生命的力量作文【匯總15篇】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的力量作文1
暑假，我回開封姥姥家。一天，我帶上蝴蝶網，四處尋找蝴蝶。忽然，眼前閃過一道灰色的“閃電”。我瞪大了眼睛，想看清楚到底是什么玩意兒。“呼”的一下，“閃電”又來了！我看準了機會，高高的舉起網，猛地扣了下去。這時，我感到自己抓到的不是個小“物件”。我定睛一看，天啊！不看不知道，一看嚇一跳！網里不是別的，竟然是一只有灰色皮毛、四條小短腿，長耳朵的小動物。
沒錯，這就是一只可愛的兔寶寶。我決定讓他當我的寵物。于是，我把家里比我個頭兒還要大的松鼠籠搬了出來，把這只新寵物放了進去，還扔了一根胡蘿卜。原以為這只小兔子會開心的吃胡蘿卜，但仔細一瞧，我呆住了--它那驚恐的大眼睛里亮晶晶的，一顆顆淚珠在眼眶里滾動，它著急的發出“嘰嘰”的叫聲，那股向往自由的力量大的驚人！只見它后退兩步，向前沖刺，竟然把籠子撞到了。它在籠子里像只沒頭蒼蠅似得到處亂竄，急躁不安的.發出“吱吱”的刺耳的尖叫聲，在我的印象中，兔子是一種溫順的動物，但眼前這只兔寶寶卻讓我驚呆了！直到它發出了一聲絕望的“嗷——嘰”聲，我才緩過神來。看它焦躁的樣子，我只好把籠門打開。可是，還沒等我看清楚，它就迫不及待的沖出籠子，欣喜若狂的蹦跶著跑遠了。
這件事后，讓我明白了一個道理：每個生命都有權利擁有自由，我們沒有權利去剝奪別人的自由！
生命的力量作文2
我不明白，生命的意義是什么？我不明白，支撐生命的是什么？我不明白，生命旺盛的原因是什么？我不明白，這其中最耀眼的又是什么？直到它到來……
一個風和日麗的下午，它來到了我的身旁。它是一盆蘆薈，顏色綠得仿佛要滴到地下，葉片尖得仿佛要刺穿空氣；旺盛得仿佛要長滿花盆。看著它，我不禁犯起了嘀咕：它的生命力怎么這么旺盛？在那之后，我漸漸把它，把它待的那個角落遺忘了。
有一天，我又看到了它。那時，它仍舊旺盛，仍舊翠綠，仍舊尖銳。我驚奇極了：“它怎么還活著？”它待的那個小窗臺，照不到陽光，還要接受風吹雨打，而且沒有人為它施肥。
又過了一個寒冬，我再次看見了它——那盆依舊綠油油、依舊挺拔、依舊旺盛的'小蘆薈。它挺在那里，一動不動，昂著頭，挺著莖。我被它震撼了，被它面對生命之困難的勇氣震撼了，被它面對風吹雨打的堅強震撼了，被它傲然挺立的身姿震撼了。這是一個鮮活的生命！一個擁有信念的生命！
我的心咯噔一跳，明白了它生命最璀璨的地方——熱愛生命。
我明白了，生命的意義是堅強；我明白了，支撐生命的是勇氣；我明白了，生命旺盛的原因是一顆堅強的心。在這里面，最耀眼的無疑是那——！
生命的力量作文3
一株不起眼的野花，也露出生命的渴望；一顆弱不禁風的樹苗，也努力的吟詠著自己的青春。生命的力量是多門的頑強啊！
在垃圾桶旁邊長著許許多多的'枇杷樹——他們都是人們丟棄垃圾時遺留下的種子成長的。它們是多么頑強啊，沒有人去注意它們、關心它們，他們甚至要經常忍受人們的踐踏，但他們不怕，拼命的生長。在這臭氣熏天的地方努力著、拼搏著，哪怕有一點點營養都要極力去吸收。最后，經過各種艱難的考驗，它們如愿以償的活了下來。
在堅硬的路道中，頑強的生長著著一棵小樹，在細雨和烈日的襲擊之下，它顯得那么蒼老，但是你去拔它，它卻紋絲不動。我想幾度春秋之后它一定能長成參天大樹。
在路邊，你總能看見一叢叢野花。它們沒有溫室里的花美麗，更沒有牡丹那樣嬌艷，但我覺得它們并不遜色于其他花。每個人都有每個人的特點，每種花也是姿態不一，各有各的美。每當百花齊放的時候，總會有一種讓人流連忘返的美。
生命是多么的頑強啊！我們不要忘記那些微小的生命，要知道，它們雖然無聲，但也受陽光雨露的滋潤，是它們裝扮了世界，是它們讓大自然覺得不再孤獨。它們珍惜生命、熱愛生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要好好學習它們那種拼命生長、頑強拼搏的精神！
生命的力量作文4
春天，我在花盆里撒了一些太陽花種子，然后又在土壤上撒了一些小石子，哈哈，你是不是想問為什么要撒石子呢？我是要看看這小小的種子能不能從石子的縫隙中鉆出來，不屈向上，茁壯成長。
每天放學我都會迫不及待地沖進小區，推開房門，奔向陽臺，趴在花盆上仔仔細細地觀察，觀察石子的縫隙中那如同塵土大小的種子是否發芽。可是那些小小的種子好像睡著了似的，絲毫沒有動靜！我有點失望了，就像泄了氣的皮球。我把花盆移到了陽臺的角落。
一天我在陽臺上玩耍，無意間發現被我放在角落的太陽花花盆里出現了綠綠的小點兒，我立即俯下身子看個究竟，原來是太陽花種子從小石子的縫隙中探出了小腦袋，綠綠的小芽兒，小小的葉片中間凸起了一小塊，細細長長的'莖是紫色的，非常可愛！我趕緊拿來了水，小心翼翼地澆在小芽兒的縫隙中，澆過水的小芽兒看上去更綠、更生機勃勃啦！就像一只只綠色的小精靈！
小小的種子里竟然蘊藏了這么大的生命力！它鉆出泥土，擠出小石頭間的縫隙，這需要多么大的毅力啊！
生命的力量作文5
雖然人的生命是有限的，但我們的生命是珍貴的。最近，我了解了一個人，他就是霍金。
霍金是1942年1月8日出生于英國牛津，但是在牛津大學讀書的最后一年，霍金患了一種病，叫肌萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生最后說：“只能活兩年！只能活兩年！”在這一瞬間，霍金非常傷心。可是在這兩年里，霍金并沒有放棄生命，而是和病魔做抗爭！
現在他唯一能動的就只有一雙眼睛和三根手指，他只能永遠坐在輪椅上。他用這三根手指，堅強地創造了奇跡。有一次，霍金結束演講后，一名女記者突然沖到前臺問：“病魔已經將您永遠固定在了輪椅上，難道您不認為命運讓您失去了太多嗎？”霍金臉上充滿笑意，用他還能活動的三根手指，艱難地敲擊鍵盤，說出了4句話：“我的手指還能活動；我的大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人朋友。”霍金又艱難地敲擊出了第5句話：“對了，我還有一顆感恩的`心！”現場頓時爆發出了雷鳴般的掌聲。
兩年光陰飛快流走了，奇跡是霍金不但沒有像醫生說的只能活兩年，反而病情好轉了一些。霍金與病魔抗爭到底，最終打敗了病魔，戰勝了命運，讓自己活得更加光彩有力！
霍金的一舉一動打動了我，每一個人的生命都是寶貴的，我要用我的生命創造出更好的世界。
生命的力量作文6
晚上，我在燈光下算著一道計算題。我正算著，忽然一只小蟲“侵略”了我的領土。它落在了我的計算題上，而且還到處亂轉。我很生氣，因為它擾亂了我的思路。于是，我放下筆，用那個對它而言是個“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。我本以為，那弱不禁風的小蟲肯定經受不起我的“降龍掌”，早就一命嗚呼了。誰知，它只是掙扎了一番，又重新爬了起來。我有點氣憤，想再打它一下結束它的生命。就在這時，電視劇里常說的.那一句話浮現在拉我的腦海里：“我要讓你求生不得，求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下，跑到廚房拿來了一個玻璃杯，趁小蟲不注意，輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出來似的。“哼，你就慢慢地撞你的去吧!”想著，我就安心的繼續算我的題去了。
終于，我把計算題算出來了，我很高興，一抬頭，卻看見了那只已被我遺忘的小蟲。它，依舊在跳著、撞著……我楞住了，手也慢慢地伸了過去，把玻璃杯拿開了。因為我突然感覺到：拼搏中的生命有著不可遏止的力量!
生命的力量作文7
生命是美好的，每個人都只有一次生命。
那是個“六一”兒童節，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黃黃的的身軀，讓人見了十分喜愛，我把這盆菊花放到了陽臺上。因為快要考試了，我得趕緊復習了，因為事情忙不過來，便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟發現那盆菊花竟奇跡般地活過來了。我大為吃驚，我連忙叫來爸爸看，爸爸一看。對我說：“你看，你雖然沒有給菊花澆水，可是，它卻憑借自己頑強的生命力活了下來。你是不是也應該學習學習這種頑強的精神啊！”我聽了爸爸的話，似懂非懂地點點頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的'精神，這種精神就是生命的力量。菊花的那種生命力，是我們學習的好榜樣。這一刻，我仿佛明白了生命的力量多么強大啊！只要我們面臨生活中的風風雨雨能不低頭，并且不放棄，就一定會活下來。這種品質感染了我，使我下定決心學習這種頑強的精神。
生命是有力量的，而要使我們也有這種生命力，就必須要勇敢面對生活。就連植物都有這種品質，而我們人為什么不能有呢？這次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我們要使生命具有光彩，就要勇敢。
生命的力量作文8
我常常想，生命是什么呢？
在黃山上，一棵棵挺拔的青綠色的松樹，從沒有被大風大雨吹倒過。它們頑強地生存，拼盡全力地伸出每一片綠葉，向人們展示它們對生命的勇氣和渴望。它們生活在懸崖峭壁上、石縫中，它們是如此地堅強，它們慢慢地長大，艱難地長大。可是，它們從沒有掉下過一滴眼淚，從沒有說過半句怨言。是什么樣的勇氣讓它們如此堅強？－是生命的力量。
在窄小的屋頂磚瓦之間的.縫隙中，有幾株零零星星的小草。沒有水，沒有泥土，更沒有什么養分，只有無限的灰塵與臟東西。可它勇敢地活了下來，它給烏黑的屋頂添上了生機，添上了色彩。它每一天都堅韌地，努力地在生長。如今，那里已經成了一大片的綠色。就這樣，日復一日，年復一年，它活了下來，活了好久好久……。是什么樣的勇氣讓它如此堅強？－是生命的力量。
在災區的孩子們，他們生活在一個什么都沒有地方，沒有水喝，沒有飯吃，沒有學校，沒有家……。可他們堅強地挺了過去，勇敢地活了下來。漸漸地，他們在國家和愛心人士的幫助下，得到了新的家園，開始了新的生活，擁有了新的幸福。是什么樣的勇氣讓它如此堅強？－是生命的力量。
生命是短暫的，是寶貴的，是值得我們去珍惜的。生命屬于全世界，也屬于我們每個人。我們一定從小珍惜自己的生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的力量作文9
生命是什么？生命是螞蟻求生的欲望，生命是從沒有泥土的磚縫長出的小瓜苗，生命是……
在一次數學考試上，看見了一只螞蟻在瓷磚上爬。他努力地向上爬，可是，瓷磚太滑了，它還是依然堅強不屈地向上爬。但他又失敗了，它掉到了我的`手上，但它掙扎著，四處逃竄，我感到它對即將失去生命的恐慌，我忍不住將它送回了窩里。
有一天，媽媽給了我一包生瓜子，我在吃的時候不小心將一粒瓜子掉到了樓上的花壇里。過了幾個星期，我發現里面長出的一株綠色的小芽。這幾個星期，它沒有水，沒有泥土的覆蓋，它居然也長出來了，沒想到小小的瓜苗居然有如此頑強的生命力。
有一天，我在樓頂除草的時候，挖到了一只蚯蚓，我不小心用鋤頭把他挖成了兩半。我對媽媽說：“媽媽媽媽，我把一只蚯蚓挖成了兩半！”“不用擔心”，媽媽說，“蚯蚓的生命力非常頑強，過幾天它就會變成兩只蚯蚓”。我看著那兩條斷掉的蚯蚓，使勁地蠕動著，使勁往泥土里鉆。我感嘆著：“生命真奇妙啊！”
是啊，生命是脆弱的，是頑強的，是奇妙的。生命是如此多姿多彩。
生命的力量作文10
上帝總是不照顧某些人，讓無情的死神奪走他們的生命。
事情發生在橫渡大西洋的船上，一位父親正在用腰刀削蘋果，船突然劇烈抖動了一下，父親摔倒了，那把刀無比精確地插在父親胸口，但他沒有死，因為他還要照顧女兒，他不能讓6歲的女兒一個人在船上。
為了女兒，這位父親從死亡邊緣轉了回來，但他生命的每一分鐘都比上一分鐘顯得更衰弱、更蒼白，他看向海平線的'目光也變得那么憂傷。
下船了，父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間，鮮血染紅了整片天空。讀到這兒，我的淚水不禁奪眶而出，我被父親那濃濃的愛感動了，是愛創造了這個奇跡。
是什么讓父親多活了三天？是什么力量讓父親將孩子安全送到妻子身邊才倒下了呢？答案只有一個字，那就是——愛！崇高的父愛是他堅持活下去的唯一理由。
刀可以洞穿心臟，卻無法將最純樸的愛穿透，因為愛，是生命的力量。
這讓我想起了那件事，去年的一天，我和爸爸出去玩，路上，一輛迎面開來的汽車撞了過來，這時，我心里想著：也許我這個幼小的生命就這樣被死神拉走了，也許在下一秒，謝歆怡就不存在了。但不，就在我們即將被撞到的那一瞬間，爸爸撲過來抱住了我，滾了出去，自己卻被車擦了一下，幸虧只受了點小傷，而我卻安然無恙。
誰說母愛最偉大？父愛，藏在心底，比母愛更深沉、更透徹，也更崇高。
生命的力量作文11
大樹能在風雨中成長，那是生命的力量鼓舞著它；臘梅能在冬天中百折不屈，那是生命的力量與它齊頭并進；飛蛾在絕境中重獲自由，那也是生命的力量鼓勵它沖出絕境。生命的力量是多么強大啊！《生命生命》這篇課文教會了我該怎樣好好珍惜它。
文中的飛蛾在遭遇絕境時堅持不懈，很想重新奪回屬于自己的生命與自由，它那頑強的精神一次次地打動了我，它那奮力爭扎的`畫面在我眼前漸漸地清晰起來。頓時，我由感而發：飛蛾雖弱小，但它那生命的力量又那么強大。所以在生活中我一定要好好珍惜每一分每一秒，珍惜生命。
“在石縫中也會長小瓜苗？”我不禁問到。是的，在逆境中成長的小瓜苗因為它有尋求生命、希望的夢想，才會在風雨中成長，不茁向上。盡管只活了幾天，但是，它對自己生存的期望是非常強烈的，這種永不放棄的精神值得我們學習的。在生活中，小小的挫折不算什么，我們要像小瓜苗一樣，堅持不懈地努力。不經歷風雨，怎能見彩虹？
在極其弱小的事物中也會隱藏著大道理。就如文中的動、植物很不起眼，但是，從它們身上所體現出的生命的力量比任何一個人都要強烈——它們掙扎、它們茁壯成長、不屈向上。我們要珍惜生命，用我們短暫的生命給后人留下無窮的力量。
生命的力量作文12
放學了，我回到家里，隨手往墻縫中扔進一料香瓜子。
過了幾天，我又一次到家門口，驚奇的發現，前幾天的那粒種子在水泥縫中竟冒出了一截瓜苗，這苗雖然被一塊石頭壓在下面，但仍然在不屈向上。這勇氣我沒有，這種力量，我也沒有。
晚上，我在燈下寫作業，由于四周很安靜，我聽見了自己的心跳---怦怦！這是屬于我的`生命嗎？是，別人不能使用它，我可以。
夏天到了，我和媽媽準備去海南旅游，上飛機時，我在興奮這余又感到傷感，因為就要和爸爸分離了，我突然想到：這和生命有關系嗎？這是只有生命的感情嗎？是，只有生命才可以產生感情。
一天晚上，我和媽媽去河邊散步，突然，我發現非常接近河岸的陡峭的土坡上，長著一棵松樹，它是那樣挺拔！那樣茁壯！樹前面是濕的，顯然漲潮時會有大量的潮水沖上岸去，松樹后面是干的，因為樹木擋住了水，松樹為什么要在這里生根發芽呢？找一個平平的地方生長不好嗎？我的心頭猛然一震：它有勇氣！
樹，砍斷枝條還能再生；草，枯了還可以再長。一粒種子可以掀翻壓在它身上的石塊，頑強、茁壯地生長……動物、植物都有這么大的勇氣，為什么人沒有？有人常常抱怨自己太窮，可是，擁有生命不就是擁有一大筆財富嗎？
生命的力量作文13
世界上萬物皆有生命，人有生命，動物有生命，植物也有生命，有了生命，這個世界才熱鬧起來，可是，生命的意義到底在與什么呢？春天，我在公園里游玩，那里的噴水池的水柱被陽光照得泛著金光，細細一看，一道天橋從池邊到另一個池邊，紅、橙、黃、青、藍、紫！我第一次看到了彩虹！贊嘆之余，我也感謝我的眼睛，感謝我的生命，生命的力量讓我感受到了這美好的世界。學校的對面正在建一棟高樓，過了幾個月，一座32層樓房奇跡般地展現在了我們面前，是什么的力量使這樓在不到一年的時間完工？是神的力量？雖然這過程是那么艱辛，是那么勞累，那么艱難！大家都還記得2008年5月12日的大地震吧！
在那地震中，劉浩是多么的'勇敢，他在廢墟中爬起，不僅沒有害怕，還勇敢的向搖搖欲墜的教學樓跑去，救出了十幾個同學，而自己卻受了傷。大地震過后的幾年，汶川人民把家園又建了起來，甚至比原來更好。這就是生命的力量，汶川人民這種不放棄的精神感染了我。生命的力量使我們看到了美好的世界；生命的力量使我們建筑了一個個奇跡；生命的力量使汶川人民重建了家園！
生命的力量作文14
故事發生在我去郊外野餐的時候。周末和家人一起去野餐，我們很高興的圍坐在一起，說說笑笑，吃著帶來的食物。一只蜜蜂也被這熱鬧迷住了，它在我的頭頂飛來飛去，我很惱火，一伸手把它拍了下來，用腳踩在了沙坑里。不一會兒沙坑鼓了起來，我又一腳踩了下去，就這樣當我第三次踩下去后心想：“看你這次還怎么飛起來！”然而，不大會兒的時間沙坑又重新鼓了起來，我很好奇，于是蹲下身子，看見一只受了傷的蜜蜂從沙坑里鉆了出來。
它的一只翅膀已經折斷，另一只翅膀也是褶皺的。就是這樣一只小小的蜜蜂，卻一次次的堅持著掙扎著飛起，看著它一次次的摔回地面，我的.心也不由得跟著揪了起來。“用力呀！再來一次！加油！”我在心里大喊著，終于它重新張開了那一張褶皺的翅膀飛了起來，但它還是掉在了地上，只不過這一次比上一次遠了，看到他的樣子我真想幫它一把，但我還我忍住了。就這樣，蜜蜂不知飛了多少次，終于它飛了起來，慢慢地飛向了遠方，等我回過神來才發現原來我一直跪坐在地上！
回到家后我在想小小的蜜蜂哪來的這么大的勇氣？現在我知道了，原來這就是生命的力量。
生命的力量作文15
一個星期四上午，我們學完第19課《生命 生命》的時候，我突然冒出這樣一個問題：為什么生命那么強大呢？
記得有一次，因為我們班的陳玉雪沒有給班里的搖錢樹澆水，導致它干枯了。但是事情并沒有那么糟糕，經過譚俊豪同學的一番細心照顧，那株搖錢樹竟然從死亡邊緣活了過來。
一天晚上，我和媽媽去商店買魚，媽媽左挑右挑，終于挑到一條又肥又大的魚，商店的老板把那條魚開膛破腹，然后裝進了一個沒有一滴水的黑色塑料袋里。在回家的路上，那條魚在袋子里使勁地跳來跳去，仿佛想跳出來，回到它的同伴身邊。我很納悶，為什么都快要被吃了，還有那么強的求生欲呢？
有一次，我在電腦上看新聞的.時候，認識了19世紀杰出的人物——海倫 凱勒。我知道了海倫 凱勒是個盲人，但是她沒有沉淪，也沒有選擇結束自己的生命，而是堅強地生活下去。她憑著觸覺認識了數以百計東西；用歌聲贊美了聾啞盲學者、作家、教育家。最后在鮮花中光榮地告別了人世。我不經贊嘆道：海倫 凱勒你是那么了不起啊！
雖然生命短暫，可是我們的生命力卻非常強大。我一定要珍惜生命，決不輕易讓它白白流失，要讓自己生活得更加多姿多彩，充滿活力！
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