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(實(shí)用)金色的童年作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的金色的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
金色的童年作文1
我曾看見過一幅漫畫。雖然過去了許久，但是至今仍令我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個(gè)可愛的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌，卻不停流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子，周圍的動(dòng)物都用手捂住耳朵，個(gè)個(gè)都把嘴巴張得老大。為什么這幅漫畫了的小鴨子在很傷心的流淚？而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑？我想：這兩只大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長(zhǎng)大當(dāng)音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個(gè)不愿意，但是為了不讓它的父母?jìng)模缓妹銖?qiáng)答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的`父母正在給小鴨子開個(gè)人演唱會(huì)，小鴨子也在邊演奏邊說長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家、音樂家。
當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí)，心里頓生感慨。在我們現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多像小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即使你心里有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意，可是為了不讓父母?jìng)哪阋仓缓么饝?yīng)了。有一些家長(zhǎng)甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好休息，一會(huì)書法班，一會(huì)英語班，一會(huì)奧賽班。讓你忙的整天不可開交，父母這樣不是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難嘛！父母有王子成龍之心我們可以理解，但是他們像這樣的為我們好，我們也招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有一個(gè)雙休日，可以讓我們痛痛痛快快的玩一下，但是父母讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒有，讓我們連體味大自然的機(jī)會(huì)都沒有。
在這里我希望父母?jìng)儯屛覀冇幸粋�(gè)金色的童年吧！
金色的童年作文2
那天晚上，我座在臺(tái)燈下，翻開相冊(cè)，尋覓著我那金色的童年！
翻看第一張，照片上那個(gè)小女孩就是我，我叫"甜甜"而那個(gè)小女孩就是我，我是一個(gè)活潑開朗的小可愛！瞧！看我笑的多么的燦爛啊！ 記得，那天是大年初一，也是我們小朋友最喜歡的節(jié)日之一了！就在那天，媽媽為我準(zhǔn)備了許多好吃的！我問媽媽，她說今天會(huì)有很多客人來我們家，這家伙給我興奮壞了！先來的`是付阿姨！就這樣，一個(gè)一個(gè)的都來了！叔叔嬸嬸們都可俊美了！我拜過年后跑到鏡前，尋思來尋思去，到底怎么才會(huì)變漂亮呢？這時(shí)我想到了劉阿姨的樣子！雪白的臉蛋，美麗極了！我想怎么才會(huì)讓自己的臉蛋也變的雪白呢！這時(shí)我來到了廚房！呀！面粉啊！面粉！面粉是白的，抹到臉上一定會(huì)很白的！我抓了一把，啪的一聲，呼到了臉上！看了看鏡子，不夠白，在來一把，就這樣一把，一把。
終于很白了！我很滿意的出去吃飯了！剛出去，給大家嚇一跳！叔叔問我是誰？我回答說我是甜甜，話音剛落，馬叔叔就拿起相機(jī)，按緊快門"啪"的一聲，留下了一生的紀(jì)念！ 一張一張的看，一頁一頁的翻，一件一件的回憶！看完了，我合上了相冊(cè)！扒在桌上睡著了！在夢(mèng)里，我夢(mèng)見我那金色的童年。
金色的童年作文3
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，她擁有各種各樣的聲音。每當(dāng)它唱起快樂的歌兒時(shí)，它的歌聲就會(huì)流進(jìn)我的心房，使我渾身舒暢。
當(dāng)我在山里的時(shí)候，微風(fēng)與我來了個(gè)擁抱；小草向我點(diǎn)頭；小花向我露出她那靦腆而美麗的臉；大樹在向我擺手；小鳥向我問好！……再走近一點(diǎn)，泉水“叮咚—叮咚—叮咚……”優(yōu)美的音韻，流進(jìn)我的耳朵里，流進(jìn)我的心胸，流進(jìn)我的心田。她是一位純潔的美少女，她是山林里的音樂家，這優(yōu)美的音韻，這優(yōu)美的旋律，我們是彈奏不出來的，只有你們，大自然的'聲音……突然“轟隆隆—轟隆隆—轟……”大自然發(fā)怒了，那雨像千千萬萬把利刀從天上落下來，是什么讓大自然發(fā)怒了呢？當(dāng)然是人們亂砍亂伐啦！——我們是否要沉思，我們到底為大自然帶來了多少的傷害？漸漸地，大自然平息了它的怒氣，展開了笑臉，山林又恢復(fù)了以往的寧靜。只聽見露珠在“滴—滴—滴—滴……”的聲音。千千萬萬個(gè)小露珠滴在土地上，滋潤(rùn)了大地，滴再小花上，哺育了小花。
大自然，你那優(yōu)美的聲音無人能及，可是當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候也是無人能比啊！大自然，我喜歡你那柔美的聲音，更喜歡你給予我們各種各樣的聲音。我會(huì)好好保護(hù)你，讓你不斷發(fā)出響徹人間的美妙音響。
金色的童年作文4
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。
在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學(xué)六年級(jí)的'時(shí)候，我們復(fù)習(xí)階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開心，那么快樂。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因?yàn)槟抢飼?huì)有新的。現(xiàn)在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門
進(jìn)入青春的大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場(chǎng)，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí)，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。
告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期，很漫長(zhǎng)的青春期大門在那里等著我。
金色的童年作文5
童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每一個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知，歡樂可笑的`。每當(dāng)我站在窗前，就會(huì)不由自主地想起我在童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個(gè)寧靜的夜晚，我仍像往常一樣要聽一個(gè)故事再入睡。不過，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙不就生銀子啦！”我自言自語道。這有趣的想法，在我腦里閃過，鼓動(dòng)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早發(fā)財(cái)了嗎……”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上，我早早地起來，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒有“長(zhǎng)大”。“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已經(jīng)指向10點(diǎn)，我見自己的肚皮還沒什么動(dòng)靜，這下急了，我便著急地問媽媽：“媽媽，我肚皮怎么還沒‘長(zhǎng)大’？”“什么，肚子長(zhǎng)大？”媽媽用異樣的眼光看著我。“不是您告訴我的嗎？那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢？”“哈哈！”媽媽笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也傻傻地笑了。后來，媽媽告訴我，那金雞下金蛋是個(gè)童話故事。我卻傻傻地、癡癡地望著媽媽，無端地認(rèn)為是媽媽的錯(cuò)誤。事后，我仍做著生銀子那可笑的美夢(mèng)。
啊！童年，你就像一個(gè)小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的金色童年，搖出千千萬萬人的美好未來！
金色的童年作文6
童年就像一本書，記載著我許多的兒時(shí)經(jīng)歷；童年也似天上的繁星，每一顆都是一份童年的純真。
記得有一次，奶奶不在家，我在奶奶家閑著沒事干，就去逗雞玩，三只雞受到驚嚇，不約而同地從鐵門縫里鉆進(jìn)院子里，我根本毫無防備。心想：“壞了，雞從雞籠里出來了，奶奶回來非揍我不可，我得把它們追回來”。于是，我先靠近鐵門，并把它打開，再用樹枝、掃把、磚塊等封住了下面的縫，等會(huì)就可以將雞從這鐵門趕進(jìn)鐵籠子里來了。做完這些，我舒了一口氣，覺得已經(jīng)成功了一半。然后，我悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)地向三只雞靠近，三只雞似乎發(fā)現(xiàn)了我，走得越來越快，竟然被我趕得徑直走進(jìn)了臥室。在我的.追趕下，床下、門后、衣柜旁、窗臺(tái)上，都被它們踩過了，還在門后留下了“占領(lǐng)標(biāo)志”——雞糞。我氣得恨不得要?dú)⒘怂鼈儯鼈円菜坪蹩闯隽宋业男乃迹瑖樀谜也恢保艁y地跳上窗臺(tái)，終于從窗口“逃”了出去。我還是沒能把它們趕回鐵籠里，這時(shí)，奶奶回家了，我泄氣地向她訴說著剛才事情的經(jīng)過。奶奶又好氣又好笑地說，“沒關(guān)系，讓它們出來走走，都關(guān)一天了，不要著急，天黑了它們自然會(huì)回去的”。聽奶奶這么一說，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
這就是我金色的童年，多么有趣的往事。現(xiàn)在回想起來仍然忍俊不禁！
金色的童年作文7
童年的夢(mèng)，是個(gè)可愛的夢(mèng)，童年的歌，是歡樂的歌，童年的腳印一串串，這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多種有趣的事情，雖然不像星星一樣明亮，但卻是童年生活的亮點(diǎn)。
在我記憶中，有一件這樣有趣的事讓我想起來就會(huì)哈哈大笑，事情是這樣的，有一天我的`爸爸媽媽都在睡覺，我很害怕，當(dāng)時(shí)我才五歲，我在非常黑暗的環(huán)境里連走路都扶墻，當(dāng)我行走時(shí)，不知不覺的走到鏡子前我看見對(duì)面一個(gè)黑影，我一直在發(fā)抖，但我還是想要和“怪物”決一死戰(zhàn)！我打算首先進(jìn)攻，本打算用手去拍他，那里知道他是平的！然后我用毛巾進(jìn)攻，只聽“啪”的一聲，驚醒了睡在旁邊的爸爸，我對(duì)“怪物”說：“我們現(xiàn)在倆人了不怕你了！”我又和爸爸說：“前面的怪物一直學(xué)我的動(dòng)作，爸，你來幫我！”我往前面看，又被嚇破膽了，因?yàn)椤肮治铩币渤蓚z個(gè)啦！這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說：“那不是什么怪物，是鏡子里的你和我”說著他打開燈，我半信半疑的問：“這真的真的真的就是傳說中的鏡子嗎？”爸爸說：“是的。”
現(xiàn)在想起來都笑到肚子疼，回想起來當(dāng)時(shí)真的是年少無知……
金色的童年作文8
翻開我童年的畫冊(cè)，里面有許多難忘的回憶，它們就像一只只小鳥在天空飛翔，給我的生活增添了樂趣，其中讓我最難忘的就是去三亞。
冬天，寒冷的.北方下起了大雪，媽媽帶我去了四季如春的三亞游玩。在那里，有老姨和弟弟接我們，我們先去了三亞灣，那里的海水清清的、涼涼的，都能看見海水下面的小貝殼，我們?cè)诤＿叺臐裆匙由贤诘搅嗽S多小螃蟹，小螃蟹很小，只有指甲那么大，我們把隨身攜帶的桶子里放上一點(diǎn)細(xì)沙，在細(xì)沙的上面放上一杯海水，再把小螃蟹放在小桶里，小螃蟹在沙子里面挖了好多個(gè)小洞。把自己給藏進(jìn)去，它們藏得太嚴(yán)密了，連我和弟弟都不知道它們?cè)谀睦锬兀?/p>
我們來到海邊，大海真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一塊巨大的寶石，海水激起的浪花一浪挨著一浪發(fā)出的嘩嘩聲，吹打著岸邊，好像在唱著一首動(dòng)聽的歌，我們來到海水中，海浪打在我們身上，就好像有無數(shù)雙有力的小手在向岸邊擁我，我們?cè)诤Ｋ写蛩蹋覒蛑螋[著，海水成了快樂的游樂場(chǎng)。我們的歡笑聲，像大海的浪花一樣向四周擴(kuò)散著。
這次旅行給我?guī)砹藲g樂！讓我的童年裝點(diǎn)上了絢麗的金色。我愛三亞，它真不愧是我們祖國的旅游勝地。
金色的童年作文9
雖然我已經(jīng)十歲了，可我還想再過十年快樂的童年，真真正正的童年。沒有太多作業(yè)和考試的約束，沒有形形色色興的趣班要上，就像......
春天，我和伙伴們一起在草地上玩耍、打滾在平坦的水泥地上比賽滑滑板、騎自行車、跑步。累了就躺在草地上看天空。多有趣啊！
夏天，我們可以一起去游泳，比一比，看看誰游得快我們還可以拿著網(wǎng)到田野里去捉蝴蝶、蜻蜓還有小蜜蜂再讓夏天的熱浪把媽媽嘮叨的話語烤焦，讓知了用叫聲把爸爸、媽媽和老師們哄睡，這樣我就不用去做那些又多又煩的作業(yè)了，也不用去上各種興趣班。這樣的夏天誰不想過呢？
秋天，我們可以去田野里放風(fēng)箏，比一比，誰放得高放得遠(yuǎn)或是站在山頂極目遠(yuǎn)眺，那一片片豐收的金色也可以去收集金色的樹葉，放在書里，作為金色秋天的回憶。
冬天，我要和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人我要讓寒風(fēng)把媽媽爸爸冷得直在被里發(fā)抖，這樣他們就不會(huì)早早的叫我回家了。
這才是我想要的.金色的快樂的童年！
金色的童年作文10
每個(gè)人的童年都是美好的，色彩斑斕的，那充滿金色的童年是每個(gè)人都最珍貴的財(cái)富。
我也有一個(gè)金色童年，在我多彩的童年里，有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。
在我的.童年里，有爸爸媽媽，還有很多同學(xué)和朋友一起度過的。
每天早上我一起床，就會(huì)看到媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的衣服，還有為我收拾好的書包，還可以吃到媽媽為我準(zhǔn)備的早點(diǎn)。每天回到家可以和爸爸一起看電視，一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會(huì)陪著我寫作文，每次我寫不到作文時(shí)，他都會(huì)指點(diǎn)我。爸爸媽媽為我的童年畫上了幸福的顏色。
每天在學(xué)校，老師都會(huì)對(duì)我孜孜不倦的教育，傳授著我們知識(shí)，讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。還有同學(xué)們，每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí)，當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)過來主動(dòng)地幫助你。同學(xué)和老師為我的童年畫上了知識(shí)的顏色。
朋友，每次在我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)出來幫助我。在我將要陷入險(xiǎn)境的時(shí)候，他總會(huì)出來帶著我脫離險(xiǎn)境。在我將要誤入歧途時(shí)，他會(huì)出來為我指明道路。朋友為我的童年畫上了友誼的顏色。
這些色彩斑斕的顏色，組合在一起就成了我金色的童年。
童年是美好的，作者將自己的童年生活分成了幾個(gè)部分，每個(gè)部分化為一個(gè)顏色。最后組合成為一個(gè)金色的童年。
金色的童年作文11
我快樂，因?yàn)槲以诳鞓返慕鹕晟賰簶穲F(tuán)；我傷心，因?yàn)槲以诮鹕晟賰簶穲F(tuán) ；我……這一切的一切，只因我在金色童年少兒樂團(tuán)，因?yàn)椋@里有讓我快樂的秘密……
我們的樂團(tuán)可是高手云集，讓我最佩服的就是我們的美女團(tuán)長(zhǎng)。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且也是最優(yōu)秀的。記得有一次，王老師要抽查一首曲子，他答應(yīng)我們，誰吹得最好，他就獎(jiǎng)勵(lì)誰一頓肯德基，我們都不敢第一個(gè)讓王老師抽查，因?yàn)檫@首曲子時(shí)在太難了，盡管王老師提出那么誘人的`條件。王老師心里很明白，但又見我們每人敢來他就點(diǎn)名，第一個(gè)點(diǎn)到的就是團(tuán)長(zhǎng)，她不慌不忙地演奏完了這首曲子，吹得是那么流暢，那么悅耳，毫無疑問，肯德基就落到了她的手中。
當(dāng)然，我們樂團(tuán)還有一位幽默大師，他就是……王老師，也是我們的指導(dǎo)老師，他，有時(shí)候很嚴(yán)肅，但有時(shí)候又很幽默，從何說來呢，繼續(xù)往下看就知道了。有一次排練的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，被王老師發(fā)現(xiàn)了，于是，王老師就說：“嘿，看美女也不是這個(gè)時(shí)候呀！”我們都被逗笑了。你說，有這么一個(gè)幽默的老師，你會(huì)不快樂嗎？
王老師還有一位幽默繼承人，就是我們樂團(tuán)的第二指揮——大個(gè)子，他個(gè)子很高，我們就叫他“大個(gè)子”，時(shí)間長(zhǎng)了，甚至連他的真實(shí)名字都忘了。
哦，該說88了，因?yàn)橐啪毩耍绻趵蠋熌梦议_玩笑，那我就臉面掃地了。
金色的童年作文12
童年五彩，美好，像花兒一樣芬芳，像糖兒一樣香甜；童年純真、自由，像嬰兒一樣稚嫩，向天空一樣純潔。
童年的六一，是多少兒童心中最期盼的日子，六一那天艷陽高照，惠風(fēng)和暢。我在家抹上金色的眼影，穿上叮叮當(dāng)當(dāng)響的演出服。剛進(jìn)校門，同學(xué)們臉上都洋溢著興奮的笑容，火紅的地毯和莊重的舞臺(tái)還有飛揚(yáng)的大氣球?yàn)榱辉鎏砹瞬簧倏鞓贰＿B月季花也來湊熱鬧，展示它五彩的笑臉。
經(jīng)過各種儀式后，精彩的節(jié)目開始了。看！首先是一年級(jí)老師的舞蹈《印度風(fēng)情》。 王老師穿著艷麗的紗衣，褲子上綴滿鈴鐺，戴著精美的頭珠，那身服裝，如仙女下凡，真是美極了。你瞧，老師們時(shí)而俏皮地抖肩，時(shí)而歡樂地轉(zhuǎn)圈，時(shí)而瀟灑地?cái)[手，時(shí)而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手腕。她們的舞姿是那么優(yōu)美，手臂和腰肢是那么靈活，動(dòng)作是那么整齊，仿佛她們共同使用一個(gè)大腦。
等啊等，盼啊盼，終于該我們班的節(jié)目《千手觀音》出場(chǎng)了，我戴著高高的發(fā)冠，穿著小巧的`上衣和亮閃閃的長(zhǎng)褲，音樂剛響起，臺(tái)下就有人尖叫，當(dāng)我們的手金閃閃的出來時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。這時(shí)，又該換隊(duì)形了，我有時(shí)雙手舉過頭頂，有時(shí)向下做貓抓形動(dòng)作，還有時(shí)“金雞獨(dú)立”，最后，我們擺出一個(gè)像蓮花一樣的造型，臺(tái)下觀眾發(fā)狂似地鼓掌，舞蹈結(jié)束了。
六一是歡樂的海洋，六一是開心的家園，六一是我們心中的太陽，六一，我愛你！
金色的童年作文13
童年是一只小船，承載著我們的歡聲笑語，童年是一本書，記錄著我們童年的故事，童年是一幅畫，留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
每一次想起那一件事，我都會(huì)情不自禁的微笑。記得在上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我不知道怎么樣交朋友，所以一直沒有朋友，我一直非常孤獨(dú)。在一次體育課中，我看到別的同學(xué)有的在一起讀書，有的在一起歡聲笑語，有的在一起做游戲，他們的臉上洋溢著我得不到的幸福的微笑，沒有人可以體會(huì)到我心中的孤獨(dú)。我走到操場(chǎng)的一個(gè)小角落坐了下來。正在這個(gè)時(shí)候，一位同學(xué)向我走了過來，我心中有一種不知的忐忑不安，那位同學(xué)對(duì)我說：“我叫王曉盈，你叫什么名字呀？”“我叫黃紹菡。”王曉盈對(duì)我笑了笑，一瞬間，我那顆孤獨(dú)而冰冷的'心，被她那溫暖的微笑給融化了。王曉盈牽著我的手，躺在那綠茵茵的假草坪上，我看著那一片天空，即使是馬上要下雨的陰天，我也感到有燦爛的陽光，藍(lán)藍(lán)的天空，各種各樣的云彩，瑰麗無比。
下了體育課，我們一起向教學(xué)樓走去，在回去的路上，我們說說笑笑和別人一樣，但是我感到我比任何人都要開心，我的心中像有一個(gè)暖水袋一樣溫暖，王曉盈這種樂于與人交朋友的精神，值得我們所有人去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我回憶起這件事兒的時(shí)候，都會(huì)開心的笑笑，我要永遠(yuǎn)記住這件值得回憶的事。
金色的童年作文14
童年是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，來，讓我剝幾顆給你看看吧！
記得剛?cè)雽W(xué)的我，有出生牛犢不怕虎的稚氣，善于表現(xiàn)自己，經(jīng)常參加各種活動(dòng)，上臺(tái)表演便成了我的家常便飯。
一次，學(xué)校舉辦了課本劇比賽，當(dāng)然也少不了我這個(gè)臺(tái)柱了，我扮演的'是一個(gè)主角——小天使。內(nèi)容是一個(gè)患有自閉癥的孩子——小花，不敢和別人一起玩。一個(gè)小天使帶著她玩，讓她相信自己，使她走出了黑暗。天使肯定是會(huì)飛的嘛，于是，我租到了一對(duì)可愛的翅膀。表演之后我得意地把自己的照片展示給爸爸看，不料爸爸撲哧一聲笑道：“你有沒有發(fā)現(xiàn)你的翅膀戴反了呀！怎么有翅膀尖向上的小天使呢？”我聽后嘟著嘴巴撒嬌地說：“反正我就是小天使嘛！”我這一番話可把爸爸媽媽給笑死了。
還記得有一次我小時(shí)侯很想像電視上那些跳芭蕾舞的姐姐們一樣，穿上緞面的足尖鞋。那時(shí)候我還小，雖然也在學(xué)跳舞，但我卻還只有一雙軟底鞋。一次，我看到電視上的演員們正在表演，也想像她們一樣。于是，我拿出我那雙軟底鞋，然后又找出兩條不用了的長(zhǎng)長(zhǎng)的沒有多少彈力的皮筋，我先穿上了那雙軟底鞋，又把那兩條皮筋從腳下一直綁到小腿上。我美滋滋地在床上蹦來蹦去，仿佛我真的成了舞蹈演員穿上了足尖鞋，開心得不得了。
我的童年是金色的，因?yàn)樗鼘?duì)我來說像黃金一樣珍貴。
金色的童年作文15
童年，每個(gè)人都擁有一個(gè)美妙而又快樂的童年，而我當(dāng)然也有我的童年，我的童年似乎就沒有這么幸運(yùn)。
還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我盯著那棵古樹下的一個(gè)金黃色的蜂窩，并且對(duì)爺爺說道，若是能把它給捅下來，那我是不是就可以像熊一樣出沒，把蜂窩拿出來嘗到里面的蜂窩呢？當(dāng)然這個(gè)想法十分的荒唐，但我十分愿意盡力一試，我家的古樹很大，還是爺爺自己種的，可是你要想想，年數(shù)這么久的大樹要想在這上面捅下來是多么的困難啊。
于是我趁著爺爺奶奶去玩的空當(dāng)，借來了鄰居的帽子，以前的鄰居是養(yǎng)蜂的，有專用的帽子。當(dāng)我戴著帽子去捅馬蜂窩時(shí)，想起了找一根竹竿，于是拿著一根竹竿輕輕一打，那馬蜂窩被我毫不費(fèi)力的給捅了下來。因?yàn)橐郧坝锌葱艹鰶]的`經(jīng)歷。我知道蜂蜜不是那么好的來的。蜜蜂也不是那么好對(duì)付的，于是慌張的關(guān)上門，跑進(jìn)屋內(nèi)，大口大口的喘氣，可為什么外面一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，沒想到爺爺奶奶就此回來，拾起了被我捅掉的那個(gè)馬蜂窩，帶了回來，我很疑惑，為什么會(huì)沒有蜜蜂，沒有想到這個(gè)馬蜂窩原來被捅過，蜜蜂一下子全走了，我為我剛才所做的感到十分可笑，唉，原來的我還為我的勇敢舉動(dòng)感到興奮呢，唉，現(xiàn)在想起來我的那個(gè)武裝整齊的樣子，十分可笑。
現(xiàn)在我還有那一個(gè)令我感到可笑又好玩的照片，這就是我的童年趣事！
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