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我真沒(méi)想到作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我真沒(méi)想到作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我真沒(méi)想到作文1
生活中，往往有許多事會(huì)讓我們意想不到，從而帶給我們些許啟迪。那一幕，依然縈繞在我心頭。回想那一刻，我再次發(fā)自內(nèi)心地感慨:我真沒(méi)想到……
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié)的上午，我去市區(qū)的新華書店。由于是節(jié)假日，解放路上車水馬龍，人來(lái)人往。我隨著熙熙嚷嚷的人流，緩緩地走著。突然我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他的衣服很破舊，額角上滿是深深的皺紋，估計(jì)他已年滿八旬。老人正要過(guò)馬路，只見(jiàn)他有些吃力地將左腳跨出一步，“嘟——”一聲長(zhǎng)嘯，一輛汽車疾駛而過(guò)，老人嚇了一大跳，連忙將左腳收了進(jìn)來(lái)。等了一會(huì)兒，老人又跨出了腳，可一輛汽車又飛馳而來(lái)，刺耳的喇叭聲，將老人的腳又縮了回去。伸出、縮回，又伸出、縮回……如此幾個(gè)回合，老人始終都沒(méi)能過(guò)馬路。我這才注意到他是一位盲爺爺。我立刻跑過(guò)去，拉住盲爺爺?shù)氖郑鹛鸬卣f(shuō)道:“老爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”“呵呵，好啊，好啊，真是個(gè)好孩子啊！”我小心翼翼地牽著盲爺爺?shù)氖郑^(guò)了馬路。
看著街上如水般的人流，我不放心，又扶著盲爺爺走了一段路。我和盲爺爺邊走邊聊，盲爺爺?shù)哪樕项D時(shí)掛滿了笑容。突然，我的腳不知被什么東西絆了一下，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋好。我氣哼哼地嘀咕:“哪個(gè)缺德的家伙，竟然把陰井蓋蓋成這個(gè)樣子！”我邊說(shuō)邊扶著盲爺爺繞道而行。可這時(shí)，盲爺爺卻皺了皺眉，并掙脫了我的`攙扶，吃力地蹲下身子，雙手巍顫顫地摸索著將陰井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)挪好。然后，盲爺爺雙手撐著地，慢慢地直起身子，拍了拍手上的灰塵，用拳頭捶了捶腰，長(zhǎng)吐一口氣，裂開那張沒(méi)有門牙的嘴，樂(lè)呵呵地說(shuō):“嗯，這樣子就行了，后面的行人就不會(huì)被絆倒了！”那笑容是多么真誠(chéng)，多么淳樸！
剎那間，我愣住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我沒(méi)有想到這么多來(lái)來(lái)往往的健康人，都只顧著匆匆趕自己的路，卻無(wú)暇停下腳步。我也沒(méi)有想到，這舉手之勞竟出自這位年過(guò)八旬的盲爺爺之手。我更沒(méi)有想到，在這段路上，我當(dāng)了盲爺爺?shù)囊啡耍谌松牡缆飞希敔攨s成了我最好的引路人！
我真沒(méi)想到作文2
唉！世事難料，我真沒(méi)想到他們會(huì)這樣對(duì)待我，我做錯(cuò)了嗎？沒(méi)有啊！但為什么呢？他們的做法真令我難以理解。
記得以前，在讀二、三年級(jí)的時(shí)候，我們一群活潑可愛(ài)、思想純潔的小調(diào)皮蛋經(jīng)常在一起玩耍，互幫互助，無(wú)憂無(wú)慮。但自從上了四年級(jí)之后，我卻發(fā)現(xiàn)這些原來(lái)和我非常友好的同學(xué)在漸漸疏遠(yuǎn)我，當(dāng)我是一個(gè)克星似的，誰(shuí)也遠(yuǎn)離我，給我的`感覺(jué)仿佛我是一個(gè)非典病人似的。
在四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，班主任叫我擔(dān)任班長(zhǎng)，管理班上的班務(wù)。我只好迷迷糊糊任職了。由于我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，于是我就去請(qǐng)教前任班長(zhǎng)小可。我知道小可之所以被撤職是因?yàn)槲医野l(fā)了她的一些小秘密，令她被老師批評(píng)，最后撤職。我很有禮貌去請(qǐng)教她，但小可懷有怨恨，甚至討厭我，當(dāng)我去問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)：“你不是很棒的嗎？自己想嘍！”這樣尖刻話語(yǔ)仿佛在我心中狠狠地刺了一下。在以后的學(xué)習(xí)生活上，我都很難面對(duì)小可，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候她都對(duì)我的做法有偏見(jiàn)。
但有一次，小可為了報(bào)復(fù)我，卻想出了一招。在一節(jié)美術(shù)課上，小可特地坐在我旁邊的同學(xué)的位置上。過(guò)了一會(huì)兒，她便大聲叫起來(lái)，說(shuō)：“我的彩色筆不見(jiàn)了。”經(jīng)她這么一喊，所有的同學(xué)朝向我那里，因?yàn)檎l(shuí)都知道我和她曾經(jīng)有過(guò)節(jié)。但無(wú)論我怎樣解釋。她都一直把嫌疑指向我。最后，她竟然把我的書包扯出來(lái)，很快地在我書包暗格里抽出了彩色筆，還說(shuō)：“你竟然說(shuō)不是你，現(xiàn)在證件確鑿，你還要怎樣抵賴！”說(shuō)著，便把這件事告訴了老師，令老師狠狠地批評(píng)了我。事后，小可還輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“被老師批評(píng)的滋味不好受吧！”我恍然大悟，立刻明白這是小可刻意安排的，她是想我被老師撤職。從此以后，同學(xué)們看我的目光都改變了，他們都把我當(dāng)成了小偷。我頓時(shí)迷茫了，對(duì)這個(gè)班集體感到厭惡，因?yàn)樗麄兌际切U不講理，隨便下結(jié)論，被表面事情而蒙住了雙眼的人。我真沒(méi)想到，仇恨竟然讓小可的良心出軌了，令她變成一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的陌生人，我真想不到，職位有那么的重要么？小可，你醒醒吧！以前，我們是多好的一對(duì)朋友啊！但由于職位卻令我們形成了天淵之別，你醒醒吧！
唉！我真想不到職位可以蒙蔽人心，表面戲可以蒙蔽正義的雙眼。唉！我真沒(méi)想到。
我真沒(méi)想到作文3
每個(gè)人的心，很難揣測(cè)；每個(gè)人的行為，有時(shí)也令我疑惑。可當(dāng)我深入研究，結(jié)果總令我感到詫異，那神秘的詫異令我著迷，詫異過(guò)后卻是深深的感動(dòng)，那解開的謎團(tuán)總帶著親情和無(wú)盡的溫馨。
爸爸與書桌
放學(xué)回家，晚飯后我照例開始每天的回家作業(yè)，爸爸也打開臺(tái)燈忙碌起來(lái)，寂靜的屋子里只能聽見(jiàn)“沙沙”聲。我完成了作業(yè)，但爸爸卻還在臺(tái)燈下思考。爸爸的習(xí)慣是從來(lái)不講工作帶回家的，每天的工作一定是在單位完成，但他今天卻……我走到爸爸的書桌前，發(fā)現(xiàn)爸爸正在絞盡腦汁地解我的.題目，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)便笑著說(shuō)：“別吵，讓我繼續(xù)沉著應(yīng)戰(zhàn)，這道提高題目有點(diǎn)難啊！”我這才明白爸爸能給我講的難題是因?yàn)樗c題目的不斷“斗爭(zhēng)”。真沒(méi)有想到爸爸會(huì)用自己的全部休息時(shí)間來(lái)自己先“預(yù)習(xí)”題目，再給我講題。心中一陣陣暖意。
媽媽和廚房
自從爺爺奶奶搬走后，早飯便有一頓每一頓的，每天要不就是外賣，要不就是到學(xué)校食堂去吃，有時(shí)候來(lái)不及就不吃了。媽媽以前一直是個(gè)“懶蟲”，但自從爺爺奶奶搬走后，媽媽嫌外賣太貴，學(xué)校的早餐沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，于是媽媽便開始做早飯了。從來(lái)不習(xí)慣早起的媽媽，一改往日的風(fēng)格，一大早就聽到廚房間傳來(lái)媽媽急促的腳步聲。等我起來(lái)，一個(gè)個(gè)帶著牛奶香味的、金黃的雞蛋餅已經(jīng)上桌了，真的好吃，我給媽媽點(diǎn)了一大堆的“贊”。媽媽淡定地告訴我：“為了你能吃到又營(yíng)養(yǎng)又美味的早餐，媽媽可是特地去拜師學(xué)藝的。”看著媽媽沾著面粉的手和微微出汗的臉頰，心頭又涌起暖意。
爺爺、奶奶和我
周六在家寫作業(yè)時(shí)，爺爺給爸爸打來(lái)電話，叫我們中午一起去吃午飯，我卻不想浪費(fèi)時(shí)間，不太想去，只想在家繼續(xù)寫作業(yè)，爸媽也同意了。原以為晚上也可以呆在家里繼續(xù)我的作業(yè)。誰(shuí)知道下午爺爺直接給我打來(lái)了電話：“家誠(chéng)，你晚上一定要來(lái)吃飯啊！不來(lái)我就不高興了。”爺爺用命令般的口吻說(shuō)：“一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到你了，奶奶有點(diǎn)想你了。”說(shuō)罷，爺爺笑著掛了電話。爸爸在傍邊說(shuō)：“你爺爺不好意思說(shuō)他想你了，便把你奶奶的大旗扛出來(lái)了。好了，你爺爺都下旨了，你還不賞臉去一趟。”我無(wú)法拒絕，因?yàn)槟鞘菭敔斈棠痰膼?ài)。
一個(gè)小小的舉動(dòng)都是愛(ài)的流露，看起來(lái)再普通不過(guò)，甚至都不值得一提，但，會(huì)珍惜、會(huì)懷念的往往就是這些生活中的細(xì)節(jié)。
莫道無(wú)愛(ài)心悲切，取之不盡生活中。愛(ài)就在你我的身邊，用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)。你一定會(huì)想到，更會(huì)體會(huì)到。
我真沒(méi)想到作文4
這次，真沒(méi)想到，李老師竟然會(huì)這么對(duì)我……這到底是怎么回事呢？這要從那天晚上說(shuō)起了……
那天下午第四節(jié)課剛下課，我顧不上去食堂吃飯就急匆匆地沖到老呂同學(xué)身邊，還未坐下，我便問(wèn)：“老呂，今晚上什么課啊？”同時(shí)心中默念：“不是數(shù)學(xué)課，不是數(shù)學(xué)課，不是……”
老呂同學(xué)睜著一雙略顯迷離的小眼睛，思考了一下，回答道：“嗯……是數(shù)學(xué)課。”
教我們數(shù)學(xué)的李老師剛接手我們班沒(méi)多久，就被我們背地里稱為“滅絕師太”。上課遲到、不交作業(yè)、作業(yè)馬虎的同學(xué)，都會(huì)被她“打入思想教育的大牢”。每每李老師嚴(yán)肅地批評(píng)大家的時(shí)候，大家都感覺(jué)渾身被針刺了一樣。雖然我一向臉皮厚，但也受不住李老師的批評(píng)呀。
這回不挨批評(píng)是不可能的了，我沒(méi)有做完昨天的作業(yè)，這要是被李老師發(fā)現(xiàn)了，估計(jì)又是“兇多吉少”了，趁還有半個(gè)小時(shí)，能補(bǔ)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！于是，我忍著饑餓做起了作業(yè)……
“丁零零……”上課鈴聲響起，我的作業(yè)還有一小半沒(méi)寫完呢！我的心一下子提到了嗓子眼。
腳步聲漸漸近了，我的身體不由得哆嗦了一下，心跳不由得加快起來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是物理老師經(jīng)過(guò)了我們班教室，還未待我調(diào)整好呼吸，走廊里又傳來(lái)了略顯輕快的腳步聲，我的心又一次七上八下，待那身影出現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)是一位同學(xué)，而不是李老師。真是虛驚一場(chǎng)啊！
我心想：李老師，您要來(lái)就趕緊來(lái)吧，再這么下去，我真的要被“折磨”瘋了。
李老師仿佛聽到了我的`呼喚聲，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便真的來(lái)了。她快速地跨進(jìn)教室，然后向我走來(lái)，我趕緊低下頭。“你……”“老師，我錯(cuò)了，我以后一定按時(shí)完成作業(yè)。”趁老師還沒(méi)批評(píng)我，我趕快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
沒(méi)想到，李老師“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，然后遞給我一塊蛋糕。我驚愕地抬起頭，李老師輕聲說(shuō)：“我是說(shuō)，看你一直在做作業(yè)，估計(jì)你沒(méi)去食堂吃飯，餓了吧？吃點(diǎn)東西吧。”我驚愕地接過(guò)蛋糕，感激地說(shuō)：“謝謝老師。”李老師笑了笑，轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，開始上課。
望著手中的蛋糕，我心中不禁感嘆：沒(méi)想到，真沒(méi)想到，原來(lái)老師都是刀子嘴豆腐心，別看李老師平時(shí)對(duì)我們那么嚴(yán)厲，但心里始終是關(guān)心著我們的。我這個(gè)經(jīng)常不好好做作業(yè)的“厚臉皮”也該改改了。
我已經(jīng)決定了，等我走出中考考場(chǎng)的時(shí)候，我一定要給李老師一個(gè)大大的擁抱，感謝她帶給我的美食和美好的回憶。
我真沒(méi)想到作文5
生活神秘莫測(cè)、變幻無(wú)常，它總是能帶給我們意想不到的驚喜。
我真沒(méi)想到，枯燥乏味的過(guò)程后，是絢爛迷人的巔峰。
走在陡峭不平的臺(tái)階上，我的嘴巴發(fā)出了喋喋不休的抱怨。已大汗淋漓的我只顧機(jī)械地抬起腿登上下一級(jí)的臺(tái)階。灼人的陽(yáng)光把我的額頭照得發(fā)燙，讓我無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景。爬山有什么開心的呢，又熱又累，又沒(méi)什么什么收獲。我在心里不甘地嘀咕著。媽媽似乎看出了我的不滿，只是笑了笑，繼續(xù)拉著我往上走。登上山頂后，直到那廣闊美麗的風(fēng)景撲入眼簾，我才體會(huì)到了“一覽眾山小”的自豪感，遠(yuǎn)處是連綿的山巒，涼爽的風(fēng)令我心曠神怡。
堅(jiān)持，是收獲的`鑰匙。
我真沒(méi)想到，周而復(fù)始的失敗后，是激勵(lì)人心的成功。
在翻過(guò)前滾翻后又無(wú)法完成后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我看見(jiàn)老師也嘆了一口氣，失望地?fù)u了搖頭，她毫不留情地批評(píng)著我。回家的路上，我萬(wàn)念俱灰地低著頭，沉默不語(yǔ)。難道我的體育成績(jī)真的無(wú)法提高了嗎？我明明已經(jīng)夠努力了！我看著一點(diǎn)點(diǎn)沉下去的太陽(yáng)。“那就再努力一些吧！”心中突然傳來(lái)一聲吶喊。沒(méi)錯(cuò)，只要努力，有什么克服不了的呢？于是我買了運(yùn)動(dòng)墊，每天練習(xí)這套動(dòng)作，我努力實(shí)踐老師說(shuō)的方法，終于在最后的考試中，取得了進(jìn)步。
努力，是成功的階梯。
我真沒(méi)想到，令人懊惱的麻煩，也是平凡可愛(ài)的幸福。
媽媽的駕照被扣除后，我的上下學(xué)與出行都成了不可避免的麻煩。于是雙腿成為了主要的交通工具。那天放學(xué)后走出校門，便望到了媽媽的身影。我正納悶，她便解釋道：“總覺(jué)得有些對(duì)不住你，我特地過(guò)來(lái)接你走回家。”她想要像我剛上小學(xué)接我回家時(shí)那樣脫下我的書包，卻被我制止了。“我自己來(lái)吧！”我與她已一樣高，我們并肩、手挽手走在余暉下。我們談了很多，氣氛遠(yuǎn)不像媽媽專心地開車、我掃著窗外匆匆而過(guò)的風(fēng)景時(shí)那樣僵硬。而是安穩(wěn)甜蜜的幸福感包圍著我們。
平凡，是幸福的源泉。
我真沒(méi)想到，咬著牙的堅(jiān)持，不放棄的努力還有樸素與平凡，能編織成這樣一段豐富美好的時(shí)光。
我真沒(méi)想到作文6
人生不是兒戲，只有認(rèn)真去對(duì)待，努力奮斗才能夠獲得成功。雄鷹是在風(fēng)雨拼搏中才自由自在地翱翔于藍(lán)天白云之間；雛鳥是在幼時(shí)的不斷摔落中才學(xué)會(huì)飛翔的；蝸牛雖然爬行緩慢可卻從未改變過(guò)目標(biāo)，一步步爬向目標(biāo)，永不放棄。
初中三年，我的成績(jī)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的起起落落。預(yù)備時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊嘀信琶部偸菃挝粩?shù)。可升入初一后一切都變了。成績(jī)一下子滑到班級(jí)中央，排名也逐漸越來(lái)越大……起初我并不在意，只是把它歸咎為不適應(yīng)的緣故，以后總有一天會(huì)好起來(lái)的。可是過(guò)了很久也沒(méi)有上升的跡象。終于我最后被老師叫去了談話。回到家，我心灰意冷。不明白，不明白問(wèn)題究竟在哪里。
我如往日一樣去給家里的蟹抓蘭澆水。這一盆蟹爪蘭是好幾年前買回來(lái)的，可是直至今日我也未曾見(jiàn)到它開過(guò)一次花。我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“澆什么水，它到現(xiàn)在都沒(méi)有開過(guò)一次花，以后肯定也不會(huì)開了。”聽了我的話，媽媽接過(guò)我手里的水壺，笑了笑告訴我說(shuō)：“不會(huì)的，只要你細(xì)心、耐心去照顧它，總有一天，它會(huì)開花的。這其中關(guān)鍵就在于你是抱以什么養(yǎng)的心去照顧它的`。”我撇了撇嘴，不以為然。
冬天，正是百花凋零的季節(jié)。在這寒冷中，家里的蟹爪蘭卻開出了它的第一朵花。那朵花傲然地長(zhǎng)在枝頭，粉嫩的花瓣在這寒冷的天氣中似能融化一切，抵御嚴(yán)寒。
我頓時(shí)明白了有一些事物并不是不能開花結(jié)果，而是在等待，等待著孕育著更好的花朵，待開花之時(shí)，便驚艷眾人。我想起了一句話：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”這種鳥有三年不鳴不飛，可在最后眾人放棄之時(shí)，一飛便直沖云霄，一聲鳴叫便令所有人詫異。可誰(shuí)曾想過(guò)在這三年里它在背后付出的辛酸與淚？
我真沒(méi)想到在蟹爪蘭開花之日，我明白了這樣一個(gè)道理：人生難免會(huì)有低谷，可是不同的人面對(duì)它會(huì)有著不同的反應(yīng)，有些人選擇就此放棄，有些人選擇在身后默默努力，離開低谷。我想前者安逸一生，卻終究輸了一輩子，一輩子無(wú)事所成。而后者困苦一時(shí)，可是卻能從其中學(xué)會(huì)拼搏！
我將這個(gè)道理銘記于心，改變學(xué)習(xí)態(tài)度，果不其然，不久后我的成績(jī)回升了！
我真沒(méi)想到我學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了努力而這些不是來(lái)源于他人的教導(dǎo)，而正是這盆傲然挺立的蟹爪蘭。
我真沒(méi)想到我竟有一天學(xué)會(huì)了拼搏和努力。
我真沒(méi)想到作文7
我總覺(jué)得這個(gè)世界缺少色彩，人們感情淡薄，總喜歡將生活的了無(wú)新意歸咎于別人。于是，窗外，便成了我的摯愛(ài)。這是，才發(fā)現(xiàn)，一切都只是因?yàn)椴粫?huì)發(fā)現(xiàn)而已。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”
春天，花園中總會(huì)綻放很多色彩。我坐在窗邊，凝視窗外。一對(duì)中年夫婦緩緩走來(lái)，帶著一只殘疾狗，它奔跑時(shí)傳來(lái)一陣陣輪子碾過(guò)地面的聲音，是身后兩只小小的輪子代替了雙腿。看著那對(duì)夫婦溺愛(ài)與溫暖的莞爾一笑，我覺(jué)得那是很美的呼喚和樂(lè)章。身體的缺陷無(wú)法磨滅深情與守護(hù)。在我眼中，他們便是繁花似錦，他們是春天。
真沒(méi)想到，雖然人生充滿了缺陷，卻滿是幸福。
“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”
夏天，夜晚是炎夏中最美好的時(shí)光，我趴在窗前，看到樓下的綠蔭中，一個(gè)大約五六歲的孩子來(lái)往奔逐的身影。身邊的母親喊住了他，她走到他身邊，輕輕蹲下，在他耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)。我想那男孩一定是想抓住那幾只在空中飛舞的螢火蟲，它們悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在夜里的每一個(gè)角落。于是，大人與孩子，一長(zhǎng)一短的影子，和螢火蟲玩起了捉迷藏。隨著詭異一笑，將一抹熒光收入瓶中。在我眼中，他們更熠熠生輝，他們就是夏天。
真沒(méi)想到，雖然火光這般微弱，卻滿是幸福。
“高鳥黃云暮，寒蟬樹落秋”
秋天，起風(fēng)的.季節(jié)，遠(yuǎn)處正有一對(duì)父子放風(fēng)箏，可惜風(fēng)力不足。然而，父親高舉著風(fēng)箏，兒子拉著風(fēng)箏線，一起奔向遠(yuǎn)方橙紅色的夕陽(yáng)。抬著風(fēng)箏的手不會(huì)松開，拉著風(fēng)箏線的手也不會(huì)松開，正如同他們間的濃濃父子情誼，將不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的老去而漸行漸遠(yuǎn)。在那片夕陽(yáng)下，在我眼中，他們便是金色滿園，他們是秋天。
真沒(méi)想到，雖然欠缺了東風(fēng)，卻滿是幸福。
“鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪”
冬天，寒冷的季節(jié)，一望無(wú)際的白色。樓下傳來(lái)了歡笑聲，貼近窗戶往下看，一群孩子正在雪地中堆起了一個(gè)個(gè)雪人。給它添上眼睛，鼻子，以及一個(gè)百分百的微笑，甚至還將自己的帽子戴在了它的頭頂上。得意地拉同伴來(lái)到處?kù)乓约旱淖髌罚稍谒绍浀陌籽┲校臐M意足。在我眼中，任何取暖方式都不及他們溫暖，他們是冬天。
真沒(méi)想到，雖然寒冷，卻滿是幸福。
我真沒(méi)想到，原來(lái)世界充滿斑斕的色彩，還有那一點(diǎn)一滴的幸福，它們是悠揚(yáng)悅耳的最美的樂(lè)章，它們是不可重現(xiàn)的時(shí)代的篇章。
我真沒(méi)想到，人生那樣溫暖，光彩四溢。
我真沒(méi)想到作文8
我真沒(méi)想到，一滴水也可以滋潤(rùn)整株花朵，一朵花也可是點(diǎn)綴整片綠地，一片綠地也可以裝飾整個(gè)世界……
“怎么辦呀，馬上就要輪到我了，好緊張！”她的嘴唇被咬的微微發(fā)白，我仿佛也能感受到她飛快的心跳，因?yàn)槲抑肋@次比賽對(duì)她來(lái)說(shuō)十分重要。我輕擁住她，想把我的溫暖也傳遞給她，輕聲說(shuō)道：“加油，你可以的，你要相信沒(méi)有什么你做不到的。”我拍了拍她的肩，笑著送她走上舞臺(tái)。當(dāng)她捧著獎(jiǎng)杯再次來(lái)到我身邊，她說(shuō)：你知道嗎，你的擁抱好像一下子給了我很多力量，讓我無(wú)端生出了自信，謝謝你！”
我真沒(méi)想到，一個(gè)擁抱有這樣強(qiáng)大的力量，幫她獲得了成功。
那段時(shí)間，媽媽工作特別忙碌，每天都仿佛有干不完的工作。我常常看見(jiàn)她頂著黑眼圈，無(wú)精打采的樣子，不由得心疼她的勞累。“唉，又不能幫媽媽分擔(dān)工作。”我自言自語(yǔ)道。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：給媽媽泡一杯她愛(ài)喝的茉莉茶吧！我立即泡好一杯茶，然后放到媽媽手邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，不要太辛苦了。”茉莉的清香在房間飄散開來(lái)，令人神清氣爽。媽媽笑了，仿佛一下子變得精神許多。后來(lái)，她告訴我：“每當(dāng)覺(jué)得累了，喝口女兒泡的茶就覺(jué)得心里很暖，也有了工作的動(dòng)力。”
我真沒(méi)想到，一杯茶足以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)，讓媽媽欣慰感動(dòng)。
烏云密布，大雨傾盆。我撐著傘走在路上。忽然看見(jiàn)一邊的屋檐下有個(gè)小姑娘沒(méi)帶傘，半個(gè)身子已經(jīng)被淋濕了雨。她被淋得有些發(fā)抖，眼睛時(shí)不時(shí)地向外張望，像在等人。我不禁想著，這個(gè)可愛(ài)的小姑娘要是被淋的感冒了可怎么辦呀。我立刻去馬路對(duì)面的.店里買了一把傘，遞給她。她抬頭看著我，眼睛生出光芒似的，清亮的嗓音對(duì)我說(shuō)道：“謝謝姐姐，今天可多虧了你。我以后也會(huì)像你一樣，去幫助身邊的人。”
我真沒(méi)想到一把傘也可以傳播社會(huì)的正能量，幫助到更多的人。
傳遞愛(ài)與正能量，原來(lái)無(wú)需多少時(shí)間與精力，有時(shí)甚至是我們眼中并不起眼的小事。我真沒(méi)想到，這一點(diǎn)一滴的小事匯聚起來(lái)，便可能是整個(gè)社會(huì)愛(ài)與正能量的源泉。