溫暖的力量作文

時(shí)間：2024-01-02 21:42:41 好文我要投稿

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溫暖的力量作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的溫暖的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的力量作文

溫暖的力量作文1

　　清晨的一縷陽光從窗外灑了進(jìn)來，城市新的一天開始了。今天的陽光格外燦爛，今天的心情格外愉快。今天，我要和媽媽一塊去爬紫金山，好好享受暑假的休閑生活。

　　來到山腳，一路望去，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，人們臉上滿是微笑。隨著人群，我們爬爬停停，停停爬爬。累了我們就歇會兒，看會兒風(fēng)景，聊會兒天，休息好了我們就繼續(xù)前行，倒也不覺得累。

　　不知不覺中，我們走到了一座古人的仙墓。我一時(shí)興起，拉著媽媽參觀了仙墓。順著墓道繼續(xù)前行，忽然間發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來越遠(yuǎn)了，似乎已經(jīng)到了山的另一頭。回頭吧也實(shí)在太遠(yuǎn)了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個(gè)晨練結(jié)束還沒回家的老人熱情得給我們指點(diǎn)著下山的路。此時(shí)的太陽只讓人覺得驕陽似火，烤的人渾身滾燙，我們走的'筋疲力盡，山道上的人越來越少。就在這時(shí)，一對看上去十分慈祥老年夫婦經(jīng)過我們身邊，看出我們可能是迷了路。老人熱心的告訴我們車站的方向離現(xiàn)在的地點(diǎn)還很遠(yuǎn)，比劃幾次后，方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見狀說到：“反正我們要鍛煉身體，不如陪你們走一段吧。”我們立即開心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常，感覺就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會兒，奶奶忽然停住了，用手指著前方說道：“車站就在前方了，我們不送你們了，平時(shí)我們鍛煉是不走這條路的，這條路離我們家的方向遠(yuǎn)著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了。”我和媽媽愣住了，本以為他們只是順路，沒想到是專程為了送我們才走了這么遠(yuǎn)的路。一時(shí)間，感激之情無法用言語表達(dá)。我和媽媽繼續(xù)前行著離開了這對老夫婦……

　　回頭望望，他們站在路中央，沖我們揮著手。我的眼里充盈著感激的淚水。今后，我也要做一個(gè)默默的為別人帶來方便不圖回報(bào)的人，這個(gè)念頭在我的腦海里久久的盤桓著。這，應(yīng)該就是溫暖的力量吧！

溫暖的力量作文2

　　在小鳥的嘰喳聲中，三月到了，春天也該來了。可不知是什么原因，春姑娘的腳步還沒有在湖北踏響，大家都皺著眉頭，焦急地等待著。

　　風(fēng)叔和太陽公公同樣著急，平常這個(gè)時(shí)候風(fēng)叔早跟孩子們的風(fēng)箏打成一片了，急不可待的風(fēng)叔對太陽公公說：“既然春姑娘不來，肯定是被什么事耽誤了，那我們就先幫她，比如讓行人換上春裝，怎么樣？”太陽公公也覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)，不過風(fēng)叔是個(gè)爭強(qiáng)好勝的性子，偏要打個(gè)賭，誰十天之內(nèi)讓路上的行人脫掉厚衣服，誰就贏。

　　既然打了賭，那就得努力了，風(fēng)叔是最先行動(dòng)的。他思量著：人們穿得厚厚的，那我就用風(fēng)把他們的衣服吹下來唄，不然人怎么叫我風(fēng)叔呢？

　　第二天風(fēng)叔自信滿滿地來到人間，鼓起了腮幫子，用盡全身力氣吹了一大口氣，把臉都憋紅了，可他還是得意洋洋地說：“哈哈，我風(fēng)叔都用盡全力了，人們的衣服估計(jì)早就被吹上九重天了吧，這次太陽這老頭子輸定了！”

　　人間也正如風(fēng)叔所料，人們的衣服都被吹散了，可沒了衣服，又遭受強(qiáng)烈冷空氣侵襲的人凍得直發(fā)抖。所以人們又將更厚的衣服找了出來裹在身上，圍巾、帽子、手套也都找出來了。沒有成功的風(fēng)叔只好灰溜溜地走了。

　　現(xiàn)在該輪到太陽出場了，太陽的觀點(diǎn)和風(fēng)叔恰恰相反，他認(rèn)為：人穿那么厚的衣服是因?yàn)槔洌挥凶屗麄內(nèi)矶几惺艿綔嘏拍茏屗麄兠摰羯砩系?厚棉衣。

　　于是，太陽公公每天都散發(fā)著光芒，盡全力使人們感到溫暖。漸漸的，人們的臉上露出了溫暖的表情，那厚厚的衣服也被換掉了。看到這一幕，太陽公公也舒展開了眉頭，春姑娘也踏著輕快的步子來了。

　　事后，太陽公公對風(fēng)叔說：“沒有人會喜歡寒冷、冷漠，只有把溫暖、真情帶給大家，才會消除人與人之間的隔膜。”

溫暖的力量作文3

　　苦難是一種力量，苦難是一筆財(cái)富，苦難是一種成功，苦難是一種失敗。

　　太多的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而決定一生。多少文人雅士是在經(jīng)歷這兩個(gè)字以后才有今天的成就，因?yàn)榻?jīng)歷這兩個(gè)字，他們名垂青史，流芳百世。

　　苦難，是最溫暖人心的力量，在大山深處，住著許許多多的孩子，正因?yàn)樗麄兊目嚯y才造就他們的成功，正因?yàn)檫@苦難才造就他們不服輸?shù)木瘛?/p>

　　他們雖然窮，可是窮的有志氣，他們通過努力學(xué)習(xí)向我們證明，他并不窮，因?yàn)樗麄冇兄R的`寶庫，知識就是一切，就是資本，他們可以通過知識來造就財(cái)富。

　　苦難，是最溫暖人心的力量，它成就一批又一批的學(xué)子，讓他們成為國家的棟梁，成為國家的有用人才。保衛(wèi)祖國，他們不畏艱險(xiǎn)。

　　苦難，是最溫暖人心的力量，他在寒冷中給你溫暖，在黑暗中給你光明，在危險(xiǎn)前給你安全，它是我們最值錢的東西。在苦難中我們能認(rèn)清真確的道路，做對的事。做好的人，使我們勇往直前，力爭上游。

　　苦難，是最溫暖人心的力量，它造就我們，讓我們明白自己的未來，明確自己的方向，確立自己的目標(biāo)，只有自己的不斷努力，不斷進(jìn)取，才能擺脫苦難走向成功，走向財(cái)富，只有經(jīng)力苦難，才會得到你所想的。

　　苦難是自己創(chuàng)造的，財(cái)富也是自己創(chuàng)造的，我們不應(yīng)去怪誰，恨誰。

　　苦難不是永恒的，它只是短暫的，只要我們?nèi)ヅΓジ淖儯暮竺鎸⑹枪饷鞯摹Ｎ覀円虿慌驴啵慌吕郏什槐皇浪姿曰蟆Ｎ覀冋J(rèn)清現(xiàn)實(shí)，通過努力去克服它。不向它屈服，頑強(qiáng)拼搏，成就理想。

　　苦難，并不可怕，可怕的是我們的退縮，不前進(jìn)，我們不應(yīng)只知道遇到困難就退縮，就害怕，我們也不應(yīng)生在一個(gè)怎樣的家庭而做出怎樣的決定，因?yàn)橐磺卸加勺约簺Q定。一份努力，一分收獲“梅花香自苦寒來”因?yàn)榻?jīng)住寒冷才能傲然于雪，我們?yōu)槭裁床荒馨寥挥诳嚯y，做一次真正的梅花。讓那溫暖人心的力量陪在我們身邊。

溫暖的力量作文4

　　桌上，一碗姜湯還冒著熱氣，蒸騰出的水汽化作縷縷白霧，不斷升騰，升騰……

　　那是去年冬天的寒假。為了體育中考，每天早上我都從溫暖的被窩中鉆出來到樓下跑步。外面天寒地凍，一切都畏畏縮縮的樣子，太陽的光芒好像也被凍住了。萬籟俱寂，只聽見我急促的呼吸伴著心跳。

　　那天早晨，當(dāng)我眼睛里汪著淚水，拖著一條扭傷的左腿回到家時(shí)，媽媽正在廚房里忙活，我輕輕走進(jìn)屋，關(guān)上房門，隱隱的'疼痛從腿上傳來，不斷蔓延，我用力捏住受傷的部位，緊咬著嘴唇，鼻子一酸，汪在眼眶里的淚水終于決堤。放棄跑步的念頭在我腦海不斷涌現(xiàn)。

　　輕輕地，門被推開了。我連忙把頭別過去，用手背迅速擦干臉上的淚水。“來，快把姜湯喝了暖暖身子。”媽媽溫柔地說。“嗯，您放那兒吧，我一會兒喝。”我不敢扭過身去，生怕媽媽看到我紅腫的眼睛，但話中帶著些許的哭腔還是出賣了我。媽媽關(guān)切地詢問：“怎么了，孩子？”我聽到媽媽的聲音，一直極力忍住的淚水終于不爭氣地流下，我哽咽地告訴媽媽跑步的痛苦，“我再也不想堅(jiān)持下去了！”我大聲喊道。

　　房間內(nèi)頓時(shí)寂靜下來，只有我的嗚咽聲。媽媽蹲下來為我按摩受傷的小腿，一句話也沒有說。末了，把那一碗仍在冒熱氣的姜湯送到我面前，說：“來，把它先喝了吧。”我看著那晚姜湯，清澈地可以照射我的內(nèi)心，我接過來一口一口地喝下去，姜湯從味蕾到喉嚨再到胃中，一股暖意緩緩彌漫，融化，一股熱氣在我眼前幻化成一片水霧，包圍著我……

　　我感受到了濃濃的暖意進(jìn)入心間，驅(qū)散了先前的陰郁和委屈，讓我整個(gè)人都清爽起來。

　　第二天一早，我早早起了床，下樓跑步。我不怕累，不怕冷，因?yàn)槲抑溃瑡寢屧诩依餅槲野局獪任一丶摇?/p>

　　一碗姜湯，匯聚了媽媽多少無言的愛，給了我溫暖的力量。喝下這碗媽媽的姜湯，把媽媽的愛珍藏在心底，讓它在我無助時(shí)給予我溫暖的力量……

溫暖的力量作文5

　　苦難是一種力量，苦難是一筆財(cái)富，苦難是一種成功，苦難是一種失敗。

　　太多的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而決定了一生。多少文人雅士是在經(jīng)歷了這兩個(gè)字以后才有了今天的成就，因?yàn)榻?jīng)歷了這兩個(gè)字，他們名垂青史，流芳百世。

　　苦難，是最溫暖人心的力量，在大山深處，住著許許多多的孩子，正因?yàn)樗麄兊目嚯y才造就了他們的成功，正因?yàn)檫@苦難才造就了他們不服輸?shù)木瘛?/p>

　　他們雖然窮，可是窮的有志氣，他們通過努力學(xué)習(xí)向我們證明，他并不窮，因?yàn)樗麄冇兄R的寶庫，知識就是一切，就是資本，他們可以通過知識來造就財(cái)富。

　　苦難，是最溫暖人心的力量，它成就了一批又一批的學(xué)子，讓他們成為國家的棟梁，成為國家的有用人才。保衛(wèi)祖國，他們不畏艱險(xiǎn)。

　　苦難，是最溫暖人心的力量，它造就我們，讓我們明白自己的未來，明確自己的方向，確立自己的'目標(biāo)，只有自己的不斷努力，不斷進(jìn)取，才能擺脫苦難走向成功，走向財(cái)富，只有經(jīng)力了苦難，才會得到你所想的。

　　苦難是自己創(chuàng)造的，財(cái)富也是自己創(chuàng)造的，我們不應(yīng)去怪誰，恨誰。

　　苦難，并不可怕，可怕的是我們的退縮，不前進(jìn)，我們不應(yīng)只知道遇到困難就退縮，就害怕，我們也不應(yīng)生在一個(gè)怎樣的家庭而做出怎樣的決定，因?yàn)橐磺卸加勺约簺Q定。一份努力，一分收獲“梅花香自苦寒來”因?yàn)榻?jīng)住了寒冷才能傲然于雪，我們?yōu)槭裁床荒馨寥挥诳嚯y，做一次真正的梅花。讓那溫暖人心的力量陪在我們身邊。

溫暖的力量作文6

　　孟郊說過：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)讀到這里，我就會想起那個(gè)嚴(yán)冬……

　　那個(gè)冬天，是我至今遇到的最冷的冬天。即使你墊了幾層毛毯蓋了幾床被子，仍會凍得直打哆嗦；洗個(gè)頭想將頭發(fā)吹干，本來熱烘烘的吹風(fēng)機(jī)現(xiàn)在吹出來的卻是能讓人起雞皮疙瘩的寒風(fēng)；在衛(wèi)生間這樣狹小的空間，將四個(gè)烘燈全打開也感覺不到暖和，更別提洗澡了。

　　我寫作業(yè)經(jīng)常會寫到八點(diǎn)半左右，那時(shí)媽媽總是剛好洗漱完，媽媽洗了之后浴室里就會暖和許多，水放出來也是暖和的。有一次，我寫作業(yè)寫晚了，她從浴室里出來，看我還在寫，半責(zé)備半憐愛道：“怎么還沒寫完呢？作業(yè)很多嗎？還有這么多，先去洗洗吧！”我那時(shí)剛好遇到一道題不會寫，正煩著呢！又被她這么一叫，于是沒好氣的說：“知道了，知道了，別說了……”媽媽表情復(fù)雜地走回了房間。我心急火燎趕完作業(yè)，洗漱時(shí)，放了好長時(shí)間的`熱水出來的卻還是冷水，不想等，只好將就著洗了。

　　轉(zhuǎn)眼就是除夕夜，我匆匆吃完年夜飯，就急著想洗澡洗完后可以下樓去放煙火。可媽媽卻態(tài)度強(qiáng)硬，堅(jiān)持她先洗我后洗，我死纏硬磨，憑著自己的三寸不爛之舌終于讓她同意了。我走進(jìn)浴室，嘩啦嘩啦地放水，可放了一大浴缸，水依然是冷冰冰的……我出了浴室問：“為什么沒熱水啊？”媽媽滿懷歉意地說：“咱家熱水器壞了，太陽能沒裝循環(huán)系統(tǒng)，從頂樓到我們浴室有很長一段路，所以要放好長時(shí)間才能放出熱水來。”我心里一酸，終于明白了媽媽為什么一直堅(jiān)持她先洗而讓我后洗的良苦用心。不禁熱淚盈眶：“媽媽，您是世上最好的媽媽！”

　　母愛，也許我們并不太懂，平時(shí)也不是很在意，但生活中的母愛，就似那溫暖的水，就是那溫暖的愛。

溫暖的力量作文7

　　在今年的獵狐活動(dòng)中，我們小組獲得了全年級第一名，這件事令我難以忘懷！

　　活動(dòng)前幾天，學(xué)校就發(fā)下了通知，老師講了一些要求后，我們開始組隊(duì)，全班同學(xué)熱血沸騰，連聲歡呼。我和好朋友約好下課組隊(duì)，可是令我沒有想到的是他一下課就反悔了。我的心瞬間像被刀刺傷了似的，無比的痛。

　　我傷心地趴在桌子上哭，我的另一位朋友走過來安慰我，十分關(guān)心地說：“別不開心，你來我們組吧，我們正好差一個(gè)人。”“好！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我仿佛就像身處在寒冷無比的冬天，突然，一縷陽光照進(jìn)了我的心房，感覺很溫暖。

　　獵狐當(dāng)天，我們很快就找到了前幾個(gè)“狐貍”，但后幾個(gè)就沒那么容易了，過了好一會兒才發(fā)現(xiàn)一個(gè)，走進(jìn)一瞧，原來是最后一個(gè)，我唉聲嘆氣地說：“哎，白高興一場。”伙伴們連忙跑來安慰我，說：“沒關(guān)系，至少后面的就沒那么費(fèi)力了。”這句話讓我再次找回了信心，連忙讓其他同學(xué)記錄下來位置，這樣就不會再浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間了。我們實(shí)在找不到的.時(shí)候，就會利用我們的智慧集思廣益，開動(dòng)腦筋尋找我們的目標(biāo)，我們一起努力又找到了幾個(gè)“狐貍”。

　　有時(shí)我也會拖后腿，當(dāng)我要放棄的時(shí)候，伙伴們就會來安慰我，讓我重新振作起來，然后我們便使出全身的力氣去尋找“狐貍”。我們團(tuán)結(jié)起來，很快，幾乎所有的“狐貍”都被我們找到了，找其余的一兩個(gè)“狐貍”時(shí)，遇到了那個(gè)反悔的朋友，他們那個(gè)小組也只剩一兩個(gè)了，但他們好像起內(nèi)訌了，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。我連忙勸說道：“我們現(xiàn)在的任務(wù)不是吵架，而是去找‘狐貍’！”他們組的“危機(jī)”化解了，我和他之間的“危機(jī)”也化解了，我的心里無比舒暢。

　　我們以極快的速度，找到了所有的“狐貍”，急忙跑向終點(diǎn)，成為了全年級第一名，我們在那里歡呼雀躍。

　　舉著獎(jiǎng)牌，迎向陽光，溫暖的陽光照在我的身上，也照進(jìn)我的心里，我的渾身都充滿了力量。

溫暖的力量作文8

　　印象深刻的一次落淚讓我感受到一種普通卻溫暖的力量。就讓回憶的小鳥帶我穿過悠長的時(shí)間長廊，去回首凝望那個(gè)躲在媽媽懷抱中低聲哭泣的小女孩。

　　第一次去補(bǔ)習(xí)班那天，綠樹白云，清風(fēng)拂面，我懷揣著一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)、小期待。媽媽領(lǐng)著我來到了補(bǔ)習(xí)班門口，金黃的柱子一點(diǎn)點(diǎn)刻畫出它的嚴(yán)肅、莊重，于是，我期待又愉悅的輕快步伐變得緩慢而緊張。我緊緊握住媽媽的手，不敢松開半分。

　　“鄭欣玥嗎？來拿試卷。”

　　我在媽媽充滿鼓勵(lì)的目光下，走進(jìn)了考場，我想：我一定要做一個(gè)讓媽媽驕傲的女兒。可是，拿著白花花卷子的我更緊張了，似乎可以聽見自己急促地呼吸聲。考試時(shí)，周圍的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)交卷，只剩我一人埋頭苦寫，我開始沉不住氣了，很多題目都沒有看清就急急忙忙地交卷了。

　　分?jǐn)?shù)出來的一剎那，我愣住了，所有的情緒就像潮水一樣涌出來：我會不會被旁邊的人笑話？我是不是失去了這次機(jī)會？媽媽會不會對我很失望？然而這幾點(diǎn)都沒有發(fā)生。邊上的老師和一些叔叔阿姨在安慰情緒低落的我。可能是我體會到了從未有過的溫暖，淚水開始在眼中醞釀，我想這下糟糕了，媽媽常教導(dǎo)“女子有淚不輕彈”，我只好強(qiáng)忍著。這時(shí)，一個(gè)溫暖的力量將我拉向了后方，原來是媽媽，我轉(zhuǎn)而看著媽媽。出乎意料的，媽媽微笑著，纖細(xì)的'手輕輕地拍著我的背，絮叨地念著：“哭出來吧，沒事兒，再好的學(xué)生也會有考不好的時(shí)候，只要你努力去做了，我們有的是機(jī)會……”我頓時(shí)充滿了力量。

　　時(shí)間定格在那一刻，放聲大哭的我和始終愛我的——媽媽。我終于發(fā)現(xiàn)：無論我的翅膀變得多強(qiáng)壯，無論我飛得多高——在下面接住我的永遠(yuǎn)都是愛我的媽媽，或者可以這么說，能熬受歲月打磨且永遠(yuǎn)不變的就是父母對我們的愛。

　　每當(dāng)清晨看見媽媽在在廚房為我精心準(zhǔn)備早餐時(shí)認(rèn)真的身影，每當(dāng)看見媽媽準(zhǔn)備早餐時(shí)溫和的側(cè)臉爬上了細(xì)細(xì)的皺紋，每當(dāng)看見媽媽鬢角的幾絲白發(fā)，我都會想起那股力量，那次淚光帶給我的——來自我媽媽的溫暖力量。

溫暖的力量作文9

　　陣陣朝氣蓬勃的歌聲從多功能廳內(nèi)傳出，馬上就要輪到我們七·六班上臺演唱了。別班的歌聲激起了我們的斗志，同時(shí)，隨著歌聲的漸落，緊張的氣氛也慢慢在大家的身邊蔓延開來。

　　“下面有請七·六班上臺”，這一句話頓時(shí)勒住了喧鬧的聲音，我與同學(xué)們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)“小心翼翼”的走上舞臺。我們的手心都沁出了密密的汗珠，大家僵硬的、直直的站在舞臺上，一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的像站崗的哨兵。

　　就在這時(shí)，我們的班主任牟老師站在觀眾席中央，向我們比劃出一個(gè)大大的微笑……。這個(gè)動(dòng)作，仿佛有魔法，一下子驅(qū)散了重重壓在我們心頭的緊張感，牟老師在臺下與我們一起做著動(dòng)作，就像她也在與我們一同歌唱。這一股溫暖的力量，迅速注進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心房，同學(xué)們的臉上露出了會心的.微笑，自信和從容的笑容逐漸洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。一句句響亮的歌詞從我們嘴里噴薄而出，嘹亮昂揚(yáng)，我們大聲的歌唱，澎湃的熱情、全身的力量，隨著一聲聲嘹亮的歌詞沖出我們的胸膛，這聲音凝聚了我們54個(gè)人的力量，仿佛要把大廳的頂掀開。

　　評委們對我們露出了贊賞的目光，觀眾席上也沸騰了，響起了雷鳴般的掌聲。在這熱烈的氣氛中，我們班完成了演唱。

　　眾望所歸，我們班拿了合唱比賽的第一名。但是我覺得，不管我們有沒有拿第一名，這次演唱都是成功的。不只是我們班，每個(gè)班級，每個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該收到掌聲。因?yàn)椋@次合唱，每個(gè)人，都為別人帶來了快樂和歡笑；每個(gè)人，都無比認(rèn)真的參與了合唱，都為班集體盡了自己最大的努力；每個(gè)人，都在演唱中展現(xiàn)了最好的自己。感謝牟老師對我們適時(shí)地鼓勵(lì)，我忘不了那歌唱時(shí)涌入心房的溫暖的力量！

　　唱響東明，放飛夢想！讓每個(gè)同學(xué)在東明學(xué)校，都充滿自信的力量；在追求夢想的路上，都能高聲歌唱，昂揚(yáng)向前！

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