我們的校園作文

時間：2023-12-25 00:30:42 好文我要投稿

（精）我們的校園作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精）我們的校園作文15篇

我們的校園作文1

　　你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會看見正前方有一個大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的`右邊是辦公室，上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機室和歡快的學前班的弟弟妹妹們在玩耍。

　　出了小后院的后面是操場，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺，這里也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過了操場，就到了教學樓，從教學樓的大門進去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進步的階梯——高爾基”，教學樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負期望，永遠奮進！

我們的校園作文2

　　我們有一個美麗的校園，校園的一年四季十分迷人。

　　春天，校園里鳥語花香，小草從地下探出頭來，花兒也綻開了笑臉，美麗動人。小鳥兒也來了，站在樹上開心地唱著歌兒，小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子，一棵棵桂花樹就像一個個戰士守護著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機勃勃起來。

　　夏天，樹上的知了快樂地唱著歌，可能是因為歌聲的鼓勵吧，花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后，樹上的葉子也變得茂密起來，就像一把把撐開的.綠色大傘，可以遮風擋雨，還能給小朋友們遮陽呢！

　　秋天，小草和樹木的葉子都變黃了，整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了，有紅的、白的，分外好看。桂花也開了，未見其花，先聞其香，整個校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了，落葉也開始在秋風中翩翩起舞，一片兩片，三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。

　　冬天，一朵朵雪花像頑皮的孩子，打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草，早已鉆進大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。

　　這就是我們的美麗的校園，真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景！

我們的校園作文3

　　我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧！

　　走進大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進了一幅生活的、連綿不斷的'畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

　　穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。

　　走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的，且無邊無際；地應該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！

　　走到學校的南門，“雙虹臥波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！

　　我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的校園作文4

　　當你踏進我們環市路小學校門的時候，一眼就可以望見那棵矗立在跑道邊上的松樹。

　　春天，春意盎然。松樹在春風的催促下抽出了嫩綠的新芽，遠遠望去，像嫩綠的屏障，點綴著美麗的校園。鳥兒也開始筑起巢來。你瞧！你來我往的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎春天的到來。

　　夏天，驕陽似火。松樹的葉子變得蔥蔥蘢蘢，密密層層，每片葉子多像婦女手里的繡花針，在布匹間不停地穿梭、耕耘。熾熱的陽光普照再松樹上，使它顯得生機勃勃。下課的時候，同學們在樹蔭的庇護下做游戲，跑步，跳繩，踢毽子……那場面甭提多熱鬧了。

　　秋天，涼風送爽。松樹的葉子開始漸漸變黃，最后變成只只黃色的蝴蝶飄落下來。葉子落下來的時候，像紛紛揚揚的雪花，在這涼爽的秋季，邁著輕盈的步伐，悄悄地離去。“蝴蝶”們一點兒也不覺得遺憾，因為它們知道，明年的春季它們依然會投入大地媽媽的`懷抱。

　　冬天，北風呼嘯。勞累了一年的松樹合上了它那雙疲倦的眼睛。可能在它的夢里，已經夢見了下一個春天的來臨。

　　我愛這美麗的校園一角，我更愛這伴隨著我度過了成長中風風雨雨的校園！

我們的校園作文5

　　早晨，紅日東升，空氣清新。從小區里，巷子里，大路上，許多的小學生——有二年級的，有四年級的，還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的小學生。

　　大家穿戴不同，年齡不同，但是來到學校后就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學們開心地揮舞著雙手，就像和校園的大樹握手，向親愛的老師問好，向敬愛的國旗敬禮。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

　　上課啦！我們坐在寬敞明亮的教室認真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，同學們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽！這時候，窗外顯得很安靜——樹葉不擺了，小鳥不叫啦！就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭，好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。

　　不知不覺，，下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲，有的踢毽子，有的.跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們三個人排成一排。同學們喊起了三，二，一開始，我們就開始邁大步，比比誰第一。只見小明跑在最前方，我和小麗緊追不舍，還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。

　　這就是我們的校園，書聲瑯瑯的小學，熱鬧非凡的小學。

我們的校園作文6

　　三年前的那個九月，我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

　　走進學校的北大門，“六安市城北小學”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝里看，一座三層高的教學樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的.紅色標語，那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規》的一些內容，還有一些名人名言，仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間，發奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇，里面有棕櫚、冬青樹，郁郁蔥蔥，生機勃勃。早晨，教學樓里會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了，教學樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學樓又重新變得熱鬧起來了。

　　靠近學校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場。每當下課，一些喜歡打籃球的男同學，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學們會早早地來到學校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

　　我愛我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。

　　廣東湛江廉江市河唇中心小學六年級:吳鴻錦

我們的校園作文7

　　我們的學校是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學習、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風景。

　　走進校園，前面是一棟教學樓，教學樓旁邊栽種許多花草，碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后，水珠滾動在葉面上，像一顆顆珍珠，晶瑩閃亮，漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。

　　右邊是運動場，運動場上有彩色的方塊，有鍛煉臂力的桿子--高低杠，每當下課時，同學們首先就占領了這個游戲場地。

　　抬頭往前看，就會看到一棟三層教學樓，是一種桔子成熟的顏色，格外亮眼。登上樓梯，兩邊都展示著同學們優秀的作品，這一幅幅畫好似會動，我常常被這畫吸引住，有時仿佛進入了畫中。

　　二樓往下看，就看到了寬闊的操場，操場上的籃球架，像兩個站崗的士兵，守衛著陣地。

　　再抬頭住上看，就是升旗臺。每當星期一，同學們穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，帶著紅領巾，向國旗敬禮。

　　再往下走，就到了遮陽雨棚，這藍色的遮陽雨棚，就像被太陽照射的大海，我看見靛藍的'遮陽雨棚，卻從沒看見過這樣藍的遮陽雨棚。天氣炎熱時，它為我們送來了一片片綠陰；下雨時，它成了我們教學樓和辦公樓的“大雨傘”。

　　我愛這片綠色的景地，我常常在這美麗的大花園里發呆、遐想，沉浸在這片美的校園中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園，怎能不讓人喜歡呢？

我們的校園作文8

　　路橋小學的校園是個美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭，鮮花盛開，是個學習、成長的好地方。

　　走進西門，便會看見一個大型植物景觀，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數也數不完，這一種花還沒謝，那一種花又開了。花叢中有一塊大臥石，石頭上刻著“從這里開始”五個鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對每一個走進校門的小學生說：“從這里開始，今天是新的起點！”

　　繼續前進，便會看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個蛋糕，再坐到花園的長椅上細細品嘗，想想都快流口水了。

　　穿過四合院，便來到了寬闊的.操場。站在赤紅的跑道上，便會想起那些為班級爭光的運動員來，心中立刻熱血沸騰。

　　從操場回來，穿過籃球場，便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強壯的“手臂”——連廊，連接著五幢教學樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看，一邊是北校門廣場，一邊是同學們玩耍的天地——方田井。每當廣場上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴著鳥語陣陣，似乎讓你覺得走進了人間仙境。

　　我們的校園還有無數美景，希望你有機會來細細游賞。

我們的校園作文9

　　我們的校園四季分明，美麗極了！

　　春天，萬物復蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰，好看極了！

　　夏天，樹木生長的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風吹來，感到十分愜意。

　　秋天，那翠綠的'葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風吹來的寒意頓時云消霧散。秋風輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

　　冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機勃勃。

　　我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！

我們的校園作文10

　　在成都神仙樹有一所學校，它的校名叫高新實驗小學，我就在那里上學。如果你感興趣，那就安靜地聽我介紹它吧。

　　每天早上我都會聽到學生的問好聲，一進去，最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時，我們都會跑進操場，有的踢足球，有的打籃球，還有的玩打仗呢，充滿了熱情！

　　我最喜歡的地方是綠化帶，它在進大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣，草非常茂密，在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。

　　在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐，貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里，正當我要吃時，我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息，我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢？我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀！春天，我們紛紛來到合歡樹下聞花香，夏天我們在樹下遮陽，秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含著我們的童年，我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長，把我們的'想法告訴他，最后校長被我們感動了，阻攔了這場災難。

　　現在合歡樹發出了更撲鼻的香味，好像在對我們每一個人說謝謝。

　　校園不僅有合歡樹，還有更多奇妙的東西和事件呢！我愛我的學校。

我們的校園作文11

　　我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環境，更給我留下了難以磨滅的印象！

　　春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發亮！

　　夏天，到初都是烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學們在樹陰下讀書，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力！

　　秋天，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴的更加美麗！

　　冬天，樹木已經落光葉子，風刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹和教學樓都換上了雪白的`銀裝，整個校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學們都來到操場上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！

我們的校園作文12

　　我經過一個快樂、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區，回到了美麗的一小校本部。當我第一次走進這個新的校園，有高大銀杏樹的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場和飄揚的國旗，這個美麗的校園給我帶來了不一樣的視覺沖擊。

　　我和同學們在新的教室學習，我們的教室里面擺放了整齊的桌椅，老師講課的時候不光用粉筆在黑板上書寫知識的內容，還用了先進的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計算機課程，每當上課的時候，我們都會去計算機教室，教室里面整齊的擺放著很多電腦，這里可以讓我們暢游互聯網了解全世界。我們學校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動的報告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風景最美的'大操場，在這里，我們每個星期一看著國旗冉冉升起、在課間的時候，我們在這里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳，還看到了高年級的大哥哥，大姐姐打羽毛球……

　　我很喜歡我的校園，那里是一個富有書香，富有歡聲笑語的學校。這里將是我夢起飛的地方！

我們的校園作文13

　　我們的學校是一個美麗的校園，一起來參觀一下吧！

　　一進校園的南大門，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹，它們仿佛一個個威嚴的戰士守護著我們的校園。再往前走，是我們學校的中央雕塑，雕塑是一只騰飛的巨龍，它的中間有一個金光閃閃的圓球，看起來十分壯麗。

　　大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的溪水，水里有許多活潑可愛的小魚，它們有的在游戲，有的在睡覺，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個小瀑布。假山的后面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚……多么美的畫面啊！參觀完瑾信溪，我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃，里面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的'銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

　　中央大道的左側是勵志院，里面全是名人名言，告誡我們刻苦學習。西側的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個細心的孩子，那么你一定會看見它的小腳，細細的，嫩嫩的，看起來非常脆弱。要是你仔細看的話，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去，就像一塊綠屏風。

　　再往北走，就是學校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶，中間的小橋像琴弦，非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹，葉子像一把把大蒲扇，周圍長著花花草草，令人賞心悅目。

　　這就是我們那環境優美，景色宜人的校園。

我們的校園作文14

　　我們的校園真美麗啊！

　　剛走進校園，就來到操場，操場四周有一排大樹，大樹長得非常茂盛，時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌，各種各樣的鮮花爭相開放，五顏六色的，非常美麗。操場中間是綠茵場，兩邊有個大大的籃球架，周圍一圈是紅白相間的跑道，顯得格外顯眼。瞧，一個同學穿著白藍色的校服，在籃球架下面用力一跳，把球一拋，咚的一聲，球落在了籃筐里，周圍的人紛紛拍手叫好。瞧，那邊有幾個人在跑步呢，他們你追我趕，風把他的衣服吹的鼓鼓的，就像一艘帆船。

　　穿過操場，來到教學樓，教學樓寬敞明亮，第一個教室里，英語老師正在黑板上寫著二十六個字母，他讓同學們跟著他讀：“A、B、C、D……”同學們發出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課，老師在教同學們唱“我和我的祖國”，他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了，小鳥不叫了，小燕子飛到窗戶上，仿佛在當聽眾。

　　當當當，鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大，特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓，就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著，滴答，又過了一秒，時間過得很快，我們應該珍惜時間，不要少壯不努力，老大徒傷悲。

　　校園里有一片荷花池。晚上，月光照著池塘，發出亮閃閃的光亮，天晴時，荷花池里的荷花有的`已經全部開放，露出了嫩黃的花蕊，有的才開放了一點點，好像一個害羞的小姑娘，有的完全沒有開放，還是一個大花苞呢！

　　我們的校園可真是美麗呀！

我們的校園作文15

　　我們的學校名叫尚義小學，聽起來這個名字就充滿了正義。

　　我是從四川轉來的，第一天上學我就喜歡上了這個學校，感覺一點也不陌生，很親切、很舒服，為什么呢？因為我很在意廁所的衛生，在我原來的'學校，廁所很臟，每次我感覺上廁所都是痛苦的事，可是這個的廁所呢？非常干凈，讓我感到很舒適，還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。走進教室，同學們都很友好，讓我感覺很溫馨，老師也很好，讓我感覺很溫暖，來到新學校，心里暖暖的。

　　還有我們的操場，全都鋪滿了塑膠，就算下雨天走在上面，也沒有泥漿，操場的四周，到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，我們下課時可以在操場上盡情奔跑、歡笑。

　　這是一個美麗的校園，給我們豐富的知識，讓我們長出翅膀在燦爛的藍天中自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的翱翔，老師就是親愛的園丁天天給我們澆水，我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗，老師讓我們長得茁壯、蔥翠，與可愛的小行星對話。

　　我喜歡我們的新學校，我愛我的新學校，我要在這里好好學習，快樂成長。

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