走在春天里作文10篇(優)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的走在春天里作文，希望能夠幫助到大家。
走在春天里作文1
春天是個美麗的季節。
躺在草地上，桃花挨挨擠擠的，一簇簇的開滿枝頭，散發著淡淡的清香，草地綠油油的，到處充滿了生機，粉紅的、嫩綠的，相映成趣。春天的花還有很多很多，但是我最愛的是茶花，茶花五顏六色，白的、粉的、紅的`、紫紅的……瞧，最忙碌的還要算式小蜜蜂，不停地在花叢中忙碌著采蜜呢！
游在春水里，冬天的水在不知不覺中慢慢的融化了，溪水叮咚的流著，溪里的魚兒歡快的游著，呼吸著新鮮的圣水，清甜潔凈。
走在春風里，田野里一片生機，筍芽兒剛剛嶄露頭角，麥田里的小草也不時的探出一個個可愛的小腦袋，好奇的四周張望著。岸邊的柳枝上抽出了嫩芽，柳枝舞動著，好像美麗小仙女長長飄逸的黑發。幾只小鳥正停在上面小棲，張著微笑的嘴，唱著春天的歌謠，仿佛在慶祝春天的到來。
玩在春天里，公園里的小朋友們，跑著、追著，有的在放風箏，有的在你追我趕，又得干脆躺著曬太陽，好休閑，還有的在爸爸媽媽的引領下，去遠足……真好！
我愛著美麗的季節。
走在春天里作文2
雖然季節的腳步已經走到了春天，可是寒流還在大地久久停留。望著窗外不愿離去的冬景，記憶中的春天悄悄地溫暖著我的心。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我來到那個春雨芳菲的春天夜晚，天空中飄過大片大片的`云朵，春風拂過，雨就淅淅漓漓地落了下來，密密地斜織著，像牛毛，如細針，滋潤著大地。小草在雨中舒展著枝葉，莊稼在雨中汲取著甘露。啊!多么生機勃勃的雨中景象呵!行走在春天的詩行里，我贊美春雨的潤物無聲。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我來到那個春風和煦的春天的早晨，柳枝纖細。精巧，仿佛是春姑娘的秀發。柳枝輕動，宛如春風的手兒拂過優雅的豎琴，一串串迷人的春之聲在柳葉間悠悠揚揚地散開。散盡。散遠。又一陣春風掠過，又一串動人的旋律響起，又一次傳播春天的聲音。行走在春天的詩行里，我享受春風的剪刀魔力。
"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 ”。我來到那個陽光明媚的春天午后，繁花似錦，綠草如茵，一眼望去，無限風光，心曠神怡。拐入一條小巷，墻上開滿了紫藤蘿，墻角邊簇擁著二月蘭，閉上眼，仿佛眼前已滿是蝴蝶翻飛，蜜蜂嚶嚶。在這個天地里，那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也都散發出春天的清香。行走在春天的詩行里，我驚嘆春色的絢麗繽紛。
再看窗外，依然是春寒料峭，寒氣逼人，但我心中早已洋溢春天的氣息。
走在春天里作文3
冬哥哥受不了春姑娘的奔放和熱情，羞澀地離開了。春回大地，萬物復蘇，春風拂面，細雨滋潤。讓我們換上春的行頭，漫步在花海中，享受春的美好吧!
走在春天里，我們徜徉在花田中。金黃色的花田里，大人們擺擺pose，紛紛按下快門。“咔擦——咔擦——”人和自然的親密無間，定格在了這美好的一瞬間。我們孩子無拘無束地奔跑在天地間，時而捉迷藏，時而嬉戲打鬧，揮灑一路的歡聲笑語。搖擺的油菜花叢中，留下了一串串銀鈴般的笑聲。
走在春天里，櫻花樹下，花瓣鋪成的地毯，散發著迷人的'芳香。幾個調皮的孩子搖了搖樹枝，花瓣精靈們從樹上飛下來，猶如一場精心演繹的花雨。花雨紛飛，空氣中的香味，使人神清氣爽。處身在花雨中，似乎連你也變成了一片花瓣，跟她們一起飛揚。櫻花樹旁是一道爬滿了綠色的古城墻，若把手掌貼在上面，你似乎能感覺到一種文化的氣息從你的指尖來到你的身上。你仿佛來到了大明朝，正感受著戚繼光抗倭的宏大場面。
走在春天里，柳堤旁，溫柔的春風拂過樹梢，柳枝輕輕地搖擺。她那婀娜的身姿，在風中舞蹈，真是如詩如畫。落日的余暉灑在湖面上，似乎往上面撒了一層鋁金。波光閃閃的湖面，偶爾劃過幾葉小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
讓我們走在春天里，深入春的腹地，感受春的醉美，接受春的洗禮吧!
走在春天里作文4
春天，短暫而又溫暖，在她的世界里充滿了歡聲笑語，讓我們一起走進春天吧！
春姑娘把冬巫婆趕走后，開始她的工作。俗話說：“一年之計在于春。”這句話說的一點也不錯，看！把春姑娘累的，她跑到田野上，撒了一籃子神奇的種子
頓時，田野一片生機，一叢叢不知名的綠油油小草上面開著五彩繽紛的小野花；一顆顆嫩嫩的小麥芽遍野都是，像一些剛出生的小寶寶，>幸福的依偎在大地母親的懷抱里。
陽光似乎也格外開朗，暖呼呼的`照在大地上。春天不像夏天那樣愛鬧，也不像>秋天那么調皮，更不像冬天那么暴躁，她總是那么文靜，那么使人舒暢。
春天的空氣也十分清爽，在煩悶的人，在這個季節也會感覺十分愉快；再生氣的人，在這個季節里也會十分開朗，再倒霉的人，似乎也變成了這個季節的幸運兒。
春天不但美，而且充滿生機，它使校園比往日更加活躍，它使小朋友們的心情每天快快樂樂，開開心心。
春天——是一個美麗的季節，春天——是一個充滿歡聲笑語的季節，春天我的最愛。
走在春天里作文5
春天，一年四季中最美好的季節。春天，是萬物復蘇的季節；我們天底下最光輝的職業人民教師---一群辛勤的園丁，當然也不會放棄這人間最美好的季節---春天。學生是我們職業生涯的全部，因而為學生提供最優質的服務也是我們義不容辭的。現在距中考僅有兩個月的時間，上至校長室下至初三年級組，有計劃有目的'對初三學生進行了家訪活動。給他們鼓勁，給他們送去信心，指導他們有效學習，創造更優秀的學習成績！春天，是播種希望的季節。我們要在春天播下我們的希望。
春天里，我們走在希望的鄉間小路上：雖然前方的道路一片漆黑且陌生，但我們心中有希望；雖然夜晚的空氣有點寒冷，但我們心中是溫暖的；雖然我們用腳步在測量路程，但我們是快樂的；雖然我們感到幾些疲憊，但我們是幸福的。
春天里，我們走在希望的鄉間小路上：當我們看到學生驚喜的眼神和堅定的學習信念時，我們知道我們的付出是值得的；當我們受到家長們熱情問候時，我們知道我們的付出是值得的；當我們結束家訪時家長幫我們引路至同村另一個學生家時及結束時家長手拉手送到村口時的那份感謝感激之情，我們知道我們的付出是值得的。
春天，一年四季中最美好的季節。春天，是萬物復蘇的季節。春天，是播種希望的季節。春天里，我們走在鄉間的小路上，那是一條充滿希望之路！
走在春天里作文6
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”三月的春風吹走了冬天的寒冷，妝點了大地的春色。隨著植樹節的臨近，在家長的帶領下，我和伙伴們走在春天里，來到云霧山風景區植樹、游覽。
游覽車首先把我們帶到山頂植樹。山頂上的春風刮得比較歡快，嗖嗖地響。我干勁十足，拿起鐵鍬就挖了下去。但挖了好長時間，才挖好一個小坑。看看我的同伴們，他們也和我差不了多少。我小心翼翼地把樹苗放進坑里，用土埋好、填平后，已經是累得氣喘吁吁，恨不得癱倒在地。休息片刻，我和同伴開始栽第二棵樹苗。護林員叔叔告訴我們填土的一個秘訣：鐵鍬要平著鏟，不要太用力。所以，我們第二次的`植樹速度很快喲!
中餐后，我們來到景區參觀。云霧山的風景宜人。青石板路蜿蜒曲折，春風吹著樹葉沙沙作響。小溪旁不知名的大樹，因為是初春，還沒有長出一絲綠葉，枝丫光禿禿，但柳樹的葉子已經發芽，像個害羞的小姑娘一樣悄悄探出了頭。我和同伴一起拿起石頭在小溪邊打起了水漂，石板路上全是我們的歡聲笑語。
沿途，兩棵梨花樹綻開了白色的花朵，滿樹細碎的花瓣。我忽然想起，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句在這里可以改成“忽如一夜春風來，兩樹梨花開”呢!
最后，我們來到了仙人洞。其實就是一個又長、又黑、又窄的山洞罷了。媽媽在我的帶領下走完了全程。山洞口大片的油菜花給我們帶來了撲鼻的芳香和春天的溫暖。
我們走在春天里，感受著春天的氣息，結束了愉快的旅程!
走在春天里作文7
如果冬天過去，春天還會遠嗎？——題記
是啊，春天總會帶給人們一種活潑，富有生機的感覺。春天是溫和的，是生命的代表，是青春的象征。鳥兒北歸，樹木發芽，泉水叮咚無一不讓人們搞到冬天的存在，它已經被春姑娘叫走了。盡管北國的春天是多風的，卻為春天增添的幾分生氣。
春天是青春的.象征，正如我們，朝氣蓬勃，精力充沛。每個人的心中都是春天，即使有時會發點兒小脾氣，如烏云密布或者是瓢潑大雨，但雨過天晴之后，依然是萬里無云，那雨中的黑暗與陰霾也消失的無影無蹤。毛爺爺說過：“青少年是早上七八點鐘的太陽。”是啊，我們是剛剛生氣的太陽，我們的萬丈光芒還沒有綻放，可我們又拿什么來綻放呢？
現如今的青少年，可謂是養尊處優，常常是衣來伸手，飯來張口。在任何困難面前，一是逃跑，二則搬救兵，找父母幫忙，而父母呢，因為大都是獨生子女，捧在手里怕掉了，還在嘴里怕化了，簡直是一呼百應啊！我想他們所綻放的萬丈光芒也許耀眼，也許令人乍舌，但那是沒有真正的價值意義的，我們應用自己的實力證明自己，那才是真正的人生價值，
我們都是青春的孩子，我們都精力充沛，我們都體力旺盛，我們為什么不全神貫注地去學習呢，我們可以的，我們完全可以，因為我們正經歷著春天。
春天是四季的基礎，只有在春天打好基礎，在夏天才會成蔭，在秋天才會結果，在冬天才會御寒。我們的人生正處于春天，讓我們一起走在春天里！
走在春天里作文8
寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了>溫暖的春天。
走進春天，就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來；小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細長的柳枝垂到地上，微風吹來，柳枝隨風擺動，好像在向春天招手，又像是在風中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠遠看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進春天，就如同走進了色彩繽紛的圖畫。花園里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白
的`梨花，也都次第開放，孕育著豐收的希望。花叢中，無數的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜；一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進春天，就仿佛走進了洋溢著>童趣的樂園。校園里，同學們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風箏。看到一只只風箏飛上藍天，小朋友們也放飛了自己童年的夢想。
春天，是一個充滿勃勃生機的季節，是一個孕育無限希望的季節，是一個放飛童趣和夢想的季節。走進春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天！
走在春天里作文9
春天，無疑是一個充滿生機的季節，可在杜甫的筆下，卻給了人們，也給了詩人兩種不同的感受。
杜甫的大部分詩中都有一種情感，身世之悲，家國之憂，《春望》也是如此。“國破山河”的“國破”二字，寫出了國家滅亡的悲痛，而后面的“山河在”與“城春草木深”，寫出了山河的.無情，給國破又帶來了幾許悲涼。
看詩的名字，《春望》本應是充滿生機，充滿希望的，可改變這個主題的就是這個“望”字，都說人是什么心情，看到的事物就是什么樣的，明明是帶著露水的花朵，在杜甫眼里就變成了“花濺淚”，明明是啼叫的鳥兒，在杜甫的耳中就變成了“鳥驚心”，明明是充滿生機的事物，在杜甫筆下就變得如此的傷悲。
“烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”本欲投靠君王，卻被捉住，遭遇了一段不長不短的牢獄之苦，他也許有過怨，但最后還是放不下祖國。
而另一首《江畔獨步尋花》的意境卻完全不同。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這兩句表現了黃四娘家的花朵，開滿小路，壓得枝條都深深地彎下了腰。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，“戲蝶”和“嬌鶯”自由自在，無憂無慮，就像當時的杜甫一樣，在作者動亂的一生中，這是為數不多的一段安逸時光，讀了那么多憂國憂民的詩，讀到這一首寫在春天里的詩，頓覺感慨萬千。
春天，在杜甫的筆下，是怎樣一番與眾不同的場景。
走在春天里作文10
春天來了，萬物復蘇，小草綠了，柳樹吐出嫩芽，小河又唱起了歡樂的歌，到處一副生機勃勃的景象。我懷著夢想，走在陽光明媚的春天里。
我夢想自己會彈吉他，像吉他手一樣搖擺著身體，輕輕撥動手指，美妙動聽的音樂就蕩漾在我耳旁了，這樣我就可以隨時彈給最親愛的人聽，讓他們感受音樂的魅力。
我還有一個夢想，就是和山區的孩子做朋友。在暑假里，我會去山里和他們一起爬樹、摘清香的野果，一起下河，撈野魚、捕青蝦，寒假里，他們會來城里和我一起登城墻，欣賞璀璨的夜景，在游樂場里瘋狂的玩樂。
我最奢侈的夢想，就是擁有一個高端的全能機器人，能幫媽媽做飯、打掃家務、收拾房間，讓媽媽有足夠的時間休息，養精蓄銳，做她自己想做的事；機器人還可以用功夫保護家庭，假如小偷進門，它就會使用格斗術，三下五除二把小偷擒住，它還可以和我快樂的'玩游戲，這是多么神奇啊！
每個人都有自己的夢想，決心是種子，實干才是肥料，在這陽光明媚的春天里，我邁開了逐夢的步伐！
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