鳥窩的作文（精選31篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的鳥窩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　鳥窩的作文 1

　　童年，就像一條永不休止的小溪流，在這清澈的溪水里有無數(shù)塊光滑的鵝卵石，其中有一塊代表著我的一次有趣的經(jīng)歷。

　　小學(xué)一年級暑假的時候，我和爸爸到鄉(xiāng)下玩，大家都在看著精彩的足球賽，而我呢，那當(dāng)然是去玩嘍！

　　下午，我約好了一個好朋友，我們一起大戰(zhàn)“鳥窩”，目標(biāo)是屋后的烏鴉窩。烏鴉窩的外形是很蓬松的，像一只小松鼠的`尾巴，十分漂亮，因為我不會爬樹，所以我就用司令的的口吻對好朋友說：“我不會爬樹，但我命令你去掏鳥窩里的蛋。”“YESSIR！”好朋友以士兵的口氣回答到。

　　于是，我的好朋友爬上了樹，剛爬到半截，我的好朋友有點(diǎn)害怕了，他對我說：“這兒真是太高了呀！我有點(diǎn)害怕呢！”我安慰他說：“別怕，世界上沒有什么事能難倒意志堅強(qiáng)的人，你不要為此害怕了，我相信你一定能做到的！加油！”我的好朋友在我的支持下繼續(xù)向上爬，剛爬到鳥窩旁邊，他剛準(zhǔn)備掏鳥窩里的蛋，突然一陣輕風(fēng)拂過，樹葉就沙沙作響，令人感到有一點(diǎn)不安，樹叢里隱隱約約地出現(xiàn)了一條蛇。我看見了，立即大聲地喊著：“小心！蛇，蛇……”。我的好朋友嚇壞了，連忙從樹上跳下來，等他下來后，我指給他看那條“蛇”，朋友看了后大笑起來，他對我說：“那個不是蛇，而是樹干”。我又仔細(xì)地看了又看，原來真的只是一根樹干，真是虛驚一場！

　　過了一會兒，我的好朋友又開始新的“作戰(zhàn)”了。我和我的好朋友先商量好了“作戰(zhàn)計劃”，然后再讓他上樹。他又開始往上爬了，一直爬到了頂，靠近鳥窩了，我的好朋友順利地取下了鳥蛋，頓時，我們欣喜若狂，連覺都睡不著了。

　　“大戰(zhàn)鳥窩”這一仗終于平息了，這次把樹干看成蛇的情景還是令我膽戰(zhàn)心驚啊！

　　鳥窩的作文 2

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、碴碴絆絆，一幕幕……

　　相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我感動的I瞬間春天，學(xué)校里的木棉花盛開，我像往常一樣喜歡站在位處四樓，的長廊里I望那一團(tuán)團(tuán)火球似的木棉花，當(dāng)我著I迷地觀看時竟發(fā)現(xiàn)樹中有一個小巧玲I瓏的烏窩。

　　在這之前樹上幾乎沒有鳥窩的出現(xiàn)。我在一旁聽著它們發(fā)出賞心悅目的聲音。淅淅地，我習(xí)慣有木棉花和鳥兒一同點(diǎn)綴的生活。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)本該要有五只小鳥的烏窩中缺少了一只小鳥。這令我感到擔(dān)心，因為我看到小鳥的羽毛長得并沒有那么豐滿，它一定還不能夠飛。我便胡思亂想起來，它不會是被哪個調(diào)皮的孩子捉走，還是……我不敢想了而是一個箭步跑到一摟去。奔到樹下，看看能否找到這只小鳥。我很失望，因為我不能找到小鳥，我想小鳥的媽媽一定會擔(dān)心的。一個星期之后，我仍像往常一樣站在長廊里肴著只有四只小鳥的鳥寓，現(xiàn)在的烏窩沒有了之前的歡樂。陽光下，我的眼神被一個女孩吸引過去，邢女孩一頭海藻般濃密的長發(fā)，微微卷由，眼睛彎得像月牙一樣，仿佛那靈韻也溢了出來。

　　一顰一笑之間，高貴的神色自然流露。讓人不得不驚嘆千她清雅靈秀的`光芒。這時，我發(fā)現(xiàn)她的手心正在溫柔地?fù)崦�一只小鳥。我想到了那只失蹤的小鳥，一溜煙似地跑到一褸去見這個女孩，我高興地響她詢問她手中的小鳥是怎么回事地告訴我那天放學(xué)時看到一只小鳥绱在地上，翅膀在不停地顫抖奄奄一息，抬起頭時看到樹上的烏窩，她便估計小鳥是從樹上掉下來的。于是那女孩便把小鳥帶回家去照料。磷實我看到小鳥精神抖擻匕一點(diǎn)兒也沒有受傷的樣子。這個女孩想t把小鳥帶回來給小鳥的媽媽，因為她想卜小鳥的媽媽會擔(dān)心。我們?nèi)グ崃藦埖首樱瑏恚瑢⑿▲B放迸鳥窩里，我好奇地看著這個有愛的小窩。

　　五只，小鳥歡聚在一起喳噻地叫茳，好像在向我們道謝。這個女孩的眼神中流露出了對小鳥。的不合，在離開對，地的手心在輕輕地?fù)帷Ｃ�著小鳥，溫柔地向小鳥說了聲再見。但我想她更想表達(dá)的是高興，因為沒有什，么比小鳥一家團(tuán)圓更重要。

　　又是一年春天的到來，我和女孩沐浴著溫暖的陽光，徜徉在校園的林蔭大道。校遵兩旁的木棉花樹已是繁花似錦。

　　面樹上的烏窩也是繁星點(diǎn)點(diǎn)，它給校園那道亮麗的風(fēng)景線增添了無數(shù)的閃光點(diǎn)。

　　鳥窩的作文 3

　　我家住在二樓，我家的電表安裝在二樓樓梯拐角處墻壁上的電表箱里，那是個沒有完全封閉的鐵箱子，每次路過時我總會抬頭看看電表顯示的電量，這樣我才安心，知道家里還有電，黑夜才不會變得更黑。

　　一天早上，我打開房門準(zhǔn)備去上學(xué)，在我甩手關(guān)上房門的那一刻，一只小鳥“撲啦啦”地從電表箱里飛了出來，顯然是關(guān)門聲驚動了它。小鳥飛得很“急”，我沒有看清它的模樣。

　　我很好奇，就上前打開電表箱的門，發(fā)現(xiàn)里面有一個用干草搭成的小鳥窩，原來不知從什么時候起，小鳥在里面安了家。我覺得這只小鳥可能是單身，因為小窩只有我的手掌那么大。也或許它是只雌鳥，就要繁殖后代了，為它的小寶寶們搭建的吧！

　　我早就想養(yǎng)只鳥了，或許還是一窩鳥，我好興奮，放學(xué)回家，向爸爸好一陣“哀求”，爸爸終于同意幫我去捉它。

　　因為它總是早出晚歸，所以我們決定晚上去捉。到了晚上爸爸躡手躡腳地走到電表箱前，輕輕地打開門，可是由于箱子是鐵的，打開門的時候發(fā)出了聲響，小鳥又“撲啦啦”地逃走了。

　　我不甘心，第二天晚上又去捉，小鳥好像已經(jīng)預(yù)感到了似的，我們剛一出手，它就又逃了，“抓捕”行動又以失敗而告終。

　　第三天，第四天……我耐心地等待時機(jī)，可是電表箱里沒有動靜了，小鳥再也沒有出現(xiàn)，它已經(jīng)不辭而別了。

　　我很失望，也感到很難過，我想起曾看過的一個故事——《留下的'歌》：森林里住著嘟、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西七只小鳥，它們在一起每天都唱著快樂的歌，但是由于森林遭到破壞，它們戀戀不舍相繼離它們的家，到這森林里剩下一棵樹時，只有小鳥西含淚唱著伙伴們的歌： 嘟、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西，西、啦、嗦、發(fā)咪、來、嘟……

　　我很后悔，真想向那只小鳥道謙……

　　鳥窩的作文 4

　　那是個初秋的下午，我獨(dú)自走在楓樹林里，落葉飄飄零，像一個個舞蹈的天使唱歌的蝴蝶一樣飄飄而落，樹枝杈上的鳥巢漸漸顯露了出來，我走到了一棵樹下，抬頭，樹枝頭叉著的鳥巢棕色的，黑黑的樹枝搭成了一個圓圓的又有些方正形的鳥窩。

　　我看著地上楓紅色的落葉好像很厚好像很多，我踏了踏腳，落葉陷了進(jìn)去，發(fā)出了“噌噌嗖嗖”的聲音，那種聲音，童話般的美妙，那種聲音，故事般的旋律，抬頭看，滿枝麻雀，應(yīng)該是鳥窩里的鳥兒吧，麻雀頭上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的`，像個小小的絨球，瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機(jī)靈地探視四方，一旦發(fā)現(xiàn)危險情況，使會忽地飛起來，飛到別處去回頭瞧著，一群小麻雀在枝頭互相結(jié)伴嬉戲著，嘰嘰喳喳連飛帶躍飄下來，它們?nèi)�只一群五只一伙地輕盈地跳躍著，小巧玲瓏的身影在地上閃動。麻雀媽媽不在，我想著，一定是出去找吃的了。

　　這是美好的一家，可想到，若獵人大步大步地走來，會不會將這一家拆散，妻離子散地殘忍打掉，讓這些無辜的小動物變成餐桌上的美食，動物，動物也是一個生命，天下的鳥多得是，但是打死一只鳥，世界上就沒有第二只一模一樣的鳥，之前的一種鳥，從鋪天蓋地，到子孫滅絕，在獵人打下那顆代表得美食代表的殘忍代表著金錢代表著不想后果的子彈時，獵人們何曾想過，它們妻離子散，有多么悲哀多么絕望，可能你射下的一顆子彈能決定鳥兒一個家庭的命運(yùn)，為什么鳥兒就是想射就能射的，鳥兒，也是生命，即使他們不懂得用腦，但是愛的力量使鳥父母為鳥兒付出，如果你射下的子彈是射向它們的寶寶的，那么那只不幸的鳥兒的父母可能會恍恍惚惚過下半輩子，若獵人不射，也許就是成全了一個幸福的家庭，人和動物都是生命，你們沒有權(quán)利去傷害每一個生命。

　　看，鳥媽媽回來了，鳥兒們排著隊跟著鳥媽媽回了鳥窩，鳥爸爸則跟在后面保護(hù)著小鳥兒，看，多么幸福的一家。

　　鳥窩的作文 5

　　凌晨，我被驚醒，風(fēng)在窗外呼嘯著，一團(tuán)黑色的東西“啪”的一聲摔在了地上。但我也沒在意，閉上眼迷迷糊糊地又睡著了。

　　第二天清晨下樓上學(xué)時，我看見了一個圓圓的鳥巢摔在了地上。我要上學(xué)了，來不及多看兩眼，便與它“擦肩而過”。等到回家時，一群小孩子圍在草地上。我便湊上去看了看，發(fā)現(xiàn)這群像猴子似的孩子把草地上的鳥巢拆了個七零八碎。我走上前，看了看地上，這個鳥巢的建筑材料真是應(yīng)有盡有，頭發(fā)絲，樹枝，繃帶，透明膠……這些東西鳥兒是怎樣收集起來的呢？我確實不知。只是我心生憐憫了－－這下那些鳥兒們又得重新做個家了。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)幾只麻雀在四處撿拾樹枝，我心想那一定是鳥巢“家”的主人吧！果布其然，它們在樹叢的夾角處又建了個鳥巢。過了幾個月，突然，在家門前不遠(yuǎn)處看見了一灘黃乎乎的東西，幾只麻雀在路邊不停的跳著。我上樓問鄰家小弟。他告訴我，他看見一群人拿著根長長的竹竿把麻雀的巢給捅了。隨即，我發(fā)現(xiàn)樹上有幾顆鳥蛋落下來。我這才恍然大悟。

　　后來，又是在上學(xué)的路上，又見到那幾個搗鳥巢的“調(diào)皮蛋”。他們不斷地拾起地上的石塊向上空飛去，其中竟還有幾個小女生在旁邊鼓勁加油。我抬頭一看，在從前那鳥巢搭起的地方又搭了個新的鳥巢。他們也真是的，竟然對鳥巢玩上了勁。我真想去制止他們，但他們?nèi)烁叱纱螅�我不敢；再說我也該上學(xué)了，不時間糾纏。所以，只能在心里暗暗祈禱他們不要下手太恨或幡然醒悟。

　　但是，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)鳥巢終于不見了。我心中十分遺憾，遺憾當(dāng)時我怎么就沒有一點(diǎn)兒勇氣與那些“調(diào)皮蛋”較個真呢！

　　此后的'幾乎每天晚上，我在房間里都能不斷聽見外面的敲擊聲，時而急促，時而慢長。又過了很久，當(dāng)我把鳥巢的事忘得一干二凈時，卻發(fā)生了一件令我震驚的事。

　　那天，水電工來我家檢修，發(fā)現(xiàn)我家掛在窗外的空調(diào)掛件破了個大洞，便準(zhǔn)備換一個。但在打開蓋子時，水電工“啊”地驚叫一聲，因為這里面居然住著一窩麻雀，還在幾只雛鳥不斷的張著嘴叫著。水電工的驚叫引得我仰頭張望，看到了這一切，我好像如夢初醒，原來那個洞便是那幾只麻雀啄的，在他們失去家園后，竟想到了這種辦法。這里又擋風(fēng)又避雨的，也是算得上是個高科技鳥巢，并且接連幾個月的敲擊聲也好似有了答案。

　　鳥窩的作文 6

　　自從上次在魚缸里上了一節(jié)生物課，我就一直在想下一節(jié)生物課講鳥，老師會不會讓我們的教室長上了翅膀飛呀飛，飛呀飛，飛到天上去呀。

　　等了一天有一天，終于盼到這一節(jié)生物課了。“叮鈴鈴”上課了，我從外面沖到最前面，第一個進(jìn)了教室，同學(xué)們非常奇怪，我一直都是最貪玩的呀，這一次為什么會這樣的想學(xué)習(xí)。課代表生病了，我跑到老師辦公室，老師說：“頭一次見你這么愛幫助人。”老師拿了六個大大的鳥籠，里面裝著許多魚，她讓我拿了三個，自己拿了三個，沒想到這么的重。進(jìn)了教室，同學(xué)們都安靜的坐在自己的座位上了，不過有的人卻說我是為了糾纏老師，才這么愛學(xué)的，我瞄了他們一眼，便到自己的`座位上坐下了。

　　老師把所有的鳥籠打開，向小鳥們揮揮手，那些像尋找自由的鳥兒們都怪怪的聽話了，老師想要把門窗關(guān)上，把門窗關(guān)上后，正要那教桿，黑板上的木頭突然掉了下來，把鳥籠砸爛了，啊，大大小小的鳥全部飛了出來。大大小小的鳥兒都飛出來了，咦，現(xiàn)在教室里的鳥怎么遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了鳥籠子里的鳥。鳥的羽毛飄滿了整個教室。突然，一陣巨響，有三四只巨大的鳥兒飛了出來，把門頂開，幾個同學(xué)趁它們飛出來的功夫，趕緊把門關(guān)上了。咦，怎么一陣飛起來的感覺，我跑到窗戶上，天哪，教室已近離開了地面，成了一棟飛起來的房子。我們在。不知怎么的，鳥兒適應(yīng)了，再屋子里拉屎，嘰嘰喳喳的叫，真?zhèn)�教室變成了亂糟糟的鳥窩，鳥兒們變得自由了，我們也比較適應(yīng)了，于是和鳥兒們一起鬧。一看，老師呢？老師正在和一只老鷹跳交誼舞呢。

　　“撲騰”一下，教室掉下來了。我們的生物課結(jié)束了。希望下次的生物課還能這么有趣。

　　鳥窩的作文 7

　　今天上學(xué)不知什么原因，許多同學(xué)都圍觀在窗臺前面，不知在看什么生物。難道是毛毛蟲？許多女生都在那里說：“好可愛呀，好可愛呀。是一只蜋蛛嗎？不可能！那種蜘蛛只分布在澳大利亞。”到底是什么呢？我在好奇心驅(qū)使下走上前去。

　　我往窗臺外面一看，呀！一只小鳥正坐在窩上，不知在干什么。是不是也在打量著我們呢？這只小鳥全身上下的羽毛五彩繽紛，有橙色、黑色、灰色，還帶點(diǎn)淡淡的粉色，多種顏色的羽毛集在一起呈現(xiàn)出彩虹的感覺，這真是一只彩虹鳥。小鳥大概有10厘米左右，它正歪著腦袋看著我們。

　　我還從來沒有這樣近距離地觀察鳥，我的視線又跳轉(zhuǎn)到小鳥底下的鳥窩。這鳥窩真好看，和我在電視上看到的一模一樣，大概有5、6厘米。這么小的鳥窩竟然能裝下那么大的小鳥，真是佩服，讓人贊不絕口。而且這個鳥窩是那樣的精致好看，里面是凹下去的。小鳥簡直就是一個藝術(shù)家或者一個建筑師。我“哇”的一聲大叫起來，這時候上課鈴已經(jīng)打響，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)各自的教室里。

　　我真好奇那鳥窩里是不是有幾個鳥蛋？下課時我又來觀察這個鳥窩，鳥窩里的小鳥已經(jīng)不見蹤影，是不是去找食物了。我揉揉眼睛仔細(xì)看，嗯，沒錯！里面真的'有三個小小的鳥蛋。這三個鳥蛋代表著三個小生命，即將要誕生的鳥蛋顏色十分華麗，是米白色、偏一點(diǎn)綠，而且上面還有淡藍(lán)色的斑點(diǎn)，這真是大自然的杰作呀。怪不得剛才小鳥一直守在鳥窩旁邊不肯走呢，原來是在守護(hù)自己的孩子呀。如果我把一個鳥蛋偷走拿回家養(yǎng)，養(yǎng)不活怎么辦？那將是一個生命的滅亡，我這樣做不就是殺死了一只鳥嗎，我立即收回了我的手。

　　希望看到孵化的那幾只小鳥向鳥媽媽討食物的樣子，我在期待！

　　鳥窩的作文 8

　　在暑假的一天早晨，我早早起了床，拿起彈弓和子彈，就往小樹林跑。小樹林有許多斑鳩，我都能想到斑鳩肉的香味了。

　　我看著叫喚的斑鳩。剛掏出彈弓，誰知，斑鳩們一個不剩的都飛走了，但是，還有很微弱的聲音在我耳邊回蕩，我聽清了聲音的來源，在我頭頂?shù)拇髽渖希�有一個鳥窩，對哦，我可以，我拿起彈弓對著鳥窩就開工，我?guī)У氖穷w鋼珠，我可不想在這上面浪費(fèi)的太多子彈，我試了兩次，結(jié)果沒把鳥窩弄下來，爬樹！對了，我要爬上去，心里打定了主意后就想爬樹。

　　斑鳩還真狡猾！選的樹每一處都沒踩腳點(diǎn)。樹表面非常不平，很容易就會擦傷皮膚，可是，我是不可能輕易放棄的，我一個躍起就跳到了大樹上，接下來就看我的體力了，我就雙腿夾緊，雙手抱緊樹身子，雙腿慢慢地往上換，就這樣我一步一步上升著。離鳥窩也越來越近了，可是，漸漸地，我也快沒體力了，“上賊船容易，下賊船難，還是把接下的路走完了。”我暗自想道。趕緊上樹吧！我的身子往上努力攀爬，哈哈，終于到站了，我看見一個鳥窩，三個鳥蛋和兩只小鳥，我真想把他們帶下去，廢話不多說了，趕緊帶著我的`戰(zhàn)利品下吧，我小心翼翼的下了樹。

　　忽然，一只斑鳩就飛了過來，它撲閃著翅膀，落在我的手上的鳥蛋上，看到鳥蛋完好無損，好像在說，放過我的孩子吧，我心軟了一下，真想把鳥蛋還回去，我的內(nèi)心波濤起伏，終于，我看著斑鳩，又一次快速的上了樹，把小鳥和鳥蛋都放在鳥窩中，又快速下了樹。

　　今天雖沒吃上鳥肉蛋，可是我體會到動物之間的真情，世間萬物都是平等的，我以后再也不會掏鳥蛋和傷害動物。

　　鳥窩的作文 9

　　體育課上，我和呂悅照樣坐在一起聊天，這是我們每節(jié)體育課的主題。我感覺有點(diǎn)無聊，一眼瞥見下面有很多枯草，靈機(jī)一動說：“老呂，我們來做鳥窩好不好。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們坐到了地上，呂悅還在那兒抱怨：“你幼稚不幼稚啊？”我說：“快點(diǎn)吧，幼稚就幼稚唄。”我們把那些枯草堆在了一起，就開始完成我們的大“工程”了。我先把一些枯草鋪成一個圓周率不到3.1415926……的圓（不好意思，大概是數(shù)學(xué)課上背這個背多了）。呂悅則把這個圓墊厚了一點(diǎn)，說：“這么薄，鳥兒們可能覺得不舒服啊，要把‘地板’加厚一點(diǎn)。”我笑著說：“我們這是慈善活動啊。”呂悅笑了一聲，接下來，就是給鳥窩圍“欄桿”了。我拿來了很多枯草，一縷一縷的把這個圓圍了起來，不一會，我又搖了搖頭：“欄桿太矮，鳥兒容易掉下去，呂悅，你再拿一些枯草來。”呂悅撅著嘴說：“為什么要我去啊？好好好，就去這一次啊。”她很快的拿來了枯草，我把欄桿加的很粗，很高，這個鳥窩就基本上OK了。呂悅說：“哪有鳥窩不墊泥巴的啊？”對哦，還沒弄泥巴呢。我們用石頭挖了很多土，墊了上去。不錯不錯，我欣賞著我們的大作。呂悅異想天開的說：“會不會有鳥兒真的住上去啊？”我說：“聽你吹！鳥兒不可能在地下做窩的.！”她頑固的說：“可能會來小歇一會兒吧。既然鳥不會在地上做窩，那我們把窩移到這個樹上吧。”我望著這個只有一人高的樹，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們辛辛苦苦把窩移到了樹上，可鳥窩有些地方已經(jīng)破損了，我們又用枯草給填補(bǔ)好了，還把枯葉墊在了上面。我們的作品還真有模有樣啊，說不定有那么一天，真有一只小鳥，飛到我們做的窩上，幸福的生活……

　　好了，不做白日夢了，等我們星期四上體育課時，這個鳥窩說不定被毀于一旦了，不過，下次我們還來做，你要不要參加我們的幼稚活動？

　　鳥窩的作文 10

　　鄉(xiāng)下的春天是一年中最有趣的了！每次去鄉(xiāng)下，我總是最興奮的。

　　這幾天，屋后的一棵樟樹上，總有兩只大鳥在盤旋。大鳥銜著枯葉不停地飛到那一棵老樟樹上。一天夜里，我聽見樟樹上，傳來幾聲稚嫩的鳥叫聲“嘰嘰……”。我猜想：也許是小鳥出生了吧！于是，我想捉回小鳥，回家養(yǎng)。

　　一天，爺爺奶奶都去田里干活了。我就趁這個機(jī)會，溜到屋后的大樟樹下。可一看老樟樹，我便開始為難了，怎么上去呢？這棵老樟樹足足有三個小孩子那么高。真為難！突然，我發(fā)現(xiàn)樹旁有用木頭搭起來的桌子。我靈機(jī)一動，使出了全身的力氣，把桌子推到大樟樹下。

　　我手腳并用，用出了吃奶的力氣，終于爬上了樹，爬到了鳥窩旁。我看到小鳥可愛的樣子：小鳥全身光禿禿的，沒長幾根毛，腳只有小拇指那么大，嫩黃色的小嘴張得大大的，好像在乞求我給它們食物，但小鳥們并沒有知道，危險已經(jīng)悄悄的.來臨了。我抓了一只最討人喜歡的小鳥，當(dāng)我抓住小鳥時，它不停地拍著翅膀，想從我手掌里逃脫，我忙把雙手合攏。這時，我腳一滑，“撲通”一聲，從樹上摔了下來。我落在枝葉上，衣服也臟了。我的頭上好像有什么東西粘住了。這時，我發(fā)現(xiàn)了那只小鳥正在一旁“嘰嘰”地叫著，我才知道我頭上粘乎乎、熱烘烘的是鳥糞。

　　我正想回家把頭上的鳥糞洗掉，但是來不及了，奶奶已經(jīng)回到家了。我連忙把小鳥放在口袋里，回到家里，奶奶便開始詢問我：“你的口袋里裝了什么？你頭上的鳥糞是哪里弄來的？”我頓時支支吾吾地說不出話來……

　　雖然鳥糞粘在我的頭上，我又挨了奶奶的罵，可是我的心里仍然樂開了花！

　　鳥窩的作文 11

　　一個冬天的周末，小明在家里做完作業(yè)后，突發(fā)奇想：獨(dú)自一個人到公園里去透透氣。他穿上棉衣，戴上棉帽，圍上圍巾，便出門了。外面好冷啊，小明連連打了幾個哆嗦。但是盡管如此，小明也沒有打退堂鼓的意思。

　　當(dāng)小明走到一棵高高的大樹下時，突然，不知從哪里傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲。小明往頭頂一看，竟然發(fā)現(xiàn)在光禿禿的樹枝間有一個小鳥窩。小明想：那聲音八成是鳥窩里的小鳥發(fā)出來的。一向調(diào)皮的小明可不能錯過這樣一個表現(xiàn)自己的機(jī)會。他在附近找到一根長長的樹枝，試著去戳鳥窩，鳥窩掉下來了。美夢中的小鳥們一時驚起，撲騰撲騰飛了起來，嘰嘰喳喳地尖叫起來，好像在說：“是誰？弄壞了我們的.家！”其中個頭最大的鳥二話不說，一個俯沖，徑直朝得意洋洋的小明撲來，小明一時不知所措，一手拿著樹枝，一手捂住眼睛，誰知，小鳥并沒有要啄他眼睛的意思，而是把小明頭上的棉帽給搶走了。小明驚嚇之余急忙丟下手中的樹枝，雙手抱頭，護(hù)住自己的腦袋，像中了魔似的，連連說：“對不起，對不起，我不是故意的。我馬上就把你們的窩放回去。”可鳥兒們完全不理睬小明的道歉，把他的帽子叼到樹枝更高處，當(dāng)作自己的“新家”。一陣北風(fēng)刮過，小明被冷得瑟瑟發(fā)抖，只好把先前自己捅下來的鳥窩戴在頭頂上，以抵御寒風(fēng)的襲擊。

　　之后，小明回家找來棉絮等材料，親手做了一個溫暖、結(jié)實的鳥窩，架上梯子，把鳥窩放上了枝頭。小鳥這才把帽子還給了小明。小明把帽子戴在頭上，并死死按住帽子，生怕小鳥再次把自己的帽子叼走。

　　從此以后，小明再也不敢淘氣了，因為他知道，即使是像鳥兒這樣的小動物，也不會原諒他的這種行為的。

　　鳥窩的作文 12

　　今天周末，我和我的好朋友一起約到了小區(qū)旁邊的小山坡上玩耍。我們倆玩得正開心，忽然頭頂飄過一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我一抬頭就看見一只小鳥在空中焦急地飛來飛去，好像找不到家似的，于是我決定和好朋友一起做一個鳥窩，給小鳥一個家。

　　我們就地取材，在草坪上撿了許許多多的樹枝，還有一些漂亮的樹葉，又在小溪邊弄了一些濕的泥土。準(zhǔn)備就緒，我和朋友先把樹枝卷成圓形。看似簡單的步驟做起來卻很難，不是樹枝一掰就斷，就是做起來的`圓形大小不一，我費(fèi)了九牛二虎之力才將一根根枝條做成了比較滿意的形狀。然后再用調(diào)好的泥巴小心翼翼的涂在圓形的樹枝上，一層又一層讓它變得更牢固。為了美觀我們還用樹葉給鳥窩做了一些裝飾，然后將鳥窩放在太陽底下曬一會兒。等泥土全部變干，一個溫馨的鳥窩就完成了。

　　我們把鳥窩放到樹杈上，固定好位置，心里別提多開心了，想著：如果我是小鳥的話，肯定會住進(jìn)去！希望過幾天小鳥會住在我做的鳥窩里幸福的生活。

　　鳥窩的作文 13

　　在學(xué)校的大門前，有一棵樹，樹上有一個鳥窩，不論刮風(fēng)下雨，還是炎熱酷暑，這可是上都有這個鳥窩。

　　樹和窩是一對好朋友，有一天，鳥窩對樹說：“嘿，朋友你的'媽媽呢？”說到這兒，樹很氣憤，說：“我最討厭別人問起我的爸爸媽媽了，哼，我不和你做朋友了。”而鳥窩呢？一臉茫然，“不做就不做，誰稀罕和你做朋友啊！”聽到這兒，樹偷偷地流下了眼淚，鳥窩看見了，說：“哭，哭，哭，就知道哭。”

　　就這樣，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，冬天的一個早晨，冷風(fēng)呼呼地吹著，鳥窩說：“好…….好冷……啊！”又有一陣?yán)滹L(fēng)吹過，“阿……阿嚏。”鳥窩打了個噴嚏，又有一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹過，鳥窩差點(diǎn)要掉下去，“咦，誰救了我？”“是我。”大樹說。“是你啊，你不是說不和我做朋友了嗎？”鳥窩問。”“我們繼續(xù)做朋友吧！”“好!””其實，那天是我不好。”鳥窩說。“沒事,都過去了。”就這樣，它們又做了好朋友。

　　這個故事告訴我們：人與人，動物與動物，樹與鳥窩之間都要學(xué)會寬容，要將心比心，這樣，才會和睦相處。

　　鳥窩的作文 14

　　我房間窗外的屋檐下有一個鳥窩，它藏在屋檐的角落里。我太幸運(yùn)了！小鳥會在我的屋檐下造窩。可能這鳥媽媽的審美標(biāo)準(zhǔn)很高，別的屋檐都不喜歡，就看上了我這位美少女的窗外的屋檐。

　　我沒有把這事兒告訴家人，只想讓它成為我的小秘密。早晨，剛從睡夢中醒來的我搓了搓眼睛，從床上下來，向窗子走去。為了不讓爸爸媽媽知道，我悄悄的將窗戶打開了一條縫隙。

　　打開窗戶去傾聽鳥兒的歌聲，它們在那兒“嘰嘰喳喳”地叫得很歡快，歌聲總是那樣動聽。“它們會不會是斑鳩呢？不對，是燕子吧？又不大可能，那它會不會是……”我總是不斷在猜想。

　　我會想：它們一家子有幾只鳥呢？里面會不會有鳥蛋呢？如果有的話可真想去偷一個！有時，我真想沒有這扇窗戶存在，因為我想親手觸摸一下這個鳥窩，湊近去看看小鳥的真實生活。

　　有一次，我終于看到雛鳥從窩里探出了頭，它的個頭小小的，水汪汪的小眼睛像顆黑珍珠，它的.羽毛是深棕色的，跟樹皮的顏色差不多，樣子有點(diǎn)兒像小麻雀，真是可愛極了！

　　只要在家，我每天都會去看看小鳥，我想：在它們的世界里，也許我會是個好鄰居。

　　鳥窩的作文 15

　　鄉(xiāng)村的天，是那么藍(lán)，鄉(xiāng)村的樹，是那么綠，那片小樹林帶給了我無限的快樂，特別是我在鄉(xiāng)村掏鳥窩那件事，深深的刻在了我的腦中。

　　那是一個星期六，爸爸帶我到了老家，在吃飯的時候，我一不小心把水弄到作業(yè)上了，我就把作業(yè)曬干，可是等睡完午覺后，連忙去看作業(yè)，作業(yè)到是曬干了，可是鳥兒卻在我的作業(yè)上留下了痕跡。可以清晰的.看見，在我的作業(yè)上有兩個黑點(diǎn)白相間的東西，不用說，這一定是鳥屎。過了一會兒，氣的我?guī)е�一根長長的棍子四處尋找鳥窩，想要報酬血恨，半個小時過去了，只有那高大的樹像草原上的士兵，挺立在那里，卻沒發(fā)現(xiàn)鳥窩的蹤影，我立馬去問奶奶，奶奶說在我們家后面就有一個鳥窩，我立馬跑到了我家后面，啊！果然，一個大大的鳥窩映入眼簾，我立馬用棍子掏來掏去，終于把那個鳥窩掏了下來，我心里樂開了花。這就是在我作業(yè)上拉屎的后果。我得意的對它們說。

　　雖然，我作業(yè)沒了，但是我也掏了它的鳥窩，它現(xiàn)在一定也為自己的行為后悔呢！鄉(xiāng)村生活可真有趣，放假時，那里便是我最向往的地方！

　　鳥窩的作文 16

　　外婆的家住在一個美麗的小山村，那里有很多山，一座連著一座，從外婆家里出來，可以說是開門見山啊，每當(dāng)放假，我們一家都會去外婆家，因為那里山好水好，很適合度假。

　　我經(jīng)常和表哥表姐一起去爬山，可好玩了，山上的樹木很多，野果子也很多，但是表哥表姐說不讓亂吃，怕我不認(rèn)識哪些可以吃哪些不可以吃，可能有些會有毒。

　　有一次天氣很熱，表哥表姐說去后山找鳥窩，我覺得一定很好玩，我也跟著去，進(jìn)了樹林里面以后，就沒有那么熱了，有句話怎么說來著，大樹底下好乘涼，果然樹多就是涼快啊。比城市好太多了，等我們走到了某一顆我不認(rèn)識的大樹下，表哥表姐停下了腳步，表哥說這顆樹上有鳥窩，我抬頭看著，好像是有，但我卻看不太清。表哥話音剛落，就見他挽了挽柚子往樹上爬去。表哥可真厲害啊，還會爬樹，真像一只猴子，哈哈哈哈。不一會兒的功夫，表哥就把鳥窩給拿下來了，我和表姐走過去看表哥手上的鳥窩，發(fā)現(xiàn)里面有好多鳥蛋，表姐高興的'說：“這回又有得吃了。”我也高興的拍手歡呼著。

　　我以為表哥找到后會離開，誰知表哥說繼續(xù)找，應(yīng)該還有，然后我們跟著表哥又在樹林里面找了很久，收獲不小呢。

　　我喜歡外婆家，喜歡在樹林里玩耍。

　　鳥窩的作文 17

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)花壇邊的樹上長了許多“黑油條”——樹葉樹枝被一些絲裹成一長條，日子長了，樹葉枯了，有點(diǎn)兒像鳥窩。

　　可是，什么鳥會住這種窩呢？又長又細(xì)，還一蓋就蓋十幾個房子。出于好奇，我用棍子打下一個，只見地上灑落了一些大大小小的蟲卵，好可怕。我忽然想起那天汪濤塞在我背上的枯葉，好像就是這種蟲窩，一想到里面有這么多蟲子，我不禁打了個冷顫。

　　我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)蟲子都死了，里面除了枯葉就是白絲，看來這些蟲子長大了會吐絲，不過沒有蜘蛛那樣精美的圖案，變成自己溫暖的家。

　　一天，我路過小區(qū)的花壇，正好看見兩個保安正用長長的木棍敲打那些窩，然后用叉子拉下來。

　　一根根“黑油條”被拉了下來，落在地上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，除了那些蟲卵，還有一只只黑色的貌似蚯蚓的黑蟲子爬了出來。它們有著長長的身子，就像它們的窩，但不像蚯蚓那樣扭動身子，它們將身子往里一縮又彈開，前進(jìn)速度快極了。

　　但他們畢竟是害蟲，我一腳踩下去，從蟲子的身體里擠出一股藍(lán)色的'液體——好惡心！

　　我擦了擦鞋子，仰望書上的蟲窩，感嘆道：“他們用自己的勞動換自己的幸福，但他們終究是害蟲，人類總會除去它們的——不管是它們的孩子還是窩！

　　鳥窩的作文 18

　　在一個讓人汗流浹背的夏日，一個調(diào)皮的小弟弟用手抱住了樹干，雙腳一登，飛快地爬上了樹。小弟弟剛伸出手，一位大哥哥向他跑來，大叫：＂不能摘，那是小鳥的窩。＂咔嚓＂，小弟弟還是把小鳥的窩拆了下來，他把樹枝拋向天空。

　　幾只小鳥繞著樹轉(zhuǎn)圈，還時不時地翹起尾巴，好像在說：＂嗚嗚，我們的窩被弄?dú)Я耍�怎么辦呢，怎么辦呢！＂這時，鳥媽媽叼著蟲子回來了，它被眼前的一幕驚呆了。

　　大哥哥氣得跳了起來，他厲聲說：＂看看你做的好事，這下小鳥怎么生活呢？＂大哥哥一邊說一邊爬上樹。小弟弟滿臉疑惑地望著大哥哥，心想：咦？大哥哥要干什么呢，不是批評我不該爬樹搞破壞嗎？大哥哥回過頭對小弟弟說：＂我得給小鳥們一個新的窩。＂但小弟弟還是不相信：大哥哥真的會做鳥窩嗎？小弟弟半信半疑地看著大哥哥。只見大哥哥伸出手摘下帽子，穩(wěn)穩(wěn)地放在樹枝上。正在這時，鳥媽媽叼著蟲子回來，小鳥們高興地住進(jìn)了這個＂帽子窩＂。

　　＂哇！小鳥的窩又回來了。＂小弟弟高興的`手舞足蹈。大哥哥也開心的笑了。

　　鳥窩的作文 19

　　我家院子里有一塊地。我想這塊地可不能空著，干什么好呢？我發(fā)現(xiàn)院子里有幾棵死掉的樹的.樹干，我打算做鳥窩。

　　我想這些樹干細(xì)的樹枝不多，編不了鳥窩。咦！可以做一個地上鳥窩。

　　首先，我用鐮刀劈下來八根樹枝。接著，我挖了一個小洞，把四根樹枝插了進(jìn)去。最后，我把剩下的四根樹枝和它們綁起來。

　　我剛準(zhǔn)備離開，發(fā)現(xiàn)還是不夠，鳥們需要東西遮風(fēng)擋雨。我就剪開了大米袋子，把大米袋子蓋在鳥窩上面，并用”工”字釘把它釘住了，我想這樣應(yīng)該夠了吧，就離開了。

　　過了幾分鐘，起風(fēng)了。我發(fā)現(xiàn)大米袋子被掀起來了，這可不好，大米袋子就是用來遮風(fēng)擋雨的，怎么能怕風(fēng)呢！我想起來人們可以用水泥做東西，就跑到了河邊，挖了一些濕潤的泥土，將其中的草撿出來，把泥土放進(jìn)模具里，等它曬干了，在鳥窩骨架上粘了一些502膠水，便把“水泥磚”粘在上面，這樣一個牢固的鳥窩就做好了。

　　做鳥窩可真不容易，但是我用心做的第一個鳥窩至今還沒坍塌，因為慢工出細(xì)活嘛。

　　鳥窩的作文 20

　　今天下午我在回家的路上看見一棵大樹上有一個鳥窩，我就自言自語地說：“里面有沒有鳥蛋呢？”

　　我就想：爬還是不爬？我想了一會兒，決定爬上去看個究竟。我爬了上去，看見窩里有一只大鳥，我正要去捉它的`時候，大鳥卻撲著翅膀飛走了，沒捉住它也好，這里有兩個鳥蛋也不錯。后來我又看到了一個窩，我說：“一棵大樹上有兩個窩，今天還真是幸運(yùn)！”可惜那個窩在最高處，我不敢爬，害怕樹枝斷，我就從樹上下來了，心想回家把飯吃了再來弄鳥窩。

　　我回到家吃了飯，就找了一根竹竿，我跟奶奶說：“我去玩了。”就去弄那個鳥窩。我邊走邊說：“里面有沒有蛋呢？”我走到樹下了，看見有兩個小孩準(zhǔn)備弄鳥窩，我就問：“你們兩個干什么呀？”他們說：“我們要弄樹上的窩。”

　　我心想：“大事不妙，如果被他們兩個弄了，我不是白來了嗎？”我就說：“你們不要弄它，很危險的。”沒想到他們兩個那么好騙，他們兩個走了，我就爬上去，用竹竿一頂，鳥窩里面什么也沒有，我就下來了。

　　不過今天得了兩個鳥蛋也不錯。

　　鳥窩的作文 21

　　蔚藍(lán)的天空上飛著一群小鳥，它們一會兒排成“飛”字，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。林曉對著太陽微笑，太陽向著林曉搖頭。

　　林王大聲叫：“啊——啊——啊！”林曉轉(zhuǎn)過身來：“林王，怎么啦？”林王說：“哎！太無聊了，所以我才‘啊’。”“是啊，太無聊了。”林曉回答。突然！林曉想到一個好主意：“林王，要不咱們給小鳥建一個家吧！”林王想了想說：“好，那咱們說干就干。”

　　林王找來木頭、釘子、畫筆和圖紙，林曉準(zhǔn)備好顏料，林王拿起畫筆在圖紙上設(shè)計了一個美麗的圖案，把木頭釘?shù)胶线m的位置。可是那些木頭好像要逃跑，林曉和林王急忙阻止，費(fèi)了好大的'勁，才照著圖紙釘好。最后，林曉認(rèn)認(rèn)真真地把顏料涂上。

　　“小鳥們，快進(jìn)來！”林曉招呼道。小鳥們探頭看了看，覺得不錯，飛過來啄鳥窩上的圖畫。林曉和林王趕緊躲到一邊，悄悄地看著它們。沒多久，小鳥們都來安家了，林曉和林王高興地笑了。

　　過了幾天，林曉和林王來探望小鳥們，給小鳥們帶來許多好吃的，有水果、蔬菜、飲料等。小鳥們看到他們來了，好像特別興奮，不停地煽動著翅膀，好似在歡迎他們的到來。還時不時地點(diǎn)頭，好像在對他們說：“謝謝！”

　　鳥窩的作文 22

　　周末了，我玩的時間就多了，就在這天，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事……

　　這天下午，我正在騎單車，忽然看見一只灰白相間的鳥兒在我前面慢悠悠地飛，嘴里還叼著一只又肥又大的大青蟲，它還在輕輕地蠕動著。我想：既然它都飛地這么慢了，我何不跟蹤它試試？說干就干！我慢慢地跟在它后面，這只肥鳥好像察覺到了什么，飛得快了很多。我也把車速調(diào)到了一檔，開足了馬力。這只鳥終于停下來了，停在了一個草堆上，上面還停著兩只鳥，草堆下面的車子上沾滿了鳥屎——“奶奶，下來捅鳥窩呀！”奶奶馬上下來了。我想：如果有幼鳥或者鳥蛋掉下來怎么辦？我問奶奶，她說帶回去養(yǎng)。拿什么捅呢？奶奶找了一根長棍子，正好夠得著。她把棍子放在鳥窩下面，使勁向上一頂，有兩只灰鳥飛出來了；又一頂，鳥窩上的`一些草掉了下來；再一頂，整個鳥窩都掉了下來。

　　這時，我的腦海里閃過一個念頭——如果我把它們的房子給毀了，那鳥兒們住哪呢？“這個鳥窩啥也沒有，旁邊還有一個鳥窩，我捅一下那個。”我連忙阻止奶奶：“別弄了，再這樣下去鳥就沒家了！”“那我們回家吧。”

　　雖然這次我什么也沒得到，但我知道了不能只顧自己高興，而忘了別人的感受。

　　鳥窩的作文 23

　　今天下午第一節(jié)課，孫老師對我們說：“下一節(jié)課我們要搭鳥窩比賽，搭得好的那一組要有獎勵”。話還沒說完，我們?nèi)�班就議論開了，有的說搭鳥窩是個游戲還是真的給小鳥搭窩呢？鳥窩怎么搭，搭好了有什么用呢？

　　第一節(jié)課一下課，孫老師就帶著我們來到了操場邊的小樹林里，孫老師把我們分好組，然后說：一節(jié)課的時間內(nèi)必須搭好，計時開始。”她的話一說完，我們就迅速地行動起來，我們首先要找來草和樹枝，這可不是一件容易的事，因為大家都在找，有的甚至爭搶起來。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找來一些草和樹枝。

　　這時孫老師走過來說，快點(diǎn)干，別的組都開始搭了。聽了這句話，我們立刻從放松進(jìn)入緊張的'狀態(tài)，我們趕緊把草和樹枝集中到一起做成圓形的模樣，把中間按下去，再用膠帶粘在一起，鳥窩就基本形成了。我一看旁邊的組搭的鳥窩又大又好看，估計能住下三只大鳥，而我們的鳥窩卻很小，也就能住下一對小麻雀吧。眼看時間到了，我們也管不了那么多了，趕快把鳥窩固定在樹枝上，再蓋上幾片樹葉就好了。

　　通過這次搭鳥窩比賽，我明白了一個道理：不管做什么事，大家只要齊心協(xié)力，共同合作，就一定會成功。

　　鳥窩的作文 24

　　周日，我和媽媽商量著要做一個手工鳥窩，我非常期待。

　　首先，我和媽媽在紙上畫了一個鳥窩的草圖，我們設(shè)計了一個上下兩層的鳥窩，從圖紙上看起來這個鳥窩相當(dāng)高級。

　　然后，我們根據(jù)草圖，準(zhǔn)備了一個大飲料瓶、兩種粗細(xì)不同的麻繩、幾只仿真小鳥和一些小裝飾，另外我們還提前準(zhǔn)備好了工具，比如剪刀、膠槍、刻刀等。

　　接著，我們開始動手制作了。第一步，我們在飲料瓶腰身上戳了8個小洞，媽媽用麻繩在小洞之前來回編織，穿成了一張網(wǎng)，把飲料瓶分成了上下兩層。第二步，用記號筆在瓶身上畫出一扇“門”和一扇“窗”，然后用剪刀挖空。第三步，我們用麻繩把瓶子全身纏起來，媽媽布線，我打膠槍，配合得相當(dāng)默契。然后我又把粗麻繩解開，分成細(xì)細(xì)的小須，粘在瓶口上，做成鳥窩的屋頂、屋檐。我還給小鳥們掛了一個木環(huán)，作為他們休憩的停杠，用兩個木質(zhì)小紐扣黏在瓶身上裝飾了一下鳥窩。

　　最后，再把三只仿真小鳥放在了鳥窩里，為了方便攜帶，媽媽又裝了一根拎繩，至此為止，我們的.鳥窩就大功告成啦！

　　我和媽媽一起完成了這件作品，成品看起來真的太完美啦！周一早上，我拎著它，開開心心地上學(xué)去交給了科學(xué)老師，我非常有成就感！

　　鳥窩的作文 25

　　我有個可愛的妹妹，長著一雙烏溜溜的大眼睛，胖乎乎的小臉蛋，摸著她的皮膚真想咬上一口，她的嘴里時不時地會發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音，可愛極了。可是呢，她有個缺點(diǎn)，喜歡抱著睡覺，特別是睡午覺。

　　一天，妹妹和往常一樣，睡午覺時又哭又鬧，媽媽好不容易把她哄睡著了，可一放到床上，她卻睜大眼睛，哭得比之前更兇了。我靈機(jī)一動，跑到房間找了幾條夏被，爸爸奇怪地問：“小語，你這是要干什么？”“等下你就知道了！”我賣起了關(guān)子。我先把所有的被子卷起來，再把卷好的.被子一個接一個地排好，把它們擺成一個橢圓形的“鳥窩”。然后，把熟睡的妹妹輕輕放進(jìn)“鳥窩“里，她胖乎乎的身子嵌在軟和的被子中間，小胳膊小腿緊緊地貼著被子，小腦袋靠在“鳥窩”的內(nèi)側(cè)，真是太逗了。妹妹躺在“鳥窩”里靜靜地睡著，時而咧著嘴笑，時而發(fā)出輕輕的鼾聲，哈哈，我想，她一定感覺是媽媽抱著吶。

　　看著她睡得那么香，我的心里美滋滋的。媽媽的雙手終于得到了解放，還直夸我機(jī)靈呢。她說，妹妹以后午休就用這個“鳥窩”吧！

　　鳥窩的作文 26

　　我們走過松樹林，老師看了看，說“前面有游樂園！”我們一聽，都飛奔向游樂園，我“飛檐走壁”學(xué)松鼠！到了那里，玩了一會兒單杠后，顧心淳建議說：“我們來搭個鳥窩吧！”

　　“什么，鳥窩？”我很驚訝。顧心淳說，以前他們在這里撿到一個軟軟的東西，就自己加上草和樹葉等，給小鳥做了一個美麗的鳥窩，很好玩。大家聽了都躍躍欲試：給叢林里的小鳥做一個窩，該多么有意思呀！

　　首先，老師叫我們?nèi)フ�葉子，我在草叢里找到了一種綠葉子，剛要摘，一摸，怎么像毛毛蟲一樣！嚇得我后退三步！但想到要給小鳥做窩，我還是鼓起勇氣摘下了一把“毛毛葉”。另外一種草有細(xì)細(xì)的草籽，像滿天星一樣，我給它取名叫“蚊子草”，因為蚊子喜歡這種草。

　　接著，我們開始搭鳥窩了，像小鳥筑巢一樣把草編織起來。我還用了“超級拼裝”呢，就是用“毛毛葉”“蚊子草”和樹枝共同組成一個鳥窩。不一會兒，鳥窩搭好了，我覺得，我們的鳥窩像花環(huán)一樣，不像鳥窩。不過，大家還是挺喜歡的'。小鳥也會喜歡的吧？

　　鳥窩的作文 27

　　一天，貓媽媽發(fā)現(xiàn)小貓不見了，連忙出門去找。原來，小貓出去散步了。

　　小貓走著走著，忽然，聽見遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲，小貓連忙跑了過去，原來，小鳥在哭呀。小貓問：“小鳥，你為什么哭呀？”小鳥說：“昨天晚上，下起了一陣暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨把我的房子給刮飛了，還把我住的那一棵大樹給刮倒了。”小貓說：“那我?guī)湍闾暨x一棵大樹，再幫你把鳥窩搭起來，好不好？”小鳥說：“好呀！那太謝謝你了。”小貓說：“那就開始吧！”小鳥說“好。”小貓和小鳥一起挑選大樹，突然，小貓說：“快看，那邊有一棵又粗又壯的大樹，我們快過去吧。”小鳥說：“好吧。”小貓和小鳥來到大樹前，小鳥說：“我們開始搭房子吧。”小貓說：“好”。開始搭鳥窩了，小鳥用嘴銜來樹枝，小貓來搭鳥窩，它們倆配合得非常好，很快就把鳥窩搭好了。

　　這時，貓媽媽來了，對小貓說：“我可找到你了。”小貓說：“我今天干了一件好事呢。”貓媽媽問：“什么好事？”小貓說“幫助小鳥搭房子。”小鳥說：“是呀，是呀！”貓媽媽說：“這真是一件好事啊，天快黑了，你快跟小鳥說再見吧。”小貓說：“好的`。”小貓接著又說：“小鳥再見。”小鳥說：“再見。”然后它們就依依不舍的回去了。

　　鳥窩的作文 28

　　星期天，我和妹妹到我家附近的森林公園去散步，忽然看見了幾只鳴叫著的小鳥在天空盤旋。妹妹好奇地問：“它們會不會沒有家了？”我說：“森林的樹少了，小鳥的家也少了。”我沉思了片刻又說：“咱們給小鳥做個窩吧！”妹妹高興得蹦了起來。

　　做鳥窩可不是說做就做，我們要先找材料：鐵絲、防雨布、報紙、干草，然后還要準(zhǔn)備工具：鉗子、針線、頂針。妹妹第一個上陣，她折騰得滿頭大汗，只把鐵絲彎 了一個角。“看我的！”我卷起袖口，左手握住鐵絲的一頭，右手的鉗子夾住鐵絲的'另一頭，左腳踩在鐵絲的中間。妹妹睜大眼睛注視著，我兩手用力，左腳下蹬， 來了個“金雞獨(dú)立”，使勁一壓，鐵絲成了U字形。我已經(jīng)筋疲力盡，但又一想：小鳥還沒有家呢！于是我咬緊牙關(guān)，雙臂用力把鐵絲窩成了圓形，啊，鳥窩終于有 點(diǎn)模樣了。我和妹妹接著再干，我們把準(zhǔn)備好的塑料口袋縫在鐵絲搭好的框架上，再在窩里鋪上報紙和干草，一個簡易的鳥窩就做好了！

　　鳥窩掛在哪里好呢？經(jīng)過一番討論，我們決定把它掛在楊樹上。妹妹爬上了樹，掛好了鳥窩，我們非常高興，因為我們給小鳥提供了一個舒適、溫暖的家。

　　鳥窩的作文 29

　　“鳥窩”這個詞猛的看去似乎很平常，但是如果用在我大姨的身上卻變的非同小可了。

　　我大姨很胖，有一個厚厚的大嘴唇、一張慈祥的面孔和一頭獨(dú)具特色的“鳥窩”頭發(fā)。你們可能會問了：“人的頭發(fā)怎么成了‘鳥窩’？”這你們就不懂了吧，我大姨的頭發(fā)是自來卷，早晨如果不沾水梳頭，從遠(yuǎn)處看來就好像有一只鳥在上面安了家，那亂蓬蓬的頭發(fā)仿佛是用干枯的柴禾堆成的鳥窩，即使在人海茫茫的集市上也能一眼就辨認(rèn)出我那個特別的“鳥窩”大姨。記得有一回我和大姨去上街購物，一路上，有好多人對著我大姨的頭發(fā)指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人還在偷笑，我偷偷瞟了一眼大姨，她一副滿不在乎的樣子，全然不理會說笑的人們，我還以為她會難堪的不知所措呢，看來是她的心態(tài)好，習(xí)以為常了。

　　突然有一天，我正在家看書，聽見有人說：“啊！你燙頭了？”“是的.。”我一聽是大姨的聲音，就顧不得穿鞋光著腳丫跑到客廳，“天那，這還是我大姨嗎？”她那別具一格的“鳥窩”不見了，變成了酷似“方便面”的新潮發(fā)型，而且還染成了板栗色，活脫脫一個摩登女郎站在我的面前，我差點(diǎn)認(rèn)不出來了。

　　那個“鳥窩”大姨不見了，但我又多了一個新潮大姨，何樂而不為呢？

　　鳥窩的作文 30

　　今天我和妹妹在陽臺曬太陽，看到對面屋頂站著小鳥，嘰嘰喳喳好熱鬧。心血來潮，我們要去做鳥巢，吸引鳥兒。我們的想法得到了母親的支持。

　　我們一起工作：媽媽做紙板房子；姐姐做了一個小鳥下蛋的小房子；我做了一個稻草房子。材料有紙板、剪刀、草、雙面膠、透明膠、盤子、黃瓜、胡蘿卜等。

　　媽媽把紙板從東到西切開，做成一個正方形的房子，可以同時容納十多只鳥！

　　我姐把剩下的紙板從東到西切開，做成一個有開口的小方盒。姐姐把它放在媽媽做的大房子的一個角落里，然后對自己說：“以后這里會有很多雞蛋的！”

　　我從東到西編草，很多草都織成了草床，但是怎么把草床變成草窩呢？眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法：在草床兩邊各掛一根粗線，掛在媽媽做的鳥舍下面，就成了鳥兒的秋千。

　　我馬上就開始了。我小心翼翼地掛上秋千，把黃瓜和胡蘿卜切成小塊，放進(jìn)小塑料板里，然后放進(jìn)鳥舍。然后我媽用大膠帶把鳥舍固定在外墻上，最后就搞定了。我和妹妹對著天空大喊：“加油，小鳥！這里是你的'新家……”

　　過了很久，鳥還沒有來。它們好像根本沒找到我們做的窩，但我相信只要我們真心對待鳥兒，它們一定會來和我們成為好朋友的！

　　鳥窩的作文 31

　　咦？奇怪，鳥窩里竟然長出了小樹苗？

　　那是一個風(fēng)和日歷的一天，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。“吱吱吱”是誰在唱歌？原來是森林歌唱家小黃鶯。原來小黃鶯要當(dāng)媽媽了，它要找樹枝為它的孩子們搭建一個既美麗又結(jié)實的“家”。

　　不知過了多少個晝夜，黃鶯媽媽終于把小鳥窩給建好了，它還給鳥窩里鋪了一層草墊呢！鳥窩建好了，黃鶯媽媽坐進(jìn)了鳥窩里，開始了漫長的'下蛋過程。一眨眼七七四十九天過去了。黃鶯媽媽終于下完了蛋，她數(shù)了數(shù)：“一、二、三、四、五……”一共下了八顆蛋。黃鶯媽媽開心地笑了，不久黃鶯媽媽開始了孵小黃鶯。

　　有一天，灰雀大嬸來到了黃鶯媽媽建的窩旁，來看黃鶯媽媽孵蛋，突然灰雀大嬸看見窩里竟然長出了一顆樹苗，便說：“咦？奇怪，鳥窩里竟然長出了小樹苗了。”原來是黃鶯媽媽建窩時，不小心把樹種子叼進(jìn)了窩里。于是，黃鶯媽媽和灰雀大嬸把小樹苗埋進(jìn)了地里。

　　許多年過去了，小樹苗長成了一顆參天大樹，小黃鶯們在樹上捉迷藏、飛翔，快樂極了。

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