那是一首歌作文[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的那是一首歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那是一首歌作文1

　　失敗是一面鏡子，它更是一首歌。

　　——題記

　　獨(dú)自徘徊在放學(xué)的路上，兩只腳像被灌注了鉛，舉步維艱。我無力的坐在路沿上，看車來車往；那些紅男綠女，有說有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容；勞動(dòng)了一天的人們有的三三兩兩哼著小曲往家趕；小鳥的啁啾似乎是在爸媽的懷里呢喃，撒嬌。可我的心里卻如冬季來臨寒風(fēng)侵襲般冷。老師的那一聲“你這次是怎么考的？”猶如晴天霹靂，天塌地陷般攪亂了我的心，我的每一個(gè)細(xì)胞，沒一寸呼吸。我意識(shí)到我回家難以面對(duì)爸爸。我把心里的凝重藏進(jìn)書包，臉上故著若無其事般輕輕推開門，悄悄留進(jìn)書房。老爸見我躲躲閃閃，心里早就猜出了我的心思。可是空氣還是那么寧靜。一小會(huì)兒，飯菜的濃香味飄來，一桌飯菜已擺好，爸爸還是想平日里一樣喚我的小名吃飯。看著滿是我喜歡的菜肴，可是此時(shí)心里像打翻了五味瓶，吃在嘴里無力下咽。想到爸爸平日的`教誨，為我的付出。我眼淚頓時(shí)奪眶而出，竟像孩子一般哇哇大哭起來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀，溫柔地摩娑著我的頭，盡力地安慰著：“別想太多，先吃飯吧。”我在此刻看到老爸那種溫和而又堅(jiān)毅的眼神，一顆忐忑的心總算落地。我和著咸咸的淚水很快吃完碗里的飯進(jìn)了書房。“我知道你是為這次期中考試傷心”。不知什么時(shí)候我背后響起老爸的聲音。“可是，我要告訴你，這一次并不能說明什么，也不能輕易給自己下結(jié)論，失敗是一面鏡子，也是一首歌”。突然覺得老爸像一個(gè)詩人。

　　是的，失敗是一面鏡子，中考路上誰能一路高歌？有失敗才能找到自己的缺點(diǎn)，改變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。像照鏡子一樣，毫不保留地呈現(xiàn)你真實(shí)的自己，便于自己查漏補(bǔ)缺。失敗，那也是一首歌，一首音調(diào)鏗鏘催人奮進(jìn)的歌，一首沒人想唱卻很勵(lì)志的歌。難道我就這樣輕易認(rèn)輸？我呸！我相信，它更能激發(fā)我的斗志，我的潛能。我會(huì)越挫越勇！我相信！一路鮮花坦途會(huì)讓人迷失自我，所謂“吃一塹，長一智”才能使心智更成熟。失敗，雖不是人之向往，但我們也無法回避，只有直面失敗，才能獲得重生。

　　失敗是一面鏡子，呈現(xiàn)真實(shí)自我，警醒我不要得意忘形。也是一首歌，一首在成長的人生路上，使我隨時(shí)保持清醒頭腦的歌，一首唱響我用微笑迎接明天的歌。那是一首歌，一首伴我走向成功的歌。

　　——尾記

那是一首歌作文2

　　小時(shí)候，臨近春節(jié)的日子里，總有一個(gè)熟悉的老人，拉著裝有爆米花工具的板車來到小區(qū)的街道邊。我們一群孩子追隨在后面，緊盯著那圓圓的鐵鍋、黑烏烏的鐵鏟、油膩膩的麻袋，期盼著能早點(diǎn)吃到那香噴噴的爆米花。等到老人在一個(gè)角落里支起爆米花的工具時(shí)，小伙伴們便飛快地跑回家去，興奮地把這個(gè)好消息告訴家人，然后帶上幾塊錢，舀上一碗米，拎上油壺，拿起糖袋，一路狂奔，顧不得壺內(nèi)的油四處晃動(dòng)，自覺地鉆進(jìn)長長的隊(duì)伍中，進(jìn)行漫長的等待。老人用隨身帶著的一個(gè)米缸作為計(jì)量工具，量著一鍋又一鍋的米。

　　每當(dāng)此時(shí)，只見老人身子微微前傾，左手用力地拉風(fēng)箱，右手飛快地?fù)u著熏得烏黑的裝爆米花的圓鐵鍋。風(fēng)箱呼哧呼哧作響，圓鍋嘎吱嘎吱歡唱，空氣中彌漫著爆米花誘人的香氣。經(jīng)過一段時(shí)間的焦急等待，老人終于帶著一種高深莫測的表情看了看儀表說：“好了！”接著就直起身子，用那碩大的`、油膩膩的麻袋把黑漆漆的鐵鍋兩頭裹住，扎緊。這時(shí)，孩子們四處散開，小的躲在大的后面，大的則用手緊緊捂住耳朵。惶恐中，只聽“砰”的一聲爆響，香噴噴的爆米花出爐了。我們趕緊圍上前去，望著那脆脆的爆米花被淋上熬過的糖汁，細(xì)小的“吱嗞”的聲音又漸漸傳來，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾動(dòng)著我們的胃口。

　　這時(shí)候，捧上一把滾燙醇香的爆米花放進(jìn)嘴里，慢慢融化，香甜的糖汁，一點(diǎn)一點(diǎn)化開，那種香甜的味道在我們看來世間少有。孩子們總是會(huì)一直守在鍋爐邊，從頭到尾地觀察著整個(gè)制作的過程，一遍又一遍。

　　等到過年時(shí)，大人們就會(huì)把大袋大袋的爆米花拿出來，讓孩子們痛痛快快地吃個(gè)夠。

　　孩子們大大小小的口袋里都會(huì)塞滿各色爆米花，一路歡笑，一路嬉鬧著去拜年。沒有爆米花的春節(jié)，是不完整的春節(jié)。

　　一晃很多年過去了，我們也逐漸長大，爆米花已不再是什么稀罕物了。如今，看到商店里出售的爆米花，多彩的顏色，新奇的包裝，誘人的香味，總?cè)滩蛔∫�買上一桶。可是，吃在嘴里卻總覺得缺少了點(diǎn)什么。

　　再次路過那個(gè)熟悉的街頭，偶然看見一群孩子圍著一個(gè)爆米花的攤子。爆米花出爐的那一瞬間，我居然習(xí)慣性地捂緊了耳朵，似又聞到了爆米花的醇香……

　　目光停留，耳畔傳來玉米爆炸的聲音，孩子嬉笑的聲音，咀嚼時(shí)脆脆的聲音，各種聲響，串聯(lián)起一首童年的歌。

　　那是一首歌，一首童年的歌。

那是一首歌作文3

　　親情如歌，友情如歌，生活如歌……那動(dòng)人的事跡譜寫成了一曲動(dòng)人心弦的樂章……旋律又是那么妙不可言！

　　一年四季，風(fēng)云變幻，桃紅柳綠，五彩繽紛，構(gòu)成了一幅美不勝收的畫卷。正因?yàn)檫@花季，遇見了如花般燦爛的你，更是同你走過了那獨(dú)特的四季。正因緣份，讓我們彼此遇見、了解。正因有你，為我的生活添上了美妙的一筆。友情，我堅(jiān)信它是一首歌，一手清純美好的歌……

　　還記得那是我第一次遇見你，害羞的你躲在阿姨的身后，我只是輕輕地捏了下你的臉，沒想到你居然哭了，小小的你哭得如此驚天動(dòng)地。此后，那一幕深深刻在我的記憶力。我在新買的日歷里記下了這個(gè)特殊的日子：3月15日，那是一個(gè)美好的春天。

　　夏日炎炎，驕陽似火，外面的氣溫讓人無比難耐。可是，你與我卻只為買支心愛的冰棍，走在煩悶的小道上，你我汗如雨下，豆粒大的汗珠一顆顆從額角上滾落，好不容易來到了商店，我踮著腳丫買了兩支冰棍，滿足的送給你一支，看到你吃棒冰時(shí)滿臉甜蜜的模樣，我比吃冰棍還開心。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初的'印象仍記憶猶新，那是6月30日。

　　金秋送爽，丹桂飄香。那天，你與我正聚精會(huì)神地在家里看有關(guān)西藏的照片，遼闊的大草原，潔白的羊群，可愛的放牧人……一切是如此靜謐美好，又令人心馳神往。沒想到你一眼就看穿我的心思，小小的你拍著胸脯向我承諾：“長大后，我?guī)�你去看西藏！”雖然不知道愿望能否實(shí)現(xiàn)，但幾滴淚水在我花一般的臉上流淌，那天令我怎能忘懷：9月8日。

　　冰天雪地，北風(fēng)呼嘯，穿上棉襖的你和我，看起來顯得十分臃腫，可這并沒有影響我們的心情。在皚皚白雪上，你和我盡情玩耍：滾雪球、堆雪人、打雪仗，讓我們忙得不亦樂乎！回家時(shí)，我看到你凍得通紅的手，憐愛之情在心中悄悄燃起。一回到家，我便拿起暖水袋送到你的手上，只見你一臉的幸福，滿足的看著我，一縷欣慰如漣漪般在我心中漾開……那個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷：12月10日。

　　和你一起走過的春夏秋冬，猶如一首歌，一首美好動(dòng)聽的歌，那就讓我們永遠(yuǎn)徜徉于美好的旋律中……

那是一首歌作文4

　　歲月如歌，生活如歌，青春如歌。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，在這過去的倆年里，我們留下了多少動(dòng)人的樂章……

　　——題記

　　前奏，初一

　　步入嶄新的學(xué)校，開始嶄新的生活，踏上嶄新的人生旅途。我已經(jīng)是初一的學(xué)生了。看著那已張張還未褪童稚的臉龐，我想：就是他們將要和一同譜寫初中三年的動(dòng)人樂章。

　　當(dāng)我們坐在一個(gè)教室的時(shí)候，我便知道，初中生活的樂章已經(jīng)奏起，我們將要一起努力，共同奏出一曲完美的、充滿青春活力的樂曲。看到那雙充滿智慧的雙眼，我便知道，她就是我們的老師，也是我們?nèi)松鷺氛轮胁豢扇鄙俚闹笓]家。

　　我們樂曲的前奏已經(jīng)想起，已經(jīng)奏出了令我無法忘記的曲調(diào)。

　　高潮，初二

　　隨著完美的前奏，我們的樂曲進(jìn)入了高潮。在這過去的一年的前奏中，我留下了一個(gè)令我無法磨滅的記憶。我是初二的學(xué)生了，我有很美好很快樂的記憶，但是讓我頭疼的是，我的成績。一句李白的‘飛流直下三千尺’最能形容了。成績不好就夠我煩心的了，但還有更加令我煩心的`事，那就是家長會(huì)。每次考試過后都會(huì)召開討厭的家長會(huì)。我?guī)缀趼犚姟�家長會(huì)’這三個(gè)字就頭暈眼花，仿佛世界末日來臨一般。這不，成績剛出來，家長會(huì)就召開了。

　　這是一次特別的家長會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)生也要一起參加。父母在座位上做著，大家就在教室的最后面的角落里站著。我覺得我們就像一個(gè)個(gè)被審問的小囚犯一樣，站在墻角，等待著審判結(jié)果，心里默哀：不要太慘啊。

　　然而，這次的家長會(huì)卻并不是我想的那樣。它給我留下了不可磨滅的印記，為我人生樂章留下了一段動(dòng)人心魄的精彩。在家長會(huì)上，我們每個(gè)人都說出了自己的心聲，將自己深埋的情感都顯露出來，不少同學(xué)因?yàn)橥蝗坏睦斫飧改噶粝铝搜蹨I。就當(dāng)淚水也要遮住我的眼簾時(shí)，我不禁想到。我真的應(yīng)該慶幸我在這個(gè)班，有這么多感性的同學(xué)們。

　　這是一個(gè)小小的插曲，卻如此感人肺腑。

　　結(jié)尾，初三

　　插曲，為我留下了刻骨銘心的感受。我如今是初三的學(xué)生了，臉上逐漸換上了成熟。當(dāng)想到還有一年就要離開這個(gè)讓自己深愛的班，離開自己可愛的同學(xué)們，就覺得很難過，無法想象離開了到底是什么樣的感覺。

　　現(xiàn)在我應(yīng)譜寫好中學(xué)的結(jié)尾。用自己的努力換得成功，以我最好的成績來報(bào)答老師，報(bào)答父母，報(bào)答我的母校。為我的人生樂章畫下感嘆號(hào)。

　　人生如歌，在這三年的生活樂章中，我留下了自己的獨(dú)特而美麗的音符，自己的收獲。

那是一首歌作文5

　　那是一首歌，一首深沉而亢長的歌。

　　我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。徒然睜開眼睛，看到的只有被黑暗覆蓋的天花板。房間里沒有光，我早早就拉滅了昏暗的臺(tái)燈，連日來的勞累壓垮身體最后的防線。自然地把手搭上額頭，有些粘稠，細(xì)細(xì)的汗珠在嬉鬧。

　　不知時(shí)間跑了多遠(yuǎn)，眼簾合上又拉開，默念了一個(gè)又一個(gè)數(shù)字，“關(guān)機(jī)”命令早已下達(dá)，然大腦cpu仍茍延殘喘般待機(jī)著。似乎缺少了什么，空虛鋪天蓋地地襲來。

　　世界太安靜了。

　　在很早很早以前，在他闖入我的世界以前，我的世界宛若一幅水墨畫，同樣只有黑白色，沒有聲音，寂靜的讓人發(fā)冷。可是我不介意，我不需要多余的色彩，我渴望的只是安靜的世界，一個(gè)人安靜地來，一個(gè)人安靜地往。放任“我”之外的世界，任它如何叫囂。但一切都變?yōu)榱诉^去時(shí)，在他闖入的那一刻起，他就在我的世界肆意涂鴉，在我的世界了奏響時(shí)而歡快時(shí)而深沉的歌，連陽光都被吸引進(jìn)來。于是，如今安靜得惶恐這般可笑的事，我可以都?xì)w根為他的錯(cuò)么?于是我對(duì)于眼前的黑暗措手無策。

　　我依舊安分地躺著，門卻不安分地開了。借著門外微光，我看到r摟著枕頭笑的天花亂墜。他說：“k，我睡不著。”

　　不等我反應(yīng)過來，他就簌簌地爬到我床上來，一臉欣然地躺下，側(cè)著生，一張大嘴巴馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。“原來k也睡不著啊我們真是同病相憐呢所以我們一起睡吧!”r一口氣說完一長串借口，我根本沒有絲毫插嘴的機(jī)會(huì)。可惡!我暗自咬牙，我悔恨自己剛才怎么反應(yīng)得這么慢?現(xiàn)在倒好了連睡都不用睡直接等天亮吧!

　　房間依舊黑暗，世界卻不再寂靜。身邊多了一把恬噪的聲音。我納悶r為什么能一天說這么多廢話，他不累么?記得曾經(jīng)問過他，他那時(shí)只是笑著回答，因?yàn)閗不說話啊，我只好連k的`份也一起說了。“嘖，笨蛋!”我索性把頭埋進(jìn)被子里，r的聲音果然消下去了，不再那么明亮，但依然透著聲音主人都有的陽光朝氣。

　　左腔一直懸著的東西忽然有了承托，然后我發(fā)現(xiàn)r的聲音也不能完全歸于噪聲一類，反而讓人有點(diǎn)安心。

　　腦中一直回蕩著r的嗓音，不知是在夢(mèng)中還是現(xiàn)實(shí)，只知如歌，猶如一首安魂曲。

　　這首深沉而亢長的歌，讓我安眠。

那是一首歌作文6

　　失敗是一面鏡子，它更是一首歌。

　　——題記

　　獨(dú)自徘徊在放學(xué)的路上，兩只腳像被灌注了鉛，舉步艱難。我無力的坐在路沿上，看車來車往；那些紅男綠女，有說有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容；勞動(dòng)了一天的人們都三三兩兩哼著小曲往家趕；小鳥的啁啾似乎是在爸媽的懷里呢喃，撒嬌。可我的心里卻如冬季來臨般，寒風(fēng)侵襲。老師的那一聲 你這次是怎么考的？ 猶如晴天霹靂，天塌地陷般攪亂了我的心，我的每一個(gè)細(xì)胞，沒一寸呼吸。我知道我回家的命運(yùn)是什么

　　我把心里的凝重藏進(jìn)書包，臉上故著若無其事。我遲疑得推開門，悄悄留進(jìn)書房。老爸見我躲躲閃閃，心里早就猜出了我的心思。可是空氣還是那么寧靜。

　　一小會(huì)兒，飯菜的濃香味飄來，一桌飯菜已擺好，爸爸還是想平日里一樣喚我的`小名吃飯。看著滿是我喜歡的菜肴，可是此時(shí)心里像打翻了五味瓶，吃在嘴里卻無力下咽。想到爸爸平日的教誨，為我的付出。我眼淚頓時(shí)奪眶而出，竟像孩子一般哇哇大哭起來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀，溫柔地摩娑著我的頭，盡力地安慰著： 別想太多，先吃飯吧。 我在此刻看到老爸那種肯定、堅(jiān)毅的眼神，一顆忐忑的心總算落地。我和著咸咸的淚水很快吃完碗里的飯進(jìn)了書房。

　　我知道你是為這次期中考試傷心 。不知什么時(shí)候我背后響起老爸的聲音。 可是，我要告訴你，這一次并不能說明什么，也不能給自己輕易下結(jié)論，失敗是一面鏡子，也是一首歌 。突然覺得老爸像一個(gè)詩人。

　　是的，失敗是一面鏡子，中考路上誰能一路高歌？有失敗才能找到自己的缺點(diǎn)，改變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。像照鏡子一樣，毫不保留地呈現(xiàn)你真實(shí)的自己。失敗，那也是一首歌，一首雖不動(dòng)容卻也催人奮進(jìn)的歌，一首沒人想唱卻很勵(lì)志的歌。難道我就這樣輕易認(rèn)輸？我呸！我相信，它更能激發(fā)我的斗志，我的潛能。我會(huì)越挫越勇！我相信！

　　一路鮮花坦途會(huì)讓人迷失自我，所謂 吃一塹，長一智 才能有更豐厚的收獲。失敗，雖不是人之向往，但我們也無法回避，只有直面失敗，才能獲得重生。

　　失敗是一面鏡子，呈現(xiàn)真實(shí)自我，警醒我不要得意忘形。也是一首歌，一首在我人生路上茁壯成長，隨時(shí)保持清醒頭腦的歌，一首唱響我用微笑迎接明天的歌。

　　那是一首歌，一首伴我走向成功的歌。

　　——尾記

那是一首歌作文7

　　那是一首關(guān)于親情的歌，關(guān)于付出的歌，關(guān)于收獲的歌，它時(shí)常在我耳畔響起，在我心中蕩漾。

　　我是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人。從小到大，我學(xué)過很多：跳舞，畫畫……可是沒有一個(gè)堅(jiān)持過一年。唯獨(dú)拉二胡，堅(jiān)持了六年，雖苦，雖累，但我從不放棄，或許是有你吧，我親愛的父親。

　　很小的時(shí)候，我只要一聽到有關(guān)于二胡的音樂，我就能立刻安靜下來。父親見我這樣便對(duì)母親說：“孩子這么喜歡二胡，就讓她去學(xué)二胡吧！”父親說這句話時(shí)，我七歲。從此學(xué)二胡的六年也成了我小時(shí)候最艱苦最美好的回憶。

　　才去學(xué)二胡的第一天，我就被老師“另眼相看”了。老師說我完全沒有節(jié)奏感，手指不靈活。回到家，我哭著對(duì)父親說：“我不去上課了!”父親蹲下來，輕輕拍拍我的頭，眼神堅(jiān)定：“孩子，我相信你可以的！”我撲進(jìn)他的懷里，抽噎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在家拼命地練習(xí)，每天聽耿祎二胡的純音樂，好讓自己節(jié)奏感增強(qiáng)。過量的練習(xí)使我疲憊不堪，但我依然堅(jiān)持著。曾經(jīng)在練習(xí)時(shí)把手按到腫，甚至還割破了；曾經(jīng)在同學(xué)的嘲諷中咬緊了嘴唇；曾經(jīng)蜷縮在被窩里悲傷地哭泣……我付出了這么多，就是要向那些曾經(jīng)否定過我的人證明：我是可以的。

　　學(xué)了兩年之余，連老師也對(duì)我欽佩不已，還多次安排我去參加比賽。我笑著在心中說：這都是父親功勞。

　　我堅(jiān)持著，父親也同樣堅(jiān)持著。

　　多少個(gè)風(fēng)吹日曬的下午，你撐著傘將我送到學(xué)拉二胡的`地方；多少次我已經(jīng)上樓了，卻仍能看見你目送我的笑容；多少次在我拼命練習(xí)的時(shí)候，你總是在虛掩著的房門口偷偷地看著我，流下心酸的淚水……六年來，你就這樣鞭策著我，鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣走完我要走的路。

　　父親，謝謝你!

　　六年過去了，我也率先拿到了二胡的十級(jí)證書。到現(xiàn)在我仍能記得我在拿到證書的第一時(shí)間，我朝父親深深地鞠了一躬，在心里默默說道：“謝謝，我最親愛的父親。”然后我含著淚奔向你，您似乎沒有想到，但隨即緊緊的抱住我。頓時(shí)，我感到我的肩上濕了一塊，我知道，那是父親驕傲的淚水。

　　父親，你或許不曾知曉，當(dāng)我想要告訴你我要放棄拉二胡的那天晚上，我推開你的門，卻見你在仔細(xì)研究樂譜、手指按的把位。在驚訝的同時(shí)，我也下定決心：一定不會(huì)辜負(fù)您為我做的一切！

　　一首歌，要傳唱多少年才能成為經(jīng)典，我不知道。但是，我知道，父親給我的那首歌，唱過了很多年，唱亮了我的夢(mèng)想，唱響了我的人生進(jìn)行曲。

那是一首歌作文8

　　人活在這個(gè)世界上，每天的喜怒哀樂，譜寫成了人生的一篇篇樂章，而樂章上面的音符則代表著一次次的成功和失敗。這些人生的樂章，就要看看自己怎么來演奏……

　　記得八、九歲的時(shí)候，我學(xué)舞蹈，到了放學(xué)時(shí)間，我坐在教室椅子上等，可我等呀等呀，不見，心想：爸爸怎么還沒來，他不會(huì)忘了吧。我急得就像熱鍋上的，苦等無果，便自己換好了衣服。往窗口一看，原來外面下著傾盆大雨。看著們一個(gè)又一個(gè)的離開，我更加著急，心里不禁埋怨起來。我又來來回回找了爸爸好幾次，終于來了。我急忙撲向爸爸說：“你怎么到現(xiàn)在才來呀！”爸爸心懷內(nèi)疚地說：“女兒，爸爸剛下班，還想等雨小一點(diǎn)來帶你的，沒想到雨越下越大，真是對(duì)不起。”離開爸爸的懷抱我感覺到我的臉上和衣服似乎都有一點(diǎn)微濕，一陣涼風(fēng)刮來，我不禁打了寒戰(zhàn)。我抬頭看看爸爸，爸爸的頭發(fā)上、臉上、衣服上全都淋濕了，頭發(fā)上還有一顆顆晶瑩的小水珠往下掉，可他卻像感覺不到寒冷似得，擋在我面前，為我遮風(fēng)。我心疼極了忙問：“爸爸你怎么淋得這么濕呀，冷嗎？”爸爸對(duì)我笑笑，說了一句：“沒關(guān)系，爸爸不冷。”

　　門口，走到車子旁邊，爸爸把雨衣給我穿，我說：“爸爸，你穿呀！”爸爸說：“這個(gè)雨衣你一個(gè)人穿，我還有雨衣。”我將信將疑地穿上去，我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)雨衣蠻大的。但這時(shí)聽見爸爸說：“乖女兒，別動(dòng)，要不身上都淋濕了，你不聽話，我要生氣了！”說著就把雨衣帽蓋在我的'臉上，我為了不讓爸爸生氣，只好乖乖得不動(dòng)了。我隱隱約約聽到雨點(diǎn)打到雨衣上的聲音，便不再說什么。可是那無情的狂風(fēng)似乎想讓我看到事情的真相，刮掉了我的雨衣帽，我看到了爸爸正在跟風(fēng)雨斗爭！我明白了，我聽到的雨衣聲，是爸爸為了不讓我擔(dān)心，找了一個(gè)簡單的塑料紙，雨點(diǎn)打在上面的聲音。雨水和淚水混合在一起，模糊了視線，濕潤了眼眶。

　　爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)是動(dòng)人的音符，它們構(gòu)成了一首動(dòng)人的歌，它是我在黑暗中的一束光，是我在迷惘中的一個(gè)方向。我想這首歌或許可以命名為“之歌”吧。

那是一首歌作文9

　　那年夏天，我隨父母去了一個(gè)濱海小城度假。在那里，我見到了最大最美的星空。

　　那是一個(gè)黃昏，我漫步在沙灘上。也正因?yàn)槭屈S昏，所以散步的人并不多了，只有幾個(gè)孩子在海邊嬉鬧。他們用腳丫踩出了一朵朵美麗的浪花，美麗的浪花不斷洗刷著岸上柔軟的細(xì)沙。柔軟的細(xì)沙趕不上天邊記憶的流霞，記憶的流霞映襯著身后緊隨的阿爸，催促孩子們趕緊回家……

　　孩子們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，等他們的身影消失在水天相接處，我才突然發(fā)現(xiàn)：不知道什么時(shí)候，夜幕就降臨了。空中神話般地出現(xiàn)了千萬顆星星，時(shí)明時(shí)暗神秘莫測。星光籠罩著大地，也罩住了海——好大的星空啊！

　　生活在市區(qū)里的我們，何曾擁有過這份美麗？在城市里，高樓聳立，街道狹窄，站在馬路上看天空，只能看見狹長的一條；或是空氣污染嚴(yán)重，霾遮住了天空，擋住了視線。可是，現(xiàn)在在我眼前的天空卻比海都要大，甚至還可以看見那久違的，一閃一閃的星星！

　　星星映在海面上，時(shí)而匯在一起，時(shí)而化作無數(shù)點(diǎn)熒光。星光灑滿了沙灘，灑滿了街道，灑滿了房頂上，更灑進(jìn)了我的心間。

　　漸漸的，一切似乎都變得朦朧，眼前壯美的景象讓我感受到了一陣陣神奇的旋律——雖然并不能聽見，但它卻真的回蕩在我的心里。

　　這音樂游離著、回蕩著，匯成了一首歌，那是天上萬千星星失落在人間的夢(mèng)啊。對(duì)于一整片星空來說，一顆星星是渺小的`，它所帶來的并不引人注意，但是它從不會(huì)埋沒自己的光芒，只要天氣晴朗總能看見它在發(fā)光；對(duì)于整個(gè)世界來說，一個(gè)人是渺小的。他所擁有的能力與全界相比也不過如此，但是我們一定要相信自己是一處風(fēng)景，有陽光，也有空氣，更有別人從未見過的、獨(dú)一無二的美麗。做不了偉人，就做平凡的自己，平凡并不可悲，關(guān)鍵是必須做最好的自己；做不了太陽，就做星星，在自己的星座綻放所有的光彩，努力發(fā)光、發(fā)熱——或許，這才是我向往星空的真正原因吧。

　　夜越來越深了。星空下，大海邊，一行長長的足跡留在了身后的沙灘上；心間，那首奇妙的歌曲將永遠(yuǎn)伴隨我的人生……

那是一首歌作文10

　　歲月如歌，如歌，在我們的道路上，有許許多多動(dòng)人的心弦樂章……

　　記得那是去年的三月十三號(hào)，這一天我比往常都高興。句句溫暖人心的話語送到你的耳旁，觸碰到你那顆熾熱的心，每句話都是那么甜甜的，美美的，說到你的心坎兒里。

　　一進(jìn)家門兒，就有一種不同往常的，特殊的氣氛，感覺就像走進(jìn)了火熱的大熔爐。和都面帶微笑用溫柔的.目光看著我。

　　“怎么了？家里發(fā)生什么事了，媽。”我驚奇的問道。

　　“沒什么，就是高興！”爸爸順口說。

　　“我怎么感覺家里不對(duì)勁呢？到底怎么了，快說嘛！”我便開始撒起嬌來。

　　“好了，好啦！別鬧了，來，快過來，過來呀！”媽媽說。

　　“什么事嗎？煩死了，我還要做呢？”

　　“今天是幾月幾號(hào)？難道你忘了嗎？”我最乖巧的妹妹問。

　　“哦，是三月十二號(hào)嗎？”

　　“不，不是！”妹妹說。

　　“今天是。”

　　“不許說，你這多嘴的孩子，一邊呆著去？”媽媽嚴(yán)厲的“恐嚇著”妹妹說。”

　　“不要管今天是多少號(hào)了？”異口同聲的說。

　　“祝你好運(yùn)，能在今后的歲月中取得成功！”媽媽說。

　　“對(duì)，說的太好了！”哥哥嫂嫂也笑著說。

　　進(jìn)屋便對(duì)我說：“祝你在今后的考試中取得理想的成績！”

　　你知道今天是什么日子嗎？哥哥說。

　　“今天是你的生日。”妹子說。

　　接著一段溫馨而又動(dòng)聽的聲音從門外傳來。原來是我的們，他們都是來為我過生日的。

　　其中一個(gè)朋友便脫口而道：“有種惦記，疏淡，卻很甘甜；有種問候，平常，卻很溫暖；有種關(guān)注，無言，卻很坦然；有種祝愿，清澈，卻很長遠(yuǎn)……祝你生日！”我的淚水情不自禁的落了下來，這淚水是溫暖的淚水，這淚水代表著我們之間的友誼，彼此的互相信任，這淚水是無言之歌……

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這局面太感動(dòng)人了，我從來沒有這么開心過，這所有的一切，都是身邊的親人給予的，我感謝你們對(duì)我的關(guān)心，照顧以及對(duì)我的幫助，這使我永遠(yuǎn)都。

　　就像格言里所說的“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

　　雖然是身邊的小事，但這些小事反應(yīng)出了一些真實(shí)，就是這些小事使我懂得了什么是愛，什么是真正的友誼……

　　這就是那首歌，正如我所說的一樣，將我的夢(mèng)想唱給每一個(gè)人聽……使全的人，都傾聽我的心聲……

那是一首歌作文11

　　那是一首歌，一首輕快舒緩、優(yōu)美絕倫的歌。那首歌是奶奶的一生，從平緩到起伏，到高潮，再緩緩落下尾聲，最后要完美落幕。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”莊重圣潔的《婚禮進(jìn)行曲》奏響，姐姐幸福地挽著新郎的手，在場的人都為之動(dòng)容，沒有人注意到奶奶，待在角落無聲流下了眼淚，她是在感慨自己的一生了嗎？

　　奶奶出生在鶴浦一個(gè)偏僻的小漁村里。家里貧窮，與大多當(dāng)時(shí)出生的孩子一樣，吃不飽，穿不暖，每天下地干活。讀書，那純屬是癡心妄想了。也許是習(xí)慣了這樣的生活吧，也沒覺得有多苦悶，日子就這樣平淡地過去，平淡的生活如歌曲序幕一般從奶奶出生便拉開了帷幕，奶奶的童年便是平緩輕盈的前奏曲。

　　“噠噠噠……“緩慢前奏曲結(jié)束，節(jié)奏變得歡快明朗。那是奶奶的花樣年華，也是奶奶的甜蜜歲月。奶奶和爺爺相愛了，隨之那首歌也到達(dá)高潮，奶奶和爺爺結(jié)婚了。奶奶也有那般幸福的時(shí)候！雖不及姐姐婚禮這般奢華熱鬧，但我想一定也很快樂很幸福的吧！這是歌曲中最動(dòng)人的副歌部分，讓人不覺哼唱起來，這也是奶奶生命中最重要的部分，美妙至極……我看到此時(shí)角落里的奶奶出神地看著新娘，她是否看到了自己的影子了呢？她是否感嘆歲月無情，美好難留了呢？

　　婚后的生活也慢慢恢復(fù)平靜，爺爺奶奶每天干活，爺爺下海捕魚，奶奶下地種田，日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子似乎也就這么平淡安詳?shù)剡^去了。如一首歌高潮過后的平緩輕盈的第二段部分，平和寧靜。而第二個(gè)高潮是在奶奶陸續(xù)生了大姑姑，大伯伯，二伯伯和爸爸之后，全家因添了他們變得更熱鬧歡樂，奶奶帶著四個(gè)孩子，雖然辛苦，但是心里也洋溢著說不出的幸福。再后來，孩子們也都慢慢長大了，生活又如流淌的歌曲般緩緩而過。

　　后來的`后來，孩子們也有了孩子，孩子們的孩子們也有了孩子……奶奶的生活也隨著這些小生命的增添而出現(xiàn)許多快樂，像是一首歌的許多起伏。

　　但是歌曲總是有尾聲，有落幕的時(shí)候，我們只是單純地希望奶奶能夠長命百歲，在最快樂最幸福的時(shí)候安詳?shù)剞o世，就像一首歌，最后最動(dòng)聽的尾聲，給這首歌畫了一個(gè)完美的句號(hào)。

那是一首歌作文12

　　生命如歌，歲月如歌。人生何嘗不是生活在歌中？其中有動(dòng)人心炫的一節(jié)，也有舒緩哀傷的音調(diào)。今天，就讓我們傾聽一節(jié)美妙的樂章。

　　歌聲響起，在那拔河賽場上，加油吶喊聲如雷鳴一般，歌聲的源頭來自于那×××班對(duì)戰(zhàn)×××班的決賽現(xiàn)場上。在賽前老師就告訴我們，這是一場勢均力敵的的比賽，不可輕敵。果真第一場就來的難解難分。

　　只見我們班個(gè)頭最大，力氣最大的衛(wèi)生委員當(dāng)前，在隊(duì)伍的排頭，他兩手一手一把汗，口張的大大的，似乎要發(fā)出我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊。但愿那只手歷經(jīng)拼搏后能，能來回成功。

　　隊(duì)中派頭的第二位是我們的老班長，他雖沒衛(wèi)生委員一般的個(gè)高，但力氣也十分的大。熱衷于打籃球的他生用他那雙巨手拉著繩子，突然對(duì)方一時(shí)猛力，瘋狂的猛拉，隊(duì)長前面松了好幾步。那紅色標(biāo)志一剎間超過了中線，我們失敗了，一時(shí)失落占據(jù)了我們的心靈。

　　第二場緊接著開始了，戰(zhàn)前老師給我們做了許多方法指導(dǎo)，并告訴我們一定不要?dú)怵H。一上場，果真不服輸，全班同學(xué)的吶喊真是震耳欲聾。隊(duì)員們的叫深深的埋在沙地里，一步一個(gè)腳印，雙手緊拉，一個(gè)個(gè)都不敢有絲毫松懈，幾乎聽見哧哧喘氣聲了。隊(duì)長被繩子帶到了中線前，也不服輸，全體隊(duì)員用盡全力死壓繩子，老師同時(shí)暗叫我們緩口氣，時(shí)間一秒秒僵持著。突然，在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們又狂喊“加油”！我們把壓力化為干勁，在老師和同學(xué)一聲聲吶喊助威中，個(gè)個(gè)隊(duì)員都爆發(fā)了，舍命的瘋狂猛拉。繩子終于逆轉(zhuǎn)了方向，呼呼的竄了過來。只聽哨聲一響，我們勝利了。

　　第三場，我們乘勝追擊用閃電之速擊敗對(duì)方。2：1我們勝啦，全年級(jí)第一，冠軍啊！此時(shí)歡呼聲已然響起，有跳躍的'，有歡呼的，還有的學(xué)著羅納爾多一般雙腿?坐在地上，同學(xué)們熱烈慶祝著......這是我們班的歌，這是我們班驕傲的歌，是一曲歡呼勝利的歌

　　這次勝利，使我們從中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)才能勝利，才能讓這支美好的歌延續(xù)下去，讓我們緊密團(tuán)結(jié)，積極努力，把這支美好的歌繼續(xù)延續(xù)下去！

那是一首歌作文13

　　柔美的歌曲如月光般流瀉，撒下一地的清輝，低低地傾訴在耳邊回蕩。心卻霎那間融化在這音符的海洋、愛的天堂……

　　仔細(xì)聆聽，我們的身邊到處都有歌聲：措辭優(yōu)美華麗的驚天篇章，語言新穎的流行音樂，震耳欲聾、聽不清詞的搖滾樂……卻不知從何時(shí)起，我竟然忽略了那用生命奏出的、用心填詞的最真的那一首歌。

　　隨著年齡的增長，進(jìn)入青春期的我雖然沒有像有些同學(xué)那樣離家出走、去歌廳等“過激”行為，但卻十分渴望尋找自己的一個(gè)世界，一個(gè)父母不會(huì)介入、只屬于我們這些同齡人的世界。于是，我曾一度喜歡上了網(wǎng)絡(luò)，喜歡上那種可以傾訴、無人束縛的感覺。沒有爸爸的嚴(yán)肅責(zé)問，沒有媽媽沒完沒了的嘮叨，思緒就如放飛的蒲公英，在湛藍(lán)色的天空下飛翔，用手指敲擊鍵盤，寫出心中的想法……有時(shí)甚至有些莫名的傷感，愛寫一些不著調(diào)的泡沫文字，以為那是潮流，其實(shí)有幾分“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”的意味，卻不知這牽動(dòng)著一個(gè)人的心……

　　有一天，媽媽突然問我：“最近有什么煩心的事嗎？”我被媽媽弄得有些丈二和尚摸不著頭腦，便訥訥地?fù)u搖頭，說：“沒有啊！”媽媽微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，媽媽總會(huì)關(guān)心我的心情，詢問我有沒有和別人吵架，我被媽媽弄得十分心煩，對(duì)她的態(tài)度有些不好了，對(duì)她的嗓門也不知不覺高了。媽媽想要說什么，卻總不開口。一次，爸爸告訴我，媽媽一直在關(guān)注我的博客，我每次發(fā)文章，媽媽就會(huì)十分關(guān)心。我愣了一下，仿佛自己的世界就被別人窺視了，憤怒與委屈一起涌上心頭。我推開媽媽的.房門，質(zhì)問媽媽說：“你怎么可以這樣？不經(jīng)允許就看我博客？”她被這突如其來的的問題怔了一下，她像小孩子犯了錯(cuò)誤一樣站在那里，雙手使勁地抓著衣角。我的心一下子軟了，為自己的行為后悔不已。媽媽的眼中分明地閃著淚光，我哽咽著輕聲說：“你應(yīng)該和我說一下……”媽媽急忙說：“你別哭！媽媽只是想多關(guān)心你一點(diǎn)，你又不肯說，我只好……我再也不看了！”我輕輕走過去，摟住了媽媽，輕輕地說：“媽，我錯(cuò)了！”她什么都沒說，只是抱緊了我。媽媽的體溫溫暖了我，融化了我心中的堅(jiān)冰！

　　我心中仿佛響起了熟悉的旋律，我又重新找到了那首歌。歌聲仿佛變成了月光，輕輕地?fù)崦�著我；又如一縷暗香，在鼻息間游離；又似一條輕紗，將我和母親緊緊地裹在一起。

　　哦！那是一首母愛之歌！

那是一首歌作文14

　　人生就是一篇大樂章，里面有許多的小樂章；每個(gè)小樂章都由一個(gè)個(gè)小音符構(gòu)成；而那一個(gè)個(gè)的小音符中有著辛勤的汗水，真摯的笑臉和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　“夢(mèng)想的手心決定繼續(xù)……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，目光總會(huì)看著墻上掛著的那塊來之不易的金牌。20xx年10月份，秋風(fēng)徐徐，學(xué)校即將舉行“十佳小歌手”歌唱比賽。從小我就愛好音樂，因此在老師征選參賽者時(shí)，我便毛遂自薦地參加了比賽。老師聽后沒有說話，而是用那雙睿智的眼睛看著我。那一瞬間我退縮了，可唱歌不是我的夢(mèng)想嗎？我不知哪兒來的勇氣對(duì)視老師的眼睛，老師仿佛得到了答案，笑著拍了拍我的肩膀說：“去吧，老師相信你能行。”

　　從老師那兒回來后，我上課就一直心不在焉，迷迷糊糊的到了下課“啊！想到了。”我站起來拍著桌子驚呼道。“你干什么？”同桌明顯被我嚇到，憤怒的吼著。我卻毫不理會(huì)，一直傻乎乎的笑著。

　　終于到了比賽的那一天，我理了理發(fā)型，心中禁不住興奮起來：到了，到了，我終于向我的'夢(mèng)想邁進(jìn)一步了！臺(tái)上的小主持人用她那甜美的聲音說道：“下面有請(qǐng)三年級(jí)（1）班的趙鑫同學(xué)，為我們帶來一首動(dòng)人的歌曲《相信自己》！”吸氣，呼氣，我便邁首堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)。幕布拉開了，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬，雖然已經(jīng)做好準(zhǔn)備，可看到臺(tái)下密密麻麻的觀眾時(shí)，我還是膽怯了，不自覺地后退了一步。此時(shí)前奏已響起，喉嚨卻猶如被掐住了一樣，發(fā)不出聲。

　　為什么？這不是我的夢(mèng)想嗎？為什么在實(shí)現(xiàn)的那一刻會(huì)膽怯呢？“不要害怕，大膽的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。”老師鼓勵(lì)的話語也在那一瞬間及時(shí)提醒了我，我慢慢的放松了身心，握緊話筒的手心慢慢松開。我的夢(mèng)想是一定要實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想！臉上再次出現(xiàn)自信的笑容。

　　“夢(mèng)想的手心決定繼續(xù)……”當(dāng)最后一個(gè)音符的消失，臺(tái)下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。我松了一口氣，然后又向觀眾們深深地鞠了一躬，這才發(fā)覺自己的臉上背上全是冷汗，心中不住的安慰自己：拿不到名次不要緊，最起碼我戰(zhàn)勝了自己，不是嗎？

　　“下面公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，本次桂冠的得主是……”主持人停了停，“三年級(jí)（1）班的趙鑫同學(xué)，請(qǐng)大家恭喜她！”我？這不是做夢(mèng)吧。直到領(lǐng)到了獎(jiǎng)杯和金牌，我才醒了過來，此時(shí)我眼角的淚珠在燈光的照射下熠熠生輝……

　　音樂是媽媽的手，撫慰著人們的心靈；音樂是一扇門，帶領(lǐng)人們走向新的生活；同時(shí)音樂也是一雙翅膀，讓我更加接近我的夢(mèng)想……

那是一首歌作文15

　　那是一首歌，心靈的音符；那是一首歌，溫暖的曲調(diào)；那是一首歌，華麗的樂章。

　　敲擊的親情，父愛之所以偉大，因?yàn)槟鞘呛⒆右簧�的指�?biāo)，它不像燭光搖曳，像山一樣，佇立直天，像水一樣，守護(hù)心靈。他不容你有半點(diǎn)委屈，他認(rèn)為哭泣是有理由的。有向保安一樣有的警惕性，那天，和母親的大吵一架，把我的語文書摔成兩半，像似那凋零的花，那樣無辜。內(nèi)心的委屈，傷心，并不在一時(shí)間迸射出來。晚上父親回來，和母親賭氣不吃飯時(shí)，在屋子里想起那本書，開始無聲的啜泣。開門而進(jìn)的父親問我為什么不吃飯，一看，扭頭去問妹妹，之后去找在飯廳母親，問：“干什么事，也不能打孩子吧！”“誰叫她不好好學(xué)。”過陣后一個(gè)人悄悄的進(jìn)來，安慰我，有意在說母親的壞話。直到后來，母親進(jìn)來后，一把抱住我問我：“這是為了誰？”

　　那天，那句話活像一個(gè)個(gè)扭動(dòng)的音符刻進(jìn)我心靈的五線譜，綻放出一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪

　　編制的友情，朋友之所以是朋友，是因?yàn)樾呐c心的距離，穿越了家人，同學(xué)的距離。小米應(yīng)該是我初中最好的朋友。我呢，應(yīng)該還算人緣好的。那日，我?guī)е�最好的糖去學(xué)校，小璐伸手向我要，我扭頭說不給。待上操時(shí)，看見我給小米一顆，就跑過來說也只有小米重要，當(dāng)下小米說：“那是。”有一次初一考試，語文卷發(fā)下來，我去和小米商量互看作文，他說什么也不給。次日，她出去，我看見那篇作文，當(dāng)時(shí)，就算我沒動(dòng)，它也呈現(xiàn)在我面前。我讀著讀著，就開始明白，原來我的關(guān)心太少。文中敘述一次下課，我拉上別人就跑出去，愣是沒看她一眼，因?yàn)槲业娜�番五次她開始寒心。也就是那次，我開始用吃的.聯(lián)絡(luò)感情，功夫不負(fù)有心人，我們之間的感情升溫。達(dá)到高潮，來源于那次家長會(huì)，因?yàn)樗�母親，我才了解了她一點(diǎn)私人生活。她哭了，安慰她時(shí)，哭中笑著看了我一眼，似乎說不用擔(dān)心。我感覺自己好無能，連一點(diǎn)她的家事都不了解。下定決心，有什么都給她一半。從此，我開始留心，關(guān)注她的一切一切。

　　劇情也有劇終，故事的未完待續(xù)，訴說一段具有溫暖的小調(diào)。用心編制一曲不朽的樂章。

　　那是一首歌，召喚心靈的音符；那是一首歌，一段能沁人心脾的曲調(diào)；那是一首歌，一首用心組合的歌，它唱不出聲音。而它用雙眼在心靈譜寫一首既璀璨與華麗的歌。

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