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鼓號隊作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的鼓號隊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓號隊作文1
“當，當當當,當，當當當—”，副社長王正彥正哼著結婚進行曲，蹦蹦跳跳地向四樓走去。為什么他這么高興？哈哈，當然是因為謝老師要帶我們去參觀學校的鼓號隊訓練嘍！
當我來到了四樓，原本輕快的心情一下墜入了谷底。“啊！這里太吵了！”我不禁疑惑起來：鼓號隊隊員們天天在這里訓練，怎么忍受得了啊！仔細看，這些雷鳴般的鼓聲，卻絲毫沒影響他們的'訓練。只見他們個個昂首挺胸，面容或嚴肅或微笑，有節奏地敲擊著大鼓、小鼓、釵等樂器。有的隊員手里沒有鼓，那怎么辦呢？他們就用自己的手在瓷磚上拍著，手都拍紅了，卻不喊停、不喊疼，而是堅持拍下去，他們是想在輪到自己打鼓前好好練習，等會好有出色的表現吧。
小號隊員們更努力。有的隊員明顯底氣不足，常常吹得面紅耳赤。可他們還是堅持吹著，不叫苦，不叫累，就算是停下休息時，好像仍在盯著那金黃的號琢磨著什么。
這次參觀，讓我親眼目睹到鼓號隊員是多么努力！我相信，過不了多久，他們就會演奏出優美、動聽的樂曲。
鼓號隊作文2
我是名優秀的鼓號隊隊員，今年我們鼓號隊獲得了一等獎！別看這一等獎，凝聚了不少隊員的心血啊！
今年暑假我們就開始練習了，炎熱的太陽火一般地烤著大地，知了不停地叫著，大樹被熱浪打彎了腰！最可怕的是我們要在39,40度的室外練習，太陽照的我們頭皮發麻，口干舌燥，豆大的.汗珠從我頭上滾落，天上白云跟我們玩起了躲貓貓，隊員一個個無精打采，老師看我們這樣，鼓勵我們說：“你們看交警叔叔這么熱的天還在執勤，他們還要穿戴整齊，比你們苦多了！但既然累了就要休息，渴了就要喝水，不過同學們一定要堅持哦！堅持就是勝利！”同學們點點頭。
老師開始教我們走隊形了，他把我放在一個中心位置，他跟我們說：“這個隊形叫米字形。”為什么叫“米"字形呢？我疑惑不解，老師說：“左右各一個米，等于豐，我們不能白練，我們的努力不能白費，當然要豐收了！”原來是這個意思啊！
時光過得真快！轉眼就到了比賽，一陣清脆的鼓點，兩首美妙的歌曲，整齊的步伐，打動了評委!
功夫不負有心人，這次比賽我們得了一等獎！
鼓號隊作文3
今天一早，云秀山體育場以經擠滿了人。里面彩旗飄揚，鼓號宣天。為什么？因為今天是每五年一屆的少先隊鼓號隊比賽！
我一早就來到體育場觀看，今年入圍的隊伍有十七對，而我們第九小學是其中一對！
比賽開始了。第一隊是實驗小學，他們整齊的隊伍，響亮的鼓聲，真是令人嘆為觀止!我和小倩跑到最后去看，只見到他們踏著整齊的步伐，在走各種不同的`形狀！
有圓圈、方形，真好看！
接著就是第二對、第三對……每一隊都非常好，如果我是評委員我也不知道給那對冠軍呢！
到了我們學校那一對了，只見他們走到場中間，指揮員鎮靜自若地揮動著指揮槍，大鼓開始響起來了！
他們走得花樣也非常非常多！
有圓圈、三角形……真是非常美麗！
最后，到評委員宣布一、二、三等獎的時候了！
緊張的時刻也來臨了！
三等獎有六名，二等獎有三名，一等獎有六名，而特等獎有兩名，雖然我們學校只拿了第一名，不是特等獎，但是，這個獎杯也是他們用辛苦的汗水換來的！
鼓號隊作文4
這周五我們進行了鼓號隊的四校聯動。有兩個初中，兩個小學。分別是靜教院附中、時代中學、二中心小學和揚波外國語小學。早在周二時我們就已經準備好服裝，已經彩排好了。周五一大早，徐老師就和我們說，一放學，我們就必須把服裝穿好，拿好自己的鼓迅速地站在操場上。
大約到了兩點半，四個學校的隊員及領導都來了。首先讓揚波外國語小學的一位同學來介紹他們的鼓號隊，然后再由四個男生分別為我們介紹怎么去吹號，最后再欣賞他們的表演。第二個學校是二中心小學，她們是一個科技特色學校，所以他們的造型是一架飛機。第三個就是我們啦，雖然有那么一點點的`緊張，不過看到臺上的老師都在對我們笑，我們就放心啦！最后一個是靜教院附中，他們表演得也不錯，很整齊。
終于，活動結束了。其他三個學校陸陸續續的回去了。徐老師拿出相機，召集大家一起合影，因為這次的四校鼓號隊展示，我們的表現非常出色，得到了來賓的贊許，這次六一兒童節，我們鼓號隊還要參加靜安區的大型慶六一活動，真是太棒了！
這次雖然很累，但是我感覺累也累的值得了。老師說:“到月底我們還會有一場仗要打。”
加油吧！
鼓號隊作文5
今天下午上周會課時，孫老師到我們班來選鼓號隊的隊員。
敲鼓的選了劉雯靜、王煥等同學，吹喇叭的選了我和趙志強等。
后來，孫老師又檢查了我們的牙齒，唉，我因為缺了一顆門牙，落選了。我難過極了。
回到家里，我噘著小嘴。爸爸問我是不是打架了，我悶聲不響。爸爸又問，我才回答說：“都怪你！本來我能參加鼓號隊的。”
“怎么回事？”爸爸問。我說：“因為你替我拔掉了一顆大門牙。”
吃晚飯的時候，我說：“我吃不下。”就一聲不吭地跑到樓上，迷迷糊糊地睡著了。
忽然，我看見媽媽走到我的床前，問我為什么不高興。我說：“都怪爸爸！”媽媽說： “都怪你的.牙齒不爭氣。”說她就咯咯地笑起來，一笑，就笑掉了一顆大門牙。啊，下好了，我拾起媽媽的牙齒裝在我的嘴里，心想：“這下可以參加鼓號隊了。”
我高興地跑到學校，對孫老師說：“我的大門牙長出來了，讓我參加鼓號隊吧。”孫老師不信，叫我張開嘴巴給他看。他一看，見我果真有了一顆大門牙，就說：“好，讓秦希文參加鼓號隊吧！”
我一聽，拍手大笑，一笑，大門牙就落下來了。我又急得哭起來。 “希文，希文！”媽媽叫醒了我。啊，原來是個夢。
鼓號隊作文6
這學期，學校成立了鼓號隊，我被老師選中，成為一名鼓號隊隊員。我心里非常興奮。
訓練安排在星期三的下午。放學后，我和也被選上的好朋友曹文宇一起來到訓練的教室。一進去，嚇了一跳，原來有那么多同學來訓練啊！
學校請了專門的老師來教我們，我心里又激動又緊張。老師分配人員，我被選中敲大鼓。大鼓豎著放在地上，高度都到我的腰部了。要把它背起來還要敲響它，是真的需要挺大的力氣的.呢。或許老師選我敲大鼓，就是因為我長得比較高比較壯吧！
老師講解了敲大鼓的技巧，然后就讓我們自己練習。剛開始練的時候，大鼓是放在桌上的，豎立在我的胸前，就跟背在身上差不多。我右手拿著鼓槌，上下揮動，揮動的過程中向鼓面傾斜，鼓槌就敲擊在鼓面上，發出聲音。剛開始，我覺得手總是不能協調，有些手忙腳亂的感覺。鼓槌敲在鼓上的力氣也不夠，所以鼓聲就很沉悶。老師又給我講解了一遍，告訴我不要慌，慢慢來。我深吸一口氣，抓緊鼓槌，有規律地上下揮動，手上也多使了一點力，果然，鼓聲“咚咚咚”地響起來，生意也響亮了很多呢！
在老師的指導下，我覺得越來越得心應手，而且，我很快學會了“零套”和“三套”。
我相信，我一定會成為一名優秀的鼓手。
鼓號隊作文7
今天，我們迎來了第69個國際六一兒童節。
今天早上，外面下著雨，我以為六一兒童節過不了了，就背著書包上學去了，鼓號隊表演的服裝也沒有帶。到了學校之后，我看見每位隊員的穿著服裝，趕緊帶著雨傘回家換衣服去了。到了家之后，我慌忙的換上表演服裝，然后拿著一個袋子裝著校服往學校跑去。到了學校，因為外面下著雨，所以表演推遲了。我們耐心地在教室等著。一會之后，我們才開始今天的表演。老少先隊員發言完之后就是我們鼓號隊表演，我們每個人都很緊張。原本今天是要去參加比賽的，但因為比賽取消，所以不用去比賽。在后臺，音樂老師一直鼓勵著我們，老師說：“不要緊張，你們已經練了快一年了，老師相信你們的`能力。”開始上臺了，我感覺我的心臟都快要跳出來了。我認真的表演著，生怕出了錯。就在快要不要完時，又下雨了，我們鼓號隊冒著雨完成了表演。
表演結束之后，臺下響起了熱烈的掌聲。每個年級也冒著雨完成了表演。在今天下午，音樂老師幫我們鼓號隊拍了一張照片。表演圓滿成功，我們的心也終于放下了，從五年級上學期就練到現在，以后終于不用每天訓練了!
鼓號隊作文8
前幾天，我們學校和其它十五個學校進行了鼓號隊比賽。
比賽那天，我早上很早就起來了，媽媽帶著我來到學校，等了很久，大門才打開。我們走進了多媒體室，開始化妝，大人們也幫我們忙活。過了一會兒，我們整理好衣服就準備出發了。
我們到了目的地，休息了一會兒，到我們上場了，我們全體面帶微笑。也許是同學們太緊張的原因，一開始指揮還沒把手舉起來，大鼓和镲多打了一下，中間打得很好，最后大鼓又多打了一下。
我們回到了休息的地方，老師給我們每人發了一個面包和一瓶礦泉水。正好我們很餓，所以大家就狼吞虎咽地吃起來了。過了一會兒，老師去領獎了，是個二等獎。我們回到了學校，老師對我們說：“你們是最棒的！”我們聽了，心里美滋滋的。
我想：我們堅持了四五個月的訓練(暑假也不例外)，付出的`努力是值得的。我們還要繼續加油、努力！
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