錯(cuò)過的作文15篇(推薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的錯(cuò)過的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

錯(cuò)過的作文1

　　沒有錯(cuò)過的成長(zhǎng)不是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)總會(huì)有一些誤會(huì)和錯(cuò)過，只有你經(jīng)歷過才會(huì)懂得，當(dāng)你擁有時(shí)的美好。

　　在我未出生時(shí)，外公就不在了，外婆思念成疾，身體漸漸贏弱起來。母親遠(yuǎn)嫁，因此，在我三歲時(shí)才第一次見到外婆。我才三歲，哪會(huì)記得什么細(xì)枝末節(jié)，只依稀記得外婆粗櫪的手掌和溫軟的語(yǔ)調(diào)。零碎的片段中感受到了外婆對(duì)我的愛。

　　三歲，蹣跚學(xué)步。外婆讓舅舅搬來躺椅，放置在小院中，享受著冬日夕陽(yáng)的余暉和逗弄螞蟻的我的幼小身影。

　　本想讓外婆看看我的螞蟻，可是轉(zhuǎn)頭我就愣住了。余暉散落在她蒼老的臉頰和銀白的發(fā)絲上，全身都被繡上了一層金色的細(xì)線，溫暖的金光籠罩著她，越發(fā)的顯得溫柔，慈祥。年幼的我覺得美極了，也想要。可怎么抓也抓不住，著急起來，最后干脆放聲大哭了。小小的我已經(jīng)默認(rèn)，只要我想要，外婆都會(huì)給。母親循聲趕來，詢問外婆，而她也是一頭霧水，不知所以。小院中回蕩著一個(gè)聲音“要！要！”要什么，母親和外婆自然是不懂，就連我自己也不知道自己想要的，到底是那日的陽(yáng)光，還是那日的時(shí)光。

　　光陰流逝。當(dāng)我再一次回到熟悉的小院，可那熟悉的人卻不在了。本以為迎接我的會(huì)是外婆溫柔又寬厚的懷抱，不曾料到，等待我的只有冷冰冰的靈牌。

　　怎么會(huì)這樣，明明我離開時(shí)還好好的，可現(xiàn)在……對(duì)上母親充滿歉意的目光，她緩緩說到：“其實(shí)你外婆在你五歲時(shí)就離開了，只是……”只是什么，我沒有心思繼續(xù)聽下去了，耳邊只回蕩著母親說外婆已不在人間的話語(yǔ)。我多么希望這一切只是一個(gè)玩笑，是一場(chǎng)惡作劇。我希望母親在下一秒就會(huì)告訴我說這都是騙我的.，我希望外婆會(huì)從拐角處猛地跳出來給我一個(gè)大懷抱，就想小時(shí)候那樣將受驚的我摟在懷里�？墒菦]有，沒有母親笑著說是惡作劇，沒有外婆柔軟的懷抱，只有母親泛紅了的眼角和積灰的靈牌。

　　“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”

　　我不僅錯(cuò)過了那日的余暉，也錯(cuò)過了余暉下注視著我的人。

錯(cuò)過的作文2

　　在我們成長(zhǎng)的旅途中總會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過一些美好、珍貴的東西，與它們的錯(cuò)過讓我們難忘、后悔。我也曾錯(cuò)過許多人和事，但最讓我后悔的是那一次錯(cuò)過的道歉。

　　四年級(jí)時(shí)，我最喜歡的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閾?dān)任了其它班級(jí)的班主任離開了，新來的老師姓陳，個(gè)子不高，身體很壯，臉上總是那么慈祥和藹地掛著笑容，他親親切切地做了個(gè)自我介紹。盡管這位陳老師給我們的印象不錯(cuò)，但可能是因?yàn)槲姨�喜歡原來的數(shù)學(xué)老師了，所以對(duì)這位陳老師完全沒有好感，自然也不怎么喜歡他教的這門功課了。

　　幾周后的一天，陳老師拿著我的'作業(yè)本把我叫上了講臺(tái)。“蘇暢，你怎么連作業(yè)本里這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，老師不是都講過了嗎？”雖然我知道這次是我的錯(cuò)，但我還是十分不甘心地小聲回了一句“還不是你教的不好”。

　　時(shí)間過得很快，半個(gè)學(xué)期過去了，我也慢慢了解了陳老師，感受到他對(duì)我們的真誠(chéng)和盡心。想起那次在課堂上頂撞他的情形，就覺得很對(duì)不起他，不該那樣不敬，就想著等期末考試后跟老師道歉，請(qǐng)他原諒我之前的過錯(cuò)。但是不久，陳老師卻生了重病，離開了講臺(tái)直至去世。

　　聽到陳老師去世的消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一直很健壯的陳老師怎么可能這么快就因病離世！我一直告訴自己這一定是個(gè)假消息，可是，陳老師的確已經(jīng)離開我們了。

　　就這樣，我錯(cuò)過了向陳老師道歉的機(jī)會(huì)，陳老師也永遠(yuǎn)不會(huì)知道我欠著他一個(gè)道歉。

　　陳老師已經(jīng)離開我們快三年了，但他的音容笑貌時(shí)時(shí)在我腦海里出現(xiàn)。是啊，生命總是這樣脆弱，我們都要好好珍惜自己身邊的人，不要等到錯(cuò)過了才后悔。

錯(cuò)過的作文3

　　中午，天氣熱得讓人難受，空氣中夾雜著煩悶的氣息，再加上知了的陣陣?guó)Q叫聲，令我頭暈難熬，此時(shí)這一幕映入我的眼簾：

　　在我家門外墻角上筑著一個(gè)小小的鳥窩，仔細(xì)聆聽，里面還時(shí)不時(shí)的傳出清脆的鳥叫聲，這不禁吸引了我，無意間又看見了有三個(gè)小腦袋探出窩來只見它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向窩外東張西望著，似乎對(duì)這美好的世界充滿了好奇心我凝神許久，因?yàn)樘焯珶�，火球似的太�?yáng)好像在逼迫著我不要再看了。我不愿離去，只好站在陰涼處，繼續(xù)觀看。

　　這時(shí)，大概是燕寶寶們餓了吧，燕媽媽就飛了出來，臨飛時(shí)，它還不忘親吻一下自己的孩子。很快，燕媽媽的身影就無影無蹤了，但又沒過多久燕媽媽就回來了，它的孩子們看見了，就無一個(gè)不張開稚嫩的小嘴，迎接?jì)寢寧Щ貋淼氖澄铮�隨后燕媽媽便不急不慢地向每個(gè)寶寶的嘴里放了一條小蟲子，小燕子們知足地“嘰嘰喳喳”叫著。

　　燕媽媽需要每隔一段時(shí)間去找食物，這不，它又飛出了鳥窩，我依然是那么靜靜地等待著，但這次并不順利，過了許久燕媽媽還是沒有飛回來，此時(shí)的我也開始伴隨著焦急，那些小燕子還不夠懂事，其中有一只小燕子不停向下張望著�！鞍Γ�女兒，天氣這么熱站著干什么，來吃個(gè)冰激淋，涼爽涼爽。”

　　我接過冰激凌，正想打開吃時(shí)，我的心被這一幕一震：那只小燕子竟從窩口滑落出來，我對(duì)這知小燕子已失去了希望。忽然，眼前飛過一個(gè)黑色的物體，叼住了小燕子，原來那是燕媽媽，它以自己最快的速度救了孩子，它太偉大了。我吃著媽媽給的冰激凌壓壓驚。

　　這真是虛驚一場(chǎng)，從這件事中我體會(huì)到了燕媽媽對(duì)孩子的愛，同時(shí)更加體會(huì)到了媽媽在炎炎夏日中濃濃的愛那是我吃的最有愛的.冰激凌，雖說是冰的，但我的心溫暖了。

　　這不該錯(cuò)過的風(fēng)景，一幕充滿愛的風(fēng)景，是一個(gè)甜甜的記憶。

錯(cuò)過的作文4

　　某些事情一旦錯(cuò)過了，就再也不能彌補(bǔ)了。但錯(cuò)過，也未必是一件壞事，可能在這一件事情上也能收獲到很多。

　　太陽(yáng)高掛在天空，空氣清新，一切都是那么的美好。我對(duì)著媽媽嚷嚷道：“媽，媽！要不然我們買一只小狗當(dāng)作寵物吧！求你了！”也許媽媽受不了我這般折磨，很爽快的愛答應(yīng)了。頓時(shí)，我露出極其驚訝的表情，開心的.上蹦下跳。媽媽見了我這般開心，也只是無奈地笑了笑。

　　時(shí)間過了一日又一日，我漸漸地將這件事情給淡忘了。媽媽仍就沒有兌現(xiàn)承諾，有一天，我們一家人在街上閑逛著，忽然不知從哪里蹦出一只黑白相間，眼睛圓溜溜的狗來，脖子上還系著一個(gè)項(xiàng)圈。它的主人將它抱走，小狗發(fā)出“嗚嗚”的叫聲。我向媽媽懇求著將那個(gè)小家伙給買回來，媽媽說：“好吧，就算兌現(xiàn)上次的承諾了吧！”媽媽走向前去，跟它的主人談著價(jià)格。不一會(huì)，媽媽便將那只小狗給抱了過來遞給了我。我將小狗抱在懷中，小狗的腳蹬來蹬去，特別地淘氣頑皮。

　　我將小狗給帶回了家，給它找了一個(gè)窩，鋪上了被子。晚飯時(shí)間，我端著碗去喂小狗，“小狗呢，小狗不見了！”我大聲地叫喊著，小狗突然從我跨下鉆了出來，我摸了摸小狗的頭，小狗用它的小嘴巴大口地吃著狗糧，吃得可開心了。

　　每天早晨我起來都會(huì)先大喊大叫一聲：“小狗呢？小狗去哪里了！”這只小狗格外的淘氣。有一天早晨我起來沒看見小狗，大聲喊：“小狗！小狗！可是卻一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爸爸開始尋找，滿屋子地找，終于在我家院子里的一個(gè)角落找到了，那次真是有驚無險(xiǎn)。過了幾個(gè)月，小狗又找不到了，爸爸說：“小狗被一戶好的人家收養(yǎng)去了，要不要要回來？”我卻只回答了：“哦，管他的，我才開始意識(shí)到錯(cuò)誤，自己沒有盡到照顧好小狗的責(zé)任，可是小狗已經(jīng)拿不回來了�！�

　　我內(nèi)心無比的自責(zé)，一切變得那么無味，可是卻已經(jīng)錯(cuò)過了，挽救不了了。換一面想，小狗找到了一個(gè)更好的家，或許也是件好事。

錯(cuò)過的作文5

　　“錯(cuò)過”對(duì)我來說即是“交錯(cuò)而過”。我們每個(gè)人在這十三億人口中可說是滄海一粟，每天發(fā)生的事情、遇見的事物數(shù)以萬計(jì)，宛如坐在飛機(jī)上鳥瞰著地面，所有物像都模糊的掠過，又何嘗知道我們究竟“錯(cuò)過”了什么呢？

　　我走在自己內(nèi)心的回廊里，隨著時(shí)間滴答滴答的流轉(zhuǎn)，小學(xué)六年的生活亦將告一個(gè)段落，摸索著接下來該怎么走？私立初中與家附近的初中困擾著我，有能力上私立卻不一定有能力克服─私立初中那焚膏繼晷、披星戴月的龐大壓力；上了家附近的初中，憂心能否有心如止水的自制力來督促自己。我真的踏進(jìn)那偌大的校園、花木扶疏蓊郁的校園、有著交響樂鐘聲的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我選擇了親切熟悉的鄉(xiāng)下初中、有好朋友在的初中。面臨著兩難的狀況，我為自己三年的初中生涯作出決定，訓(xùn)練自己不管在哪里都可盡情發(fā)揮并求取進(jìn)步，選擇了鄉(xiāng)下初中亦即代表我“錯(cuò)過”─被選上私立初中的那個(gè)名額，這是真的“交錯(cuò)而過”了。沒有太多惋惜、沒有太多想法，只是很單純想著我與“它”，在回廊里擦身而后往各自的方向走，可以確定的是，我該成長(zhǎng)，為自己的抉擇負(fù)責(zé)。

　　也許很多人在生命的蜿蜒崎嶇中，總不經(jīng)意的錯(cuò)過了很多很多，可能是一場(chǎng)重要的會(huì)議，可能是來不及趕上的一班飛機(jī)。曾經(jīng)，不小心的錯(cuò)過讓我懊惱不已，以致于做每件事都得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，害怕自己疏忽錯(cuò)過了什么，而造成一失足成千古恨的.自責(zé)。生命中偶遇的機(jī)會(huì)是天上掉下來的禮物，我們可以及時(shí)把握卻也不用擔(dān)心錯(cuò)過；就像我一樣，錯(cuò)過了大家都?xì)J羨不已的名額，卻也得到自己的成長(zhǎng)與態(tài)度，不必嘆息什么�！板e(cuò)過”有時(shí)是給自己的一塊試金石、測(cè)驗(yàn)自己應(yīng)變處理的能力與心態(tài)的調(diào)整。

　　“交錯(cuò)而過”是一種美麗，使生命增添更多不平凡與驚喜；“交錯(cuò)而過”是一種警惕，使我們?cè)诿鎸?duì)大千世界的變化時(shí)更加仔細(xì)。請(qǐng)努力認(rèn)真的生活在當(dāng)下，不要讓錯(cuò)過成了不可挽回的遺憾；如果曾經(jīng)錯(cuò)過了什么，請(qǐng)微笑著將“錯(cuò)過”轉(zhuǎn)化成教訓(xùn)，蛻變成最美麗的回憶。

錯(cuò)過的作文6

　　我坐在軟筆十級(jí)的考場(chǎng)里，自信地寫完了四張指定作品，交給了教師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書。可是，從那以后，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來練一練，不要放棄這么好的興趣愛好，可我總是沒時(shí)間、要寫作業(yè)為借口敷衍過去。我覺得一張十級(jí)考級(jí)證書已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙淼呐�力和心血。已�?jīng)沒有必要再練了，反正掌握了一門手藝。

　　一天，班主任走進(jìn)了教室，問我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫軟筆，去她的辦公室?guī)退�一下。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的'寫著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開了的水，一向在沸騰。我的手欲舉卻不能，因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱]有碰毛筆了，手必須十分生疏，即使寫了還是寫不好�？墒敲髦�自我會(huì)寫，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺讓我坐立不安。等我回過神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。

　　我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開了書架最頂層的柜門，細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛書法的女孩，沾著墨水，用毛筆寫下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛好，我怎樣能夠錯(cuò)過!我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景，并珍惜它。

　　想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫下了“不該錯(cuò)過的風(fēng)景”。

錯(cuò)過的作文7

　　一個(gè)人一生才能走幾十個(gè)春秋，最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間也不過十幾二十幾年。我正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，卻沒有將機(jī)會(huì)牢牢掌握在自己手里，大把的時(shí)間不翼而飛，再也追不回來。

　　我常常感到，別人的時(shí)間總比我多，我的作業(yè)還沒怎么動(dòng)，別人已經(jīng)都完成了，別人有許多時(shí)間去吃、喝、玩、樂或者學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我卻整天都繞著課內(nèi)知識(shí)轉(zhuǎn)圈圈。后來我才知道，不是上天偏愛別人，而是我丟了時(shí)間。

　　晚上，我設(shè)好第二天的鬧鐘躊躇滿志準(zhǔn)備早起讀書，結(jié)果在第二天早晨，鬧鐘早早起來，看著肚皮上的指針一格格走著。嗯，到點(diǎn)兒了，它大聲叫嚷著要我起床，而我蜷縮在溫暖的被窩里，任憑它叫喊跺腳，“我自巋然不動(dòng)”。在鬧鐘的不懈努力下，我終于有了一點(diǎn)兒清醒的意識(shí)，而可憐的鬧鐘無論如何也想不到，我用這僅存的一點(diǎn)兒意識(shí)把它關(guān)掉后，再度沉沉睡去。于是乎，一個(gè)又一個(gè)一日之計(jì)從我枕邊溜去，我錯(cuò)過了無數(shù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　課間十分鐘，我總是無聊地等待它一分一秒流逝。而其他的同學(xué)要么出去透透氣，要么在教室里整理筆記、寫作業(yè)或預(yù)習(xí)新課。也就是說其他同學(xué)都充分利用了時(shí)間，我卻任時(shí)間離我而去，碌碌無為。

　　夜深人靜，正是能靜下心深入思考的大好時(shí)機(jī)。開始，我確實(shí)能仔細(xì)深入地思考，解決了許多疑難問題。但隨著時(shí)間的推移……沒錯(cuò)，我又開始想其他的事，等回過神來，十分鐘已經(jīng)消逝，我再次錯(cuò)過了不少的知識(shí)。

　　過去的就讓它過去吧，畢竟，我們不能左右時(shí)間，無法讓時(shí)間倒流，不要讓過去的`遺憾，成為永遠(yuǎn)的心結(jié)。但是，我們應(yīng)當(dāng)以此為鑒，錯(cuò)過的難再相遇，我們要把握當(dāng)下，珍惜青春年華�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切。”我定不會(huì)再讓青春時(shí)光白白流逝，我定要在該拼搏的時(shí)候激流勇進(jìn)、奮勇前行!

錯(cuò)過的作文8

　　沒有人對(duì)任何人而言是最重要的吧。人生于虛無，有回歸于虛無。世人往往習(xí)慣于自擾，偏要把自己硬塞進(jìn)別人的生命要宣告存在，這可以說是人的本性，又或者說是人的天性。

　　這個(gè)人生，實(shí)在有太多太多的精彩，有太多太多的不舍，有太多太多的無可奈何。不完整的人生，才有遺憾，才有可以對(duì)往事唏噓的理由，才有對(duì)后悔的事執(zhí)著不已的借口。

　　可笑的自己，可惜的過去，可恨的無知。

　　明知道不可能的'事，卻還在徘徊，卻還在守候著。等待著無花果開花的那一刻，心已凋謝。

　　人生的意義和價(jià)值，只是一堆無謂的時(shí)間數(shù)字罷了。這一秒，永遠(yuǎn)回不到上一秒。電視上的什么超越時(shí)空，回到過去，全是不可能實(shí)現(xiàn)的事，要是過了什么多少千年，就算科技再怎樣發(fā)達(dá)，人們也不可能回到過去，這是壓根都不可能的事，這是一個(gè)自然的定律，要想沖破它，還是回家發(fā)白日夢(mèng)還來得實(shí)際，這就像世上沒有永動(dòng)機(jī)這種東西一樣。癡心妄想的人啊，想挽留流失的時(shí)光，拯救失去的東西，倒不如好好走好腳下的路。真的可以的話，也只不過再一次經(jīng)歷犯下的錯(cuò)誤，再一次經(jīng)歷后悔的事，過后不就比之前還痛心嗎?因?yàn)樵僖淮喂雌鹉銦�惱的思緒。

　　一旦錯(cuò)過，永不回頭。

　　有時(shí)候，倒是很喜歡幾米的《向左走，向右走》，因?yàn)楸舜隋e(cuò)過了，才有觸動(dòng)讀者心靈的震撼，倘若老是重逢，老是相遇，這故事也沒有什么可以吸引人的地方了。遺憾的美，永遠(yuǎn)是說不盡，道不完的。因?yàn)橛芯S納斯的斷臂，才有她的唯美，因?yàn)橛性聢A月缺，才有道盡人世滄桑。

　　人生一場(chǎng)喜怒哀樂交錯(cuò)，究竟有多少感動(dòng)可以保留，有多少朋友陪到最后，這世界分分秒秒來去匆匆，從來不會(huì)為誰停留，一生中尋尋覓覓轉(zhuǎn)眼成空，一旦錯(cuò)過不能從頭。

錯(cuò)過的作文9

　　我們總是會(huì)把目光放到遠(yuǎn)方，卻總是會(huì)錯(cuò)過我們眼前的美麗;我們總是快步向前，想要發(fā)現(xiàn)前方的美麗，卻總是會(huì)錯(cuò)過腳下的那一點(diǎn)美。人生有無數(shù)次的錯(cuò)過，或許我們已經(jīng)錯(cuò)過了無數(shù)次的美麗!有人說花朵最美麗的時(shí)候不是綻放的那一刻。

　　而是它成長(zhǎng)的過程，雨水滋潤(rùn)著它，大地給它提供養(yǎng)分……而人們卻總是更多的關(guān)注花朵綻放的那一刻，因?yàn)榛ǘ溟_放的那一刻被認(rèn)為是非常美麗的，沒錯(cuò)，花朵開放的那一剎無疑是很美的，但我認(rèn)為它成長(zhǎng)的過程更為美麗，從一棵幼苗慢慢地成長(zhǎng)為一朵美麗綻放的'花朵。

　　我們錯(cuò)過了它最美好的那一刻---它成長(zhǎng)的過程!每一個(gè)站在聚光燈下的名人都是被常人所羨慕的對(duì)象，人們總是關(guān)注他成名后所帶來的常人沒有的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)，卻總是錯(cuò)過他們成名前所經(jīng)歷過的的艱辛：許多科學(xué)家在取得巨大成就前仍還是要為了試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)而奔波;許多的明星在成名前也有著艱難的北漂生活;許多企業(yè)家也有著連方便面的錢都拿不出的窘境的時(shí)候。

　　我們常常錯(cuò)過，常常錯(cuò)過那些艱辛的過程。在我看來，那些所經(jīng)歷過艱辛的過程也是美麗的!我們每天生活的這個(gè)城市，又有幾個(gè)人真正注意過它的美呢?人們每天工作、學(xué)習(xí)、生活，奔波在人生的旅途中，那些詩(shī)人畫家費(fèi)勁心思去尋找“美”。

　　可又有幾個(gè)人注意到我們身邊的美麗呢?我們身邊的一草一木，湛藍(lán)的天空、潔白的云朵……這都是多么美好的東西啊!我們總是把眼光放在遠(yuǎn)方，卻從未注意到我們的腳下，錯(cuò)過了我們身邊的美。我們應(yīng)該去感受生活，感受生活中的美麗。

　　少一些錯(cuò)過，多一些發(fā)現(xiàn)，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味我們?cè)��?jīng)錯(cuò)過的那些美：樹木、小草、藍(lán)天、白云…我們身邊的那些美好。

錯(cuò)過的作文10

　　春天來了。繁花似錦織滿大地，青草幼芽遮掩群山，陽(yáng)光與波浪在海面追逐嬉鬧……春意翩翩然，融化在世間的每一個(gè)角落，人人心中都有屬于自己的最美的風(fēng)景�？捎谖叶�言，春天最美的是錯(cuò)過。

　　我錯(cuò)過了那錦繡繁花。春陽(yáng)下，迎春花、桃花、油菜花肆意綻放，吐露出嬌嫩的芽，舞動(dòng)著絢爛的色彩。可我每天踩著腳踏車從一片花海中穿行，從未曾流連觀賞。我明白青春年少的我只能與朝陽(yáng)和星光為伴，我清楚，我的一分一秒要往學(xué)業(yè)中放。縱使花紅百日，我也只能忙過百天。在跳躍著花香的空氣中夾雜著汗水的.味道。

　　我錯(cuò)過了那青草幼芽。記憶中的故鄉(xiāng)被青山環(huán)繞，每一寸肌膚都被植物裝點(diǎn)為綠色，放眼望去，似濤天的綠浪。只要一小時(shí)車程，我便可以回到故鄉(xiāng)綠色懷抱中去。這本是年年必做的事情，可今年卻無法如期實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)今的我，于高樓大廈之中，面對(duì)著書桌，總在奮筆疾書。微風(fēng)吹過，光陰流轉(zhuǎn)，不知不覺中已錯(cuò)過了青山環(huán)繞的故鄉(xiāng)了。

　　我錯(cuò)過了陽(yáng)光與波浪。海洋對(duì)于每一個(gè)內(nèi)陸孩子而言，都是個(gè)美好的愿望。哪個(gè)孩子不想奔跑于柔軟的沙灘上。吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，領(lǐng)略大海的風(fēng)情萬種呢?今年恰逢家人出游，本能領(lǐng)我同去，可我卻拒絕了。如果我們都走了，就只有爺爺一個(gè)人在家了。爺爺腿腳不便，不能一起去。我不能留他獨(dú)自品嘗孤獨(dú)滋味，于是我狠狠心，放棄了去海邊玩。爺爺伴我十幾年從未離開，這錯(cuò)過，很值得!

　　匆匆錯(cuò)過那么多美麗的風(fēng)景，看似可惜，實(shí)則不然。在錯(cuò)過中，我已然把握了青春的命脈，我堅(jiān)守了孩子的良心。而這些錯(cuò)過，在未來都會(huì)開花結(jié)果，營(yíng)造一個(gè)更美好的春天。

　　于我，這是最美的錯(cuò)過。

錯(cuò)過的作文11

　　人生的大路錯(cuò)綜復(fù)雜，經(jīng)過的路口數(shù)不勝數(shù)，難免會(huì)有錯(cuò)過的時(shí)候。正如李白錯(cuò)過了當(dāng)官的機(jī)會(huì)，就有了“千金散盡還復(fù)來”的豪邁瀟灑;杜甫錯(cuò)過了征戰(zhàn)沙場(chǎng)的機(jī)會(huì)，就有了“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的抱負(fù)。

　　在父母給我的壓力中，那一次，我考的很差。那一次的挫折壓得我喘不過氣來。

　　我常常有空的`時(shí)候在小區(qū)里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時(shí)我會(huì)坐在椅子上，眼神呆滯的盯著一棵銀杏樹，心里一直重復(fù)這一句話——我該怎么辦?

　　還是來談?wù)勥@棵銀杏樹吧。它不高大，反而很矮小，非常的不起眼。它前一些天的葉子還是綠色的。那些天我經(jīng)常叫上同學(xué)一起玩，我玩的很快樂，那時(shí)的成績(jī)也算是不錯(cuò)�？蛇@“玩”就苦了那棵銀杏樹了。(因?yàn)槟菚r(shí)我們還小，玩耍時(shí)可能會(huì)傷害銀杏樹)

　　過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變成金黃色了，滿樹金黃!煞是美麗。

　　又過了一段時(shí)間，那棵樹就開始落葉了，漸漸地它的葉子落光了，只剩下瘦弱的枝干，孤零零的。那也是我成績(jī)變差的時(shí)候。我害怕同學(xué)的嘲笑，害怕老師的批評(píng)，害怕父母的失望。

　　有一天下雨了，雨很大，下了一個(gè)上午。下午的時(shí)候，我又來到那棵銀杏樹前，望著它。我突然想到了一個(gè)問題——銀杏樹為什么會(huì)落葉?我利用了所有的知識(shí)，推斷出了一個(gè)結(jié)果：冬天干燥，銀杏樹為了維持生命就落葉減少消耗的水。我恍然大悟，銀杏樹錯(cuò)過了自己的美麗，換來了維持生命的機(jī)會(huì)。那我為什么不能錯(cuò)過這次的成功，用勤奮換取下次的成功呢?回首從下雨后走來的路程，全都是我的腳印，那不就是我們的人生的腳印嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹!

　　這樣的錯(cuò)過是否能造就下次的成功?

錯(cuò)過的作文12

　　生活起起落落，生長(zhǎng)磕磕碰碰，前行途中迷迷失失，然后，一些事情，一些人，一晃而過，只留下一聲錯(cuò)過的慨嘆。

　　憶起兒時(shí)的玩伴，如今已各分西東，或許只剩些許模糊的影像。但搜索記憶。發(fā)展，閃過一些畫面，最深入的竟會(huì)是想過卻又錯(cuò)過的一些情形。讓人黯然。

　　一路走來，誰人不已經(jīng)歷錯(cuò)過的傷痛。憶起過住，顯現(xiàn)錯(cuò)過，不能么？

　　所以說，老天還是很仁慈的。工夫的帳幔將傷口掩蓋得更隱秘，工夫的創(chuàng)藥會(huì)讓傷口慢慢愈合。之后，盡力壓制它的痛楚，不讓它那么錐人心口。

　　可是，只怪這個(gè)世界對(duì)稱得太完滿。既然他對(duì)你施于了善心，那么，殘暴便會(huì)不期而至。

　　所以，戲劇性的錯(cuò)過又會(huì)一遍一遍地鳴鑼開幕，只是，時(shí)空間隔會(huì)逼得更近，效果會(huì)顯得更立竿見影。

　　正如上一次趕車，明明就是眼前的路，路上的車，一切都近在咫，可就這一步，一秒，錯(cuò)過，天涯天涯，然后聽著逆耳的鳴笛聲不斷在耳邊縈繞，在心頭打鼓。仰天，天是那么藍(lán)，看水，水也是如此的綠，可為什么唯獨(dú)留下路旁人；無法地踱過。

　　假如給錯(cuò)過的結(jié)果一個(gè)輕重的'尺度：記憶的錯(cuò)過是小痛，面前的錯(cuò)過應(yīng)該是很揪心的大痛了，想想在生命中掙扎的人，就會(huì)是一個(gè)很好的例證。那關(guān)于那些行將面臨卻猶有選擇的錯(cuò)過呢？我想會(huì)更繁重。正如草籽在鉆出空中進(jìn)程中將出未出的情形，生，或死？正如花苞將開未開的情形，芳香，或凋亡？

　　是選擇居心的美妙與后伴的遺憾共存，還是事先的慘淡與預(yù)先的酣暢共存，一個(gè)順手的成績(jī)。

　　一種錯(cuò)過，有數(shù)后果，個(gè)個(gè)順手�？磥�，錯(cuò)過的存在自身確實(shí)就是一個(gè)天大的差錯(cuò)。

錯(cuò)過的作文13

　　“大千世界，遙遙之路”。世界上有太多太多的一瞬間，它們或許真的轉(zhuǎn)瞬即逝，你在一眨眼的時(shí)間里，它便消失得無影無蹤；它們或許有些許長(zhǎng)的一段時(shí)間，可以讓你看到一絲溫存�？梢哉f，世界上的任何一瞬間，都有它們的緣由。

　　一瞬間的開心，有它的緣由。一個(gè)小孩開心，他或許是因?yàn)榈玫搅艘活w糖，或許是得到了爸爸媽媽的贊許。孩子們的開心，他們的笑容，是沒有一絲雜質(zhì)的，純潔得就像干凈的水。看到他們的笑容，你會(huì)不由自主地感到心曠神怡。孩子們的笑容，是世界上最珍貴，最別致的`禮物。

　　大人們的笑，似乎就有點(diǎn)了別的情感�；蛟S他們找到了心儀的工作，心事放下了，露出了笑容。又或許是得到了辛辛苦苦掙來的工資，衣食住行有了著落，壓力減了不少，嘴角也悄悄的往上揚(yáng)。大人們的笑，不再是純真的笑，他們長(zhǎng)大了，身上的擔(dān)子重了，他們的笑容，常常是帶有目的性的笑。這種痛苦并快樂的笑，背后是付出了多少汗水和努力呢？我們無從知道。

　　一瞬間的難過，必定也有根據(jù)。像我們這些逐漸成為大人的青少年，又會(huì)掀起怎樣的風(fēng)雨呢？難過是必然的，或許，當(dāng)我們考試考差了，面對(duì)家長(zhǎng)與老師的批評(píng)，縱然那時(shí)的我們年少輕狂，必然是不屈服在淫威之下，卻也迫不得已，仍是低著頭，眨著“吧嗒吧嗒”的眼淚；又不然，在學(xué)校被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，這種滋味也亦然不好受。同學(xué)們戴著“有色眼鏡”盯著你，背地里嘀嘀咕咕。上課支支吾吾回答問題，下面的同學(xué)哄堂大笑，這是何等委屈？膽小又懵懂的我們，不敢說出來，只能把它們藏在心里，越埋越深，直至淡忘……

　　世界上，有太多的瞬間，不敢說這些瞬間給我們的感覺都是美好的，但卻是最真實(shí)的。一瞬間，一瞬間，肯定是短暫的時(shí)間。而正是這么多的一瞬間，組成了這個(gè)繽紛多彩的世界。

　　我們每個(gè)人，都應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不錯(cuò)過每一個(gè)瞬間。

錯(cuò)過的作文14

　　漫漫歲月，我曾見過無數(shù)美麗的風(fēng)景；花樣年華，我也曾見過無數(shù)多變的人。驀然回首，我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景，就是他們——可愛的他們。他們生活在我青春的故事里中。在熟悉的道路上，還譜寫著我們的故事。

　　十三歲，無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門。或許是一種緣分，讓我們?cè)谝黄�。一起上學(xué)，一起回家，一起享受著20分鐘的時(shí)間和風(fēng)景。我們都在這個(gè)陌生的地方上學(xué)，坐在車?yán)锏奈覀兘?jīng)常一起討論話題，一起分享著自己的事情，有時(shí)甚至還吵吵鬧鬧，但他們是我三年以來遇到的最美的風(fēng)景。

　　和我一起上學(xué)的那個(gè)女孩，在我眼中，她是我遇見的'所有女孩子中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)，平時(shí)愛笑的她，其實(shí)內(nèi)心卻不是這樣的。跟她認(rèn)識(shí)快七年了。有一件事我依舊記憶如新：在我被一群男生欺負(fù)，忍不住直掉眼淚時(shí)，他拉近我躲進(jìn)廁所，用紙巾擦拭著我的眼淚，現(xiàn)在回眸這件往事時(shí)，還真感覺當(dāng)時(shí)友誼的可貴啊！她成為我生命中的一道風(fēng)景，帶給了我最純真的友情。

　　另外兩個(gè)男孩，他們都很聰明，在班級(jí)名列前茅。一個(gè)是在班里最愛調(diào)皮搗蛋的皮孩子，經(jīng)常和老師在辦公室里“談人生”。另外一個(gè)呢，是一個(gè)半殘不殘的矮冬瓜，我們經(jīng)常調(diào)戲他的身高，跟他開玩笑。我們倆都很能吃，一但放學(xué)，就會(huì)在學(xué)校旁邊的小攤子上買東西吃，但他們不曾胖過。他們倆個(gè)是我們的開心果，讓人忍不住捧腹大笑。到家了，我卻依依不舍，一蹦一跳地小跑回家，嘴上蕩漾出歡快的笑容。他們成為我生命中的一道風(fēng)景，帶給我最歡樂的笑聲。

　　樹葉會(huì)凋零，花朵會(huì)凋謝，墻壁會(huì)斑駁，書本會(huì)發(fā)黃。再美的風(fēng)景也會(huì)消失，但我對(duì)他們的回憶會(huì)依然留在我的心中。我們的這個(gè)年紀(jì)，友誼便是一道風(fēng)景線。

　　在最美的青春歲月里我遇見了他們。在熟悉的道路上，我們的故事還未有停止，他們是我生命中不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

錯(cuò)過的作文15

　　一顆流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿。

　　一朵浪花濺起巖石，我錯(cuò)過了祝福。

　　一個(gè)故事只說了一次，我錯(cuò)過了聆聽。

　　錯(cuò)過一場(chǎng)綿綿的春雨，錯(cuò)過一個(gè)夏天新鮮的早晨，錯(cuò)過最后一片秋日的落葉，錯(cuò)過今年唯一的一場(chǎng)雪。一個(gè)不留神，錯(cuò)過荷花池里難得一見的小魚；一次疏忽，錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神；一場(chǎng)誤會(huì)，錯(cuò)過一段真摯的友誼；一次退縮，錯(cuò)過了不會(huì)再來的機(jī)會(huì)。

　　我們的一生，會(huì)錯(cuò)過許許多多的事情，無法彌補(bǔ)，對(duì)于錯(cuò)過，我們總是說算了，那已經(jīng)過去了，忘了吧！可是，我們又何嘗不想目睹我們錯(cuò)過的美麗呢？生命太短促。路太清楚，為了不要錯(cuò)過一些我們不能錯(cuò)過的事，我們選擇了錯(cuò)過。生命載不動(dòng)太多的負(fù)荷，我們只能無耐地錯(cuò)過。既然錯(cuò)過了，那就讓它成為歷史，成為回憶吧！與其為過去的錯(cuò)過而悔恨，還不如忘記。

　　人生，錯(cuò)過的總比沒有錯(cuò)過的多，每一個(gè)人，都會(huì)有無數(shù)次的錯(cuò)過。所以，我們不必為自己的錯(cuò)過而悲哀，而應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。

　　錯(cuò)過漂亮，你還擁有健康，錯(cuò)過健康，你還擁有智慧，錯(cuò)過智慧，你還擁有善良；錯(cuò)過榮譽(yù)你還擁有財(cái)富，錯(cuò)過財(cái)富，你還擁有安逸，錯(cuò)過安逸，你還擁有自由，錯(cuò)過自由，你還擁有人格……

　　朋友，莫忘記，在你失去一些時(shí)，你會(huì)擁有另一些，上天會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人，不是嘛？所以，不必總是緬懷過去，對(duì)錯(cuò)過的念念不忘，該忘記的，就忘記了吧！牢牢抓住擁有的，不要再錯(cuò)過，至少不要讓自己再有錯(cuò)過的.遺憾。

　　這世上有無數(shù)的流星，無數(shù)浪花，無數(shù)故事，無數(shù)人生，錯(cuò)過的不止這一個(gè)；這世上有無數(shù)的流星，無數(shù)浪花，無數(shù)故事，無數(shù)人生，錯(cuò)過的不會(huì)是每一個(gè)。忘記錯(cuò)過的，記住你擁有的，人生就那么一個(gè)輪回，不能再錯(cuò)過該記住的和該忘記的。