我們班的小能人作文(錦集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的小能人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的小能人作文1

　　我們班的小能人很多，如畫家成冬雪，小作家孫倩，數(shù)學(xué)天才和音樂家成偉，發(fā)明大王朱翔宇，體育健將郭鑫

　　我最佩服的是畫家成冬雪，她可是我們班的畫畫高手。

　　記得又一次，老師讓她出黑板報，她早早地就來到學(xué)校，然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫，一邊看，畫不好時，她輕輕地?fù)u搖頭，把畫的內(nèi)容擦掉，重新再畫。后來的同學(xué)看到了，都跑到黑板前嘖嘖稱贊：成冬雪，你畫的'太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會兒，到大功告成時，她的嘴角才露出一絲成功地笑意。

　　當(dāng)她自己走到自己的座位時，她的同桌成南陽夸她畫得好，她謙虛地說：我們班的成昌通畫得才好呢，我要向她學(xué)習(xí)。成南陽說：不，你畫的很好，你是我們班的小畫家﹗同學(xué)也一起說。成冬雪謙虛地說：下一次我要畫得更好一些。于是，我們都滿懷信心地期待她的下一次。

　　因為我們班有了小畫家成冬雪，班級的榮譽(yù)才一次一次的增加，她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。

我們班的小能人作文2

　　今天，考試成績下來了，我最佩服數(shù)學(xué)、語文和英語都考100分的那位，他就是大名鼎鼎的高楚涵同學(xué)。

　　他頭發(fā)短短的，像個小和尚。他有一雙鐮刀眉，每當(dāng)眨眼睛的時候，看起來仿佛就像在收割麥子呢！他還有高高的鼻子，大大的嘴巴。我從他的下巴往上看，哇，鼻孔好大呀！回家后，我問老爸為什么高楚涵的鼻孔那么大，老爸說：“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了，高楚涵因為跑得快，所以鼻孔才那么大。老爸評語：“這……”

　　雖然高楚涵鼻孔大，看起來有點(diǎn)萌萌噠，但是高楚涵很聰明呢！他是我們班人人嘴里稱贊的.小能人！有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了，我本來想問高楚涵的，可是我又怕他嘲笑我。怎么辦？我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵仿佛看出了我的心思，大步流星地走過來，對我說：“是不是這道題不會啊？你跟你我說嘛！”他把自己的思路說了一遍，我才知道這道題原來這么簡單！

　　這就是我的好朋友高楚涵，他也是我們班的小能人！

我們班的小能人作文3

　　高高的鼻梁上架著一副不大的眼鏡。你被看他長得不高，但他卻是我們班的運(yùn)動健將--陳千涵。

　　他做起仰臥起坐可是很快速的。你若不信就去看一看吧。你看，陳千涵就在那邊正在做仰臥起坐呢。他這次一分鐘才做了五十多個仰臥起坐，是我們班一分鐘內(nèi)做得最多的。這次還不算他最多的一次，他最多的`一次做了整整六十多個甚至七十多個仰臥起坐。我覺得全校應(yīng)該才有幾個能跟他匹敵的人。

　　他的長跑和短跑可也是很好的。他靠長跑和短跑在運(yùn)動會中經(jīng)常獲得一等獎也得過二等獎和三等獎。我們班跑得最快的也是陳千涵。全年級應(yīng)該都沒有匹敵的人。

　　陳千涵不僅體育特別好，文章也寫得非常好。

　　陳千涵的作文也寫得非常好，經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀。他的寫法主要就是把自己的親身感受寫進(jìn)去，仿佛就像跟他一起去那里了一樣，十分逼真。你看看這一次老師又說他的作文逼真了吧。

　　我的同學(xué)體育特別好，誰能不佩服他?

我們班的小能人作文4

　　陳歆冉是我們班公認(rèn)的小能人，老師和同學(xué)們都經(jīng)常夸贊她。

　　陳歆冉的英語成績可好了。

　　有一次，英語老師出了五道有關(guān)地理常識方面的英文題，問的是亞洲某些小國家的'首都分別在哪里？這可把我們弄得暈頭暈?zāi)X的。這時，陳歆冉自信地站了起來，將答案和盤托出。英語老師聽了后，非常滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“完全正確，請坐下”。

　　陳歆冉不僅英語成績好，體育方面成績也非常出色。

　　四月份，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會，陳歆冉參加了跑步、跳高……而且，幾乎每一個項目都拿到了獎牌，我們班的獎牌，三分之二可都是她奪來的呢！

　　陳歆冉也是一個樂于助人的人。

　　記得前些天，我們班的王玨彤不小心摔了一跤，腿上的傷口直流血，這時陳歆冉看到了，急忙跑去教務(wù)辦公室要了幾張紙巾，幫她擦去了腿上的血，并把王玨彤扶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

　　陳歆冉確確實(shí)實(shí)是我們班的小能人，我將虛心向她學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我們班的小能人作文5

　　說起我們身邊的小能人那真是數(shù)不勝數(shù)。她長著圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛下長著要雙透著明亮而會說話的眼睛，個子不高，這就是我們身邊的小能人——魏楠。

　　她在課堂上爭先恐后地想要回答老師提出的問題，她回家后會認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。考試成績一直名列前茅，是我們班里的“學(xué)習(xí)之星”，她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。

　　她那超凡的跳高動作，真是不看不知道，一看嚇一跳。她個子較矮，怎么跳地那么高?真不知道他的爸爸媽媽怎么會生出一個這么有體育天分的'女兒!她每年參加運(yùn)動會，跳高得獎都是數(shù)一數(shù)二的。比如今年中心校舉行的運(yùn)動會上，她跳高取得第二名，跳遠(yuǎn)第一名的好成績。這樣有來，魏楠就是我們班的才女。俗話說得好：天才處于勤奮。我們相信她一定為此付出不少心血和汗水。

　　這就是我們班的學(xué)習(xí)、體育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成績。

我們班的小能人作文6

　　在我們班，有許許多多的小能人。有“豹子腿”張昊、“小黃鸝”楊淑茵、“電腦黑客”李承澤……可是，我認(rèn)為最厲害的是小畫家――趙柯。

　　她長得胖胖的，不過很麻利；她的眼睛小小的，不過看起來炯炯有神；她的手粗粗的，不過手很靈巧。

　　記得有一次上國畫課，老師教我們用毛筆畫老虎，我們都畫得一塌糊涂。唯獨(dú)趙柯，畫得惟妙惟肖、栩栩如生，像真的`一樣。老師用了二十筆畫成，而她卻只用了十六筆，比老師畫得還逼真呢！

　　她不僅繪畫好，而且手工也很好。記得一次手工課，老師讓我們把自己拿的水果、蔬菜放在桌上，把它們雕成兩只不一樣的動物。我們都費(fèi)了九牛二虎之力來雕刻。而她，拿出一個茄子、一個蘋果來雕刻，不到十分鐘，她很輕松地就把這兩個水果分別 “變成”了一只小豬和一頭牛。我們還沒雕好其中一個的一半，她就已經(jīng)雕好了，我們都打心眼里佩服她！

　　你喜歡她嗎？喜歡就和她做個朋友吧！

我們班的小能人作文7

　　“呼嚕嚕，呼嚕嚕！”教室里雷鳴般的呼嚕聲又從耳邊驟起，原來是徐XX又在課堂上睡著了。只見他把書立著做掩護(hù)，把頭埋在兩只手臂之間，一動不動，就像一只趴在桌子上的動物標(biāo)本。眼看著老師對他一吼：“徐XX，你給我起來！”回應(yīng)老師的只是：“好的，呼嚕嚕……”可是呢，每次在下課前的一秒鐘，他都會準(zhǔn)時起來，就像一只鬧鐘般。

　　前幾天，我們小隊一起去看春節(jié)劇場，那音樂的'聲音如同天崩地裂，可是大家剛坐下不久，卻又聽見“”一聲，徐XX倒在椅子上的聲音，過了一秒鐘又開始他的“睡覺獨(dú)奏”。大家都看著我們，我們又推又叫，累得筋疲力盡，可是都是無用功！他的呼嚕聲越來越響。

　　哎，真是名副其實(shí)的瞌睡蟲！

我們班的小能人作文8

　　我們班有位小能人，她喜歡唱歌，她是誰呢?我先給大家介紹一下吧。

　　她身材瘦小，有雙清澈明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話一樣;她有一頭濃密的黑發(fā)，有時扎成一個馬尾辮，有時挽成一個發(fā)球;她有一張伶牙俐齒、能說會道的嘴巴，經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言;她整天樂呵呵的，同學(xué)們和老師們都很喜歡她。你現(xiàn)在猜出她是誰了嗎?對，她就是我們的.班長、大隊委朱清奕同學(xué)。

　　朱清奕經(jīng)常報名學(xué)校和區(qū)、市里的歌唱比賽，每次都是拿著獎牌和證書滿載而歸。她的歌聲如絲帶般輕柔，如春風(fēng)般溫暖，和伴奏一起，簡直是天衣無縫。有一次唱歌比賽，我一眼就看見了朱清奕，因為她站在中間，一個落地麥克風(fēng)就放在她胸前!當(dāng)時她唱得那么投入，那么飽含深情，她和其他隊友配合地和協(xié)動聽，最后，她以一個高亢遼亮的尾聲結(jié)束了演出，場下頓時響起了雷鳴般的掌聲。

　　我認(rèn)為朱清奕是我們班的小能人，你們覺得呢?

我們班的小能人作文9

　　長長的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的'像小公主一樣，很惹人喜歡，這就是我們班的小能人——小楊。

　　小楊的音樂很好。有一次上音樂課，老師讓我們邊做動作便唱一首不是很熟悉的歌，可我們總是一唱歌就忘了做動作，一做動作就忘了唱歌，老師還氣地說：“五年級四班的同學(xué)智商都很低。”這時，大家一片不滿聲，老師又說：“那我請一位同學(xué)上來做。”可是沒有人敢上來，這時，著急的小楊上來了，它不但唱的聲音委婉動人，而且動作也沒有做錯，老師和我們看的目瞪口呆，都不由得贊不絕口。小楊不但音樂出色，他在英語方面做的也很棒。有一次上英語課，老師提了一個問題，我本來英語就不大好，這又是聽得一頭霧水，這時小楊舉起手來了，她回答得流利清晰，讓人一聽就會，連老師都不由得給她豎起大拇指。

　　這是我們班的小能人，她是我最大的奮斗目標(biāo)。

我們班的小能人作文10

　　他是一個機(jī)靈的男孩，個子不高，跑步時卻像匹奔跑的馬，他留有智慧的劉海，大家都說他是“百寶匣”。

　　你可知道，他是我校出了名的好學(xué)生，在年級中名列前茅啊！

　　要說他的本事，就從科學(xué)說起吧。有一次科學(xué)老師問我們：“你們知道熱氣球是怎么飛上天的'嗎？”我們頓時鴉雀無聲，大家你看我、我看你，誰也不知道。這時，“百寶匣”舉起了手，準(zhǔn)確、詳細(xì)地回答出了這個問題。我們個個驚嘆不已。可是老師又給我們出了個難題，我們在下面竊竊私語，誰都不知道。“百寶匣”又舉起手。大家聽了他的回答后熱烈鼓掌。

　　他不僅學(xué)習(xí)好，還善于運(yùn)動。

　　一次運(yùn)動會時的跑賽，大家都想?yún)⒓樱�他也是。可大家都認(rèn)為他太矮了，跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時，他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的表現(xiàn)告訴我們一個道理：只要擁有一顆堅定的心，就能證明自己是優(yōu)秀的。

　　你們一定不知道他是誰吧，他就是我的同學(xué)——王亮。

我們班的小能人作文11

　　蔡暢,育才學(xué)校二五班的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我崇拜他聰明有思想,幽默搞笑,熱情大方。

　　瞧,他來啦!矮矮的個子,黑黑的皮膚,胖嘟嘟的身子,眼睛黑、大、明、亮。每時每刻都充滿活力,上竄下跳,渾身有用不完的'精力。我倆常互相取笑為樂,早晨來到教室,只聽“刮大風(fēng),今天下雨嗎?”“菜市場呀,今天蘿卜、白菜、地瓜、雞、鴨、魚都啥價位呀?”大家聽了樂哈哈……

　　課堂上,老蔡思維敏捷,敢于表達(dá)。某次班會課上,劉老師講到“育才是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”時,老蔡突發(fā)感慨:“我要是長著一條又粗又長的大尾巴該多好啊!就可以走一步,掃掃掃,這樣校園里就干凈又整潔啦!”當(dāng)學(xué)過“蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙”時,老蔡的問題又來啦!“蒼蠅、蚊子、小飛蟲觸到蜘蛛網(wǎng)就粘上去動彈不得,蜘蛛為什么能在網(wǎng)上行走自如呢?”類似這些精彩的片段時常上演著……

我們班的小能人作文12

　　說到我們班的小能人，那就數(shù)孫嘉澤了!

　　在我們班他不僅愛勞動，也愛助人，很有愛心。

　　我們先來說說他的愛勞動，他愛勞動在每天給老師倒垃圾，上上下下一個一個樓的倒垃圾，不怕臟不怕累，任勞任怨。每天還給教師打掃衛(wèi)生，使教室變得干凈，讓大家有了很好地學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　再說他樂于助人。又一次，我在樓下操場玩的時候把手弄破了，他陪著我一起到醫(yī)務(wù)室去包扎。還在一旁安慰我。還有一次，同學(xué)吐了，他幫忙去打掃。

　　接著說說他的愛心，就在前幾天，他去垃圾房倒垃圾的時候聽到垃圾房里的一個鐵盒子有叫聲，便拿了出來，打開一看，原來是一只可愛的小倉鼠，他就被孫嘉澤收養(yǎng)了，那只小倉鼠現(xiàn)在可是我們的`“國寶”啊!

　　這就是我們班的小能人孫嘉澤。

我們班的小能人作文13

　　我們班的班長韋岱沛，可是個公認(rèn)的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。

　　韋岱沛和我都是繪畫班的，但他的繪畫能力比我好多了。

　　一次，老師教我們畫一張顏料畫，題目是《海底世界》，要拿去交，學(xué)校還要評獎呢。我絞盡腦汁[注： 費(fèi)盡腦筋。]也想不出該畫什么，就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸[注： 形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]的去瞟了一眼。oh，mygod！他畫的太好了吧！只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖[注： 描寫或模仿的非常逼真。]，逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的.大海龜，旁邊的水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。

　　后來，他真的得了一等獎，看得我是羨慕嫉妒恨啊！

　　韋岱沛的書寫也不賴。也是那次，他寫了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎，我恨自己寫不了一手好字啊！

　　這就是我們班的小能人，你覺得呢？

我們班的小能人作文14

　　我們班有一位小能人，她叫陳懿萱。她畫畫特別好，能把許多東西畫得栩栩如生。

　　有一次，我們幾個男生請她畫賽爾精靈尤納斯對戰(zhàn)哈莫雷特。她說了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔(dān)心，這些賽爾精靈特別復(fù)雜，她能畫好嗎?

　　只見陳懿萱拿起畫筆，先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿，迅速地完成了身體，又在身體上畫了手臂和手，最后在頸子上勾了一下，成了頭。這樣，哈莫雷特就畫好了。

　　接著，她又開始畫尤納斯。這個比較好畫，但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體，又畫了手臂，就完成了。

　　我見她沒把畫筆收下去，就湊過去看。原來，她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地，高高的山和大大的飛船都畫了上去。我走遠(yuǎn)一看，尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武，有種拼死一斗的.感覺。

　　我們拿著陳懿萱畫好的賽爾精靈，對她的畫贊嘆不已，佩服的五體投地：“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”

我們班的小能人作文15

　　人人都有自己的特長，有的人在某各方面非常有天賦，所以被稱為小能人，那我就來介紹一下我們班的小能人——吳雅璇。

　　她長著一個瓜子臉，濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，最吸引人的'是她那張櫻桃小嘴。一頭烏黑秀麗的頭發(fā)打在她那瘦小的背上。

　　之所以稱她為小能人，是因為她在畫畫這方面很有天賦。沒當(dāng)老師讓我們畫藝術(shù)創(chuàng)想畫時，她總是第一個想出來，有的同學(xué)卻半天也想不出來。她輕輕的畫幾筆，就能畫出一幅令人喜愛的畫。她是一個非常愛笑的女孩，可她畫畫時卻是一本正經(jīng)的樣子。首先她先用鉛筆把線勾好，最后在涂上顏色。在這段時間她沒有笑過一下，這是值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　她不僅美術(shù)好而且英語也好。每當(dāng)老師上新課時，我們有些單詞不認(rèn)識，但總能看到一只手不停的行上舉起，那就是吳雅璇。一節(jié)課下來，她不之舉過多少次手。因為她總是讀·背所以當(dāng)然會讀了。

　　這就是我們班那位小能人——吳雅璇。

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