我的朋友作文優秀14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文 篇1
春天又到了，柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情的搖擺，舒展著自己的腰身。春風吹過，把美麗的迎春花從夢中吹醒；春風吹過，把各式各樣的小風箏也帶上了青天……
一個清晨，明媚的陽光灑在我的身上，窗外還有幾聲清脆的鳥鳴，在我耳邊響起，春風從樹林邊吹過，大樹沙沙的響，仿佛在對我說：早上好！早上好！就在這個風和日麗的清晨，一個新生命來到了我的家——爸爸每天早晨都會去早市逛一逛，讓我意想不到的是，今天他竟然帶回來一只鳥，還買了一個精致的鳥籠。這只小鳥長的很好看，它渾身雪白，淡紅色的爪子，烏溜溜的眼睛就像黑色的玻璃球，可愛極了，而他的嘴巴是西瓜紅的顏色，嘴尖卻是雪白的一點，看起來像一位亭亭玉立的小姐。剛開始我還是挺喜歡它的，但是過了一段時間，我漸漸有點厭煩它了。因為很多個早上，我還沒睡醒呢，它就開始叫，吵得我睡不好，放學回家后想打個盹吧，這個小鳥又嘰嘰喳喳叫個不停，真拿它沒辦法！
夕陽西下，美麗的晚霞照射到我的'身上，我感到特別的舒服，霞光就像調皮的孩子，一會兒射到鮮花上，一會兒射到鐘表上。這時候爸爸媽媽就到廚房里忙碌起來，媽媽把美味的晚餐端到餐桌上，卻沒有喊我吃飯，而是和爸爸一起去喂小鳥，我心里便想，爸爸媽媽到底是愛小鳥，還是愛我？晚飯過后，爸爸一會兒給小鳥喂水，一會兒給小鳥做桿子，我忽然感覺我失寵了，我跟爸爸媽媽商量，能不能把小鳥送人？他們堅定的回答我：不能！唉，只能忍忍了！
清風吹在我的臉龐上，稍微有一絲涼意，我邁著小方步往家走，回家后，媽媽問我：“數學考的怎么樣”？我低著頭不敢回答，媽媽正要發飆，小鳥便叫了起來，它好像在說：“不要說姐姐呀……”媽媽看了看小鳥，冷冷的對我說：“最后一次！”我好像找到了一個傾訴者，把心里話全部都說給小鳥聽，她叫著，仿佛聽懂了我的話，它成了我最親密最忠實的好朋友！
因為有了你，我懂得了分享；因為有了你，我獲得了慰籍；因為有了你，我的生活變得無比快樂和溫暖；謝謝你！我親愛的小鳥，我最親密的朋友！
我的朋友作文 篇2
我的好朋友是韻韻姐姐，她13歲，是保定市十七中初一的一名學生，她是一位會關心別人的人，我非常喜歡她!
她的頭發短短的，頭發簾兒斜斜的，笑起來時，眼睛像一條線，看上去甜甜的，很溫柔的感覺。
她喜歡黃色，愛穿運動服，愛和小朋友一起玩兒。
我們幾家人一起聚會時，她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們，給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐，我以后要向她學習，照顧比我小的孩子們。
這就是我的好朋友韻韻姐姐。
我很敬佩一個人，他就是我的朋友李磊，說起他，有很多優點值得我去學習。
他是一個助人為樂，待人禮貌的少年。他身體好，學習好，品德更好。很少說話，選如過很多次三好學生。
我腳扭傷后，我們的教室在二樓，他就扶我上樓梯。俗話說：在家靠親人，在外靠朋友。沒錯，我很羨慕他那助人為樂的精神。他還很勤奮，一次老師把作業布置完，下課后，他沒出去玩，作業寫完了，才出去玩的。
在美術課上我忘帶彩紙，他借給了我。我很高興，他一次一次的幫助我，我也要伸出手去幫助他，讓我們永遠成為好朋友，讓我們彼此去體會。
他助人為樂的精神，值得我去學習。我有這樣的朋友，我感到驕傲，也很自豪。
今天，我去姨姥家看兩只可愛的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。我坐在躺椅上，球球用可憐的眼睛看著我，好象在說：“你怎么不讓我坐啊?”我抱起它，它用舌頭舔著我的`手。
另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英國的一種狗叫湖畔綆。它長著尖利帶鉤的的牙齒，它象個小老頭似的，毛長得都把眼睛蓋住了，它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。
它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我戀戀不舍地離開了我的好朋友。
我有一個好朋友她叫付朝陽。她很可愛，扎著一個馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交朋友，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術課我沒有彩筆水，是她借給我的。我要向她學習這種助人為樂觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了?”我說：“我不是故意的。”付朝陽很生氣。過了幾天，我送給她一個紙蝴蝶，我們就和好了。
小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠對待，互相學習，互相幫助。
我的朋友作文 篇3
我在小學時認識了一位朋友，綽號紅薯。我和紅薯是在三年級時認識的，我永遠忘不了和他第一次說話的那一天。那天我很緊張，看到他和一群同學圍在一起聊天，我原本想和善地跟他們一起討論，但緊張的我最后竟用藐視的語氣對他說：“這我也有，而且我的是正版的！”
我小學三年級時的老師賜給了我們別班同學都得不到，而十分欣羨的一種自由——游戲自由，只要把應做的事情做完，應盡的責任盡完，就能享有下課拿自己玩具出來玩的權利，老師完全不會干涉。就是在這種特殊的環境之下，萌生了我與紅薯的情誼，而我第一次和他說話的那天，就是他和同學聚在一起玩游戲王卡的日子。
和他不友善地說完話的隔天，為了證明我不是夸口，我拿出了我裝滿日文原版游戲王卡的集卡冊作展示，昨天圍繞著紅薯的同學們，今天都圍繞到我的座位來，也包括紅薯在內。在討論游戲王卡的歡愉氣氛之下，紅薯似乎忘記了昨日我對他的無禮，完全沒有放在心上，雖然有些錯愕，但我們是成為了朋友沒錯。我當時覺得他心胸真是無比寬大，但現在回想起來看這件事，我才驚覺這根本是一種遲鈍。
我對紅薯最深刻的回憶，是在某次我們參加我的老師自己辦的跨年旅行，要到看煙火。為了打發在火車上的無聊時間，我和他把家里所有的游戲王卡都帶了出去。只是，在施放煙火前夕，匆匆忙忙回到集合地點的`我，竟丟失了一副珍貴的牌組。手中握著溫暖罐裝飲料，眼睛直視綻放燦爛煙火，但我的心卻還在寒風中飄。當時紅薯知道我心中的痛苦與難過，于是送給我一張卡片，不斷安慰我受創的心靈。那張卡說實在話根本就爛死了，但無論當時或現在，那張卡對我來說都有著不凡的意義，它是我們友情的象征。自此，我發現紅薯其實是個熱情的人。
我與紅薯的關系時好時壞，常因買賣或交換卡片而大打出手﹑互“說”臟話，有時甚至瀕臨友誼決裂，但在畢業后，紅薯和我卻是最�；ハ嗦摻j的人，說起來有些奇妙，越吵感情反而越好，越常爭執就能越理解對方，這是真的！我與紅薯的友情雖是由游戲王卡而興起，但我想它并不會因游戲王卡沒落而消失，沒有了游戲王卡，我們還是能一起打球，一起聊天。這段與紅薯的熱血故事，一直到現在上了初中，我想永遠也不會結束，每次看到他的“紅薯頭”，我就會努力地憋笑，他看到我憋笑的樣子，也就會心有不滿而沖過來要打我，這又是一段故事的開始。
我的朋友作文 篇4
一年級的時候，我是一個膽小害羞的女孩，在班里幾乎沒有什么朋友。直到二年級，我遇到了侯開璇，她也是一個膽小的女孩，我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。
侯開璇長得不算漂亮，她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會時不時冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是，一些同學說她是“鼻涕蟲”，惡心死了！甚至還有些同學悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當做耳邊風，因為他們根本沒有看到侯開璇的內在美。
一天，我數學考試得了86分，我既傷心又絕望。這時，侯開璇走了過來，安慰我說：“別傷心了，你看，我考的比你還差呢！以后再努力，一定能考的好成績！”我感動極了，點了點頭，說：“謝謝你，侯開璇。”侯開璇見我不再傷心了，就“呵呵”笑了起來，說：“這才像我的好朋友！”我望著她的笑臉，第一次發現侯開璇笑起來的時候，嘴角邊有兩個深深的、甜甜的酒窩，就像天使的臉。
侯開璇不但關心他人，而且也很關愛小動物。有一天，我和侯開璇在學校的“后花園”散步。突然，侯開璇大叫一聲：“梅雨茜！別動！”我嚇得僵在原地，愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來，露出溫柔的神情，從我的跟前小心翼翼地撿起一個小東西，把它當神一樣捧在手心里，雙手像旭日東升一樣一點一點升起來。我這才反應過來，把頭湊過去，看了看。切！我還以為是一件什么貴重的'東西呢！原來是一只不起眼的小蝸牛啊！我正想要抱怨幾句，一只小蝸牛，用得著那么大驚小怪嗎？站在一旁的侯開璇低下頭去，用手輕輕地撫摸著小蝸牛的“小房子”，嘴里不停地嘀咕著什么，好像在安撫小蝸牛�？吹竭@一幕，我忍不住把脫口而出的話給吞了回去。“真是的，你難道沒發現這只小蝸牛嗎？萬一你把它給踩死了，那它多可憐��！它和你又無冤無仇的……”聽了這些話，我的心里頓時充滿了溫暖與自豪……
離二年級的期末考試的日期越來越近了，侯開璇突然告訴我一個令我傷心的消息——她下個學期就要轉學離開這座校園。散學典禮那天，我和侯開璇抱在一起，但我們兩個誰也沒有哭，只是沉默著，怕只要一說話就會哭起來……第二個學期，侯開璇果然沒有來學校，但是，我堅信，此時此刻，侯開璇也正思念著我吧……
我的朋友作文 篇5
在我的生活中有許許多多令我難忘的人，但使我最難忘的人是——鄧園園，鄧園園是班上比較出名的人。鄧園園的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，頭后梳著一把烏黑發亮的頭發，頭發上還戴著一個蝴蝶結，看起來美麗極了。
鄧園園喜歡樂于助人。記得有一天下午，老師放學后，天氣一下子就變了，天空中烏云密罩，一絲風也沒有。不一會兒就下起了傾盆大雨，仿佛老天爺在哭泣。那時，我想：“今天肯定死定了，爸爸媽媽怎么還沒有來接我，這可怎么辦呀！”我心里著急地像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。我在校門中來回地徘徊，我希望天空上的雨馬上停下來，可老天爺卻下得更大了。鄧園園剛好從校門口出來，問我：“雷育茜，你怎么了，怎么愁眉苦臉的！”我吞吞吐吐地說：“我，我今天沒有帶傘來�！薄拔医裉靹偤脦砹艘话褌�，咱們一起共傘回去吧！”鄧園園說。
剛說完，只見她手腳麻利從書包里拿出一把粉紅色的雨傘。她把傘慢慢撐起來說：“走吧！”我有點不好意思了，但還是跟著鄧園園走了回去，半路上，我才發現鄧園園一直把傘傾斜在我這一邊。我也是默默地不作聲，任由她怎能么樣。我們臨別時，我對她說“今天真是謝謝你了，要不是你，我就不可能回家了�！�
鄧園園說：“沒關系，我們倆是好朋友應該互相幫助嘛！鄧園園走的時候，我看見她的右肩膀全部濕透了，而我呢，我的身上沒有一個部分是濕的。
鄧園園不僅樂天助人，還拾金不昧呢！
一次，她在班上撿到一塊名貴手表，同學們都說她運氣好，可她并不這樣認為，鄧園園每天都在找那位失主，一次下課，鄧園園看見李老師在地上左看看，右看看。鄧園園說：“李老師，您在找什么？”李老師回答：“我在找一塊很重要的手表，你如果知道手表在哪里一定要告訴我。”李老師剛說完，鄧園園就從口袋里搗出一塊手表，便對李老師說：“李老師，這是您的手表嗎？”李老師激動地說：“對，這塊手表是我的�！崩罾蠋熅o緊握著表說：“太好了，謝謝你啊，鄧園園�！编噲@園說：“不用謝，這是我應該做的。”
鄧園園啊，我真為有你這樣的朋友而感動驕傲、自豪！
我的朋友作文 篇6
我們學校有四大天王，你知道都是誰嗎？
任超，陳甫，張龍洋，郝俐翔。我們如親兄弟。一起玩耍，一起受罰，一起打打殺殺，一起學習，一起參加志愿者活動。
我們從小學就在一個班。都不知道什么時候好起來的。反正一到下課，我們就第一批沖出教室，拿起籃球，向籃球場跑去。郝俐翔是小前鋒，因為跑得快，反應好，張龍洋是大前鋒，我是中鋒兼前鋒，最高的是陳甫，他是中鋒。中鋒乃球隊中心人物，在我心里陳甫就是四大天王中的姚明，禁區是兵家必爭之地，他需要阻擊、蓋火鍋，他既能單打，還能轉身投籃，防跳勾，勾射，還要適時幫助前鋒。小前鋒的郝俐翔和我肩負著聯系內外的重任不言而喻，優勢和重要性不言而喻，我的理想是成為皮爾斯，無論防守進改樣樣拿手，郝俐翔就是麥迪，在區比賽，市比賽當中我們一起拼搏，努力。付出了無數汗水，也獲得了無數疲憊，也為此作業有時完不成挨罰，但付出就有收獲。我們獲得了區籃球小組比賽第五，市籃球小組比賽第六的.好成績。
他們看我利用課余時間在媽媽帶動下去地鐵站當志愿者，也紛紛來參加。在地鐵站里我們幫助無數貧困兒童，扶持了無數的老人，是地鐵站的一道風景，就跟籃球場上打球一樣。
兄弟之間也有牙咬舌頭的時候，這不我和郝俐翔鬧掰了。咋回事呢？
從小我就不會系鞋帶，這在四大天王中不是秘密，而郝俐翔抓我這個軟脅戲弄我成了脾氣了，他總就在不覺中解我的鞋帶，弄得我不好意思求人，只好裝成若無其事的樣子，把鞋帶塞進鞋里，拖著鞋子走路好幾次，太難堪了。在一在二，不可在三在四，多次抗議無效，只能用武力解放自己的痛處了，于是我們開啟了一次世界大戰，我利用操場上的塑料粒，用來當子彈打他，他也捧起一些塑膠粒打我。一次又一次的進攻。我打得他落花流水，屁滾尿流地。其它二人不知緣由也參與，這個熱鬧，當陳甫和張龍洋知道我打郝俐翔的原因后，他倆異口同聲把目標對問郝俐翔開炮，還大聲咆哮：讓你不夠哥們，打你個沒皮沒臉的家伙。還裸令郝俐翔教會我系鞋帶，以郝俐翔向我們投降做結。我們的友誼又恢復了。又像以前一樣，快樂的一起玩耍，一起受罰，快樂一起分享，傷心一起分憂。
我的好朋友們，有了你們，我的生活變了，像五味瓶有滋有味，又像七彩橋多姿多彩，還像藍天白云大海草原，遼闊無邊。
四大天王，我們永遠是異姓兄弟。
我的朋友作文 篇7
朋友，這個簡單的名詞，包含著生活著點點滴滴，一個人、一件事，可能讓你記憶猶新，怎么也不會忘卻……
趙京隆是我2年級是轉來的，從他剛剛進入這個班級，我就眼前一亮：略黑、修長的臉頰；明亮、清澈的眼睛，高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇，給人一副莊嚴而又憨厚可掬的樣子，真像一個新生代的狄仁杰。
他不僅長得像狄仁杰，做事也像狄仁杰一樣慢條斯里，沉著冷靜。
記得那是2年前，在一個星期六的下午。我來到了趙京隆的家，商量起游玩計劃：“趙，今天咱們去哪玩呀？”“不知道，瞎走走唄！”“嘿，你這家伙，好吧！”我們來到了一個陌生的小區。我們瞬間被迷住了，那里落葉紛飛，金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道，天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞，金燦燦的葉子滿是的，我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”，想要找到一片最美麗的`葉子，明天帶給同學賞析。踏破鐵鞋無覓處，我們終于找到了一個最完美的葉子：金燦燦的葉片、完美的弧線，葉身隨著柔和的秋風輕輕擺動，令人愛不釋手。
可誰承想我們該回家的時候，問題出現了——我們到了一個找不著北的地方。向下望去，我心中一震：這……是一個高樓，剛被秋風吹干的汗又流了下來，我頓時有些驚慌失措。
趙京隆也發現了這件事，開始了冷靜的分析：“肖，如果我沒記錯，咱們應該是從那里跳下來的。”說著，趙京隆指了指他身邊那個1米多的葉子山，我頓時打了個寒戰——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度。“肖，咱們把葉子給清開在趴上去吧�！薄翱伞晌也粫姥�！”我這才想到自己還不會攀巖�！皼]事，你只管清，剩下的交給我�！蔽铱粗孕诺男θ�，心想：哎，現在也只有聽你的了。清完葉子后，我們開始了攀爬工作，只見他輕而易舉的登上了那個石階，向我伸出了手，我心領神會，拉著趙京隆的手就像上登，終于，在我們的不懈努力下，我們回到了剛開始的地方。
時間不早了，我也該回家了。他在臨別前給我說了一句影響了我3年的話：“肖，你要記住，凡事不能風風火火，要小心謹慎，慢條斯理。”這也許我敬佩他的原因吧……
無論時光怎樣的流逝，我都不會忘了你這個最好的伙伴——趙京隆。
我的朋友作文 篇8
說起我最好的朋友，非馮軼莫屬。
他胖胖的身材，炯炯有神的大眼睛透出一股聰明勁兒。
他可是個熱心腸，我有了困難，他一定會有求必應。
就說那次去游泳館游泳吧。媽媽把我送到游泳館門口就走了，是我自己進去的。進了更衣室，我快速換好泳褲，戴上泳鏡：“咦，泳帽去哪了？”我再一次把衣服翻出來，找了半天，還是沒有。唉，真掃興，一定是忘帶了。這可咋辦？總不能白來一趟呀！我看了看周圍，恰巧，旁邊正好坐著一個跟我年齡相仿的男孩兒，我快步走過去，和顏悅色地請求道：“同學，你……你的泳帽可以借我用一下嗎？我游兩圈就還給你�！彼唤浶牡靥痤^，瞥了我一眼：“我還游呢！”說著，立刻起身，“撲通”一聲，躍進水里，游走了，拋下令人失望的背影。
我郁悶極了，正想著還有什么辦法時，有人從旁邊拍了一下我的肩膀，誰呀，這么討厭？我不耐煩地扭頭一看，呵呵——真是天助我也，竟是馮軼！
“劉博文，趕快下水吧！”
“唉，真倒霉，我今天忘帶泳帽了，下不了水啊。”
馮軼低下頭想了想，說：“這還不簡單，我先把泳帽給你戴，你游兩圈，再把泳帽給我，我再游，嘻嘻，咱倆來他個兄弟接力�！�
“馮軼，你簡直太聰明了！”
就這樣，“接力”開始了。我游兩圈，他游兩圈，劈波斬浪間，我倆成了歡快的魚，游得不亦樂乎……
生活中如此，學習上也不例外。我遇到難題，馮軼也隨叫隨到，及時“滅火”。
那天，課外班老師留了5道題，解第3題時，想了半天，我死活解不出來，腦門上的汗急得像蟲子似的'爬。馮軼看見我愁眉苦臉的樣子，就快步走了過來：
“怎么，又遇到難題了？”
“唉，半天了，也做不出來�！蔽覈@息著回答。
“這道題呀，不難，來，我幫你。”
他一邊說著，一邊坐到我旁邊，給我講起解題思路來，直到我聽懂，自己獨立做出來為止，他才欣慰地笑了。隨后，他又返回座位，拿來幾道類似的題考我，幸虧他講得思路清晰，我很快都消滅了“來犯之敵”，心里別提有多爽啦。兩個人情不自禁地都舉起右手，亮出標志性的“V”，以示慶賀。
那一刻，晚霞輕快地閃進玻璃窗在他的臉上鍍上了柔和的金色。
我真慶幸有馮軼這樣既聰明又熱心的朋友。
我的朋友作文 篇9
我有一個好朋友，個頭不高，身材苗條，已整整陪伴了我四年。四年里，它既讓我體會了喜怒哀樂，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來說說酸。每次和小伙伴一起去旅游，媽媽都會讓我帶上朋友二胡，雖說并不重，但我卻感到沉甸甸的。因為大家一到目的地，都會迫不及待地沖向游樂場、游戲廳等地玩耍。每當我也準備跑去玩時，媽媽一句：“練完二胡再去！”就把我的腿給別住了。每次我練完時，小伙伴們也都玩得差不多了。看著大家興高采烈的表情，我的內心卻滿是酸楚和委屈。
再來訴訴苦。與這位朋友相伴這四年，皮肉之苦沒少吃。老師要求每天練習兩小時，每根手指都磨出了厚厚的.繭，有時這些繭還會非常疼。當然還有更痛苦的呢！有一次，老師讓反復進行“活指練習”。因為力度用大了，我的手指被琴弦嵌出一條口子，瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時，我都用爸爸經常說的“唯苦過，方知甜”這句話給自己打氣。
還得講講辣。有一天，我的二胡老師突然告訴我，她要去英國交流學習，在此期間，我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了，鄧建棟老師可是全國最頂尖的二胡大師，而且是出了名的嚴格，眼里容不得一點沙子！為了給新老師留下好印象，我可是一點都不敢懈怠，爭分奪秒反復練習所學的曲子。去上課之前，我認為自己已經勝券在握。沒想到的是，老師聽完我拉的幾支曲子后，面無表情地說了四個字——“練得不夠”。我的臉瞬間感到火辣辣的，感覺無地自容，真想找個地縫鉆進去。
最后談談甜。通過四年的不懈努力，這個朋友也給我帶來不少甜蜜，比如：北京市民樂比賽金獎、東城區藝術節一等獎；歷次考級成績都是優秀，我還作為優秀代表參加了全國政協禮堂的展演。每到我翻看我得過所有的獎狀時，我都會由衷地感到，自己的努力沒有白費，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個朋友朝夕相伴的四年里，經歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個道理。為此，我要對我的好朋友表示深深地感謝。指導老師:王洪艷
我的朋友作文 篇10
夢；總不夠漫長可我們需要夢想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你；雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛的朋友，最近好嗎？
靜靜地坐下來,我隨著記憶來到了小學,我和她二年級坐過的那一張課桌前,在課堂上,時不時相互對視一會兒,我看著她,她看著我,兩人都忍不住笑了出來。她就是燦,頭上扎兩個小辮兒,笑時露出一排潔白的牙齒,她很愛笑,蕩漾著笑容的臉上有著小小的酒窩。
小時候交朋友是很單純的，只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星，永遠那么亮，那么燦爛。漸漸憶起和她在一起做過的事,心里不禁笑自己那時的天真:“叮……”下課鈴響起,燦和我拿著紙折的小籃子去學�；▔遗佬械男∥伵�,燦總是找到好多。課堂上,總是擔心著藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經常往抽屜里瞟,好將“逃犯”捉回。
可以說,我和燦做過的許多開心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數學課上低著頭搶一塊冰吃。當時眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強,一口啃了上去,誰知道,這幾天搖搖晃晃的門牙被磕了下來。我發出無聲的慘叫,燦捂著肚子笑了起來,我撇著嘴說:“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認真聽老師講課,燦也忍住笑,開始在意課堂的內容。下課后,燦看著我又接著笑,我則一臉嚴肅的對她說我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過我,掉了的牙撿回來扔進床底下可以長得更高!”“真的啊,那你的.牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我�！睜N又笑了起來:“哈哈……我幫你找就是了�！敝劣谖业拈T牙,它沒有被找到,我記得當時我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著班主任能幫我找回。
二年級過去了,三年級到了,我期盼著再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉學,聽到這個消息后心里空落落的,腦海中想的都是與她在一起的畫面,曾經與她在一起做的事再也沒有做過了,僅僅是回憶。這個存在過兩年的女孩漸漸被同學淡忘,而她也僅僅是偶爾來到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過的時光……
我的朋友作文 篇11
他，一頭短發中夾雜著幾根銀光閃爍的白發；平整、規矩的“小平頭”使那幾縷白色尤為刺眼，歲月在他的臉上刻上道道皺紋，并不深的褶皺中填滿了滄桑。厚實的嘴唇襯上筆挺的鼻子顯得忠厚樸實。唯獨那雙眼睛，閃著深邃的光，時而和藹可親，時而寒氣逼人，時而嚴謹不茍，時而笑意盎然，顯得炯炯有神。
他會因我做了錯事而大發雷霆，雙眉緊蹙，怒目圓睜，冷峻的目光好似一把把利劍刺痛我，帶著毫不掩飾的憤怒。而我，只能默不作聲地站著，抵御那似乎閃著“兇光”的眼神，脊背發麻，衣衫被冷汗浸濕，無須抬頭便能想象出他那張因憤怒而扭曲的臉——眉毛一根根立起，眉頭擰成一個疙瘩，緊繃的臉就像一座活火山，再也壓抑不住蓄積已久的怒火，隨時可能噴發，讓人無處可逃。此時的.他，逼人的氣勢讓人無端產生一股壓迫感；此時的他，是一顆一觸即爆的定時炸彈。
猛地，一聲怒吼沖進我的耳朵，炸彈轟然炸響，震得我耳膜生疼。盡管早有準備，我還是猝不及防的渾身一顫。我把頭垂得更低——我不敢看他的眼神，那種泛著冷意的，似乎能穿透你的身體把你看透的眼神。
真令人難以置信，如此可怖的他竟然也有幽默，甚至慈愛的一面。
他竟喜歡看《貓和老鼠》！當電視放映時，我倆總是并排坐在床上捧腹大笑。那時，他的眼里泛著層層笑意，眼角的皺紋像一條魚尾，眼睛瞇成一條縫，嘴角夸張地上揚，與那張怒氣沖天的臉迥乎不同。而當我生病，他那長滿繭的大手撫上我的額頭時，那眼里溢出的滿滿關心，也會讓我不自覺地忘記那雙眼里滿是怒火的樣子……
一日早上，因鬧鐘沒電而睡過頭的我正急匆匆地刷牙洗臉，他見了以后立馬爬起來，一手拽過衣服三下兩下地套上，顧不得吃飯便撈起車鑰匙小跑著下樓。待我準備完畢他早已發動引擎等著了。一路上，他把車開得飛快，一遇上擋路的便不滿地嘟囔，好像要遲到的人是他似的。來到教室，我并沒有遲到，心中慶幸時也十分感激他。原來，他也不是那么狠心。
他是我的父親，一位嚴厲而又不失慈愛的父親。有時，他像一個天真爛漫的孩子，陪我玩鬧；有時，又仗著自己比我大教訓我；有時，他也會不顧一切地幫助我。他不僅是我的父親，更是我的朋友。
我的朋友作文 篇12
我有許多好朋友，他們對我很好，我也對他們很好。我們互相幫助，一起玩耍，一起學習。但在這些伙伴中，其中一個最好的朋友，就是侯薇薇。
我和候薇薇在我從農村轉來之后便成為了好朋友，等于說她是我在城市里的第一個好朋友，我們的關系一直很好的。直到現在，也是。在我轉來時，她是我的后桌，五年級，六年級一直是。連在七年級抽考的那段時間，她也是在我的對面。為什么說七年級時也是呢？因為她也在我所在的這所學校，我們多有緣啊！七年級的那段時間，雖然我們不在一個班級，但是晚上放學回家時我們經常一起走，然后就一直一起走了，我們的關系也一直都很好。
她屬于女漢子類型，穿什么樣的.衣服都顯得有范兒，跟男生在一起從來不臉紅，就好像是在和女生說話一樣。她有很多的優點。她會唱歌，而且唱的特別好聽。以前班里的人都很喜歡聽她唱歌，她也喜歡唱歌。她也會跳舞，那是她的媽媽讓她學的，但是她不喜歡跳舞，一部分原因可能是她的身材問題吧，她長得較矮，比我矮半頭，稍微胖點，所以這一部分應該也包含在內。她表達能力也很強，經常在班里給大家講鬼故事，導致一下課你便能看到一大堆人圍著一個地方——那就是候薇薇的座位旁邊。講鬼故事時，她的動作顯得特別夸張，還有臉上的表情嚴肅著，故事的內容而變化，十分豐富。
當然，她有時也會講冷笑話，記得一個冷笑話是這樣的�！霸谝粋�漆黑的雨夜，在一棟房子的大門前，有一個人站在那里，他背朝著門口，身影顯得孤單單的。突然，他感覺身后仿佛有一片黑影閃過，于是一轉身，看見...”她說到這的時候，故意停頓了一下，但是這停頓卻讓我們的心都提到了嗓子眼上，我們都害怕極了，害怕她又說出是一個面部腐爛，眼珠子都快出來的——鬼。但最后這個故事結尾以后我們卻以笑聲結束，而不是驚叫聲，因為她說：“看見了一個人。”隨機迎來的是歡笑聲和議論聲。
當然，她還會很多其他的東西，比如：她編辮子技術就比較好，畫畫也是她自學的，她也會跆拳道，所以力氣較大等等等等，我也就不一一述說了。
我的朋友作文 篇13
友誼如和煦的微風，你握不住它，聞不到它，嘗不到它，只能用心去感受，在心里珍藏與珍惜這道獨有的微風，使它不隨著悲傷的情緒而離開，自己留下悔恨之愁。
她，也許就是那道獨有的微風付春婷吧。她相貌端正，合中身材，耳鼻周正，鵝蛋臉面，目若秋水，顧盼神飛，笑容冰清玉潔，初如花綻初春，言動中禮，率直天真，聰明伶俐，關心他人，是大家一直夸耀的一個小姑娘。
一次活動課上，同學們都在操場上玩耍。我和一些同學在玩牽手轉圈圈游戲，誰先松開手，誰就輸。玩游戲期間，大家都不愿同我牽手，只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手，可她們卻把我的手甩開，似乎嫌棄我的手臟似的，自己玩自己的了，把我一人擠出了外面，蹦蹦跳跳地轉起圈來。我好像被潑了一盆冷水，呆呆地瞅著正在玩耍的同學發呆，怔怔地走了。我一時魂魄失守，坐在石階上出神，不覺掉下淚來。付春婷經過我的'身邊，看見我淚流滿面臉，問：“林佳雨，你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發出低微的聲音，用手揩去臉上的淚水，回答：“沒有啊，我只是眼睛進沙子了�！备洞烘没鹧劢鹁�，一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下，柔和地問：“你騙我，你肯有事，朋友有事就應該相互承擔的嘛，不要一個人憋在心里，會難受的。”我聽了，眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來，心想還有人把我當朋友，立刻化悲為喜，把真情實況告訴了她。她笑笑對我說：“你呀，就別傷心了!你不是還有我嗎!”說著，我猛撲進了她的懷里，緊緊地與她抱在了一起。
在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時，我的字寫得非常大，超出了寫字范圍，又沒有筆鋒，十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上，埋頭寫著什么東西，便來到我的位置，瞅了瞅我的書法作品。她說話很坦率，不好看就是不好看，好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會兒，指著我的書法作品，毫不猶豫地說：“字寫得太大了，沒有筆鋒，要參加比賽恐怕沒有什么勝算�！蔽易钕矚g說話坦率的人，聽取了付春婷的話，得到了教訓，重新寫了一張書法作品，一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字，在書法比賽中榮獲了2等獎。這都要感謝她。
朋友是不可缺少的。我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友，與他們一起分享自己見到的有趣的事情，互相傾訴自己的悲傷或不快樂的事，不要讓他們與我們分離，自己卻后悔莫及。
我的朋友作文 篇14
你是否擁有一位這樣的閨蜜，她長的不漂亮，學習成績不是很好，但對你溫柔體貼。在你傷心流淚的時候，她會說一句:沒關系，你還有我，我會一直陪著你。
可是，關系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦，那一次是我們關系第一次怎么僵�？晌覀儽舜硕加性颍瑓s都沒有意識到。互相埋怨對方。在那個時候，沒有人懂我的心痛，我一直認為在她的心里我沒有一點兒位置。她總是和我說，她不能喜新厭舊，不能因為有了我就忘了以前的好朋友，可我認為她恰恰相反她是無論如何也不會忘記以前的朋友，而忽視現在的朋友。在班上的人看來，我們是最好的'朋友，可我這樣想并不是不讓她和別人的關系那么好，這是她有時候太過分了，甚至有些人都為我打抱不平。有一次，我和她一起去開會，本來我們有說有笑的可是當她看到她原來認識的朋友，就拋下了我，我獨自一個人在后面走，看著她完全忘了我，和別人一起說說笑笑，聊的很開心。不知不覺中掉落了一滴眼淚。在開會時，我不想去打攪她們，找了一個后面的位置坐下，心里想著一些話：明明我們要說很多很多話，本來我們應該是共患難的朋友啊！可現在……一切都不存在了，我默默地在座位上流著眼淚，她卻渾然不知連頭都沒有回，直到會議結束準備回教室，直到她的好朋友走了，她才想起我，或許是她發覺了我眼角上的淚水說了句：你怎么了？我只能強顏歡地說：沒事！
還有那么一次，天無情地下起了大雨，我沒有帶傘只能淋著雨來學校，那時，我全身都濕透了，天氣比較冷，我問她借校服誰知她卻無情的說：不行！我便沒有多說什么，有人看見我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過校服給我披上當時覺得好溫暖。那個時候卻有人和我說：“你的好朋友被搶走了，她再也不是你的了，她成了別人的閨蜜了，向那個方向望去，確實�。∷齻兡敲撮_心，比和我在一起的時候還要開心，眼淚不聽話的又掉下來了。在此刻，我又能怎么辦？
幾天過去了，似乎有人跟他說了什么，又或者是她自己發覺了，我們的關系恢復了她再也沒有忽視過我。感謝友誼，讓我知道友誼帶給你的快樂，酸楚與淚水。
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