森林里的故事

　　森林里的故事 篇1

　　在一個草翠花開、綠樹成蔭的森林里，一只可愛的小白兔正挎著籃子，蹦蹦跳跳地采著蘑菇。突然，她發現一只兇惡的大灰狼正露著他那尖銳的牙齒，躡手躡腳地接近自己。小白兔大吃一驚，嚇得撒腿就跑。

　　小白兔慌不擇路，跑到了一條小河邊。這條小河流速極快，即使小白兔水性好，跳下去也必死無疑，更何況她壓根兒就不會游泳。就在這十萬火急的時刻，小白兔看見一頭大象正在河邊洗澡。于是，她跑到大象身旁，上氣不接下氣地對他說：“大象伯伯，大灰……狼在……后面追……我!”大象二話不說，用他那靈活的鼻子輕輕地將小白兔卷到背上，涉水而過。大灰狼追到河邊，一看大象把小白兔救走了，氣得直跺腳：“臭大象，有種你就給我站住!那是我的午餐!”大象連眼皮都不抬，輕蔑地說：“切，憑什么要給你?想要回你的午餐嗎?嘿嘿，你還嫩了點兒!”

　　大灰狼聽到這一番挑釁，不由得火冒三丈，心想：你這個礙事的`家伙，今天甭想搶走本大王的美食!于是，他一下子猛撲到對岸，擋住了大象的去路。大象尋思：這家伙還不罷休啊!行，我就陪他玩一玩!只見他一邊用鼻子卷起大灰狼一邊冷笑著說：“哈哈，你平時老欺負弱小，今天就讓你嘗嘗我的厲害!“大象正準備將他摔進河里，只聽對方可憐巴巴地哀求道：“象大人，您就放我一馬吧，我以后再也不敢了!”大象假裝思索了一會兒，然后對大灰狼約法三章：“這次我可以放過你，但你要保證以后不再欺負比你弱小的動物。”“嗯嗯!我一定做到!”大灰狼連忙答應，剛從大象的鼻子上下來，就一溜煙地逃走了。

　　事后，小白兔含著眼淚對大象說：“大象伯伯，謝謝您救我了一命，謝謝您!

　　從此以后，大象和小白兔成了形影不離的好朋友。大灰狼似乎也已經改邪歸正了。森林里恢復了往日的寧靜。

　　森林里的故事 篇2

　　【活動目標】

　　1、在故事情境中，充分感受與理解樂曲，嘗試聽辨每一樂句后的強音。（重點）

　　2、進一步了解動物躲避危險，自我保護的方法。（難點）

　　【活動準備】

　　（認知準備）幼兒對森林、動物的已有經驗。

　　（材料準備）音樂、PPT、狼的.頭飾若干。

　　【活動過程】

　　一、復習環節

　　《小鳥小鳥》兩聲部演唱。

　　二、引出黑森林

　　簡單介紹故事：黑森林里住著一只年紀很大很大的老狼，小動物想悄悄的跟著老狼到黑森林。（討論什么叫做黑森林？）

　　討論：如果這件事情被老狼發現了會怎么樣？

　　三、聽聽想想

　　1、幼兒欣賞音樂。

　　一天，小動物們想悄悄地跟著老狼進森林，會發生什么事情？我們趕快來聽聽音樂。

　　你覺得黑森林里可能發生了什么事情？

　　2、幼兒再次欣賞音樂。

　　你覺得老狼在森林里走路時會是怎么樣的？

　　老狼會用什么方法對付身后的小動物們？

　　3、幼兒動作自由表現音樂中老狼的樣子。

　　現在請你們學學看音樂中老狼在森林里的樣子吧！

　　四、聽辨強音（重點）

　　小動物們悄悄地跟著老狼進入森林，仔細聽聽老狼在音樂的什么地方朝前走？什么地方停下來對付小動物？（欣賞音樂）

　　現在我來做做老狼，請你們來看看老狼到底在音樂的什么地方停了下來。

　　老狼停下來的時候小動物們要想辦法告訴小伙伴們，但又不能發出聲音讓老狼發現，請你們動動腦筋想想有哪些方法可以幫助小動物們？

　　小結：我們可以幫助小動物設計各種信號，在老狼停下來的時候可以給它們發射信號，這樣一來小動物們就可以盡快地躲避了。

　　五、游戲

　　1、幼兒扮演老狼，邊走邊用自己的方法對付身后的小動物。邊走邊想：老狼每次走路的長短一樣嗎？

　　2、當老狼停下來時，小動物們會怎樣躲避老狼、躲避危險？（遷移主題經驗）

　　個別幼兒扮演老狼，其他幼兒扮演小動物，用各自的方法躲避老狼。（難點）

　　3、小動物終于走進了黑森林，他們大聲地對老狼唱起了歌。（欣賞音樂）

　　森林里的故事 篇3

　　森林里的故事

　　有一天早晨，陽光明媚。大樹、小草和花兒在草地上攀談起來。

　　大樹哥哥驕傲的說：“怎么樣，兄弟們，再過幾天我就要被送往城市了，在那里我可以享受溫暖的陽光浴，找到我的新伙伴，還可以安家樂業，生活的很美滿。而你們，哼！一輩子也別想出去了，永遠的做個井底之蛙吧！”這時候，小草妹妹插嘴說道：“明天，我就要被送去外國的飛機里，和我的同伴們一起去國外旅游，而你們，做夢也別去不了，哪和我比得了。”大樹哥哥聽小草這么說，倆人就互相爭論起來。“住手，你們不要再爭論了，你們的想法都很對，可是，你們不覺得嗎？不管被送到哪里，只要給別人帶來快樂，自己也不是很快樂嗎？”花兒說道。大樹哥哥和小草妹妹雖然停住了爭論，但是它們越來越看不起它，覺得它的理想渺小，也很容易達到。而自己的理想確實一般人都達不到的。可花兒卻不這么覺得它只是心里想著：走自己的路，讓別人去說吧！

　　——轉眼間，十年過去了，大樹和小草分別去了自己想去的地方，只有花兒留在了原地。但是它心中一點兒也不埋怨上天，因為它相信，上天是公平的。果然，這天下午，一輛大卡車連土帶根得把它鏟進了卡車里，運送到了美麗的大城市——北京。花兒到那里后，被工作人員們裝飾的漂漂亮亮的。幾天后，一位老太太買下了她，并把它送給了生病的孫女——甜甜。甜甜非常下這盆花，花兒在陽光下快樂的.成長著。甜甜天天看著這盆花，自己的病情也一天一天有所改變。花兒知道后，它覺得很幸福，因為她給別人帶來了快樂，幫助了別人。

　　從此以后，花兒就幸福的生活著，而大樹和小草仍然呆在自己想呆的地方。同學們，要是換了你，你愿意做誰呢？

　　森林里的故事 篇4

　　結合教研員的點評，以及自己的體會，對于這一節課，我總結了以下需要注意的幾個方面。

　　首先，在講課過程中要學生操作，有直觀入手，再到抽象數學。在課前應該盡可能的幫學生準備好一切需要用到的東西，讓課堂變得簡單，能準備的盡量準備。

　　1、開展有效，在做中學，抽出數學，提前把準備工作做好。比如說，學生在實物展臺上展示時，應該給學生提供出操作區域。10個竹筍分成兩份，應該在展臺上告訴學生擺在哪個位置。總之準備好教學外的所有東西。

　　2、在讓學生小組操作時，要有適當的指導，調控好課堂。

　　3、對于操作后的交流過程，注意培養學生的數學語言。比如說，一共分幾個，要怎么分。要把（ ）個桃子分給（ ）只猴子，每只猴子能分到（ ）個桃子。逐漸培養學生的數學語言意識。

　　第二，直觀表象與數學語言的關系。幫學生搭架，培養他們數學思維，使其體會直觀表象與數學語言的'關系。

　　第三，要搞清楚數學本身內涵。在講課中，要注意考慮數學的問題，比如數學中除法和減法的關系，分東西的時候，一定要提示學生全分完，讓學生體會除法是來源于減法。

　　第四，控制課堂時間。一開始活動的時間稍長，應該把時間縮短，到平均分的時候要時間長。

　　第五，平均分中的包含除，一定注意分的過程，時刻提醒學生“分完還剩多少？”為除法的意義做鋪墊。

　　通過這一次的準備課，讓我知道自己離高水平教師還有相當長的一段路要走，還要不停地努力。我也會在以后的工作中，更加嚴格的要求自己，不斷完善的自己。

　　森林里的故事 篇5

　　從前，有一片古老的森林，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，河水嘩嘩地流著，森林里的空氣顯得格外清新。

　　這時，森林里走進了一只流浪貓，他的毛卷卷的，灰灰的，無精打采的樣子，顯然好幾天都沒有吃飯了!忽然他看到了一只小老鼠，便滿眼放光的猛沖過去，森林里的氣氛一下子緊張了起來，小鳥們都為小老鼠捏了一把汗。小老鼠拚命往前跑，跑呀跑，跑呀跑，直到累得跑不動了，才停下來;可是貓很快就追上來了，近了!更近了!就在這危急關頭，小老鼠靈機一動，身子一閃，那只貓撲了個空，而且重重摔倒在地。小老鼠哀求道：“貓哥哥，要是你能給我留條性命，我會好好孝敬你的，可以拿出所有的.奶酪給你吃。” 流浪貓喜出望外，有氣無力地說：“我……不吃你了，快給我……吃奶奶奶……” 貓說不下去了，因為他已經餓了五天五夜。小老鼠就從家里拿東西給了流浪貓，他連連謝了幾聲，吃完美餐，丟下小老鼠，便急匆匆地走了，因為他想找到自己的家。

　　森林里又恢復了平靜。流浪貓走著走著，碰到了一頭小象，連忙上前打探：“小象姐姐，你知道阿德里納在哪嗎?我迷路了，那是我的家鄉。” “當然知道了，我去過很多地方，你跟我走吧!”小象說完，把貓馱在背上，幫他找到了家。

　　森林里的故事 篇6

　　有一只小貓，有時捉魚，有時捉老鼠。它身穿潔白光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼珠一直在眼眶里打轉，小巧的鼻子下有一張乖巧的小嘴，有時“喵喵”地叫。它喜歡在有陽光的地方歇涼。

　　有一天，它忽然發現一支隨風飄飛的羽毛，潔白如玉，比自己還白。它羨慕極了，對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去哪里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說：“我嘛！流浪的，我本來在地上躺著，可是風兒把我送到這兒，一直飄一直飄。你如果很想跟著就跟著吧！”小貓聽了，開心極了，便跟在羽毛后面。

　　第二天，小貓和羽毛停下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請問你是誰呀？”“我是大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛抬起頭一看，在上空有許多高大的.樹。小貓問：“高大的樹，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“夏天，讓人們在下面乘涼；小朋友們玩捉迷藏時，我讓他躲起來。”小貓聽了說：“高大的樹哥哥，你真偉大！”

　　不一會兒，一只小鳥飛過來，說道：“啊，今天的天氣真好。咦，你們在干什么呀？”森林哥哥說：“我在和他兩聊天了，他們是我的好朋友。”小鳥弟弟說：“我也要和你們交朋友。”森林哥哥說：“好的。”過了一會兒，又來了一些小動物，有小兔妹妹，啄木鳥姐姐，猴子阿姨，熊貓大嬸等。一棵大樹旁邊的小草說：“哇，這么多好朋友呀，我也要加入。”

　　他們像“一家人”似的無憂無慮的生活著。從此，整個森林里充滿了快樂，充滿了笑聲，充滿了溫暖！

　　森林里的故事 篇7

　　一天，小豬、小鹿和小兔一起去森林里玩。

　　突然，小豬找到了一塊布，就對小鹿和小兔說：“我們一起玩捉迷藏吧?”

　　“好!”小鹿和小兔同聲說。

　　于是小鹿用布將小豬的眼睛蒙上了。小兔說：“開始!”小豬就開始找它們了。

　　小兔走過去對小鹿輕輕說：“小鹿，我們別出聲，這樣小豬就找不到我們了。”小鹿說：“好!”

　　這時，小豬并沒有聽見它們小聲說話的聲音，仍然沒有找到它們。它努力地找呀找呀，卻始終沒能準確捉到它們。接著，小豬走到一棵大樹旁邊，摸到了樹的樹干，它非常高興，以為終于捉到了一個，就緊緊地抱住了大樹。

　　小兔和小鹿看到了小豬抱著一棵大樹，哈哈地笑個不停。這時，小豬聽到它們倆的笑聲，就把臉上的布摘了下來。看到小鹿和小兔還在哈哈地嘲笑著自己，非常生氣，對小兔和小鹿說：”我不就是抱到了一棵大樹嘛，有什么好笑的!”

　　小鹿和小兔看到小豬生氣了，小兔走過去對小豬說：“好啦!好啦!別生氣了。我們不是在笑話你。”小鹿又走過去對小豬說：“對啊，我們沒有笑話你。剛才是我們不對，不應該笑的，讓你誤會了。我向你道歉，對不起!”小兔也對小豬說：“我也向你道歉，對不起!”

　　小豬看到小鹿和小兔向它道歉了，高興的笑了，對它倆說：“好啦，沒關系的。我不怪你們啦。”小兔和小鹿連聲說：”小豬，謝謝你原諒了我們。”

　　小豬說：“我也要謝謝你們，在我生氣的時候，都在安慰我，不讓我生氣。”小兔和小鹿又同聲說：“你永遠是我們最好的朋友!”小豬被這句話感動了，也對它們說：“你們也是我最好的.朋友!”

　　從那以后，小豬、小鹿和小兔成了永遠也離不開的好朋友!

　　森林里的故事 篇8

　　從前有一個迷織森林，里面住著一群小動物。

　　有一天，一只老虎出去捕獵，但每一只動物都太狡猾了。老虎自言自語地說："聽說森林里住著一只貓，它每天只要出去一分鐘，就會有5只獵物帶回來夠吃5天了。"

　　于是，老虎決定去拜訪小貓，小貓一聽老虎問自己是不是有什么捕獵的秘技，貓說："不如你在這住一晚，看一下我晚上是怎么過的吧！

　　晚上老虎用蒙蒙的眼睛看著貓，只見它從森林里找來幾棵強壯的樹，用腳使勁一踢，那樹就裂了，貓說："我每天晚上都這樣的，就算流血了，也要練下去，你沒看到我的身子上有很多裂開的傷口嗎？"是很多！"

　　從此以后，老虎每天晚上和貓一樣練習，早上起床晨練，最后和貓大師一樣練得一身好功夫。

　　有一天，森林里選大王，因為那時貓大師去其它的森林了，所以老虎當上了百獸之王。

　　貓大師在遠方聽到了老虎當上了百獸之王的消息，決定把自己的最后絕招傳給老虎。于是它回到迷織森林，叫棕熊隊長回洞告訴老虎，它的'大師來了，而老虎卻叫貓大師進來，貓大師只好進來了，老虎說："貓小弟，見到百獸之王還不下跪。""哼！我今天本來想把最后一招傳給你，但你這樣對我，那就算了吧！"說著沖出洞走了，老虎生氣極了，也追了出去。

　　眼看就要追上了，只見貓大師輕輕地一跳就跳到了樹上，再跳幾下就消失在森林里了。老虎呆住了，也許貓大師的最后一招就是這招了吧？

　　這只老虎也太不應該了，竟然恩將仇報，幸好貓大師還留了一招，我從中體會到，別人教你東西，你不能恩將仇報，滴水之恩當以涌泉相報。

　　森林里的故事 篇9

　　在一片美麗的森林里，住著幾個好朋友——小猴粒粒，小兔紅紅和小狗旺旺。有一天，粒粒，紅紅和旺旺三個好伙伴一起去玩，他們決定到對面的山洞里去。紅紅說：“好啊，好啊，聽媽媽說那里有我最愛吃的水蘿卜。”“可是到對面的山洞去很危險！”旺旺開口了。原來，到山洞去必須得經過三條河，而且一條比一條的水流更急。粒粒說：“沒關系，沒關系，大家團結起來，一起克服困難。不就行了？！”“好吧！那我們出發吧！”旺旺說。于是，三個好伙伴四處找木頭，木頭找好了，旺旺又找來了木匠做了一條船。三人都準備好了食品，衣物出發了。他們一個接著一個，跳上船，三人輪流值班。前幾天還好，可到了第三條河，他們的`食物快沒了。紅紅說：“大家節省點吃吧！”過了幾天后，食物已經沒有了，他們在水面上漂流了一會，突然有一天，水流越來越急了，一陣大風將他們吹到了對岸，可是要到山洞里去可不是那么容易的事情。在山洞洞前面有一塊巨石，三個小伙伴一起來到巨石面前，用出最后的一點力量，使勁地推著巨石，一向體育好的粒粒喊著口令：“一二一，一二一，一二一......”巨石開始動了......“嘩！”巨石推開了，三個好伙伴也倒在地上，他們不僅僅是因為饑餓，也因為勞累。多了好一會兒，他們醒了，第一眼看見的是一幅美麗奇妙的景色：在紅紅那邊，是蘿卜的世界，有水蘿卜，白蘿卜......在旺旺身邊的是一家歐式餐廳，而且還是專門烤肉，骨頭之類的。而粒粒身邊是一個大水果園，每一棵樹上都長著不同的水果，吃了一個后，又訊速地長了出來。神奇極了。

　　已經餓了三天的他們迫不及待大口大口的吃了起來.......

　　森林里的故事 篇10

　　藍藍的天空中飄著朵朵白云，下面是一片大森林。森林里住著小兔、小豬和小熊。他們家屋前是青青的草地，草地上盛開著各種各樣的野花。屋后是樹林，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實的。

　　動物們無憂無慮地生活在森林里，日子一天比一天紅火。小兔家開了工廠，兩個巨大的煙囪矗立在地上，雄偉壯觀。小豬去逛街，發現一雙神奇的輪滑鞋，這雙鞋在滑動的時候會冒出五顏六色的煙霧。小豬喜歡得不得了，就買了一雙，天天穿在腳上，那彩色的煙霧彌漫在森林里。小熊胖嘟嘟的，走起路來慢吞吞的，他索性買了一輛大眾牌小汽車，整天穿梭在森林里。

　　就這樣，不知過了多少天。一天早晨，動物們一起床就發現下大霧了，白茫茫的一片。他們拍手歡笑，一起去霧中玩耍。玩著玩著，小兔指著小豬哈哈大笑，說：“你的`臉上有許多灰塵。”小豬也笑了起來，說：“看看你的臉吧！”小熊也摸摸自己的臉，發現手上臟兮兮的。小兔說：“這白茫茫的不是霧，因為霧中有許多小水滴，而不是灰塵。”“那這是什么天氣呀？怎么形成的呢？”小豬不解地問。他們三個睜大了眼睛，你看看我，我看看你，不明白這是怎么回事？

　　第二天，第三天，第四天……都是霧蒙蒙的，再也不見燦爛的陽光、碧藍的天空、潔白的云朵，他們出行都要戴上口罩。動物們冥思苦想，還是找不到答案。他們再也受不了這種天氣了，就來到氣象局找大象臺長。大象臺長說：“這種天氣叫霧霾，空氣中充滿塵埃、煙屑，對身體有害。”小兔、小豬和小熊驚奇地問：“為什么會這樣呢？”大象臺長說：“工廠排放的濃煙、汽車尾氣等都是造成這種天氣的主要原因。”

　　動物們這才恍然大悟。于是，小兔關閉了工廠，小豬扔掉了神奇的輪滑鞋，小熊賣掉了汽車。

　　不久，天又藍了，云又白了，山又青了，水又綠了。一個潔凈的森林又回來了。小兔、小豬和小熊高興得手舞足蹈，他們的笑聲在森林里久久回蕩。

　　森林里的故事 篇11

　　在那偏僻的小山旁，有著一片茂密的森林。那兒長滿了美麗的鮮花.長滿了郁郁蔥蔥的大樹，還有活潑可愛的小動物們:小巧玲瓏的鳥兒，虎頭虎腦的小胖豬，渾身是勁兒的大棕熊……它們有時會發出種種既好聽又古怪的聲音，比如動聽的歌聲、刺耳的尖叫聲、沉重的.腳步聲……現在就讓我給你們講一個發生在森林里的真實故事吧！

　　有一天早晨，陽光明媚，晴空萬里。突然，烏云滾滾，天仿佛一下子塌了下來，風使勁地吹，雨“嘩嘩”地像斷了線的珠子往下落。

　　天氣預報員小青蛙摘下一片荷葉，焦急地踱來踱去，“呱呱呱”地叫著:“大家注意了，雨越下越大了，誰需要傘的快過來拿。”

　　這時，一只小黃鴨大搖大擺地走來，它嘴里還發出“嘎嘎嘎”的聲音。“小黃鴨，你看你都被大雨淋成這個樣子了，還不需要傘嗎？”小青蛙關切地問。小黃鴨聽后，發出“格格格”的笑聲:“我們鴨子從來不用雨傘，因為我們的身體里能分泌出一種粘液，均勻地分布在羽毛上，自然就有防雨的作用，所以我們不怕下雨。你還是把傘送給最需要它的朋友吧！”

　　這時，走來一只全身被雨淋濕的小雞，它顫抖著說:“快……快……快借給我一把傘。”小青蛙急忙給小雞遞傘，好奇地問道:“小雞，你為什么不能像小鴨那樣不用雨傘呢？”小雞擺擺手，笑著說:“我不像小鴨那樣腳上有蹼，能在水里游泳，它們是水陸兩棲動物，而我們只能在陸地上生活，所以我要用傘遮擋我的身體。”

　　這時，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，拍著那被雨淋濕的翅膀，發出“撲撲撲”的聲音，大聲說道:那里有好多朋友正需要幫助呢！”小青蛙、小黃鸝和小雞摘下幾片大荷葉，急忙去給小伙伴們送傘了。

　　不知道過了多久，風停了，雨也停了。一股清新的泥土香味撲面而來，天邊還出現一座美麗的彩虹橋。森林里的一切又恢復了平常。

　　在森林里每天都有趣事發生，如果你有興趣，且聽曹濤下回講解吧！

　　森林里的故事 篇12

　　在那偏僻的小山旁，有著一片茂密的森林。那兒長滿了美麗的鮮花.長滿了郁郁蔥蔥的大樹，還有活潑可愛的小動物們:小巧玲瓏的鳥兒，虎頭虎腦的小胖豬，渾身是勁兒的大棕熊……它們有時會發出種種既好聽又古怪的聲音，比如動聽的歌聲、刺耳的尖叫聲、沉重的腳步聲……

　　現在就讓我給你們講一個發生在森林里的.真實故事吧！有一天早晨，陽光明媚，晴空萬里。突然，烏云滾滾，天仿佛一下子塌了下來，風使勁地吹，雨“嘩嘩”地像斷了線的珠子往下落。天氣預報員小青蛙摘下一片荷葉，焦急地踱來踱去，“呱呱呱”地叫著:“大家注意了，雨越下越大了，誰需要傘的快過來拿。”這時，一只小黃鴨大搖大擺地走來，它嘴里還發出“嘎嘎嘎”的聲音。“小黃鴨，你看你都被大雨淋成這個樣子了，還不需要傘嗎？”小青蛙關切地問。小黃鴨聽后，發出“格格格”的笑聲:“我們鴨子從來不用雨傘，因為我們的身體里能分泌出一種粘液，均勻地分布在羽毛上，自然就有防雨的作用，所以我們不怕下雨。你還是把傘送給最需要它的朋友吧！”這時，走來一只全身被雨淋濕的小雞，它顫抖著說:“快……快……快借給我一把傘。”小青蛙急忙給小雞遞傘，好奇地問道:“小雞，你為什么不能像小鴨那樣不用雨傘呢？”小雞擺擺手，笑著說:“我不像小鴨那樣腳上有蹼，能在水里游泳，它們是水陸兩棲動物，而我們只能在陸地上生活，所以我要用傘遮擋我的身體。”這時，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，拍著那被雨淋濕的翅膀，發出“撲撲撲”的聲音，大聲說道:那里有好多朋友正需要幫助呢！”小青蛙、小黃鸝和小雞摘下幾片大荷葉，急忙去給小伙伴們送傘了。不知道過了多久，風停了，雨也停了。一股清新的泥土香味撲面而來，天邊還出現一座美麗的彩虹橋。

　　森林里的一切又恢復了平常。在森林里每天都有趣事發生，如果你有興趣，且聽曹濤下回講解吧！

　　森林里的故事 篇13

　　許久以前，有一大片森林，森林里住著許多的動物，有小兔.大象.梅花鹿.小猴.熊貓……它們住在森林里相處的非常融洽，這些動物中，小猴是最聰明的。一天小猴讓所有的小動物都聚集在一棵大樹下，小動物們都來了。 小猴說：“森林里一年一度的'大型活動馬上就要到了，你們都準備什么節目了？這時，大家你一言我一語，小兔說：“我要比賽跑步，”熊貓說:“我要翻跟斗，”大家談論的都很愉快。

　　這時小猴說 “我有一個建議，我們舉行一個組合，一個是唱歌，一個是跳舞，會跳舞的上舞蹈隊，會唱歌的上歌唱隊，分別練習，倆個星期以后大家來到同一個地方，把音樂和舞蹈放在一起，如果辦得好的話，就在表演前排練好，然后給老虎大王看，大王一定會很高興，說不定還會給我們獎勵！你們說呢？”小猴說。

　　小兔高興的說：“好啊！好啊！如果沒有獎勵我也會參加，我最喜歡舞蹈了，我要參加舞蹈隊 大象要參加音樂隊，梅花鹿要參加舞蹈隊，小猴要來做主持人。 熊貓說：“音樂舞蹈我都不會，我可不可以敲鼓，當伴奏？ “當然可以了，”大家異口同聲的說。 小猴又說：“參加的明天上我這報名吧，這件事我來安排，不過最重要的是，這件事誰都不許告訴大王，我們要給它個驚喜。

　　說完，動物們就都回家準備去了。 兩個星期過后，動物們都到了一個地方開始表演了，大家唱的跳的都很好，沒有地方出錯，小猴說：“表演得很好，到了那天，我們表演的會更好，繼續練習吧。”。

　　到了那天，小猴把老虎請來，動物們開始表演了，一個個都很努力，結束時老虎給它們一個獎勵，給每個小動物一個藍寶石，大家都非常非常的高興，小動物拿著藍寶石開開心心的回家了。 晚上做夢時，它們都夢到了表演時的情景，.有的小動物都笑醒了。

　　森林里的故事 篇14

　　從前，有一個湖，湖里有一群淘氣的小魚。有一條小魚想去月亮上去玩，可是無論她怎么跳，也跳不上去。森林里有一只雖然很笨但是樂于助人的狐貍知道了，他要到湖邊和小魚一起想辦法。

　　狐貍飛快地朝小湖跑去，一不小心被一塊石頭碰破了皮，殷紅的鮮血頓時流了出來。狐貍慢慢地站起來，一看，呀！那塊石頭竟然是一塊會發光的寶石。狐貍想，這回發大財了。可是仔細一想，這塊寶石是從哪來的呢。我一定要仔細地查清楚，但他又轉而一想，我還要去幫助小魚呀。不，先別管小魚了，先去調查吧。狐貍忍痛站起來，才走了十幾步，撲通一聲，他又被石頭給絆了一下，手里的寶貝也掉了，和地上的石頭摻在了一起，而且也不再發光了。哪一塊是寶石呢？狐貍一時不知如何是好。這時，他猛然想起了無所不知的'小巫婆，對，就去找她。

　　狐貍來到小巫婆家，小巫婆正在練習魔法，狐貍就在一邊等。不一會兒，小巫婆練完了，就問：“狐貍哥哥，有什么事嗎？”狐貍迫不及待地回答道：“我本來要去幫小魚，可是卻在路上撿到了一塊寶石，一不小心，手中的寶石掉了，而且和一塊石頭摻在了一起，不知哪塊是寶石了。”“是這樣呀，你先別急，我馬上就把它們分辨出來。”小巫婆回到自己的房間里，對著兩塊石頭念起了咒語，不一會兒，其中的一塊又閃閃發光了。狐貍非常高興。小巫婆說：“這是一塊魔石，是我一不小心弄丟了，謝謝你幫我找了回來。”

　　狐貍把魔石還給了小巫婆，匆忙和小巫婆告別后，又高高興興地去找小魚了。