【優】學校的花壇作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學校的花壇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校的花壇作文1

　　我校的大門里有一個大花壇，大門正對著它。這一個橢圓形的花壇里，花兒四季常開，細看那花兒呀，更是美不勝收。

　　花壇里，花兒的名字我知道的不多，可是花兒那嬌姿多彩的樣子，卻使我看在眼里，記在心里。有圓形的，有寶塔形的，有蝴蝶形的-----有紅色的，有黃色的，還有白色的-----花兒總起來說形態各異，五顏六色，為我校的大門增添了數不盡的光彩。花兒一圈一圈團結在那花壇里，遠遠看去，就像雨后不落的彩虹。

　　我和同學們經常到那里看花，每一次我們都要評花說美，紅色的花美麗，黃色的花清純，白色的花兒高雅——它們像一張張孩子的臉蛋，望著我們笑個沒完。

　　那次，我去看花，看著看著，競忘了上課，我完全沉浸在花的海洋里了。從外地來參觀的人們，一定會被這花兒吸引住的，人們常常駐足觀賞，我想。

　　花兒不但給人們帶來芳香，而且還能給人解悶，讓不快樂的.人變得快樂起來。

　　有一次，我考試沒有考好，便跑到廣場上去放松心情。忽然我看見了花壇里的花兒，它們好像在對我說：‘不要氣餒，你只要努力一定會成功我們，不也是開了謝，謝了開嗎？”

　　是啊，花久開了也會謝的，可它們不怕困難不泄氣，春天來了，它們照樣會開得那么燦爛。花兒幫助了我，使我的學習成績不斷提高。

　　花壇，它美化了泰山國際學校，它帶給我們啟迪。

　　我愛這迷人的花兒，但我更愛泰山國際學校。它是我們生活的樂園，學習的智園，成長的花園。

學校的花壇作文2

　　今日學校的壇中花，已不上是昨日的花兒，每刻都有爭先開放的花。五年前的花兒，是那么的美。

　　五年前，壇中的花兒跟我們一樣，很小很小。嫩的、紅的，像天邊剛升起的太陽，朝氣蓬勃；像剛睡醒覺的孩子，精力充沛。本來我們是一群可能永不相識的陌生人，是求知，讓我們萍水相逢，成了無話不說的好朋友。

　　開學那天，有好多同學，還記得嗎？我們很興奮，很好奇，從未見過這樣多的人，就像劉姥姥進大觀園。我們激動地介紹著自己，那一刻，就注定了六年后的淚水。

　　花兒陪伴著我們，隨風搖曳，似乎它們也是新生，也是開學介紹大典，說笑著。“那時侯天總是很藍，日子總過的太慢。你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”每當回想起入學和看見花壇，我就會想起老狼的這首《同桌的'你》。

　　大概在兩年前，花壇的花換了，換成了大家不喜歡的花，可有空時大家都會去看看新花，相信那兒還有我們的影子。

　　現在，我們搬上了五樓教室，大家都不大愿意下樓了。因為花壇里的花已不是以前的了，我們很懷念它。

學校的花壇作文3

　　我們學校有許多迷人的景色，比如說：松樹，竹林……但我還是喜歡學校的花壇。

　　學校的花壇位于操場主席臺的兩旁，雖說是花壇，但并沒有什么奇花異草，花壇里有的只是：一行清香的薄荷、兩棵四季常青的柏樹、兩棵枝繁葉茂的桂樹，土地上還有一些無名的小草。

　　春天，新冒出的小草在柔和的春風中婉轉擺動，仿佛在為春天的到來感到高興，跳著舞慶祝一下。花壇的樹葉發出“沙沙”地聲音為小草們伴奏，桂花的枝頭也綻出嫩綠的新芽。

　　夏天，樹木花草在燦爛的陽光下茁壯成長，為我們撐起一柄柄綠色的`大傘。我們玩累了，可以坐在“傘”下休息，我們熱了，可以坐在“傘”下乘涼，我們閑了，可以坐在“傘”下聊天。

　　秋天，桂樹飄香，沁人心脾。不少樹葉隨風飄落，為我們提供了珍貴的標本，為大地貢獻了一件金黃的鎧甲，大地也不會為涼風習習的秋天而發愁了。

　　冬天，冷風徐徐，很多樹木已脫下了原先的“衣服”，光著膀子勇敢地與寒風戰斗。風雪交加的日子里，它們把片片雪花做成“棉衣”穿在枝條，大雪過后，太陽升起，“棉衣”化作甘露，順著枝條流下，所過之處，枝條努力地吮吸著，夢想著如何盡快地吸足營養，如何盡快換上了嫩綠的枝芽。

　　我們的花壇，平凡、樸素而又美麗，就象我們朝夕相處的老師和同學一樣，是我們學校中一道美麗動人的風景線。

學校的花壇作文4

　　我們學校的中心路旁有一個美麗的大花壇，里面有五彩繽紛的花花草草，非常迷人。

　　春天的花壇是生機勃勃的。你看，有金黃色的迎春花，有五顏六色的太陽花，有鮮艷欲滴的月季，還有桃花杏花梨花……還有許多說不出名字的小花。它們競相開放，形態各異，都十分惹人喜愛。特別是春天，鮮花們開得很熱鬧，吸引來許多蜜蜂和蝴蝶……

　　秋天的花壇是爭奇斗艷的。記得我們三年級剛學的詩句“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，就是寫秋天的'美麗風光的。因為秋天是豐收的季節，最迷人。走近大花壇，就會驚奇地發現，各色各樣的菊花真的是千姿百態呀！菊花不僅美，更重要的是傲霜斗寒，它不怕冷的品質讓我更喜歡和敬佩！

　　冬天的花壇雖然有些清冷但仍有淡淡的清香。那淡黃色的臘梅不僅開得清新脫俗，更重要的是它的清香四溢……就像唐詩里寫的“遙知不是雪，為有暗香來”，尤其是雪后的梅花更是清香撲鼻，難怪文人雅士喜歡“踏雪尋梅”呀！

　　我們學校的大花壇不僅美麗還樂趣無窮呢！因為小朋友們都喜歡大花壇，課間總圍繞在花壇四周做游戲或觀賞，所以大花壇也是我們的樂園呢！

學校的花壇作文5

　　在我們學校的大門旁，有一個漂亮的花壇。

　　一走近花壇，走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁，取而代之的是芬芳的花香，它會讓你陶醉其中。翠綠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得楚楚動人。花壇里有一些不知名的小花，粉的似霞，白的像雪，黃的賽金。幾朵粉色的小花格外美麗，一陣微風拂過，像一只只小蝴蝶。旁邊還有小小的櫻花樹，星星點點，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個個漂亮的小星星。每到校門口，進來出去的同學們總能聞到花香，心情也莫名的好了許多。

　　在花壇上方，還有一塊非同一般的大石頭，上面刻著“上善若水”四個字，上善若水的.意思是：至高的品性像水一樣，澤被萬物而不爭名利。不與世人一般見識、不與世人爭一時之長短，做到至柔卻能容天下的胸襟和氣度。所以，這四個字提醒我們，我們要像水一樣，奉獻萬物而不求名利。

　　美麗的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如此吧。

學校的花壇作文6

　　冬爺爺披著他那件白色的大棉袍殼悄聲離去，而春姐姐穿著她那五彩繽紛的連衣裙悄悄而來。她悄悄地告訴人們“春天來了!春天來了!”

　　春天也悄悄地來到了我們校園的花壇里。花壇整體為橢圓形，中間一條小道把它分成了東、西兩半。特別是東面的花壇上樹木更加旺盛。花壇南面的大門兩側各有一顆柏樹。這兩顆柏樹，經過冬天的風吹雨打，現在變得碧綠碧綠的。他們有兩層樓房那么高了，樣子可真像圣誕樹。咦?是誰在說話呢?哦，原來是海棠樹和石榴樹正在比美哩。他們吸收了春天的陽光，喝飽了春雨，長出的葉子翠綠翠綠的像抹了一層油似的，正油光發亮呢!紅檵木也來湊熱鬧。它們手牽手，用它獨有的紫紅色點綴在綠樹之中，使花壇顯得更加色彩斑斕。

　　樹木的聲音把一群花都驚醒了，你瞧，那不是花中之王——月季嗎?它正在萬綠叢中炫耀著自己的美吶。無數盛開的月季花比玫瑰還要紅艷，還要漂亮。還有許多含苞待放的'蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她們就可以綻開紅紅的笑臉，露出可愛的笑容了。迎春花又細又長的枝條都向下垂著，長枝條都觸到地面了，只有指尖大的嫩葉像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊。枝條上從上到下均勻地開滿了淡黃的花朵，讓人見了著實喜歡。它旁邊是那潔白的海棠花，海棠花很香，沁人心脾，它掛在枝頭，令人贊嘆不已。

　　我們校園的花壇可美了，你想來看看嗎?

學校的花壇作文7

　　如果你想到我所在的學校城關二小，我可以先告訴你：我們校園里最美的要屬教學樓前面的那兩個花壇了。

　　首先，我向大家介紹的就是花壇最外圍的龍爪槐。龍爪槐的葉子是橢圓形的還很小，也很密，它的莖象像低垂的龍爪，難怪起名叫龍爪槐，真是名副其實。

　　龍爪槐后面便是四季青了。四季青正如它的名字一樣，四季常青。四季青有很多種，你看到橢圓的是一種比較大的四季青，它們個個都被何師傅修剪成球形，在花壇里井然有序地排列成一個菱形。

　　最里面的當然是一些名貴的花了。那個鶴立雞群的是日本的國花――櫻花，久聞大名，今日終于見到它的廬山真面目了。可惜現在不是開花的季節。櫻花很美，但我覺得櫻花樹更美，再好的'花，沒有了葉子的襯托，怎見它的美呢？在櫻花樹的周圍，還有一些美麗的花朵在競相開放，它們有的正在怒放，有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的已經凋零，個個千姿百態，各有各的特點，一句話：美極了！

　　如果您還嫌不夠那就請您親自來我們學校觀賞吧！

學校的花壇作文8

　　我的學校是百樹小學。一走進學校的大門就可以聞到一陣陣誘人的清香。那是從我學校東北面的大花壇中飄進來的。大花壇里面種著各種各樣的花，外面種著各種各樣品種的大樹。這景色可美啦！

　　春天到了，迎春花、映山紅、玫瑰花……都爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]地開了。群芳爭艷，五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的。可美麗了！柳樹抽出了嫩綠色的'枝條，微風吹過，柳枝迎風飄揚，好像在梳理著自己嫩綠色的長發。美麗極了！

　　夏天到了，花壇的周圍的樹木長得可茂盛了，綠樹成蔭，像一把把撐開的大傘。站在底下可陰涼了，樹陰把許多同學們引吸過來了。大家在這里盡情地玩耍。這個季節，花壇里開滿了火紅的太陽花。它們早晨迎著太陽開花，到了夜晚，太陽花的花瓣就合攏了。

　　秋天來到了，樹木都開始落葉了，一片片金黃色的落葉像無數金色的蝴蝶，在空中飛來飛去。落在地上的樹葉，好像給大地穿上了一件大衣。但是只有松樹和柏樹還是非常綠，非常高大，挺立在大地上。這時桂花最引人注目[注: 注目：注視。吸引人們注意。一朵朵金黃的桂花開滿枝頭，散發出一陣陣清香。我在很遠就可以聞到桂花的清香，真是令人神清氣爽啊！

　　冬天到臨了，雪花飛舞，給大地披上了厚厚的白衣服。花壇里只有臘梅花開得正艷。臘梅花就好像雪地里的戰士，不怕冷，傲然怒放。

　　我喜歡我學校的花壇，它給我的學校了一道亮麗的風采！

學校的花壇作文9

　　我們學校的前院差不多有足球場那么大，在前院里有一個長方形的花壇。

　　花壇的正中間有一個“擁抱明天”的雕塑，但不知道為什么現在沒有了。花壇的最外面是四季青，茂盛得就像一團葉球似的。花壇的周圍是一些小花和小草。花壇的旁邊還有兩棵柏樹，樹枝像龍的爪子似的，我們叫它“龍爪柏”。

　　春天的花壇，生意盎然。“龍爪柏”剛剛抽枝；四季青的葉子也很嬌嫩，上面還經常掛一些小露珠；小草零零星星，只有四、五厘米高。

　　夏天的花壇，蒼翠欲滴。“龍爪柏”已經長得非常茂盛了，從下面看就像綠色的，張牙舞爪的龍；四季青的顏色深了一些；花兒們爭先恐后地開放，露出了笑臉；小草從地下好奇地探出頭來，爭著要看一看外面的世界。

　　秋天的'花壇，歲寒見節。“龍爪柏”枯萎了，葉子變得十分稀疏；小草也跟著枯了；小花們也相繼凋謝了；四季青卻依然是本色不改。

　　冬天的花壇，瀟灑飄逸。白茫茫的雪地里面只有我們的“綠戰士”還捍衛著綠色的榮譽，在白色的世界中增添一份綠色。

　　我們校園的花壇無論什么季節，都有一派獨特的風光！

學校的花壇作文10

　　在我們的學校里，有寬敞的足球場和籃球場等.最漂亮的數小花壇了.

　　花園里有許許多多的花，形態各異，五顏六色，大小不一.瞧!火紅的雞冠花正在怒放，一朵朵爭先恐后地咧開了笑臉;金黃的乳人花見了也不甘落后，都亮開了美麗的衣裳，像一只只米黃色的小雞在爭食;俗話說："真人不露相."只有一串紅還沒露出"廬山真面目，"有的含苞欲放，有的像一個小姑娘似的半遮半掩.辣椒花鼓著火紅的身子，仿佛快要爆了一般.在花園中間有一座雕像，上面有3把像刀的`東西，意思是"雛鷹展翅高飛"，旁邊有幾個球，是代表太陽和月亮.圍著雕像旁有著3圈不知名的小花，一朵朵爭奇斗艷，像在歡迎我們的到來.旁邊有十來棵不算高的樹，一棵棵挺拔著身子，其中有一種雞蛋樹，它全身光不溜丟，沒有一片葉子.遠遠望去又像一個彎腰的老人.一邊的松樹和悟葉樹挺立著身子，好象一個解放軍在站崗.

　　學校的花壇真美，真讓人留連往返!

學校的花壇作文11

　　沿著筆直平坦的馬路，進入花溪小學的大門。上到二樓后，一個美麗的花壇出現在我的眼前。

　　花壇是一個圓形的，里面有桃花、櫻花、迎春花、茉莉花……它們在花壇里競相開放，可好看了！

　　春天到了，萬物復蘇，花壇里一派生機勃勃的景象。每當下課時，同學們都爭相跑去欣賞這些美麗的.花兒，五顏六色的花姑娘們也紛紛展示出自己最美的身姿：桃花像一個個害羞的小女孩正含苞欲放；迎春花也正在享受這春日里的暖陽呢；一陣微微吹過，櫻花像一只只美麗的蝴蝶飄落下來，同學們不由得陶醉在這粉色的海洋中。

　　夏天到了，火辣辣的太陽照射在花壇里，花兒們不得不為這夏日的太陽所折服，一朵朵都被曬得垂頭喪氣的。一旁的小草卻越發翠綠了，仿佛在與這烈日作斗爭。

　　秋天到了，茉莉花開了，一個個白色的花骨朵兒爭相冒了出來，一陣陣芳香味撲鼻而來。金黃的菊花也綻開了如孩子般天真無邪的笑臉。一陣微風吹過，一旁的楓葉飄落在花壇里，遠遠望去，宛如一只只紅色的小精靈在空中翩翩起舞。

　　冬天到了，所有的花朵都凋謝了，就連樹枝也被壓斷了。只有堅強的梅花依舊站立在風雪中，就好像一位戰士在保衛著我們的校園。

　　我喜歡這變幻無窮的花壇，更喜歡這讓我們在知識的海洋里遨游的校園。

學校的花壇作文12

　　學校大花壇里的花開了，五顏六色，形態各異，芳香撲鼻，真美呀！

　　大花壇里的花，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的含苞欲放，才展開兩三片花瓣兒，像一位位害羞的少女；還有的已經綻放開來，芳香撲鼻、姿態萬千。

　　大花壇里的'花已經開了不少了，有的花悄悄地躲在綠葉的后面，像害羞的小姑娘；有的花高高地站在樹枝上，露出了歡樂的笑臉；有的卻開得很燦爛：有紅的、粉的、黃的、紫的、白的、藍的一陣風吹過來，花兒們都跳起了優美的舞蹈，桃花像天邊的云霞，光彩奪目；梨花像白色的鵝毛，在春風中紛紛揚揚，飄飄灑灑；牽牛花像紫色的小喇叭，吹出了動聽的歌曲它們各有各的姿態，漂亮極了！

　　花壇里一年四季的花都不同。每一種花，香味都不一樣，比如：春天的蘭花芳香馥郁；夏天的茉莉花淡雅清香；秋天的桂花香飄萬里；而冬天的梅花沁人心脾、香味清甜。

　　這就是我們學校的大花壇，每當下課的時候，我們都會來到花壇里看看，這多姿多彩的花，它不僅給我們帶來了美的視覺享受，而且還可以凈化空氣，讓我們的課間生活充滿芳香。我愛學校的大花壇。

學校的花壇作文13

　　我們的校園有很多迷人的景物，有松樹、有竹林，但我最喜歡的還是學校操場上的花壇。

　　花壇自建校以來就有了，至今已有三十多年了，在校園操場的南邊主席臺的兩旁。一進校門就能看見它。花壇里有許多植物：桂花樹、小柏樹、小草和小花。

　　春天，花壇里生機勃勃，花兒們爭奇斗艷，搶著開放自己最美麗的花朵；野草們迅速往上長，越長越高，那是它們想充當護花使者，長高了來保護花朵，讓它們開得更鮮艷。小柏樹、桂花樹煥然一新，都興高采烈地換上了春裝，全身散發著春天的氣息。

　　夏天，火辣辣的'太陽烤著大地，很熱，但花壇里一點兒都不無聊、空洞。野菜從地下鉆出來了，露出嫩綠的葉子。小柏樹、桂花樹又換上了深綠色的衣服，像穿著迷彩服。昆蟲在這里開聯歡會，螞蟻、甲蟲、螞蚱在花壇里唱歌、跳舞。

　　秋天，桂花飄香，整個校園都被濃濃的香氣包圍。那黃色的小花給桂花樹增添了美麗。植物們換上了黃色的秋裝，那是秋天收獲季節特有的顏色。

　　冬天，雪花飄灑，植物蓋上了棉被，它們安靜地睡著了。

　　有了花壇，我們的學校更加美麗了，它是校園一道美麗的風景線。

學校的花壇作文14

　　當你走進了校園，走下大坡，向左看，你會看到一個花型的花壇。這個花壇一年四季都有著不一樣的美麗景色。

　　春天，是個萬物復蘇的季節。但這可使春姑娘忙壞了，一會兒去叫醒這個植物，一會兒去叫醒那個植物。學校花壇里的植物也被春姑娘叫醒了。它們奮力鉆出泥土，似乎在想：我都沒看過外面的世界呢！我一定要快點鉆出去看看。最后，它們終于鉆出來了。但它們那時還只是一些小綠苗。春風輕輕拂過那些小綠苗，它們就輕擺起身了，像是在舉行“小綠苗比舞賽”。

　　夏天，校園里所有的`植物都長得很茂盛，花壇里的植物自然也不例外，原先的那些小綠苗都長成了嬌艷欲滴的鮮花和綠油油小草。微風吹過小花壇，花壇里的花兒就都跳起舞來，微風為它們伴奏，學校里的老師和同學做它們的觀眾。

　　秋天，花壇里的花兒都凋謝了，似乎正在收拾行李準備搬到地下去過冬呢。

　　冬天，那些小花連一片葉子也不留的搬到地下去住了。而那個小花壇正等著小花來年再搬上來住呢。

　　雖然我們校園里的小花壇沒有大城市里的花壇好，但我還是更喜歡校園里的花壇。

學校的花壇作文15

　　春天的學校，最理想的就是在花壇中玩耍。

　　進入花壇，迎面送來的風不是刺入骨髓毫無氣味的，而是溫暖宜人香氣撲鼻的。如果你玩累了，在那花壇一角，便有一套供人休息的石桌椅。

　　花壇不僅有石桌椅，還有隨風起舞的花朵。

　　藍藍的天空襯著五彩的花朵，花朵們喜歡隨著風的韻律起舞，但這韻律只有這一位又一位的舞蹈演員——花朵們，才能感受到。這支隊伍中有的是白玉蘭，伸展著它那巴掌大的花瓣，好似一個惺惺松忪剛睡醒的小孩子；也有的是紅葉李，花瓣只有小指蓋大，卻楚楚動人；它們的隊伍中還有一些桂花樹，我能想象秋天的它們開出了星星點點的花朵，到那時，整個校園都沉浸在桂花的香氣中，雖說它們的品種各不相同，但都像昂貴的香水那么醉人，像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛。

　　走進花壇深處，百花的.馥郁聞不到了，取之而來的是陣陣淡雅的清香，百花的鮮艷也不見了，代替它的是大片大片的翠綠，好似一塊奪目的碧玉，定睛一看，原來是小唐阿姨種的蔬菜。

　　小唐阿姨種的蔬菜多種多樣，把花壇裝點得生機勃勃。油麥菜非常大，整整有一個臉盆那么大。旁邊點綴著細細碎碎的小香菜，它們是那么小，惹人憐愛。你若是細心，便可發現藏在花壇四周的白菜，它們好似一位位穿著綠衣裳的侍者，歡迎人們的到來。

　　我曾經想過，也許童話中的仙境就是這樣的吧。

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