天鵝湖作文

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天鵝湖作文(精華15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的天鵝湖作文，希望對大家有所幫助。

天鵝湖作文(精華15篇)

天鵝湖作文1

　　早飯后我們夫婦一同驅車前往天鵝湖，雖然今天的天氣有點不爽，但朗朗的心情似乎為沉悶的空氣送去了一絲快意。

　　位于山東半島最東端的榮成天鵝湖是世界最大的天鵝棲息地。每年到了11月份，天鵝便成群結隊地從遙遠的西伯利亞飛來越冬。

　　如今棲息了一個冬季的天鵝大部分己陸續飛走了，據說只留下老的、弱的在“蓄勢待發”，但絲毫不影響游客觀賞的雅興。悠閑自在的天鵝對熱鬧圍觀的人群沒有絲毫戒備，似自家鄰里般友好相待。

　　每年天鵝來越冬便吸引了不少全國各地攝影愛好者和游客，也為當地村民帶來不菲的商業價值，沿湖居家式旅店、飯莊，賣海鮮的、風味小吃的比比皆是。

　　一位裹著頭巾的`大嬸擺在湖邊的面塑天鵝引起了我的好奇，用面粉蒸制的形態各異、大小不一的天鵝惟妙惟肖，天鵝雪白的羽絨被巧妙地用淡淡的鵝黃色替代了，生動形象的面塑更多了幾分生活的情趣，這位大嬸忙不迭地介紹自己的“作品”，掩飾不住滿臉的自豪。

　　得天獨厚的地理優勢儼然為勤勞善良的村民衍生了獨特的民俗文化。

　　乍暖還寒的季節湖邊好冷，初學攝影的我，手凍得很快就縮進了衣兜。

　　站在岸上舉目眺望，眼前的景觀令人心曠神怡，遠處成群結隊的潔白的天鵝飄游在波光粼粼的湖面上，或戲水或婷立、或騰空飛舞，靠近岸邊的天鵝觸手可及，不時有游客用玉米喂食，天鵝揚起長長的頸項頑皮地忽兒扎入水中忽兒露出水面，像一群活潑的孩子似的無憂無慮。

　　碧海藍天下，似白帆點點的天鵝和閑情逸致的游客遙相呼應，分明構成了一幅人與大自然和諧共處的美好畫卷。

　　回來的路上，天空飄起了毛毛細雨讓早春三月的大地好不愜意。

　　不得而知歸途中的天鵝要經歷多少風雨，待飛的天鵝又要何時離去？但對“家”的渴望永遠是人類和自然界生靈亙古不變的追求。

天鵝湖作文2

　　早上9點多鐘，學校組織小記者團去天鵝湖，我帶著十分興奮的心情和伙伴們一起乘車，趕到了美麗的天鵝湖。

　　剛到天鵝湖就看到一望無際的湖水，十分壯觀。下車后，老師叫我們排好隊。忽然我看見遠處有一條快艇，叫天鵝一號，正看著入迷呢，解說員阿姨來了，說：“孩子們，你們來到天鵝湖高不高興？”我們齊聲回答：“高興！”解說員阿姨又說：“因為今年是龍年，所以這里又稱黃河龍島，整個天鵝湖分18個島嶼組成，形成了龍的樣子。”說著，解說員阿姨把我們帶進旁邊的一幢木屋。我一看：哇！這不是用木板做得別墅嘛！好精致啊！”我帶著好奇心上了樓，看到有好幾個房間，都有沙發，洗手間……一應俱全。并且擺設還非常好，向窗外望去還能看見波光粼粼的`湖水。參觀完別墅，我們坐上車前往天鵝湖介紹區。在車上，解說員阿姨還給我們講了關于天鵝湖的傳說：“一天，有一位石油姑娘出去打撈石油，忽然看到一只天鵝受了傷，于是，她把它帶回家，給他養傷，傷好后。她給它腿上系了一根紅繩，把他放飛了。結果每到秋天就有成千上萬只天鵝來的了這里，所以這里叫天鵝湖。（是那只天鵝叫它的朋友來的。）”到了天鵝湖介紹區，看到圖片上有一條像龍似的長島。聽解說員阿姨講：“這個龍島長14公里。被國家定為AAAA級旅游景區。”介紹完，我們坐上車到了觀音寺，觀音寺里有許多佛像，我們興奮地上了樓，看到有一座大鐘，我敲了一下子，那聲音很清脆。還有大鼓，敲起來有種給戰士鼓舞士氣的感覺。到了天王殿，里面就是四大天王，那些佛像都有些讓我恐懼，眼睛瞪的圓圓的，看著我。各自還拿著武器，一個拿著古箏，一個拿著長矛，顯然是要打仗。十分威風。再往里走就是如來佛祖了，我過去磕了三頭，看見許多和尚用的東西，我倒是叫不上名來。正看著入迷，老師讓集合了，坐車回家了，我便戀戀不舍的離開了天鵝湖……

　　我愛這美麗的天鵝湖。

天鵝湖作文3

　　10月1日，爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》，它是由俄羅斯國家芭蕾舞團演出的。我可高興了！

　　到了劇院后，我們買了一本《天鵝湖》的簡介，隨后對號入座。芭蕾舞劇還沒有開始，我就看起了簡介。簡介中大致介紹了整個故事的情節和部分演員。芭蕾舞劇開始了，爸爸輕輕地告訴我：“看芭蕾舞劇一定要安靜！”我認真地點點頭。

　　芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開了，臺上出現了宮廷的背景，亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑，有一位高貴的王后，還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一起翩翩起舞。

　　我最喜歡的是第二幕。因為，它里面出現了潔白無瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞，她們跳得可整齊了！還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞，他們的動作都是高難度動作，這真叫臺上一分鐘，臺下十年功。這一幕的配樂非常優美，再加上演員的舞姿也非常優雅，這讓我大飽眼福。它具體講述的.是：王子到森林里去打獵。他碰見了一群天鵝，那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子，是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。只有一位王子真心誠意地愛上她們，她們才能變回原樣。王子對天發誓會永遠愛她。

　　第三幕講的是王子選公主的過程。當所有的公主都跳完舞時，王子有些不知所措。這時，一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺得黑天鵝很像白天鵝，所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時，白天鵝出現了，王子才恍然大悟，那根本就不是在湖邊遇見的白天鵝。他非常苦惱，悄悄地逃出了宮廷。

　　第四幕里，王子和巫師展開了激烈的戰斗。最后，王子贏了，公主們重新獲得了自由。

　　看好后，我實在太興奮了，竟學起了演員的動作。媽媽說我學得很像。我聽到了，手舞足蹈。

天鵝湖作文4

　　12月24日，學校組織我們為“凌波仙子”護庭院、送口糧。我來到榮成，看到了向往以久的大天鵝。

　　當天早晨，我們登上了去往榮成的客車，在車上，我們都興奮不已，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，怎么也停不下來。到了煙墩角，我遠遠地看見了天鵝，它們就像大塊如山的冰塊在水中若隱若現。近些了，它們又像高貴的公主，慢悠悠地梳理著它那潔白的羽毛。下車后，我像脫弦的箭一般沖向天鵝，從袋子里掏出早就準備好的玉米粒撒向天鵝，霎時間，玉米粒鋪天蓋地地鋪向湖中，天鵝高興的游過來了，向我彎腰致謝。，這些天鵝為了搶到美食，都展開了“輕功水上漂”的“飛毛腿”功。當我玉米粒用完了，他們就向別處游去，重新覓食。我有點氣憤，于是一個邪惡的念頭出現在我的心間，我便開始了我的.惡作劇――撿石頭扔他們。天鵝們正在享受著美餐，突然天上落下了無數的炮彈，一只天鵝以為另一只天鵝同它爭食，便不由自主地用嘴啄另一只天鵝；另一只天鵝不幸落敗，只得連連后退；我又撿起更大的一塊石頭用力拋向它，它躲不過我的“恐怖襲擊”，只好狼狽地逃走了。這時，媽媽恰好走了過來，看到了這一幕，皺了皺眉，嚴厲地對我說：“天鵝是國家一級保護動物，你怎么能這么對待天鵝呢？”我不禁慚愧地低下了頭：“媽媽，我知道錯了。”我開始幫忙搬白菜、玉米。看到岸邊有許多垃圾，手套也沒戴便開始撿拾了起來。大天鵝，原諒我的惡作劇吧，我們永遠是最好的朋友。

　　我的伙伴們也都加入了撿垃圾的行列，不一會兒，撿了五個大方便袋。中午了，我們去一戶農民伯伯家吃農家宴，許多的魚、海礪子、海帶……種類繁多，各有各有特色。我們都很喜歡吃。尤其是那道魚丸子湯，鮮嫩極了，我們一口氣吃了兩大碗。

　　歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺已經下午兩點了，我們不得不與大天鵝揮手告別，踏上了返回的路途。

　　啊！那美麗的天鵝和那久留彌香的美食！一切都令人久久回味！

天鵝湖作文5

　　10月6日那天，我們一家人決定一起去游玩天鵝湖公園。

　　到達天鵝湖公園，映入眼簾的是一排排樹木圍繞在階梯兩旁，我們順著階梯下來樹中央有一片湖，一條彎彎的木橋延伸到湖中央。微風佛過林梢，原本平靜湖面漾起了圈圈漣漪，陽光撒在湖面閃閃發光。湖邊的垂柳輕遙著身姿好似少女在偏偏起舞，我也忍不住張開雙臂，任風撫過我的每一寸肌膚，暖暖的、癢癢的。

　　走在木橋上，朝湖中望去偶爾有幾條小魚在那里游來游去好像小孩在追逐嬉戲，時不時吐出幾個小泡泡，走過一條木橋看見湖面長滿水草和幾只睡蓮躺在湖面隨風起舞。

　　隨著木橋來到涼亭看見一個老爺爺在那里釣魚。只看見老爺爺先拿一個帶鐵鉤得木棍打撈了一些水草。然后在那里悠閑的釣起魚來。我看了忍不住問：“老爺爺，您釣魚為什么要撈一些水草上來？”老爺爺看了看我笑著說：“想知道？那我就告訴你吧！”只聽他說：“我撈水草是因為等下魚釣落到水里怕水草把魚鉤纏住了，魚咬不了鉤。”我恍然大悟，然后我就坐在老爺爺旁邊，等著魚上鉤。只見老爺爺聚精會神的盯著湖面，默不作聲，在我等到不耐煩的時候“魚上鉤了”老爺爺高興地叫了起來。

　　我的.眼睛也隨著魚竿，看向魚鉤，只見一條拇指大小的一條小魚在那里蹦跳著。我笑著對老爺爺說：“這條魚能吃嗎？”老爺爺笑著不說話，只見他小心翼翼地從魚鉤上面把魚取下來，輕輕地將魚丟進了湖里。我就更奇怪了，“老爺爺，好不容易釣到的魚為什么又要放回去呢？”我滿心疑惑的問。老爺爺祥和的對我說：“我們釣魚只是休閑娛樂一下，鍛煉一下身體。”我聽了老爺爺的話，輕輕地點了點頭。是啊！現在國家繁榮昌盛，沒有一個好的身體，怎么能享晚年幸福呢？受老爺爺的影響，我也要加強鍛煉身體，沒有一個好的身體，怎么能考上理想的大學為祖國做貢獻呢？

　　中午時分，我們在涼亭上休息了一下。“回去了”隨著媽媽的一聲喊，我們便依依不舍的離開了那個美如仙境的公園。

　　再見！天鵝湖公園！

天鵝湖作文6

　　纜車緩緩地開到了湖的上空。

　　密而綠的樹林從四面八方包圍了這兩片綠如翡翠，深不見底的湖。在湖的一旁，赫然題著“天鵝湖”三個大字。

　　說這片湖是“天鵝湖”，果真名副其實。在湖面這塊奇異的碧玉上，點綴著數十個潔白的天鵝。這種陣勢不禁讓人想起被一朵朵“云”——綿羊點綴的草原。兩者都同樣令人難以釋懷。

　　即使高高地坐在纜車上，湖面上的一切也能盡收眼底。湖中的天鵝或形單影只，或成群結隊，將頭高高昂起，挺起略胖的身子，紳士般地在湖面上游來游去，這兒瞅瞅，那兒看看。它們一路留下的波紋，為湖面這塊碧玉雕上自然又美麗的花紋。這些波紋仿佛隨了那些天鵝的性子，悠閑地向兩邊散去，直散到人的心里。

　　這些天鵝是十分悠閑而又懶散的。它們也有屬于自己的休閑時刻。在平靜的湖心，停著一只簡易的竹筏，總是有幾只天鵝靜靜地站在上面，審視這眼前的一切。乍一看，它們好像也要效仿古人游船作詩。遺憾的是沒人能夠聽懂它們的所作之“詩”。

　　這群天鵝儼然構成了一個嚴肅、安靜的社會。然而，總是有幾只淘氣的.天鵝無法忍耐下去了，猛地撲騰了幾下早就忍不住的翅膀，在水面上拍出一圈一圈的漣漪，打亂其他天鵝的正常平穩的節奏。就像有一塊鋒利的石頭，劃破了原有的寧靜。但其他的天鵝并不會因此受到驚嚇，仍然走著各自的路。誰都知道，這個缺口終會被時間這把針線給縫起來。

　　天鵝湖的靜謐籠罩著我，使我想起小區的公園里也有過一個養天鵝的水塘，然而后來不知為何不養天鵝，改養了魚。雖然魚同樣受人歡迎，我們還是很遺憾……，難得再看到一次天鵝了。

　　如今，我又見到天鵝，比起印象中的更加美麗，更加淡定，更加高貴。不禁讓我感慨!生活中難免會有一些變故，與其煩躁不安、憔悴難過，還不如像天鵝那樣泰然沉穩、優雅淡定地應對，也正是這種泰然沉穩的態度，讓我們自如地面對變故，感受到生活的美好。

　　天鵝湖早已遠去，但我仍在回頭眺望。

天鵝湖作文7

　　春天的天鵝湖公園，稱得上是“世外桃源”。

　　走進公園，便能看見仿銅雕塑，形態各異，雕技栩栩如生。有放鞭炮的小孩，他們捂著耳朵，小心翼翼地點著火，好像馬上鞭炮就要炸開似的；有下象棋的老人，只見老者皺起眉頭，思考著如何反攻；有年輕人落子如飛，成竹在胸的樣子；還有一位慈祥的老奶奶正在為一位時髦裝扮的婦女擦鞋，只見那鞋擦得锃亮，老人臉上也露出滿意的笑容。

　　走過雕塑廣場，就來到長長的堤岸，堤岸的墻壁上畫著精美的.圖畫，色彩艷麗，各不相同。天鵝、植物、古亭……倒映水中，如一幅碧波蕩漾的圖。

　　堤岸盡頭是長廊，長廊的交界處有一座古亭，古色古香的亭子四周繁花圍繞。長廊修建在水面上，欄桿板上雕刻著精美的木紋，十分美觀。撐著長廊的粗壯的柱子，直插水底，讓人感覺長廊像是浮在碧波之上的一條蜿蜒的水路。

　　悠閑地漫步長廊上，望著碧波蕩漾的湖面，四周一片寂靜，讓人覺得像是來到了仙境一般。午后，清澈的湖水如一面迷蒙的銅鏡，綠得如一塊碧玉。一陣微風吹過，湖光波光粼粼，使人神清氣爽。

　　穿過長廊，來到對岸。岸上建有不少奇特的建筑物。最有意思的要數鵝卵石小道。各種花花綠綠的鵝卵石鋪成，若是赤腳在上面走走，不僅舒服，還是天然的按摩器呢。

　　越往岸邊深處走，景色就越美。大理石座椅的后邊有一條小道，沿著小道，扒開常青藤，登上漢白玉樓梯，現在你可能會驚嘆地說“哇——”，因為景色實在太美了！綠綠的草叢，蜿蜒盤旋的樹枝長成了一個棚兒，藤上鋪滿了或濃或淡的新綠，而靠墻的那一面兒，爬著翠綠的爬山虎。綠葉均勻的鋪在棚上，不留一點縫隙。當微風四起時，還會發出沙沙的響聲。走到棚的盡頭，便能聽到叮咚的泉水聲。更奇怪的是，棚的盡頭變成了庫拉木的葡萄架，但走出葡萄架，卻又回到了入口處。

　　天鵝湖公園的怡人景色，有哪個世外桃源能比得上她呢？

天鵝湖作文8

　　晚秋，還未到冬季。卻秋天已末。正是最不討喜的時候。梅花還沒開，可菊花卻已經謝了。天喜怒莫辯。冷得可以讓你瑟瑟發抖。熱的倒是可以讓你滿頭大汗。實在是讓人產生不出好感。今天去上海動物園，坐在車子上，看著滿樹的枯葉。以及遍地的殘花。讓人憑空生了幾分涼意

　　到了動物園，讓我印象最深刻的便是那天鵝湖。

　　走到那邊，第一眼望見的便是那湖了，太陽的光芒毫不小氣的把湖面鍍了金邊。又似在湖畔放上了閃閃發光的寶石。讓人覺得如臨仙境，但是卻似乎又在人間似的。水面看似平靜，實則微風輕輕吹皺了水面。讓人覺得像銅鏡。

　　岸邊的草兒似乎被水滋潤了。才沒有在這殘秋損傷半毫。鵝卵石毫無規則的密布著。讓人覺得有種不規則的'美感。岸邊的沙子仿佛像金子一般，細細的。卻很有質感。你走在上面會覺得很舒服。不會那種特別軟。也不似那種特別硬。總之一切都是那么和諧。

　　水面上的天鵝優雅地游著。白天鵝的羽毛宛如用雪染就成的。看上去是那么的高雅。眼珠似乎是那最明亮的黑寶石。它看上去是那樣的無憂無慮，仿佛旁邊的人不存在似的。自顧自己地游著。有時候和同伴戲水，有時候轉過頭來看著我們。有時候用翅膀點水，在那個時候水便似乎發出了聲音，仿佛水面便是那小提琴，而天鵝便是那小提琴手。用羽毛拉動“琴弦”發出了這世上最美好的聲音。似是那歡樂的嬉戲曲，又似乎覺得在感嘆自己命運的命運進行曲。感嘆自己本該實在大自然自由無慮的天鵝，奈何卻被囚禁于這湖中。由于時間的問題，我只看了一會便離去了

　　當我返回的時候看見天鵝湖確是另一番風景，太陽已經偏西，光芒也不似正午那般炙熱，但是卻讓人覺得暖洋洋的。太陽這是的光輝很溫柔很溫柔，像母親的手撫摸過那片湖水。不再像第一次見那樣紙醉金迷。而是淡淡的溫暖的金色。一切都是靜謐的。天鵝仿佛像一只羽毛飄浮在湖面上。天鵝和湖結合在一起了，它們不再是孤單的個體，而是一個整體。那樣優雅。天鵝湖。湖與天鵝，再也不像那樣簡單，它們仿佛融合在一起。那樣美麗。

　　當我要離開的時候，天鵝撲了撲水，似乎在為即將離去的人們送別。夕陽下天鵝就像一個天使墜入了湖。再見了天鵝湖

天鵝湖作文9

　　你一聽到這個題目一定感到很納悶，天鵝湖？是不是有很多天鵝？不是的，因為湖中央有兩只用石頭雕成的天鵝一大一小，小的像是犯了錯誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里，而天鵝媽媽彎著長長的'脖子在給它梳理羽毛，嘴里似乎還在說：“哦！哦！沒事了，沒事了，哦！哦！”這番畫面看著真溫馨呀！

　　清晨，天鵝湖周圍都很安靜，連汽車的鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧，它像一個還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會兒，頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉，好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫，新的一天開始了！老爺爺和老奶奶們在天鵝湖邊有的在散步，有的在跳舞，還有的在打太極拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去，還汪汪地叫著，為天鵝湖增添了許多生機。小燕子掠過湖面，告訴它飛行時看到的美景；小魚兒從水里游過，告訴它昨夜做過的好夢；小蜻蜓停在荷花上，告訴它清早飛行的快樂。天鵝湖、小動物、悠閑自在地人們構成了一幅優美的圖畫。

　　中午的時候，微風吹過，湖面泛起了層層波紋；太陽直射在湖面上，湖面波光閃閃，漂亮極了。湖邊的垂柳舞動著枝條，在溫暖的陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋，橋盡頭有一個亭子，站在橋上往水里看，可以看到小魚在歡快地游著，可以看到小泥鰍在聚會，小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上，再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上，動作十分敏捷。湖邊，花匠們有的用割草機修整草坪，有時用大剪子給小樹們“美容”，修剪出各式各樣的形態。

　　聽當地人說晚上的天鵝湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色漸暗，路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項鏈，一輪明月倒映在湖面上，小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉，呱呱地演唱著，吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們，它們都來為青蛙們捧場。

　　這就是美麗的天鵝湖，我們家鄉的天鵝湖。

天鵝湖作文10

　　在我的家鄉榮成----祖國最東部的大海邊，那里有一片淺灘，人們把那里叫做天鵝湖。天鵝湖，像芭蕾舞一樣美麗的名字！聽老人說，他們小的時候，每到冬天，這里都會飛來成千上萬只白天鵝等水鳥在此越冬，非常熱鬧，可是后來因為環境惡化，天鵝就漸漸絕跡了，冬天的時候，只有寥寥的幾只水鳥，顯得毫無生機。近年來，隨著環境的改善，天鵝又逐漸飛回了這里。

　　一天，有一個人來到天鵝湖邊散步，遠遠地水邊停著一群白天鵝，他剛靠近湖邊幾步，“撲啦啦”，那些天鵝和水鳥就機警地一下子飛走了，唯有一只天鵝趴在那里，它動了動翅膀，但是飛不起來。他走上前，看了看，原來，那只天鵝受傷了，他準備把天鵝抱回家養傷，可是天鵝一直在他懷里掙扎，想拼命逃脫“獵人”的魔掌，但畢竟它受傷了，它所有的掙扎都無濟于事。那個人并不是獵兒，他把天鵝抱回家后，像對待小嬰兒一樣立即給天鵝上藥，因為他知道如果上藥晚，可能會使傷口受到感染，天鵝甚至會有生命危險。上完藥后，他給天鵝喂食。一開始，天鵝滴水不沾，粒米不進，因為它對人類一直都有恐懼感，但漸漸的，天鵝發現這個人并沒有傷害它的意思，于是，天鵝不再害怕，開始進食。在他的.悉心照料下，二十多天過后，天鵝的傷好了，它可以飛了。那個人抱著天鵝來到天鵝湖邊，將它放飛了。天鵝長鳴一聲，在空中盤旋了幾圈，好似依依不舍，然后就回到了它的群體，找到了它的伙伴，天鵝湖終于有天鵝光臨了。

　　這件事傳開以后，人們就紛紛效仿，組織起來保護天鵝。在冰天雪地的時候，人們還會拿著糧食去湖邊喂天鵝，形成了人類與天鵝和諧相處的美好畫面，鳥和人類成為了好朋友！

　　春帶著暖意來了，天鵝們又要遠行了，相信明年會有更多的天鵝來到天鵝湖，天鵝湖也會成為真正的鳥的天堂。

天鵝湖作文11

　　我的家鄉是一個山清水秀的地方。那里環境幽靜，遠離大都市的繁華，避開了京廣隴海線，走入大自然的懷抱，好像真正進入到了陶淵明筆下的世外桃源一樣。

　　天鵝湖，我家鄉的景點之一，它一年四季都戴著美麗的容顏等待歸鄉的游子和貴客的到來。

　　天鵝湖不是一個出名的景點，但我就是喜歡它，非常非常的喜歡它。相傳，唐玄宗之女上仙公主相貌人品才學兼備，欲出嫁那天路過此處不幸遇難，死后化為一只美麗的白天鵝長眠于此。就因為這個美麗的傳說，這片湖叫做公主湖或者天鵝湖，也因為這個動人的傳說，家鄉的人由衷地愛上了歷史，愛上了這片美麗的湖水。我們都希望更多的人來到我的家鄉來到這片湖，一起領略這片湖的美麗和它的.美好、寧靜和愜意！

　　天鵝湖周圍那片翠竹一定是綠色的玉石變成的吧，要不然怎么會那么的翠那么的透？那一片片的葉子密密麻麻地連接在一起，摸上去順滑柔軟舒服極了。淡綠色與深黃色的葉片連接在一起，放眼望去，層層疊疊漂亮極了，那片綠在陽光的照射下散發出淡淡的清香，深深地吸口氣，真是神清氣爽！

　　天鵝湖周圍的那一大片鮮花也一定是星星變成的吧，那么的艷麗那么的迷人，它們伴著落日的余暉，伴隨著微風在我們眼前晃動，那姿態，像是撒嬌的孩童一樣，看上一眼心情真是愜意的很啊！不管是男女老幼都能陶醉其中，風一吹，旁邊的蒲公英調皮地隨風飄散，在空中盤旋跳舞，似乎在重演天女散花一般。

　　天鵝湖的湖水一定是上天賜予我們的神水吧？不然怎會那么的美呢。淡藍色的湖水泛著牛奶般的白色，波光粼粼，遠邊的湖水又變成玉石般的綠色，那種顏色那種漸變，在微風的吹拂下，碧波蕩漾，千姿百態，是我在其它地方所沒有見過的一種美麗和和諧。幾片可愛的樹葉不小心飄落入了湖中，更是增加了幾個俏皮可愛的元素啊。伴著周圍的寂靜和啾啾的鳥鳴聲，還有孩童跑遠了的聲音，更讓人留戀不舍離去！

　　今天再次回到天鵝湖的懷抱，滿眼的青翠欲滴，鮮花飄香，蒲公英的飛舞，讓我的天鵝湖依然那么的美麗、清澈和明亮。

　　天鵝湖，我愛你。你還是老樣子，依然沒有變化。

天鵝湖作文12

　　我去過很多地方游玩，那些美麗的風景，不一樣的風土人情，有趣的一幕幕，常常在我的腦海回旋。其中，我最難忘的就是哈爾濱太陽島上的天湖鵝。讓我們一起走進我的回憶吧——

　　我和家人正走在太陽島的路上。高高的大樹挺立在兩旁，路邊花叢中散發著幽幽的清香，我們開心地朝前走著，享受著大自然帶來的愜意。突然，遠處一面小湖映入了我的'眼簾，湖中還隱約看到幾個小黑點和小白點，那是什么?我著急地往前跑去。哈哈，是天鵝，我們到達天鵝湖了!

　　天鵝湖里的天鵝可真不少，白天鵝一群，黑天鵝也有一群，它們時而高昂著脖子，時而低下高貴的脖頸喝喝水、啄啄羽毛，在湖面上優雅地游來游去。這時，三五個游客靠攏過來，手里拿著面包，這群機靈的天鵝竟然快速游過來，不停地向他們討食呢。一個游客把一小塊面包扔入湖中，像好多只老鼠瘋搶一粒大米似的，它們爭先恐后地搶著，誰也不讓誰，只見水花四濺，鵝毛亂飛。當那只最高的“黑老大”搶到時，別只還不服氣地拍打著水面，引起了游客們一陣哄笑。原來，天鵝的優雅是裝出來的，不過也對，“人為財死鳥為食亡”嘛。

　　我也打開我的小背包，拿出了一塊面包，天鵝們見狀馬上向我游來，我大聲對它們說：“先等等，不急，我把面包分成小塊，到時候大家都能吃到!”天鵝們好像聽懂了我的話，就在一旁的水面上靜靜地等待著，它們大大的眼睛溜溜地轉著，似乎在對我說：“小朋友，你別急，我們安靜地等待就是了。”真是聰明啊!我加快了速度，不一會兒，終于掰成了二三十塊的小面包。“來啦來啦，每只都有，別搶啊。”我趕緊把面包扔下，這些聰明的機靈鬼并沒有搶，而是各自就近叼了一塊，游到一邊津津有味地享用。吃完后，又快速地聚攏，我又掰，它們又吃，直到我手里只剩下一塊很小很小的面包。

　　我慢慢跟它們商量著：“最后這一小塊，就給最小的這只小白吧。”我指著不遠處的一只瘦小的白天鵝，隨后馬上把最后的面包拋出去。誰知，剛才還一派和諧的天鵝群，又開始搶了起來，小的被老的推到了一邊，體弱的又被強壯的擠到了另一邊。最后，一只個高又強壯的天鵝搶到了，它得意地把這戰利品快速地吃進了嘴里。

　　有趣的天鵝，難忘的天鵝湖。

天鵝湖作文13

　　天鵝湖天鵝湖是人工湖，它是合肥市的一顆明珠，把合肥市裝點的更加美麗。

　　站在開鵝湖邊放眼遠眺，天鵝湖的四周綠樹環繞，在綠樹叢中，還掩映著亭臺樓閣。

　　湖邊還有柔軟的沙灘，每到星期日，就有許多小朋友在沙灘上嬉戲、玩耍，非常熱鬧。

　　開鵝湖的水清澈見底，一陣微風吹過，碧波蕩漾，在這優美的天鵝湖邊散步，讓人心曠神怡。

　　夜晚的天鵝湖，又是一番景象。夜幕降臨，一輪明月掛在空中，岸邊的彩燈倒映在水里，宛如彩色的綢帶在飄動。天鵝湖讓我們的生活更加絢麗多姿。備注：合肥市政務文化新區天鵝湖合肥市天鵝湖夕陽美景位于政務文化新區內，東臨潛山路、南臨祁門路、西臨圣泉路、北臨東流路，湖面約1000畝。天鵝湖是在原擔負著防汛泄洪功能的'十五里河河道基礎上修建而成的人工景觀湖，面積逾千畝。天鵝湖自20xx下半年開始蓄水。湖邊還修建了一個長達600米名為黃金海岸的人造沙灘，還有用鵝卵石鋪就的淺水區域。20xx年正式向市民開放，天鵝湖主要景觀是各種雕塑、園林小品和占地1000畝的人工湖。

　　其人造沙灘，夏天的時候感覺和海南的博鰲差不多，游泳的人很多。

　　不過，沒有風就沒有浪了。整個湖水也清澈的很，湖東有幾塊專門供人戲水的淺灘，水底的鵝卵石整潔圓滑，踩在腳底癢癢的，舒服極了。

　　天鵝湖的建成使用使合肥市民乃至外省市的游客都有一種耳目一新的感覺。但是隨著知名度的提高，現在去游覽的人越來越多，變的喧嘩熱鬧起來，就有點霧燥感覺了。不過要是您一時郁悶，跑到天鵝湖坐幾個小時，保證能使您的心靈被天鵝湖的美麗所滌蕩。假如您沒有到過海南，那么夏天的時候請您到合肥市來，您一定要去看看天鵝湖，領略一下小海南的魅力吧。

　　天鵝湖已經成為合肥市乃至安徽最大的開放式公園。

天鵝湖作文14

　　我和家人一起去莫斯科青年劇院觀看俄羅斯著名芭蕾舞劇《天鵝湖》。

　　媽媽為了我們能很好地看懂節目，事先作了一些準備：給妹妹講了童話《天鵝湖》，給我介紹芭蕾舞發展史，《天鵝湖》的創作過程，音樂家柴可夫斯基等。好讓我們觀看時能理解這出芭蕾舞劇的音樂和舞蹈藝術。

　　俄羅斯人很重視芭蕾舞劇演出，觀眾都是身著正裝：男人西裝革履；女人長裙短衫，他們都認為這是一種美的享受，也是對高雅藝術的一種尊重。爸爸讓我穿上了長褲，媽媽給妹妹穿上了紅色的連衣裙。

　　劇場內坐滿了觀眾，演出開始了，劇場非常安靜，幾乎都摒住了呼吸，沒一個人走動，沒一個交頭接耳，甚至沒聽到任何咳嗽聲。交響樂奏響了，淡紫色天鵝絨與綴滿彩飾的大幕徐徐上升，把觀眾引入一個夢幻世界。優美，典雅的音樂舞蹈，給人一種貴族派的高雅感受。在第二章中四個天鵝在滿地銀輝的湖畔，手臂交叉，用足尖跳起了輕盈優雅的小天鵝舞，她們動作整齊，干凈利落。這段音樂就是舉世聞名的、流傳頗廣的《四小天鵝舞曲》，這段曲子我學鋼琴時學過。王子舞會上，各國客人表演的各種民族風格的舞蹈音樂《拿波里舞曲》也是我學過的曲子，它的節奏活潑、明快，我很喜歡。

　　在寧靜的，只有優美音樂的環境中，突然出現了一種不和諧的聲音，那就是妹妹發出的聲音，她一會問爸爸，“臺上那個穿紅衣像小孩跳來跳去的人是不是小丑”，一會又問媽媽“臺上那個穿黑衣的是誰”，爸爸媽媽不理她，只做了一個要她安靜的`手勢，妹妹不理睬，又吵著要坐到爸爸身上，又把自己的椅子搞得啪啪響……制都制止不住。周圍的觀眾都把指責的目光投向我們，當時我們真感到難為情。可妹妹就是我行我素。中間休息了，許多觀眾都向我媽媽投訴說：出那么多的錢是來看芭蕾舞劇的……。劇場的管理人員也來了，輕聲地批評媽媽沒管好妹妹，弄得媽媽無地自容。媽媽只好買一些糖放在身上，妹妹一不守規矩，就用糖哄住她，下伴場總算老實了一點。

　　全劇在一陣熱烈的掌聲中閉幕了。媽媽說：帶我們看芭蕾舞的目的是給我們進行藝術薰陶，沒想到第一次來欣賞這么高雅的藝術，是這么一個糟糕的，尷尬的結果，下次再也不帶妹妹出來了。我說：我可以算得上是一個合格的觀眾，我得到美的享受。

天鵝湖作文15

　　今天，我們一家游覽了東營的有名景點---天鵝湖，又名太陽島。關于天鵝湖還有一段來歷呢。有一年冬天，在一個大水庫棲息了一群天鵝，東營人為了留住這些天鵝，把水庫修成了現在的天鵝湖，每年冬天都有好多天鵝來此過冬。

　　走進門口，首先映入眼簾的是兩只展翅飛翔的天鵝塑像矗立在淡藍的湖水中，湖里有好多海鷗繞著湖心飛來飛去，讓人有一種身臨大海邊的感覺。

　　繼續往前走，就到了生態保護區，青青的草地，繁茂的大樹，樹林間有鳥兒在歡快的唱歌，一間間動物的小房子用明亮的玻璃罩著，昂首挺胸的鴕鳥，頑皮的猴子，美麗的錦雞，讓人仿佛置身與動物王國。

　　生態保護區的前面，是一座仙人橋，橋高有六米，懸掛在湖中央，橋的兩邊只有兩根鐵索，橋板是木板鋪成的，人走在上面有一種失去平衡的感覺，我在爸爸的保護下勇敢的走了過去，可是我一直不敢低頭看橋下。媽媽有恐高癥，只能在橋對面等著我們。

　　繼續往前走，就到了所謂的“天涯海角”，踏在松軟的沙灘上，看著兩邊仿造的椰子樹上一個個大大的`椰子，就仿佛來到了海南島。放眼望去，在湖的最邊上，矗立著兩塊遙遙相望的石頭，左邊寫著“天涯”，右邊寫著“海角”，中間還有一塊更高的石頭，上面刻著“南天一柱”。

　　我們一路游覽，走了大約有四個小時的時間，最后一站爸爸說：“我們坐游艇到湖心，然后再返回岸邊吧！”我歡呼著說：“太好了，我贊成。”坐在游艇上有一種在水中飛起來的感覺，游艇兩邊的浪花好象高興地在跳舞，水濺到了我們穿的救生衣上，又快速的滑下來，真是太刺激了。到達岸邊后，看到自己的衣服都濕漉漉的。

　　在回家的路上，又累又高興，迷迷糊糊進入了夢鄉，我夢見自己變成了一只美麗的天鵝，在碧水藍天下盡情的翱翔。

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