陽(yáng)光男孩作文15篇（精品）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光男孩作文，歡迎閱讀與收藏。

陽(yáng)光男孩作文1

　　我們班有一個(gè)“陽(yáng)光男孩”，他個(gè)子不高、有些胖，黝黑的小臉上長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，小小的眼睛炯炯有神，笑起來(lái)瞇成一條縫，這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。

　　一提到他就不得不讓人想到他助人為樂(lè)的好品質(zhì)。記得有一次我們語(yǔ)文考試，我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子，就在這時(shí)我的鋼筆好像不停使喚了。寫出的字橫不是橫、豎不是豎，難看極了！我不得不拿出魔筆修改一下。“咦！我的'魔筆呢？”我東找找、西翻翻，也沒(méi)見(jiàn)到魔筆的影子。“哪去了？哪去了？”我的心急的咚咚直跳。就在這時(shí)他看見(jiàn)我心急如焚的樣子，便問(wèn)：“怎么了？有什么忘帶了嗎？”嗯……忘帶……魔筆了，你……能借我……我……一下嗎？我小聲地說(shuō)。“當(dāng)然可以，我先不用了借你吧！”說(shuō)罷，他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說(shuō)什么好，過(guò)了一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙接過(guò)魔筆說(shuō)了句“謝謝”，就繼續(xù)答題了。

　　他不但愛(ài)助人為樂(lè)，還是個(gè)“搞笑大王”呢？

　　有一次我和他玩噴壺，我來(lái)噴他，開(kāi)始了！我拿起噴壺向他跑去，而他呢？東跑跑、西跳跳，不一會(huì)兒，我跑累了，而他那健壯的身體好像怎么跑都不知疲倦，甚至還在遠(yuǎn)處對(duì)我做“鬼臉”呢！哼！氣死我了！但看到他搞怪的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　他助人為樂(lè)的事跡一天一夜也說(shuō)不完，搞笑是事情更是一籮筐，這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。

陽(yáng)光男孩作文2

　　寒假的時(shí)候我讀了《陽(yáng)光男孩故事》這本書，這本書給了我很多啟發(fā)和教育。

　　《三兄弟》里的大王子和二王子心胸狹窄，不能夠容忍比自己優(yōu)秀的人，我們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中，也會(huì)遇到比我們優(yōu)秀的人，這時(shí)我們應(yīng)該做的是取他人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。《寶草帽》中善良誠(chéng)實(shí)的柴哥得到了意外的獎(jiǎng)賞，在幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了好運(yùn)。誠(chéng)實(shí)和善良都是最可貴的品質(zhì)，如果你有一顆真誠(chéng)、善良的心，相信你也會(huì)在某一時(shí)刻感受到幸福的力量。《伊布王子、金鳥(niǎo)和獅子》這個(gè)故事告訴我們：只要我們有足夠的勇氣、膽量以及智慧，再大的困難也阻擋不了我們邁向成功的腳步。《蛇王子》里梅爾的兩個(gè)姐姐雖然把蛇王子的蛇衣藏起來(lái)了，但是蛇王子并沒(méi)有報(bào)復(fù)她們。蛇王子寬廣的胸懷為他贏得了幸福美滿的生活。我們以后也要像蛇王子一樣能寬容別人。《活命的水》里的小王子的善良和禮貌讓他獲得了幫助，并最終戰(zhàn)勝了邪惡，得到了屬于他的幸福。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子這樣優(yōu)秀的品德呀。《龍角的`由來(lái)》中公雞把可以戰(zhàn)斗的角借給了龍，學(xué)龍憑借學(xué)會(huì)的一身好本領(lǐng)打敗了怪物。雞和龍取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)協(xié)助共同戰(zhàn)勝了敵人。

　　我們平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到這樣那樣看似很棘手的問(wèn)題。我們要培養(yǎng)各種優(yōu)良的品格，不要退縮、不要喪氣、動(dòng)動(dòng)腦筋，一定可以解決的。

陽(yáng)光男孩作文3

　　想起陽(yáng)光男孩，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)他拿著棍子那威武的樣子，還有他那拿著棍子打醉棍時(shí)東倒西歪的樣子，他就是何彥暉。

　　在陽(yáng)光男孩競(jìng)選的那天，何彥暉穿著武術(shù)服，拿著棍子，威風(fēng)的樣子，那叫一個(gè)專業(yè)，在演講時(shí)他還不時(shí)地?cái)[弄著他的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，那張常常逗人開(kāi)心的小嘴一張一合的，好可愛(ài)，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)出：“我是一個(gè)笑話大王的話。”

　　演講結(jié)束后，他請(qǐng)?jiān)�老師放音�?lè)，拿起棍子，準(zhǔn)備表演棍術(shù)。音樂(lè)響起，他那張可愛(ài)的`小臉立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)，棍術(shù)開(kāi)始了，他拿著棍子左甩一下，右甩一下，還有幾絲認(rèn)真的樣子，突然他拿著棍子往地上一拍，“啪”的一聲，把我嚇了一大跳，他拿起棍子后，耍了一陣子，突然他正拿著棍子怒目圓睜地指著我，像是向我發(fā)起挑戰(zhàn)一樣，正當(dāng)我嚇得不知所措時(shí)，突然他的動(dòng)作變得滑稽起來(lái)，打起了“醉棍”，他耍棍的步伐也跟著醉了起來(lái)，他邁著醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前，嚇得女生都尖叫起來(lái)，可是他卻露出得意洋洋的笑容。

　　這就是何彥暉，一個(gè)善于表演的人。

陽(yáng)光男孩作文4

　　我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，我很活潑，但也很調(diào)皮，做一件事我都沒(méi)放棄過(guò)。

　　我每天早上都要朝著田徑隊(duì)進(jìn)發(fā)，雖然我們田徑隊(duì)訓(xùn)練很辛苦，但是我從沒(méi)想過(guò)要放棄。在教室，我會(huì)專心的聽(tīng)老師的評(píng)講和課文，我不會(huì)被老師的一兩次批評(píng)而擊倒而討厭老師對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡甚至放棄。我覺(jué)得一個(gè)真正的.陽(yáng)光男孩是因該把老師和同學(xué)的所有教訓(xùn)吸取，不要被擊倒。我還記得有一句名言“自信是成功的第一要決。”[美]愛(ài)默生

　　做一個(gè)陽(yáng)光男孩要樂(lè)于助人，不要和同學(xué)斤斤計(jì)較，熟話說(shuō)“退一步海闊天空嘛！”如果和同學(xué)吵架了，一定要站在別人的角度去想一想，是不是自己錯(cuò)了，不要把責(zé)任推卸給另一個(gè)同學(xué)。拿到自己不喜歡的東西是，千萬(wàn)不要給別人，孔子說(shuō)的好“己所不欲，勿施于人。”看到同學(xué)打架時(shí)，因該主動(dòng)上去，把同學(xué)分開(kāi)，并對(duì)他們說(shuō)：“打架是不對(duì)的，如果打架，既會(huì)傷到別人，又會(huì)傷到自己，結(jié)果還不是連敗俱傷嗎？”

　　做一個(gè)陽(yáng)光男孩也要按時(shí)做完作業(yè)，質(zhì)量也要好，不能因?yàn)樘�累了什么原因而不做作業(yè)，這樣就成了自己的一個(gè)借口，沒(méi)做完作業(yè)更加不行了，這樣就不是一個(gè)好學(xué)生，更不用說(shuō)是一個(gè)陽(yáng)光男孩了，所以一定要按時(shí)完成作業(yè)把質(zhì)量提高到最好。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！把別人的長(zhǎng)處學(xué)到，把自己的短處

　　給改掉吧！這樣我們才能成為優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩，讓我們一起努力，一起加油吧！

陽(yáng)光男孩作文5

　　他，是個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光男孩。他，是個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)、勇敢、能干的小帥哥。他長(zhǎng)著大大的眼睛，滿頭黑發(fā)，個(gè)子高高的，經(jīng)常捧腹大笑，似乎沒(méi)有苦惱事似的。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？聽(tīng)了下文，你就會(huì)知道了。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)：腦子賊快，學(xué)習(xí)賊好。有一次，老師布置了幾道數(shù)學(xué)精英題，我左思右想怎么也算不出來(lái)。可是，只見(jiàn)他看完一道題想了一會(huì)兒，嘴里嘟嚕記下，又在演算紙上寫了一番，“算出來(lái)了，真簡(jiǎn)單！”只聽(tīng)見(jiàn)他在那里興奮地說(shuō)。說(shuō)完，便趕緊拿起筆不聽(tīng)任何人說(shuō)話，把算到的答案寫到作業(yè)本上。哇，我看呆了，“真是神童啊，算好快！”我心里想著。

　　他的.腦子這么快，我每次成績(jī)都不如他，超過(guò)他是我的夢(mèng)想。每次考試他都比我多那幾分。我在努力。有一天，我終于超過(guò)他了，那次期中考試，我考了100分，他考了98分，“耶！我終于超過(guò)你了，呵呵！”“不要緊，這次是我失誤，下次還要超過(guò)你哦！”果然，有一次考試，我又成了他的手下敗將。的確，他就是一個(gè)樂(lè)觀向上、不氣餒、不驕傲，不灰心的男孩。

　　你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的死黨——趙彥超，他是一個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光男孩是個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)、勇敢、能干的小帥哥。

陽(yáng)光男孩作文6

　　“哇——大哥哥好棒！”

　　“再表演一次，大哥哥。”

　　“你太厲害了，教教我唄。”

　　……

　　“誰(shuí)呀？大早上的，這么吵，還讓不讓人睡覺(jué)了！”我不禁嘟囔著，睜開(kāi)惺忪的睡眼，推開(kāi)窗往下看，哎呦，我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是他呀！

　　你瞧，他又在院子里練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈了，他一邊走路，一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。陽(yáng)光照著他那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，小魚(yú)般靈活的身體，正在不停地扭動(dòng)著，有時(shí)還跳起來(lái)，怪不得引得那么多小朋友圍觀。

　　他不僅呼啦圈轉(zhuǎn)得棒，而且水性也很好。在水中穿行自如，一會(huì)兒鉆進(jìn)水底，一會(huì)兒躺在水面。我靠在水邊，看著他在水中鉆來(lái)鉆去，他那泥鰍般的身體，真讓我這個(gè)水性不太好的人羨慕不已！這時(shí)，他看見(jiàn)了各種各樣的'魚(yú)，白色、黑色、紅色的魚(yú)，驚嘆道：“這些魚(yú)真漂亮，我一定要捉幾條回家養(yǎng)！”說(shuō)完，便用蛙泳式悄無(wú)聲息地游了過(guò)去。

　　他游到了小魚(yú)一米遠(yuǎn)外。停了下來(lái)，仔細(xì)地觀察著“敵情”。就像電視劇里的間諜一樣。你瞧，他憋著氣，手中拿著竹籃。迅雷不及掩耳之勢(shì)，手快速地伸出去，往上一撈。幾條花花綠綠的魚(yú)就被他抓住了。

　　旁邊因?yàn)樽ゲ坏紧~(yú)而著急的小朋友們，都紛紛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥哥，大哥哥，給我抓幾條嘛！”他便得意地?fù)P揚(yáng)頭，說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急。保證每個(gè)小朋友都有！”

　　我很幸福，有他這樣一位陽(yáng)光男孩做朋友。他，就是易翰銳。

陽(yáng)光男孩作文7

　　“哈哈哈，i服了you。”教室里傳來(lái)了一陣哈哈大笑聲。沒(méi)錯(cuò)，那正是我這位幽默專家——肖楓。雖然我不是專業(yè)的幽默專家，但我也是一個(gè)頂級(jí)的逗笑專家了。怎么，不信？看看他們吧！都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的“帥哥”嗎？請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

　　我有一張能說(shuō)善辯的嘴巴，可別小瞧了它，它可是立下過(guò)汗馬功勞。就說(shuō)上次吧，多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說(shuō)善辯的嘴巴，讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的舞臺(tái)。除了逗笑，我這張嘴還有其它作用，例如調(diào)解矛盾。記得上一次，我的`好朋友蔣昭程與高梓誠(chéng)發(fā)生了矛盾，我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要?jiǎng)邮执蚣埽�我就插在中間說(shuō)：“好，現(xiàn)在是雙虎之斗第一幕，開(kāi)拍！”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說(shuō)：“好，就是這個(gè)角度，好。”弄得他們剛才還怒氣沖沖，一下子又變得捧腹大笑起來(lái)。除了這張嘴，我還有一個(gè)充滿了幽默細(xì)胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn)，一個(gè)朋友不經(jīng)意地說(shuō)了一句：“無(wú)限連爪。”我就接了一句：“無(wú)限連爪——你天天啃雞爪。”弄得他們剛剛還死盯著屏幕敲個(gè)不停，停隨即已“人仰馬翻”。

　　嘻嘻，想笑了吧？如果想知道更多笑料，就和我這位陽(yáng)光男孩做朋友吧！

陽(yáng)光男孩作文8

　　大家好，我叫韓子盛，我長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高挺的.鼻梁上還架著一副深藍(lán)色的眼鏡。我長(zhǎng)得又高又瘦，想知道我為什么那么瘦嗎?

　　那得從我四五歲的時(shí)候講起，那時(shí)候我胖嘟嘟的，人見(jiàn)人愛(ài)。有一次，奶奶領(lǐng)著我去跳廣場(chǎng)舞，我見(jiàn)她們跳得熱火朝天，便也跟著瘋狂地舞動(dòng)起來(lái)，跳累了，奶奶便帶我去廣場(chǎng)里的肯德基吃大餐。我抓起一根薯?xiàng)l就往嘴里塞，當(dāng)時(shí)年幼的我心想：天底下竟然有這么好吃的東西!我右手抓起奧爾良烤翅，左手抓起薯?xiàng)l，“吧唧吧唧”地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一份兒童套餐就被我“洗劫一空”。從此之后，我頓頓都想吃薯?xiàng)l，慢慢開(kāi)始挑食，結(jié)果變得越來(lái)越瘦，直到現(xiàn)在全家都還在因?yàn)槲业奶羰扯�苦惱�?/p>

　　當(dāng)然，除了挑食這個(gè)缺點(diǎn)，我也有好多優(yōu)點(diǎn)，我還有很多興趣愛(ài)好。我會(huì)玩架子鼓、會(huì)打籃球、會(huì)畫國(guó)畫，還特別愛(ài)看書，這也是我積極加入小記者團(tuán)隊(duì)的主要原因。我每天都會(huì)花大量的時(shí)間進(jìn)行閱讀，而且特別投入，有一次我窩在沙發(fā)上看沈石溪的《鳥(niǎo)奴》，不知是我太投入還是這本書太精彩，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后還是媽媽連拉帶吼地把我從書本中拉回現(xiàn)實(shí)。

　　這就是我，一個(gè)挑食但很愛(ài)閱讀的陽(yáng)光大男孩。

陽(yáng)光男孩作文9

　　陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn)，可你知道陽(yáng)光男孩嗎？陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩，而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。

　　他開(kāi)朗大方，別人遇到困難來(lái)找他幫忙，他就會(huì)放下自己正在做的事，盡力去幫助他，他很大方，比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子，他會(huì)把自己剛買的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當(dāng)然他也有小氣的一面，別人問(wèn)他借個(gè)錢，不說(shuō)明理由絕不借給他，你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢？

　　他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派，上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分，而他也考了80分，學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80，而他好像滿不在乎，還照常的和朋友嘻嘻哈哈，當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候，畢竟人不是十全十美，有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上９０分或９０分以上，他爸爸就會(huì)帶他去旅游，可那次好像老天故意和他作對(duì)，只讓他考了８９分，試卷發(fā)下來(lái)后，他自責(zé)地說(shuō)：“唉，怎么才考了這么一點(diǎn)，一分，就差一分，我就可以去旅游了。”說(shuō)完他還不放棄似地，到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò)，可惜啊天公不作美，８９分還是那個(gè)８９分。

　　他喜歡交朋友，所以他的朋友很多，有江蘇的.、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事，而在朋友面前他幾乎無(wú)話不談，他喜歡電腦，因此他和電腦也教上了朋友。

　　他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩，你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢？諒你們想破腦袋也想不到，因?yàn)槟莻�(gè)陽(yáng)光男孩就是我。

陽(yáng)光男孩作文10

　　我是一名三年級(jí)的陽(yáng)光男孩，在我的生活里充滿著陽(yáng)光。

　　我，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得也不胖，一張白白凈凈的臉上總是帶著陽(yáng)光般的微笑。

　　我很喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校的操場(chǎng)上，在社區(qū)的`運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)上總是有我的身影。我擅長(zhǎng)短跑，同學(xué)們都叫我“速度王”，知道我跑的有多快了吧！不過(guò)今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還想挑戰(zhàn)一下自己，報(bào)名參加了1500米的長(zhǎng)跑，連我自己都沒(méi)想到——男子乙組我竟然跑了第一名！四五年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們都被我甩在了后面，我超越了我自己，這正是我想做的。

　　我還喜歡音樂(lè)，在班里還是音樂(lè)課代表呢。也許是從小就彈鋼琴的原因吧，音樂(lè)書上的歌曲在我的眼里都是小菜一碟，我天天歌不離口，回到家曲不離手，這也是同學(xué)們羨慕不已的地方。

　　我還喜歡做手工，喜歡耍雙節(jié)棍。。。。。。我的興趣很廣泛。說(shuō)道這，我有點(diǎn)驕傲了，我知道我還有很多不足之處，但是我想成為一個(gè)完美的人。雖然我的生活里不總是“陽(yáng)光”，偶爾也會(huì)有“風(fēng)雨”，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)，“彩虹”會(huì)出現(xiàn)的！我相信自己是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

陽(yáng)光男孩作文11

　　一張常常“口出狂言”的嘴巴，一對(duì)靈敏的耳朵，一對(duì)透亮靈活的眼睛，一雙靈巧的手，一雙彈簧腿，湊成了一位陽(yáng)光的少年，這個(gè)少年就是我。

　　我愛(ài)和大家一起跑跑跳跳，課間。我和“好奇”、“馬蜂窩”等人一起玩“撕名牌”的游戲。我一開(kāi)始便以超博爾特的速度跑，有兩人也像離弦的箭沖出去，我一剎，他們便上了我前面，我三下五除二地把他們KO掉了，我越來(lái)越穩(wěn)，最后奪得了冠軍，大家連連叫好。

　　我還愛(ài)玩飛盤。一般都是挑戰(zhàn)“心心相印”、“啄木鳥(niǎo)”等高手，體育課上，我們悄悄地拿出飛盤，一扔，飛到了半空中，它像一只金色的小鳥(niǎo)，從空中一閃而過(guò)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的.歡樂(lè)和熱情。

　　我最愛(ài)唱歌。有一次，音樂(lè)老師讓我們學(xué)唱課外歌曲《我相信》，老師講了歌詞后，便放音樂(lè)給大家邊聽(tīng)邊唱。我聽(tīng)了幾遍，便把歌詞背得滾瓜爛熟了。大家也學(xué)得很快。老師見(jiàn)了興奮不已，改成了伴奏。這下可好了，大家有的跑調(diào)，有的唱錯(cuò)歌詞，原本整齊的歌聲變成了炒面。哇，大家好像鸚鵡學(xué)舌！轉(zhuǎn)眼只剩下我一人在唱，其他人都是瞎哼哼。下課后，我變成了班上的“貓王杰克遜”。

　　這就是我，一個(gè)英俊帥氣的陽(yáng)光男孩。

陽(yáng)光男孩作文12

　　他，有一雙圓溜溜的大眼睛，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴；他，有一顆樂(lè)于助人的心，有一種樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。沒(méi)錯(cuò)，他，就是我的好伙伴——田遠(yuǎn)驍。

　　不久前的一節(jié)自習(xí)課上，我的橡皮不知咋的“失蹤”了，可那時(shí)又正好要用到它，怎么辦呢？我只好向旁邊的同學(xué)去借。誰(shuí)知，他們都說(shuō)自己只有一塊，讓我跟其他的同學(xué)借。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，坐在我斜對(duì)角的田遠(yuǎn)驍遞了塊橡皮給我，還沒(méi)來(lái)得及等我對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，他早已轉(zhuǎn)過(guò)身去了。真是“患難見(jiàn)真情”啊！從此，我們倆的友誼更深厚了。

　　記得在四年級(jí)上學(xué)期的期末復(fù)習(xí)中，田遠(yuǎn)驍?shù)腵成績(jī)一直不怎么理想，好幾次小測(cè)試都沒(méi)考好。不過(guò)，他不像有的同學(xué)那樣，沒(méi)考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂(lè)，他十分樂(lè)觀，與往常一樣，該干什么還是干什么，但是，如果你認(rèn)為他沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他雖然沒(méi)有表現(xiàn)出他的焦慮，但我可以斷定，他一定在家中默默地努力、認(rèn)真地復(fù)習(xí)，為最后的期末考試做準(zhǔn)備呢。果然，在期末考試的那天，很多同學(xué)都緊張極了，而田遠(yuǎn)驍非但不緊張，反而自信滿滿地坐在座位上快速地答題。到了領(lǐng)成績(jī)單的那一天，田遠(yuǎn)驍一鳴驚人，竟然從原來(lái)的十幾名一下子上升到了第二名。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)快樂(lè)、善良、努力、陽(yáng)光的男孩——田遠(yuǎn)驍。

陽(yáng)光男孩作文13

　　嗨！大家好，我是王宇鵬，今年十歲了。瞧！我有一雙毛嘟嘟的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張喜歡微笑的小嘴巴。我還是一名喜愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。

　　記得那是星期三，我們的班主任給我們出了一道難題，使我們百思不解。“呀，這不是追擊問(wèn)題嘛，公式是路程差除以……明白了！”老師問(wèn)：“誰(shuí)做出來(lái)了？”我把手慢慢地舉了起來(lái)，有點(diǎn)緊張。后來(lái)，我堅(jiān)定了信心，就把手高高地舉了起來(lái)。“喲，王宇鵬同學(xué)有什么解題方法？”“用1500除以15……”“對(duì)了！”接著就是一片同學(xué)們發(fā)出的`掌聲。我成功了！我終于把題做出來(lái)了。

　　還有一次，我和媽媽一起對(duì)戰(zhàn)乒乓球，第一局我因?yàn)樽プ×藡寢尩娜觞c(diǎn)，所以以11：3輕松取勝。第二局開(kāi)始了。因?yàn)槲姨�驕傲而且媽媽改變了�?zhàn)術(shù)，所以被媽媽扳回一局。第三局也是決勝局，我用盡全力，可媽媽卻先拿到了局點(diǎn)。我非常緊張，我注視著球的移動(dòng)，我用殺球贏得一分，然后連得兩分，贏得了比賽的最終勝利。

　　這就是我，一個(gè)帥氣的陽(yáng)光男孩！

陽(yáng)光男孩作文14

　　我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，我不僅勇敢自信，而且還幽默風(fēng)趣。

　　這天，是一個(gè)開(kāi)心的日子。我們?nèi)�班�?jìng)選班干部，我自告奮勇地上臺(tái)演講，經(jīng)過(guò)三天的充分準(zhǔn)備，我從全班五十三名同學(xué)中，以三十二票的最高票數(shù)，獲得“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮的職位，我心里非常激動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)而無(wú)比自豪，今后我要更加的嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們做好榜樣。

　　我學(xué)習(xí)起來(lái)是認(rèn)真的.，可平時(shí)我也很幽默，大家都稱我是“幽默大王”。我時(shí)常把同學(xué)們逗的哈哈大笑。比如：當(dāng)我們學(xué)到《但愿人長(zhǎng)久》這一課時(shí)，課文里有一段《水調(diào)歌頭》的宋詞要背誦，可是我怎么也記不住，我一想，老師不是在課堂上播放了《水調(diào)歌頭》的歌曲嗎？我利用這首歌的旋律，把一些詞語(yǔ)改成英語(yǔ)單詞來(lái)唱，很好玩，又讓我很快就記住了歌詞。第二天，我把這種方式唱給同學(xué)們聽(tīng)，大家哈哈大笑，有的都笑出了眼淚，有的肚子都笑疼了，還有的笑的都喘不過(guò)來(lái)氣，沒(méi)想到大家的反應(yīng)這么大，出乎了我的意料，其中，有一句歌詞是這樣的：“NO知天上宮闕，今夕是What年？……”

　　這就是我的幽默風(fēng)趣，我喜歡把快樂(lè)帶給大家，我就是陽(yáng)光男孩。

陽(yáng)光男孩作文15

　　一雙炯炯有神的大眼睛，還是雙眼皮呢，高而挺的鼻子，不大不小的嘴巴，皮膚光滑白凈，還有一對(duì)招風(fēng)耳，更讓我增添幾分智慧。這就是我，一個(gè)十歲的.小男孩。見(jiàn)過(guò)我的人，都說(shuō)我是一個(gè)小帥哥。

　　我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)跑步，立定跳遠(yuǎn)，扔壘球等。每當(dāng)我看到劉翔出現(xiàn)在電視屏幕上，用他的飛毛腿得到世界冠軍的時(shí)候，我為劉翔感到自豪，我想成為“劉翔第二”，有朝一日也能出現(xiàn)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，為祖國(guó)爭(zhēng)光。每當(dāng)我們一家三口出去散步的時(shí)候，我總是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)和爸爸媽媽賽跑，雖然我常常是爸爸的手下敗將，但是對(duì)付媽媽還是綽綽有余，不在話下的。至于立定跳遠(yuǎn)，更是我的強(qiáng)項(xiàng)，一下課，我會(huì)跟同學(xué)比個(gè)高低，每次他們都甘拜下風(fēng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以1米90的成績(jī)，獲得全年級(jí)第一。大家說(shuō)我不是一只小兔子（我屬兔），而是一只小袋鼠啊。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我是一匹駿馬，安靜的時(shí)候，我常常拿起畫筆。我已經(jīng)有3年的學(xué)畫歷史了，蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫等都略知一二，我的畫畫水平在班級(jí)里是名列前茅的，還在少兒藝術(shù)涂鴉賽中榮獲最佳色彩獎(jiǎng)呢！這個(gè)獎(jiǎng)杯一直鼓勵(lì)我更上一層樓。鋼琴是我的必修課，每天放學(xué)回家，我都會(huì)自覺(jué)地彈一小時(shí)，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)后，我順利通過(guò)了鋼琴二級(jí)考試。

　　你看，我是不是一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光男孩啊？想認(rèn)識(shí)我嗎？請(qǐng)到紹成小學(xué)205班來(lái)。

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