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我就這樣長(zhǎng)大作文【精選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我就這樣長(zhǎng)大作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我就這樣長(zhǎng)大作文1
成長(zhǎng)，一個(gè)耐人尋味的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)就像生活中的調(diào)料——酸，甜，苦，辣無(wú)一不有，成長(zhǎng)的路是神秘莫測(cè)的，但我們只能選擇前行，前方也許是美麗的彩虹，也許是叢生荊棘，但這些似都不重要，因?yàn)槲覀兊纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光，然而家人就是那太陽(yáng)。
小時(shí)候，父母不在身邊，是爺爺奶奶將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，尋附上時(shí)候，因?yàn)槟昙o(jì)小，不懂什么叫“幸福”，只是成天想著，爺爺奶奶什么時(shí)候再給我一塊糖，當(dāng)盼望已久的糖果終于含在了嘴里，化了，融化在心里，臉上便綻開(kāi)出花兒一樣的笑容。此時(shí)，我很幸福。
后來(lái)上學(xué)，漸漸地懂得了“幸福”，那幸福已不再是塊糖，而是和父母親人吃的一頓團(tuán)圓飯，由于生活的.壓力，父母不得不離開(kāi)年幼的我外出打工掙錢(qián)，小時(shí)候不懂事，也便覺(jué)得沒(méi)什么，可隨著年齡的增長(zhǎng)，心中也泛起一股酸澀的感情，每每看見(jiàn)同學(xué)與自己的家長(zhǎng)回家時(shí)，心中便情不自禁地想起了自己的父母，于是就盼著，盼著今天過(guò)去，離父母回家的日子又近了。等到過(guò)年，一家人圍坐在飯桌前，一桌噴香的，熱熱的飯菜呈現(xiàn)在眼前，吃著團(tuán)圓的飯，心中升騰起一股暖流，幸福涌遍了我的全身。
不記得是哪一天，我與父親在晚飯后散步，迎面看見(jiàn)一位同學(xué)，便打了個(gè)招呼，當(dāng)她尋問(wèn)我父親是誰(shuí)時(shí)，我讓她猜，她的回答出乎我的意料——“你爺爺啊？”我不禁笑了起來(lái)，但當(dāng)我轉(zhuǎn)頭注視到父親頭上時(shí)，笑容便立馬收了回去，不知何時(shí)，父親的頭上竟多出好些白發(fā)，在燈光的照射下，顯得格外刺眼，父親也顯得那么蒼老，這一切不都是因?yàn)槲覇幔课业男牟唤徽穑瓉?lái)，幸福一直在我身邊，如同陽(yáng)光一樣照著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)……
我頓悟了愛(ài)——它便是爺爺?shù)谋常棠痰氖郑职值陌l(fā)，媽媽的話。
就這樣，我幸福地長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文2
每個(gè)人從母親的肚子里來(lái)到這個(gè)世界，就意味著要經(jīng)歷許多的挫折、困難。我也不例外，在我成長(zhǎng)的路總是披滿(mǎn)了荊棘。
不是天才，不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，但我卻總能在面對(duì)失敗，努力做好下一次。我總是相信失敗乃是成功之母，我不應(yīng)該讓一次的失敗阻礙了我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爺爺總愛(ài)出算術(shù)題給我和表弟做，每次都是表弟先完成，然后他就可以去與伙伴們做游戲，而我卻還在拼命地思考著，填寫(xiě)著。但是，我卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己不行，我總是相信這次我比不過(guò)表弟，只要我肯努力，下一次一定行。
上小學(xué)了，老師布置了課堂作業(yè)，別的同學(xué)紛紛都做完了，和父母興高采烈地回家去。我卻還在想著那道沒(méi)想出來(lái)的題。老師說(shuō)，教室要鎖門(mén)了，怎么辦？我只好站在走廊上寫(xiě)完了，再放到老師辦公室。
就這樣，從小時(shí)候到上小學(xué)，我都是被老師、家長(zhǎng)認(rèn)為不聰明的孩子。但是，我從未羨慕別人比我聰明，因?yàn)槲蚁嘈攀∧耸浅晒χ福傆幸惶欤視?huì)令老師、家長(zhǎng)刮目相看。
真的！這真的成為了事實(shí)，不可毀滅的事實(shí)。
上初中后，一次偶然的'機(jī)會(huì)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就要成績(jī)好，還要管理好班級(jí)的事務(wù)。所以，我下定決心，一定要把成績(jī)提高。就因?yàn)槲矣羞@個(gè)決心，所以每天我來(lái)學(xué)校比別人早，回去比別人遲。我要努力地學(xué)習(xí)，我要把成績(jī)提高上去，我總是暗暗的提醒自己。
但是，想把成績(jī)提高并不容易。還記得，第一次地理考試才57分。不及格呀！但是，我并沒(méi)有自責(zé)，我告訴自己，只要努力我一定會(huì)行的。就這樣，我分析每次考試失分的原因，并牢牢記在腦里，下次考試絕不犯同樣的錯(cuò)誤。終于，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在期中考試，我取得了總分排全年級(jí)第二的好成績(jī)。從那以后，老師、家長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看了。
最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“失敗乃是成功之母。加油吧！不必自責(zé)，努力做到最好。”
瞧！我就是這樣披荊斬棘地長(zhǎng)大的！
我就這樣長(zhǎng)大作文3
一個(gè)多雨的夏季，我每天忙碌在補(bǔ)習(xí)班的教室時(shí)。那天早上，烏云跑了出來(lái)，擋住太陽(yáng)的風(fēng)光。我靠在窗邊，看著外面濕滑的地面。
課上到一半，突然響起一陣敲門(mén)聲。大家用驚奇地目光望著門(mén)口，老師上前打開(kāi)了門(mén)……
只見(jiàn)我的外婆站到門(mén)口，合身濕透了，臉上流滿(mǎn)了不知名的液體。噢，她原來(lái)是給我送傘來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我也不知道為什么有些尷尬，其他同學(xué)都是冒雨回家，而我……我走到門(mén)口，外婆將傘交到我手里，我推開(kāi)傘，直說(shuō)：“我自己回家，我不用傘。”外婆苦口婆心地讓我收著這把傘，但我卻轉(zhuǎn)身走了。
回到教室后，我坐在座位上，回想著剛才發(fā)生的事情。外面的雨更大了起來(lái)，等候的家長(zhǎng)都走了，同學(xué)們都害怕起來(lái)，一會(huì)兒可怎么回家啊？我也心里有些擔(dān)心，心中不知牽掛的是什么。
下課之間，同學(xué)們找我抱怨：“本來(lái)打算和你一起的！”“這下慘了……”我見(jiàn)窗外，傾盆大雨，感到一絲寒意，不知外婆怎樣了……放學(xué)之后，我在屋檐下躲雨，身無(wú)分文的`我，想等著三輪車(chē)，到家之后再叫家人給錢(qián)。這時(shí)，身后有人打了我的肩膀一下，我回頭一看，外婆身體濕透地站在我身后，她說(shuō)：“你不要傘，我看這雨越來(lái)越大，就在這里等你一起回家……”我心中一股暖意穿過(guò)，接過(guò)外婆手中的傘，走下了臺(tái)階，我不會(huì)滑倒了，我的胳膊不知什么時(shí)候多了一只手，拉住了我……
我一邊走著，臉上不知是雨水還是淚水，我就是這樣，這樣慢慢地長(zhǎng)大。在我長(zhǎng)大的路上，愛(ài)如影隨形。幸福地長(zhǎng)大，愛(ài)像一道光，每分每秒，照亮我的未來(lái)。
我就這樣長(zhǎng)大作文4
不知不覺(jué)間，我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成漸漸成熟的少年。站在鏡子前，我不禁一些恍然：我就這樣長(zhǎng)大了。
從小學(xué)到初中，從幼稚到成熟。仿佛都在轉(zhuǎn)眼之間。這中間，有甜有苦，有哭有笑。
一天，我打掃房間。“啪”，一本陳舊的相冊(cè)落在地上。擦去封面的灰，我把它輕輕翻開(kāi)。哇！這不就是我小時(shí)候的照片嗎？驚喜的我看到第一張照片。照片上，爸爸牽著我的小手，我吃力的邁開(kāi)小短腿，撅著小嘴，一臉不情愿的樣子。
繼續(xù)往后看，一張照片映入眼簾。照片中，我坐在地上號(hào)啕大哭，背上背著一個(gè)小書(shū)包。暮然間，我好像想起了什么。依稀記得是第一天上幼兒園的情景。因?yàn)槊腿婚g離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)宜阑畈贿M(jìn)去，坐在地上大哭。任憑爸爸媽媽怎么勸說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小弟弟，怎么哭呢？你是一個(gè)小男子漢，走，跟阿姨去玩吧！”……
我又注意到一張照片，照片上的.我應(yīng)該上小學(xué)了吧！我手上捧著一張獎(jiǎng)狀，爸爸把我舉得高高的。我笑得那樣燦爛。記得應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校開(kāi)展的書(shū)法比賽。但是我寫(xiě)字不是很好，有點(diǎn)想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō)：“既然已經(jīng)決定參加，你就要為此付出努力，盡你最大努力去做好，不要放棄。”聽(tīng)了爸爸的話，使我受益匪淺。此后，我不在像原來(lái)那樣玩耍，而是做完作業(yè)就練字。有時(shí)，竟然練到晚上。功夫不負(fù)有心人，在比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。后來(lái)，練字成了我的習(xí)慣，字也寫(xiě)得越來(lái)越端正。還有許多照片：第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次寫(xiě)毛筆字，第一次在“六一”兒童節(jié)表演……
關(guān)上相冊(cè)，不禁有許多感慨：我已從一懵懂無(wú)知的孩子，變成一個(gè)十四五歲的少年。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，漫長(zhǎng)而又短暫，困哪而又輕松。
我突然想起《夏日終年》的一句話：時(shí)間一天過(guò)去，我們就這樣成長(zhǎng)。
我就這樣長(zhǎng)大作文5
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，到出口成章，我們每個(gè)人都在不斷地長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的推移，世界的一切都變了，包括我。
No1。快樂(lè)童年
在xx幼稚園中一群小孩子開(kāi)心地玩耍著，旁邊的樹(shù)蔭下，有一個(gè)胖乎乎的小女生，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，由于是冬天，所以圓圓的小臉凍的紅彤彤的，一雙眼睛又大又水靈，可愛(ài)極了，你沒(méi)一定很好奇她是誰(shuí)吧，呵呵，那就是上幼稚園的我。那是的我可是一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼哦！愛(ài)哭，愛(ài)玩，愛(ài)“打架”。那一年，我5歲。
No2。無(wú)知少年
在xx小學(xué)校園里，常常會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)成績(jī)很好的女孩，常跟在一群同齡男孩身邊，臉上掛著甜甜的笑容，可眼里透出的機(jī)靈氣可不容人們忽視。這最令老師頭疼的女生，也是我，這樣的一個(gè)我，在學(xué)校里領(lǐng)著同班的男生一創(chuàng)造了根本不存在的`“六扇門(mén)”，還玩得不亦樂(lè)乎的，幾乎成迷于其中，當(dāng)時(shí)，在我心目中“玩”總是排在第一位，在當(dāng)?shù)兀乙渤蔀榱送g孩子們心中的“大姐大”那樣子甭提有多威風(fēng)了。那年我10歲。
No3。奮進(jìn)青年
xx中學(xué)的一間教室里，一個(gè)梳著馬尾，齊劉海整整齊齊地貼在額頭上、認(rèn)認(rèn)真真，規(guī)規(guī)矩矩地聽(tīng)老師講課，怎么看也是淑女一個(gè)。沒(méi)錯(cuò)，這就是現(xiàn)在的我。正在緊張學(xué)習(xí)的我，因?yàn)槲覍⒁媾R中考。現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全脫離了過(guò)去的假小子的風(fēng)格，成為真正的淑女了，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)在我那心中才是第一。這一年我15歲了。
長(zhǎng)大的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們需要勇于面對(duì)，用一顆勇敢的心去面對(duì)人生，親愛(ài)的伙伴們，讓我們挺起胸膛，抬頭向前，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
我就這樣長(zhǎng)大作文6
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生起跑線上出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了不少的人生感悟，我這感悟視作為一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)，我呱呱落地的.同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒總可以爬起來(lái)；成功了，爸爸在身邊提醒：勝利了雖是好事，但驕兵必?cái) Ｐr(shí)候，與小朋友玩時(shí)，在打打鬧鬧時(shí)跌倒，哭著趴在地上，等待大人將我扶起。爸爸聞聲趕來(lái)，但并未把我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小痛而已，不會(huì)礙著什么，不要那么嬌氣、懦弱。聽(tīng)著呵斥聲，我便自己爬起來(lái)。從此，我很少哭泣。就這樣我伴隨著親情幸福地而長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份想念，這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你傷心的時(shí)候給你做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)電匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你一起同行，消除每一道障礙。每一次開(kāi)心，朋友與你同在，分享喜悅。就這樣我伴隨著友情幸福地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山岸，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。因?yàn)樗麄儯也拍茏叱隼Ь常匆?jiàn)彩虹，就這樣我伴隨著幸福長(zhǎng)大了。
我就這樣長(zhǎng)大作文7
每個(gè)生命體，從呱呱落地，睜眼見(jiàn)新奇的世界到慢慢長(zhǎng)大，看得見(jiàn)的是光明，看不見(jiàn)的是幸社；看得見(jiàn)的是父母，感觸不到的是父母及親對(duì)我的愛(ài)……
呱呱落地——我伴隨著一聲接而一聲嘹亮的哭蹄聲出生了！父母，親人們臉上露出的欣喜，快樂(lè)讓我也第一次笑了。隨之父母給我取了一個(gè)有意義的.名字。看得見(jiàn)的是父母的冥思苦想，看不見(jiàn)的是他們的用心！
呀呀學(xué)語(yǔ)——我在與父母生活中，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。獲許不標(biāo)準(zhǔn)的，但父母往往能感受到我的內(nèi)心，了解到我表達(dá)到的意思。隨之，他們也呀呀地學(xué)我說(shuō)起話來(lái)。看得見(jiàn)的是父母的童趣，看不到的是父母對(duì)我們的疼愛(ài)！
跌跌走路——我在與父母的伴隨下，學(xué)會(huì)了走路。獲許不是很流順，但是父母卻總用大大手伸向我們，把我的小手緊握在他們掌心。似拉似放地教會(huì)我走路，還一遍又一遍地叮囑小心。看得見(jiàn)的父母做事的小心，看不見(jiàn)的是他們?yōu)槲覀兊膿?dān)憂，教會(huì)我不要過(guò)分依賴(lài)！
滿(mǎn)頭白發(fā)的時(shí)光老人，無(wú)情地帶走我的嬰兒時(shí)期，以糖果為誘，將我引到幼兒時(shí)期。父母將我送進(jìn)幼兒園，我嚎啕大哭，父母也只是無(wú)動(dòng)于衷。看得見(jiàn)的是父母的無(wú)情，看不見(jiàn)是父母對(duì)我的百般不舍！
駝了背的時(shí)光老人，悄然帶走我的幼兒時(shí)期，用一招長(zhǎng)梯，將我引入知識(shí)的殿堂。我進(jìn)入學(xué)習(xí)期間。又是這種相似而不是的情形，父母無(wú)顧慮地放開(kāi)我的心，但我不再哭泣，而是認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看得見(jiàn)的是父母在放養(yǎng)我們，看不見(jiàn)的是父母對(duì)我們的愛(ài)！
時(shí)間在流逝，我還在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著，就這樣幸福地長(zhǎng)大，伴隨著這幾部曲長(zhǎng)大。我感受到了！感受到了生活得多么幸福，父母又是多么愛(ài)我！
我就這樣長(zhǎng)大作文8
在一片布滿(mǎn)成長(zhǎng)的足跡的沙灘里，我有著許多足跡，這些都是我長(zhǎng)大的回憶。
有一年暑假，我和我爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩，那時(shí)候的我一直沉浸在“玩”的樂(lè)趣，還不知道什么是學(xué)習(xí)。我們做了半小時(shí)的車(chē)，到了擁有大自然氣息的鄉(xiāng)下。碧綠的水稻一望無(wú)際，我猛地狂奔過(guò)去，急著要跟它們照相，我拍了一張又一張，突然，我腳下一滑，滑進(jìn)了水稻田里，我睜開(kāi)眼睛，一看我身上，滿(mǎn)身都是泥，我站了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你看一下你，身上那么多泥，你這件衣服好難洗的。”我低下頭，反省著······經(jīng)過(guò)那一次事件，我非常后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)，有人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有歡樂(lè)的青春不算完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。”沒(méi)有人不在這條成長(zhǎng)的路上灑下眼淚，這其中也不乏代表憂傷和痛苦的淚水。
笑過(guò)、哭過(guò)，才是最幸福的成長(zhǎng)。
歡笑、淚水，始終維持著我們成長(zhǎng)的平衡。
我今年13歲了，我從6歲開(kāi)始小學(xué)生涯，語(yǔ)文課上老師講的什么弗拉基米爾·伊里奇·列寧；列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰；瑪克西姆·高爾基；這些名字都太長(zhǎng)，我怎么能記得清楚？似乎小學(xué)聽(tīng)到老師說(shuō)有一個(gè)人叫：阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫的事跡，我只知道他們都是一個(gè)人。
我想每個(gè)人都有自己的挫折，挫折，在不斷的折磨你，它本來(lái)并無(wú)惡意，而是希望你越挫越勇。可是有太多人辜負(fù)了它，因此有太多人享受不到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
我們都一樣，在路上成長(zhǎng)，在挫折中感受快樂(lè)。
歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深地留下。驀然回首，成長(zhǎng)的'路上，歲月?tīng)恐业氖郑黄鹱哌^(guò)高山，蹚過(guò)河流……孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不錯(cuò)的，時(shí)光就像朱自清說(shuō)的那樣；“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)間完全掌控在你的手里，只是看你如何運(yùn)用。
我長(zhǎng)大了，我懂事了！
我就這樣長(zhǎng)大作文9
就這樣慢慢長(zhǎng)大，亦喜亦憂地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在一次次跌倒中長(zhǎng)大。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，小時(shí)候的我因?yàn)椴荒苁炀毜刈呗罚钥偸且淮斡忠淮蔚牡埂５箷r(shí)，爺爺總是會(huì)扶起我，我因痛哭泣。當(dāng)在爸爸面前跌倒時(shí)，我并沒(méi)有被扶起來(lái)，而是受到了鼓勵(lì)，“爬起來(lái)”，爸爸一遍又一遍地喊道，我努力地爬起來(lái)，起來(lái)后，不僅沒(méi)哭，還笑了。上學(xué)了，“跌倒”便成了一次次考不好的成績(jī)。跌倒了就要爬起來(lái)，決不能再次跌倒！于是發(fā)奮讀書(shū)的我又站了起來(lái)。現(xiàn)在，跌倒是一件件辦不好的事，吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反思，下次一定要辦好！
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在批評(píng)和表?yè)P(yáng)中長(zhǎng)大。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，把飯吃光就受到表?yè)P(yáng)，答對(duì)問(wèn)題也受到表?yè)P(yáng)，總之，做一切好事都受到表?yè)P(yáng)。上了小學(xué)，批評(píng)之聲漸起，被表?yè)P(yáng)的次數(shù)逐漸降低，到高年級(jí)時(shí)就時(shí)而被表?yè)P(yáng)時(shí)而被批評(píng)了。而現(xiàn)在，我已經(jīng)八年級(jí)了，因?yàn)閼猩づu(píng)，因?yàn)樨澩姘づu(píng)，而我竟都當(dāng)成了耳邊風(fēng)了！臉皮的確變厚了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在真實(shí)和虛偽中長(zhǎng)大。
小時(shí)候，聽(tīng)到好笑的就笑，想哭就哭，無(wú)憂無(wú)慮，不用遮遮掩掩，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，童言無(wú)忌。現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，竟變得虛偽了，看到有人隨地扔垃圾時(shí)，小時(shí)候張口就指責(zé)，“不要亂扔垃圾”；現(xiàn)在，不僅不說(shuō)，有時(shí)甚至忍不住自己還偷偷地隨手扔垃圾。如果長(zhǎng)大就是這樣，實(shí)在是羞愧啊！
就這樣慢慢長(zhǎng)大，一步一個(gè)腳印地長(zhǎng)大。
小時(shí)候，仰慕大人，有足夠的'力氣，有許多的知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大后，我又開(kāi)始留戀童年的快樂(lè)！
在生命的腳印中，有好的，有壞的，我想長(zhǎng)大也許并不是一件好事，唯有保有初心，不斷地修正自己。讓我就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧！
我就這樣長(zhǎng)大作文10
從咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，到逐漸步入成熟的少年，這條路，我已經(jīng)走了12年了。這其中的感覺(jué)，雖不能說(shuō)是一路甜蜜，可是讓我回想起，嘴角也會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候，父母給了我很多關(guān)愛(ài)。進(jìn)入校園，同學(xué)們與老師們又給了我很多關(guān)愛(ài)。在社會(huì)上，陌生人也會(huì)給你幫助。我的成長(zhǎng)之路，一路上被幸福環(huán)繞著。
每個(gè)早上，那一碗普普通通的面條，難道沒(méi)有包含媽媽對(duì)你的愛(ài)嗎？中午那一大桌香噴噴的飯菜，難道你不能從中感受到愛(ài)嗎？還有你生病時(shí)的一顆藥一杯水，你出門(mén)時(shí)那一句句看似嘮叨的叮嚀，這些都包含著家人們對(duì)你的.關(guān)愛(ài)啊！有時(shí)，我也會(huì)與父母頂嘴，當(dāng)時(shí)很生氣，可是靜下心來(lái)想，那不也是父母愛(ài)自己的表現(xiàn)嗎？再怎么說(shuō)，那也是兩個(gè)愛(ài)我的人啊，我應(yīng)該珍惜才對(duì)。每當(dāng)這時(shí)，我覺(jué)得自己是幸福的。
除了家里，學(xué)校也是一個(gè)令人感到幸福的地方。我的校園生活也有九年多了，說(shuō)實(shí)話我挺珍惜的。在學(xué)校里，我遇到了對(duì)自己很重要的人；在學(xué)校里，我交了很多會(huì)陪伴我很久的朋友；在學(xué)校里，我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。這些都足以讓我感到幸福。你可以想想，你有困難時(shí)，是不是朋友義不容辭地站出來(lái)幫你？要是沒(méi)有老師們孜孜不倦的教導(dǎo)，你能成為今天這樣嗎？或許你在學(xué)校里累過(guò)，哭過(guò)，你也會(huì)在學(xué)校里收獲真摯的友情，感受平凡的感動(dòng)，這些不幸福嗎？以后長(zhǎng)大了，這些都會(huì)成為很珍貴的回憶。
在社會(huì)上，你都能感受到幸福。坐公交車(chē)時(shí)，有人給老人讓座，雖然這個(gè)例子已被社會(huì)重復(fù)了好多次，可你依然能從中收獲到感動(dòng)和幸福，不是么？還有餐廳服務(wù)員們的一句您好，他們幫你倒水，這是陌生人與陌生人之間的一種尊重，一種幫助，這都是“大同社會(huì)”的體現(xiàn)，如果每個(gè)人都那么友善，那么每個(gè)人一定會(huì)更加幸福的！
我已經(jīng)幸福地走了13年，我就這樣幸福地長(zhǎng)大了，我希望，在接下來(lái)的日子里，我能一直幸福下去！
我就這樣長(zhǎng)大作文11
跌倒，爬起；失去，拾起。這一條痛并快樂(lè)著的路，叫作成長(zhǎng)。
時(shí)間的車(chē)輪從我人生的道路上碾過(guò)，再回首，一道道軌跡清晰的記錄著我成長(zhǎng)的無(wú)奈與幸福……
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的美妙樂(lè)章。蔚藍(lán)而廣闊的綠地里，芳草萋萋，百花斗艷。那顆枝干遒勁的老槐樹(shù)仍然屹立著，散發(fā)出陣陣槐香。在它繁密的綠綠蔭下，紙飛機(jī)迎風(fēng)飛翔，滑翔著引破了氣流，一群小鬼在那氣流之中無(wú)憂無(wú)慮的追逐打鬧著。把紙船放入小溪，讓它載著我們的夢(mèng)想，順流而下，緩緩的飄香遠(yuǎn)方。
可現(xiàn)在，那些美好的事物都隨著時(shí)光的流逝悄然逝去，仿佛輕輕觸摸一下就會(huì)灰飛煙滅似的。一切，都變得物是人非了。
年少的我們，個(gè)個(gè)都曾是“語(yǔ)言上的巨人”，總是夸下海口，雄心勃勃的立下決心，然后就把他們擱置在塵封的記憶里。我們總可以用那些宏偉大志，長(zhǎng)大出人頭地的雄心壯志逗父母開(kāi)心。一眨眼，就到了十五六歲的花季，這時(shí)的我們，多愁善感，還無(wú)法在社會(huì)中生活得游刃有余。我們想看海，聽(tīng)別人說(shuō)：翻過(guò)這座山，就是廣闊無(wú)垠的大海。于是我們翻了一座山，又一座山。看到的卻也還是山。我們?cè)谶@途中，竟然學(xué)會(huì)了成熟，丟失了純真；學(xué)會(huì)了平淡，丟失了自大；學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，丟失了好高騖遠(yuǎn)。我們只為追求心目中碧藍(lán)的.大海，而忽略了，錯(cuò)過(guò)了一路迷人的風(fēng)景。于是我們不斷受傷，不斷修復(fù)。在磕磕碰碰中慢慢長(zhǎng)大。
那以后，我們清楚而深刻的意識(shí)到：做一個(gè)“行動(dòng)上的巨人”的重要性。把當(dāng)初心懷的諸多夢(mèng)想，都化為一小步，一小步的動(dòng)力，然后付諸行動(dòng)，穩(wěn)健奮力的向前去。我們懂得了青春就如郭敬明說(shuō)的那般：明媚而憂傷。我們?cè)谶@浮華且迷茫的道路上，磕磕絆絆，使稚嫩的羽翼逐漸硬朗，使稀疏的羽毛逐漸豐滿(mǎn)。
也許，成長(zhǎng)中參雜這許多的無(wú)奈與嘆息，可就算這樣，時(shí)光也不會(huì)讓人停下那匆匆的腳步，因?yàn)椋何乙砷L(zhǎng)。
一路上，我們咀嚼這苦澀，也享受著甜蜜；既伴隨風(fēng)雨，也追隨著太陽(yáng)……
我就這樣長(zhǎng)大作文12
感覺(jué)成長(zhǎng)就像剝洋蔥，我們邊流著淚，邊笑著，剝開(kāi)它。
——題記
今年暑假，我被爸媽安排的所謂假期“游學(xué)”扔在了英國(guó)——一個(gè)真正讓我脫皮的地方。陌生的地方，陌生的人，陌生的語(yǔ)言。打開(kāi)手機(jī)，竟無(wú)法再撥通。我一度崩潰地大哭，希望有人來(lái)幫我，但沒(méi)有，一切只能靠自己站起來(lái)。
給我印象最深的是在劍橋的小餐館。一走進(jìn)去便呆呆地愣在那里，只有硬著頭皮跑到廚房去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我可以坐哪里?”卻被老板氣勢(shì)洶洶地推了出去：“想在我的餐館里吃飯，就必須遵守規(guī)矩!”無(wú)處落座，只能靜靜地站在一旁，眼睜睜地盯著服務(wù)生端著餐盤(pán)走來(lái)走去。
終于等到了座位，當(dāng)看到菜單時(shí)卻又不知所措。八個(gè)人議論了好久卻無(wú)法知道菜單上寫(xiě)的是什么。霎時(shí)間，覺(jué)得自己像只丑小鴨，破了殼，暴露在光天化日之下。只能在慌亂之下隨手一指，全然不顧服務(wù)生驚詫的目光。菜上來(lái)之后，竟然是一杯熱可樂(lè)!那一瞬間，一桌人心里都是酸酸的，大家都感嘆道：“在家鄉(xiāng)多好呀!”
有些時(shí)候，只有失去過(guò)了才懂得失去的珍貴。在英國(guó)上課時(shí)，我與老師談起家里的.好、家里的節(jié)日。那天剛好是中秋，許多同學(xué)講著講著就哭了，鬧著要吃月餅，可異國(guó)他鄉(xiāng)，熟悉的餅干都沒(méi)有，更別說(shuō)月餅了……又是一陣心酸，以前在家，看到月餅都厭，現(xiàn)在卻怎么那么懷念?
在英國(guó)，每次出行都要買(mǎi)大包的方便面，讓英國(guó)的朋友好詫異。他們哪里知道，因?yàn)槔锩嬗蟹N若隱若現(xiàn)的家鄉(xiāng)的味道啊。幾個(gè)如我一樣的小伙伴，每晚的必修課就是聚在一起絮絮叨叨地說(shuō)著家里的事情，推想此時(shí)此刻父母親人可能的種種情況。
終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)月“游學(xué)”。回到家后，看到什么都覺(jué)得特別親切，也第一次懂得了父母的用心和呵護(hù)。每天看著他們的背影，總想上去幫點(diǎn)忙。
一天晚飯后，我正在廚房洗碗。母親對(duì)我說(shuō)：“小佑，我感覺(jué)你長(zhǎng)大了好多呀!”心里的花柔軟地開(kāi)了，原來(lái)懂得也是一種成長(zhǎng)呀!
我就這樣長(zhǎng)大作文13
媽媽拿著新買(mǎi)的褲子在我身上比劃：“又長(zhǎng)個(gè)兒了，像個(gè)大姑娘了！”
我還未回答，樓下又響起那個(gè)漂亮阿姨那尖銳而刻薄的聲音：“王老師，快下來(lái)！”
媽媽立馬把漂亮的新褲子塞到我手里，“噔噔”地跑到門(mén)口穿上鞋子，三步并作兩步下了樓。
我看著手中皺巴巴的新褲子，忍不住撫額嘆息——房子的開(kāi)發(fā)商是個(gè)奸商，偷工減料，因此地下車(chē)庫(kù)不下雨時(shí)也會(huì)從地底漫水。前天剛下過(guò)雨，糟糕得就更別提了，簡(jiǎn)直就是水漫金山。一到這時(shí)候，那個(gè)漂亮阿姨就來(lái)喊媽媽去拎水，媽媽就成了免費(fèi)的人力抽水機(jī)！
過(guò)了七點(diǎn)，媽媽仍未回來(lái)，我不禁有些擔(dān)心，就下樓去看看。
微弱的燈光下，車(chē)庫(kù)入口處有一個(gè)叔叔在用小車(chē)推水。我喊了一聲：“媽媽?zhuān) 避?chē)庫(kù)下傳來(lái)阿姨令人討厭的聲音：“你媽在呢！”
我跑到她們跟前，幾乎不敢相信自己的眼睛。媽媽頭發(fā)蓬亂，沒(méi)有一點(diǎn)為人師表的`樣子。平日里那個(gè)刻薄而又愛(ài)美的阿姨，我一直以為她只會(huì)“指揮”而已。現(xiàn)在，她穿著笨拙的水靴，褲子濕了一大片。兩人簡(jiǎn)直就是在雨地里勞作的建筑工人！
我以前就對(duì)我媽媽拎水非常反感：這又不是我一家的車(chē)庫(kù)，憑什么別人家從來(lái)不著急就指望她！憑什么別人就能心安理得地享受干爽的車(chē)庫(kù)！而媽媽每次回家都笑瞇瞇的，似乎很開(kāi)心。我想想又有些釋然——或許這也沒(méi)什么不好，至少她很開(kāi)心。
沒(méi)想到，那位我曾討厭的阿姨居然也是一位身體力行的人。我拿起旁邊的掃帚，幫助她們掃了地，倒了垃圾。我又抬手擦了擦媽媽額頭上的汗水，媽媽看了我一眼，疲憊而又欣慰。
將近八點(diǎn)，我們才吃晚飯。燈光還是和往常一樣明亮，今天則感覺(jué)分外溫暖。我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉給媽媽?zhuān)摽诙觯骸皨寢專(zhuān)麓稳ギ?dāng)‘抽水機(jī)’的時(shí)候，把我?guī)е ?/p>
媽媽摸了摸我的頭發(fā)：“孩子，你從一個(gè)冷漠的看客成長(zhǎng)為現(xiàn)在的熱心小公民，和你的身高一樣，你的心靈也在成長(zhǎng)。孩子，就這樣你慢慢長(zhǎng)大了。”
我就這樣長(zhǎng)大作文14
在父母的養(yǎng)育下，我健康成長(zhǎng)；在老師的教導(dǎo)下，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心；在同學(xué)的幫助下，我懂得了友誼的珍貴。在老師的鼓勵(lì)下，父母的照顧、呵護(hù)下，同學(xué)的關(guān)愛(ài)下，我悄悄地長(zhǎng)大了！
父母是最?lèi)?ài)我們的人，在他們的養(yǎng)育下，我茁壯成長(zhǎng)。記得有一次，我因?yàn)槿傺撞荒苌蠈W(xué)，腮腺炎會(huì)傳染，所以醫(yī)生建議我去醫(yī)院隔離治療，父母選擇留在我的身邊。我當(dāng)時(shí)疼得嘴巴都不想張開(kāi)，什么也不想吃。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！要勇敢一點(diǎn)，這只是一次小病，學(xué)習(xí)的事情就先放一邊，先專(zhuān)心治病，好好休息、養(yǎng)好身體。”在爸爸媽媽的悉心照顧下，漸漸地，我有了信心，一定要克服病痛，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)過(guò)多久，我的`病就好了，在父母的照顧、呵護(hù)下，就這樣，我悄悄地長(zhǎng)大了。
老師教給我知識(shí)，給我學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心。記得有一次，老師在講一道十分難理解的數(shù)學(xué)題，我卻課堂上在睡覺(jué)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。下課后，老師叫我去他的辦公室，對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你最近不在狀態(tài)中，上課總是走神呢？”我低著頭沒(méi)有說(shuō)話，呆在那里，等著老師對(duì)我的責(zé)罰。
令人出乎意料的是；老師并沒(méi)有沖我發(fā)火，也沒(méi)有生氣，而是靜下心來(lái)，耐心為我再一次講解這道我沒(méi)聽(tīng)懂的難題。在老師的細(xì)心講解下，我會(huì)做了，頭腦中也有了清晰的解題思路。在老師的教育鼓勵(lì)下，就這樣，我悄悄地長(zhǎng)大了。
在同學(xué)的幫助下，我懂得了友誼的珍貴。有一年夏天，我跟著同學(xué)們一起野營(yíng)，回來(lái)的路上，我感冒了，走路無(wú)力。同學(xué)們都過(guò)來(lái)幫我，有的幫我拿書(shū)包、有的攙扶著我。在同學(xué)們的幫助下，我平安地回到了家。在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與幫助下，就這樣，我悄悄地長(zhǎng)大了。
正是在老師的鼓勵(lì)、父母的養(yǎng)育、同學(xué)的關(guān)心幫助下，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越自信了，身上也多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份責(zé)任，更多了一份要努力學(xué)習(xí)、向前奮進(jìn)的毅力。就這樣，我悄悄地長(zhǎng)大了！
我就這樣長(zhǎng)大作文15
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我，還是一個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小屁孩，即使在這短暫的時(shí)光中，我已經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，從中我也得到了相應(yīng)的人生感悟，我將這人生感悟視作一筆寶貴的“財(cái)富”，在這陽(yáng)光雨露中，我也漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的旅途離不開(kāi)親情的伴隨，從我呱呱落地的那時(shí)起，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄的守護(hù)在身邊，這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。每當(dāng)我失敗了，有媽媽在一旁的鼓勵(lì)：“不要灰心、不要?dú)怵H”，當(dāng)我取得成功是，也少不了爸爸在身邊的耐心提醒：“勝利雖是好事，但要注意驕兵必?cái)〉牡览怼薄Ｔ浀茫r(shí)與父母去公園玩耍，和一群小孩在一起瘋瘋打打，一不小心跌倒，便哭著趴在地上不起來(lái)，想等到父母來(lái)攙扶。可當(dāng)爸媽聞聲尋來(lái)時(shí)，并未立刻將我扶起，反而說(shuō)：“一點(diǎn)小事而已，不礙事，不能那么嬌氣，要勇敢點(diǎn)，自己站起來(lái)。”從那以后，我遇事便很少哭泣，也正是因?yàn)檫@樣，使我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)難以改掉習(xí)慣——“萬(wàn)事逞強(qiáng)”，現(xiàn)在，即使自己不能做的事情，為了逞強(qiáng)、好面子硬撐下去，最后弄得自己遍體鱗傷。不過(guò)我也不后悔，這也是我成長(zhǎng)的一筆小小的`“財(cái)富”，我既也擁有，更應(yīng)懂得珍惜。
正是因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫，便提醒了我，讓我覺(jué)得自己還有很多不足或缺點(diǎn)，同時(shí)也使我明白，只有彌補(bǔ)這些不足，克服自身的缺點(diǎn)，在挫折面前越挫越勇，這些也是我走向成熟與成功的緣由所在。
成長(zhǎng)需要蛻變，我們不可能一生都處在那個(gè)懵懂的孩童時(shí)代，我們要一步一步走向成熟。在成長(zhǎng)的道路上，不管前路有多少崎嶇與坎坷，無(wú)論面臨多么險(xiǎn)峻的懸崖斷壁，我們都要勇于面對(duì)，敢于攀登，因?yàn)槲抑溃?yáng)光就在風(fēng)雨后。
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