電子琴作文

時間：2023-12-30 19:10:43 好文我要投稿

（優）電子琴作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的電子琴作文，希望對大家有所幫助。

（優）電子琴作文

電子琴作文1

　　我的愛好有很多，比如：踢足球、彈電子琴。。。。。。但我最喜歡的還是彈電子琴。

　　我家有一架電子琴，我可喜歡它了，每次周日的時候我都會彈幾首樂曲，歡快的樂曲伴隨著我豐富多彩的課余生活。其中，電子琴是我的'好伙伴，伴隨了我成長過程中的喜怒哀樂。

　　我的電子琴長著一個黑色的身體，一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個大大的喇叭，中間有一個液晶的顯示屏，在顯示屏兩側有密密麻麻的功能按鈕，點擊這些功能按鈕，一首首歡快動聽的樂曲就流淌了出來，我高興地跟著節奏跳起了舞來。

　　記得我學了一首最好聽的歌是《楊柳青》，當我還不會的時候，我看著那密密麻麻的五線譜，我都頭疼，不過在學的時候，卻很輕松，我認真地學，我每次都是一點點的學，每學八個小節，都會在家彈熟練了，連的時候也會非常容易，彈著那動聽的樂曲，好聽極了。

　　自從彈了這首歌之后，我還真覺得彈琴真是我的好伙伴呀！

電子琴作文2

　　我有一架電子琴，它和我一起共同度過了四年的時光，從剛開始學琴，到電子琴考級，再到畢業考，它一直陪著我，成了我的好朋友。

　　我的電子琴穿著一件“灰衣服”，上面有黃、黑、灰三種顏色的按紐。電子琴的左上角有四個灰色的'按紐，它們分別用來調整節奏的速度和音量。這些按紐的下邊又有12個灰色按紐，它們都是和弦伴奏的按紐。我的琴和弦伴奏有很多種，有8拍子、華爾茲、進行曲、中國節奏……再下邊是四個大按紐，第一個主要管放前奏，第二個管放同步啟動，第三個管放和弦，第四個管放起動的停止，作用都很大。

　　電子琴音色很多，有鋼琴、振琴、八音盒、弦樂、手風琴、長笛等。其中鋼琴聲音很好聽，彈起來聲音優美，使人陶醉。八音盒的聲音也很好聽，叮咚叮咚的，像小水滴落在水里一樣，悅耳動聽。音色鍵的上面是一個黃色的小按紐，這個按紐是用來儲存樂曲的，里面的樂曲優美動人，十分美妙。

　　我喜歡我的電子琴，它是我的好朋友。

電子琴作文3

　　我喜歡學習電子琴，因為彈電子琴能鍛煉我們的毅力，彈出動聽的曲子。

　　我對電子琴是一見鐘情的。加入了趙老師的電子琴班后，我如饑似渴地學習著關于電子琴的知識，包括自己調音色、節奏、速度等等。

　　后來開始學習音階了，音階好枯燥哇！就那么幾個音符不斷重復，還要注意彈奏的姿勢，比如：坐姿、手腕、手指力度等，所以我有時候都不能做到主動練琴了。但我知道我選擇了，就一定要堅持，堅持，再堅持！因為音階是為樂曲準備的'，想要彈好樂曲，就必須彈好音階。

　　我最喜歡彈樂曲了。彈到《草原》，我仿佛身處草原，心胸開闊；彈到《賣報歌》，我想到了舊社會的賣報兒童多么辛苦呀；彈起《雪花》我好希望現在能下一場大雪呀，那樣就可以堆雪人啰！

　　有句話說“世上無難事只怕有心人”我一定會堅持學習電子琴，哪怕付出再大的努力，考到十級也不停息。

電子琴作文4

　　今天，我特意帶上電子琴，讓睿睿教我。因為她專門學過電子琴的。

　　下午，我利用課余時間讓睿睿教我幾首新曲子！睿睿大方地說：“好的。”我打開電子琴，先彈了幾首平常最拿手的曲子：《國旗國旗真美麗》、《你的名字叫什么》、《一閃一閃亮晶晶》......睿睿說：“你談得真不錯，只是你的指法有些不對。”說著她就耐心地教我，我就認真、謙虛地學著，睿睿夸我學得很快。這樣我倆就你彈一首，我彈一首，大家都開心得不得了！媽媽說：“你們合奏一曲會是什么樣呢？”我和睿睿對視一笑后，決定為大家合奏《小羊羔》，指尖觸碰的一瞬間，我就全身心地投入進去，周圍的一切都與我無關，直到曲子結束，我才聽到大家的熱烈掌聲，媽媽興奮地說：“你們合奏的效果真是太棒了！第一讓我吃驚的是你們的'專注，第二讓我驚嘆的是兩種琴音的結合真是太美妙了！好好練，可以上節目。”我和睿睿點點頭高興地說：“我們一定會努力的！”

電子琴作文5

　　今天，我去上電子琴了。

　　一大早，我被媽媽叫醒，洗個臉，刷個牙，連早飯都不吃了，就急忙帶著包，然后就走了。謝天謝地，我總算沒遲到啊！我趕緊找個琴，坐下來安安靜靜的練起了匈牙利舞曲（第五號），還有那個拜厄91條。我連了一遍又一遍，我好想停下來啊，可是老師說在課堂上只能練琴，不準說話，更不能下位！唉，這時，老師終于來了，她先檢查了陳宇娜前面的小女孩，然后才到陳宇娜，最后，才到我。我緊張極了手都一抖一抖的，不過，我還是完整的彈下了曲子，我雖然速度慢，但是，我每個音都交待得清清楚楚，于是，老師說我談得不錯，值得表揚。我聽了，心里喜滋滋的！

　　接下來該檢查拜厄了，陳宇娜彈得又很快，但是，跟上次一樣，并沒有得到老師的`好評。而我呢，彈得仍很慢，但是我又一次得到了老師的好評：非常好！陳宇娜看了看我，不禁流下了眼淚，但是，她沒有哭聲，當老師看得了陳宇娜哭了，就連忙安慰到：“別哭了啊！給你紙巾吧。”老師人真好啊！

　　今天我真開心啊，因為我得到了老師的好評！

電子琴作文6

　　我最喜歡彈電子琴了，說起彈電子琴，我還有一段不尋常的經歷呢！

　　姐姐的琴藝非常好，當姐姐參加比賽時，我坐在觀眾席仔細傾聽著，一曲彈完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，由于受姐姐的感染，我也想學彈電子琴。我跟媽媽說后，媽媽猶豫不決，向我列舉了種種困難，但我仍舊堅持我的想法，最終媽媽給我報了一個補習班。媽媽還給我聯系了一位十分有名的老師，給我買了一大堆關于電子琴的書籍。

　　當初我認為學電子琴并不難，但剛踏上學藝之路我就領略到了學電子琴的難處。第一次彈琴我真的吃了很多苦，坐在電子琴前，一坐就是幾個鐘頭，兩臂又酸又痛，汗水濕透了衣服。而且每天都得反彈幾遍老師布置的'作業，枯燥極了。每當我要放氣時，媽媽就鼓勵我：“不要放棄呀！不吃苦中苦，方嘗甜上甜，你忘了你當初是怎樣懇求我的嗎？”媽媽的話又使我充滿信心，雖然很苦，但由于我已經下定了決心，所以我忍了下來。

　　時間從我彈琴的手指下悄悄滑過，我已經會彈許多首曲子了。正應了媽媽的那句話；不吃苦中苦，方嘗甜上甜！

電子琴作文7

　　以前，我認為別人家有電子琴是不足為奇的事。但在上個星期五，我到宋奕齡家彈了一次后，才知道彈電子琴是多么的有趣。所以，擁有一臺電子琴也成了我夢寐以求的事。

　　小時候，姨媽送過我一臺電子琴，可我還小，不知道好好珍惜，把電子琴玩爛了。我現在十分后悔，可天下沒有后悔藥，我后悔也是沒用的，還是省點力氣吧。我每時每刻都在想著電子琴。瞧，昨晚它就在我腦海里作怪了。我在床上翻來覆去，睡不著，腦海里總是浮現出電子琴。要爺爺奶奶給我買？別異想天開了。等過年用壓歲錢買？那還要等多久啊？要知道，我現在就想得到了。許多辦法都被否認了，我更睡不著了。不到黃河心不死，不想出辦法，我就睡不著覺。這時，我又有了個新點子。我可以要媽媽給我買，可八成是不可能的`。說不定她不但不給我買，還會把我批評一頓呢！今天吃晚飯時，我鼓足了勇氣，向媽媽提出了圣誕節給我買電子琴的要求，沒想到媽媽爽快地答應了，我高興得一蹦三尺高，總算可以睡一個安穩覺了！

　　我希望圣誕節能快點來到，這樣我就能得到日夜盼望的電子琴了。

電子琴作文8

　　哈嘍！大家好！我的名字叫電子琴。我的身世很復雜，我的曾曾曾曾曾祖父是在英國出生的，我的原名叫電子管風琴。在樂器行時，主人一眼就看中了我，嚷嚷著讓主人的爸爸給她買下我。最終，在主人的'軟磨硬泡下，主人的爸爸終于買下了我，把我帶回了家，我非常開心。我的結構說簡單也簡單，說復雜也復雜。我是由音源、鍵盤、控制器和音序器組成的。

　　我的主人每天放學回來都直徑走到主人的房間，放下沉重的書包，走到我身邊，眼神深情地望著我。我又不會說話，只能在心里默默地說：“主人回來啦！回來就好，快來陪我玩吧！”只見主人優雅地坐在椅子上，一雙修長的手指在我雪白的肚皮上彈來彈去，然后，一串串動聽的樂曲從我的嘴里傳出，不能說我的歌聲好，只能說主人彈得好。突然，一聲聲繞梁余音傳入耳中，那歌聲如天籟之聲，令人完全沉浸在里頭。我情不自禁地發出贊嘆：“哇！主人的歌聲真好聽啊！”

　　時間一天一天地過去了，主人還是一如既往的疼愛我。以后我將繼續待在主人身邊，伴隨著主人成長，直到我生命的盡頭……

電子琴作文9

　　今天媽媽在整理東西時候發現我小時候玩的電子琴，幾年沒玩了，早已鋪滿了灰塵，我將灰塵吹下來，放在我小房間的桌子上，將插頭插到插線板里，又翻出了二年級吹口琴的譜子。一切準備就緒。

　　開始彈了，我翻到第一首曲子——《小星星》，手亂放在鋼琴上，但目不轉睛地盯著第一個音。哆哆、縮縮啦啦縮，好簡單哦，比口琴還要簡單，然后我就繼續彈下去：發發咪咪賴賴哆。不一會兒，我就會彈這首曲子了，先是疙疙瘩瘩，然后要不彈錯了音要不多彈了，一個宵，最后完全不一樣了！彈得非常流暢基本上沒有一個彈錯的.，自我感覺良好。然后，我又試著彈了《小青蛙》、《小雨沙沙》、《劃小船》、《粉刷匠》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》，有些熟得都可以不看曲譜了。

　　當然，練習之際我也有好幾次失敗而要放棄的念頭，但我知道“失敗乃成功之母”，如果我放棄了，就會前功盡棄。如果我堅持了，就會成功。

電子琴作文10

　　今天，我要參加電子琴考級。下午一點，我坐車來到了考場——江東第二實驗小學。

　　走進校園，啊！參加考級的人真多呀！有些人拿著二胡；有些人背著古箏；還有些人扛著薩克斯……他們有的面帶笑容，充滿了自信；有的垂頭喪氣，充滿了焦慮。看到這么多來考試的人，我既緊張又激動，媽媽在一旁鼓勵我說：“別怕，加油！”

　　輪到我了，看到教室里坐著這么多考官，我的心怦怦直跳，手也不由自主地顫抖。這時，耳邊仿佛響起了媽媽鼓勵的話語，我努力使自己的心情平靜了下來。我開好琴，調好節奏，一切準備就續，就開始彈了。我先彈c大調，突然，手一滑，彈了一個重音，我嚇得一身冷汗。不過，還好，有驚無險，這只是一個小小的.錯誤。接下來，我彈了《蜜蜂和三葉草》、《木頭兵》、《茉莉花》。我越彈越好，越彈越進入狀態，優美的琴聲在教室上空回蕩。

　　考級順利通過了，我像是一個打了勝仗的將軍，趾高氣揚地走出教室。操場上，有幾只小鳥嘰嘰喳喳地對我叫，好像在對我說：“祝賀你，考試成功，凱旋而歸！”

電子琴作文11

　　學了電子琴后，我嘗到了各種不同的滋味：開心，煩惱，緊張，激動！在大班的時候，我班級的小朋友很多都在外面學習，我也在外面學習過舞蹈、主持人、畫畫和電子琴，舞蹈是因為每個星期三一過去老師就叫我們壓腿，問題是腿痛得我受不了。學主持人我很喜歡，可是媽媽被車撞了，爸爸不方便接送，就沒學了。畫畫本來是要學的.，但是學畫畫的老師太兇了，也就沒學了。最后只有電子琴一直學著。

　　我第一次去學電子琴的時候，我覺得很開心。因為按一下白色的鍵，就可以發出不同的聲音，很有趣。上課了老師教我們指法，而且還教我們五線譜，我覺得有點難。后來我慢慢地習慣了起來。每天晚上，媽媽都叫我去彈電子琴，我覺得好煩惱。10月26日去的時候，老師說11月16日要表演，想表演的同學可以參加。我可不想表演，可是老師說我一定要表演，哎!我一下就緊張起來，我一回家就拿出電子琴的書找一首好聽的歌練了起來。上個星期老師發給我一本考級的書，我很激動。老師還說考級的歌一個音符都不能錯，要是錯了一個就不及格。聽了老師的話，我有點害怕。我想要一直學電子琴，直到長大！

電子琴作文12

　　每一種樂器都有著它獨特的韻味，電子琴雖然沒有鋼琴深沉，沒有古箏優美，但它卻讓我沉醉。

　　從它剛進我家，我便一直圍著它轉，希望有一天能去彈彈它，當媽媽帶我去學電子琴時，我開心極了。記得剛學琴時，我覺得它很簡單，但出乎意料的是它竟然比我想象的要復雜得多，每天被它搞得昏頭轉向，我不甘心，決心給它個“下馬威”，經過我每天刻苦的練習，我終于能彈出好聽的曲子了，從此，每天我都要去彈彈它，摸摸它，它親切得如同是我的一個知心朋友。

　　漸漸地，我發現電子琴具有很強的魔力，只要一聽到它那優美的旋律，我就不由自主的陶醉在其中。每當我傷心時，電子琴流露出來一陣陣哀傷的情懷，每當我開心快樂時，琴鍵間流淌著快樂的音符。讓我的心情如陽光般閃耀，心中有說不出的.愉悅。每當我練習新曲子時，它又不聽話了，我反反復復練習很多次都不能太完整的彈出來，一直彈到手發酸才能很流暢的彈出。再練習幾次才能彈得有韻味。你讓我證實了——功夫不負有心人。

　　電子琴，我很喜歡你，我常想：人生怎能沒有琴作伴，那優長的琴聲，讓人悠然自得。有了你的陪伴，我的心有了棲息的港灣。你是我永遠的朋友。

電子琴作文13

　　我有一臺電子琴，那是我6歲時爸爸送給我的禮物。從那天起它就成了我生活中的好伙伴。

　　這架電子的外殼是銀灰色的'，在外殼的下方是一排黑白相間的鍵盤，敲擊它們，電子琴就可以發出悅耳的聲音。在外殼的上方有灰、黃、藍、綠四色按鈕，它們分別是電源開關、音量開關、和弦伴奏開關、音色開關。左邊第一個按鈕是電源開關，第二個是音量開關，與音量開關相鄰的是一排和弦伴奏開關。我的琴和弦伴奏有很多種，有探戈、倫巴、進行曲等等。在琴的中間是音色開關，里面的音色可多了，有鋼琴、手風琴、笛子、吉他……。。其中，我最喜歡的是笛子，因為，笛子的聲音非常溫柔、宛轉動聽。另外在琴上還有一些錄音、放音、音樂示范按鈕。

　　現在，我和電子琴的關系越來越好，因為它能奏出優美、動聽的曲子，能表達出我的感情。無論我是開心、煩惱，還是寂寞，電子琴總是用它那美妙的聲音來陪我做伴。

　　我喜愛我的電子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴。

電子琴作文14

　　我是電子琴，一臺能為大家服務的電子琴。我的歌聲優美動聽，我的外形簡潔漂亮，我的功能各種各樣…….在生活中，你可以常常與我碰面，你可以用我的鍵盤彈奏出動聽的樂曲，你可以用我調節出各種各樣的聲音，你還可以用我為你伴奏，可以從我這里聽到許多美妙的音樂……我將把你的房間改成音樂的天地；我將時時刻刻在你身邊把美妙的.音樂傳到四面八方。

　　我的功能有很多。在我這里，你可以彈奏出鋼琴、小號、銅玲、手風琴、長號、豎琴、小提琴、吉他、大號、長笛等許多好聽的音樂。我還可以為你伴奏，聽！這里有進行曲、迪斯科、恰恰、華爾茲、搖滾等伴奏舞曲。對了，我還有打擊樂呢！快板、鼓、镲、鈴這些都是。如果你的彈奏水平高，你便可以用我彈奏出動人的音樂，并奉獻給你的朋友，給他們帶去快樂。這些都出自于我——電子琴。

　　這就是我，一臺電子琴，用美妙的音樂永遠陪伴著你，把快樂傳播四方！

電子琴作文15

　　太好了，我終于學會了彈電子琴。在我想要報名學電子琴的時候，媽媽問我為什莫要學電子琴，我對媽媽說：因為我在電視上看到別的小朋友能彈出這么動聽的音樂，覺得很羨慕，媽媽聽了我的話馬上就同意了。我好高興啊！

　　星期天，我到文化宮上第一節電子琴課，心里非常興奮，心里突然冒出兩個問題，電子琴長得什么樣？是用手彈還是用腳彈呢？

　　我走進教室，人都到齊了，老師告訴我們他姓陸。是她教會了我怎樣彈琴，讓我越來越喜歡彈琴。

　　可是剛開始彈的'時候感覺特別枯燥沒意思，我回家也不好好練琴媽媽很生氣，不到一年我就不想學了，因為我實在受不了，媽媽給我停了一個月的課。回到家媽媽對我說：只要用心，就一定會成功，聽了媽媽的話，我心想：一個月后，我一定用心學習彈琴。不讓媽媽失望。

　　一個月后，我又重新開始學習電子琴了，回家也認真練琴了，我覺得越來越有意思，老師總表揚我，我更加喜歡了，下次我該過六級了，媽媽非常高興我，我要為自己喊加油！

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