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那一次，我笑了作文【必備15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的那一次，我笑了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次，我笑了作文 篇1
人生就像一個(gè)調(diào)味瓶，喜怒哀樂(lè)自然成了我們的家常便飯。記得那一次，我笑了，笑得很甜很甜……
那是今年的假期，我們一家去了安徽翡翠谷游玩。徒步走了兩三個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了山頂。按常理，就應(yīng)該乘吊索滑下山去了。可是這吊索非同尋常，它橫跨兩山之間，連接著的是一根如麻繩般粗細(xì)的鋼索，下面吊著一個(gè)用麻繩做的簡(jiǎn)易座位。人們一個(gè)挨著一個(gè)坐在位子上，飛快地滑下山去。
我見(jiàn)了這幅情景，嚇出來(lái)一身冷汗。天啊，一根細(xì)細(xì)的繩索要承受我30多斤的重量，萬(wàn)一中途斷了咋辦？不是要摔得粉身碎骨了？再說(shuō)了，我還有恐高癥呢，我不由打起了退堂鼓。“與其乘那么危險(xiǎn)的吊索，還不如獨(dú)自走下山呢！”媽媽聽(tīng)了，微笑地說(shuō)：“苓兒，害怕了嗎？沒(méi)事兒，像恩科西那樣坦然面對(duì)，加油！”
“可是……恐高癥……”我遲疑著。
“一定要勇于挑戰(zhàn)。要知道，以后的生活還會(huì)有更多的困難等著你，2分鐘，只要戰(zhàn)勝恐懼2分鐘，你就是個(gè)勝利者！”媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)道。
“哦，那么……好吧。”一陣猶豫后，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吊索來(lái)了，輪到我坐上去了。媽媽扶著我上了那搖搖欲墜的椅子。系好繩子，工作人員把我用力一推，齒輪咯啦啦地響了起來(lái)。一剎那，我感到前所未有的緊張，呼吸似乎停止，我緊閉雙眼，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定并暗暗地為自己鼓勁。微風(fēng)吹來(lái)似乎也想掠去我的不安。我猛然醒悟：人最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能越過(guò)這道坎！我慢慢睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)周?chē)纳绞悄敲瓷n翠，腳下的湖水那么明潔。這都是大自然賜給我們的.美景，也只有挑戰(zhàn)自我的人才能領(lǐng)略到的無(wú)限風(fēng)光。頓時(shí)，我露出了燦爛的笑容……
那一次，我笑了，因?yàn)槲颐靼祝谝院蟮纳钪校щy、坎坷會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，只有坦然面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)，才能微笑面對(duì)每一天。
那一次，我笑了作文 篇2
記憶深處的花，開(kāi)放了，深深淺淺的色彩漸漸淡卻，慢慢褪去，只有那么一兩片花瓣，被風(fēng)吹起，輕輕落在我的心田，蕩漾開(kāi)來(lái)，往事又浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)晴天，陽(yáng)光明媚，金燦燦的斜陽(yáng)鋪灑下來(lái)，大地穿上了一層黃色的外衣。爸爸今天說(shuō)過(guò)，要帶我去學(xué)自行車(chē)。我的心里既期待又害怕，懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。
來(lái)到空曠的.操場(chǎng)上，空無(wú)一人。感受著夏日暖陽(yáng)的和煦，沐浴著陽(yáng)光，我心里的陰霾卻怎么也揮散不去。最終還是那強(qiáng)烈的愿望慢慢占據(jù)了我的心。還是放手一搏吧，先騎上再說(shuō)。我雙手抓住車(chē)頭，使它不搖晃；右腿一跨，便穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去，剛把腳踩上去，才騎了沒(méi)幾米，車(chē)身便傾斜了，眼看就要摔倒了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，幸好我反應(yīng)靈敏，左腳及時(shí)蹬住了地，懸著的心瞬間落下。
爸爸慢慢走過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再試試吧。爸爸扶著你。 這憐愛(ài)的聲音使我躁動(dòng)不安的心慢慢平靜了下來(lái)。再試一次吧！我左腳再一次踩起了踏板，一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，一次次的失敗，沉重的打擊了我的心靈。我灰心了，失望了，放棄了。正想轉(zhuǎn)過(guò)頭去，跟爸爸說(shuō)一聲，卻不知何時(shí)，太陽(yáng)偏西了，黃昏時(shí)的陽(yáng)光照在了爸爸身上，不知何時(shí)，他的兩鬢竟偷偷竄出了幾根白發(fā)，閃著銀光。沉重的喘氣聲從我耳邊傳來(lái)，豆大的汗珠順著他的臉龐落下。爸爸這么努力，而我卻輕易放棄，我好意思看著爸爸疲憊的面容跟他說(shuō)我放棄了嗎？不，我不要！我要自己學(xué)！又經(jīng)過(guò)了多少次的失敗。忽然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了！前方吹來(lái)徐徐的清風(fēng)，仿佛在給我慶賀。我對(duì)著爸爸大聲喊道：爸爸，我做到了！ 看著爸爸揚(yáng)著嘴角，牽動(dòng)眼角的皺紋，在陽(yáng)光的照射下，是那樣的慈愛(ài)。我也笑了。笑得驕傲，笑得純真，笑得自豪。
那一次，我為他而笑。
那一次，我笑了作文 篇3
在生活中你總會(huì)遇到不順心的事，你可能會(huì)覺(jué)得煩心，如果在其中摻雜著有趣，還是會(huì)不由自主的笑出聲來(lái)，那時(shí)你也會(huì)感覺(jué)沒(méi)那么煩悶了。也有的時(shí)候，艱苦完成了任務(wù)，那種勝利感也會(huì)使其十分喜悅，不由會(huì)心一笑。
在上一節(jié)公開(kāi)的數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了一張講課的學(xué)案，開(kāi)始上公開(kāi)課，前面都異常順利，做到最后一題時(shí)聽(tīng)到老師還在講前面的題目，我深吸一口氣繼續(xù)做下去，我全身貫注看著題目這題只有一個(gè)問(wèn)，看似十分簡(jiǎn)單要求面積，但是，卻無(wú)從下手，有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續(xù)思考。
老師已經(jīng)講到這一題的上一題了，很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來(lái):難道我算不出來(lái)么？不行我要加油！我想著想著無(wú)意間瞄到了圖的一個(gè)小角落。“啊！”我異常激動(dòng)，不禁叫出聲來(lái)。導(dǎo)致全班同學(xué)及老師都齊刷刷的看一下我，我臉頓時(shí)火辣辣，十分尷尬的底下了頭。課又恢復(fù)了正常。眼看著就要?jiǎng)倮耍业腵思路又一次無(wú)情的斷絕了，我氣急敗壞的把筆丟在了桌子上，不料由于聲音太大導(dǎo)致大家又一次齊刷刷的看向了我，我十分緊張支支吾吾的說(shuō):“老，老師，我手不小心劃了一下，沒(méi)事。” 說(shuō)完大家都笑了起來(lái)，這時(shí)我并沒(méi)有被此時(shí)的氣氛所感染，全程神情鎮(zhèn)定，心里還依舊想著那道題目。
想了許久，我覺(jué)得自己想不出來(lái)了，嘆了口氣，不料手拿的筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個(gè)圖的一個(gè)位置。不看還好，一看我突然靈光一閃，想到了我壓著內(nèi)心的喜悅，奮筆書(shū)寫(xiě)，終于我寫(xiě)出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上，寫(xiě)出最后一題的答案，正好就是我剛求出來(lái)的數(shù)，此時(shí)我心情大好之前壓抑全部煙消云散，我不由會(huì)心的笑了！
如同數(shù)學(xué)做題一樣艱難，當(dāng)你做出答案時(shí)便會(huì)感覺(jué)異常喜悅。那一次我笑了，是艱苦奮斗后勝利的笑。
那一次，我笑了作文 篇4
在學(xué)習(xí)過(guò)程中或生活中，肯定有許多讓我們難忘的那一次吧！是它讓我們明白了生活的幸福；是它，讓我們明白了友情的的珍貴；是它，讓我們明白了奮進(jìn)的艱辛。
九月十號(hào)，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校。在這陌生的學(xué)校中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，是她們讓我真正懂得了友情的珍貴。
開(kāi)學(xué)第三周的.時(shí)候，正好是我的生日。那一次，班里的女生都知道了。班長(zhǎng)把我們班除了我以外的女生都叫到她面前，好像在商量著什么事情。我很好奇，便湊上前去問(wèn)。不料，她竟說(shuō)：“不關(guān)你的事，走開(kāi)！”我頓時(shí)受到了十萬(wàn)點(diǎn)的傷害，友情原來(lái)是如此不堪一擊，我的心此刻冷得像冰窖一般。我想：你們不想讓我知道就算了，反正又不稀罕。但是，我還是不甘心，每節(jié)課后還想去找她們說(shuō)話(huà)，可是她們都愛(ài)理不理的樣子，都把我孤立了。那一刻，我真?zhèn)模y道我做錯(cuò)了什么？
放學(xué)后，班長(zhǎng)又神秘地告訴我“回寢室的時(shí)候，晚點(diǎn)！”沒(méi)辦法，我也只能照做了，誰(shuí)讓她是班長(zhǎng)呢！于是，我在教室里等呀等。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，有人喊我：“來(lái)吧，丁逸晨。班長(zhǎng)讓你來(lái)寢室。”我來(lái)到寢室一進(jìn)門(mén)，看到了讓我驚呆的一幕——她們把寢室布置的非常漂亮，“生日快樂(lè)”這四個(gè)大字在寢室中央，還有許多零食。她們異口同聲地說(shuō)：“生日快樂(lè)！”那一刻，我明白了。“原來(lái)你們商量的就是這件事啊！謝謝你們！”她們都笑了，我激動(dòng)得哭了，然后我又笑了。悄悄告訴你們，我們晚上可是玩到了十二點(diǎn)啊！就是這一次，讓我懂得了友誼的珍貴，這是任何東西都換不來(lái)的！
那一次，我笑了，是她們讓我每天都是歡樂(lè)的，是她們，讓我懂得了友誼的珍貴！
那一次，我笑了作文 篇5
站在窗邊，呆望著云兒在湛藍(lán)的天空玩耍，嘴角泛起一絲笑意。
驕陽(yáng)似火，知了仿佛一點(diǎn)也感覺(jué)不出累，唱個(gè)不停。教室里雖然風(fēng)扇轉(zhuǎn)不停但仍無(wú)法驅(qū)走熱浪。我正心煩意亂地抓著頭發(fā)，桌上擺著白白凈凈的數(shù)學(xué)卷，草稿紙撕了又撕，仍無(wú)頭緒。當(dāng)他又一次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)詢(xún)問(wèn)題時(shí)，我爆發(fā)了。“自習(xí)課知道嘛，你不會(huì)我也不會(huì)，別老打擾我學(xué)習(xí)！”他撅起嘴，轉(zhuǎn)回去：“牛氣什么牛氣，問(wèn)道題都不給講，什么人嘛！”
我放下手中的筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗戶(hù)連接的天空，何時(shí)陽(yáng)光已被遮擋，何時(shí)樹(shù)葉已泛黃，何時(shí)對(duì)面的高樓已拔起。我不知道。再次握住筆，低頭審視剛剛看過(guò)的題，靜下心來(lái)，竟是如此簡(jiǎn)單。
百無(wú)聊賴(lài)的我踢著一顆石子，暗暗忖思自己剛才的`做法，自己是不是做錯(cuò)了，不應(yīng)該沖他發(fā)脾氣吧，……不，我沒(méi)錯(cuò)，是他打擾我學(xué)習(xí)，我沒(méi)有錯(cuò)。抬頭一瞥，看見(jiàn)他笑得那么燦爛，愧疚感全無(wú)，哼，不理他了，除非他來(lái)跟我道歉。
我左等右等，第三天實(shí)在忍不住了，拿筆捅了捅他，“你真的沒(méi)啥想跟我說(shuō)？”“說(shuō)啥？”他眨著無(wú)辜的眼睛。無(wú)名之火涌上心頭“沒(méi)啥！”他若有所思的轉(zhuǎn)了回去，一會(huì)偷偷地遞過(guò)來(lái)一張小紙條，還“嬌俏”地眨眨小眼。“撲哧”樂(lè)出了聲。拆開(kāi)一看，赫然三個(gè)大字“對(duì)不起”，突然自己這么小氣，到底在生什么氣，真是莫名其妙。雖然心里在咆哮，但還是傲嬌地回復(fù)：“小爺原諒你了。”又把紙條塞給了他，他回過(guò)頭，相視一笑。
站在窗邊，呆望著云兒在湛藍(lán)的天空玩耍，嘴角泛起一絲笑意。
那一次，我笑了作文 篇6
期中考試已結(jié)束的那天下午，我就知道了自己語(yǔ)文成績(jī)的糟糕。
上學(xué)的第一天，語(yǔ)文老師便問(wèn)我，我媽媽知道了這個(gè)成績(jī)后的反應(yīng)，我如實(shí)地說(shuō)準(zhǔn)備在所有成績(jī)出來(lái)或一起告訴媽媽?zhuān)f(shuō)不定其余幾門(mén)能考好，也借此來(lái)沖淡一下語(yǔ)文成績(jī)的差。
“要是都考差了呢？”老師又問(wèn)道。
“沒(méi)辦法，那就只有等著挨打了。”我無(wú)可奈何的撇撇嘴，心中暗想：那我豈不是成衰神二代了。
事實(shí)證明，語(yǔ)文老師的話(huà)顯靈了，我成為衰神二代的結(jié)論也完全正確。
一次次的期望一次次的失望，潔白的試卷上襯托著一個(gè)個(gè)令我心碎的數(shù)字。我苦笑著，心情跌入最低谷。
一瞬間，陰云遮住了心靈的陽(yáng)光，世界變得昏暗。
同桌的安慰，老師的鼓勵(lì)，最終換來(lái)的還是整個(gè)上午靠在墻上一蹶不振的我。
我冷眼看著因考得好而歡呼雀躍的`同學(xué)，分明感到一股無(wú)名之火的瘋長(zhǎng)，一種不舒服而又怪異的感覺(jué)襲上全身。
我被這種感覺(jué)折磨著。
再也忍受不住，沖上足球場(chǎng)，厚著臉皮加入了與一群男生踢球的隊(duì)伍，并開(kāi)始沖著足球發(fā)泄自己的情緒。
先開(kāi)始我只知道猛沖，讓對(duì)手有反擊的機(jī)會(huì)，1比0落后，但落后后的我開(kāi)始調(diào)整心態(tài)和步伐，踢得更有策略，更猛，最后以3比1獲勝。
走在回教室的路上，那種不舒服的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，一點(diǎn)一點(diǎn)，我清楚的感到，那是自信的上升。
抬起頭，望著天，長(zhǎng)嘆一口氣，突然感到每一次的考試的失敗不都給予下一次考試成功的力量，這不就是猶如球場(chǎng)上我的那次逆轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我就像剛剛落后的那段時(shí)間一樣，吸取上一次的教訓(xùn)，調(diào)整步伐，打出策略，實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。
心靈的太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了世界的昏暗。
我突然想到了一句話(huà)。
“失敗乃成功之母”
多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)啊，竟然為此郁悶了一個(gè)上午零一個(gè)中自習(xí)才想到。
帶著豁然開(kāi)朗的心情，我發(fā)自?xún)?nèi)心的微微一笑。
第一次，失敗后的我真的笑了。
那一次，我真的笑了。
那一次，我笑了作文 篇7
我的生活是五味俱全的，可能會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥橹露鵁⿶赖刈ザ鷵先豢赡軙?huì)因?yàn)橐恍╇y以接受的事實(shí)而痛哭流涕；會(huì)因?yàn)槭值角軄?lái)而又溜走的機(jī)會(huì)而唉聲嘆氣……盡管如此，我的生活仍然快樂(lè)，仍然有趣，這還要感激于我三年級(jí)的一場(chǎng)小小的講故事比賽。
三年級(jí)的我并不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內(nèi)向，不喜歡從事各種活動(dòng)，更不愛(ài)積極發(fā)言。但是有一天，和往常一樣，學(xué)校要舉行講故事比賽，向來(lái)都是“透明人”的我，一如既往地趴在桌子上看老師統(tǒng)計(jì)人數(shù)。我正打瞌睡，突然，老師說(shuō)：“小A同學(xué)也參加吧。”我一個(gè)激靈，從桌子上爬起來(lái)，這是出乎意料的。向來(lái)不參加活動(dòng)的我自卑、膽小，甚至從來(lái)都認(rèn)為這些活動(dòng)跟我毫無(wú)半點(diǎn)關(guān)系！我糾結(jié)著，究竟參不參加？參加吧，可是我不敢，內(nèi)心中膽怯那塊陰影似乎又涌出一股不知名的`興奮。我指責(zé)我的懦弱，我甚至都無(wú)法面對(duì)老師的目光。終于，老師鼓勵(lì)的目光使我敗下陣來(lái)，在同學(xué)們的注視下，我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我緊張起來(lái)，已經(jīng)答應(yīng)了老師，就要做準(zhǔn)備，怎么辦？我不能辜負(fù)老師的鼓勵(lì)。我特地選了一篇新奇又經(jīng)典的小故事，這是我精心挑選的，至今我還記得那小故事的名：《美女和怪獸》。還記得我照著鏡子練了一遍又一遍，一直練到睡覺(jué)之前，現(xiàn)在回想起那刻苦的勁頭，也會(huì)覺(jué)得頗有幾番趣味……
第二天，講故事比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去，每上去一個(gè)我的內(nèi)心就沉重一下。“小A”突然喊到了我的名字。我懷著忐忑不安的心情，在內(nèi)心不停鼓勵(lì)自己：“加油，不要慌！”可是步子依然硬生生的，額頭上出現(xiàn)了汗珠。這時(shí)，我想起了媽媽的話(huà)：把老師、同學(xué)都當(dāng)作蘿卜白菜，只管講你的，既然老師給你了機(jī)會(huì)，就照你的講。想到這里，我鎮(zhèn)定下來(lái)，像吃了一顆定心丸，走上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我站在講臺(tái)上，幾乎不敢看臺(tái)下八十多個(gè)同學(xué)期待的目光，我的手不停地顫抖。開(kāi)始講故事時(shí)只是聲音洪亮，硬邦邦的，但之后就有幾分感情色彩，并且還穿插了幾個(gè)動(dòng)作。故事講完了，響起了雷鳴般的掌聲，老師感慨道：“小A同學(xué)是‘真人不露面’啊！”結(jié)果，我的票數(shù)最多，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我笑了，我的內(nèi)心又激動(dòng)，又澎湃……
我知道，那次講故事比賽我講得并不完美；我知道，我只是在學(xué)校數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)中，無(wú)比渺小的一個(gè)。但是，那一次，我笑了。那一次，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，走上了當(dāng)時(shí)幾乎從來(lái)不敢上去的講臺(tái)；那一次，心中那塊膽怯的陰影，第一次不再黑暗，陽(yáng)光透進(jìn)了心靈的窗臺(tái)；那一次，改變了我的性格，使我從此驕傲地昂起頭來(lái)，自信永遠(yuǎn)成為我的同伴；那一次，我笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣燦爛！
那一次，我笑了作文 篇8
在母親關(guān)懷中，襁褓中的我不知幸福地笑過(guò)多少次；在與伙伴玩耍時(shí)，天真的我也不知快樂(lè)地笑過(guò)多少次；在父母的夸獎(jiǎng)聲里，幸福的我也不知自豪地笑過(guò)多少次。但是那次我笑得無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)槟谴挝也耪骟w會(huì)到了人生的真諦。
那是去年暑假里的.一天，我和妹妹在公園里玩，吃冰淇淋，喝飲料，玩滑梯，開(kāi)碰碰車(chē)，釣金魚(yú)，玩得好不開(kāi)心。“看！”妹妹叫道，我回頭發(fā)現(xiàn)一位雙目失明老爺爺用竹竿不停地敲著地，我和妹妹上去一問(wèn)，噢，原來(lái)那位老爺爺把他用來(lái)給孫子買(mǎi)生日禮物的錢(qián)弄丟了２０元。妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老爺爺，我們幫你找！”說(shuō)完我們倆便開(kāi)始找了起來(lái)。草叢里、垃圾箱、水泥縫，到處都找遍了，可還是不見(jiàn)那２０元錢(qián)的蹤影。
“算了，孩子，我回去再拿點(diǎn)錢(qián)，說(shuō)不定商店還沒(méi)有關(guān)門(mén)哩。”老爺爺無(wú)奈地說(shuō)。
“老爺爺，讓我們?cè)僬艺摇！?/p>
這時(shí)，妹妹拽了拽我的衣角，向我的口袋瞟了一眼，然后望著我，哦——我明白了——但……我問(wèn)：“難道你不想繼續(xù)玩了嗎？給這位老爺爺?shù)脑?huà)，我們就沒(méi)得回家了。”妹妹說(shuō)：“我們老師經(jīng)常對(duì)我們講：‘助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德’，難道你不想做中華民族的好兒女嗎？”“這……可是……”“別‘可是’啦，還有，讓老爺爺回去拿，他又看不見(jiàn)，多不方便。”
“那好吧！”我說(shuō)。其實(shí)，我心里也早就有這樣的打算了，聽(tīng)了妹妹的這番話(huà)，我便從口袋里拿出了僅剩的２０元，跑到了那位老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，錢(qián)找著了，給。”“啊，謝謝，這５塊錢(qián)你們拿去花吧！”老爺爺說(shuō)著從口袋里摸出五塊錢(qián)硬幣。我連忙說(shuō)：“不用了！”然后，我們幫老爺爺挑選了生日禮物，并把他送回了家。
在回家的路上，我開(kāi)玩笑地對(duì)妹妹說(shuō)：“都是你干的好事！”妹妹笑道：“你不也很高興嗎？”是啊，人生最快樂(lè)的事不就是給予他人幫助嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。” 那一次，我笑了，笑得好開(kāi)心，傍晚的太陽(yáng)仿佛也笑了，看，它的笑靨映紅了半邊天…
那一次，我笑了作文 篇9
往事依依，過(guò)去許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過(guò)，消失了。這其中的一件事，卻時(shí)常把我拉回到那回憶中去，記憶猶新。
時(shí)光到回到六年級(jí)的一個(gè)清晨，一切是那么美好，剛起床，便傳來(lái)了一個(gè)令我不安的消息——考試結(jié)果出來(lái)了，不太理想。瞬間，我的心跳加快了，“撲通撲通”地跳。我極不情愿地抬起雙腿朝教室走去。
上課鈴一打我就越發(fā)的不能平靜。老師緩緩走上講臺(tái)，把卷子和課本往桌上一扔，仿佛感覺(jué)四周的空氣都凝固了，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)老師板著臉，神情嚴(yán)肅地看著我們，我頓時(shí)覺(jué)得自己要遭殃，便不由自主地想：我到底考了多少分？我是不是最差的？我平時(shí)是下不了90分的？老師的一個(gè)85分打破了整個(gè)教室的寂靜，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那個(gè)人竟然是我。那一刻，我的心仿佛跌到了谷底，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有拿到過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，我的手不由自主的顫抖著，淚珠不由自主的從眼眶里掉下來(lái)，眼前仿佛有一層薄薄的霧。
下課后，教室不再像以前那么喧鬧，我拖著沉重的步伐走出教室，張開(kāi)雙臂，感受輕風(fēng)的撫摸，聆聽(tīng)草木對(duì)我的絮語(yǔ)。我覺(jué)得有些難過(guò)，但更多的是無(wú)奈。有人拍了拍我的肩膀，抬頭一看是我的閨蜜。“怎么了，不就是這次考的稍微差了一點(diǎn)？”“我每次考試成績(jī)都下不了90分的.。”“那你有沒(méi)有想過(guò)為什么這次會(huì)考砸呢？”這句話(huà)一下讓我回過(guò)了神。“人生路上，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也不可能全是艱難險(xiǎn)阻，它是變化莫測(cè)的。遇到問(wèn)題，我們要想辦法解決問(wèn)題，這次沒(méi)考好，我們就要找出是什么原因?qū)е聸](méi)考好。我們要做到勝不驕，敗不餒！”這樣一想，我的心里面好受多了，給了閨蜜一個(gè)大大的擁抱，我也終于露出了笑臉。
秋風(fēng)，劃過(guò)黎明。細(xì)雨，碎碎地灑在我的臉頰。那一刻，我笑了，笑的動(dòng)人，笑的幸福，眼角還殘留著絲絲睡意，但心是熾熱的。
那一次，我笑了作文 篇10
在我還是四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)玩具，在媽媽面前不知費(fèi)了多少口舌，終于得到了它。
那時(shí)侯，我們學(xué)校的學(xué)生流行玩悠悠球。這本和我沒(méi)有關(guān)系，可班里的同學(xué)幾乎都買(mǎi)了，就連女生也不例外。有的人便開(kāi)始傳謠:楊陽(yáng)竟然沒(méi)錢(qián)買(mǎi)悠悠球!”我忍無(wú)可忍，決定放學(xué)后去小店挑一個(gè)悠悠球讓媽媽買(mǎi)給我。回家后跟媽媽提到這事，但媽媽不同意，她說(shuō);你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是玩悠悠球。”這可怎么辦呢?我一看這邊和媽媽說(shuō)不通，。那就找爸爸說(shuō)說(shuō)看。見(jiàn)到爸爸，我說(shuō)想買(mǎi)一個(gè)悠悠球，班級(jí)里別的同學(xué)都有了，就我沒(méi)有。可爸爸的回答和媽媽的回答象是商量好的一樣，真的讓我感到失望。唉，看來(lái)只有用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)去買(mǎi)了。我?guī)е宜械?積蓄再次來(lái)到小店，當(dāng)我看清楚了我喜歡的一種悠悠球的標(biāo)價(jià)后，傻眼了-----三十元。我口袋里的錢(qián)不夠啊!看來(lái)明天被同學(xué)嘲弄是不可避免了。只好灰溜溜地回家做作業(yè)了。第二天早上，我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)校園內(nèi)課間有許多學(xué)生都興趣盎然地玩著悠悠球，看著人家都在玩，我心里那在羨慕勁啊，就甭提了。
一天就這樣過(guò)去了，回到家，見(jiàn)到媽媽?zhuān)矣杂种埂寢屢?jiàn)狀說(shuō)：如果還是悠悠球的事就別說(shuō)了。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，說(shuō)我是臂力不好，買(mǎi)悠悠球可以多練練啊。之后我又纏著媽媽。媽媽心軟了，終于松口答應(yīng)為我買(mǎi)悠悠球了。我欣喜若狂。可媽媽告戒我：一定要以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)任務(wù)完成以后才能玩悠悠球。我開(kāi)心的大聲回答：謝謝媽媽?zhuān)ＷC做到!
那一次，我笑了!
那一次，我笑了作文 篇11
我的家鄉(xiāng)，靜靜地流暢著一條小河。河水現(xiàn)在雖然沒(méi)有以前那般清澈，卻與周邊的樹(shù)木等構(gòu)成了一道亮麗的光景。
每逢佳節(jié)，我自然而然地想起來(lái)那條小河。那河水流過(guò)的地方，便是我回家的那條路。懷滿(mǎn)希望的一條路。
暑假來(lái)了，無(wú)疑要回老家的，家里呢，有我所摯愛(ài)的小河，那是我童年的記憶。在橋下，在后邊，與那時(shí)玩的很鐵的哥們一同在河邊戲耍的情景，仿佛像剛過(guò)去的昨天似的。玩累了，就在那橋旁屹立的巖石上躺一會(huì)兒，等精氣神養(yǎng)足了，有團(tuán)團(tuán)圍在一起，不知疲憊的玩耍著，直到天黑了，太陽(yáng)落下山去，月亮掛在天空時(shí)，自己的家人來(lái)橋下找自家的孩子，大伙才依依不舍的隨家人走開(kāi)了。月光淡淡的，給小河蒙上了一層朦朧的色彩。
奶奶一箱是最寵我的，只要我還想玩一會(huì)，他一定會(huì)做線(xiàn)下，悠閑地看著我玩耍的樣子。小時(shí)候，每逢十五中秋時(shí)，姑姑們就會(huì)送來(lái)一大袋零食和月餅還有羊奶粉。羊奶粉是給爺爺乃啊你喝的`，但只要我想和，奶奶肯定是讓我喝的了，盡管這對(duì)小孩身體不好，奶奶也會(huì)讓我嘗幾口。零食和月餅?zāi)兀际俏蚁瘸裕抛尮霉脗兗业暮⒆映浴Ｐr(shí)候這么霸道，連現(xiàn)在我自己都不進(jìn)大跌眼鏡。知道稍微大了些，才知道讓奶奶先吃。
可就是那稍微懂事了點(diǎn)，我就到了林州上學(xué)了。
直到暑假的最后一天，我才依依不舍的上了車(chē)。
爺爺奶奶來(lái)送我時(shí)，老兩口眼淚往下掉，硬是擠出了幾句囑咐我好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話(huà)。我臉上也是擠出了一個(gè)笑容“嗯，那是肯定好好學(xué)的，下次還回來(lái)呢！別哭了！”車(chē)走開(kāi)了，望著老兩口轉(zhuǎn)身背過(guò)去抹淚的模樣，終于抑制不住了，哭了起來(lái)。怕被別人察覺(jué)，小聲地嗚咽著……
下次我也不知道什么時(shí)候回來(lái)了，但愿能早一點(diǎn)吧。
笑著的人不一定快樂(lè)，奶奶昨天笑著跟我說(shuō)話(huà)，難道不知道明天我將要離開(kāi)？她心知肚明。笑掩飾著悲傷，為的就是不讓他人洞察。
真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有淚，而是含著眼淚在奔跑。
那一次，我笑了作文 篇12
做每一件事總會(huì)有失敗的，但你要堅(jiān)信，在失敗多次之后，便是成功。
一次上勞動(dòng)課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著滿(mǎn)懷的不屑我開(kāi)始拼裝了。一分鐘后，“咦？怎么回事？形狀明明是一樣的啊！怎么長(zhǎng)短不一？”心想：可能是拼錯(cuò)了吧！于是我又開(kāi)始拼裝起來(lái)了，拼成之后，發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
我開(kāi)始煩躁起來(lái)，在心里自己埋怨著，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭：是不是材料的問(wèn)題？心里這么想，總要證實(shí)一下這個(gè)看法，于是我要來(lái)同桌的材料，相互比對(duì)起來(lái)，甚至連尺子都拿了出來(lái)，只為了證實(shí)我那荒謬的想法，結(jié)果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問(wèn)題。我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著我的一步步，正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，就要放棄了，心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái)：別灰心，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒(méi)有放棄，而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因，你為什么不行呢？你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎？這點(diǎn)困難就難住了你，將來(lái)怎么辦？于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著木條，腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開(kāi)始組裝這，生怕過(guò)的時(shí)間久了，我好不容易得到的靈感就沒(méi)了，“太好了！”隨著我的一聲興奮的叫聲，我的.作品“出爐”了，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。我回頭看看窗外，陽(yáng)光是那么的燦爛，樹(shù)上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹(shù)下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人！
天空中，太陽(yáng)就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼！當(dāng)你失敗多次之后，請(qǐng)不要再放棄：也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，去嘗試新的方法，不要總被困在一點(diǎn)，這是徒勞的，當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。加油吧！成功在向你揮手呢！
那一次，我笑了作文 篇13
從窗外射進(jìn)來(lái)的縷縷暖陽(yáng)，照亮了整個(gè)房間，書(shū)桌上倒映著“埃菲爾鐵塔”的影子，顯得格外美麗。此刻，我坐在整潔的地板上，享受著愜意的陽(yáng)光，任思緒亂飛。不經(jīng)意間，我瞅見(jiàn)靜靜躺在書(shū)架角落里的那本書(shū)，嘴角卻情不自禁地微微上揚(yáng)了。
那本書(shū)，時(shí)常讓暖意如潮水般涌來(lái)，讓我時(shí)不時(shí)地想起那位、那件事和那濃濃的年少情誼。
期末大復(fù)習(xí)的時(shí)候，總是加倍的緊張，語(yǔ)文為了讓我們提高復(fù)習(xí)效果，便建議我們把《小學(xué)一至語(yǔ)文積累運(yùn)用》那本書(shū)找到手。要知道“那本書(shū)”可不是人人想有就有的，它是特意頒發(fā)給班級(jí)前五名的獎(jiǎng)品，那獎(jiǎng)品有且只有一次，除了別的地方買(mǎi)不來(lái)。同學(xué)們要想有這本書(shū)，除非向?qū)W校所有曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的`同學(xué)借，要么就是自己復(fù)印一本，但最終必須伸手借書(shū)。
我屬于沒(méi)書(shū)的一類(lèi)。因?yàn)槟谴挝铱荚伊耍谴尉桶l(fā)了那本使用價(jià)值極高的獎(jiǎng)品。我曾經(jīng)因?yàn)槟羌露脨雷约荷踔翆W(xué)校，真是哪壺不開(kāi)提哪壺，老師為啥就老是提這本書(shū)呢？
讓我借書(shū)，我覺(jué)得尷尬且羞于出口！坐在座位上，我呆若木雞，該怎么辦呢？
“喂，發(fā)什么呆呢！”
身后的“老解”（謝宇航）在叫我。謝宇航是我班的尖子生，我們鄰桌，雖說(shuō)學(xué)習(xí)上靈氣十足，但作為女生，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地嘲弄他一番，譬如說(shuō)“矮個(gè)子了”，“小胖子了”等等，他有時(shí)挺生氣的，就反唇相譏，可時(shí)常占了下風(fēng)。他一定有書(shū)，年級(jí)學(xué)霸嘛，次次得獎(jiǎng)。但要是我向他借書(shū)他會(huì)不會(huì)答應(yīng)？況且我們關(guān)系不那么鐵，欺負(fù)他那么多次，他會(huì)不會(huì)記恨？再說(shuō)向他借書(shū)的不知道有多少呢？我該不該向他試借一下呢？答應(yīng)的把握實(shí)在不大。
“你沒(méi)有老師說(shuō)的那本書(shū)？”我既無(wú)奈又無(wú)望地小聲，明顯地底氣不足，畢竟是求人的事，并且求的還是曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)的同學(xué)。
“哦，你沒(méi)有？那你想怎么辦呢？”
“復(fù)印一份唄，還能怎么辦？”
他的沒(méi)應(yīng)聲，似乎也無(wú)可奈何。我想大概是沒(méi)戲了，就扭回身子，繼續(xù)收拾課桌。頓了一會(huì)兒，他突然一溜煙地跑了出去，那種速度簡(jiǎn)直像腳底抹了油似的。
不一會(huì)兒，“老解”滿(mǎn)頭大汗地跑了回來(lái)，手里拿著那本書(shū)聲，書(shū)上還綁著一個(gè)大紅花呢，看來(lái)他的獎(jiǎng)品從未拆封！
“老解”手中拿著書(shū)，果斷地對(duì)我說(shuō)：“給你，你不是需要這本書(shū)嘛！”
我大吃一驚，：“你這本書(shū)還沒(méi)拆開(kāi)啊，書(shū)還是新的呀，你不是就這一本嗎？”
“你忘了，我作為年級(jí)第一名 還 發(fā)了一本呢，那本我在看著呢！”
“啊？”我簡(jiǎn)直語(yǔ)塞了。于情于理，我此刻思索的太多太多......
“把那本舊的借給我就好了。”
“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，沒(méi)事兒，你就看吧，誰(shuí)讓我樂(lè)意借給你呢！”
“老解”豪爽地說(shuō)。此刻，我有那么一絲惶恐，但更多的卻是欣喜與溫暖。瞬間，我感覺(jué)“老解”是那么高大!
接過(guò)“老解”的書(shū)，我玩笑似的對(duì)他說(shuō)了一句：“少年，別讓時(shí)光偷走你上揚(yáng)的嘴角啊！”雖然是玩笑，卻又包含真情。我倆四目相對(duì)，都不約而同地笑了,笑的很甜、很開(kāi)心。
那一次，我笑了作文 篇14
霞，紅得耀眼，把我眼中的淚照得發(fā)亮，我哭了，淚水肆意。金燦燦的霞光中隱約有爸爸媽媽的臉，我抹干眼淚，向陽(yáng)望去，霞光依舊，父母的容貌卻漸漸模糊。
仍是想念父母，在學(xué)校里什么都是陌生的，走廊里，一張張并不熟識(shí)的臉，嘴里也只是盲目地叫著“老師好”。教室里，那些曾經(jīng)熟悉了六年了的親昵稱(chēng)呼，如今也被一句毫無(wú)感情的“那位同學(xué)”所代替。步入初中的我像一只亂竄的蒼蠅，無(wú)助迷茫。
晨曦，撒在校園的橙色欄桿墻上，青石板路熠熠發(fā)光，軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官毫不避諱地指出了我的錯(cuò)誤，我被教官拉出來(lái)獨(dú)訓(xùn)，當(dāng)我跑完四圈氣喘吁吁地向教官報(bào)告時(shí)，教官漫不經(jīng)心地問(wèn)了我一句“累嗎”。“不累！”我脫口而出。教官轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著我看了陣子，溫和地說(shuō)道：“看你，臉都曬紅了，怎么會(huì)不累能！”我頓時(shí)覺(jué)得臉更燒了，平時(shí)嚴(yán)厲的教官，如今卻像父親一樣慈愛(ài)，有一種說(shuō)不出的溫暖，我揚(yáng)起了嘴角，今天的太陽(yáng)好像格外美麗了。
都是心理的苦會(huì)比生理的苦更難熬，我想是的，那烈日下的軍訓(xùn)并沒(méi)有讓我崩潰，而對(duì)家鄉(xiāng)的思念卻讓我欲哭無(wú)淚。軍訓(xùn)是火苗，思念卻像纏綿的水，我能像頑石一般不懼烈火的焚燒，卻終究抵擋不住那滴水穿石的力量。
看著那部十有八九占線(xiàn)的座機(jī)，心中的愁苦無(wú)以言表，那是我與家人聯(lián)系的.唯一方式，每次拿起電話(huà)，聽(tīng)著“嘟嘟”聲，我仿佛看見(jiàn)了父母圍著電話(huà)等待的樣子。室友輕輕走過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事，打電話(huà)進(jìn)來(lái)得太多，等會(huì)兒再試試吧。”看著他們關(guān)心的眼神，我失落地放下了話(huà)筒。
夜深，人靜，天星璀璨，借著皎潔的月光，我輕輕來(lái)到窗前，對(duì)著柔和的天空獨(dú)自流淚，不知何時(shí)，室友紛紛起身，來(lái)到我身邊，現(xiàn)在想想，他們也是因?yàn)橄爰艺尬疵撸皇且?jiàn)我淚流滿(mǎn)面才強(qiáng)忍住自己心中的憂(yōu)傷，安慰我，鼓勵(lì)我。感受著他們手掌里傳來(lái)的溫度，思念的情緒好像也媽媽消散了，望著他們故作輕松的樣子，我笑了……
又是一個(gè)傍晚，班主任秦老師來(lái)到教室，與我談起了軍訓(xùn)的事宜，關(guān)切我的身體是否有不適，我搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。秦老師溫柔地對(duì)我笑了，說(shuō)：“多喝水，好好吃飯，不舒服就和我說(shuō)，別自己強(qiáng)忍著。”看著這個(gè)像媽媽一樣的老師，我突然覺(jué)得這里越來(lái)越有家的味道了。
數(shù)天后，我回到了父母身邊，和父母談?wù)撝鴮W(xué)校的一切，奇怪的是我并沒(méi)有提到我的不適和想念，更多的是分享與老師、同學(xué)之間的快樂(lè)和感動(dòng)，聽(tīng)著我的傾訴，父母摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“真不錯(cuò)，就知道您可以的，其實(shí)，我們很想你。”
霞，紅得熱烈，感受著陽(yáng)光的熾熱，我與父母開(kāi)心地笑了。
那一次，我笑了作文 篇15
笑，伴隨著我的生活，伴隨著我的成長(zhǎng)。當(dāng)我和同學(xué)們游戲時(shí)會(huì)開(kāi)懷大笑；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，會(huì)幸福地微笑；當(dāng)我戰(zhàn)勝了困難，那時(shí)的笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是自豪的。
去年暑假，姥姥常帶著我出去散步，每次散步，都有很多小朋友在廣場(chǎng)上自由地溜冰，那熱鬧的場(chǎng)景深深地吸引了我。我多想有自己的'一雙溜冰鞋呀！我把我的心愿告訴了姥姥，姥姥微笑著答應(yīng)了。第二天，果然給我買(mǎi)了一雙橙黃色的溜冰鞋。我想，有了這雙溜冰鞋，我也可以自由地溜冰了，想到這兒，我的心里別提有多高興了。還不到六點(diǎn)，我和姥姥就早早地來(lái)到了廣場(chǎng)。我忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂(lè)呵可地走上廣場(chǎng)，還沒(méi)站穩(wěn)，兩腳就不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個(gè)仰面朝天。真痛呀，我一邊拍著身上的灰，一邊不甘心，別人會(huì)滑，我也一定會(huì)滑。姥姥似乎看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定能行。”
就這樣，我觀察那些會(huì)滑冰的人的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩肢成“八”字形，滑行時(shí)腳抬得不高，總是把重心移到滑行時(shí)的那條腿上去。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑，輕輕邁出右腳滑一點(diǎn)，再邁出左腳滑一點(diǎn)。就這樣，我不顧一切，跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，又爬起來(lái)，胳膊磕青了，腿摔紫了。終于，我學(xué)會(huì)了溜冰。
我笑了，笑得那樣開(kāi)心，笑得那樣自信。我從這件事悟出了一個(gè)道理：做什么事，不可能都是一帆風(fēng)順，摔倒了再爬起來(lái)，失敗了也不灰心，我們就能永遠(yuǎn)前進(jìn)！