小蝸牛作文[精華]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小蝸牛作文，歡迎大家分享。

小蝸牛作文1

　　蝸牛是軟腳動物，一共有2500種，壽命很短最長的只能達到5——6年。

　　微小的身軀卻背著一個重重如盔甲一樣硬的殼。小小似乎看不見的眼睛長長的觸角上面。

　　我用手指輕輕地碰它，蝸牛就飛挽如栗地把頭縮回去，就像烏龜一樣膽小如鼠。走起路來懶洋洋的，一分鐘就一厘米。 所以人們把慢的人稱為蝸牛。

　　大家別小看蝸牛，蝸牛的`粘液格外強。在哪里用手都拿不開，蝸牛的牙齒十分多，最多有2600顆，是世界上牙齒最多的動物。它還有兩個習慣，一、中午睡覺 ；二、晚上進食。

　　晚上我將葉子放在蝸牛身旁，蝸牛看見了就像魚遇見了水，火遇見了風快到了極點。很快就吃了一小片。

　　真是只貪吃的小蝸牛。

小蝸牛作文2

　　爸爸給我買了一只蝸牛，它是一只白玉蝸牛。小蝸牛有一個大大的、螺旋型的外殼，外殼的用處可多著呢，它可以做小蝸牛的避風港，也可以幫小蝸牛躲避敵人。因為我選的蝸牛比較小，所以我給它取名叫“小蝸”。

　　“小蝸”很喜歡爬來爬去的，有一次上科學課我把它帶到了學校里，到了上課的時候，老師讓我們把帶來的蝸牛拿出來，我正想把盒子拿出來時，卻驚奇地發現：小蝸居然不見了！我找呀找呀，就是找不到。最后，我的好朋友幫我找到了。原來我的小蝸一動不動地貼在我的凳子上！還有一次，我早上醒來去看我的`“小蝸”，它躲在一片菜葉下面呼呼大睡，原來它把菜葉當成了小被子，睡的正香呢。

　　你說我的“小蝸”是不是很調皮。

小蝸牛作文3

　　一說到小蝸牛，我和陳佳妍滔滔不絕，說個半天，也說不完，要知道小蝸牛可是我們兩個喜歡的小動物了！

　　這一天，中飯吃好，我和陳佳妍在花壇旁邊轉了一圈，忽然，我們看見了幾只可愛的小蝸牛，于是，我們在旁邊蹲了下來。

　　小蝸牛慢慢地爬呀爬，留下了一道亮晶晶的痕跡。它的身體又濕又臟的，像好幾天沒有洗澡似的。小蝸牛長著一對長長的觸角，好像一根細細的小天線，小天線上還有小小的圓圓的小眼睛呢。別忘了，嘴巴的上方，還有一對短觸角呢。噓，告訴你一個秘密，兩只短觸角上也有兩個黑點點，其實就是它們的鼻子呀。只要觸角碰到了任何一樣東西，觸角連同身體會“哧溜”一下鉆進自己的`房子里去了，像一只小海螺一樣，膽子可真小呀！早知道我不抓這只小蝸牛了。

　　可是，它的可愛吸引了我們的目光，沒辦法，我只好把它輕輕地捏起來，小心地放在我的手心上。小家伙反倒不領情，狠狠地咬了我一口。

　　小家伙，我饒不了你！

小蝸牛作文4

　　我在草叢里看到一只小蝸牛，很喜歡，就把它放在一片葉子上帶回家。

　　我知道蝸牛愛潮濕，就把它裝在透明的塑料瓶子里，滴進幾滴水，然后開始做作業。過了一會兒，我抬頭一看，蝸牛快爬到瓶口了，它貼在瓶壁上，身體伸得好長，像個長長的吸盤。吸盤一收一伸，它就向前移動一點。我怕它爬出來，連忙將瓶子往桌上一震，蝸牛便掉了下去。我又繼續做作業。當我再次抬頭時，發現它又快爬到瓶口了。我用手在瓶外輕輕一彈，它的'觸角便縮攏了，感覺真靈敏。據說它的觸角起著眼睛的作用，專門探路。我做了很久作業，蝸牛反復上來好幾次。我每把它敲下去一次，它就再往上爬一次，認真地找著通向自由的瓶口。

　　真是一只有恒心的小蝸牛！

小蝸牛作文5

　　大雨過后，我家門前的洗衣池上出現了很多蝸牛。難道蝸牛也趁著空氣清新，出來透透氣？

　　瞧，它們有的掛在石板上，有的躲在角落里，還有的趴在水槽里抬頭看藍天。我很好奇，蝸牛怎么能直直地、牢牢地掛在石板上，不掉下來呢？我仔細觀察，原來蝸牛腹部有一種粘粘的液體，可以讓它牢牢地吸在石板上。

　　蝸牛的觸角像裝了彈簧似的，可以伸得很長，觸角頂上還有一對像巧克力豆一樣的眼睛。我覺得它們很可愛，就拿了一根木棍擋住了它們的.去路，想逗逗它們。大蝸牛勇往直前地向前沖去。小蝸牛爬不過去，便東張張，西望望，爬到大蝸牛身上。大蝸牛便背著它爬了過去。

　　蝸牛是怎么認路的呢？我把小蝸牛爬過留下的液體擦掉，沒想到小蝸牛竟然順著大蝸牛的液體，爬到它的跟前，又親親熱熱地挨在一起了，大概它們是一堆父子吧！

　　我真喜歡我的小蝸牛，每次去上興趣班時都會叫媽媽幫我看好蝸牛，別讓它們走丟了。可是當我回來時，蝸牛們早就跑得無影無蹤了。

小蝸牛作文6

　　我家有一只小蝸牛，這只小蝸牛真的很會躲藏，我給你們說說它的來歷吧。

　　有一天，雨過天晴，我和小伙伴們約會一起去捉蝸牛，結果所有的地方都找遍了，就是找不到。于是，我們決定去學校找找看。來到學校，我把泥土翻來翻去，還是沒有找到，有點兒沮喪，正打算放棄，突然，眼前一亮，那團灰不溜秋的`是什么，走近一看，哇，是蝸牛耶！真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，終于找到了它，于是，我高高興興的把它帶回了家。

　　自從把蝸牛帶回了家，我就天天觀察它是如何爬行，它爬的真的是好慢好慢，幾乎感覺不到它在移動。而且他非常敏感，有幾次，我試著用手觸碰它的觸角，結果剛一碰到，它立馬就收回去了，如同沒有長觸角一般，藏得可真夠深的啊！別看它爬得慢，吃東西可快了。記得有一次，我把一片蔬菜葉子放到它的跟前，不一會兒就被它吃掉了一大半，看著它吃的那么香，我的心情也舒暢極了！

　　這就是我那可愛的小蝸牛！

小蝸牛作文7

　　今天班長送了我一只蝸牛，它長著一雙小小的眼睛，大大的殼，軟軟的身體，非常可愛！

　　晚上，我在家里看著小蝸牛的一舉一動，發現小蝸牛行動緩慢，只要它碰到的'地方都會有黏液，我心里想：膠水是不是小蝸牛的黏液做出來的呢？我跑去問爸爸：“我們的膠水是不是小蝸牛的黏液做出來的？爸爸笑著回答到：“不對，我們的膠水是用一些科學原料做的！”我這才明白。

　　第二天一早，我看見小蝸牛不動了，我心亂如麻，連忙對媽媽說：“媽媽！媽媽！小蝸不動了！”媽媽哈哈大笑地說：“小蝸牛沒死啊！只是冷了！”我這時才恍然大悟。

　　下午，小蝸牛探出了腦袋，吃著菜葉，我伸出手去碰小蝸牛的眼睛，誰知小蝸牛把眼睛縮了回去，一只眼睜著，一只眼閉著，當認為四處安全之后才把眼睛伸出來。

　　我的小蝸牛愛理不理我，真是滑稽！從小蝸牛的這些方面我增長了科學知識，更加了解了科學！

小蝸牛作文8

　　因為我非常喜歡蝸牛，所以在我的苦苦哀求之下，同桌終于下定決心送給我兩只小蝸牛。這下可把我給樂壞了。

　　放學一回到家，我生怕蝸牛悶壞了，就迫不及待地把它們從小塑料盒里放出來。我又怕它們餓環了，趕緊到廚房里拿些蝸牛喜歡吃的東西，如：青菜葉子、蘋果、水等。

　　蝸牛爬得慢是有名的，因為它是用腹部爬行的。經過仔細觀察，我發現蝸牛雖然爬得慢，但它卻能用幾乎不變的速度向前爬行。而且爬行的時候，蝸牛會分泌出粘液，在地上留下痕跡。粘液有什么作用呢？也許是用來使爬行的路變得滑一些，也許粘液可以把身體粘住，不往下掉吧？看來，我得去查查資料才行。

　　蝸牛柔軟的身體伸縮自如，沒有固定的大小。蝸牛除了爬行的時候，整個身體都藏在蝸牛殼里，只探出一個頭，所以我們只能以蝸牛殼來區分蝸牛的大小了。

　　通過與蝸牛的.近距離接觸，并親自喂養它，我想我會了解到更多的蝸牛知識,感受更多和小動物親密接觸的快樂。

小蝸牛作文9

　　小小一只牛，不拉犁和耬，雖然力不大，背著房子走。大家猜一猜(打一動物)。看著這個謎語，我就想起我和姐姐在外面玩耍的時候，發現墻角下有兩個蝸牛，一個大一個小，我們給它們起名，大牛和小牛，可愛的蝸牛啊！我和姐姐仔細的觀察了一下，你真是小小一只牛背著“房子”走。

　　蝸牛是個軟體動物，笨重的外殼保護著柔弱的身軀，小心翼翼的觸角探尋著前進的方向，一步一個腳印朝著自己的目標邁進，頭上有兩對觸角，一對長。一對短，大觸角上有一對小黑點，那是他的眼睛。像八爪魚的吸盤，身上還背著螺旋型的.房子，它平時用腹部蠕動爬行。

　　蝸牛是靠植物生存的，蝸牛頭部的腹面有口，口里面有一個齒舌，齒舌伸出來就像一把小銼，能磨碎植物的莖和葉，蝸牛就是用齒舌刮取蔬菜的莖、葉和果的嫩芽充饑的。

　　兩個小家伙都重復著這些事情，有了它們的陪伴，給我增添了許多的快樂和興趣。

小蝸牛作文10

　　一天我在家里閑著沒事干，所以我決定叫上我的'伙伴趙成陽出去玩一玩。

　　我們正走在小路上，想：到底完什么好呢？突然我靈機一動說：“我們去找蝸牛玩吧！”“好啊！”就這樣我們開始尋找蝸牛了。“快看，這里有一只！”“這里有一只。”

　　一只、兩只、三只、四只……不一會兒，就捉了一大堆，我知道他是膽小鬼，所以在那里靜靜的等著，等了一會兒，果然有一只小蝸牛探出了頭，他先睜開自己的小眼睛，然后在周圍“巡視”了一番，等他覺得附近沒有危險了，才肯把頭伸出來。

　　有一次，我們把兩只小蝸牛放在柱子底下，過了一會兒，他們居然爬了上去，有一只小蝸牛排在第一位，可是正在排到第一位的那只小蝸牛得意得時候，他掉了下來，我以為他摔壞了，可是……

小蝸牛作文11

　　今天下了一場雨，同學們在花壇里發現了好多小蝸牛。放學了，我也忍不住抓了兩只觀察起來。

　　小蝸牛有著長長的外殼，如果只看外殼還真像一個迷你的小海螺。這種小蝸牛的殼細細的，長長的，像是穿著一身棕色的盔甲。

　　我把一片樹葉放在小蝸牛面前，只見它謹慎地微微探出頭露出長長的觸角，慢吞吞地爬向樹葉的另一端。我發現小蝸牛爬過的地方有一條濕漉漉的.印記，小蝸牛正慢悠悠的吃著樹葉沒過多久，樹葉就缺了一個小口。可表弟不小心碰到了我的手，小蝸牛摔在了地上，我把小蝸牛撿起來連忙對它說:“對不起，小蝸牛，你是不是摔疼了？”可不管我怎么推它，它動也不動，但我還是把它悄悄帶了回去。

　　我們一定要留心觀察，有時你可能就會收獲一點小驚喜。

小蝸牛作文12

　　在一個假期里，我和爺爺去玉米地里掰玉米。突然我看見兩只蝸牛重疊在一起了，我觀察了一會沒有去干擾它們，我猜想：它們是不是在繁殖呢！也或者是為了爭奪自己的地盤而打架。過了一會我把它們分開了，仔細的觀察了一番。

　　我發現它們長著笨重的外殼，像隨時可以移動的房子，保護著柔弱的身軀，一對又細又長的觸角就像兩根指南針探尋著前方的方向，一步一個腳印像在做記號，以免迷了路。

　　我很好奇它們吃什么長大。于是，我把它們帶回了家，裝在一個盒子里面，我本以為它們吃肉，我就弄了一些肉醬喂給蝸牛們吃，可它們對這些東西不聞不問，后來我在看《動物世界》這個頻道才了解到蝸牛是食草動物，也是世界上牙齒最多的.動物，一只蝸牛口中足足有兩萬多顆細小而又鋒利的牙齒。它的眼睛長在觸角上，在燈光的照耀下就像鉆石粉形狀，它的生活環境喜歡在陰暗潮濕的地方。

　　啊！通過這次觀察我了解到了動物世界的神奇。

小蝸牛作文13

　　“叮鈴鈴”上課了，這節是科學課，陳老師快步走進教室，微笑著說：“今天我們學習有關蝸牛的知識。首先，請同學們拿出你們帶來的蝸牛，并仔細觀察一下。”

　　話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發現，蝸牛會分泌一種粘液來幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個人的事——拉“大便”！我看見，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。

　　不一會兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，它是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒。”“哇哦！”我們驚嘆不已。陳老師繼續介紹蝸牛：“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的'……”

　　這真的是太神奇了！

　　可惜，時間過得真快，一節課很快結束了。

　　不知道下一節科學課又有什么新奇的知識等著我們去探索呢？

小蝸牛作文14

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。它們去干什么呢？難道它們出來呼吸新鮮的空氣？還是出來尋找食物？

　　我蹲了下來，仔細觀察，發現它們有一個螺旋形的外殼，這就是它們的“房子”。小蝸牛有四只觸角，兩條長長的，兩條短短的.，它們爬的時候，足跡會留下一行粘液，這是從它們體內分泌出來的液體，據說，即使走在刀刃上，也不會有危險。

　　過了一會兒，我腳都蹲麻了，它們還爬不到幾厘米，真慢啊！于是，我推了一下它們，只見它們把頭縮進了殼里，過了好一會兒，它們才探出頭來，看了一下四周，確定安全后，就又繼續爬了起來。“小蝸牛真聰明啊！”我想。這時，媽媽叫我了，我只能戀戀不舍地告別小蝸牛，并祝它們旅途愉快！

小蝸牛作文15

　　有一天我放學回家，看見桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了。可是，媽媽告訴我是從別人家借來讓我觀察的，只借三天，于是我格外珍惜這三天時間。

　　小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對觸角有點兒長，另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢！當我每次觸碰它的觸角時，它都會快速地把觸角縮回去。當遇到敵人時，它會把整個身體縮進殼里。它的殼很堅硬，像一個棒棒糖！它爬行的`時候會在身后留下一條長長的痕跡。

　　它喜歡吃白菜。每當我放白菜的時候，它就不停地吃，并發出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。

　　有一次，我吃完飯去看他們，啊！怎么不見了？它們跑到哪里去了？找了半天，原來一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機下面。這兩個小家伙還會和我捉迷藏！它們爬得也不慢啊！

　　這兩只小蝸牛真可愛，我太喜歡它們了。可是三天之后，媽媽把它們送走了，我戀戀不舍地向它們告別。它們走了，我傷心極了。

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