人間四月天作文27篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的人間四月天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人間四月天作文 1

　　人間的四月，雨絲溫潤，柳絮飄飛，和風(fēng)與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶著你的夢追尋你永遠(yuǎn)的人間四月天，鉛華盡拂，現(xiàn)世安穩(wěn)，莫不靜好？

　　你曾寫道：“紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長流。”我想，那時(shí)，應(yīng)是春雨霏霏，你接過癡戀者金岳霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙在你的眼前。你對思成毫不隱諱，坦誠得如同小妹求兄長指點(diǎn)迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金岳霖優(yōu)于自己的地方，他終于告訴你：你是自由的，如果你選擇金岳霖，祝你們永遠(yuǎn)幸福。你又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠得令凡人驚異：“看來思成是真正愛你的，我不能去傷害一個(gè)真正愛你的人，我應(yīng)該退出�！痹谧蠲赖�.人間四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敘金谷園中之樂事，一切因你唯美無虞。

　　你曾說過：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象。”在靈動(dòng)跳躍的人間四月天里，你攜手思成看遍宮墻，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風(fēng)雨兼程。任那風(fēng)蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進(jìn)，登上建筑的高峰，溫柔地碎了人們美麗的想象。

　　“你是人間的四月天，在春的光艷中交舞著變……”這是專屬你的人間四月天，在這里，你的一副云華水袖舞得風(fēng)生水起，盡顯你綽約的風(fēng)姿，你尤為難言的情愫。

　　在最美的人間四月里，我愿折花枝寄到你身旁，與你一同夢駐人間的四月。

　　人間四月天作文 2

　　“你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天�！�

　　很喜歡林徽因的《人間四月天》，也希望自己能做一個(gè)溫暖貼心的班主任，沒有疾言厲色的說教，只有語重心長的溝通。

　　記得那是學(xué)習(xí)《王何必曰利》一文。在課堂的最后環(huán)節(jié)，我要求學(xué)生說一說自己的感受。一個(gè)女生很不屑地反問我：“老師，你不覺得這些話都太虛偽了嗎？現(xiàn)在根本就是一個(gè)追逐利益的時(shí)代，你卻拿這些冠冕堂皇的話來欺騙我們，我們?nèi)绻�現(xiàn)在相信了，將來走入社會(huì)受傷的還不是自己！”接著，她歷數(shù)了社會(huì)上的很多為利益不擇手段的事情。當(dāng)時(shí)，孩子的情緒非常激動(dòng)。我引導(dǎo)她說，不是不考慮利益，只是不把利益放在首位考慮，因?yàn)橛斜壤�益更可貴的東西，比如親情。沒想到她馬上反駁我說：“算了吧，老師！我爸之所以對我弟比對我更好還不是因?yàn)槲业鼙任覍W(xué)習(xí)好，我爸認(rèn)為他更有希望，說白了還不是利益�！蔽揖挂粫r(shí)不知如何接話，只能干巴巴地說：“你爸爸也是愛你的，只是你沒感覺到�！比缓蟠掖易屗�坐下，趕緊叫了別的同學(xué)。

　　她說話時(shí)冰冷而不屑的眼神深深刺痛了我。我無法理解一個(gè)十七八歲的女孩子，本該在溫暖與愛的'包圍中暢想美好未來，她卻似乎每天只生活在冷冰冰硬邦邦夸大了的黑暗中。是誰讓她有了這樣的心境？

　　后來，我有意制造和這個(gè)孩子接觸的機(jī)會(huì)，跟她聊天，帶著她一起看電影。我的善意慢慢融化了她內(nèi)心的冰冷，她終于向我敞開心扉，咬牙切齒地向我訴說繼母的虛偽和母親的懦弱……

　　我無力幫她解決生活中的問題，但我的愛讓她感受到了一些溫暖，她不再用否定一切的眼光審視身邊的人和事。我想，這才是教育的初衷。

　　我時(shí)常告誡自己，不要因?yàn)樯鐣?huì)的功利現(xiàn)實(shí)，或是其他原因，只關(guān)注成績，把太多的精力和注意力給了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，忽視甚至漠視那些需要我們幫助的學(xué)生。

　　讓那些被各種因素邊緣化的學(xué)生感受到愛與溫暖，讓他們對人生滿懷希望，這或許更重要。

　　人間四月天作文 3

　　淡淡白云，點(diǎn)綴了誰的黯淡？

　　幽幽簫聲，寂寞了誰的等待？

　　縈縈蔓葉，點(diǎn)綠了誰的期盼？

　　一米陽光，你是的人間的四月天……

　　我說你是人間的四月天，靈魂點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈。從小，我就是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子，整個(gè)小學(xué)生涯都默默無聞，黯淡無波。本以為一生會(huì)如此般了無波瀾，但你的出現(xiàn)，為我?guī)�來了破曉的曙光。它破風(fēng)而來，點(diǎn)亮了我以后的人生。

　　曾記否，初見時(shí)，膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙；曾記否，當(dāng)我無意打破了同學(xué)的水杯，是怎樣的.無助驚悸；曾記否，當(dāng)我孤身一人漂蕩在這空寂的校園，又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助，讓我脫離了這灰色的天空。遇見你當(dāng)真是我人生當(dāng)中最美麗的意外。

　　我說你是四月天里的云煙，笑聲攜著暖暖愛，溫馨。曾經(jīng)，為了讓班里的同學(xué)在冬天喝上熱水，你自己出錢為班級買電熱水壺?zé)�水。為了不讓水被粉塵污染，你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾，溫暖如家；曾經(jīng)，為了夏日家長會(huì)上的那一份清意，你自費(fèi)為家長們提供礦泉水和雪糕，無怨無悔；也是曾經(jīng)，你用為數(shù)不多的工資資助貧困生，多少個(gè)日夜里亙古不變。你的所作所為，我看在眼里，記在心里�；蛟S你從未把這些小事放在心上，但那些早已鐫刻在我們生命的藍(lán)圖之上，成為一道靚麗的風(fēng)景線。

　　桃李不言，下自成蹊。當(dāng)大多數(shù)人困囿于鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔，是你以一己柔弱之軀，為莘莘學(xué)子撐起一片生命的云翳，傲然挺立于時(shí)代的長河之中，將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。

　　木鐸金聲，薪火相傳。是你，摘下自己的翅膀，送給別人飛翔。是你，讓我們的人生更加熠熠閃光。最后，讓我們回到林徽因的詩文：你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！今日，良辰美景，月正當(dāng)圓，憶往昔崢嶸歲月，拳拳師恩難忘。明月現(xiàn)，相思寄，愿我最親愛的老師，身體康健，心想事成。

　　人間四月天作文 4

　　我癡癡醉倒在這春意盎然的四月天里……

　　走進(jìn)森林公園的大門，迎面而來的一大片一大片的綠色像一堵綠墻矗立在面前。那綠色透徹心扉，讓你瞬間拋去了所有的煩悶和不爽，不由得驚呼一聲：好綠呀！

　　突然一枝紅色映入眼簾，它從那綠墻中伸出來，紅得耀眼，像一簇火焰在燃燒，那紅中又帶著點(diǎn)紫色，原來是幾枝桃花盛開在一片綠色中，真是一副奇異的美景！

　　繼續(xù)往前走，各種花爭奇斗艷，競相開放。絢麗多彩的玉蘭花，有白色的、紫色的，有的花含苞待放，有的`開得正旺。玉蘭花的花瓣很大，我站在一樹紫玉蘭下仔細(xì)觀賞，好美啊，花瓣里面的是白色的，外面是紫色的，像一塊紫中帶白的美玉，摸起來軟軟的，又光又滑，舒服極了，忍不住想摘一朵來，最后終于沒敢下手。

　　那沒有葉子的榆葉梅開得好張揚(yáng)啊，她一枝一枝豎著向上長，綻開的花朵整整齊齊地排列著，無比燦爛、十分驕傲地朝向天空，毫不掩飾地展示著她的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天邊燃起的一大片火燒云，美的令人驚嘆！

　　戀戀不舍地收起了目光往左前方望去，哇，一大片金黃！忙跑過去，原來是金黃色的連翹正在向我們招手示意。她們開的真旺啊，那金黃色的長條狀小花連成一片，竟然遮住了細(xì)小的綠葉，形成了一大片金色的花海，真是太漂亮了，游人們紛紛站著花叢中擺出各種造型拍著照，我們也和美麗的連翹合了影。

　　突然，我聞到了一股沁人心脾的花香，望了望四周，卻怎么也找不到花香的來源。順著一條羊腸小道往里走，香味越來越濃。接著又看見了一片花海，原來，這是更大的一片丁香花。紫丁香、白丁香交錯(cuò)相間，連成一片，分不清是哪一棵樹，也分不清是哪一種花。她的香味不像桂花那么濃，也不像蘭花那么的清淡，那是一種清幽、綿長的香，是一種讓人迷醉的香，我站在樹下久久不忍離去。

　　我不禁癡癡醉倒在這春意盎然的四月天里……

　　人間四月天作文 5

　　老師是人間的四月天，笑聲蕩漾著溫暖的春風(fēng)；老師是人生的指路牌，指引他人前進(jìn)的道路：老師是熊熊燃燒的紅燭，為我們點(diǎn)燃心中的理想。

　　我的語文老師有著短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面嵌著一雙溫柔而慈愛的大眼睛，每當(dāng)上課鈴響時(shí)，看見老師捧著書走進(jìn)教室的`那一刻，我總能感受到那眼睛閃爍著希望的光芒，您那親切的微笑，好似陣陣春風(fēng)撫摸著我們的臉龐！老師開始上課了，她舉起左手寫字，為什么別的老師用右手寫字上課呢？原來，吳老師的右手這三年患了肩周炎，一抬高就非常痛，為了給我們上好課，她就學(xué)會(huì)并且堅(jiān)持用左手寫字，而且寫的非常工整、美觀，可想而知老師背后下了多大的功夫呀！而且老師的課講得和以前一樣生動(dòng)有趣，讓我們遨游在知識的海洋里，每當(dāng)看到老師頭上微白的頭發(fā)和舉得高高的左手，同學(xué)們心里都涌起一陣陣暖流和感激之情，更加認(rèn)真地聽課，希望用優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩呀！

　　吳老師不但是我們的好老師，而且還是我的人生理想的啟蒙老師，是她不斷鼓勵(lì)我、支持我、教我，在她的指導(dǎo)下，我第一次發(fā)表了文章，品嘗到了將文字變成鉛字的喜悅滋味。我還記得，那一天，老師送給我一個(gè)神秘的禮物，并且微笑著說：羽佳，加油哦！只要你努力，我相信，你一定能實(shí)現(xiàn)你的理想，成為一名作家。這句話一直鼓舞著我，激勵(lì)著我，讓我克服重重困難，一步一步的向前方走去。

　　吳老師，謝謝您，謝謝您對我的愛和關(guān)懷，是您指引了我前方的路，點(diǎn)燃了我心中的理想，是您給予了我寶貴的自信，在我以后的學(xué)習(xí)道路上，您就是那一盞明亮的燈塔。

　　人間四月天作文 6

　　夜色像水墨畫一樣鋪展開來，池塘中的蛙聲陣陣鼓動(dòng)著我的耳膜，四月的星空竟是如此璀璨而清澈原來這又是一個(gè)人間的四月天。我是個(gè)愛幻想的孩子，總愛在如此曼妙的景色下聆聽春語昵喃，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己好久沒有這樣悠閑地坐在夜色下，欣賞那皎潔的.月兒了。

　　人間的四月天，人間的四月天就這樣輕輕昵喃。人間的四月天，讓我想起了誰？是的，是她！一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友，堪比子期伯牙，有她，人間便是四月天。

　　也許，別人眼中的她任性而潑辣，是人人都不敢惹的女老大，而我卻不這樣認(rèn)為，無論她怎樣，她都是我一生中唯一的摯友！因?yàn)樗�說過，無論怎樣她都會(huì)和我在一起，哪怕是世界末日。也許，沒有人會(huì)相信她說的這句話，是啊，只是一個(gè)朋友，說什么不分離啊之類的話，簡直可笑！但是我信，哪怕這就是謊言，我也愿意相信。這時(shí)候，有人也許就要嘲笑我了：好單純，簡直是傻子，根本不知社會(huì)的兇險(xiǎn)與狡詐。我怎會(huì)不知？當(dāng)今社會(huì)，是名和利的天下，是權(quán)與錢的天下。我又怎會(huì)不知，當(dāng)今社會(huì)，人心險(xiǎn)惡，不得不防。我對她這樣信任，不為別的，只因她是我的摯友！

　　記得那一次，我們吵架了，彼此之間都在冷戰(zhàn)，即使是我認(rèn)為自己沒錯(cuò)，但是孤獨(dú)感還是把我緊緊包圍起來，它就像一張無形的大網(wǎng)，緊緊捆著我，是我透不過氣。于是，公園小路邊的小草，又再一次成為了我們和好的見證人。

　　還記得一首詩：月色里讓我為你摘一顆星星，將溫暖的話藏在它的耳朵里，沿著你的方向，讓它在夜空劃下軌跡，然后落入你的夢里，在輕柔的枕邊，替我擁抱你，并且告訴你，你就是人間的四月天

　　天天，我說，你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天！

　　人間四月天作文 7

　　陽光從云縫中漏下來，暖暖的，就像四月天的你。

　　二零零六年四月中旬，我和小伙伴正打得火熱，雖然已是傍晚時(shí)分，但因?yàn)樵谧约菏煜さ男�區(qū)里，所以每次都會(huì)等到媽媽下來，才會(huì)乖乖回去。但是今天，總覺得有什么事會(huì)發(fā)生。

　　大約十多分鐘后，小朋友們回家的回家，不一會(huì)，原本熱鬧的滑梯園突然就清靜下來，只留下我一個(gè)人。正猶豫著是否該回家了，突然瞧見遠(yuǎn)處走來一個(gè)中年大叔。他的樣貌，我想不論今日還是以后，我一定不會(huì)忘記。

　　他中等身材，不胖不瘦，不高不矮，臉上有一顆大的黑痣。他離我越來越近，而我本能地向后退，手不由得捏緊。他邁著大步朝我走來，臉上掛著似有似無的笑容。那笑容和他后面的行為一樣令人厭惡。一直退后的我被路上的石頭絆倒在地。我一慌神，顧不上壓斷的狗尾巴草，連忙站起來想跑回家。就在這時(shí)他一把抓住我的手腕，強(qiáng)硬地拽著我。手腕被拽的生疼，可那時(shí)無論我怎樣呼救，都不見任何一個(gè)人，仿佛所有的人都不見了！內(nèi)心的恐慌讓我死死地抓著扶梯的把手，心中只有一句話——不能放手！在那幾分鐘內(nèi)，我腦海中閃現(xiàn)出母親為我操勞的樣子，閃現(xiàn)出草叢中的狗尾巴草，閃現(xiàn)出……

　　“你誰��！快放手！快來人��！有人販子！”

　　我來不及辨認(rèn)這聲音，眼前的畫面從一個(gè)男人變成了一個(gè)身穿碎花棉裙的人。李婆婆？真的.是李婆婆！李婆婆將我擋在身后，一只手拉著我，緊緊地拉著我，一只手推攘著那個(gè)未得逞的男人。看著李婆婆身上紫色的小碎花，仿佛剛才的一切都是夢。突然，男人咒罵了一聲，大力一推，李婆婆被推在了地上，緊接著他的魔爪再一次向我伸了來！突然紫色碎花再一次出現(xiàn)在我眼前，她守護(hù)著我，堅(jiān)決不退讓！我瞥眼看見她腳步有一抹猩紅，紅的那樣刺眼……

　　那個(gè)四月，若沒有李婆婆，或許我……誰也不知道會(huì)發(fā)生些什么。

　　李婆婆今年已九十高齡，依舊穿著紫色的碎花棉裙，和每個(gè)四月天都相配……

　　今天四月十五，天氣不冷不燥，暖暖的，就像四月天的那個(gè)你。

　　人間四月天作文 8

　　誰知道，在這美麗的四月，春天已悄然到來。 最近的天氣總是炎熱的，害的大家都調(diào)侃道夏天已經(jīng)到了，可誰又知，一場小雨過后，春的面貌又展現(xiàn)了出來。看啊！那掛在枝頭，還未凋謝的桃花，雖沒有了初開時(shí)的艷麗，卻有了一種成熟莊重的美麗。

　　“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，不管是帶有成熟之美的深紅的桃花還是帶有充滿少女氣息的淺紅桃花，都是春天不可少的一部分。它們就像一群活潑的小精靈，在春天的枝頭上蹦來蹦去，一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)看看那個(gè)。你一走近，它們就乖乖地躺在樹枝上。不過如果你仔細(xì)一瞧——嘿！它們正歡樂地隨著風(fēng)兒一起晃蕩，向你偷偷笑呢！ 再看看那些昆蟲們！蜜蜂伴著蝴蝶在五色斑斕的花叢中跳著春天的華爾茲；蟋蟀和甲蟲悄悄躲在草叢中演奏著自然圓舞曲；七星瓢蟲悠閑躺在寬大的葉片上享受著春天的陽光……昆蟲們知道有些人不喜歡它們，于是它們就靜悄悄地躲在草叢里，不去打擾人類。但是春天是那么的美，它們怎么可能忍住呢？如果你經(jīng)過草叢聽見了蟋蟀的叫聲，或者發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂飛進(jìn)了教室——哎呀！它們只是太興奮了，忍不住自己的喜悅，偷偷出來看看而已。你就陪著它們一起欣賞欣賞這多姿的`春天吧！

　　春天不僅有好看的景色，也有美味的水果。剛下過雨，鮮嫩地好像能滴出水一般的草莓頂著露珠在田間乖巧地等待著你來摘取，拿一個(gè)一口咬下，汁液在口中迸射，酸與甜在口中交織，繪成一幅春的田園畫。蘋果、梨子、李子，都是春天的結(jié)晶。 來吧，來吧，去看看那美麗的人間四月天吧！

　　人間四月天作文 9

　　四月是春天中最美好的季節(jié)，萬物都在這里醒來，我走在街頭，我看見嫩芽長滿枝葉，給城市添抹一絲綠色。我仿佛看見清明時(shí)的人們?nèi)�掃墓時(shí)的忙碌，我看見鳥兒飛上枝頭嘰嘰喳喳地修建的自己新窩。大自然在這個(gè)城市散發(fā)著它無限的青春的活力。

　　我是這個(gè)城市中小小的一員。正在四月的一天，我漫步在春熙路的街頭，我看見一個(gè)老人顫巍巍的走上天橋的臺階，他佝僂著背，緊縮著眉頭，十分焦急的樣子�？刹�沒有人去幫助他，我很想去幫助他走過天橋。但我突然想到了另外一個(gè)場景，一個(gè)中學(xué)生扶起了一位跌倒在馬路中的老奶奶，后來被誣陷說是他推倒的，這可不是詐騙嗎？眼前的場景有點(diǎn)似曾相識，我想他是不是一個(gè)騙子呢。在人來人往的天橋上，只見老人扶著柵桿步履艱難，每走一步就像要摔倒一樣，看著就令人緊張，但我敢去扶她嗎？我向周圍的人望去，他們的表情十分的冷漠，并沒有去幫助他的意思。我想去但我又怕被誣陷，扶還是不扶讓我十分的猶豫，拿不定主意。這時(shí)有一個(gè)七八歲的小女孩掙脫了父母的手跑了過去。扶起了老人說：“老爺爺我送你過去吧。”老爺爺很感激的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝你了。”小女孩的父母表現(xiàn)出驚訝的表情，但很快上前，一起把老人扶過了天橋。想象中碰瓷的事情并沒有發(fā)生。我感到很慚愧，原來自己還沒一個(gè)小女孩有勇氣，還是好人多啊。這是四月的的一天，路邊的花兒很艷，頭上的天空很藍(lán)。

　　我認(rèn)為四月春天的風(fēng)景不僅在盛開的鮮花中，在藍(lán)天白云里，還在城市的人群中，原來最美的風(fēng)景在四月，四月的真情在人間。

　　人間四月天作文 10

　　那個(gè)春天，你伴隨著世間第一縷春風(fēng)，梢頭第一抹嫩綠，降臨人間。你，是人間四月天。

　　泉水叮咚，百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇。你睜著你那雙天真的眼，望向那片藍(lán)天，天空中那變化萬千的云也望向你，多么可愛的孩子��！你笑著，那聲音如輕盈的風(fēng)鈴，拉動(dòng)風(fēng)的衣角，隨它飄向遠(yuǎn)方。

　　孩子，你感受到我懷抱的溫暖了嗎？我想，你應(yīng)該感受到了吧！你揮動(dòng)著小手，搖著那鵝黃色的'迎春花，輕柔的陽光灑向世間，在我的腳下映出了你和迎春花的影子。那是個(gè)天真的花影，樂觀的花影，向著春盛開。你搖著，仿佛汲取了它的靈力，目光閃耀著純潔和希望。

　　夕陽西下，那頭的小鄉(xiāng)村上升起了裊裊炊煙，隨即化為云煙，消失在日暮間。黃昏的風(fēng)拂動(dòng)你的臉，在你耳邊嘀咕著什么，而后，便帶著一片晚霞，飛向別處。星星乘著“云車”來到了天幕，閃著細(xì)微的光芒。月兒帶上一縷云煙來到了天際，映著你的臉頰。涓涓細(xì)流，奏響了夜的交響曲，清脆，悅耳，歡快，正如你，天真，快樂。

　　孩子，我多想采擷鮮妍的花，編成冠冕，為你獻(xiàn)上。雪已化成云煙，從春風(fēng)的口袋里叼來了幾抹嫩綠，獻(xiàn)給這片生機(jī)的土地。我把我心中的期盼化作溫柔，傳遞給你，在你的夢中，化作一朵朵白蓮。

　　樹樹花開，正如你，多么有活力，多么有生氣。花香彌漫在這片土地上，彌漫了春日小徑。花瓣被花香揮動(dòng)，輕盈地跳動(dòng)著，燕從遠(yuǎn)方歸來，暫停在樹梢。那聲燕語，是用輕柔的聲音向你訴說人生路的艱辛，但光明依舊時(shí)時(shí)照耀著你前進(jìn)的腳步，那溫暖的路，充滿希望的路！

　　那個(gè)春天，你來了，那個(gè)人間的四月天，你來了，這一切景都將伴隨著你前進(jìn)！你記住，你是人間的四月天。

　　人間四月天作文 11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我隨著電話鈴聲醒來。原來是小伙伴兒們約我一起去學(xué)校果園春游。

　　我一起床洗漱完畢，就趕緊穿好衣服來到果園和小伙伴們匯合，我們一見面就迫不及待地去賞花。那花有的含苞待放，有的快謝了，有的你不讓我我不讓你，都把自己妝扮得漂漂亮亮的。我馬上拿起相機(jī)，快速按下快門，咔咔咔，一幅幅精美的花和樹的照片全都出來了�！把�！”我和同伴不約而同地驚喜叫道，好一幅百花爭艷，五彩繽紛的景象啊。

　　我們又來到一棵桃花樹下，我把相機(jī)擺好，拍了幾張就趴了下來，同伴說：“你在干什么？”我說：“你看，這四月里的春天，小花不驕不躁，顏色也不深，好像在展示它童年時(shí)的美麗之處呢！”同伴也趴了下來，觀察一番。多美呀，這草葉上還掛著晶瑩的露珠呢，此時(shí)，你不會(huì)不為它心動(dòng)的，我們不禁贊嘆！

　　走著走著，我們又來到了湖邊，開始欣賞四月那美麗的春景。春姑娘那美麗的身影總是那么動(dòng)人，四月的小花小草也不是那么的.弱不經(jīng)風(fēng)，顏色也不是那么深，卻總是那么的艷麗，好似春姑娘那美麗的容顏。

　　四月的那一幅幅春景到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，四月的景總是那么美。

　　哇，我又發(fā)現(xiàn)了一片桃花林，這真的可以用花滿蹊來形容，這花把這條林蔭小道都擋住了，可見花是多么濃密啊！

　　這時(shí)，同伴把我叫到金黃的油菜花邊。那里有兩個(gè)小朋友在抓蝴蝶，但是蝴蝶飛入了金黃的油菜花田里找不到了，這真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”哪！

　　多美的人間四月天�。∥覑圻@美麗的季節(jié)！

　　人間四月天作文 12

　　現(xiàn)在是四月天，你的笑點(diǎn)亮了四面風(fēng)，我說，你是人間的四月天。

　　最后一顆露珠滑下，劃開漆黑的夜，透出天外的光亮，劃入黎明的太陽。云靄是春天親手摘的光艷的棉。你第一聲的笑，如銀鈴，綻出水面的笑，繡成浪的柔波，一生最大的幸事，莫過于看到你溫潤如玉的笑。

　　就這樣，在琉璃瓦下，望著你好奇的雙眸，想告訴你大千世界的奧秘。

　　黃昏吹著風(fēng)的軟，吹響了你風(fēng)鈴般的笑，笑聲掛上琉璃的檐，吸引春的目光。你用小手夠到腳，像是在做準(zhǔn)備動(dòng)作的體操運(yùn)動(dòng)員，迫不及待星子的到來。細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，灑在琉璃瓦上，灑在窗沿，如你輕盈的笑。

　　夜夜的月圓，光映在你臉上，映出你的天真。

　　想采擷百花，為你編冠冕，為你戴上，你就是我的一切。有你，人生足矣。

　　我親愛的小孩，看，枝頭鵝黃的花想見見你，就把雪的外套脫了。你像枝頭的鵝黃，像春天的號角，喚醒沉睡的萬物。新鮮初芽的綠，照亮你的小臉，你像溪流中自由自在的游魚，柔嫩喜悅，水光中浮動(dòng)著你夢中期待的白蓮。

　　再次望著你，你凝聚了四月天所有的美，勝卻人間無數(shù)。人間如有最美的.花，那定是你為我種的夢中白蓮。

　　你是一樹一樹的花開。你是含笑的桃花，躲在葉的庇護(hù)下，花影卻映在水的柔波里，像有意無意間的顧盼，靜候?qū)ひ挼哪抗�。你是水中交橫的藻荇，是竹柏之影，但勝卻竹柏之美。你是一句一句的燕語，呢喃著牙牙學(xué)語，急切地想傾訴心中之情，是你。

　　笑成千萬個(gè)風(fēng)鈴的轉(zhuǎn)動(dòng)，是你。順著笑聲，一步，一步，我在尋覓愛，尋覓暖，尋覓希望，尋覓你于明媚春光之中。無意回首間，望見你。

　　人間四月天作文 13

　　那暮靄十分，波光掠影，揭曉了天朦人初醒。

　　——題記

　　窗透初曉，懶散的一米陽光總是不偏不倚地灑在潔白的墻上，投下抹抹光陰，卻又忽明忽暗的，溫暖的觸碰，指尖點(diǎn)起一抹光束，指印映在墻上，滑過每一寸空氣，每一方潔白。就這么，帶著一點(diǎn)醉人的心意和和煦的笑意。

　　可惜，那么美好耐用有著文藝細(xì)胞的天氣，那么強(qiáng)大而又刺激心臟的陽光總是讓我覺得厭惡，可是這樣的陽光，尤其是四月天的陽光應(yīng)該是最美好的吧。

　　例如徐志摩眼中的林徽因。

　　1931年11月19日，在徐志摩前往濟(jì)南的飛機(jī)中，因霧失事，1931年12月7日林徽因在《北平晨報(bào)》寫了一篇《悼志摩》吊唁徐志摩。

　　徐志摩懷想了一代才女林徽因，到底是讓他失望了。

　　林徽因，中國一代才女，也是梁思成寵愛了一生的女人，而也有更多人將她與陸小曼比，想必也是受了志摩先生的影響，而更言其是冰心曾說，林徽因俏而陸小曼不俏。

　　她的`形象是自己所喜愛的那種女子的形象，優(yōu)秀如斯，美貌如斯，只是總喜歡不上她，怕也是些外界原因。

　　自己不喜歡的作家和人倒是全被她碰了去。

　　而又因自己贊揚(yáng)著喜歡著陸小曼，舍不得讓她有絲毫不適，又讓自己如此討厭冰心這個(gè)人，更何況是她的話語，所以才那么偏執(zhí)而狂熱，即使是知道比陸小曼優(yōu)秀的女人，比比皆是。

　　唉，到底是護(hù)短。

　　林徽因也是真的很優(yōu)秀，否則怎又會(huì)讓幾個(gè)男人為她黯然神傷呢？

　　“懂你如初，又何必強(qiáng)求與你偕手。愛如斯如流水，情意是不能強(qiáng)求，否則天上人間，姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆，偏得讓可憐的陸小曼擁有一個(gè)沒有心的男子呢？”

　　只是徒增幾分荒唐罷了！

　　但這樣的一個(gè)女子，也如同人間的四月天，美好而又迷人，這樣比喻又有什么過錯(cuò)呢。倒也是很恰當(dāng)了。

　　人間四月天作文 14

　　相伴如黃粱一夢，從大街小巷到清晨黃昏，你一直在我身旁。你是愛，你是暖，你是希望，你是人間的四月天。

　　憶兒時(shí)，我喜愛吃油炸食品，你深知它對身體有百害而無一利，無非僅是給嘴饞的“饞貓”過過嘴癮罷了，去超市時(shí)你從不允許我買它，我偏騙執(zhí)拗地朝你耍小性子，你看著我無奈一笑。那一次，你推著我逛超市，緊鎖著眉頭，透露著你的心不在焉�；丶业穆飞�，還竟因此踩空了樓梯，那時(shí)的我，只知道忙著向叔叔阿姨求幫助，卻從不思考，事因我起。

　　你住院了……醫(yī)生說你扭傷了腳，不方便行動(dòng)。但出院一回到家里，你還是因?yàn)槲业囊痪湓捫乃疾粚帲�開始學(xué)習(xí)上網(wǎng)，在網(wǎng)上搜索食品教程，為了我中午回家能吃上一口熱氣騰騰的飯。我不敢想象那時(shí)你到底是怎樣忍住腳踝的`不便為我做飯，我只知道，飯中不僅僅是物質(zhì)的滋養(yǎng)，更有一個(gè)母親對孩子深沉的愛。

　　看今朝，少年初長成。初中報(bào)到的那一天，你與許多家長一樣不放心，也來到了學(xué)校門口，嘈雜的人聲伴隨著你對我的千叮嚀萬囑咐。踏進(jìn)了一個(gè)陌生的環(huán)境，那天，少年們激情四射，我與對方交流著，一下午的時(shí)間，這個(gè)陌生的環(huán)境在我眼里變得熟悉起來。出校門的那一刻，我第一眼就看到了你，門口家長已經(jīng)所剩無幾，你在家長群中惦起腳尖，旁邊的家長或許是在和你聊天，你只是微微一笑回應(yīng)著。終于，你看到了我。

　　你晃動(dòng)著手臂，在閑談的人群中顯得格外突兀。我向你小跑過去，說著學(xué)校的情況，你成了我的傾聽者，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光燕中交舞著變換。

　　媽媽，你是愛！你是暖！你是希望！你是人間的四月天！

　　人間四月天作文 15

　　今天一大早，我從床上爬起來，趴在窗臺邊觀察起天氣來了。

　　早上的太陽公公還在睡懶覺，整個(gè)天氣冷冷的，就像淘氣的冬娃娃來春娃娃家里做客，把春娃娃的家變成了寒冷的`冬天一樣。我想：這時(shí)候要是太陽公公出來該多好啊，我們就可以穿上舒適的春裝出去郊游了。

　　不久，太陽公公伸著懶腰打著哈欠，終于出來活動(dòng)了。整個(gè)世界也一下子亮堂起來了。這才是我們的春娃娃啊。公園里三五成群的小朋友有說有笑，嬉戲打鬧。太陽公公見了，也笑得合不攏嘴，越笑越燦爛。不過，這天氣就像三歲小孩的臉，說變就變。沒一會(huì)天氣變得好熱好熱��！這氣溫像霸氣的夏娃娃把春天變成了夏天似的，我真恨不得一口氣喝下三杯冰橙汁呢。

　　傍晚，小伙伴們也玩累了，太陽公公也笑累了，要和小朋友們說再見了，氣溫也慢慢降下來了。我心想這一天的天氣變化也太大了，從冬天變到春天再變到夏天呢……

　　人間四月天作文 16

　　我愿意用一生的時(shí)間等待。

　　我一直在等待，等待一剪閑月，等待一次重逢，等待快快長高……

　　中秋之夜等待一輪滿月，云層太過厚重，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了此方的月亮，這中秋月圓夜，卻始終不見皎潔的圓月。這令我心中不快，我在心中暗暗咒罵烏黑的云，卻也無法喚風(fēng)來吹散，無奈的繼續(xù)等待。

　　又是幾十分鐘過去，時(shí)鐘的滴答聲回響在耳畔，心中的焦慮蔓延在空氣中。我拿起一本書，淡淡的墨香彌漫開來，安撫著我內(nèi)心的焦躁。

　　我漸漸平靜下來，不念四周，沉醉在字里行間，沉醉在墨香書韻。那輪皎潔的圓月玩夠了捉迷藏，露出了半邊臉，羞澀的姑娘。隨著時(shí)間推移，漸漸顯露真空，皓月當(dāng)空，似吸引了整片天空的星光，無比閃耀。

　　皎潔明月，清澈如水，夜幕下，世事安好，萬物有一種塵埃落盡的寧靜。一直以來，我認(rèn)為，月光下所有的故事，都是溫柔明凈的，都說喜歡的文字的`人，對月亮情有獨(dú)鐘，因了它的美，它的靜。一輪月，看似孤獨(dú)地遙掛中天，卻知曉千古人事，看盡滄海桑田。

　　等待是急切的，等待一輪圓月，亦是一種幸福。急是無用的，安靜的享受等待的時(shí)光，才不負(fù)等待，人生中的等待。

　　我等待快快長高。個(gè)子矮小的我，日日盼望著長高。羨慕著模特們修長的美腿。為此，我總是有些小心思，每天多吃點(diǎn)飯，也許能長高幾厘米；抽時(shí)間打打籃球，也許能增高不少；每個(gè)月對著家里的刻度尺比劃是不是長高了一點(diǎn)。這種等候中的期待，是記憶最為清晰的。

　　我等候著分別后的重逢。我是一個(gè)懷舊的人，上中學(xué)了，我不知回憶了多少次小學(xué)伙伴，翻看厚厚的同學(xué)錄，細(xì)數(shù)著過往的種種，等待著再一次重逢。你從那頭走來，呼喊著我的名字，我跑過去一把抱住你，哭了。

　　等待，是一種幸福，是暖，是希望，是人間的四月天。

　　人間四月天作文 17

　　深夜，天上掛著一輪彎彎的月，墜著幾顆閃耀的星。風(fēng)吹著柳枝，嘩嘩地響。大街上，一排長長的隊(duì)伍，有序進(jìn)行核酸檢測。

　　這次的疫情不一般，傳播速度快，且病毒存活時(shí)間長。已經(jīng)是第13輪核酸檢測了。前幾次做核酸檢測是在白天，因?yàn)閷W(xué)生們白天都要上網(wǎng)課，所以為最大限度不影響我們學(xué)習(xí)，醫(yī)護(hù)人員允許我們插隊(duì)優(yōu)先做檢測，真是省了我們不少等待的時(shí)間。

　　這一次是半夜12點(diǎn)做核酸，聽到村里大喇叭吆喝后，我在父母的催促下，極不情愿地離開溫暖的'被窩，簡單穿上衣服，匆忙出了家門。天剛下了雨，空氣還有些濕潤，迎面吹來的小風(fēng)凍得我直哆嗦。我小跑著到了村里做核酸的位置，期盼能早點(diǎn)做完核酸，回到溫暖的被窩。不同于白天做核酸，晚上因?yàn)闆]有網(wǎng)課，也就失去了插隊(duì)做核酸的特權(quán)，只能老老實(shí)實(shí)排隊(duì)。我一直身不由己地打哆嗦，料峭的小風(fēng)吹著我，臉上除了口罩覆蓋的地方全都是涼的，心里一個(gè)勁兒地抱怨這鬼天氣和不得不做的核酸檢測。漆黑的夜空，我攏一攏自己的衣服，低頭看著自己鞋，壓抑著內(nèi)心的煩躁�！班l(xiāng)親們不要急�。〕磷�氣啊！不要急！”吆喝聲不絕于聲。

　　終于輪到我做核酸了，還是跟前幾次一樣先登記信息，就在這段時(shí)間，我聽到兩位醫(yī)護(hù)人員小聲地談話：“大約還有多少人�。俊薄安畈欢嗨奈灏偃�，還得再做上幾個(gè)小時(shí)，沉住氣，慢慢來吧�！甭牭竭@些話，我突然意識到我等的那些時(shí)間與他們給別人做核酸的時(shí)間根本算不上什么。他們每天不分晝夜地給群眾做核酸，毫無怨言。我忽然覺得自己剛才的抱怨非�？尚Γ�疫情之下，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員，用自己的安全與汗水換取疫情穩(wěn)定地封控，這是最讓我敬佩，也是最讓我感到溫暖的。在兩位大白給我做完檢測以后，我用最真誠的語氣道了聲：“謝謝！”他們輕聲回應(yīng)說“不用謝�！本屠^續(xù)忙碌起來。我?guī)е�心頭蕩漾的暖意踏上了回家的路，忽然感覺周圍的一切好像也在散發(fā)著光芒，在這座小城里，什么是美？美沒有定義。每個(gè)人都盡職盡責(zé)做好自己的事，都力所能及地幫助別人，我認(rèn)為這就是美。

　　抬頭看天空，幕布之下，星依舊，月如水。原本一直哆嗦的身體已經(jīng)停止了顫抖，蜷縮的身體也挺直了。就在這個(gè)四月天，我好像一下子明白了很多，也成熟了很多。這個(gè)四月，是愛，是暖，是希望，是我心中最美的四月天。

　　人間四月天作文 18

　　四月的天氣，春雨綿綿。四月的桃花粉紅艷麗，四月的田野詩情畫意。

　　天下著蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝的飄落下來，打在臉上有點(diǎn)涼，我撐著一把小花傘，在林間漫步，聽春雨打在樹葉上的滴答聲，聽風(fēng)吹柳枝的沙沙聲，聽魚兒躍出水面的撲通聲……

　　路經(jīng)一個(gè)小荷池，一片綠意映入我的眼簾，雖然荷花還未盛開，只是一片滿池的綠，我閉上眼，仿佛就浮現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，池塘里，飛舞的蜻蜓，她們時(shí)而里立在荷葉那寬大的葉子上，時(shí)而飛向水面。來一個(gè)優(yōu)雅的蜻蜓點(diǎn)水，使得寂靜的池塘一下子熱鬧起來。清澈的水，嫩綠的葉,飛舞的蜻蜓，構(gòu)成了一幅絕妙的畫意兒。

　　我撐著傘，繼續(xù)往前走，路邊的小河上，一群群可愛的小鴨，游來游去，自由自在,多么的愜意，耳邊不時(shí)的傳來小鴨拍打水的聲音，小鴨唧唧嘎嘎的鬧著，此起彼伏，構(gòu)成了一首歡快的交響樂。

　　很快，我來到了山腳下，抬頭望去，山頂上纏繞著一層薄薄的白霧，山尖若隱若現(xiàn)，透過濃濃的云霧，我仿佛看到了山頂濃濃的'綠意，似乎在向我報(bào)告著喜訊：快看，春天在我那兒！我站在山腳下，眼前是一片綠，滿山的綠讓我似在綠的世界中，仿佛置身于廬山之中，而不識。

　　回去的路上，雨還在下，我收起小花傘，佇立在這細(xì)細(xì)的柔柔的春雨中，任憑雨滴打在我的身上，默默的享受著這雨水帶給我的浪漫和詩意。

　　愛在四月天，好幸福！好愜意！

　　人間四月天作文 19

　　人間四月，正是小雨淅淅，霧靄沉沉的時(shí)節(jié)。窗外，潔白的茉莉悄然開放，散發(fā)著淡淡幽香，一切都顯得靜謐、安詳。

　　持一把傘漫步于林蔭道上，感受春天帶來的活力。抬頭仰望，天空像灰色的鉛筆又像暈開的淡墨。雨一絲絲斷斷續(xù)續(xù)地從蒼穹之中落下，不曾停歇。兩邊的大樹原是布滿塵埃的，如今已被雨水沖洗一新，墨綠的墨綠，嫩黃的嫩黃。雨中，比大樹渺小的植物——小草，于細(xì)雨中汲取著營養(yǎng)，滋潤著身心。草葉、草尖處處掛著晶瑩透亮的水珠，似乎在反射著光的夢想。

　　于是，終于情不自禁伸出手去迎接雨滴，任它們打在我的手心、手背，每一滴都在向我訴說一個(gè)故事，每一份清新都滲透了我的心。如有一雙手在彈奏著寂寞的旋律，那指尖游蕩在我的皮膚上。雨中，我撐著傘，跟隨著雨的節(jié)奏開始了一個(gè)人的圓舞曲。腳尖點(diǎn)地，一手撐傘，一手張開，旋轉(zhuǎn)，跳躍。重復(fù)著一個(gè)個(gè)動(dòng)作，我完成了屬于自己的圓舞曲。看似孤單，其實(shí)不然，因?yàn)槲矣杏甑呐惆椤?/p>

　　那忘我的舞蹈在讓我身心疲憊的同時(shí)也讓我呼吸舒暢。但終究累了，便坐下休息。

　　雨仍沒有要停的意思，這種纏綿悱惻，讓我想到了江南。煙雨造就了四月的江南，而四月的江南造就了一個(gè)傳奇般的女子——林徽因。有人說，她是個(gè)冰潔的女子，所以無論人世如何變遷，她都有著美麗的.容顏。有人說，她是個(gè)理智的女子，不管面臨怎樣的誘惑，最后都可以全身而退。而我覺得她是一朵浮于水上的白蓮，平靜優(yōu)雅。在她的心中永遠(yuǎn)有一方凈土，是滾滾紅塵所不能污染的。出生、移居、上學(xué)……她的一生在我腦海里翻滾著，眼前仿佛又出現(xiàn)了身著一襲素色白衣的女子，臉上是溫和婉約的笑容。

　　笑容中，那些屬于她的美麗文字再一次于微雨四月躍然心頭：“我說你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞變......”

　　人間四月天作文 20

　　四月里的蒲公英開了！淡黃的小花，發(fā)出碎碎的香。陽光下，蒲公英小小的身影又鉆了出來。迎著陽光，蒲公英綻開了小小的花朵。

　　前幾個(gè)月里，一直都沒有看見它。現(xiàn)在卻骨碌、骨碌地穿出了鉆出了一大片。它不是特別地起眼，雖然生在草叢的角落里，但也從來不會(huì)抱怨。它既是平常的，也是堪比尋常。櫻花有“白如雪，粉如霞”的`贊譽(yù)，那鋪天蓋地的花瓣讓人驚嘆�？刹涣巳�，一個(gè)星期后，花殘瓣落，終一敗涂地。

　　可是蒲公英是陽光的，它從不張揚(yáng)，默默地綻放，讓人不知它何時(shí)來，也默默地凋零。人生何不是這樣呢，默默地開始，也默默地結(jié)束。

　　在這個(gè)春光爛漫的春天，蒲公英很快樂的享受了春天的陽光，也貢獻(xiàn)了春天里的一點(diǎn)點(diǎn)花香。雖然花不名貴，不起眼，長得也很普通，但蒲公英沒有在犄角旮旯里自暴自棄，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土壤的地方，它都可以扎根生長，倔強(qiáng)地開出花，并長出絨絨的傘，迎著暖風(fēng)把子女送到遠(yuǎn)方。它絕對是春天最具代表性的植物。

　　長在泥草喜向陽，獨(dú)有勁根硬骨強(qiáng)。蒲公英是頑強(qiáng)的，即使被拔了，根還在，第二年還是會(huì)長出來，這就是“春風(fēng)吹又生”的野草精神吧！

　　長在亂泥荒草叢中，它從不言放棄，只是努力地生長著；春天里，它就綻放出自己的精彩；被摧殘了，它還會(huì)以頑強(qiáng)的意志再次站立。人生，何不如此？每個(gè)人應(yīng)當(dāng)如此！

　　向陽草木多情趣，天涯海角總生出。

　　四月天，蒲公英又開了，新的春天又來了！

　　人間四月天作文 21

　　擁有一個(gè)駐足流連的回眸，是幸福；經(jīng)歷一場姹紫嫣紅的愛戀，是幸福；選擇一種相知相攜，看似清歡寡味的煙火人生亦是一種幸福。幸福是愛，是暖，是希望，是一生的守護(hù)，是人間四月天。

　　剪一縷江南的月光，拾一段傾城的往事，尋一個(gè)叫林微因的女子，看她的似水流年被一縷幸福的風(fēng)詩意地纏綿。

　　帶著一身江南風(fēng)骨，她以漫步云端的姿態(tài)行走于世間，任憑世事變幻萬千，她心底的那一城山色始終山明水秀，恒亙無言。美麗多情的霧都見證了那一段康橋之戀，清嫻溫婉的才女，浪漫多情的才子，在最美的年華，相逢相知。此番邂逅注定是電光石火的碰撞，攪亂了一池春水。靈魂的吸引讓他們錯(cuò)把對方當(dāng)成尋覓一生的命中人，然而愛情并非只憑相愛便可一生一世一雙人。女未嫁，男卻已婚，月下紅線上羈絆重重。蝴蝶飛不過滄海，林微因懂得扛起這份感情是她生命里的無法承受之重，她用理智駕馭情感，從容轉(zhuǎn)身，狠心畫上句點(diǎn)。這場不了了之的情在癡情怨女心中留下幾多吹噓，幾多遺憾，然而恰是這場遺憾成就了她的人生另一種形式的完滿。

　　原諒她的無奈，她只不過想要一種平凡清淡的煙火人生，度一段安然無恙的流年。如果說，徐志摩的癡迷驚艷了時(shí)光，那么梁思成的守護(hù)便溫柔了歲月。當(dāng)煙花般的愛戀化作滿地殘雪，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)寬宥溫良的男子始終在原地等候。她不愿再經(jīng)浮光風(fēng)月的蹉跎，她明白，他給得起她要的現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。紛繁亂世，他愿為港，護(hù)她周全，她愿為舟，為他擱淺。他們志趣相投，對建筑共同的執(zhí)著成就了一段琴瑟合鳴的佳話，她的建筑藝術(shù)天賦在梁思成的幫助下綻放，二人共同赴美留學(xué)，后又參與國徽、人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì)。她獲得“中國第一女建筑家”的殊榮，她的生命被推上了一種極致。

　　民國的煙云里涌起了多少奇女子，恣意任性的.陸小曼，孤高清冷的張愛玲，自我放逐的三毛，但她們的凌厲被俗世清霜，滾滾紅塵傷得體無完膚。唯有林微因在紫陌紅塵中收獲了波瀾不驚的幸福，用情感賦予理性以靈性，用理性鑄造感情的肌骨，清淺從容，全身而退。

　　她是個(gè)透澈靈慧的女子，是才情罕世的絕世紅顏，她活得詩意卻真實(shí)，用心經(jīng)營苦短人生，撥開鏡花水月，不屑過眼云煙，走過山重水復(fù)的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。而幸福，在她身前身后，開成人間四月天。

　　人間四月天作文 22

　　“空閑時(shí)，打開那顆友情紫水晶，讓塵封已久的心曬曬太陽，就在那一瞬間，心透明了�！弊x著這優(yōu)美的散文，我的思緒也飄到了友情的天空之中。

　　小時(shí)候，我與鄰里的伙伴一起玩耍，童年時(shí)代，天真的我們還不知道什么叫做友情，只知道整天混在一起，好東西大家分享，有事一起行動(dòng)，那就是最好的。殊不知，童年的伙伴是最早的朋友，童年的友情是最純潔、最自由的.。

　　小學(xué)時(shí)代，認(rèn)識的人多了，平時(shí)總在一起呆著，或多或少地會(huì)接觸到一些與自己個(gè)性相投的同學(xué)，交流得多了，普通同學(xué)變成了知心的朋友。即便不像童年時(shí)期那么天真，但似乎還夾雜著一絲頑皮與歡喜。

　　進(jìn)入初中，童年的那份孩子氣或許已不存在，然而友情之花依舊盛開。昔日的老同學(xué)能夠再重逢的或許已不是很多。初來乍到，面對一張張陌生的面孔，難免會(huì)有些羞澀，最初認(rèn)識的一位也許就會(huì)成為你的朋友。我們的學(xué)習(xí)不再那么輕松，更多的我們會(huì)在學(xué)習(xí)生活中，在彼此的互相幫助中建立友誼，沒有了那份頑皮，那份天真的稚氣，但此刻更多的充滿了團(tuán)結(jié)和安慰，確也是一段美好的記憶。

　　如今步入高中，見識面更廣闊了，輕松的時(shí)刻或許已很難找尋。偶爾的一次搞笑會(huì)減少許多疲憊之感，偶爾的一次微笑會(huì)增添許多舒適的情懷。不知不覺中，其實(shí)我們都已交了朋友。沒有過多的言辭，沒有太多的時(shí)間去揮霍，伴隨著思想的成熟，讓我們懂得了友情的真諦，不必再說什么，一起聯(lián)起友情的橋梁共同努力，跨入我們奮斗的目標(biāo)吧！

　　未來的日子，回憶起昔日的朋友，我們一起共度過，一起奮斗過，即使不能再重逢，我們也該滿足，畢竟我們曾經(jīng)擁有過，往日的次次交友的經(jīng)歷，描繪出了一幅多彩的友情畫。畫中，在晴朗的夜空下，我們一起手牽手?jǐn)?shù)著黑幕中的星星，彼此眨眼，彼此微笑，似這四月的天，充滿美好，充滿了回憶。

　　人間四月天作文 23

　　經(jīng)歷了三月的沉淀，大自然在四月的洗滌里，終究還是提著一支素筆，繪出了最真實(shí)的它，水墨年華。

　　河水屢屢上漲，從以前的一眼望穿河底，到了現(xiàn)在的無盡浩瀚汪洋，它僅僅用了一個(gè)月，隨后便狂放不羈地釋放出熱情，展現(xiàn)自己的魅力。縈回的碧波仿若溫柔的伊人，傾國傾城，駕馭蕩漾的舟船，她的腳下，是有過無數(shù)閱歷的滄桑。

　　河水泛濫，是什么的預(yù)兆？

　　我倚在橋邊，看著底下旖旎的景色，悠悠地吐了一口氣。一只鳥在水面上低空翱翔。試圖涉水？不，他迷住了，也想與她親密接觸；鳥有力地拍打著翅膀，霸王迷途？不，他徹底融入其中，脫離了一日的疲憊。也不知是不是鳥帶來了風(fēng)，一股強(qiáng)有力的狂放襲來，河水即將開始自己的'清吟與舞蹈！風(fēng)，這天地的呼吸，讓水的呼吸更加急促！此時(shí)的水一改以往，變得剛烈了，仿佛是一位久經(jīng)沙場的常勝將軍，百戰(zhàn)不殆，“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。”是啊，這種強(qiáng)大的魅力有幾個(gè)人能深切地體會(huì)到！河水也是雙面人，她其實(shí)是橫暴的，只是她在暴風(fēng)雨來臨前屏氣凝神，休養(yǎng)生息了而已，稍稍收斂了一點(diǎn)的狂妄，時(shí)時(shí)刻刻為迸發(fā)做著準(zhǔn)備，風(fēng)一吹來，激起了她心中的火山，火山爆發(fā)了！

　　“呼呼呼”這是風(fēng)的吶喊，無影無蹤，虐殺于無形，銅雀臺深鎖二喬般的背水一戰(zhàn)，驚心動(dòng)魄，容不得半點(diǎn)馬虎！

　　“嘭嘭，嘩嘩”這是水的鼻息，金戈鐵馬，快刀斬亂麻，趙云千里走單騎般的勢不可擋，佛擋弒佛，盡顯東風(fēng)射馬耳的本色！

　　風(fēng)猶在耳，氣貫長虹！

　　夜未央。

　　進(jìn)入了黃昏，天空如涅槃了一樣，黯然變換了色調(diào)，夕陽的余暉照映著河，水平面上立刻一覽無余，恍如披上了一身金袍，鍍上了一層金邊。河水的性格突然變了，頗有幽蘭的味道。一縷泠風(fēng)拂來，河面也開始隨之變化，翻騰著，流動(dòng)著，聚集，散開，消逝，漣漪，重復(fù)著，重復(fù)著，沒有停歇……好不容易，它停止了動(dòng)作，在逆境中，新不了情，在水一方，是隱現(xiàn)的颎光。

　　你，綿延去了。

　　四月真是個(gè)潑墨的好手。

　　人間四月天作文 24

　　------讀《你若安好，便是晴天》

　　這個(gè)暑假，讀了一本書《你若安好，便是晴天》，從書中，我或多或少地有一些感悟，特別是對近代文人的一些生活小事有了一些了解。

　　這本書的文字很美麗，但又難以捉摸，也可以說是虛無縹緲。林徽因是一個(gè)建筑師，是中華人民共和國國徽的參與者，同時(shí)，也是一名筆風(fēng)清秀的作家，但是這本書卻沒有提及她如何在自己的領(lǐng)域創(chuàng)出一番天地，而是著重強(qiáng)調(diào)了她的生活中的小事和愛情故事。

　　“每個(gè)全新的生命都有著一塵不染的純凈，都是那么的完美無缺一個(gè)人只有在出身和死去的時(shí)候是最干凈的。剛剛出生的.人，刪除了所有前世的記憶，純粹地來到人間。而一個(gè)將死去的人，則是空手離去，帶不走這凡世的半點(diǎn)塵埃�！绷只找蚓褪沁@樣出生在了江南水鄉(xiāng)。然而，由于其父親與其母沒有愛的交集，她的童年也過得極其坎坷，但因此嘗盡人情世味的林徽因也因此懂得了這期間不可言說的無奈，也因此有了對人生，愛情的更深一層的感悟。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩�！笔�四歲的林徽因在英國倫敦康橋遇見了同樣風(fēng)流倜儻的徐志摩，當(dāng)時(shí)一見鐘情的徐志摩便與之前的前妻離婚，轉(zhuǎn)而向林徽因求婚。而林徽因也因?yàn)樾熘灸�淵博的知識，優(yōu)雅的談吐，不凡的氣質(zhì)和英俊的外貌所吸引。徐志摩也成為了林徽因文學(xué)道路上的引路人。徐志摩更是將林徽因想象成自己內(nèi)心的戀人。但是由于林徽因的理性，她轉(zhuǎn)而與梁思成結(jié)婚。而徐志摩也在參加林徽因的演講會(huì)中不幸遇難。正如徐志摩的詩句：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�

　　“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”這是出自金岳霖之手的一副對聯(lián)，這也是金岳霖對林徽因的評價(jià)。在整本書中，我最佩服的也是金岳霖。在讀了這本術(shù)后，我對金岳霖產(chǎn)生了興趣，于是上網(wǎng)了解，對以他，沒有像徐志摩一樣使感情之火融化了理智，而是以一種自己的思路去駕馭著這種感情。在林徽因死后多年，他鄭重其事地邀請好友去北京飯店吃飯，開席時(shí)才說，這是林徽因的生日。我想，這種感情，不是那種虛情假意，也不是為了利益，而是真情實(shí)感的。但對于感情，他認(rèn)為戀情只是一種過程，而是否結(jié)婚也只是一種經(jīng)歷。因此，他終生未娶，守護(hù)了林徽因一輩子。

　　一切都是幻想，大家閨秀的林徽因，美麗如蝶的林徽因，才情橫溢的林徽因注定做不了一個(gè)平凡的女子。對于她，我不僅是對其建筑上的成就上的敬佩，也不僅是對其文學(xué)上的巨作的贊嘆，更是對她為人處世的精神贊賞。她用自己的理智，支配了她的生活，更是用自己的機(jī)智巧妙的掌握著自己的情感，正如書的標(biāo)題所說：“你若安好，便是晴天�！�

　　人間四月天作文 25

　　四月，深情的詩篇。歷朝歷代的文人墨客把他們的詞興詩情都奉獻(xiàn)給了春——這軸無與倫比的畫卷。從書架上抽出一本古詩詞，信手翻來，滿眼盡是春的使者：“春風(fēng)又綠江南岸”、“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”、“春來江水綠如藍(lán)”、“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”、“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”……這之中有贊美的，有哀怨的、有欣喜的、有悲傷的……但無論如何，它們都是優(yōu)美的。如果沒有了這人間四月天，將是多么單調(diào)乏味的一件事兒啊！

　　古人賦予了四月許多美麗的名字：清明、谷雨……單這兩個(gè)就比二十四節(jié)氣中的任何一個(gè)更為清新，更富有詩意和韻致。再加上詩仙李白膾炙人口的一句“煙花三月下?lián)P州”，須知陰歷的“煙花三月”便是而今眼下的“暖陽四月”，這令人對人間的四月天又平添了一份向往。

　　有了向往，就有了追夢。踏青，是四月天出行獨(dú)有的詞兒。雖已不見“千里鶯啼綠映紅”的景色，然并不妨礙與春天的親密接觸。躺在草地上，用心去聆聽春的足音：風(fēng)雨傾訴、溪流歌唱、鳥雀啁啾、草蟲吟哦……踱步花園，跟蜜蜂談笑、和蝴蝶對話、與燕子聊天……偶爾回首，驀見竹外桃花，一個(gè)是碧綠滴翠的，另一個(gè)是粉嫩嬌柔的，相映成趣。

　　走在街上，不見了縮著脖子、跺著腳取暖的人。脫下穿了一冬的厚重的棉衣，似乎一切煩惱、負(fù)擔(dān)都隨之而去，長舒了一口氣，準(zhǔn)備好迎接久違的陽光。太陽出來的時(shí)候，暖洋洋的，卻并不耀眼，伴著微弱的風(fēng)，有一種無限的愜意。正午時(shí)分，坐在公交候車亭里，不知不覺中已打了個(gè)小盹，伸著懶腰不愿從四月的春夢中清醒。忽地瞥見公交車到站，忙一躍而起，飛奔上車，在車上找一個(gè)有陽光的座位繼續(xù)睡。等再次醒來，已過站許久。但我并不介意，古詩曰：“草堂春睡足，窗外日遲遲”。可見春睡總是要付出一點(diǎn)兒代價(jià)的，而這點(diǎn)代價(jià)和睡醒后的滿足比起來就微不足道了。所以我寧愿繼續(xù)睡下去，因?yàn)闆]有別的時(shí)令比四月更讓人有如此之濃的睡意了。

　　四月，除了陽光即是雨水。春雨，享有潤物無聲的美譽(yù)。詩圣杜甫的一篇《春夜喜雨》，字里行間都洋溢著那樣的喜悅！四月霏霏的雨，細(xì)而密，撩人春思。獨(dú)自撐著一柄花傘走在雨中，總會(huì)聯(lián)想到江南水鄉(xiāng)的柔美少女撐著傘走在小橋上，留下的那嫣然一笑。然而我更喜歡淋這樣的春雨。夏日的'暴雨是淋不得的；秋冬兩季寒冷干旱，即使有雨也冰冰涼，是我斷然不敢淋的。因此只有走在這四月的春雨中才得以信步，閑適而富于情調(diào)。

　　四月末，是最可人的時(shí)節(jié)。一些花兒開得正濃艷，而另一些開得較早的則已經(jīng)開始謝了。詞賦中似曾相識的小園香徑竟真切地在足下，軟軟的、輕輕的。于是我悠悠地漫步在這落花織成的錦緞上。不時(shí)地會(huì)有花落下，落在大地上，也落在我的肩頭。置身花雨中，淡淡地透出一份雅致。默默中，念起了“無可奈何花落去”、“流水落花春去也”的詩句，泛起隱隱的憂思和惆悵。不過很快我又陶醉在美景中了，更多的還是詩情畫意。

　　人間四月天作文 26

　　四月是最暖的時(shí)候，沒有六、七月那般炎熱，也無十一、二月那般寒冷，好比是人間最美好的時(shí)候了。而林徽因也在那時(shí)寫下了她的一本著作《你是人間的四月天》。

　　誰也猜不透她書中的“你”究竟指的是誰，是懷想了她一生的徐志摩？是寵愛了她一生的梁思成，還是默默記掛了她一生的金岳霖？這大概誰也說不清楚吧！只知這位民國第一才女讓世間形色的男子仰慕了一生。

　　她，在四月與風(fēng)流才子徐志摩相戀，卻因自己的淡然，終究未能與初戀徐志摩長相廝守。她要的是安穩(wěn)，而這或許徐志摩真的給不了她，所以她選擇了梁思成，徐志摩也因此懷想了一生，即便是后來與陸小曼結(jié)婚，也依舊把林徽因視為紅顏知己。即便是被梁思成寵愛了一生，即便她已為人妻，已為人母，卻仍舊放不下徐志摩。也許徐志摩在她心中的位置是誰也代替不了的吧！不然，林徽因亦不會(huì)寫下《仍然》回應(yīng)徐志摩的《偶然》亦不會(huì)在徐志摩死后寫下《悼志摩》，亦不會(huì)臨死前還要見見徐志摩的兒子，就為懷想當(dāng)年在康橋與她相戀的徐志摩吧！她的一生注定是與眾不同的，即使童年有段不快樂的回憶，她也依舊活得淡然，不愿讓別人看出她受過的傷。有人說她比任何一個(gè)女子都懂得如何調(diào)配煙火，所以她不會(huì)輕易被往事所傷，也許是吧！她終究是如此的淡然……梁思成曾在結(jié)婚前問她：“這個(gè)問題我只問一次，往后都不會(huì)再問了。為什么是我？”林徽因笑道：“這個(gè)問題我要用一生去回答，你準(zhǔn)備好聽我的回答了嗎？”就是這樣的一個(gè)女子，才會(huì)讓梁思成寵愛一生吧！也許康橋之戀就是徐志摩筆下的《偶然》，也許林徽因?qū)τ谛熘灸Φ膼塾质撬�筆下的《仍然》吧！算起來，林徽因生命中的三位男子也就只有金岳霖沒有負(fù)她吧！徐志摩與她分手后與陸小曼相戀并結(jié)婚，而丈夫梁思成則在她死后另娶學(xué)生林洙，也唯有金岳霖把愛給了她一個(gè)人。即便是在梁思成的婚宴上，也敢站起來提醒：“今天是徽因的生日！”徐志摩多情，卻放不下林徽因，亦把她是為了紅顏知己，但梁思成就不同了，單純的地辜負(fù)她，單純地想要忘卻她。這是誰也猜不到的結(jié)果，畢竟他是寵愛了林徽因一生的男子，卻在林徽因死后移情別戀。如今，許多人都十分欣賞金岳霖，但之中的大部分愛上的卻是徐志摩，再者，之中的一小部分人又會(huì)選擇像梁思成這種自己心中的可依靠的人。不為別的，只因梁思成的愛更受得起。林徽因十分羨慕陸小曼吧！因?yàn)檫@個(gè)女子做了她想做而不能做的事，就是這個(gè)女子，替她守護(hù)了徐志摩，卻在最后傷害了他。說到這里，不得不提的就是徐志摩的前妻張幼儀，這位被徐志摩傷了幾多的.女子，在最后仍帶著兒子頑強(qiáng)地生活起來，是什么讓這位曾近足不出戶的大小姐成為了一位成功女性，并引領(lǐng)當(dāng)時(shí)上海灘的時(shí)尚潮流呢？我不知道別人是怎么想的，但我的答案是——徐志摩的冷漠。是他的冷漠讓張幼儀在異國流浪，是小兒子的死讓她知道，徐志摩終不會(huì)成為他的依靠，她求助哥哥，學(xué)習(xí)德語，發(fā)展事業(yè)。這一切都或許是一個(gè)念頭——做給他看！就是這樣的一個(gè)女子，她被徐志摩傷了許多，卻仍在徐志摩死后照顧他的父母，就是這樣的一個(gè)女子，曾經(jīng)徐志摩眼中的“土包子”，現(xiàn)如今上海灘的新女性……你得到的未必是你想要的，你想要的又未必屬于你，這大概是形容他們之間的苦戀吧！

　　人間四月天作文 27

　　你是人間的四月天，這是我能找到的最貼切的形容。

　　考差了沒關(guān)系的，你只要把考試卷上面的題都弄懂就好了。

　　我面前的你一臉真誠，剛剛的悲傷被你的話盡數(shù)抹去，你總是很樂觀很積極的模樣，你有講不完的笑話和段子。和你在一起，像踏在初春的雨上一樣另人愉快。

　　有時(shí)候重要的不是夢想的大小，而是在追逐夢想的路上收獲的財(cái)富。

　　你在我對自己的作家夢迷茫的時(shí)候，站在操場上笑著對我說出了這句話。你熱愛籃球，每天清晨，我總能看見你，在跑道上追逐著第一縷陽光，每日傍晚我總能看見你在操場上親吻最后一抹夕陽。追夢的過程中包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著，向四月早天里的'陽光，溫暖又耀眼。

　　多讀點(diǎn)書吧，總還是有用的，人生有那么多個(gè)16年，為什么不在這16年里把書讀好呢？

　　在全班指責(zé)學(xué)習(xí)無用時(shí)，從你喉嚨里蹦出來的這段話顯得十分突兀。你說罷話后變不再發(fā)言，也不關(guān)注旁人。你不為旁人的話所動(dòng)搖，也不為學(xué)習(xí)的苦而動(dòng)搖。你又掃了我一眼，道：“別迷茫，好好讀書，你會(huì)成為作家的�！蔽艺�怔的看著你——第1次被別人肯定大腦意識有點(diǎn)空白。有一顆心靈被希望充盈，有一個(gè)少年被夢想填滿，你的行事風(fēng)格，有點(diǎn)像四月的風(fēng)，肆意又柔和。

　　努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。

　　一句話點(diǎn)醒夢中人，我望著你呆了好久。在我呆愣時(shí)，你已把手中的復(fù)雜幾何解出連著最簡明的思維一塊扔給了我。你如新發(fā)芽的綠，總引得人深思。

　　過程很重要，獎(jiǎng)杯只是你拼命的結(jié)果，但沒有過程就沒有結(jié)果。

　　你是堅(jiān)定的過程享受者，不可置否，你很優(yōu)秀，家里大大小小的獎(jiǎng)杯加起來有百余個(gè)。你說每天只有有目標(biāo)的忙碌和充實(shí)，才能讓你有安全感，不會(huì)感到迷茫。你像四月天里的仙子，不與世俗相融。

　　你是人間的四月天，你落了一地的鮮妍，這是我要去追逐的腳步。

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