有你同行作文精華(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有你同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有你同行作文1

　　我的快樂是你的快樂，我的悲傷是你的悲傷；我的成績(jī)你笑在嘴角，我的憂愁你掛在心上。親愛的媽媽，有你同行，每天都充滿了陽光。有你同行，我不懼任何艱難和風(fēng)雨。

　　伴隨著你的痛和希望，我來到了這個(gè)世界。一個(gè)嬌小的生命熟睡在你的枕旁。無論我何時(shí)哭鬧，你總是撇開自己的疲憊，把我攬?jiān)趹阎校�用生命之水孜孜的將我哺養(yǎng)。

　　當(dāng)我呀呀學(xué)語，叫出第一聲“媽媽”的時(shí)候，你的心醉了。這是我會(huì)說的第一句話，這是你聽到的最美好的詞。

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步，踉蹌跌倒。我張著小手向你求助。你鼓勵(lì)我，要勇敢，你一定能站起來，走得更穩(wěn)，走得更好。

　　是你拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，有一個(gè)好的成績(jī)和健壯的身體。

　　是你在風(fēng)雨中等候在學(xué)校的門口。怕我淋到雨，你卻被風(fēng)雨濕透。讓你不要來，我會(huì)和同學(xué)合用一把傘回家。你卻堅(jiān)持著從冬到夏，年復(fù)一年。

　　病痛襲來的時(shí)候，你看著護(hù)士把針頭扎進(jìn)我的手背。你的嘴角一陣抽搐，仿佛這針沒有扎在我的手，而是扎在了你的心頭。

　　快樂的`假日，我乘著過山車飛轉(zhuǎn)在空中。我開心得大叫，我快樂的歡笑。你看著那飛旋的過山車，既為我擔(dān)心，又陶醉在我的歡笑聲中。

　　每當(dāng)我饑腸轆轆的時(shí)候，平日里愛吃的“必勝客”“肯德基”早已拋在腦后。腦子里想的全是你做的家常美味。我不僅加快了腳步，趕回家去，大快朵頤。

　　每當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候，最想依偎在你的懷里，重溫著幼時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)中的你，還是那么年輕，還是那么美麗。

　　我走上領(lǐng)講臺(tái)，挺胸掛上那耀眼的獎(jiǎng)牌。我自豪，我微笑。我把獎(jiǎng)牌獻(xiàn)給你，你叮囑我千萬不要驕傲。

　　我走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)上進(jìn)，個(gè)子更高。不經(jīng)意的回眸，您的鬢發(fā)已現(xiàn)出白絲。我的心里猛一抽緊，我知道，這白絲全是你為我的操勞。

　　媽媽，我成長(zhǎng)的腳印旁，始終有你那辛勤的腳步。親愛的媽媽，無論我走到哪里，你的身影總在我的身旁。

　　媽媽，你是我的陽光，我是你的希望。媽媽，有你同行，我昂首走在大道上。親愛的媽媽，由你同行，我會(huì)飛翔。

有你同行作文2

　　“同學(xué)們，你們知道，現(xiàn)在正在消失的職業(yè)有哪些嗎？”“賣棉花糖的。”上午第四節(jié)社會(huì)課上，老師正在上“新時(shí)代的職業(yè)”這一框。

　　“賣棉花糖的”我在表格里認(rèn)認(rèn)真真地填上這幾個(gè)字……

　　五年前的一個(gè)夏天，我獨(dú)自一人在公園門口玩耍。突然天下起了大雨，我沒帶傘具。豆大的雨點(diǎn)從天空滾落。猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)前方有一頂大傘，綴著彩虹的顏色，兩旁還飄著幾朵可愛的白云。

　　我疾步跑到傘下，“阿姨，我能來躲雨嗎？”望著眼前高高瘦瘦，扎著一條馬尾辮，兩側(cè)的頭發(fā)凌亂地散在肩頭的阿姨，我懇求道。“當(dāng)然可以啦！”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“阿姨，這是什么啊？”指著眼前那足有一米長(zhǎng)的黑黑的東西，我好奇地問。“這是做棉花糖的，你要嗎？阿姨給你做一個(gè)！”“可我沒帶錢吶！”“不要緊，這次我免費(fèi)給你做一個(gè)。”“好吶！”我邊鼓掌，邊高興地跳著。阿姨笑著拉著我的衣服說“小心，別太激動(dòng)，地挺滑的。”

　　看著，那一絲絲細(xì)細(xì)的.糖絲慢慢纏上木棒，不一會(huì)兒就變成了鼓鼓的“棉花球”“好神奇啊！”我感嘆道。輕輕咬一口，甜甜的味道縈繞在舌間。“好好吃！”我望著阿姨投去感激的目光。阿姨看這我陶醉的樣子，笑了。

　　雨停了，阿姨收起了傘，我向阿姨揮手告別。就這樣，我們走到了一起。

　　每天早上，早早起床，去上學(xué)，經(jīng)過公園門口時(shí)，阿姨就已經(jīng)在那兒了。“阿姨，早上好！來一串棉花糖！”這是我每天早上必定會(huì)做的事。晚上回來與阿姨再道聲再見。周六，周日，只要有空，便會(huì)到阿姨那聊天。

　　有次，在學(xué)校考試沒考好，又被家人罵。我到阿姨那訴苦。阿姨卻笑著說：“天下父母都一樣，我也有孩子啊！他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我也會(huì)說他，但我很愛他。就像你喜歡棉花糖啊！”“哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣阿姨和阿姨的棉花糖陪伴我，共同走過了那可愛的童年。記得有一次，我問阿姨，為什么牙齒會(huì)這么白，阿姨說：“吃了棉花糖啊！”

　　三年前的夏天，阿姨走了，說在外地工作的丈夫生病了，不能再做棉花糖了。

　　舔著那最后的棉花糖，望著阿姨推車遠(yuǎn)去的背影，云兒在空中漸漸散開。

　　下課了，該吃飯了。

　　望著天上的云兒，這是那甜甜的棉花糖嗎？望著太陽，是阿姨在笑嗎？

　　你還記得嗎？阿姨，那甜甜的棉花糖，那雨中的傘，那張我悲傷時(shí)的笑臉，那些鼓勵(lì)的話，有你同行的兩年，我什么也沒忘。

　　那位阿姨，我想對(duì)你說：棉花糖很甜，有你同行，真好！

有你同行作文3

　　“我打江南走過，那等待在記憶里的容顏如蓮花的開落。”—鄭愁予

　　金風(fēng)清，秋葉零，黃花醉余輝，菊影繡窗欞。年年，我踏著歲月的腳步，邁過崇山峻嶺，我不怕，因?yàn)椋�有你同行�?/p>

　　黃昏，披霞而歸，我拖著一身疲憊回到家中，一陣菊香悠然。菊花旁，一個(gè)大蛋糕分外顯眼，一位老壽星端坐在上面，捧著一顆火紅的壽桃。“今天重陽節(jié)，社區(qū)送給每位80歲以上老人一個(gè)蛋糕，爺爺記得你愛吃，就給你拿來了。”爸爸笑著說。什么？重陽節(jié)？“那得送多少蛋糕啊？”菊花，在風(fēng)中搖搖頭，又仿佛有人輕嘆一句，“有幾個(gè)老人能像你爺爺那樣長(zhǎng)壽啊，80歲了，不易呀！”

　　一句話，便觸動(dòng)了我最柔軟的那根神經(jīng)，我暗暗地想，子曰：父母之命，不可不知也，一則以喜，一則以懼。如今，爺爺80歲了，喜也？悲也？

　　陽光很溫暖，厚厚實(shí)實(shí)的，一如爺爺那寬大的手，微風(fēng)拂過，一陣菊香飄散，輕輕掀起兒時(shí)的記憶……我是爺爺帶大的，小時(shí)候，爺爺總把我抱在膝頭，用甜甜的聲調(diào)喃喃地講著故事，聽著聽著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中有我和爺爺，還有爺爺?shù)墓适隆Ｄ悄辏�我四歲，爺爺七十歲。上學(xué)以后，無論刮風(fēng)下雨，爺爺都堅(jiān)持接送我上下學(xué)。每當(dāng)我遇到困難，爺爺總是講各種各樣的名人事跡來鼓勵(lì)我；每當(dāng)我成績(jī)不理想，失去信心時(shí)，爺爺也總是耐心地幫我分析原因，重新樹立信心。

　　歲月，偷偷撕去一張張日歷，我在爺爺?shù)耐�仁里漸漸長(zhǎng)高。可爺爺始終不變的是那頭晶瑩的白發(fā)，頭痛時(shí)，依然會(huì)把頭埋在爺爺懷里，可他卻不再笨拙地和我跑，跟我跳；爺爺仍然給我講各種各樣的'故事，可有時(shí)口水會(huì)流出他的嘴角；讓爺爺教我寫字，他不會(huì)再把我抱起，放在膝頭，爺爺已聽不見我講的故事，卻依然燦爛地笑……

　　一陣陣風(fēng)吹散了菊香，驚醒了夢(mèng)，記憶一股腦兒地涌上心頭，陽光也凝滯在空氣中。

　　一滴滾燙的東西流下，落在菊花瓣上。我站起身來，“爸爸，我們?nèi)タ礌敔敗！卑职中χ�走過來。蛋糕上的老壽星也滿意地對(duì)我笑。

　　爺爺，您是我的第一位老師，一直陪伴著我走下去。因?yàn)橛心�，我不怕困難，我無畏挫折。愿這一路，與您同行。

有你同行作文4

　　你，只大我十九歲，每次上街都有人說我們是姐妹。當(dāng)你聽到這些之后，笑容總是會(huì)綻放在那白皙的臉上。

　　小學(xué)時(shí)，總會(huì)聽到好朋友說家里人偏向弟弟妹妹。而我卻從未見你偏向弟弟，反而偏向我。每次上街，吃桌帶上的總是我，每次都會(huì)惹來弟弟不滿的話語，可你的觀點(diǎn)也從未因此改變。大部分依舊都偏向我；每到周末，就算你在忙也會(huì)放下手中的活為我做最愛吃的菜。當(dāng)然，我也知道你的辛苦，每次都會(huì)幫你打少那你每天都要處理的垃圾。雖然每次都會(huì)累得腰疼，但我卻依然很清楚，這比不上你辛苦的萬分之一。也許，我那經(jīng)常泛濫的同情心也已傳自你吧。看電影時(shí)，那些畫面感動(dòng)的也就只有我倆了吧。望著我們那奪眶而出的眼淚，爸爸總是無奈的看著我和你。而到那滑稽的場(chǎng)面，笑得最歡的.也還是我倆。

　　還記得那次剪頭發(fā)，因?yàn)橹�道我先要把頭發(fā)留長(zhǎng)些，就用手壓著我的頭發(fā)讓那個(gè)理發(fā)師剪。可因?yàn)轭^發(fā)長(zhǎng)短而爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，那個(gè)理發(fā)師不小心將你食指上的一塊肉剪了下來，那可是一塊肉啊！嚇得我當(dāng)時(shí)哭得淚流滿面，跳下椅子就拉著你往醫(yī)院去包扎傷口。可你卻將我按在椅子上繼續(xù)讓那個(gè)理發(fā)師剪頭發(fā)，自己卻忍著傷口的疼痛，僅僅粘了一個(gè)創(chuàng)可貼，任我在椅子上哭著罵那個(gè)理發(fā)師。剪完頭發(fā)回家，爸爸看見你的傷口，說是要縫針才可以好，可你卻因?yàn)楣ぷ鞯K事堅(jiān)決不縫那幾針。從頭到尾，我始終未見你掉一滴眼淚，但我也明白，那絕不會(huì)像磨破皮那樣簡(jiǎn)單。而你是為了不讓我擔(dān)心。直到現(xiàn)在拉著你的手，摸著那早已痊愈卻仍然凹凸不平的傷口，我的心還是像被扎了幾針般的疼。而你總是笑著說沒事，不疼……

　　就是疼痛也不會(huì)掉眼淚的你，有時(shí)卻會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤頓時(shí)紅了眼圈。那些大大的眼睛里也裝滿了對(duì)我的失望和傷心。

　　我知道，應(yīng)為年齡相差不大。我們有許多話題可談，一起在淘寶網(wǎng)上看衣服，說這個(gè)好看，那個(gè)漂亮。有時(shí)給爸爸買衣服，又吐不覺得你也會(huì)問我的意見，那時(shí)的你就像一個(gè)身處迷宮的小孩。不知道下一步該如何去走。但對(duì)于我的衣服，你卻考慮得很周到，是否合身，漂亮。我也從未管過我的衣著，應(yīng)為這些全都是你一手包辦。畢竟我們向來沒有因?yàn)橘I衣服而紅過臉。

　　現(xiàn)在站在這個(gè)十五歲的大門前再回首，幸好這一路有你同行，學(xué)習(xí)中，生活中，等等。一切的小事始終都有你陪著我，給我無限的鼓勵(lì)和信心，讓我度過那一道道歲月的大門。這就是你啊，我那就如同朋友的媽媽啊！

有你同行作文5

　　有你同行，溫暖無限，陽光滿照。

　　不知哪縷頑皮的風(fēng)，砍落了一枝的夢(mèng)；不知哪片璀璨的星，充實(shí)了寂寞的夜；不知哪曲悠揚(yáng)的笛，弄碎了紛繁的緒……無言夜，我獨(dú)上西樓。爺爺，有你同行，溫暖無限，陽光滿照，真好。

　　又回到了老家，我童年的地方。輕叩大門，紅黑相間的油漆似乎又掉了些，歲月斑駁了年畫的顏色，為古色古香的老家蒙上了一層神秘的色彩。掉漆的.搖椅，是爺爺看報(bào)的休閑之處，也是我玩耍享樂之所。幼時(shí)的我時(shí)常依偎在爺爺懷里，就這樣，你躺在搖椅上，我趴在你身上，共享下午靜謐時(shí)光。有你同行，溫暖無限，祖孫情深。

　　雨天，門前那青石板路，是我細(xì)數(shù)珠簾的淺唱。若要出門，我總怕雨水打濕我的鞋襪，嚷嚷著要你背我。就這樣，你一手撐傘，一手扶著我，我就趴在你身上，欣賞雨點(diǎn)從傘上滑落的美觀。后來，我上了幼兒園，每逢雨天，我都要騎著你這匹“大馬”上學(xué)。只是，不知何時(shí)，驟然發(fā)現(xiàn)，你鬢上冒出白發(fā)，腰也微馱，你這匹“大馬”老了。有你同行，上學(xué)無憂，雨亦為晴。

　　春日的暖陽，和煦地灑向大地千萬縷光輝。細(xì)草微風(fēng)岸，你經(jīng)常帶我去村后的湖邊散步。風(fēng)景在路上，你拉著我的小手，生性好奇的我總是對(duì)這個(gè)那個(gè)充滿了興趣，你也總會(huì)耐心向我講解我所謂的“奇”景。到了湖邊，你總會(huì)將我抱起，生怕我失足掉入河中，在你溫暖的懷抱中，我看湖邊漁人垂釣，看湖中隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草，看那拴著的一葉輕舟，看那一花一草，看那傍山夕陽，你也在潛移默化中向我灌輸中華古典文化之瑰寶——詩詞；“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。”“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深處鳴。”“一花一世界，一草一菩提。”有你同行，詩詞情操，陽光滿路。

　　然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一場(chǎng)意外，奪去了你的生命，奪走了與我同行的那個(gè)愛我的你。雖然，與你同行，只走到了小學(xué)的大門前，可是，你帶給的愛與暖，將伴我走過人生中無數(shù)個(gè)春春秋秋，照亮我前方寬敞的路。

　　爺爺，有你同行，溫暖無限，陽光滿照，且一往情深。

有你同行作文6

　　我們的青春就像命運(yùn)恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進(jìn)嘴里，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉促的書。

　　常去的書城，一轉(zhuǎn)角，遇上小學(xué)同學(xué)的幾率是萬分之一吧，就那么巧，我碰見了余珉瑤。

　　我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導(dǎo)書在寫。珉瑤說自己最近在學(xué)吉他，“呵，手指頭有時(shí)都能被弦勒出痕來。”如果是我，我便不會(huì)有這毅力，我怕痛。幾年前，我報(bào)了跆拳道班，只不過試學(xué)幾天，便直不起腰了，更不用說腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥，便有了一股學(xué)到底的干勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤說道，又拿出了好幾本輔導(dǎo)書，她的包還是鼓鼓的。“學(xué)習(xí)壓力重嗎？”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。

　　“呵。”她的微笑有些僵硬，只是嘆了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧。”

　　直到我們走出茶吧，她終究是說了，“當(dāng)初曾經(jīng)說要在一起的朋友，勾勾手說永遠(yuǎn)的時(shí)光，到現(xiàn)在好像有些蒼白。”這與學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看向她。“以前背地里說句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比，與她們有話掖著比，那些都顯得萬分珍貴。”我下意識(shí)地點(diǎn)頭。“沒有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永不交集那般孤單……小學(xué)的時(shí)候，我并未付出多少，卻有很多獎(jiǎng)狀、有好成績(jī)，連上下學(xué)都有人陪著……現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)對(duì)那一切的'不屑多么可笑！”她搖著頭，低下了眼眸，看不出喜怒。“沒有老師關(guān)注，沒有優(yōu)秀的成績(jī)。突然想挽回曾經(jīng)那一切，可是再努力也沒有收獲，于是更著急去付出。可是，可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”于是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個(gè)角度講述。

　　我們?nèi)ベI了很多吃食，在一家店里看見一個(gè)男孩子在哭泣，只不過為了一根棒棒糖。我對(duì)珉瑤說，“我嫉妒他。”

　　向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過了，賭氣和朋友鬧別扭的時(shí)光不復(fù)返了，青春的列車將往何處停靠？

　　余珉瑤看著我的雙眼，笑了。

　　我望向天空，天上的浮云那么遙遠(yuǎn)，那么自由。我渴望是浮云之一。

有你同行作文7

　　累了，倦了，窗外的你卻依然陪伴在我的身邊。你的倩影為我遮去了刺眼的強(qiáng)光；你靚麗的光輝與太陽的光芒媲美；你頭頂那耀麗的，便是你的花魂。只想，有你陪，走過這一段最特別的日子。

　　很小的時(shí)候，外公就在我的窗前種下了這片向日葵，希望伴著外孫健康長(zhǎng)大。我不懂，不能理解這片花的祝福，它的花語。也覺得向日葵不如玫瑰艷麗，不如桂花清香。

　　窗外的向日葵一直伴著我成長(zhǎng)。不經(jīng)意間，我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。

　　曾固執(zhí)地認(rèn)為自己沒有什么變化，還停留在過去；可如今又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)了————我即將面臨升學(xué)，快節(jié)奏生活也隨之而來。從前，沒有升學(xué)的壓力，自己也更是隨心所欲。

　　暑假一結(jié)束，生活就加快了節(jié)奏。老師上課的速度，作業(yè)的.“發(fā)行量”也水漲船高。學(xué)習(xí)節(jié)奏加大了馬力，似乎有一種無法喘氣的感覺。一周的學(xué)習(xí)后，才覺得有點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有點(diǎn)力不從心了。壓力在無形之中不斷增長(zhǎng)。

　　好累啊，回到家就趴到倒在床上。不知什么時(shí)候窗外滴滴答答下起了雨，喑啞不成調(diào)。雨聲從低音慢慢過渡到了高音，下得越來越急，越來越猛。風(fēng)肆意地襲擊著窗外的向日葵，如金色的浪花翻滾。窗戶也被敲打得“砰砰”作響，雨下進(jìn)了屋子，我起身去關(guān)那窗。

　　窗外的景色似被風(fēng)揉得一團(tuán)糟了，卻只有眼前的金黃依然挺立，與背景形成鮮明的反差。我呆住了，望著你，忘掉了自己。

　　你雖然高大卻纖細(xì)，但又不像小草的弱不禁風(fēng)，傲然挺立迎擊風(fēng)暴。你在傲視風(fēng)雨，抬著高昂的頭顱：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！哈哈哈哈！”你的笑威懾了風(fēng)雨，蔑視了一切。世界仿佛只剩下你我，你像驍勇的戰(zhàn)士，你如不敗的王者。

　　花瓣飄飄灑灑落了一地，你卻告訴我：“不付出，怎么會(huì)有成功？”

　　霎那，我如夢(mèng)中驚醒。你身上流淌著的血液，你頭頂光輝的花魂，都是我缺少的。這也是外公的祝福吧。

　　一道透過云層的亮光照在你的臉上，也照在我的臉上。我看見的純純的笑容，映照著自己久違的笑。金色的光芒驅(qū)散了所有的陰霾。

　　未來，還有很長(zhǎng)一段路要走，我知道你會(huì)一直在我身邊，一同前行。

有你同行作文8

　　生活的道路上，有父母同行，學(xué)習(xí)的道路上，有老師引領(lǐng)，人生的道路上，有朋友陪伴，在我失落悲傷的時(shí)候，有你分擔(dān)，在我開心興奮的時(shí)候，有你分享。

　　記憶的碎片分散在腦海中，但每一個(gè)片段卻都存在一個(gè)熟悉的身影，將它重新組織起來，卻發(fā)現(xiàn)是你在我眼前跳躍。戴上耳機(jī)，歌聲似在為我們伴奏，回想起你的笑容，我情不自禁喃喃自語：有你同行，真好。

　　你陪伴我，走過了6年，六年的歡聲笑語歷歷在目，回首過去那六年，我的腳印旁，總有一排你伴我同行的腳印。

　　那時(shí)侯，早上在校門口等到一起進(jìn)入學(xué)校，上課時(shí)偶爾開一下玩笑，比賽時(shí)互相加油打氣，成長(zhǎng)道路上的記憶中幾乎都有你的身影。還記得有一次，我只是心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣，你卻完全不計(jì)較，甚至還安慰我說：“怎么了，不開心嗎？下午放學(xué)后一起去玩吧。”又常常在覺得我失落的時(shí)候陪我聊天，想盡辦法逗我笑，在我陷入困難的時(shí)候，是你，把我從“泥濘”中拉出來，而有時(shí)候，我卻一點(diǎn)也沒有顧及你的感受。

　　那個(gè)時(shí)候，常常帶著MP3到學(xué)校，放學(xué)路上一人一邊聽著歌，現(xiàn)在不再走那條熟悉的路，不再有你熟悉的身影，但我保留了一個(gè)習(xí)慣，我到現(xiàn)在仍是只戴一只耳機(jī)，也許是因?yàn)榱?xí)慣了的緣故，而且到現(xiàn)在我去上書法課時(shí)，墨碟也會(huì)習(xí)慣性地放在左邊，也許是懷念以前與你共用的緣故吧。除此之外，上美術(shù)課時(shí)把書放在中間的習(xí)慣，去上課時(shí)買兩杯熱奶茶的習(xí)慣......諸如此類的事情，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在回過頭來才發(fā)現(xiàn)，全因?yàn)橛心阃�行，那種感覺，真好。

　　自從你升上中學(xué)，學(xué)習(xí)的'緊張使得校外的美術(shù)課、書法課你都沒有去上了，而升學(xué)后分隔兩校，使得我少了閑聊的對(duì)象，開玩笑的伙伴，稍微覺得生活枯燥了，很是懷念你在的日子。“結(jié)束了以愛為名的方式，少了許多悲傷的往事，我蛻化......”歌曲縈繞在耳邊，卻沒有了以前開心溫暖的感覺，有的只是淡淡的憂傷和不舍。

　　望著倒掛著的另一只耳機(jī)，不禁想體現(xiàn)一下兩只耳機(jī)一起聽的效果，戴上后才發(fā)現(xiàn)，原來感覺是如此陌生，沒有了你熟悉的聲音，世界只剩下了我自己。回首來時(shí)路，才發(fā)現(xiàn)，有你同行，真好。

有你同行作文9

　　“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，鳳凰樹得名于此。每到教學(xué)樓旁的鳳凰樹花開時(shí)節(jié)，樹上的鳳凰花就像火焰般，隨風(fēng)翻滾在綠色的海洋里，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團(tuán)，擁成簇，震撼人心。

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，又到了鳳凰花開的季節(jié)。

　　還記得初遇你的那天，作為宿舍長(zhǎng)的你被老師點(diǎn)名站起來，讓大家認(rèn)識(shí)你。當(dāng)時(shí)的你靦腆地站了起來，淺笑地面對(duì)著大家，柔順的長(zhǎng)發(fā)被扎成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來這個(gè)清秀的女孩就是我們的宿舍長(zhǎng)啊，我感慨道。

　　自此，我們一起走在鳳凰樹下，一起拾起如鐮刀般的果實(shí)，追打著，嬉笑著。

　　與你同行的日子，你像一盞明亮的燈，照亮了我。

　　曾記否？我們躺在床上，訴說著彼此的心事，憧憬著美好的'未來。夜?jié)u深，話卻似乎總是說也說不完，這時(shí)，你總會(huì)在我們聊得熱火朝天時(shí)善意地提醒我：“噓，教官來了。”

　　與你同行的日子，你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子。“蟑螂啊！”一聲尖叫，打亂了宿舍的節(jié)奏，“溫柔”的我們總是躲開“小強(qiáng)”，遠(yuǎn)離“害蟲”。患難見真情，如勇士般的你，總會(huì)正氣凜然地問：“啊？哪里有蟑螂？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。

　　而我們，總會(huì)為你的英勇無畏歡呼著，雀躍著，直夸舍長(zhǎng)真厲害。

　　與你同行的日子，你總會(huì)像一名法官一樣，嚴(yán)格、平正。

　　檢查衛(wèi)生時(shí)，粗心的我們總會(huì)丟三落四，馬虎應(yīng)付，惟有你總是一絲不茍，嚴(yán)格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認(rèn)真的眼光，我們總會(huì)膽戰(zhàn)心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時(shí)，我們終會(huì)把流動(dòng)紅旗交到你的手中。

　　懷念你和我們排練自編自導(dǎo)的話劇時(shí)，笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因?yàn)橛心阃�行而讓人難以忘記。

　　時(shí)光是一位從不發(fā)言的隱者，過去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨(dú)家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來，藏在有鳳凰花開之處，藏在心里最光明的角落。

　　在這個(gè)鳳凰花開的季節(jié)，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。

　　今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風(fēng)起。感謝成長(zhǎng)路上有你同行！

有你同行作文10

　　有人說，成長(zhǎng)是一條艱難的路，最難忍的便是無盡的孤單。回首這條路，深淺不一的是同你踩出的兩對(duì)腳印，繁華似錦的是同你種下的辛勞之花，明媚耀眼的是同你共沐的溫暖陽光……我會(huì)心地笑，媽，成長(zhǎng)路上，有你同行，我不孤單。

　　漆漆長(zhǎng)夜，燈光卻籠罩出一片明亮的溫馨，在那片溫馨中，一定有兩個(gè)身影共同伏案，你說，你一定會(huì)陪我，我的身邊少不了你的身影。你說，媽和你同行。所以，你總那樣配合我，當(dāng)我的筆尖掠過試卷上的題目，你便在旁邊為我描出紅艷分?jǐn)?shù)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾叉叉，曾令我畏懼的答卷因?yàn)橛心阃�行而溫情詩意，燈光下，你的微笑若有若無，你仔細(xì)地審視著我的每一處答案，那樣認(rèn)真，所以，你才總驕傲地對(duì)我說：“世界上最了解你的人，就是你媽。”，我深信不疑，因?yàn)槲颐靼祝�同行路上，你最用心，那些分�(jǐn)?shù)明白，那些腳印明白，在你愛的光芒下，你牽著我的手，與我同行，我不孤單。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，你在那里佇立著，一邊掐著秒表計(jì)時(shí)，一邊提醒我“擺手！注意姿勢(shì)！沖刺！”，一圈下來，我習(xí)慣性地望向你，竟發(fā)現(xiàn)你不在，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你氣喘吁吁地跟在我身后，你苦笑地看望著我，“媽不是不想陪你，媽真的跑不下來啊！”，我心疼地看著你，頭發(fā)有些凌亂，露出了根根白發(fā)。媽，其實(shí)，我知道，我奔跑的每一步，都有你的目光相伴，都有你的關(guān)注同行，媽，其實(shí)，在奔跑的每一步，我都能感到你愛的氣息，因?yàn)橛心阃�行，我不孤單�?/p>

　　媽，因?yàn)橛心阃�行，所以我從不孤單。黑夜里，我們手牽著手，分享彼此手心的溫暖，你無聲地接過我沉重的書包，我“嗒”一聲打開明亮的手電筒，漆黑的.樓道中有你同行；下雨天，你為我披上厚厚的衣服，攬住我的肩，我接過你的傘，用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天，那一刻，全世界都在下雨，而所有晴天的溫暖似乎都藏在這把小傘下，你的愛勝似晴天；炎日中，耳邊是你扇扇的風(fēng)聲；寒冬里，手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開你的身影，與你同行，我不孤單。

　　媽，我多想永遠(yuǎn)牽住你手，與你共度無數(shù)個(gè)溫暖的春夏秋冬……

　　成長(zhǎng)路上，與你同行，我不孤單。

有你同行作文11

　　人生是一顆飄蕩的蒲公英，風(fēng)吹到哪里，它便飄到哪里。哪里有可以生長(zhǎng)的地方，它便在哪里扎根。你說是天的賞賜，讓你遇到我這顆放蕩不羈的蒲公英。我說是我的幸運(yùn)，讓我遇到你這樣 有心眷養(yǎng)蒲公英的人。我們都笑了。姐，在彼此最美的年華里遇見對(duì)方，一起同行，走過這青蔥的豆蔻歲月，是一種簡(jiǎn)單的幸福。

　　我們生長(zhǎng)在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑著宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。我于你，你于我，無不都是跨過千千萬萬的星辰，于這世相見。

　　我們喜歡在陽光下漫步，在河邊，在街角，在路旁，沐浴著陽光，邁出輕盈的腳步。你說我們會(huì)永不分開，像幸福的連體嬰兒，一起長(zhǎng)大，一起成熟，一起慢慢變老。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上洋溢著幸福。蝴蝶會(huì)忘記飛過的滄海，犀牛會(huì)忘記夏天的味道，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天你說永不分開的時(shí)候，我們笑得都像個(gè)小孩。

　　我們說好不分離，要一直一直在一起。可時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的，它終究還是會(huì)流向命運(yùn)的缺口。我們，即使是再再再幸福的連體嬰，也還是會(huì)被它無情地分開。隨之而去的還有那些曾經(jīng)的誓言。

　　我跑去找你，你在看書。我叫你，你抬了抬頭，看我一眼，說：“什么事？”又彎下頭，繼續(xù)看書。我說：“我要走了。”“我知道。”“你不準(zhǔn)備挽留我嗎？”“何必呢？那是你的決定，我尊重你。”“可是我可以為你……”“不必了。”你打斷了我的話，瞬間有種想哭的感覺。我邁開腳步，想盡快離開這個(gè)令人窒息的.地方。可轉(zhuǎn)念一想，你從不會(huì)這樣對(duì)我。我轉(zhuǎn)過身去，“你是心口不一，其實(shí)你希望我留下，是嗎？那我就不走了。”可你說：“蒲公英種子會(huì)吸收土地的營(yíng)養(yǎng)，生長(zhǎng)成蒲公英，風(fēng)一吹，蒲公英種子會(huì)飛向遠(yuǎn)方，這是一種生命的延續(xù)，而你需要飛向更適合你的地方。我的人是在這兒，可我的心會(huì)與你同行，去每一個(gè)地方，一直默默地陪著你。”我相信，所以我離開，相信這個(gè)人，相信這句話。

　　我走那天，天微微飄著細(xì)雨，我拿著行李，坐進(jìn)汽車，猛然回頭，在轉(zhuǎn)角處看見了你，一襲白裙，一把素傘，干凈的眸，純凈的笑。我向你揮手，很賣力，很賣力，只看見你白皙的臉上滾下一顆晶瑩的淚。我轉(zhuǎn)過頭去，我知道，縱使有千般不舍，也要故作堅(jiān)強(qiáng)給對(duì)方一個(gè)美麗的回憶。

　　姐，謝謝有你，伴我同行。

　　一朵花，因?yàn)橛辛司G葉的襯托，才更加?jì)善G；一顆草，因?yàn)橛辛寺吨榈狞c(diǎn)綴，才更加青翠；一個(gè)我，因?yàn)橛心悖�生活才越變得精彩�?/p>

　　姐，有你，足矣！

有你同行作文12

　　在那件事發(fā)生之前，我確實(shí)挺討厭紅色的。我討厭大紅的俗氣，討厭粉紅的柔弱，討厭桃紅的媚艷。然而，我的媽媽給我買的東西多半?yún)s是紅色的。大紅色的書包、粉紅色的自行車、桃紅色的衣服、紫紅色的保溫杯……我整天被迫生活在紅色的海洋中，對(duì)紅色的厭惡也在日益增加。

　　但是，不久前發(fā)生的一件事，卻徹底轉(zhuǎn)變了我的想法。

　　那是節(jié)體育課吧，教室外似乎還飄著雨絲，但貪玩的我們按捺不住好動(dòng)的手腳，蜂擁而起涌入操場(chǎng)。我自然也很喜歡上體育課的，但害怕雨下大就隨手抓起了我的大紅雨傘。就在體育課上了一半時(shí)，果然，雨下大了。雨點(diǎn)像針一樣“啪啪”落在地上，將操場(chǎng)上的同學(xué)逼得躲在乒乓球臺(tái)底端。而我卻在心里竊喜，為我的先知而洋洋自得。于是，我悠閑地、故意地放慢動(dòng)作，“莊重”地?fù)伍_那把大紅的傘遮在頭頂，一些好友見狀邊都擠來躲在我的傘下。但就當(dāng)我自鳴得意時(shí)，一聲不和諧的'話語卻向我擊來。那是班里的頭號(hào)害人王小汪：“楊悅，你就是故意帶把紅傘來，想在班上同學(xué)面前展現(xiàn)自己！”一聽這句話，我頓時(shí)打了個(gè)冷顫，全身上下都不舒服。然而，小汪卻沒停下，繼續(xù)針對(duì)我那把大紅色的傘大發(fā)言論。于是，我就一直尷尬著，感覺我那已經(jīng)很少的面子就像傘沿邊滴答落下的雨水，嘩啦嘩啦地往下掉。直到最后，我終于熬完了體育課。而我對(duì)紅色的厭惡，已經(jīng)到了無可復(fù)加的地步。

　　等到放學(xué)回家后，我立刻打電話給在外地上班的媽媽。我向媽媽訴苦，呵責(zé)她為何總給我買紅色的東西。而話筒那邊，卻傳來一個(gè)令我震驚的答案。媽媽用極溫柔、極親切的語調(diào)柔聲對(duì)我說：“你知道你每天騎自行車上學(xué)我有多擔(dān)心嗎？你知道我有多么害怕你出車禍嗎？紅色是個(gè)醒目的顏色，它會(huì)讓別人知道與紅色同行的你是個(gè)寶貴的生命！”聽后，我所有的憤怒、所有的“苦衷”都被這句話給沖釋了。我的腦海中也閃現(xiàn)出那些柏油路上的慘案，想著那些因車禍而遭受不幸的家庭，不禁為我所享受的愛而感動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我對(duì)紅色一點(diǎn)都不反感了。或許你在二中門口，經(jīng)常會(huì)看見那個(gè)背著紅書包、騎著紅色自行車的女孩，但她會(huì)為包圍著她的紅色海洋而每時(shí)每刻都洋溢著笑容。

　　是的，與安全同行，與母愛同行，故一路與紅色同行。

有你同行作文13

　　我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里，但我們太酸了，無法流淚，也沒有救贖。

　　青春是一本過于倉促的書。在我經(jīng)常去的書店，在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬分之一。

　　真巧，我遇見了于。我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學(xué)吉他。啊，他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我，我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班，但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn)，我的腰就撐不住了，更不用說腳背的疼痛了。

　　我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看，譚杰希能彈得如此有力和英俊，那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著，又拿出了幾本書，她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎？我疑惑地看著她，很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬，但她只是嘆了口氣。

　　低調(diào)陳述怎么樣？直到我們走出茶吧，她說，畢竟，那些一開始說他們會(huì)在一起的朋友，勾住他們的手，說永遠(yuǎn)，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她。誰曾經(jīng)偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比，與他們要說的相比，他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　沒有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué)，我沒有付出很多，但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果，甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)校。現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的'憤怒。沒有老師的關(guān)注，就沒有優(yōu)異的成績(jī)。突然間，我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來，但是不管我怎么努力，我都沒有得到任何東西，所以我更加渴望付出。

　　但是，遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個(gè)討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。

　　我們?nèi)ベI了很多食物，看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去，和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里？余看著我的眼睛，笑了。我看著天空空，天空中的云是如此遙遠(yuǎn)，如此自由。我的愿望是浮云之一。

有你同行作文14

　　數(shù)萬億年以前，它還是宇宙中一顆不為人知的星體。它在沉默中成長(zhǎng)，在靜謐中孕育著生命，它乖巧的像個(gè)孩子。終于有一天，當(dāng)茫茫的海洋里出現(xiàn)第一種有思想的精靈，便注定了這蒼茫的宇宙不再孤獨(dú)，因?yàn)榫�靈與生俱來就為水藍(lán)色的星球帶來了愛。

　　又經(jīng)過了太久太久，精靈們自由繁衍，形成了今日不同的種族。動(dòng)物也好，植物也罷，甚至于我們，這個(gè)自喻是藍(lán)天下最高等的群體，都不過是歲月長(zhǎng)河緩慢流淌的產(chǎn)物。

　　我們是否應(yīng)該感謝眼前的這一切，感謝這呼吸都透著花香的星體，它無私的包容與厚待。

　　與你同行，生命里就多了幾番色彩。

　　春華秋實(shí)，季節(jié)更替，我們的生長(zhǎng)就好像是一次漫長(zhǎng)的摸索，從無知變得睿智，從懵懂變得成熟，從莽撞變得沉穩(wěn)，從花蕾變成嬌顏。自然界的一切默不作聲，卻無時(shí)無刻不教導(dǎo)著我們深刻的哲理。你要知道，那秋日的豐碩是在春夏兩季的'汗水里澆灌而成；你要明白，那落花的慘淡同樣能換來春天里茁壯的新芽；你要體會(huì)，那勇敢的士兵從不懼人類來犯它的家園……

　　我們一路和它們同行，席間也并非是一直和平，我們冒犯自然，我們得到懲罰；我們敬畏自然，我們永生長(zhǎng)存。

　　與你同行，生命里就多了些許顛簸。

　　我們說，感謝牽著小手不離不棄的爸爸媽媽；我們說，感謝從小到大知我懂我的朋友伙伴。而今隨著年歲的增長(zhǎng)，我們開始明白當(dāng)初的怒發(fā)沖冠究竟是為何而來，我們開始悔改當(dāng)初跌跌撞撞的行走也曾惡語中傷了所謂的壞人，但那又如何？總有一天我們要笑著面對(duì)過去的挫折，而這時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)大”是件勇敢的事，是件聰明的事。感謝昔日的敵人曾對(duì)我用上了親人所不能給予的狠辣，讓我學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓我堅(jiān)定要變得更為強(qiáng)大

　　——與你同行，生命就變成了一場(chǎng)對(duì)抗，一次較量，一份成績(jī)，和最后的絲絲回憶。

　　這個(gè)世界，因?yàn)橛辛嘶�鳥蟲魚，因?yàn)橛辛撕脡闹�分，因�(yàn)橛辛四阄也煌�文化所造就的不同思想，所以變得多元化，變得豐富化，我們應(yīng)該感謝這一切，因?yàn)樯�命之初就是一顆除了愛容不下其它的心。

　　與你同行，一路風(fēng)雨無阻；

　　與你同行，沿途鮮花簇簇。

有你同行作文15

　　在人生的道路上，有很多伴著大家一路走回來的人。比如：親人、盆友、教師這些，但最關(guān)注我的便是媽媽。不管在我們家還是在外面發(fā)生什么事她都陪在我身旁。

　　那件事產(chǎn)生在我六年級(jí)的情況下，那時(shí)候早已放學(xué)了，我與好多個(gè)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩樂。由于我與媽媽在同一所中小學(xué)，我想等媽媽下班一起回家。玩著玩著不經(jīng)意間就來到媽媽下班的時(shí)間，我便飛快的跑到媽媽所教的'班集體去取背包，由于我很懶所以我沒有校園內(nèi)繞一大圈，立即趕到了媽媽所教班集體的課室門口，我在外邊開啟課室的窗戶，由于那時(shí)候是各班都獲得了院校發(fā)的盆栽花盆，當(dāng)我們開啟窗戶的情況下，我刻意把盆栽花盆向兩側(cè)移了移，但是不幸的事兒發(fā)生了，當(dāng)我們從陽臺(tái)跳下的情況下，我摔成了骨裂，一開始去醫(yī)院住了一段時(shí)間的院，隨后回家又躺在床上躺了4個(gè)月，在我在床上的期內(nèi)，不能動(dòng)所以我只有接閱讀書籍來解悶，媽媽為了更好地不許我覺得孤獨(dú)，讓我要去看電視劇，由于我只有平躺著，因此 媽媽把我們家電視機(jī)下邊墊到了裝書的小箱子，隨后媽媽為了更好地要我看電視劇的情況下舒適一點(diǎn)兒，就在我的頭下多墊好多個(gè)枕芯。媽媽夜里下班的情況下，即便是她非常累，她還要給我擦腿、擦臉。還會(huì)幫我做用心熬料的大骨頭湯，搞好后還會(huì)一勺一勺的喂我喝。等著我腿好一點(diǎn)兒的情況下，能坐起來了，而我的腿由于長(zhǎng)期不主題活動(dòng)早已有點(diǎn)兒肌肉僵硬了，主題活動(dòng)的情況下非常疼。那一天媽媽要我直坐，看著我很疼，就拿了幾床褥子放在我身后要我依靠，因而我不想覺得太痛，所以我康復(fù)治療了以后很感謝媽媽，感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的仔細(xì)關(guān)愛。

　　我感謝媽媽，謝謝她陪著我一路走來，謝謝她包容我的判逆，包容我的不聽話，包容我的小脾氣，由小到大她如同一把保護(hù)傘一樣一直守候我上下，不管她多么的艱辛，她都是強(qiáng)忍累幫我講題，幫我洗衣服煮飯，媽媽，你一直守護(hù)著閨女。長(zhǎng)大以后，換閨女來守護(hù)你。媽媽，我喜歡你。你一定要一直陪在閨女身旁呦！我愿在我人生的道路上有你同行！！！

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