(熱)放風箏作文14篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏作文 篇1
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的.草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風箏作文 篇2
今天最后一節課，我們一起去放風箏。
“排隊”，一聽到這聲音，我們班一個個都像打足了氣的皮球，直奔走廊，于老師帶著我們向操場走去。
到了操場，我們解散后，我找了一塊空地，把風箏裝好。再找幾個同學一起放。
一個同學把風箏拿起來跟我跑，我手拿著線，馬不停蹄地跑。我感覺差不多了，就讓同學把風箏放掉。頓時，風箏飛了起來，我馬上放線，風箏越飛越高。我看了看其他同學的'風箏，都在我的風箏之下，我剛一走神，風箏就“嗖”地從天上掉下來。
剎那間，我想起了一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進步！這才讓我唔懂了這個道理。
我又繼續放了起來，我一心一意地放著風箏。這風箏飛得好高，都快到半邊天了！
放風箏作文 篇3
春天到了，我和爸爸、媽媽買了一個金魚風箏一起到公園里去放風箏。
我們來到公園，溫暖的春風微微地吹著，就像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。我把線栓在風箏上，一手拿著線，一手拿著風箏，準備好了，就邊跑邊放線，風箏慢慢飛高了。一股風吹來，風箏掉在地上了，怎么辦呢？媽媽說：“線不要放得太快了。”我聽了媽媽的話，一松一緊的`放線，終于又把風箏放了起來。風箏越飛越高，像是飛在白云上。
地上放風箏的人越來越多了，天上的風箏也越飛越高了，有西熊風箏，有老鷹風箏，有蜻蜓風箏，有蝴蝶風箏……熱鬧極了！
今天我知道了怎樣放風箏，這可真是一件有意義的事啊！
放風箏作文 篇4
在今天下午的.時候，陽光非常明媚，適合放風箏。于是，我就和奶奶一起去學放風箏。
當我和奶奶來到百花會展中心的時候。就把風箏打開，一邊跑呀跑，最后終于把風箏放起來。我的奶奶把風箏越放越高。一會兒，那個風箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放，我一會兒把風箏放得要落下來。奶奶把風箏線路拿了過來，然后又把風箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對我說：“風箏如果往下降，就收線，等風平靜了，再放線、拉線風箏就飛高了。”奶奶把風箏線又給了我，我試著放，果然，把風箏放得很高很高。我試著放了好長時間，終于學會了放風箏。
一段時間后，我和奶奶都放的有點累了，就收下風箏，最后依依不舍的會家了。這一天，我學會了放風箏。
放風箏作文 篇5
春天到了，我和爸爸、媽媽買了一個金魚風箏一起到公園里去放風箏。
我們來到公園，溫暖的春風微微地吹著，就像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。我把線栓在風箏上，一手拿著線，一手拿著風箏，準備好了，就邊跑邊放線，風箏慢慢飛高了。一股風吹來，風箏掉在地上了，怎么辦呢？媽媽說：“線不要放得太快了。”我聽了媽媽的`話，一松一緊的放線，終于又把風箏放了起來。風箏越飛越高，像是飛在白云上。
地上放風箏的人越來越多了，天上的風箏也越飛越高了，有西熊風箏，有老鷹風箏，有蜻蜓風箏，有蝴蝶風箏……熱鬧極了！
今天我知道了怎樣放風箏，這可真是一件有意義的事啊！
放風箏作文 篇6
風箏，可不可以不要飛放的那樣高？蔚藍的天空，翱翔的世界三兩處的風箏，卻是天空的點綴輕風的吹拂，我們熱情的奔放洋溢著春意，輕聲呼喚著我們隱形的絲線，寄托著遐想的夢，我的風箏是否能飛的更高線圈上的線，漸漸消失于眼線風箏卻在空中傲然的飛翔瞬時，它擁有最絢爛的羽翼載著你的夢，遨游……
風箏，接受你我的約束，父母憐愛的掌控，但卻為何，你們要是風變猛讓線纏的越高，將我們送的更高，更遠但你們卻不知小小的失誤，會讓我們迷失方向擁有的'藍色羽翼，不在翱翔，因為那天已不是我們的向往，不再是我們擁有遐想的天堂，卻是陷入迷茫的恐懼，邁入黑色的陰影風箏，可不可以不要飛得那樣高，擁有自己最平凡的快樂那就夠了……
放風箏作文 篇7
春天回來到了大地媽媽的懷抱，大地媽媽可開心啦！小草探出了頭，花兒笑開了嘴，大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍石的天空中飄著綿羊似的白云，還有威武兇猛的老鷹”，活潑可愛的小燕子”，小巧玲瓏的小白兔”哦，原來大家在放風箏呀！
爸爸帶著我和姐姐來到江邊放風箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯，軟軟的真舒服啊！真想在上面好好地睡上一覺，我們拿出可愛的小燕子”，剪刀似的尾巴輕輕地搖曳著，尖尖的翅膀像一把小扇子，葡萄似的.眼睛真有神。多么漂亮啊！好像在說：我要飛，我要飛！”我在前面右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風箏。只聽爸爸一聲令下：放！”姐姐縱身一跳，往前一推。我在前面飛快地跑著，就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉的越快，風箏飛得越高。小燕子”隨著風飄啊飄、飄到了藍藍的天空中，好像回到了媽媽的環抱里。這時，一只兇猛的老鷹”飛過來，好像在說：我要吃了你，快來當我的美餐吧！”說完猛地撲向小燕子”，小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過來了，勸告老鷹”：我們還是和平相處吧！大家一起做游戲多好啊！”老鷹”慚愧地低下了頭，對小燕子”道了歉，高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們在天空中玩得真開心，我們在下面也玩得很開心！
草長鶯飛二月天，伏地楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真是生機勃勃！春日里放風箏更是有趣！
放風箏作文 篇8
4月13日星期日早上，天空放晴了，由于星期六下過點雨，周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了，大家帶上各自的風箏，來到浙大校區的大草場，有五顏六色的風箏，光頭強，喜羊羊，七彩虹等等。
開始，小星星們試著一個人舉高風箏，別一個人拉著跑，希望能放上天去。可是這個方法不行，因為跑來跑去總是不能放高風箏，最后還是一頭栽倒在地上，使風箏變彎了。實際上，放風箏是需要根據風的情況，以及手拉位的線的松緊，掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府，不禁想起風箏的放飛，收回，其中的空氣學，結構力學都有很多的應用，同時也需要良好的耐心。
終于有好幾只風箏放上天了！很快又有許多其實風箏也來到浙大草場，有大型的，有超人造型的'，蝙蝠俠形狀的，這些風箏很大很重，起飛較難，但是一旦飛上天了，因為高空的風向很穩，就幾乎不用去動風箏了，只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了，回家時間到了，大家小心地收回各自的風箏，紛紛表示下次還想放風箏。
放風箏作文 篇9
星期六的早晨，陽光燦爛，小紅、小明和小林一起到公園里放風箏。
公園里放風箏的人可真多啊！天空已經變成風箏的舞臺了，你瞧，上面有長著無數只腳的蜈蚣風箏，有活潑可愛的金魚風箏，有兇猛的老鷹風箏……
遠處，有一個小男孩順利地把風箏放飛起來，他的爸爸媽媽正高興地看著他呢！媽媽還朝他豎起了大拇指，爸爸夸他說：“我兒子真厲害！”看到此情此景，小明心里癢癢的，于是拉著小林開始放風箏。
他們分工協作，小明把燕子風箏高高地舉過頭頂。小林一只手拿著線軸，另一只手拉著風箏線，像箭一樣飛快地向前跑，嘴巴里還大聲地喊著：“1、2、3，松手！”終于，風箏緩緩地飛上了藍天。小明高興地大喊大叫起來：“太棒了，我們成功了！”小林也笑得合不攏嘴。燕子風箏順著風越飛越高了，連高飛的老鷹也比不過它呢！
旁邊的小紅看著他們一起放風箏，心里很羨慕，就小聲地問道：“你們能幫我把風箏也放到天空中嗎？我一個人放不起來。”小林和小明異口同聲地回答道：“當然可以！”很快，小紅的.風箏也飛向了藍藍的天空上。小紅看著飛上藍天與小燕子比賽的風箏，在草地上蹦來跳去，高興極了！
看，多么美麗的風箏世界啊！
放風箏作文 篇10
今天下午，陽光明媚，春風撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風箏。
我把心愛的老鷹風箏拿了出來，還準備好了線和線盤，就迫不及待地向獅子湖出發。到了獅子湖的門口，天上飛著各式各樣的風箏，有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態、五顏六色，把天空打扮得十分美麗。
爸爸急忙把車停好，把線盤和風箏拿了出來，并安裝好。這時風很大。爸爸說：“現在風很大，不用助跑都可以放上去。”爸爸將風箏垂直于地面，一邊拉線一邊放線，風箏緩緩地飛了上去。
爸爸將風箏的線盤給我，讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線，風箏越飛越高，我們的.線都快放完了。我正放得高興的時候，突然感覺風箏不受控制，原來是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸，只見爸爸不慌不忙地把風箏往地面上收，風箏慢慢地降落下來，我們找到了絞線，理了回來。爸爸把風箏給了我，讓我自己放上天。
我按照爸爸的方法，把風箏直起來，一邊放線一邊拉，我慢慢地移動腳步，不知不覺，風箏慢慢地飛上天，我盡量離別人的風箏遠一點，以免再次絞線。風箏越飛越高，越飛越遠。我終于可以把風箏高高放飛在天上。
今天我非常高興，我學會了放風箏。放風箏真有趣啊！
放風箏作文 篇11
藍藍的天空中點綴著幾朵白云，微微的風吹在人臉上癢耍耍的，好舒服。小明，小軍，小華他們三個高高興興地來到郊外的草地上放風箏。
空中飛著各式各樣的風箏，有金魚風箏，小鳥風箏，鱷魚風箏……他們看到空中的風箏飛得那么高，就迫不及待地打開自己的風箏。小軍說：“看我的風箏，肯定比他們飛得還要高。”他一邊說，一邊打開自己的老鷹風箏，使勁往空中一撂，風箏飛起來了。小軍邊跑邊抖動風箏線，風箏越飛越高，小明和小華高興地拍手叫好：“再高些！再高些！”風箏仿佛聽懂了似的，飛得更高了，看上去真的`像只老鷹在展翅飛翔……
小明，小華各自打開他們的燕子風箏和騎自行車風箏，也學著小軍的樣子把風箏送入高空。最有趣最有創意的風箏就算小華的了，他的風箏飛到高空真的像一個小孩子在騎自行車，周圍的風箏都顯得是那么遜色。“看！快看！那個風箏真好看！真有創意！”說著，大家都像小華投來羨慕的目光，別提小華心里多高興了！遠處一家三口也在放風箏，爸爸牽著風箏在前面跑，媽媽和孩子在后面追，歡聲笑語充滿了整個田野！好溫馨好幸福的畫面！
真是快樂的一天啊！
放風箏作文 篇12
陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍的`天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文 篇13
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一夜過后，我推開了房門，一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，一陣和煦的春風吹過，小草像波浪似的在空中搖曳。放風箏的季節到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風箏來到公園時，公園里已有很多人了。
蔚藍的天空，在白云的映襯下一只只形態各異，光彩奪目的風箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”，也有展翅高飛的'“蒼鷹”，更有一只龐然大物，一只百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當我看得入神時，突然聽到有人叫我的名字，原來是我的同學小剛和小明，他們也來放風箏了，小剛把他們的燕子風箏高高舉過頭頂，小明用手牽著線，一手拿著線軸，一陣風吹過，小明趕緊往前跑，當線快被拉直時，小剛及時地松開了雙手，風箏隨即騰空而起，風箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說：“來一場比賽吧，比誰的風箏飛得更高！”在他們的幫助下，我的“小蝴蝶”也飛上了天，和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑著，跳著，我們的心也化做那風箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒，推開窗戶，一陣陣春的氣息撲面而來，春天來了，放風箏的季節還會遠嗎？
放風箏作文 篇14
瞧我飛得最高！誰說的？我飛得才最高呢！哼，咱們比比看！誰怕誰來吧！一場放風箏大賽開始了。
小明、紅紅、剛剛拿著風箏來到操場上時，各種各樣的風箏已經開起了舞會，都在展示著自己的身姿呢！看，紅彤彤的金魚，仿佛把天空當成了廣闊的海洋，自由自在地遨游著；瞧，天上的蜈蚣像個國王，擺動著自己的腿，正在巡視著自己的領土；老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛，像在尋找獵物，讓人感到它的.威嚴。風箏們就像頑皮的小精靈，同白云戲耍，拖著五彩的絲線，好像仙女舞動絲帶一般。
小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風箏的隊伍，小明拿著大蜻蜓風箏向前奮力跑，剛剛雙手托舉起大蜻蜓，紅紅一聲令下放，小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空，開始風箏像剛會走路的小娃娃一樣搖搖擺擺，像喝醉酒的酒鬼一般，左右不定，慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說：別灰心，放風箏要看風向，我們再試幾次，一定會成功的！一席話驚醒夢中人，小明立刻跑到小山坡上，感受風從哪邊來，小明又跑回來拿起風箏，順著風的方向快速地跑起來，一邊跑一邊想：風箏，風箏快飛吧，你的朋友都在天空中召喚你呢！風箏像是知道他的心聲一樣，真的晃晃悠悠地飛上了天空，風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，時而俯沖而下，時而翻幾個跟斗。
天空中的風箏，像綻放的一朵朵花，絢麗多彩，天空中的一片片云，四處飄飛，讓人眼花繚亂，陽春三月，真是放風箏的好時節啊！
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