愛護環境作文

時間：2024-01-02 21:23:43 好文我要投稿

愛護環境作文(通用)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愛護環境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛護環境作文(通用)

愛護環境作文1

　　早先我的家鄉是一個美麗的地方。田野里長著郁郁蔥蔥的莊稼，地理是一片片桑園，河道里的河水清澈見底，天空湛藍甚遠，空氣清新甜潤。

　　近幾年來，由于工業的興起，各家各戶的都辦起了家庭小工廠，由于工廠小而多，振幅也難以管理，五花八門的工廠都有，嚴重污染了我家鄉的自然環境。據我考察發現，家鄉的水質大多已經遭到不同程度的污染。廠里排出的`污水，抽泣熏天，流進了一條條小河。水面上布滿了雜草、雜物。有些小河流成了傾到建筑垃圾、生活垃圾的額場所。不久的將來，它們可能也會被填平。大的河流，都記著厚厚的淤泥，水很淺，給灌溉、蓄洪和養殖帶來了困難。

　　我想，廣告上常說“地球是我家，愛護靠大家。”可是為什么有這么多的人對自己這唯一的家那么不愛護呢？大家都去污染呢？現在的水質、大氣、地表、河流統統被污染了。那么，要不了多年，我們豈不要“無家可歸”了么？我衷心希望有關部門認真管一管呀，留給子孫后代一個完整的地球哦。

愛護環境作文2

　　這件事發生在一個夏天的下午，太陽像一個大火球高高的掛在天空，一絲風都沒有，花草都無精打采的低著頭。我在放學的路上，多么渴望吃塊雪糕呀！

　　走著走著，我看見前面有一群人在買雪糕。我更是覺得口渴難忍，于是，我立即跑上去也買了個雪糕。我咬了一口雪糕，哇！真舒服，從頭一直涼到腳，我隨手把雪糕紙一扔，這時正好一輛車從我身邊駛過，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱的外面，我本想跑過去撿，可我轉念一想作文，不就是一張紙嘛，沒什么了不起的。于是，便繼續往前走。

　　過了一會兒，我看見一個五六歲的'小男孩，舉著雪糕對媽媽喊：“媽媽，給你！”他一邊吧雪糕給媽媽，一邊把雪糕紙隨手一扔。他媽媽看見了對他說：“大地公公和你一樣愛干凈的，你把他衣服弄臟，他會不開心的，我們要保護壞境，咱們把紙扔到前面的果皮箱吧。小男孩點了點頭，把雪糕紙扔進了果皮箱。

　　我看了覺得很害羞，是的，我們應該保護好壞境，這樣才能使我們的家園更加美麗。

愛護環境作文3

　　老師們，同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《愛護環境》。

　　大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源就會慢慢枯竭，到最后，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們賴以生活的環境是那么美麗，那么可愛，同時又是那么容易破碎。

　　我們經常可以看到一些這樣的畫面：在繁忙的街道上，一個行人走著走著，“呸”的一聲，把一口痰吐在干凈的地面上；另一個抽著煙，走了一會兒，就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。

　　人們往往亂扔東西時，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。

　　相反的，如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會變得漂亮、干凈。同學們行動起來吧，從我做起，從身邊的`小事做起，建起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！

　　我的演講到此結束，謝謝！

愛護環境作文4

　　在20xx年的某一天。張博士研發了最新一代的藍天背包。我有幸成為第一個受益者。

　　背上背包，飛上藍天。看到的已不是原先那樣湛藍的天空了。我灰心喪氣地把背包降來，默默地走了。

　　20xx年。新的藍天背包發明出來了。給我帶來飛向藍天的希望。可是，我灰心喪氣也只能灰心喪氣，因為我知道湛藍的天空已經不復存在了。可是，當我飛向藍天的時候。眼前的景象讓我大吃一驚：湛藍的天空，潔白的云朵，還有一些看到我來后受驚的鳥兒。我又飛了過去。以前烏煙瘴氣已不在了。只剩下甜美的空氣。我飛向鳥兒，用鳥語跟他們打招呼。原本有些害怕的鳥兒，也漸漸放開膽了。我跟它們飛啊飛。它們把我帶到了以前一座沙漠的上空。跟我講：‘’以前的沙漠已經不在了，成了一片綠洲。現在，我們的家就安在這里。“邊說邊帶我參觀它們的家。

　　原來，這幾年我不諳世事，對外面的`世界全然不知。張博士看到我走后，自己坐了上去。明白了我為什么離開。所以，他研發出了空氣凈化器。又呼吁大家愛護身邊的自然環境。才得以這樣干凈。

　　如果，一片大地被整成骯臟的環境，受苦的還是我們的地球母親。

愛護環境作文5

　　我們的校園里處處風景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的枝條，多美麗啊！

　　每天早上同學們早早到校晨掃，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環境優美，到處干干凈凈的'，令人心曠神怡。今天，大隊委安排我檢查總值日生的執勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無緣無故地出現了一團小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經過，但是，誰也沒有去撿起那堆紙。正當我想快步上前去把那團紙撿起來，扔進垃圾桶的時候，我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團紙撿起來，扔進了不遠處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動，講究衛生，每天放學后會主動留下來整理課桌椅，課間發現有同學亂丟垃圾會上前制止。啊！思成，你這種愛護環境的精神值得我學習！

　　地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環境應從我做起，每個人應該管好自己，千萬別亂扔垃圾哦！

愛護環境作文6

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務著，它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護地球，就得從身邊的每一件小事做起。

　　今天，我走在放學在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優美的歌曲。正在我高興的時候，我看見一位大同學吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上，我想：反正也不關我的'事。我繼續往前走，可我的腳總是和我唱反調，我想：老師教育我們要愛護環境，保護地球，就應該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對。于是，我鼓起勇氣，大膽地對那位大哥哥說：“請你不要亂扔香蕉皮，不然就會污染環境，再說后面的人不小心踩上去會摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們這里的環境就會變得原來越臟。為了我們美好的環境，請不要亂扔垃圾了。”大哥哥有點不好意思了，連忙撿起香蕉皮，小心翼翼地放進了垃圾桶。

　　保護環境，人人有責。讓我們從身邊做起，從小實事做起，共同愛護我們的生活環境吧！

愛護環境作文7

　　我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵。可是現在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹木一棵棵的在減少；一些動物也即將瀕臨滅絕；空氣中有一股刺鼻難聞的味道；夜晚，很難看到那閃亮亮的'星星了。

　　由于人們大量的破壞自然環境，地球大部分已被污染了。就拿我們現在的居處小莊來說吧：到處有白色垃圾的存在；有些人把樹枝折斷來拿著玩，破壞了小樹的胳膊，使小樹無法自由生長；有些人把小動物捉來玩，他自己高興了，那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事，但也對自然環境造成了破壞。

　　我們是小學生，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起，來愛護環境，愛護環境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。

愛護環境作文8

　　水是我們最重要的東西，但是現在水源污染非常嚴重。以前河中魚兒成群，水草碧綠。但現在，河中垃圾成群，水草瘋長，河水污染嚴重。原因是人們到處亂扔垃圾，讓干凈清澈的水面變得黑乎乎的。

　　為了水源的`干凈，我們要愛惜每一滴水。外面旅游時，不向水里亂扔垃圾。發現水里有垃圾時，用工具或手將垃圾，防止引起后患，讓魚兒和蝦們無家可歸。

　　在家里的時候也要愛惜水。有人無所謂的說：“家里水太多了，不用節約，節約干嘛呢？”很顯然這是一個錯誤的說法。在家里用水時，我們可以一水多用。比如：一盆干凈的水，可以用來洗衣服，洗完衣服可以用來拖地，最后還可以沖馬桶。同樣一盆水，有人卻只用一次，有人卻一舉三得，這是很棒的使用方法。

　　不僅人類需要水，小動物也需要水，所以不要往河里扔垃圾，也不要往河里倒污水。因為愛護水源，人人有責。

　　請大家做一個愛護水源的好學生！

愛護環境作文9

　　在一片綠樹成蔭的森林里，森林的中央有個叮叮咚咚的小溪水是那么清，像一面明亮的大鏡子樹是那么清脆，那么茂密，像春姑娘拿著綠色的彩筆把森林里的大樹涂成綠色的天堂，每棵大樹上都有小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌。

　　忽然，傳來一陣‘咔嚓咔嚓’的聲音，把樹上的小鳥嚇跑了，原來是有個人在砍樹，我連忙跑過去阻止‘不能砍樹，大樹可以美化環境。’他說；‘森林里的`樹那么多，砍一棵沒關系。'’可這是小鳥的家，你把他的家砍了，他會很傷心的。如果你砍一棵他砍一棵，那么大樹就會慢慢地被砍光，到那時的球就會變得光禿禿的，用什么來凈化我們的空氣，我們要怎么呼吸？‘

　　地球只有一個，也是我們唯一的家園，我們要保護的球，首先就要愛護花草樹木。

愛護環境作文10

　　今天，我參加了社區組織的一個暑期公益活動——撿垃圾，那天，我們是冒著38°C的高溫進行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認為，不管是對自己，還是對別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的.，這是一種極不文明、極不環保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。

　　我想，如果我們每個人都愿意在美好的環境中生活，那就應該從一些小事做起，從點點滴滴做起。比如，每個人看到垃圾都拾起來，時刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們愿意和我一起做一個愛護環境的小衛士嗎？讓我們用行動告訴所有的人——愛護環境，人人有責！

愛護環境作文11

　　自從我出生起，我就住在一片美麗的森林里，森林里空氣清新，百花盛開，松鼠弟弟，山貍哥哥也經常來這里和我一起游玩。

　　對了，還有小兔一家，我們在一起唱歌，一起玩捉迷藏，生活得無憂無慮，爸爸媽媽早出晚歸，幫我捉許多小蟲子，給我吃。可是，不知從哪天起，森林里漸漸的發出了難聞的氣味。

　　一天，我剛飛到陸地上，一個塑料瓶迎面飛來，當時就把我砸得人事不省。等我慢慢地醒過來，發現我的身邊有許許多多的垃圾，有白色的飯盒，有各種各樣的`包裝袋，還有一些菜梗，菜葉，我簡直不敢相信自己的眼睛。從此我在也看不到山貍哥哥和松鼠弟弟了

　　于是爸爸媽媽帶我去一個山洞避難，不久善良的人們也來抓我們，說要把我們賣掉，可憐的爸爸媽媽，再找食途中被抓走了。

愛護環境作文12

　　樹，筆直地挺立著。人們舉著鋸子，一步步靠近。一棵棵倒下了，山成片地荒蕪，露出了黃色的泥土，剩下無數的樹樁在無奈地哭泣。

　　樹木不見了，河的兩岸沒有依附，雨水降下來，沒有樹根吸引，地下水隨之消失。水土嚴重流失。河道陷入了一個無法控制的局面。河水猛漲，多條河匯集在一起，形成猛虎一般的洪水。兩岸泥沙被洪水帶起，水中含沙量急劇上升。河流變成一條奔騰的.黃龍，與黃河相媲美。人們所在的每一座城市，都被洪水襲卷，救援隊毫無辦法。洪水中，船只像螞蟻，轉眼被洪水吞噬。

　　樹木不見了，人類的水源將會斷絕，從河里打上來的不是水，而是泥漿。地下水也沒有了，人們開鑿深井，越鑿越深，還是不見水的蹤影，人人只能在無奈中等待死亡的背影。

　　樹木不見了，土地全部沙漠化，沙塵暴天天有。晚上車子停樓下，早上就變成了一輛土車。世界上最遙遠的距離不再是天涯海角，而是站在你面前，你看不見我。

　　樹木不見，所造成的傷害無法彌補。地球上的生物都將滅絕，人也一樣。我們應該保護樹木，保護環境，保護地球。

愛護環境作文13

　　吃過晚飯，我和爸爸、媽媽出門散步。

　　沐浴在夕陽下的大街，就好像披上了一件金色的披風，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的`大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的，我簡直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說。媽媽也說：“是啊，就是有個別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點也不愛惜公共環境。”

　　我們邊走邊談，這時，我覺得口有一點渴，便買了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進垃圾箱。

　　我覺得講究文明，愛護公共衛生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的生活環境。

愛護環境作文14

　　現在，我們家鄉的環境越來越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我發現這是人們缺乏環保意識造成的。

　　有一天，我走在回家的路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過。我轉身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：“叔叔，我們不應該亂扔果皮，那會污染環境的! ” 叔叔不以為然地說：“不就扔了一個香蕉皮嗎，那會污染環境嗎? ”我聽了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說：“如果每個人一天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎? ”之后，那位叔叔的.臉變的通紅，把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶，然后摸了摸我的頭，說：“哎，現在的小學生可真不得了!我們大人還沒有小學生有環保意識呢!”我笑著說：“你們大人有能力，也許愛護環境比我們小學生還好呢!”我和叔叔都高興地回家了。

　　通過這件小事讓我明白了只要人人都愛護環境，家鄉的環境就會變得更加美好。所以，我們應該愛護環境，要知道，愛護環境就是愛護我們自己呀!

愛護環境作文15

　　家庭的熏陶和較好的學校教育，讓她從小養成了善良的品質，肯吃苦，熱愛勞動，關心他人，愛護環境。無論在學校還是在家里，自己用過的'學習廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣掉換回學習用具。她還用樂于幫助同學，哪個同學有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。

　　她喜歡看有關保護環境的片子，并且把片子中的內容講給同學們聽，把從中學到的知識和做法應用到日常生活中，不亂仍垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環境衛生，不僅自己這樣做，她還用行動影響周圍的同學，學校或班級每次組織環境衛生清潔勞動她總是最賣力氣的一個。

　　她積極參加學校組織的各項社會活動，尤其是參與保護環境、做家鄉主人活動。參加野外活動時，她從不忘記并告訴同學們把垃圾收集起來，有同學不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來，投放到垃圾箱中。她的行動和表現得到了同學和老師的表揚。

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