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【精品】感激的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感激的作文，希望對大家有所幫助。
感激的作文1
生活中的點點滴滴，無不充滿感激。老師的教誨，父母的關(guān)愛，朋友的關(guān)心……其中我最感激的.是我媽媽，
還記得有一次我發(fā)高燒的事。那天，我正安穩(wěn)地睡在被窩里，突然感到一陣巨熱，如同滔滔江水涌動上來，漸漸地我就覺得惡心頭昏，非常難受，不禁哇哇大哭起來。媽媽聽到后沖了進來，看著我發(fā)紅的臉蛋，一摸額頭，媽媽自言自語道：“壞了，發(fā)熱了！”便急忙抱著我來到了醫(yī)院。不量不知道，一量嚇一跳，39。8°C！這對當(dāng)時的我來說可是個驚人的溫度。媽媽像瘋了似的忙開了，帶我去驗血，又帶我去開藥。溫度不僅沒下降，還略有上升，慢慢地我失去了知覺，整個腦袋一片空白，時而清醒時而迷糊。聽媽媽說當(dāng)時我整個人就像次火似的又紅又燙，這個情景可把媽媽嚇慘了。等我恢復(fù)知覺時，我看見媽媽左奔右跑忙碌而狼狽的身影，當(dāng)她端著熱騰騰的開水讓我吃藥時，她已是水珠滿面，真不知那是汗水還是淚水。在媽媽日日夜夜的精心照顧下，我的病情漸漸地好轉(zhuǎn)了，一天比一天有精神，越來越健康了。
感激的作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心。。。” 聽到這首既動聽又令我感動的歌曲，我便會不由自主的想起我的媽媽，是她的愛，一直伴隨著我的成長，一直伴隨著我的生活，一直伴隨著我的一切。
在我成長的道路上，是媽媽的.愛一直伴隨在我的左右，讓我健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)，幸福的生活。媽媽對我的愛 ，是比山要高。比海還要深的，她的愛可以超越一切。 在我遇到困難的時候，是媽媽在我的身邊鼓勵我，幫助我度過難關(guān)；在我失敗的時候，是媽媽在我的身邊極力我，讓我重新走向成功的道路；在我傷心無助時候，是媽媽在我的身邊陪著我，逗我開心。媽媽為我付出了太多太多，讓我不知該如何去感謝她。在生活中，媽媽對我無微不至的照顧；在學(xué)習(xí)中，媽媽竭盡全力的幫助，讓我感覺到我是世界上最幸福的孩子啊！
世界上最偉大的是母愛，“世上只有好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。。。” 這樣一首感人肺腑的《世上只有媽媽好》，表達了母愛的力量是偉大的，是令人震撼的，世界上最偉大的愛也莫過于此啊！
我為我擁有偉大的母愛而感到無限的快樂。媽媽為我所做的一切，我都會默默地藏在自己的心里，我會盡自己最大的努力去報答媽媽，去讓媽媽開心，去讓媽媽幸福。我知道媽媽為我付出了好多，對媽媽的感恩是藏在我心中的，因為我明白，無論用什么辦法我都無法報答媽媽對我付出的一切。
母愛是偉大的，我藏在心中的是對母愛的感恩！
感激的作文3
有人說老師像園丁、像紅燭、像樹葉……我倒覺得教我們作文的夏老師像一面哈哈鏡。雖然她貌不驚人，但滿肚子都是知識和幽默。每次上作文課，教室里都充滿歡聲笑語。
記得我剛到這個班。一次，夏老師正繪聲繪色地講課，調(diào)皮的張涵宇坐不住了，頭不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想跟旁邊的同學(xué)說話。平時夏老師對我們要求特別嚴格，她最討厭學(xué)生在上課時溜號了。可是沒想到，夏老師為了讓我們掌握比喻句的運用，特意出了一個句子讓我們練習(xí)，如：小紅的臉像個大蘋果，由于張涵宇沒注意聽課，夏老師讓他判斷這句話是不是比喻句，他不假思索的回答是。同學(xué)們都舉手給他改正錯誤，小紅圓圓的臉蛋像個大蘋果。夏老師說：“你的臉像蘋果嗎？如果你說你的臉像個大蘋果我就會把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又傳出了一陣歡聲笑語。一段小插曲過后，夏老師非常嚴厲地說：“如果你們上課溜號，我也跟著溜號那課還能上嗎？以后在我的.課堂上一定要認真聽講——不許溜號。”
夏老師不但在學(xué)習(xí)上對我們嚴格要求，在生活中也像媽媽一樣教我們怎樣做人。每當(dāng)她看到有的同學(xué)跟家長頂嘴或跟同學(xué)吵架時，她都非常嚴厲的告訴我們，不但要尊敬父母，同學(xué)之間還要團結(jié)友誼。她教會我們做一個懂事的好孩子。
這就是我的作文老師，她不但教會我們知識，還教會我們怎樣做人。所以深受同學(xué)們的喜愛。
感激的作文4
胡老師是我們的班主任，是一個和藹可親的好老師，她關(guān)心我們勝過關(guān)心她的子女。
記得我剛剛?cè)雽W(xué)的時候，我的膽子非常小。有一天，放學(xué)時天上下起了大暴雨，我沒有帶雨具，只好站在學(xué)校門口等媽媽帶雨具來。天漸漸地暗下來了，雨還在嘩嘩地下著，風(fēng)還在猛烈地吹著，凍得我直發(fā)抖。正在這個時候，一個親切的聲音叫著我，我抬起頭來，看了看，原來是胡老師。她半蹲著問我：“麗麗怎么啦，是不是沒帶雨具啊！”我點了點頭。胡老師摸著我的頭說：“沒關(guān)系，來，我送你回家。”說著她打開雨傘送我回家，一路上寒風(fēng)呼嘯，大雨滂沱，胡老師看見我冷得直發(fā)抖，忙把她的那件外衣脫下來披在我的身上，頓時我覺得一股暖流涌上心頭。遇到有水坑的地方她就背我過去，胡老師為了給我打傘，自己的'衣服都淋濕了，而我的衣服一點也沒濕。回到家后，我請胡老師休息一會再走。她搖了搖頭，馬上朝那夜幕中走去。我站在門口望著老師的背影，頓時一股感激之情油然而生。
第二天．我聽說老師病了，我想她一定是為我而生病了，我為了感謝胡老師，把自己攢下的零用錢買了一些東西送給胡老師，胡老師知道后，說：“這些東西快拿走吧！你的心意我領(lǐng)了。”頓時我感動的眼淚一下子涌了出來。
我從一個不懂事的孩子變成了一個將要畢業(yè)的小學(xué)生，我的一點一滴進步都凝注著胡老師的心血。以后無論什么時候我都不會忘記這位胡老師，我很感激她對我的關(guān)愛和呵護，喜愛這位和藹可親的胡老師。
感激的作文5
小時候，我一直生活在奶奶家，爸爸在我心中是陌生的。只記得爸爸頭發(fā)有點少，肚子有點鼓，戴著眼鏡。
上幼兒園了，我和爸爸住在了一起。媽媽上班的地方離家很遠，每個周末才能回家。照顧我的任務(wù)全落在了爸爸身上，一切都還算順利，只是每天早晨，爸爸都會遇到一個大難題：給我扎頭發(fā)。每天早晨，爸爸用他那雙大手在我頭上搗鼓半天，才勉強將頭發(fā)扎在一起。記得有一次，幼兒園的老師開玩笑地對我說：“雨甜，你爸爸給你梳的頭發(fā)像雞窩一樣。”我聽了心里好難受，心想：別的小朋友每天頭發(fā)都梳的漂漂亮亮，只有我每天頂著個雞窩頭。周末，我十分委屈地和媽媽說了這件事，媽媽摸著我的頭說：“爸爸已經(jīng)很努力了，他現(xiàn)在能給你梳成這樣已很不錯了，不要把這件事告訴爸爸，他聽了會傷心難過的。”我是懂非懂得點點頭。以后的每一天早晨，爸爸依然和我的'頭發(fā)戰(zhàn)斗，過了一天又一天，爸爸梳頭的手法越來越熟練了。現(xiàn)在，爸爸梳馬尾辮的水平已達到理發(fā)師級別了。
我的爸爸，他不是最能干的，但是他為了我總是很努力地在改變；我的爸爸，他不是最優(yōu)秀的，但是他為了我總是無怨無悔地付出。
這就是我的爸爸，一個愛我疼我的爸爸。
感激的作文6
我有一個從五年級開始感激的人，她是余老師。
為什么我要感激她呢？原因還得聽我一一道來。
因為我常常鬧事，有一天又和別人打了架，打架的對象是王爍棋。我很憤怒，把吃飯的時間用在發(fā)泄，我又是踹他的椅子，又是丟他的東西。一會兒時間，我發(fā)泄完了，正要去食堂，一出門就撞上了余老師、王爍棋還有幾個同學(xué)。老師一看，情況不對，轉(zhuǎn)身把我拉進了教室，問我：“這怎么回兒事？”“是王爍棋先打我的！”我很不好意思，而王爍棋也在一旁發(fā)愣。
“啪！”接下來是一記耳光，重重打在我的臉上，很響。
“就算他打的，你也不應(yīng)該還手，而是告訴老師。他打人是他的錯，你打人就是你的錯，你犯的`比他還重！再說了，打人就算了，你還丟人東西，太沒良心了……”
老師的說話給了我很大的啟發(fā)，還有，我要說一點：其實是我先動手的，我只是想要逃避責(zé)任而已。
我很感激老師給了我這么多啟發(fā)。
我剛要踏出門的那一刻，也就是說再走一步就出去了，老師叫住了我：“你一定沒吃飯吧！我給你五塊錢，你去買個餅干吃！”
我接過老師的那五塊錢，頭也不回地沖出了教室，因為我很餓。
我感激余老師的那五塊錢，讓我飽飽口福，感謝那幾句話，讓我終生受益。
雖然余老師患膽結(jié)石走了，但我耳邊不時回響起她的聲音。
她的聲音，像一盞明燈掛在我人生的路上，照亮我的路，讓我一直走在光明中，暖暖地，很貼心。
我感謝余老師。
感激的作文7
“生活本身就是一個最美的童話”。安徒生的這句名言告訴了我一個生活的真諦：因為生活，你才有了酸甜苦辣；因為生活，你才有了喜怒哀樂；因為生活，你才有了友誼與情感。你的一切一切，幾乎都是生活所給你的，你要感謝它。
生活中充滿了挫折。有一天，我正在做數(shù)學(xué)題，有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路，我左思右想，查閱資料，終于把這道題解答了出來。我不禁感慨：原來生活總是艱難的，風(fēng)雨沖刷過的藍天，陽光依舊耀眼明媚！
生活中充滿了幸福。現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上，雪花飛舞，北風(fēng)怒號，街上的行人都將自己裹嚴，所有的人都是趕著往家走。我也回到了家，剛進家門，爸爸就向我噓寒問暖，生怕我怎么了。頓時，我好像被一股暖意包圍住了，之前的'寒冷一掃而光，我是多么幸福啊！
生活中充滿了機遇。有一個星期天，我正在上網(wǎng)查閱作文，一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)上投稿的地址，我急忙輸入地址，進入了那個網(wǎng)站，順利的發(fā)送了許多作文，還被譽為“作文星”。我們要抓住機會，才能成功。灰姑娘把握住了舞會的機遇，從灰姑娘搖身變成王子的新娘，美人魚雖付出了美妙聲音，卻抓住了見到王子的機會。大家要把握好機會，才能讓生活更為美妙！
“生活本身就是一個最美的童話”。我們不要猶豫，這次生活并不容易，如果你輕易浪費了，你會后悔的。生活給了我們太多太多，我們唯有不浪費這一切，才能感謝生活！
感激的作文8
她是一位老師，大圓眼鏡總是令人難忘，眼鏡里有一雙水靈靈的大眼睛。她說過，之所以眼大，都是因為小時候愛哭，就是所謂的哭點低。她就是讓我心存感激的黃老師。有一件事，讓我一直銘記在心。
那天，陰沉沉的天空襯著老師那毫無表情的臉，一瞬間，老師便在了講臺上，只聽啪得一聲，畫滿叉子的試卷被狠狠地扔在桌面上。為什么我的努力沒有用?你們讓我看不到希望!老師生氣地說。我們低著頭，不敢看面前的老師。我們知道，老師只有傷心之極，才會說出這樣的話!
發(fā)卷。她大聲說。
一張試卷放在面前，93分?是怎么一回事?我心中充滿疑問，急忙翻看——小數(shù)點點錯了。我一邊責(zé)怪自己太粗心，一邊生悶氣：老師改得太嚴了。我被老師叫上臺，她盡量壓住怒火，細聲細語地說:孩子，我之所以扣你那么多分，是因為老師想讓你提前適應(yīng)。老師雖然用溫柔的表情和深邃的眼睛望著我，可我不敢直視她。
你可能認為老師太摳分了，可你上初中了怎么辦?怎么經(jīng)受住那10分20分的打擊?老師說。我心中已不再生氣了，反而對老師產(chǎn)生一種前所未有的`親切感。
我對她，是沒有理由的愛，是言語不能表達的。她就是讓我心存感激的老師。
感激的作文9
我的奶奶普普通通的樣貌，性格也一般。而我卻難以忘記她的一切。從我出生開始，奶奶就一直對我特別好，但是我從來沒感激過她，只是覺得爸媽出去上班，她照顧我也是應(yīng)該的。直到前年的夏天奶奶的身體一日不如一日，到最后，只能躺在床上注視著眼前那已洗得發(fā)白的蚊帳。那時，我并沒有多關(guān)注，總是覺得她挺一挺就過去了，也只是到時候了，喂她一些藥，她會時不時會夸贊我，說我很懂事，可是當(dāng)時笨拙的我哪知道這是奶奶今生與我最后的親密談話了，只是覺得她還把我當(dāng)小孩，淡淡的笑了一下來回應(yīng)她的夸贊。
一天，奶奶的病情惡化，送到醫(yī)院搶救，回來以后就只能用所謂的營養(yǎng)液來維持生命，她無力再說話，我跑去看望她，她也只能對著我笑，我轉(zhuǎn)身走出了房間，終于忍不住在走廊上眼淚簌簌地流了下來，想起她在我受爸媽責(zé)罵時幫我解圍；在我身體不適時，急忙送我去醫(yī)院；在我傷心時，安慰我給我前進的力量……我的心里充滿了感激，我試著去對奶奶說：“奶奶我很感激你對我的.關(guān)心和照顧。”但一看到奶奶卻無言以對，又把話題換成了別的。我只能看著奶奶一天天的老去，滄桑染白了那曾有的黑發(fā)，到最后離我而去。直到她去世，我都沒有說出來那句話。但我知道那份感激奶奶一定領(lǐng)悟得到。我想讓放明燈帶著這份感激飛到天上的奶奶身邊，讓她知道我對她的那份感激永遠不會變……
感激的作文10
一個晴朗的日子，我去公園散步。
公園真美啊！陽光照在青草上，青草坪猶如一塊塊碧綠的翡翠，翠**滴；陽光照在花兒身上，每一朵花都像一張綻放在陽光中的美麗笑臉。
我倚坐在公園的竹椅上，欣賞著一切。這時候，一絲涼風(fēng)拂過我的臉龐。接著，又一陣風(fēng)吹過樹枝，樹枝發(fā)出“颯颯”的響聲，風(fēng)越來越大，太陽也被云遮住了笑臉。先是如牛毛般的細雨飄下來，接著變成米粒大小的，最后變成了豆大的雨點。滂沱大雨傾盆而下。
這場雨來突然，令人防不勝防——沒有人帶傘，我也不例外——我急忙躲到了一棵茂盛的楊樹下面避雨，別人也都躲到了樹下，我站著的那棵樹下面也擠滿了人。
正當(dāng)大家心急如焚的.時候，一個女音傳來：“大家請不要急。”那聲音真好聽，似丁冬山泉。一個年輕的阿姨走到樹下。她穿著工作服，大概是公園的管理員工吧。她手里拿了許多傘，傘上都有“保護綠色”等字樣。躲在樹下的人蜂擁而上。但雖傘多，也多不過人數(shù)，許多瘦小者沒搶到，我也是其中一個。搶到的人都回家了，沒搶到的只能干等。
只見那位阿姨一頭扎進了雨中。約過了5分鐘光景，她又回來了，手里拿著各式各樣的傘，一個一個地發(fā)。“小妹妹。”未等我反應(yīng)過來，一把黃傘已經(jīng)在我手里了。傘都發(fā)完了，她自己卻沒有傘了，她走進了茫茫大雨中……雨水浸透了她的全身，唯一沒有浸透的是她那善良的心。我的手是涼的，但心卻是暖的。
人間真情暖人心，我真想對那位阿姨說：“感激你！”
感激的作文11
蔚藍的天際間微微泛出一點暗淡，輕輕飄動的白云也變得有些緩慢，看到這場景，我的心有些畏懼，心跳加快。走進教室，頓感教室里的氣氛顯得有些壓抑。
“今天的作業(yè)誰沒交？”老師的聲音顯得有些憤怒。“糟糕，我的作業(yè)本呢？”我連忙翻開書包，不停地找著。老師的眼神是那樣的尖銳，一次又 一次地向我掃來。我開始有點慌了，心里忐忑不安。看看同學(xué)們，有的滿面 春風(fēng)，有的愁眉不展，我更是著急。“沒交作業(yè)的同學(xué)站起來。”老師嚴肅地說。只見同學(xué)們默不作聲，就像快要凋謝的花，慢慢的有些憔悴，一個個地把頭低下來。老師更為憤怒，開始點名了。我靜靜地等待著老師的批評，心里有些愧疚。“沒有我？”我感到有些疑惑，但總算是松了一口氣。下課后，我才知道，原來作業(yè)本落在了桌上，被班里的'同學(xué)看見交給老師了。
這個同學(xué)不僅讓我從老師的“魔掌”中逃出來，又給了我許多的鼓勵。
在一次考試卷分發(fā)下來，看著自己的分數(shù)，我有些垂頭喪氣。我懊悔自己的審題不認真，做題不謹慎。但又在這同學(xué)的鼓勵之下，我又重新有了自信。他說：“成績不好沒關(guān)系，這次不好，下次再更加努力，給自己一個目標(biāo)，朝著這目標(biāo)前進，一定能行！”他的話是那樣的普通，但在我看來，是那樣的貴重。
我曾幾次要向他表示感激，但總覺得不知怎么說才好。只知道這未曾說出的感激又在我的心中生根發(fā)芽。
感激的作文12
世界上有一種愛，叫偉大；有一種親情，叫寬容；有一種品格，叫崇高。
是誰辛勤的撫養(yǎng)你，是誰常常在燈光下陪你寫作業(yè)，又是誰風(fēng)雨無阻的送你去課外輔導(dǎo)班。對，是他們父母。慈祥的父母、嘮叨的父母、還是嚴厲的父母，他們總對你噓寒問暖，無論你在何方，都會有兩個人為你祝福，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)回家時，是否有那個身影在等你回家。
老師一個無私的職業(yè)，他們?yōu)榱宋覀儯幌Ц冻鰰r間，付出青春，他們的頭上幾時沾滿了粉筆灰，幾時頭上的黑發(fā)變成了銀絲，幾時皺紋爬上了額頭。多少次失敗時，他鼓勵你，多少次成功時，他告訴你要不忘初心。
一個個音符，組成了動聽的樂曲，一棵棵大樹，組成了一片清涼的樹林，一個個愛你的人，組成了一個家。家，一個溫暖的港灣，你的家人則是港灣里的水，而你便是那條小魚，我們可以說：我們離不開親人，也離不開家。
我們還在成長，現(xiàn)在所獲得的一切都是別人給予的，我們不能驕縱，不能忘記別人的付出，周圍人對我們的付出，對我們的期望，我們必須要付出相應(yīng)的努力來回報他們，不要墮落去讓他們擔(dān)心學(xué)會感激。當(dāng)你吃飯時，是否想起了農(nóng)民伯伯的'辛勤勞動；但你迷惑，為什么要讀書時，是否想起了對你滿懷期望的父母家人?
我們都是一粒小小的塵埃，留點感激在心中，懂得感激不一定會讓你成功，但成功的人都是懂得感激的人，學(xué)會感激，你便會體會出別樣的人生!
感激的作文13
“感恩的心……”每當(dāng)我聽到這句話時，我就想起了我一生中最想感激的人——媽媽。
在孩提時代，媽媽是我的主宰，飯是媽媽教我喂得，衣服是媽媽教我怎么穿的，名字是媽媽叫我寫的……媽媽是萬能的，是偉大的，是無私的，是我們每一個人都應(yīng)該感激的。
我在一天天的長大，但不知道為什么，媽媽的笑容已不再多見。取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習(xí)題。記得有一次，晚上2點鐘的時候，外面下著傾盆大雨，刮著大風(fēng)。我也發(fā)了高燒，爸爸又不在家。媽媽二話不說，給我穿好衣服，把我背到了醫(yī)院。天氣很冷，坐在椅子上，媽媽看到我渾身發(fā)抖，就把外套脫了下來說：“楊政哲，來把我的外套穿上。”頓時，我的`視線模糊了。回家的路上，媽媽背著我摔了一跤，我也摔倒了，起來后，媽媽問我：“沒摔疼吧？”她自己的褲子上摔了一個大洞，還關(guān)心我。頓時，仿佛有什么東西揪著我的心，好久喘不過氣來。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。隨言寸草心，報得三春暉。”媽媽，您是我一生中最愛的人，我真誠的向您說一句：“謝謝您！”
感激的作文14
我成長的路上經(jīng)歷過很多事情，有開心的，有憂傷的，有讓人生氣的，有讓人回味的……但是，我心中最讓我難以忘懷的是一件發(fā)生在教室里的小事：
記得那一次，下課鈴響起，老師剛走出教室，班級里又熱鬧非凡：有的在聊天，有的在玩別人創(chuàng)建的游戲，有的在追逐打鬧，還有的在外面向遠處眺望。只有我一個人，還在訂正課堂上老師講評的試卷。忽然，有一道題目把我難住了。這道題目老師在課堂上似乎講過，但我卻忘記掉了。我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。吳啟天看見我這樣，就走過來問我：“你怎么了？”“我有一道題目不會訂正。”我回答道“哪一道？”我指了指那道把我給難住的題目，吳啟天就把課堂上老師講的來龍去脈都告訴了我，我才把這道題目給訂正好。我連聲道謝，心里暖滋滋的，還想：吳啟天猶如冬天里的.一束陽光，猶如一位向?qū)В谖颐允Х较驎r，帶領(lǐng)我回家，猶如黑暗中的一盞燈，照耀我的前方。
回憶往事，這件發(fā)生在班級里的小事，在我心中，仍然記憶猶新。最后我要送我自己一句華羅庚的話：人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。
感激的作文15
很多像我這樣年齡的人都說活著沒勁，生活沒什么樂趣。他們這么想可能是因為上了十幾年的學(xué)，只是每天坐在教室里上課吧。但我認為我們的生活應(yīng)該而且必須充實、緊張、快樂，因為我們無時無刻的不在被關(guān)心、被幫助，我們要感激的太多了，我們有自己的使命，因為被愛而有回報的責(zé)任。
作為學(xué)生，我們每天差不多要上七八節(jié)課和四五節(jié)自習(xí)，而且每一堂課都有老師來輔導(dǎo)我們。課上他們認真的講授精心準備的內(nèi)容；自習(xí)時他們陪伴在我們身邊，隨時為我們解決知識上的疑惑、仔細斟酌我們的問題。老師對我們學(xué)生的愛讓我們不得不充滿感激，我們要快樂成長，努力學(xué)習(xí)。
“可憐天下父母心”，父母是最能和最容易令我們不忘感激的。每當(dāng)我們看到父親的背影和那厚實的雙手，誰能不想起他為了孩子到處奔波、拼命工作呢？每當(dāng)我們聞到母親身上油香的味道，看到母親夾雜著銀絲的秀發(fā)，誰又能忘記那香噴的`飯菜和他整理家務(wù)時的汗珠呢？天下的父母們，你們辛苦啦！我們感激你們，我們會為你們爭光。
帶著感激的心情去生活、學(xué)習(xí)，你肯定會加倍努力。因為感激，你就會懷著一顆感恩的心，去快快樂樂的生活，你就會懂得奉獻，把這份感激帶給身邊的人。
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