[實用]關于歲月的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關于歲月的作文，歡迎大家分享。

關于歲月的作文1

　　相信每個人都會有屬于自己不一樣的童年，當然在我的爸爸媽媽那一代，也有屬于他們自己的歡樂歲月。雖然那時的他們沒有好玩的電腦游戲，卻有著不一樣的色彩。下面讓我們一起來聽聽，關于爸爸媽媽的童年色彩吧!

　　媽媽小的時候很獨立，就連上幼兒園都是軍事化管理;但是我媽媽卻是很一個很大膽的人，其他的小朋友都是玩布娃娃，可我的媽媽卻喜歡在田埂上捉螞蚱，有一次更可笑，我的媽媽用小手指去逗團魚，可卻被它死死地咬住了手指，直到現在，都還留下了一個印子。那個印子像一個小小的月牙灣，又向媽媽開心的笑，把媽媽所有童年的快樂都記錄在那個月牙寺的印記里。

　　而且我的媽媽還是一個小小收藏家，從小就喜歡收集一些稀奇古怪的.玩意兒，也喜歡一些漂亮的性質和掛墜，他還有一個米奇百寶箱，里邊兒裝載著她童年的記憶，直到現在那個百寶箱都還珍藏在我家的柜子里。但那些東西和我們現在的玩具可不一樣，都是一些手工制作的，比如小泥人兒，一些漂亮的信封紙，或者是自己制作的千紙鶴，小愛心等等，既可愛又很精致，這樣的小玩意兒讓我都羨慕不已，雖然沒有沒有手機和電腦，但也可以這么有趣。

　　我們的童年，雖然有著許多好玩的電腦游戲，卻沒有了媽媽那代小時候的純真，我多么想體驗一下那時候愉快的生活，雖然沒有手機，沒有電腦，卻如此的快樂，捉螞蚱，收集玩意兒，甚至是被團魚咬，一切都是那么的有趣，媽媽答應我，等有時間，一定會帶我體驗一下，她小時候的愉快生活。

關于歲月的作文2

　　元旦快到了，同學們都忙著發賀卡收賀卡了。讀著收到的賀卡，我總感覺很滿足。瞧！這張上寫著：“祝你一路順風，半路失蹤……”那張上寫著：“我‘討厭’你——‘討厭’的人”……真讓人哭笑不得，不知如何是好。

　　元旦聯歡會上大家爭相獻藝，小小的教室里成了大家的舞臺。這個唱歌，那個跳舞，臺下呢，也不忘把彼此的零食共同分享。節目不一定出色，聯歡會也不一定圓滿，但大家都在笑，彼此分享著快樂。可看著一張張熟識的面孔，我又有些感傷，一年后的元旦我們是否還有機會這樣一起玩呢？畢業后，我們還會碰面嗎？我搖了搖頭，現在這樣就好，何必擔心以后呢？既然分別在所難免，我們就要把握眼前。

　　歲月如歌，初中這三年的成長歷程，一路上灑滿陽光與汗水，一路上綴滿了鮮花與歌聲。

　　〔教師點評〕

　　這篇文章結構新穎，運用了片斷式結構，回放了初中生活具有代表性的.精彩片斷。從立意選材上看，班級生活的展示真實生動，散發著校園文化的芬芳，寫出了初中生花季年齡特有的學習生活的真實體驗與感受。

　　語言表達凝練、流暢。

關于歲月的作文3

　　童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……記得剛進學校讀書時，看到學校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。

　　數學課上，朱老師耐心地教導著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

　　我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經成了正式的老師，要到鄉下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的'那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好凄涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！

關于歲月的作文4

　　童年是純真、難忘的歲月。每個人都有自己的童年。我想知道我媽媽的童年是怎樣的呢?就讓我們來一起看看吧。

　　媽媽小時候最愛玩的就是跳皮筋、扔沙包、躲貓貓、爬樹、解剖大青蟲、撈蚌殼和螺絲。不像我們現在、有樂高、有電子游戲、還有模型。可媽媽的生活一樣有滋有味。

　　媽媽小時候住在南明河邊的教師樓。南明河的風景是非常美的'，可我媽媽從來就不注意看。因為媽媽小時候很貪玩，媽媽在南明河邊，經常約上小伙伴們在南明河水變淺的時候，在水里撈蚌殼和螺絲，媽媽還特別喜歡爬樹，因為媽媽覺得爬上樹看得高，望得遠，風景更好，媽媽還喜歡從路兩邊的草叢里抓大青蟲來解剖。

　　媽媽一提到大青蟲我就來勁了，我就問媽媽：“你是怎么解刨大青蟲的呀?”

　　媽媽說：“先用一根針把大青蟲的頭釘在桌子上，再用剪刀把大青銅的刺剪掉，然后大青蟲的屁股就再一扭一扭的掙扎，最后媽媽就用小刀把大青蟲的肚子破開，綠色的汁水從肚子里流了出來。”當然媽媽一個人還是不敢動手，她和小伙伴們一起解剖了那只大青蟲，就像達芬奇小時候解剖青蛙一樣在探索大自然。

　　媽媽說：“現在想想太惡心了。”

　　媽媽的童年的小秘密。

關于歲月的作文5

　　春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放。

　　回憶有些時候，或許是一件很幸福的事，更多時候是需要承載多少的撕扯，才能夠痛定思痛地平靜訴說。

　　初中的散場，一幕幕的場景，就像一張張詢麗的剪切，串聯一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證我們的友誼和感情。

　　疑望群山的眼袋，滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋，但我既無法抑制時間流逝的節拍，也不能控制白浪滔天。流過田野，鄉村和城鎮。我是在小心地用一滴水生命的快樂，折射萬千幸福的芬芳，我親愛的老師同學們青春終究散場，告別時我們的宿命，當今天成為昨天，最后成為記憶力不在重要的某一天，能不能請你們努力搜索，屬于我們的記憶，屬于我們九二班的記憶，因為那是一處心靈的港灣，有我深深的思念，淡淡的憂傷，有我心底的歡笑，咸澀的'淚水，更有對未來美好生活的向往，雖然一被時間的流逝所淡化，但那畢業是我們一起用所有的情緒所全譯的真實情感，分別的日子讓我們一邊尋找，一邊遺忘。尋找迷途的幸福，遺忘曾經的寂寞吧。

關于歲月的作文6

　　一天早晨，一個嫩芽從枝頭悄悄鉆了出來，睜開朦朧的眼睛，半張著嘴。眼睛一邊骨碌圓地環視四周，一邊問媽 媽：他為什么會到這里來？媽 媽笑撫著他的頭，并沒有回答。

　　當他長大時，夏季最盛的時刻也到了，馬路邊的行人比平常加快了腳步，似乎連冰淇淋也加快了融化。馬路旁，幾個孩子正在做游戲……他們似乎沒有受烈日的.影響，玩得不亦樂乎，是因為樹葉為他們遮去了炙熱的陽光，給他們留下了清爽和陰涼。

　　秋天到了，他也算是個很老很老的老人了，他該離開了……

　　一陣風吹過來，他落下來了，我把他輕輕的拾起來，上帝在他的身上留下了歲月的痕跡......

　　他已經很老了，我把他拾起來的時候就已經很老了......

　　他的身體早已枯黃，甚至已經變成了褐色，他的葉脈已經看不太清楚，身體也早已破爛不堪，身體脆弱得仿佛一捏就碎，但他并沒有因為生命即將結束而傷心，他知道，他死了，還有樹葉去為孩子們遮陽，他知道，這就是奉獻，如果人人都像樹葉一樣把死看看開，那么就沒有人害怕死亡了。比起樹葉來，我們的生命是不是很長呢?有誰真真正正關注和懂得了樹葉的奉獻呢？

　　我又一次唱起了那首歌：雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節，我拿什么奉獻給你，我的爹娘……

關于歲月的作文7

　　歲月如歌，優雅而緩慢;歲月如歌，激情而高昂;歲月如歌，歡快而跳躍……

　　歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長久遠，承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了，見證了世界大戰，新中國成立和改革開放以來的事件。

　　歲月在一分一秒中度過了，迎來的是新的初中生活，走進校園，這是不一樣的環境，不一樣的人。我們的'身高變了，年齡變了，就連同學也不再是夏天畢業的我們了。歲月可以改變一切，歲月有時候就像一首凄涼的歌。

　　歲月，無疑是個性格多變的孩子。隨著歲月的流逝，和我們朝夕相處五年的小學同學也要分開，這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長，這讓我們們高興。

　　歲月讓父母烏黑的頭發抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。

　　歲月，有時候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意，它偏要做相反的事，就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

　　歲月，難道真的不能讓我們稱心如意嗎?

　　如果時間能夠倒退，歲月能夠停止，就不會讓父母老去，也不會和朝夕相處五年的同學分開。

　　歲月如歌，有時聽著悅耳動聽，有時聽著優雅長遠，有時聽著不厭其煩，有時聽著令人厭惡。

　　歲月如歌，歲月，就是這樣，我們無法改變。所以，我們一定要珍惜時間，關愛生命，時刻懷有一顆感恩的心，感恩父母，感恩身邊的每一個人。

關于歲月的作文8

　　今天，是暑假開始的第一天……回學校報道后，就開始了說短不短，說長不長的假期，下午很累也很熱……不知道為啥？要換桌子。

　　頂著大刺刺的太陽，一個個稚嫩的肩膀搬著與我們這個年齡而言相對重的桌子，平常感覺并不遙遠的距離，此時此刻走起來卻像永遠走不過去彼岸，下樓梯時，桌子擋住了視線，看不清階梯。明明有些膽怯，卻依舊執拗的摸索著一步一步的下著樓梯，臉上是肆意的汗水……白色T恤都已濕透，卻也無所顧忌……

　　雖是搬得有些勉強，走走停停的，卻也樂得其中。一段路伴著屬于青春不羈的大笑。桌子倒了，咋咋呼呼的扶起來，又無奈的搬起繼續前進，臉上依舊撒著肆意的笑容，你看看我，我看看你，笑到臉部抽筋，依舊在笑，也不知道究竟在笑的什么……

　　汗在流，臉上掛著狂傲的'大笑。

　　花般的歲月，永遠帶著一抹小荒唐，荒唐的理所當然，理直氣壯……

　　新的一年又過了一半，我用著自己稚嫩的筆觸，努力的記錄著自己的點點滴滴，自己那段不羈狂傲的歲月，為的是我能用著自己特殊的方式去記錄下我那段成長的歷程，去記錄下我身邊的每一個人……

關于歲月的作文9

　　千千次次，錯過了，留念了，時間從指間跑過。也許，那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。

　　在陽臺上鋪一張長長的地毯，拿一本小說，靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時候，陽光會懶散地襯著老人們的銀發，閃爍著，霎是好看，使我常常想要抓住那一絲光輝，陽光的聲音雜這安靜的世界里，是如此清晰，如此溫情。陽光過處，留下的，是一團柔和的空氣。

　　雨天，整個世界都被雨聲悄悄掩埋，每一寸空氣，反復著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開，和笑臉一起伸手去迎接雨聲，“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心，似乎也被他們洗滌過一樣，清澈，純凈，安寧``````

　　夜越深，安靜也就越清晰。

　　晚風不知不覺地吹著，淡藍的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗，火紅火紅的'，它，也一個人孤單著，嚼著夏日的風，安然入睡。閉上眼，屋子茶香繚繞，藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝，和時光一起閃了回去。

　　安靜是一種幸福，只有孤單時才能享受。

　　孤單是一種幸福，只有安靜時才能感受。

　　這些點點滴滴，水般清透，在云端遙望，化作一滴點晶瑩，落入窗頭，也許，生活，人生，并不需要質問為什么，只要抱著一顆虔誠的心度過一生，此生便問心無愧。

關于歲月的作文10

　　折紙成了我生活的一部分。在我很小的時候愛上了折紙。長大我才知道折紙是一門藝術，不僅是一個人的愛好，而且是中國傳統文化之一。

　　當我不會折紙的時候，我看到同學們折的作品很帥的時候，自己很羨慕同學折的東西非常好。媽媽買了一本折紙大全，細心地一步一步教我，媽媽說：“單單看圖，是不能把紙折好，不會折的'還可以請教別人”。

　　我也想試折一下，但我覺得很難折，折來折去什么都不像。此時，我垂頭喪氣，媽媽鼓勵我說：“彥聰，你別喪失信心了。”并說，“媽媽以前上班讓老板批評，還努力工作，不斷改變自己，媽媽現在成了一個出色的員工。”我豁然開朗，明白了媽媽的用心。于是，我不斷的改變自己，學習折紙方法。

　　我折出了許多作品，但這些作品并不吸引人，但我沒有放棄這門藝術，我繼續折了許多花樣。雖然困難重重，折到一半不會時，都會問人，每次問人很害羞，不過也領悟了一絲折紙的道理，于是，越折越熟練。當我再遇到困難時，我想到媽媽一句話，“不經過風雨，怎能見到彩虹”，于是我恢復信心，繼續堅持下去。

　　轉眼間我已七歲了，開始上學了，我并沒有忘記折紙。這門藝術在學習方面對我沒有作用，但“遇到困難，堅持下去”這種思想對我學習幫助很大。

　　折紙只是回憶童年，我沒有留遺憾，這個伴隨我多年的朋友，還會陪我度過少年、青年甚至一生。當我煩惱的時候，我一折紙會忘掉一切。

關于歲月的作文11

　　我剛出生時，還不懂任何規矩、知識，是我年輕的爸爸媽媽把我撫養大的。

　　他們教我走路、教我吃飯、教我識字……他們不惜一切讓我學做人的基礎，我卻有時爬來爬去，不聽他們的話，甚至讓他們擔心。可是，他們卻把這看作是我成長的標記。當我被他們抱起來，我踢他們的時候，他們卻認為這是我活潑的'表現。早晨當我起來的時候，嫌他們給我穿衣服太慢，他們卻看成我有自主意識了。每當我電視看好玩玩具，他們心里在想：哦！我們的寶貝會安排生活了。

　　隨著歲月的流逝……

　　我長大了，想到小時候的往事，不禁落下了眼淚。這樣想著，我打算聽父母的話，要幫他們做些自己能做的事。早晨，我早早地起了床，躡手躡腳地爬上樓，拎起水壺，裝滿水，去給花兒喝水。此時，天寒地凍，我的手都凍得通紅了，可想到小時候爸媽的辛苦，就下定決心，一澆到底，全部都澆好才罷休。一次乘公交車的途中，爸爸坐在我前面，我無意中看了一眼他的頭，嚇了一跳——竟然有如此多的白發。我數了一下，數也數不清，我想了又想，終于想出了一個結果，爸爸是因為過度勞累才會有那么多的白發，再仔細地想，爸爸是因為幫助我學做人的道理，才會有這么多的白發，想到這，我又流下了眼淚。

　　哎！時間不等人！

關于歲月的作文12

　　剎那的輝煌，頓時的失敗，也只是過眼云煙。

　　在童年，我們每天保持著燦爛純真的笑容來迎對每個擦肩而過的人，也許這是童年的象征；我們每晚期望著甜蜜圓滿的'夢境而努力入睡，也許這是童年的向往。這童年，足以令人開懷大笑。

　　時間的流逝如同疾風，第一次踏上回學的道路，這天，我擁有著犀利的眼光，飽滿的精神。還記得第一次在班上大膽地自我介紹，幼稚，可笑。

　　眨眼般的速度我就到了中學，我再也不是那擁有著天真的小孩，開始成熟，懂得自我生活。也開始我的青春期了。我的身體許多器官都快速地發育著。不久，我強壯了。

　　大學畢業了。開始踏上社會的競爭道路。終于要真真正正的立足社會，那童年，青年時期就如一場夢。這夢酸甜苦辣。

　　不知不覺，人到老年了，或許你開始知道，大學也是一場夢。或許當時你覺得時間過得很慢，到現在，你也許后悔了，抱怨時間的流逝太快了。

　　當你閉上眼睛離開這世界時。你會覺得全部都是一場夢。這才是夢醒的時候

關于歲月的作文13

　　黑夜，悠悠小道上，只有獨行的我。九點五十五分，憑借學校里的微弱的燈光，我記下了黑色手表的指針指向。無言，心中的愁悶又因為前方的孤單慢慢蔓延，在空氣中凝固，腳步也隨之沉重。

　　探索，狐疑地七拐八拐，又一次品讀九曲巷的可怕。悲哀，這茫茫黑夜卻沒有人能品嘗我的恐懼。

　　終于，目的地就在眼前，這個我不想稱之為家的地方也是在黑暗中籠罩著。摸索著鎖眼，插入早已取出的鑰匙，我的心無疑也開始充斥著可惡的`孤獨。

　　走進來，一股陰重氣味就襲入陰柔的骨子里。無奈的后悔，又有誰能化淡。這個地方，只能向我詮釋一個錯誤的選擇以及深深的后悔。

　　罷了，罷了……

　　雖是萬般滋味凝結在心頭，但這杯摻著孤單、后悔的苦酒，我也只能自己在黑暗中瑟瑟咽下。

　　驀然間，憶起那南唐主李煜，他雖然風華于詞曲，但卻荒廢國事，弄得國破人亡，只能投降于宋，最終也只能獨自品讀寂寞，嘆一聲小樓昨夜又東風，回首故國月明時，悲兮！一代風流，一片錦繡，卻只能在毒液中消失殆盡。

　　問君能有幾多愁？嘆息……

　　我不能說這給我多少啟示，只是想告訴自己，人生也是如此，逃避責任，躲避現實，只是讓時間消磨自己的生命，直至一切都香消玉殞。黑夜，誰能抉擇過往的對與錯，眼前，我也只能張眼面對茫茫黑暗，而不是害怕。

　　行走在孤單歲月，我只想重復那一句：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明……

關于歲月的作文14

　　曾經的我，渴望到縣城里上初中，經過自己的不懈努力，我做到了；初三下期，我幻想著能通過自己的努力考上一所重點高中，感謝黨，是你給我提供了這個機會。

　　爸爸媽媽的文化程度不高，所以在外賺錢很辛苦。而且，由于爸媽都有病，再加上家里兩兒子要上學，所以家里的收入很低，還欠著親戚很我錢，所以家人都對我寄予厚望，希望自己兒子要接受更好的.文化教育，生活得更好。

　　是我們偉大的黨給了我這個機會，我參加了宏志生招生考試，并不負眾望地被錄取了。是黨，她給了我學習的機會，給了我能為家庭減輕負擔的機會，給了我人個回報國家與社會的機會……

　　在這里，我結識了很多像我這樣的同學，我們都來自偏遠的山區，我們都懷揣著夢想與希望，正將為自己的將來規劃一幅藍圖，我們都一樣，沒有歧視，有的只是相互的尊重與關愛，我們將在彼些的見證下實現自己的夢想，報答國家與社會。

　　在這里，我們都學會了感恩。生活中，我們感恩父母，感恩朋友，在學習上，我們感恩老師、同學，其實，我們最應該感恩的是黨，我們能得以沐浴在黨的陽光下，怎能能不感恩？我們知道，嘴上說得再多也是蒼白無力的，我們將用實際行動感恩社會！

　　作為一名三中人，我們謹記“公篤誠勇”的校訓，作為一名三中人，我們更不忘“宏圖寄黨恩，志遠為國強”，我們都將拔荊斬棘，乘風破浪費，開辟一片新的藍天來回報黨和社會，甚至世界。

關于歲月的作文15

　　歲月過往，不只是春夏秋冬的更迭，青春會遠去，希望會疲倦，歲月在每個人的心頭都會磕下各種各樣的痕跡，記住一句對生命的忠告，一個人能堅強的面對，就是人格最真實的光芒，心情不老，歲月如初。

　　有你在我不怕歲月蹉跎

　　我愛你愛的非常執著，

　　我對你的感情不再磨合。

　　即使我在外長久漂泊，

　　你也是我心中不落的星座。

　　有好久我對你沒有撫摸，

　　你的身影老在我腦海里閃閃躲躲。

　　我感覺我不是你心目中稱職的大哥，

　　漂泊的.我沒有能清除你周圍的寂寞。

　　但我知道你是在為我掌舵，

　　心中的寄托也就生出許許多多。

　　我相信不論處在任何時刻，

　　沒有你我的一切就會與活潑隔絕。

　　有你在我不怕歲月蹉跎，

　　我相信有所付出也將會有所收獲。

　　人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限

　　人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限，也沒有給誰預設了什么苦難，生活的藝術就是不管經歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

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