(rèn)真思考后，我決定了，與其退之不與其進(jìn)之。既然決定了就要往前走，走了沒(méi)有幾步，我竟然意外地發(fā)現(xiàn)，前面就是二號(hào)觀景臺(tái)，這里有整個(gè)杜鵑山所能看到的最美風(fēng)景!堅(jiān)持吧!。

　　覓渡，覓渡，從起點(diǎn)出發(fā)，為的是到達(dá)。

　　馬上就能看到最壯美的風(fēng)光，我為什么不小小的犧牲一下，大大的收獲一下呢?終于，我蹭到了!我邁出了那我永遠(yuǎn)都忘不掉的一步!我成功了!我歡呼，我雀躍，但是我不敢得意忘形，因?yàn)槲耶吘惯€是怕。因?yàn)檫@一步，我看到了我所認(rèn)為最美的風(fēng)光!蔚藍(lán)的天空上，白云悠悠;對(duì)面碩大的五指峰上，一片片青松;幽幽山谷中，不時(shí)飛過(guò)小鳥……此時(shí)此刻，我似乎已經(jīng)達(dá)到了旁若無(wú)人的境界，欣賞著我所認(rèn)為的最壯美的風(fēng)景!

　　地球距離月球38萬(wàn)千米，思想與行動(dòng)距離一個(gè)身，當(dāng)你邁出努力的第一步，你與夢(mèng)想距離為零。

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