生活的作文實用【14篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
以前的我是一個內(nèi)向的女生，不太愿意與外人交流，似乎把自己封鎖在了自己的世界。我感謝八中，我的母校，是他們讓我從孤獨中走出來。
初一，我是一名轉(zhuǎn)校生，不愿意和人說話。在我來到教室的時候，老師讓我自我介紹，我心里好像有只小兔子噗噗的跳著，坑坑巴巴的說出自己的名字，頓時我的臉通紅，稍微抬起頭，看到同學(xué)們那溫和高興的目光，還有那激烈的鼓掌聲，頓時，為我的生活增添了一道溫暖的陽光。
到了軍訓(xùn)的時候，我們站軍姿，像我們一個個嬌生慣養(yǎng)的，根本頂不住那酷熱的陽光，我的頭痛了起來，教官好像看出我不舒服，叫我去樹下休息，我暈乎乎的做到樹下，看著班里的同學(xué)頂著炎熱，我頓時覺得自己身體好沒用，這時，我看到班里的一個男生偷偷的.從隊伍里跑了出來，我心里還想：“這是什么人啊，誒，不好好訓(xùn)練，偷什么懶啊”。我一看，咦！不對勁啊，他怎么沖我的方向來了啊，自見他滿頭大汗的跑過來，汗水順著臉頰滴到地上，氣喘吁吁的說；“這是我……我媽媽……在家給我，給我?guī)У念^痛要……誒，你趕緊吃吧，我要趕緊回去了。”他回去的時候并沒有那么美好，被教官看見了，他被叫教官罰做50多個俯臥撐，頓時，我的“小金珠”流了下來。
謝謝他，謝謝八中，讓我的生活處處有陽光和精彩。
生活的作文 篇2
我喜歡看動漫，這是我從小的時候就養(yǎng)成的，即使上了初中，還是喜歡，我看的不是別的，看的偏偏還是表弟最討厭的日本的動漫。
一日，我坐在沙發(fā)上看著，看到歌唄在唱歌，，表弟打開門，看到我在看動漫，立馬惡言相撞：“奸細。”我一邊抹淚，一邊惡狠狠的說：“臭小子，你知道什么，現(xiàn)在是和平年代，你當還是日本侵略中國啊！！”
他短短的胳膊叉著腰，眉高高一挑。
我雙手一攤。
表姐開門進來，看見他，習(xí)慣性的去捏他粉嘟嘟，有彈性的小臉。表弟掙扎著：“喂，田冬梅，你怎么比林思儀還無賴！”
我雙眼一白，臭小子從來都是連名帶姓的叫的。表姐哀默地看了看我，有使勁捏他臉。終于，表弟看著我，希望我去解救他，波光那個流轉(zhuǎn)啊！可惜，我早就看穿了，我雙手環(huán)抱，滿臉笑意，表示出愛莫能助。表弟的眼神那個瞪啊，我配合的說：“我好怕怕。”
我目光一掃，看到桌上擺著他的`作文，過些時間就是教師節(jié)了，原來寫給老師的啊。還挺有良心，我拿過，大聲朗讀了起來：“老十（師），我們好比是在豬藍（欄）里的小豬，而泥（你）就是那養(yǎng)豬人，我們身（生）活在泥（你）給我們鉆們（專門）見（建）造的豬藍（欄）里…”
念道后面，是實在念不下去了。表姐：噗，茶水一噴，茶杯光榮就義。表弟搶過：“會不會念，我來：風吹不到，雨淋不到。你還每天辛苦的給我們喂食，小心的愛護著我們，我們卻不知道回報你，整天吃了睡，睡了吃，有時還嫌你喂得東西不好吃，于是一兇，二惡，向你大聲叫喚。”
我表姐雙手使勁捶桌子，眼淚快笑的飚出來了，我嘴角抽搐。
生活中的瑣事，卻有著不一樣的樂趣。樂趣在生活中，隨處可見，只要你留心，其實，樂趣每天都在你的生活中。
生活的作文 篇3
生活是美好的，甜蜜的，溫馨的，處處充滿陽光與歡笑。而心情則是我們生活中最燦爛的陽光，它既能讓我們歡樂，也能讓我們悲傷。
初春了，地里的雪還是那樣潔白晶瑩。一位農(nóng)民看了它，便心情郁悶，抱怨道：“唉！這該死的雪，還不化！真是害怕它耽誤了麥子返青。”另一位樂觀的.農(nóng)民卻心情舒暢地說道：“你沒有看到天上那么燦爛的陽光嗎？仔細看，這雪在慢慢地融化呢！”果然，不出一個星期，雪結(jié)束了它的使命。雪如一陣煙，就像從來沒有來過一樣地悄悄走了，小麥開始返青。
事實上，我們又何嘗不是像那兩位農(nóng)民一樣呢？當我們心情好的時候，一切都那么美好：天空是那樣藍，花草是那樣鮮艷而生機勃勃，做事也充滿自信，極易成功。但是，壞心情卻常給我們戴上墨鏡，于是一切都變得漆黑、暗淡。
七年級時，老師選拔學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽。我們班需要十五人參加。首先期中考試得滿分的必須去。因為考滿分僅有十二個同學(xué)，于是我有幸入選。一位考滿分的同學(xué)膽怯地說：“考滿分也要去呀！唉，早知道老師要這樣選，我不如少寫個單位，少考一分，躲避此難。”而此時，我都快“得意忘形”了，這是一次機遇。難得有這樣的機會能夠展現(xiàn)我的才華，我會盡全力的。考試時，我信心百倍，仔細思考每一道題，結(jié)果得了滿分。更令人高興的是，競賽中僅有兩個考了滿分。而那個有畏難情緒的同學(xué)成績很糟糕，幾乎是倒數(shù)第一。現(xiàn)在想想，如果他樂觀一點，應(yīng)該能考得更好。真是應(yīng)了那句老話：“失去信心的人，已經(jīng)失敗了一半。”
生活總是有希望的，好心情就像無色水晶眼鏡，讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡，輕輕讀出：“陽光總在我心中，風雨后總會有彩虹……”
生活的作文 篇4
歲月如同小溪，又迎來了我的秋季學(xué)期，我?guī)е谊栮P(guān)般的生活與心情踏進了我再也熟悉不過的校園。
初二的日子是忙綠的，同學(xué)們在烈日炎炎下?lián)u動本子，為正在做作業(yè)的自己驅(qū)熱。一個個緊鎖眉頭，焦慮的思考著題目。每天早早的起床就為呼吸良好空氣好好晨讀，然后就跟著老師遨游4節(jié)課的知識海洋。中午時，大家都吃過飯忙著做作業(yè)。到了下午時強烈的陽光從窗外射進，射的同學(xué)們都昏昏欲睡，把老師的話語早已變成了吹眠曲。然后那讓人盼望已久的下課鈴聲終于響起，一部分同學(xué)沖出教室精神飽滿，另一部分同學(xué)則更愿意趴在桌上小憩。初二的生活雖然忙碌，但那睡意猶如春季的那溫柔的陽光。
初二的生活是激情的，晨讀的時候大家激情的讀著古文背著單詞，你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室，還認為我們在吵架。初二的生活如此激情，猶如夏季那強烈的陽光。
初二是一個攀比的`日子。我若得了表揚，你便不服氣，我若背的書比你得多，你便會想方設(shè)法的趕上我。這樣的感覺非常刺眼，猶如秋季的陽光那樣耀眼。
初二的感覺綿綿的，每每上課的時候老師們那綿長的話語總能讓同學(xué)們豎耳傾聽。現(xiàn)在回想那話語猶如冬季那溫和的陽光。
我的生活如那四季的陽光，那樣溫柔，那樣強烈，那樣耀眼，那樣溫和……
生活的作文 篇5
初中生活是難忘的時候，初中生活是讓我留戀的時候，初中這個時刻學(xué)習(xí)不緊，所以能更多的體會和品味這段時光。
初中時懷揣夢想不斷的進步，初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂，充實中透出了依然決然的不同，是一個階段，是一個讓自己鍛煉的一個階段。
我的初中生活是這樣過的，本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運動。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，就這樣的，我被同學(xué)們給落下了，我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細心說服下，細心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣，覺得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法，有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變，我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來，學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時間，初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn)，讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領(lǐng)域，帶到一個生活中學(xué)習(xí)中的`一個高的臺階上，這樣是我想要的，也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活，在學(xué)習(xí)的忙碌中度過，我的初中生活鍛煉了我，讓我體會到了只有拼搏才能不斷進取。
生活的作文 篇6
“向左轉(zhuǎn)”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我?guī)Щ氐搅松裢丫玫牟筷犐睢？矗毩?xí)場上，同學(xué)們整潔的步伐，精神抖擻;瞧，教官們颯爽的軍姿，神采奕奕!
在這夢一樣的十天里，我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢一樣的十天里，我只懂得應(yīng)該如何克服一切困難，面對美好的軍營新生活。
在軍營里除了練習(xí)之外，唱歌是每一個同學(xué)最期盼的事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來》《團結(jié)就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營的莊重、軍人的尊嚴和保家衛(wèi)國的責任。當然更免不了對家的思念，我不止一次地哭過，但那淚伴著歌聲的`日子，讓我今生難忘。
十天的軍訓(xùn)生活像夢一樣短暫，我踏出軍營的那一剎那，我的心里只有不舍。在這短暫的十天里，我體會到了吃苦耐勞才能換來幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒，也更加熟悉到軍營練習(xí)對我們高中三年學(xué)習(xí)生活的必要性。
我懷念這一段來之不易的軍旅生活，它會永遠珍藏在我的心底!
回家了!帶著滿身的汗味和一張黝黑的臉，還有粗糙的皮膚。
軍訓(xùn)生活結(jié)束了!這段生活留給我的是無盡的遐想和追求，同時，它也是我人生寶庫中不可多得的教科書，我會永遠珍藏。
生活的作文 篇7
微笑是萬能的。對別人微笑，別人會感到很溫暖。人不可能整天哭喪著臉，這樣生活就不會充滿生機，沒有親和力。我相信，只要微微一笑什么事情都會做得很順利。
微笑可以讓人從自卑中轉(zhuǎn)變成自信。記得上一年級我上課發(fā)言的時候，不知道怎么回事，聲音變得比蚊子的聲音還小，臉紅得比蘋果還紅，同學(xué)們不耐煩，哄叫起來，于是我的聲音更小了，臉更紅了。我不敢抬頭看我的老師。下了課，我剛想出去，就被 張 老師攔住，她微微一笑，拉著我的手對我說：“上課發(fā)言膽子大一點，說錯了沒關(guān)系。”我抬頭看了看老師，只見她水靈靈的眼睛注視著我，對我微笑著。這種感覺好奇怪，使我一下子放輕松了。每當我上課發(fā)言的時候總會想起 張 老師好迷人、親切的微笑。
有一次，我在地上撿到了 50 元錢，我想，是誰掉了的.呢？我環(huán)顧了一下四周，看見有一位大姐姐在著急地尋找著什么，我跑了過去，問：“大姐姐，你是不是在找什么東西？”大姐姐回答道：“我把媽媽給買學(xué)習(xí)資料的 50 元錢弄丟了，這可怎么辦呀！”“我撿到了 50 元錢，應(yīng)該是你丟的吧，給你，大姐姐。”我連忙把錢遞給了她。大姐姐對我感激的一笑，我不禁感到非常快樂，非常的愉快。
微笑是生活中必不可少的，它可以是一縷陽光，讓人豁然開朗；它可以是一弘清泉，滋潤著我們的心田。沒有它，生活不可能五彩繽紛。沒有它，生活也不會那么的順利，讓我們天天對別人微笑一次吧！讓生活因微笑而變得充滿自信！
生活的作文 篇8
曾幾何時，我冒出一個想法——不想活了，想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后，便問我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎？”
她把我問住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽光下，“看，被太陽曬著多好。”她說“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責怪你，可他們的心像陽光一樣照著你，讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的.黑暗，不就你就會看到第一縷曙光，你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個耳光。“你這薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丟下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣，我也哭了，“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂，舍不得你，還有著生活的陽光……”
我要熱愛生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽輻射大地，射進窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽光，愛這生活的陽光！
生活的作文 篇9
一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點的燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀，陽光像一臺馬力十足的鼓風機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富——陽光。
生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿陽光！
感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴地俯視著世間萬物，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的'污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美，縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個世界吧！
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機對準她的時候，我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天－－－那一輪冉冉升起的紅日！
生活的作文 篇10
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進了初中生活，在我們的生活中到處都是陽光。
這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會繪出我們的腳印……只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
走進教學(xué)樓一樓，你就會“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”，這就是正進入初中一年級的新生。
瞧，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒！因為剛進入中學(xué)時的不適應(yīng)，有時連早飯也顧不上吃，課余時間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風啊！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓(xùn)的.……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運動交響曲。”
哇！太爽了！在這里我們做運動，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。
67個同學(xué)，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這里，因為，這里將會有我的青春時代的歌；因為，這里是我人生的轉(zhuǎn)折，是我青春的驛站。
生活的作文 篇11
“啪！”一枚石子打破了平靜的水面，短暫的起伏過后，又化作一圈圈淡淡的漣漪若無其事的散開。只有昏暗的水下，隱約可見的一尾紅鯉魚驚慌地打了個轉(zhuǎn)兒，又落荒而逃了。
“唉！”我無精打采地趴在欄桿上，抬頭看天，沉悶、無光，一如我。初進校時的雄心壯志，早已被日復(fù)一日平淡無奇的生活消磨得一干二凈。本是屬于陽光的歲月，我卻套上了暗色的披肩。
家——學(xué)校，二點一線。我茫然若失地盯著仿佛靜止了的池面，忽然眼角的余光似乎被什么牽制了。那是什么？一片墨綠色小如銅錢的蓮葉！
它是那樣的小，又是那樣的不容忽略。我伸長脖子，終于看見了它埋在水下的淡綠色的莖。那莖就如一個嬰兒的小指頭般粗細，不由得叫人懷疑，它哪有這么大的決心與力量，能推開重重的黑暗的水的阻力，沖出水面。弱不禁風的蓮葉怯怯地打量著這個世界，偶爾撞過來一條冒冒失失的`小魚兒，它都會控制不住地晃幾下，讓人擔心它會不會折斷了。忽然，一束強光射在了我的臉上，也打在了那片蓮葉上。我驚異地抬起頭。啊，太陽！太陽竟然跳出了層層的烏云，它是特地來為那片葉慶賀的嗎？我低頭看那片蓮葉。它竟顯出了一份驚喜，變得那樣生機勃勃。難道它這么多天的努力，只為看到太陽嗎？我望著它，忽然明白了，是的，它需要陽光！在昏暗的水下，它都有一個信念：見到陽光！
我沉思了，回顧生活中的一切，我所做的，正是為了尋找陽光呀！今天，我就如這葉一樣，找到了！我欣喜地舉起手，接住了那明媚的光，將它放入心房——我，也擁有了陽光！
生活的作文 篇12
生活需要一縷陽光，擷取一縷陽光，生活會無限光明。在清閑的午后，在落日黃昏，翻開手中書卷，在親情如燈，在悄無聲息中，照亮我們生活的美麗角落，直至我們潸然淚下，生活也許就需要這樣一點點。
品味生活似棋，在無常生活中執(zhí)一棵平凡心，看云卷云舒，花開花落，留些空閑，感受生活中的每一點點。
離開家鄉(xiāng)的時候，心情郁悶，平凡的生活被打破。回到家鄉(xiāng)，在月下的小山上，俯瞰家鄉(xiāng)，芊芊莽莽的大山深處，萬籟俱寂，共鳴著我的不舍，生活中的一點點小事，如同心中的理想，似蝸牛在晨暮雨露中蜿蜿蜒蜒。
生活中明明存在一片凈土，卻叫那蠻橫的現(xiàn)實氣息蹂躪的只剩下宋詞般的哀嘆。不必哭泣，世間沒有不老的紅顏，誰能夠保證心不變，看得清滄海桑田。
生活需要的就是淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點，隨著光陰荏苒，青春的生活也在這點點的輾轉(zhuǎn)中消逝，青春的.理想，生活的需要，都隨著紛紛揚揚、彌天漫地的雪花飄去了。生活需要這么一點點，其實很平淡，就像流動的江水，在波濤中奔流入海，去尋找自己想去的地方。
有時生活中應(yīng)該不懼怕獨自追行隧道，不指望一雙憐恤的雙手送來廉價的資助，把血肉之軀鑄成一支永不墜落的箭鏃帶著呼嘯和凜冽的風，攜著生活需要的一點點東西和永不泯滅的夢想，義無反顧地劃向那遼闊而美麗的長天……
生活需要的就是這么一縷陽光，把平凡事中所含的真情如歲月般的在我們腦海中流過，也許，我們需要的就是這種感覺！
生活的作文 篇13
距離那次小小的考試只有五天左右了，我以為這次就這樣輕松的逃過了。沒想到就這五天的距離也沒那么容易逃，再次墜進那個怪圈。
以我現(xiàn)在的復(fù)習(xí)來說，離及格還有相當一段距離。但是目前我既無心上網(wǎng)，卻也無法進入沖刺的狀態(tài)。我像過去人生中每次臨考時一樣，懶散到無以復(fù)加，完全不像要考試的樣子。我以為我在成長，我以為我的`心每天都比前一天堅強，可是有些事情，難道就是一輩子都不會改變的嗎？每到考前，我就要掉進一個怪圈，過去我叫它復(fù)習(xí)后遺癥。以前我以為過去比較年輕，心理上和身體上某些方面比較脆弱，所以才會這樣。可是在我自以為成長到了今天，已經(jīng)是一個很強的人的時候，卻依然逃不出這個圈。
我像一只氫汽球，沒有絲毫著落的感覺，可是我又像是一只墜落山崖的沙袋，聽著自身下落與空氣摩擦的聲音，沒有自主的能力，也不想有。
我周圍是一個大垃圾筒。我眼前全都是垃圾，沒人清掃。只有陽光溫暖著垃圾，是那么的干凈、圣潔。真想像甩鼻涕似的把你們?nèi)﹂_，可是，當你滿身都是鼻涕的時候，可怎么甩呢？
我就是一最大的垃圾。
思緒在山崖上往下漫游，等待著落地后那個溫暖、堅硬、永恒的坑。那是我砸開的，所以那是美的，符合我的體形，可以久久的睡一覺。
日子，陽光燦爛；生活，一潭無望。
生活的作文 篇14
我曾小心的走路，認真地尋找生活，卻不知它棲息在哪個歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過，為了希望我也憧憬過。只是漫無方位，殘陽渡我。
于是我踏上陌生的人生之路，昂揚走上凍土帶，沿著野獸隱沒的蹤跡，從積雪堅冰下，去確定自己生命追索的方位，默默走向新生活的原野。告別昨夜璀璨的星辰，面對今天亮麗的.太陽。我微睜開眼睛，一幕幕觀望：人該怎樣選擇生活，鳥兒該怎樣覓食，雪兔該怎樣度過寒冬，顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉(zhuǎn)的牧笛該怎樣悠揚的吹響?yīng)氉鵂T前，低首沉思，一想再想，在反反復(fù)復(fù)中追問，究竟什么是生活？一位遠方的游子曾噙著淚花，這樣告訴我：生活就是油鹽醬醋，苦樂憂思，恰似一支人生凄苦的歌，孑然一身在外漂泊此時我們已經(jīng)度過中年的天空，沒有了幼稚，沒有了輕狂，已經(jīng)適應(yīng)了相互交替的痛苦和歡樂的過程。有一次路過湖泊，偶爾發(fā)現(xiàn)，生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤，也不會迷失方向；即使顛箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿勢。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗生活的滋味和熱情。走進生活我重新發(fā)現(xiàn)，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的神韻和色彩。輕輕地，再輕輕地，讓我再采摘幾片最美的，最能感動你的心語，悄悄編織成一盤甜蜜悠揚的對話，深深地對你唱，對你歌，對你說，請兌現(xiàn)你對生活的諾言吧！
你會感到你在快樂中，倘佯在幸福的淺灘，微笑著從此漫步到彼岸。