童年的作文【合集】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文1
生活中，處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無論在哪兒，都會有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級時的一個星期六，那天陽光明媚，萬里無云，我懷著愉快的心情來到了繪畫班。下課后，老師跟我們聊天。老師長得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時候有動畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時，老師拿出手機，要給我們看她小時候的照片，老師按了按鈕，只見屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長又尖，是黑色的。這時，從身后傳出一個聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過頭來一看，原來是我們班的一個男生，他大約上四五年級。老師問他：“張登宇，你知道這個動畫人物嗎?”“我知道，我還能學它的動作呢!”說完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們全班都笑起來。一些男生笑得直不起腰，還有的流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說不出話來。我們班最調皮的男生，在一旁學著他的'動作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時做個鬼臉，有時翻個白眼兒，有時吐著舌頭。我們全班同學的笑聲就更強烈了，那些比較內向的同學也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學都引來了，我們班的門口圍滿了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個校園里回蕩、回蕩……
童年的作文2
我想每個人的童年都是快樂的，但永遠都不會這樣，它像六月的天空：有時陽光燦爛；有時細雨蒙蒙；還有時電閃雷鳴。童年還像廚房里的調味盤：有被冤枉的辛酸；有快樂玩耍的甜趣；有弄巧成拙的苦衷；還有和小伙伴、大人吵架的辣味……
總之，我的童年生活是豐富多彩的。
我最喜歡幼兒園的那一段時光：那時我們很小，天真活潑，非常可愛，整天跟老師和其他小朋友在一起玩，無憂無慮。那時的我像一只快樂的小小鳥，自由自在地在蔚藍的天空飛翔。
小小的課桌下有小小的板凳；小小的碗碟上擺著小小的勺子；童年，我在腦海中苦苦追憶著，啊！找到了！它似一闕跳躍著歡快音符的樂章，講述著兒時的`天真無邪；它像塑料盒中的水彩筆，顏色各異，五彩斑斕；哦，童年，我的回憶；你在我腦海中翻騰著，永不肯停歇，我永久不會忘記我的童年。
記得有一次，我竟然在生日那天哭了！不因為別的，就因為我請的那些小客人！吃過晚餐和生日蛋糕，我已非常高興了。對于生日禮物。我沒報太大的期望，卻意外收獲了一輛遙控小卡車、一件石雕品和一大塊又香又甜的巧克力。我的臉上笑開了一朵花！可沒過一會兒，我臉上已有兩條小溪了！為什么呢？我家簡直遭到了搶劫！小客人們，不，小土匪們翻箱倒柜，變著法找東西玩，房間、地上一片狼藉。活脫脫像個犯罪現場！該翻的都翻了，他們不僅玩，還找我要！不可思議！你說我能不哭嗎？ 到現在說起它我都有點難為情。
呵呵，童年么，就是這樣，你說呢？
童年的作文3
童年的生活五彩繽紛。
童年的時光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時間慢慢流逝。
在我快樂的童年中，時光總是流逝的特別快，這是我的.想法，我的童年好像是建立在補課上的，時時刻刻、每分每秒都在補課，上完學補，周末假日，重要假日我都在補課。當然，補課補課，不補成績怎會上去呢？
我的童年還沒完呢！現在玩的時間當然比學的時間多。再過一年、半年就沒有時間嘍！轉眼間，小夾板一套，天天學習學習，初中！哈哈！小學，初中，唉！
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學。每時每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。
我的想法說出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現在這么的累，現在的家長們能讀懂我們小孩兒的心聲么？
我渴望孩子的童年無憂無慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個像童話般的童年。
在“童話故事”里度過屬于孩子們的童年。
童年的作文4
清晨，晶瑩的春水浸濕了枯燥的書本。我緩緩抬起頭，靜靜地，望著那些沾著春日氣息的點點新生命。
我的思緒忽然又跳轉到另一個世界，那兒不一樣，像軟軟的，又柔柔的，嗯，還交雜著一股清新的綠色
家，是家鄉的味道！
這夢中的`世一點兒、一點兒清晰起來。熟悉的土磚房，古老的巷子，明亮的青山，大片片的菜田這一切一切，令我回味與思念
童年的情景如影片一般在我眼前若隱若現，猶如時光在倒流。終于，我的目光停在了那條被孩子們稱為“春水”的小河溝。
“春水”是孩子們命名的，因為河溝的水是由家鄉水庫流進來的，途中會穿過樹林、田野、草地、果林，總會有幾片沾著春水的綠葉落進河溝，輕輕聞一聞，也會有春天清新的氣息。
這條“春水”哇，它系著我童年種種回憶哩！
夢中，出現了幾位可愛的孩子，那，是我嗎？孩子們擼起了褲子，笑著，鬧著跳進淺淺的河溝里，有的抓魚，有的摸蝦，還有的幻想著捉一只大河蟹玩累了，他們就躲在“春水”旁的樹下下一盤棋，“車！”“炮！”“將軍！”乍一看，還真像一群悠老頭兒！
夕陽一點兒也不懂孩子們的心，他發出“回家啦！回家啦！”的信號，癡情的孩子們不得不回家，和“春水”說再見。
夕陽也拉走了我的回憶，夢，破碎了，只留了一點點青青的、粉粉的印跡
童年的作文5
信步走過記憶中斑駁的橋梁，回首彌漫在陰霾中的童年，那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷，那一張張笑臉依在內心發出笑聲，不過已經漸漸疏遠了。
小時候，常常望著窗外的天空，幻想長大以后的自由。信念的驅使仿佛是一種神奇的營養催促著我成長；歲月如白駒過隙，推波助瀾，讓我胸前的紅領巾漸漸暗淡了，對著國旗的揚手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動物園中的一幕幕，我與兒時玩伴的回憶深埋在那不死的土地里，游樂園是我曾經快樂過的見證。生活是一顆草，外界是一塊笨重的.石頭，譏諷著，不經意地壓在我的頭上，我喘息著，在歪斜中成長，在苦痛中萌發，自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無力的磁石。
長大后，發現世界真的不同，卻不知該往哪走。獨自漫步尋回記憶，卻發現童年的泥土早已失去了氣息，那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉，聲音粗了，頭發長了，困難大了，煩惱多了；笑聲少了，快樂沒了，回憶散了，生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄，他只給每個人一個機會，把握與否卻全權交托于我們，看著失敗的人便微笑，看見成功的人卻還是大笑。仰過了頭，垂涎童年，逝去了，沒了……
１０年前，我欣賞春夜的美麗，觸碰夏日的熱氣，沉迷秋月的朦朧，１０年后，那冬至的殘酷讓我去飽受——我，一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內燃燒，拼命巴望掙扎出來。
結束了，童年朝我微笑，我只是回了一個“拜拜”。
童年的作文6
多姿多彩的童年，總是讓人向往，勾起人們美好的回憶，令人浮想聯翩。
回想兒時的我，總愛在夏夜的田間，仰著充滿幻想的腦袋，不知趣地細數天上的星星。可是我沒有張衡那樣的.毅力，不久便嘟著嘴，甩著小手，帶著怨氣捉螞蚱去了。精力旺盛的我，喜歡在家里亂跑，也給肚子留下了永恒的印記。一日，我興高采烈地拿著“寶藏”——-一個破盒子，向家人比試，不料，腳一崴，徑直撲在了燒得正旺的火爐上，于是，一塊長約幾厘米的疤痕光榮地進入了我的“史冊”。
記得以前，鄰居經常逗我，我非常害怕他，一看見他長長的胡須，又黑又大的皮衣，我便嚇得哇哇直哭，奶奶便抓住這個特點，只要我不聽話，便拿“我去叫長胡子來喲！”來恐嚇我，于是，我不得不乖乖“就擒”，好好聽話。
我還有一次有驚無險的經歷。那時 媽媽綁著6個月的我走在大街邊，突然一輛摩托車把我們撞飛了出去很遠，媽媽骨折了，一個月都不能坐，而我很幸運，一點傷也沒有，但是睡覺時會不自覺地打顫和驚厥，以至于后來我都不坐摩托車，無形中給我心靈帶來了嚴重的影響。爸爸媽媽為這影響也傷透了腦筋，每到出門時，就是我哭鬧，爸媽無賴的日子，直到我上小學，我才從那里面走出來。
總之，小時侯的我，是爸媽的開心果，也給爸媽添了不少麻煩。童年是短暫而快樂的，留下的烙印是永恒的，我會把童年的點點滴滴用美麗的彩帶串起來，隨時找出童年的快樂、精彩。
童年的作文7
童年是一條永不停息的小河，濺起無數的浪花，每一朵浪花都是 件趣事，我就選一件最有趣的事告訴你吧!
一件暑假，我5歲，準備到鄉下舅舅家玩。有一天晚上，我閃吃好了飯，大人們都在談笑風生，我猛然看見柜子上的.蜂蜜，腦中浮現出媽媽涂化妝品的情景，計上心來，便打開裝蜂蜜的盒子，挖了點蜂蜜，涂在臉上，腦中又閃現出媽媽在涂化妝品，是用蜂蜜和一種泥土色的化妝品涂在臉上的。我不管三七二十一，跑進院子，抓起一把泥土，就往臉上抹，心里還暗自得意，我馬上要變成美人了!又見身旁有幾朵小黃花，隨手摘下一朵，撕下花瓣，往臉上一撒，像敷面膜似的，還自言自語：“這下我更美了，我來到水井邊，見水里有幾顆小星星朝我眨眨眼，好象在夸我漂亮呢!我又想：把這些星星戴在頭上，那該有多好啊!我說干就干，拿起一把鏟子，到水里鏟星星，可就是鏟不到，好像星星在和我捉迷藏，媽媽看到了，拼命地忍住笑，對我說：“傻孩子那是星星在水中的影子!”我還莫名其妙，爸爸拿來鏡子，笑著對我說：“你看你，什么樣子!”我接過鏡子，看到這怪模樣，也笑出聲來。
雖然這事過去了好多年了，但我現在想起這件趣事還會忍俊不禁。
童年的作文8
真快呀！我升入了初中。開始了緊張的學習，這時的我，才發現原來我的童年走了。
步入初中后，緊張的學習使我疲憊不堪，耳邊還不時地傳來小學生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時間緊迫，轉眼間，“六一”來了，看見了小學里紅旗飛揚，表演節目的臺子搭好，才感覺到原來我已不能再過“六一”了。我已經長大了，我要承擔的更多，我該替父母分擔一些家務，我該懂事了，我已經不再是父母翅膀下的雛鳥了，從此我要自己飛了，要學會懂得理解父母，不再浪費寶貴的時間。雖然我不再是少先隊員，而我馬上要成為一名團員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學生，成為了一名成熟穩重的中學生，但是我不會后悔過去，也更不會惋惜童年的過去，因為我要成長，人總要變的更懂事些，如果沒有童年的鋪墊，我怎會走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。
還記得，在小學時，曾為雞毛蒜皮的事而和同學傷了和氣，甚至大打出手，現在想想的確太不值得，但是，我們成長的記憶，卻永遠刻在我的'心中，讓我終生銘記。
再見，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩重，用全新的心態去看生活中的點點滴滴。
童年的作文9
童年像五彩繽紛的大花園，有美麗的花，也有枯萎的花。童年就是如此，充滿了酸甜苦辣，五味俱全。但我的童年大多是快樂的，因為我總是幸運的，我有一個幸福的家，還有一幫“義氣相投”的小伙伴。
記得那是一個赤日炎炎的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。在人們正要“散伙”的時候，一個弟弟大聲喊：“曲曲，快來看。”在城里很少見曲曲，奇怪，我也急忙上前去看。呵，還真是曲曲，黑黑的身體，十分小巧、可愛，不時發出“吱吱”的.聲音。轉眼間曲曲就像草叢跳走了，人們興高采烈的開始捉曲曲。我和體育猛將喬健先上，扒開草叢就找，曲曲飛速逃出了我們的攻擊區。王亮從后面上來追擊，曲曲竟奇跡般的飛過他的頭頂，跑得更遠了，我們一股腦的往前沖。我們都是體育健將，足球、籃球更是強項中的強項，沒想到被這般大的小東西捉弄了。這次可真的找不找了，我們只好敗性而歸。丟人哪！
回到家里，媽媽早就做好飯了，正等著我回家吃飯呢。我趕緊洗了手吃飯，吃完飯又該緊張的學習了。這時，媽媽送來了一個香甜的冰激淋，非常感謝媽媽的關心！
感謝所有關心我愛護我的長輩們、朋友們，給我一個快樂的童年！
童年的作文10
童年猶如一幅幅多姿多彩的畫，我拿下一幅畫，看到畫里的自己，想起了童年的那件事。
大約5，6歲的時候，我去爸爸媽媽工作的'地方，在那兒看電視，電視上正在播一個俠客帶著一把刀，穿著黑色的衣服，十分帥氣。他叫道：“小二，上茶。”
“客官，你的茶來了。”小二說。
“放這。”
“好的。”
這個片我是過目不忘，心里還想著晚上和爸爸好好玩玩。
到了晚上七點，爸爸回來了。我學著電視里那位俠客的聲調，大聲喊：“小二，上茶。”“好的！”爸爸居然聽懂了。我也不甘示弱，接著裝下去了......
我說：“怎么還沒上，快點，不然我就砸店了！”說完，我就裝著要砸店的樣子。
爸爸也裝出很害怕的樣子說：“大俠，來了，來了。”爸爸一邊說一邊裝出倒茶的摸樣。
過了一小會兒，爸爸把空茶杯給我，我大吼一聲：“怎么沒有水。”然后就在那兒假裝砸店。
“開飯了！”隨著媽媽的叫喚聲，我們停下了嬉鬧，洗手準備吃飯了！
這場游戲終于結束了，我看著這幅畫，心想：童年的生活真是快樂啊！
童年的作文11
童年是一條五彩河，童年是一座閃亮的橋，童年是一道七色的路 ，童年的夢是一個美好的世界。
童年就像一個萬花筒，里面裝著許多的事。有一些事歷歷在目。
記得有一天，我和小伙伴約好去撈魚蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿詩情畫意。我們興致勃勃帶著竹竿網兜，來到小河邊。啊！那水多干凈呀，清澈見底，都能看見魚在自由地游動，蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個網兜，迅速往蝦身上套去，但是它很敏捷，一下子就逃了，多可惜呀！小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來。我頓時像泄了氣的皮球，心里難過極了。輪到小明了，他可是高手，只見他拿起網兜，慢慢地靠近，趁魚不注意，突然放下網兜，把它網住了。哦，這就是竅門。又輪到我了，我模仿著他的動作，我終于也網到了蝦，我高興得跳了起來。我的干勁更足了，我又用網兜去網魚了，結果還大有收獲，網了很多，小伙伴們都豎起大姆指夸我是網魚大王！我心里甜滋滋的'，感覺好極了。
我們又去網蜻蜓，蜻蜓就更難網了，剛向他靠攏，它立即機靈地飛掉了。我們六個人商量好，一起慢慢地向它靠攏，然后輕聲地數一、二、三一起向它網去，啊，終于成功了！蜻蜓也成了我們的戰利品。我們欣喜若狂，唱著歌，蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的蝴蝶呀！只見它們在花叢中翩翩起舞，我輕輕地用力一捉，啊，捉到了……
這一天，我玩得特兄別高興，我們滿載而歸，在我的童年留下了難忘的印象。
童年的作文12
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的.捉迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
在我七歲時，媽媽給我和表妹買了一些酸甜可口梨，我饞得垂涎三尺。我拿了一個，表妹也拿一個。只見表妹洗了細嚼慢咽地吃著，我我也一樣洗了吃，可是，還沒入口我就想：現在水果上都有農藥。我就把皮削掉，可是我又想：如果農藥滲透到梨里，那......然后，我又肉削掉，結果整個梨都沒了。我向媽媽要，媽 媽說：“梨都已經分完了”我又向表妹要，我說：“我做為你哥你應該把梨給我一半”結果表妹哭了，媽媽過來罵了我一頓。
每當我回憶起這些，總是“哈哈”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
童年的作文13
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。酸甜苦辣，人生百味，盡在其中！
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀和向往。那發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶……
當在幼兒園里，望著陰霾的天空瑟瑟發抖，聽著老師講：如果不好好趴在桌子上便會被魔鬼抓走。而呼吸都變得輕柔，我慌忙但輕微地搖動自己的腦袋然后繼續一動不動。
多么單純的`一個孩子啊！我會乖乖地等著爸爸、媽媽來接我，但卻總是等到夕陽西下，讓余暉映出我嬌小的身影，我偶爾也會用兩只小手扒著門向外小心翼翼地張望，但卻總是失望而歸。我也曾有過自己逃出校門打破校園的規定而被匆匆趕來的老師逮個正著……
生活是多彩的，也是幸福的。我常常會和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞。有時，摔了一個大跟頭，頭頂個大包還在嘻嘻哈哈地傻笑；我會把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽，由此來駁得她對自己的肯定；我會躺在自己的小床上看著滿天的繁星想著明天又是清甜而明凈，翻身微笑入睡。
我羨慕以往的生活，那樣的輕松自在，那樣的無憂無慮，我也愿做個像那樣仰望天空的小孩，快樂地看著藍天；看著白云；看著漆黑的夜空；看著明亮的星星然后快樂地過著沒有一絲雜質的純凈的生活。
不是回憶的回憶，會有那么一天，我會站在時光的裂痕上想念自己“奢侈”而明亮的童年，不禁淚流滿面……
童年的作文14
童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。
那是一個風和日麗，陽光明媚的日子，分外妖嬈。經過一路汽車的顛簸，我們一家來到海邊。我和弟弟爭先恐后，急急忙忙地下了車。第一眼就看到了無邊無際的大海像藍色的沙漠一樣，陽光射在海面上，微波粼粼，像明珠一樣璀璨。突然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪，一朵朵白色的浪花，涌上了岸，那聲音是雄厚的，是響亮的，是清脆的。我遙望著海的`另一邊，仿佛置身在一片藍色的世界里。
有的在海上沖浪，有的在海里游泳，有的在水里嘻戲，有的在沙灘上玩耍……我也忍不住要下水玩玩，我看見水里的小魚小蝦無憂無慮的游著，甚是可愛。我便伸出手，要抓他們，誰知我一不小心，把水濺到了弟弟身上，弟弟立馬反擊，我見機行事，連忙躲到媽媽身后，弟弟見了哭笑不得。
接著我們去撿了蛤蜊，撿完了蛤蜊，我們到了巖石焦，捉螃蟹，雖然我有一點害怕螃蟹，但經過努力我捉到了很大只的螃蟹。這時天已經開始黑了，我們戀戀不舍的向大海說再見……
童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關愛；童年是五顏六色的，它使我的回憶絢麗童年又是豐富多彩的，他給了我無窮的快樂。
童年的作文15
童年是一首歌，唱出最美的旋律；童年是一匹馬，奔跑在一望無際的草原上；童年是凌寒獨開的梅花，芳香依舊……
在我美好的童年歲月里，最難忘的就是讀書，每天都在自己的書房里學習，慢慢地發現了學習的樂趣。當我讀到《白雪公主》的時候，我居然感覺自己掉進了童話世界里，在白雪公主吃下毒蘋果的那一刻，被我阻止了，當面把皇后變成老太太，并幫助灰姑娘坐上皇后之位。
童年的道路總是要經歷失敗，在失敗中成長，不停犯錯，在錯誤中收獲。記得在一次考試中，題目上清清楚楚寫“填近義詞”。而我卻絲毫沒有思考，果斷寫下“反義詞”。把試卷交上去后，心里想：這次肯定只扣作文的0。5分，我一定是99。5分。沒過多久，試卷發下來后。我信心滿滿拿起試卷，一看，我愣住了，竟然是96分？我與99。5分失之交臂。這暗暗告訴自己：一定要改正，粗心大意的毛病，不會再犯。果然，后來經過認真學習，我終于取得了優異的成績。
童年也是充滿歡樂的，比如我們經常玩“紅綠燈”的游戲，規則是：抓的'人一閉上眼睛，說紅燈就不能動，說綠燈就……裁判說開始。抓的人就一直被我們耍，最后，他也說出了紅燈。我們不敢動，害怕抓住自己，頭上的汗珠大顆大顆滴下來，沒想到撞上墻，這讓我們哈哈大笑。
有一首歌是這樣唱的：給我金色的童年，畫出碧海和藍天，太陽公公，月亮姐姐，我們笑的那么甜……每當聽到這首歌的時候，我就想到我的童年——最美的童年。
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